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最后的最后作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的最后的最后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
最后的最后作文1
假如世界已瀕臨滅亡，天地昏暗，你會干什么？會在家里睡上最后舒適且安逸的一覺，一覺直至滅亡。會在人生關(guān)頭做一件具有特殊意義的事，讓自己不留任何遺憾�！绻俏�，我想，我會變成一個現(xiàn)代“雅典娜”，拯救世界，不讓這個曾經(jīng)讓我們歡聲笑語的世界逝去。假如真的到了那時，會怎樣呢？
天地昏暗，混沌一片。孩童的哭喊聲灑滿了整片陸地。野獸的嚎叫聲，嚇退了不少壯士，殺害了不少無辜的人。我無可奈何，心中滿是悲痛，如被刀子割了般。國家的勇士們奮勇殺死來自宇宙的外星生物，可一片又一片的血泊也成河。而我的家人，也被亂刀砍死。我手足無措，不知干什么來拯救這一片場面，如果可以，我希望這是一場夢，很快便會蘇醒的夢。不！不行！我要救國家！救宇宙！我慢慢回憶起，地球為什么會被外星生物所入侵？那是因為貪婪的人類急速砍伐樹木，保衛(wèi)地球的軍士們漸漸死去。而外星生物見此，仿佛看到了一塊唾手可得的大肥肉，以迅雷不及掩耳之勢飛快入侵我們的家園�？磥恚胍鹊厍蛑挥幸粋�辦法了。我去了傾斜塌倒的花屋，在破舊的房屋翻來覆去，尋了許多顆植物種子，手翻得都起血泡了。
我呼吁大家，去挨家挨戶找植物種子，讓植物大軍蘇醒，來拯救我們的地球！我將手中尋得的幾粒種子灑滿大地，這些種子生長異常迅猛，只過了幾秒鐘，變長得如一幢房屋那么高大。大家也找來了上千粒種子，遍布整塊大陸。種子生長迅猛，如海洋般擴大起來。齊齊都有樓房那么高大。只見這些植物的兩側(cè)長出細長的須，想雙手一樣纏住外星生物。并發(fā)出火球攻擊。只見外星生物一片又一片的倒去。受到了植物大軍的鼓舞，人類有了士氣，個個猛如牛的攻擊外星生物，不像最開始那樣無精打采了。就這樣，這場激烈的戰(zhàn)斗持續(xù)了三天三夜。最后地球獲得了勝利，而那些可怖的外星生物被流放在了宇宙漩渦里，終身不得出來。正當(dāng)我們想感謝植物大軍的時候，只見那些植物大軍以恢復(fù)原狀。我想，植物們是我們的`朋友，并不是我們的利用工具，所以，朋友之間的幫助是不需要感謝的呀！
陽光的晨曦照射過窗沿，我迷糊地睜開了眼睛。原來剛才發(fā)生的一切只是一場夢呀！似真似假，哎！如果人類繼續(xù)這樣肆意砍伐樹木的話，在最后的最后，地球受到猛烈的攻擊時，這個美麗的地球?qū)x我們而去。所以希望大家積極參加植樹活動，保護樹木。不要肆意砍伐樹木，為了我們的地球媽媽，請出一份力！不要在最后的最后，外星生物侵略我們的地球，到時候，地球就沒了！所以，請你從現(xiàn)在開始，植樹吧！
最后的最后作文2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，五年的鋼琴學(xué)習(xí)成果就要見分曉了。我五年來的學(xué)習(xí)就是為了8月13日這一天——鋼琴十級考級的日子，考到優(yōu)秀對我來說就是最圓滿的結(jié)果了。
在家里做好充分準(zhǔn)備后，我懷著忐忑不安和激動不已的心情來到了江南藝校。不看不知道，看了嚇一跳，江南藝校里擠滿了人，男女老少都有，有的都坐到藝校門口了呢!我費了九牛二虎之力，好不容易才擠進去一點兒，還好有個好心人讓了我一下，不然我就要被擠成肉餅了!報到后，我找了張凳子坐了下來，靜靜地觀察著每個人。驚訝的我簡直不敢相信自己的眼睛，我看到了幾個美若天仙的小女孩，她們穿著華麗的連衣裙，有白色的、淡粉色的、金黃色的，上面還有美麗的花紋，好不清新典雅。她們腳上穿的都是亮閃閃的小鞋子，有的上面還有一個大大的蝴蝶結(jié)，十分精致可愛。她們的頭發(fā)在腦后挽成一個高雅的發(fā)髻，氣質(zhì)不凡。我還看到一些男生，他們穿黑色西裝、黑色長褲，系著領(lǐng)結(jié)，頭發(fā)弄成很酷的造型。雖然他們都打扮得很漂亮，但是臉色都很蒼白，手不停地哆嗦著，看來很緊張。我再看看自己一身平常的打扮，不由得渾身有些不自在起來。
