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(經(jīng)典)這就是我作文10篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的這就是我作文,歡迎大家分享。
這就是我作文1
仰望天穹,星光閃亮,無(wú)數(shù)顆星,耀眼奪人。相比于蒼茫的宇宙來(lái)說(shuō),大自然中的人顯得渺小卑微。我知道我不可能成為最耀眼的那顆星,但惟愿我是最精彩的那顆。
——題記
玩發(fā)明是我的夢(mèng)想
首先,我是一個(gè)“愛(ài)玩”的人。
時(shí)下,同學(xué)們都沉迷熱門(mén)的游戲,忘我而不可自拔,甚至有的荒廢了學(xué)業(yè)。而我玩的是電子科技。作為曾經(jīng)“小愛(ài)迪生”發(fā)明班的一員,我獲得過(guò)許多發(fā)明的獎(jiǎng),從高溫不燙路面到萬(wàn)能充電電池;從小虎鯊男子競(jìng)速到諾寶RC搬運(yùn)機(jī)器人……各種發(fā)明的獎(jiǎng)項(xiàng)讓我贏得了很多粉絲,雖沒(méi)有眾星捧月,但也著實(shí)讓我驕傲了一把。
那么多發(fā)明的項(xiàng)目中我最喜歡的是諾寶RC機(jī)器人了。記得上小學(xué)時(shí),我幻想過(guò)我有一天能玩一玩真正的機(jī)器人,沒(méi)想到在六年級(jí)的那一年,我的夢(mèng)想成真了。每當(dāng)下午放學(xué)的時(shí)候,是我一天中最高興的時(shí)刻。雄赳赳,氣昂昂踏進(jìn)電腦室,感覺(jué)自己的腳就像踩在浮云上,輕飄而又有力量。我們小組成員一共5人,開(kāi)始熱火朝天干起來(lái),就像在干一番大事業(yè)?缮駳饫病
當(dāng)然曾如冰心老人說(shuō)過(guò):成功的花兒,人們只是驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而它當(dāng)初的芽?jī)簠s浸遍了腥風(fēng)的血雨,灑遍了奮斗的甘泉。一開(kāi)始接觸這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我雖懷著滿腔熱血,但卻無(wú)從下手,因?yàn)樵诖酥,我沒(méi)有接觸過(guò)編程,一切都要從零開(kāi)始學(xué)習(xí)。但強(qiáng)烈的興趣支撐著我研究學(xué)習(xí)的決心,從五點(diǎn)半到七點(diǎn),每天我都如饑似渴學(xué)習(xí)著,學(xué)習(xí)著。首先從諾寶機(jī)器人的.特性學(xué)起,再慢慢深入到了試編一些簡(jiǎn)單的小項(xiàng)目,如超聲波測(cè)距,溫度計(jì)等。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在“20xx諾寶教育機(jī)器人”的比賽中取得了搬運(yùn)機(jī)器人的二等獎(jiǎng)。
時(shí)光荏苒,如今,已步入初三,馬上接近中考,學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,暫無(wú)閑暇玩發(fā)明了,但是玩發(fā)明始終是我矢志不渝的夢(mèng)想。
玩音樂(lè)是我的追求
其次,我還喜歡玩音樂(lè)。
和同學(xué)們喜歡流行歌曲不同,我喜歡的是大提琴。我喜歡聽(tīng)大提琴的獨(dú)奏或伴奏曲,以人們熟知的《Canon》為例,樂(lè)曲的開(kāi)頭是以大提琴開(kāi)始的。大提琴的聲音低沉而有力給人一種逆境中的希望,就像潘多拉魔盒一樣。當(dāng)自己一個(gè)人欣賞時(shí),能夠感受到作曲者的內(nèi)心的世界。
時(shí)常在夢(mèng)中與大提琴相約,它使我心中最隱秘的向往。終有一天,我也可以自由彈奏大提琴的。
我成不了改變世界的偉人,我只是默默地改變著自己,我就是我,唯一的我。
這就是我作文2
高個(gè)子,小平頭,大眼睛的一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生——那就是我,正直的我?上У氖俏业恼辈](méi)有得到同學(xué)和家長(zhǎng)的理解。
“笨蛋組長(zhǎng)”
我可是一個(gè)相當(dāng)負(fù)責(zé)的衛(wèi)生小組長(zhǎng)。一次放學(xué)后,我操起“家伙”便大喊大叫起來(lái):“二組的,做值日呀!”話未說(shuō)完,便來(lái)了位同學(xué),指著嘴懇求:“今天,我要去看牙,你瞧……”為了不讓他耽誤看牙,“好吧!”我答應(yīng)了!敖M長(zhǎng),我今天有興趣小組,這值日……”緊接著又有一位同學(xué)焦急地望著我。“行!”我又同意了。同學(xué)們就像是提前商量好的,找我請(qǐng)假的一個(gè)接一個(gè)。我心一軟就把他們?nèi)糠抛吡恕?帐幨幍慕淌依镏涣粝铝宋疫@個(gè)左手笤帚,右手簸箕的“光桿兒司令”!唉!只好辛苦我一個(gè),幸福一組人,全組值日我來(lái)做吧……第二天與同學(xué)聊天時(shí),同窗都說(shuō):“告老師不就行啦,還自己一個(gè)勁充好人,笨蛋!”
“冷血?jiǎng)游铩边有一次,老師通知我們寫(xiě)大作文,要自帶作文稿紙。但我的幾個(gè)要好的朋友卻沒(méi)帶。自然我又成了他們的“首選目標(biāo)”。“高延爍,借幾張稿紙!薄懊魈炀瓦你!薄耙粡,就一張!”幾位同學(xué)一下把我圍了起來(lái)。我剛想撕下幾張,給他們來(lái)個(gè)雪中送炭“,可老師不是說(shuō)如果次次借別人稿紙,別人就會(huì)養(yǎng)成對(duì)自己事情不上心,什么都不記得的壞習(xí)慣嗎?
那時(shí),我不就成了罪魁禍?zhǔn)祝成闲星Ч帕R名啦。我只得狠狠心,說(shuō):“不行,不能借!薄澳憧茨阌小睅讉(gè)同學(xué)還想再求點(diǎn)別的,但被我絕情的.“不!”打斷了。一位同學(xué)見(jiàn)“大勢(shì)已去”,沒(méi)希望了,就恨恨地說(shuō)了句:“冷血?jiǎng)游!”轉(zhuǎn)身找別人借去了。
“不上進(jìn)”還有一回,因?yàn)闆](méi)有仔細(xì)復(fù)習(xí)和考場(chǎng)上的嚴(yán)重失誤,我將一張78分的數(shù)學(xué)卷子帶回家中,真是滿腹愁腸,實(shí)在想大哭一場(chǎng),但我知道就算哭塌了天,78也變不成100的。因此我就用“男兒有淚不輕彈”,“這已過(guò)去,成為歷史,我們只有坦然面對(duì)未來(lái),才會(huì)有希望!”各種話來(lái)鼓勵(lì)自己,心情才平靜下來(lái)。然而,媽媽看見(jiàn)這張卷子時(shí)卻雷霆大怒,說(shuō)我如何不用功,如何不學(xué)習(xí),現(xiàn)在到了家,還像沒(méi)事兒人一樣……最后的總結(jié)是:“唉!這個(gè)孩子不上進(jìn),沒(méi)辦法!
親愛(ài)的同學(xué),我恨不得撕下幾十張稿紙送給你;敬愛(ài)的媽媽我又何嘗不想得100分。但你們又是如何地不理解我呢?我問(wèn)心無(wú)愧,但人們卻不明白我的正直。不過(guò),正直的我,一個(gè)朝氣蓬勃的中學(xué)生,會(huì)在這條路上一直走下去。
這就是我作文3
hello,大家好!我的名字叫做xx。我是一個(gè)又調(diào)皮又可愛(ài)的女孩,雖然‘調(diào)皮’‘二字用在一個(gè)15歲的少女上不太實(shí)際,但是確實(shí)如此。
想知道我為什么說(shuō)自己調(diào)皮嗎?接下來(lái)就是解開(kāi)謎團(tuán)的時(shí)侯了!