突然，一位女老師喊到了我的名字，叫我去考前休息室準(zhǔn)備一下。我慢慢地站了起來，心情和腳步都無比沉重。來到休息室坐下后，我的思緒便像脫疆的野馬一樣，最后使我想到了考不及格后的情形：老師在吼我，媽媽在訓(xùn)我，爸爸在兇我，而我，眼淚像瀑布般飛瀉而下……我不敢再往下想了。不知過了多久，我感覺到一陣刺骨的寒意，我的手變得毫無血色，還不停地抖著，我有種不祥的預(yù)感。毫無防備的，老師叫到了我的名字，我搖搖晃晃地站了起來，腿像灌了鉛似的，站都站不穩(wěn)。好不容易來到了考場，我靜靜地等著我前面的考生考好。
過了幾分鐘，輪到我了。我坐到琴凳上，用顫抖的手拿布擦了擦鋼琴，開始了演奏。我不斷告訴自己不要緊張，努力讓自己和家里一樣演奏，節(jié)奏分明，富有音樂表現(xiàn)力�？蓻]想到，一開場，手指就有些打滑，錯了好幾個音，我只好停下來，準(zhǔn)備重新來。這時，考官說話了：“別急，慢慢來�！本褪沁@樣簡簡單單的一句話，大大地鼓舞了我，我的'手不再打滑，悅耳而熟悉的音符在空氣中跳躍，連成一串串歡快的旋律，圍繞著我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，那感覺真美妙!一首曲子下來，我更有信心了，開始彈第二首曲子。第二首曲子是首詼諧的樂曲，歡樂輕松的情緒從我的指尖飛揚出來，遍布了考場。又是一曲終了，我滿懷希望地看著考官。只見考官遞過來了一張準(zhǔn)考證和一張優(yōu)秀證書。我頓時心里樂開了花，喜滋滋地回家了。
望著這張優(yōu)秀證書，我心想：五年的功夫果真是沒白費。以后，我還要更自覺地練琴，就像考官給我點評時說的那樣：“小帥哥，繼續(xù)努力哦!”
最后的最后作文3
回憶不一定是美好的，回憶不一定是破碎的，回憶也不一定是被損壞的。
這一次的回憶，對我來說，既是破碎的，也是美好的。
籃球，是一座將我和其他隊友連接在一起的橋梁。它，如同我們的方向牌，指引著我們朝一個方向努力。
我們參加了寶安區(qū)小學(xué)生籃球比賽。是我們的第一次，也可能是我們的最后一次，因為好多各六年級的隊員要畢業(yè)了。我們在一起這么久，努力了這么多，就是因為它——籃球。
因為它，我們一起度過了許多時光；因為它，我們一起奮斗了如此之久；因為它，讓我們留下了美好而破碎的回憶。
比賽前，我們也有因為一些小事而爭吵�？擅慨�(dāng)靜下來，卻發(fā)現(xiàn)大家都錯了。我們一起玩笑時總是大大咧咧的，好像一家人，很幸福。在比賽中，我們又是多么團結(jié)，比賽時好像把靈魂也賭在了籃球尚。雖然我們一次又一次被輸了，可我們不懊悔，因為我們曾經(jīng)努力過。全部比賽結(jié)束的那一天，天氣很炎熱，好像我們的`心情一樣，雜亂又充滿著熱情。大家的表情上都不同，興奮、同情、痛苦、歡喜……我甚至猜不出她們在想什么。
籃球讓我們結(jié)緣并為之而奮斗。記得在比賽前，有一次訓(xùn)練“搶籃板”，而球只有3個�？善渲幸幻爢T獨自把球拿走，自己獨練。我當(dāng)時很生氣，忍不住跑過去憤憤地說她。說得那個隊員低下頭哭了。訓(xùn)練后，我靜下來捫心自問，自己為什么要那樣做？自己應(yīng)該好好跟她說，豈不是更好，一個團隊，更應(yīng)該將自身置身于這個團隊，設(shè)身處地地為對方想想。
比賽時，對方一把把我推到了，隊員們卻都不顧比賽，涌過來問我怎樣。我大聲地喊了一聲：“防守，別理我”，這不是生活中，這是比賽，也是一場無硝煙的戰(zhàn)場，戰(zhàn)場上你不應(yīng)該掉以輕心。我大喊一聲后，隊員們立即明白了我話里的意思，立刻撲向了籃球。比賽結(jié)束后，大家都沒有生我的氣，紛紛過來問候我。