那是一個(gè)’鳥(niǎo)語(yǔ)花香、陽(yáng)光明媚‘的日子,我和媽媽一起去媽媽的朋友家過(guò)生日,我媽媽買(mǎi)了一個(gè)特別大的生日蛋糕,那是巧克力味的,我最愛(ài)的味道,當(dāng)我媽媽把那個(gè)巧克力味的蛋糕拿出來(lái)的時(shí)候,我首先搶了一塊大蛋糕然后便把那塊搶來(lái)的蛋糕帶到了廚房里去,我做了一個(gè)惡作劇那就是給它加了一點(diǎn)與眾不同的味道出自我之手,加兩勺糖,很甜很甜的糖然后為了掩蓋糖的蹤跡便后來(lái)又在上面加了兩塊蘋(píng)果丁,我把那塊蛋糕拿了出來(lái)直接放在了壽星的眼前,然后禮貌的說(shuō)了一聲“阿姨生日快樂(lè)”,說(shuō)完后那位阿姨便幸福的吃了一口隨后只聽(tīng)“啊”一聲,“好甜。 蔽衣(tīng)了捂著肚子在沙發(fā)上哈哈大笑,說(shuō):“阿姨你中計(jì)了!哈哈……因?yàn)檫@是我的‘惡作劇’呀!嘿嘿!”“原來(lái)如此!”媽媽知道了后把我臭罵了一頓然后便把我?guī)У侥俏槐晃覑鹤鲃〉陌⒁堂媲罢f(shuō)‘真是不好意思啊我家孩子不懂事抱歉啊把你的生日弄砸了對(duì)不起啊我去給你買(mǎi)過(guò)一個(gè)吧!阿姨聽(tīng)了帶著笑意的說(shuō):“沒(méi)事蛋糕我很喜歡!比缓蟊憔瓦@樣弄巧成拙的過(guò)完了生日出門(mén)后媽媽告訴我:“以后你要是在這樣,便再也不帶你出來(lái)了!蔽衣(tīng)了,便迎合地說(shuō)了一聲:“哦!知道了,我再也不會(huì)了!
哈哈怎樣看了上面我鬧的笑話是不是覺(jué)得我真的有點(diǎn)調(diào)皮呢!不過(guò)!我并不是真的只有調(diào)皮的一面還有可愛(ài)的一面!
我喜歡說(shuō)話,喜歡嘮嘮叨叨的不段說(shuō)話,所以下面這篇小短文正是因?yàn)槲艺f(shuō)話的.習(xí)慣引出了一個(gè)小笑話,事情就發(fā)生在昨天,我跟一個(gè)朋友聊天,聊著聊著嘴似乎就停不下來(lái)了,多虧朋友把一根硬質(zhì)棒棒糖塞進(jìn)我的嘴巴里這才使我那‘嘮嘮叨叨的嘴巴’停了下來(lái),雖然我的嘴巴停了下來(lái)但棒棒糖卻沒(méi)見(jiàn)出現(xiàn),出現(xiàn)的只是一堆散糖,唉為了我的嘴巴犧牲了一個(gè)棒棒糖真是有點(diǎn)不舍的啊那可是一根上好的阿爾卑斯啊哈哈。。我們應(yīng)該為它追悼不是嗎?!哈哈,怎樣是不是感覺(jué)我又可愛(ài)又搞笑!
不過(guò)這就是我調(diào)皮可愛(ài)的我—xx
這就是我作文4
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),雖然有些人的特點(diǎn)微不足道,但只要你細(xì)心觀察,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
我和媽媽一起逛街時(shí),碰到熟人,人家總是夸我:“這孩子長(zhǎng)得真像她媽!”
不錯(cuò),我和媽媽長(zhǎng)得的確很像:一雙大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開(kāi)嘴,你就能看到兩排整潔的牙齒。
我個(gè)頭不高,卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(zhǎng)胖幾斤就好了。
雖然我玩起來(lái)很瘋,可學(xué)習(xí)上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分?jǐn)?shù)從不低于90分,腦子挺機(jī)靈,一點(diǎn)就通。
不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō):“邊長(zhǎng)是4cm的正方形,周長(zhǎng)和面積相同!蔽蚁耄骸爸荛L(zhǎng):4乘4=16;面積:4乘4=16;兩個(gè)16,當(dāng)然相同!蔽以诶ㄌ(hào)里打了個(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看,上面打了一個(gè)大大的紅叉,我傻了眼。等老師評(píng)講了才知道,面積單位是平方厘米,周長(zhǎng)單位是厘米,根本不能放在一起比。嘿!我怎么就沒(méi)想到呢?
這就是我,一個(gè)瘦瘦的,即聰明也馬虎的快樂(lè)女孩。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),雖然有些人的`特點(diǎn)微不足道,但只要你細(xì)心觀察,總是會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
我和媽媽一起逛街時(shí),碰到熟人,人家總是夸我:“這孩子長(zhǎng)得真像她媽!”
不錯(cuò),我和媽媽長(zhǎng)得的確很像:一雙大大的眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子。鼻子下面還有一個(gè)小小的、圓圓的嘴巴。我笑時(shí)一列開(kāi)嘴,你就能看到兩排整潔的牙齒。
我個(gè)頭不高,卻瘦得跟猴子一樣。媽媽常常說(shuō)讓我長(zhǎng)胖幾斤就好了。
雖然我玩起來(lái)很瘋,可學(xué)習(xí)上我也沒(méi)拉下過(guò)。我的作業(yè)本上、試卷上的分?jǐn)?shù)從不低于90分,腦子挺機(jī)靈,一點(diǎn)就通。
不過(guò)我有時(shí)也馬馬虎虎、毛毛糙糙。就那《1課3練》里的一道判斷題來(lái)說(shuō):“邊長(zhǎng)是4cm的正方形,周長(zhǎng)和面積相同!蔽蚁耄骸爸荛L(zhǎng):4乘4=16;面積:4乘4=16;兩個(gè)16,當(dāng)然相同!蔽以诶ㄌ(hào)里打了個(gè)勾。老師改完了發(fā)下來(lái)我一看,上面打了一個(gè)大大的紅叉,我傻了眼。等老師評(píng)講了才知道,面積單位是平方厘米,周長(zhǎng)單位是厘米,根本不能放在一起比。嘿!我怎么就沒(méi)想到呢?
這就是我,一個(gè)瘦瘦的,即聰明也馬虎的快樂(lè)女孩。
這就是我作文5
一張圓圓的臉蛋、兩條細(xì)細(xì)彎彎的眉毛,眉毛下面有一雙明亮的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)高高的鼻子,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。這是誰(shuí)?這就是我。
我,除了是一個(gè)正在念小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生之外,還是一個(gè)既調(diào)皮、固執(zhí)又懶散的孩子。
記得小時(shí)候的一天,我和爸爸媽媽到爺爺家做客,吃完飯以后由于我調(diào)皮,爬上了沙發(fā)的靠背站立起來(lái),爸爸媽媽看見(jiàn)了對(duì)我說(shuō):“嘉嘉,快下來(lái)這樣很容易跌倒的`!蔽揖蛯(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我這么靈活怎么會(huì)跌倒呢?”剛說(shuō)完,“隆”的一聲,我就從沙發(fā)的靠背上跌了下來(lái)。結(jié)果后腦勺磕在地板上,馬上撞起一個(gè)疙瘩,痛得我直淌眼淚,這時(shí)我才多么后悔剛才沒(méi)聽(tīng)爸爸媽媽的話呀!
在我上三年的時(shí)候,發(fā)生過(guò)這樣一件事,夏天的晚上,盡管風(fēng)扇不停地轉(zhuǎn)動(dòng),送來(lái)了柔柔的輕風(fēng),但天氣還是非常悶熱,我頭上滴著汗珠,急急忙忙地把作業(yè)做完,伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,就急著想去洗澡降溫,然后上床睡覺(jué)了。正在這時(shí),媽媽檢查了我的數(shù)學(xué)作業(yè),發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,她嚴(yán)厲地說(shuō):“嘉嘉,你瞧瞧,這道題求周長(zhǎng)的你卻求了面積?”我不耐煩地回答:“怎么會(huì)呢?老師上課就是這樣說(shuō)的嘛!”接著我又一次固執(zhí)地拒絕檢查作業(yè),還嚷道:“沒(méi)錯(cuò),就是沒(méi)錯(cuò)!不信明天問(wèn)老師!眿寢尶嘈χ缓脽o(wú)可奈何地?fù)u著頭,讓我“碰壁”去!果然,不出所料,這條數(shù)學(xué)題真是我弄錯(cuò),都怪我太自以為是,沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告。
剛讀一年級(jí)的時(shí)候,功課挺簡(jiǎn)單的,我不用復(fù)習(xí)功課也能隨便拿到九十多分。星期天,當(dāng)我滿頭大汗在外玩累了回家,看到鄰家的小孩,正在“懸梁刺股”般苦讀,可是他的成績(jī)還不如我。心里便暗自得意:哼,活該!這蠢驢真笨,還是我的腦袋靈光。就這樣一晃眼到了中高年級(jí),功課越來(lái)越多、越來(lái)越深了,我還自以為是。經(jīng)常貪玩不想做功課,好幾回,因?yàn)閼袘猩⑸⒉豢献鲎鳂I(yè)。拖急了,就想出絕招來(lái)偷工減料,抄書(shū)時(shí)故意漏一段,做數(shù)學(xué)時(shí)又故意做少幾道題、、、、、、反正能懶就懶,能拖就拖。當(dāng)然,挨了爸爸媽媽和老師的不少批評(píng),學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千長(zhǎng)。去年,居然連“三好”學(xué)生的“寶座”也弄丟了。唉,真差勁!
調(diào)皮、固執(zhí)、懶散這三個(gè)壞習(xí)慣實(shí)在害人,所以我一定要以實(shí)際行動(dòng)改掉它們。要把“勤奮是天才的土壤,苦學(xué)是知識(shí)的鑰匙”這句話記牢。因?yàn)檫@樣才是做人做事的道理。
這就是我作文6
在親朋好友眼中,我是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的女孩;在我的朋友眼中,我是一個(gè)率直的女孩;在父母眼中,我是一個(gè)叛逆的女孩;在我自己看來(lái),我已經(jīng)變得很理智了。
我的親戚和朋友不喜歡和我說(shuō)話的印象可能是在我還是個(gè)孩子的時(shí)候形成的。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,當(dāng)我去參加節(jié)日的時(shí)候,很多我不認(rèn)識(shí)的人會(huì)牽著我的手,摸著我的頭,微笑著問(wèn)我:“嗨,今年又高了!”你考試得了多少分?我的.回答總是一個(gè)詞,那就是“嗯”。因?yàn)槲腋緵](méi)有長(zhǎng)高,我不好意思讓他們知道我的成就。當(dāng)我的母親看到這一切,她會(huì)責(zé)備我:“這個(gè)孩子怎么可能不懂人類?我不會(huì)說(shuō)!“有很長(zhǎng)一段時(shí)間,我真的很喜歡我媽媽說(shuō)的話。我不喜歡說(shuō)話,我不能說(shuō)話。
在我朋友的眼里,我是一個(gè)坦率的女孩。每次我和朋友們出去,如果我看到一個(gè)漂亮的女孩或者一個(gè)很帥的帥哥出現(xiàn)在我面前,我會(huì)迅速走到那個(gè)人的前面,假裝不經(jīng)意的回頭看。當(dāng)我回首往事時(shí),我常常感到失望。這時(shí),我會(huì)大聲說(shuō),“這是浪費(fèi)我的眼睛。”我看起來(lái)不太好!”我旁邊的女孩會(huì)捂住我的嘴把我拉開(kāi)。
我媽媽總是說(shuō)我不聽(tīng)話,不聽(tīng)話。事實(shí)上,我覺(jué)得我一直很聽(tīng)話,但無(wú)論我做什么,我的媽媽總是不滿意。我想可能是因?yàn)榧依镉邢裎腋绺邕@樣的好孩子,可以和我相比。因?yàn)槲腋绺绾苈斆,我的成?jī)也很好,所以我的成績(jī)一般,我喜歡和我媽媽頂嘴。這就是為什么我如此平凡和不聽(tīng)話。簡(jiǎn)而言之,我媽媽對(duì)我所做的并不滿意。例如,當(dāng)我大聲洗碗時(shí),我的媽媽會(huì)生氣地說(shuō),“想要反抗嗎?”我聽(tīng)見(jiàn)威爾在我心里嘀咕:下次我要向哥哥學(xué)習(xí),故意打破飯碗。所以媽媽不會(huì)讓我洗碗,是嗎?但我猶豫了很長(zhǎng)時(shí)間,但我還是不能做。
在我的親戚、朋友、同學(xué)和父母眼中,我有不同的性格。在與我的接觸中,他們認(rèn)識(shí)了不同的我。事實(shí)上,在我自己看來(lái),我只是一個(gè)內(nèi)向的小女孩,渴望被父母疼愛(ài)。我已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始有了自己的想法,開(kāi)始懂得了。然而,沒(méi)有人真正了解我,沒(méi)有人真正進(jìn)入我的內(nèi)心世界,也沒(méi)有人真正了解一個(gè)真實(shí)的我。
這就是我,一個(gè)在不同人眼中有著不同性格的女孩。
這就是我作文7
喜歡的顏色有很多,紅的、黃的、綠的……因?yàn)橄矚g的顏色偏多了,所以性格也有點(diǎn)五顏六色的了。
火紅色
蒸爐夏天里,屋外的蟬熱得吱吱叫,可我卻不管不顧,離開(kāi)空調(diào)屋,去找大蒸爐了。
拉上幾個(gè)同學(xué),圖痛快去了游泳館。哇!在這蒸爐里,可能只有這兒還涼快些吧!撲通!我從梯子上滑入水里,濺起一個(gè)大水花。害得還沒(méi)下水的同學(xué)淋了個(gè)落湯雞。她的狼狽相引得我哈哈大笑?伤齾s說(shuō):“罷了罷了,反正一會(huì)兒還得下水,沒(méi)事兒!”我說(shuō):“對(duì)呀!一會(huì)兒你這落湯雞就成燉雞了!”“哈哈哈哈……”我的精彩解答引得周圍人哈哈大笑。
火紅色——開(kāi)朗。
淡藍(lán)色
開(kāi)心地把剛借到的書(shū)報(bào)回家,“叮咚叮咚……”我使勁按著門(mén)鈴,生怕老爸聽(tīng)不見(jiàn)。不一會(huì)兒,門(mén)里傳出一聲抱怨:“誰(shuí)呀?別按門(mén)鈴了!!”進(jìn)了家門(mén),我迅速換鞋,以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖進(jìn)小屋,跳到床上開(kāi)始看書(shū),一頁(yè)一頁(yè)接一頁(yè)。我貪婪地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),那優(yōu)美的語(yǔ)言,感人的故事,讓我的鼻子酸酸的。門(mén)外的打斗聲(電視上)我也聽(tīng)不見(jiàn),我已經(jīng)掉到書(shū)里了。不久,爸爸叫我吃飯,連喊三遍我連一遍都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),最后還是爸爸把我拉到餐桌上。
淡藍(lán)色——文靜。
淡紫色
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知……”我最近不僅迷上了月亮,就連月亮的歌也一首都沒(méi)放過(guò)。一到月上弦,我在小屋的窗戶旁,就能看到明亮皎潔的月亮。隨后呢,我就躺倒床上;孟朐铝辽细鞣N各樣的'故事,玉兔和嫦娥一起嬉戲時(shí)的樣子,我到“廣寒宮”去拜訪嫦娥的樣子,我都幻想過(guò)不止三遍了。不定哪年哪月,我就又會(huì)編出一個(gè)我在月亮上劃船的故事。那時(shí),我就要出一本書(shū),把我所有的故事寫(xiě)出來(lái)。一定會(huì)有人買(mǎi)!我甚至想到賣書(shū)當(dāng)天的場(chǎng)面。哇!好熱鬧噢1突然有人推了我一把,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)媽媽在,才知道我那時(shí)做的一個(gè)夢(mèng)。這是個(gè)美夢(mèng)啊!我一定要真正成為一個(gè)這樣的人!
淡紫色——夢(mèng)想。
淡綠色
每當(dāng)出外發(fā)現(xiàn)一棵小樹(shù),看見(jiàn)一株小草,就會(huì)知道這是一個(gè)綠色的希望,跟我們一樣是明天的太陽(yáng),但很多人并不這樣想,他們認(rèn)為小草就是用來(lái)踐踏的,小樹(shù)是用來(lái)摘葉的,這樣想是絕對(duì)錯(cuò)的,小草也有生命,為什么他們要?dú)⒌羲鼈,難道它們的媽媽不心痛,它們的伙伴不傷心嗎?從思緒中走出,我把一個(gè)寫(xiě)著“小草有生命,請(qǐng)勿踐踏”的牌子立在了旁邊,希望會(huì)好一點(diǎn)吧。
淡綠色——同情。
這就是我,五顏六色的我!
這就是我作文8
大家好!我叫王某某。一個(gè)極其平凡的人。一個(gè)身高1米56的個(gè)子,胖乎乎的臉蛋加上一雙“瞇成縫”的眼睛。還有一張小嘴巴。小學(xué)的時(shí)候別人給我起一個(gè)外號(hào)叫“松花蛋”和“橄欖球”,如今上初中了又有人給我起了個(gè)外號(hào)叫“火箭頭”。但我也沒(méi)有生氣,因?yàn)樽约赫照甄R子還真有點(diǎn)想。
每個(gè)人都不是完美無(wú)缺的。我的優(yōu)點(diǎn)是打羽毛球,缺點(diǎn)是馬虎和貪吃。對(duì)于我來(lái)說(shuō)貪吃就是缺點(diǎn)。
喜歡打羽毛球的我:說(shuō)打打羽毛球大家都知道吧!也許你也喜歡打羽毛球吧!雖然和喜歡打羽毛球但卻不知道什么時(shí)間接觸的,更別說(shuō)又是怎么喜歡它的。但是我知道打羽毛球是我叔叔叫我的。我也知道當(dāng)時(shí)我一打羽毛球所有煩惱和痛苦就忘了。比如昨天我和王耕耘上演了一場(chǎng)激烈的斗爭(zhēng),打的是不相上下。這是我這六年級(jí)以來(lái)打的'最爽的一次……
馬虎的我:說(shuō)到馬虎可能大家也都有吧!但我的馬虎是我最致命的弱點(diǎn)。比如:六年級(jí)放暑假我雖然和喜歡打羽毛球但一次都沒(méi)打過(guò),因?yàn)槲野延鹈蚺慕o弄掉了。這事要從五年級(jí)說(shuō)起:一次我們上體育課,我就把拍給點(diǎn)來(lái)了,因?yàn)橐鰷?zhǔn)備活動(dòng),所以把拍放下了。但上完課我就忘拿了,忘拿了還不說(shuō),我過(guò)了一天才想起我的羽毛球拍忘了拿。不用說(shuō)再就沒(méi)了。我居然把我最喜歡的東西弄丟了,你說(shuō)我馬虎不馬虎,現(xiàn)在想起還有點(diǎn)后悔。我自己覺(jué)得我就是一個(gè)馬大哈。還有一件事,一次六年級(jí)下冊(cè)的的期末考試,數(shù)學(xué)我還是比較好的,明明這次我能考一百分,但就因?yàn)轳R虎考了個(gè)九十八分。事情是真樣的,昨完卷我檢查了兩遍,發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)漏洞,并改了過(guò)來(lái),,所以覺(jué)得能考一百分,但卻恰恰相反,還有兩個(gè)漏洞沒(méi)看見(jiàn),一個(gè)是多謝了一個(gè)零,一個(gè)是忘加單位名稱了。我快恨死我自己了,但又有什么辦法,只能看見(jiàn)一百分飛走了。嗨。!
貪吃的我:前面我說(shuō)我有一個(gè)小嘴巴,但胃口卻不小。比如有一次:放假的時(shí)候,因?yàn)橐荒隂](méi)吃德克士了,所以我們?nèi)齻(gè)去吃德克士。要了3個(gè)漢堡,兩份咖喱飯,一份雞排大亨,一大瓶可樂(lè)和一份圣代。因?yàn)槲覌尣怀钥о埶晕页粤藘煞菘о垼有一個(gè)漢堡,兩杯可樂(lè),一杯圣代和幾塊雞肉。讓我吃到肚子里了。我哥看見(jiàn)了說(shuō):“吃吃吃,就知道吃,比我吃的都多!蔽覌屄(tīng)見(jiàn)了說(shuō):“又不是不讓你吃,并且他現(xiàn)在正在長(zhǎng)個(gè),不讓他吃行嗎?”我哥無(wú)言以對(duì),只好敗下陣來(lái)。
這就是我!一個(gè)愛(ài)玩羽毛球,貪吃,又是一個(gè)馬虎的我。希望你能和我做朋友,幫我改掉這些壞習(xí)慣!
河南宏力學(xué)校初中部初三:王宇涵
這就是我作文9
大家好!我叫張歡婷,是磐安縣仁川鎮(zhèn)中心小學(xué)六(2)班的一名學(xué)生。我在班里擔(dān)任班長(zhǎng),在學(xué)校里擔(dān)任水滴苑文學(xué)社社長(zhǎng)。在校園,我是一個(gè)講文明、懂禮儀、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在家中,我是一個(gè)以孝為先、尊敬長(zhǎng)輩的好兒女;在社會(huì),我是一個(gè)尊老愛(ài)幼、愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)的好公民。
在學(xué)校,我是一個(gè)助人為樂(lè)的好學(xué)生。記得有一次,同桌小萌上學(xué)時(shí)來(lái)的太過(guò)匆忙,竟連筆也忘帶了。碰巧,第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,上課鈴聲一響,老師便大步流星地走上了講臺(tái),手里拿著一疊試卷!安缓茫@下子我完蛋了!毙∶让碱^一皺,手一拍,滿臉愁容地說(shuō)。“怎么了?”我關(guān)切的問(wèn)道!芭,沒(méi)什么,就是來(lái)的`時(shí)候太匆忙了筆忘帶!薄斑@還沒(méi)什么?你怎么總是毛毛躁躁的,筆可是我們學(xué)生的武器。∵@樣吧,馬上就要考試了,我先借你一枝吧!”“真的嗎?”小萌又驚又喜地說(shuō)!澳钱(dāng)然嘍,我又不會(huì)騙你,給你?”就這樣,我?guī)土送酪粋(gè)大忙。俗話說(shuō)得好:“幫助別人,快樂(lè)自己!”這句話說(shuō)的還真是不錯(cuò)。〈撕,我和小萌成了親密無(wú)間、無(wú)話不談的好朋友。
在社會(huì)上,我是一個(gè)尊老愛(ài)幼的好公民。我清清楚楚地記得,有一天下午放學(xué),我飛快的拎起書(shū)包,朝著車站奔去。等了好一會(huì)兒,才看見(jiàn)一輛車正緩緩的向我駛來(lái)。我急忙揮手招呼司機(jī)停車,緊接著像離弦的箭似的沖了上去。也許因?yàn)榻裉焓切瞧谖宓木壒剩噹麅?nèi)十分的擁擠,有很多的學(xué)生家長(zhǎng),剛上車就差點(diǎn)被擠得喘不過(guò)氣來(lái)。此時(shí),我好不容易的搶到了一個(gè)座位,我悠閑地坐在那兒,閉目養(yǎng)神。過(guò)了一會(huì)兒,聽(tīng)見(jiàn)一陣有序的拐杖聲,我一眼望去,發(fā)現(xiàn)一位靠著拐杖的老爺爺正吃力地站在擁擠的人群里,稍一不留神,就有可能跌倒。這時(shí),我喊了一聲,招呼老爺爺來(lái)坐我的位置。在百般推辭下,我花費(fèi)了很多口舌,老爺爺終于答應(yīng)了。這時(shí),車廂上的人都紛紛向我投來(lái)贊許的目光、豎起了大拇指。
同學(xué)們,一支小小的筆也許就能建立起一份真摯的友誼;一次微不足道的讓座也許就能獲得社會(huì)的認(rèn)可;一杯熱氣騰騰的白開(kāi)水也許就能讓家人溫暖許久。讓我們永做一位尊老愛(ài)幼、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好少年吧!
這就是我作文10
曾經(jīng)以為花開(kāi)花落,鯉魚(yú)浮面,秋風(fēng)散落多都是自然之常情,平淡無(wú)奇。多少次曾經(jīng)幻想像鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔,少時(shí)無(wú)數(shù)次的幻想,無(wú)數(shù)次的奢望,隨時(shí)間也漸漸的淡忘了,長(zhǎng)大了?不知道,也不清楚,或許吧!呵呵。
不知什么時(shí)候,喜歡上獨(dú)自漫步在無(wú)人的小巷或紛紛的雨中,再獲雪中。在別人看來(lái)那是一種寂寞的象征,我并不這樣認(rèn)為,我并不寂寞,也不悲傷,只是想找回童年時(shí)和以前的一種樂(lè)趣罷了,漸漸的我開(kāi)始習(xí)慣這樣,喜歡上這樣的心情,如果有公交車和徒步,我會(huì)毅然選擇徒步。
下雪時(shí),我會(huì)聽(tīng)著歌走在路上,網(wǎng)友說(shuō)那是一種享受,不過(guò)在我看來(lái)也真是這樣,我哥說(shuō)在寂寞時(shí)聽(tīng)歌會(huì)更寂寞,但我不寂寞,所以何來(lái)寂寞之說(shuō)。安靜時(shí),我會(huì)看著飛舞的雪花,潔白無(wú)瑕,很慢也很靜,抬頭仰望,一片片雪花落入眼睛中,化了;伤螐难壑械温洌呛,可是又有誰(shuí)知道,那其中也有默默的眼淚,一滴一滴的落在潔白的土地上。
下雨時(shí),我會(huì)站在雨中,用心去體會(huì)這自然的幸福雨滴,它攜帶著滋潤(rùn),攜帶著幸福,靜默的靠近我,我也分享這幸福的樂(lè)趣,愛(ài)的足跡慢慢地靠近我的心靈,滋潤(rùn)我的心窩,有時(shí)我會(huì)張開(kāi)臂膀,然后閉上眼睛,面露出幸福的微笑,駐足在這一片雨的世界,在別人看來(lái)這也許是落寞的一種表現(xiàn),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),那也是一種享受吧!我想那時(shí)候思考問(wèn)題或許可以更好,更細(xì)。甚至像雨絲那般。
天晴時(shí),一縷縷的陽(yáng)光灑在大地上。夏天我會(huì)像魚(yú)一樣在水中穿梭,用我自己的快樂(lè)展現(xiàn)自己的生活;冬天我會(huì)蹲坐在有陽(yáng)光的地方,沐浴陽(yáng)光,感受陽(yáng)光。陽(yáng)光象征著光明,是處在黑暗中的人的方向,放射出照亮未來(lái)路的光芒,偶爾曬曬陽(yáng)光,嘿嘿,也是一種享受吧!
夏天的夜里,我會(huì)躺在籃球場(chǎng)上,兩臂放在頭的`下面,眼睛看著天空,滿天的星星閃爍著,銀河兩旁有幾顆很亮的星星,人們都說(shuō)看到流星,許下愿望,愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),我不相信,但那有時(shí)候也是一種自我的安慰,幾顆流星從我眼前掠過(guò),我也許下了那不太現(xiàn)實(shí)的愿望,但至少內(nèi)心得到了需要的滿足,看流星或許真的是一種享受哦!
在做每一件事時(shí),我都害怕自己孤獨(dú)、寂寞。我不敢想以前的許許多多的事情,有很多愿望、理想、誓言。我都沒(méi)有忘,只是我不得不放棄他們中的一些或幾個(gè),而選擇另外幾個(gè),我必須這樣做,因?yàn)槲乙叩穆愤很長(zhǎng),真的是往事不堪回首,我選擇淡淡的憂傷,不去回想那些沉痛的往事,做快樂(lè)的自己,平常心就好。加油。。。。!
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