一個人，一生中，回憶有很多，每種滋味都不盡相同。由短暫的回憶，由永久的回憶，讓我們的一生多姿多彩。在濱海的籃球場上，只有我一個是五年級的，其他都是比我高一年級六年級的。老天就是愛作弄人，她們再過十幾天就要畢業(yè)了，也許再也不能在籃球場上了。這個回憶，也許就只能是回憶了。之前，我并不知道若干天之后會有這么個回憶，但今天我已經(jīng)永遠把它深深地印在了我的心里。
最后的最后作文4
在這個秋天，所有的人都收獲了希望。
而我的思想一直在一群人的身后，撿拾著荒涼，也不乏有成熟的麥穗臥于腳下，小心的拾起，隱約可見那原始的鋒芒，曾經(jīng)的弩拔，曾經(jīng)的毅力。無一不留有殘跡。盡管退去了鋒芒。
就連麥鳥的叫板也不能再讓它恢復(fù)原有的倔強。
和自己如此的相像。
這或許就是經(jīng)歷過后的一種滿足。
帶著飽滿的喜悅，用生命換取贊譽，以充實報答汗水的努力，這是故鄉(xiāng)秋收的美景，一群人，一把鐮刀，收割著希望的土地，當(dāng)夕陽落幕時，帶著疲憊，可滿臉笑意的`回家，身后有百鳥護送，腳下有落葉鋪路，而家里，早已是溫暖在等候著，何等的幸福呢！
在這個秋天，我無法回到家鄉(xiāng)去，黎明前，我聽到了陽光灑在樹葉上的聲音，深呼吸，由遠而近的氣流沖進我的身體，毛空間都感覺要找出一顆顆小嫩芽，美美的，感覺舒服。
視線一直望著遠方，遠方那么遼闊，遠方的遼闊有我看不到的自由，如鳥兒飛來飛去，誘惑著被捆縛的思想，還有我的心，時而憂郁，時而歡喜，時而回歸到沉默的自己。
一直奔跑在大山里，一座又一座山，一條小路深入淺出的遞進，爬過荒涼，跨過坎坷，走過歲月。從不肯輕易倒下，一個信念一直放在心里，支撐著我脆弱的思想，艱難地行走著每一步。
每一次跌倒都會反思，不是路太崎嶇，而是目光不能和心并駕齊驅(qū)。
每一次收獲都心存感激。
感激身后的每一棵草，每一朵花，更感激每一段道路，讓我在經(jīng)過時，能重新認清道路，不再重蹈覆轍，不再輕易放棄，無一不是我的收獲。
思緒在這里止步了，起來伸了個懶腰，渾身的輕松，仿佛疲憊也厭倦了疲憊退去。
窗外，秋風(fēng)吹動這只剩下幾片黃葉的樹枝，就連那幾片黃葉也無力掙扎，在華麗的舞姿過后，曲中散去。
各自等待著命運的抉擇，或是浪跡，或是入土為泥，或是收集在文人墨客的書頁里，沒有選擇。
光禿禿的樹上，幾朵牽�；ㄅ手︻^舞蹈，細長的藤蔓把花朵高高地舉起，在秋的荒涼中，無疑不是一種慰藉，對于我的慰藉。
忽然感覺，美麗并不是瞬間，就如同那幾多牽牛花，盡管無人欣賞注目，還是在默默的綻放著最后的美麗，迎著冷風(fēng)，迎著陽光，和根配合得如此默契。
又是黃昏了，喜歡黃昏那縷縷炊煙，喜歡鳥兒唱著歌回到家里，喜歡一家圍著桌子，吃著飯菜，看著電視。
每每此時，都會想起家鄉(xiāng)的母親，一個人對著孤燈嘆息，而父親，遠遠地望著，望著，沉默無語……
最后的最后作文5
今天我們學(xué)習(xí)了一篇課文《最后的姿勢》，剛讀完一遍，我雙眼便含滿淚水，細細再讀一遍，淚水已忍不住滑落臉頰，我被譚千秋老師在生死攸關(guān)時刻的英雄壯舉深深的震撼了。眼前不由自主的浮現(xiàn)出譚老師生命中最后的姿勢——他堅強有力的雙臂毫不猶豫的張開，牢牢地趴在課桌上，護住他心愛的學(xué)生，為學(xué)生搭建起一片生命的天空。我由衷的敬佩譚老師，他是平凡而又偉大的英雄。譚老師沒有走，他永遠的活在了人們的.心中。
我們永遠都不會忘記發(fā)生在2008年5月12日下午的那一場可怕災(zāi)難。那一刻地動山搖，磚瓦破碎，樓塌地陷，大自然用最無情的手段頃刻間摧毀了我們的希望，上帝仿佛遺忘了這里，絲毫不顧人們的悲泣，任憑黑暗無情的將這里籠罩，美麗的汶川成為了一片荒蕪悲慘的大地，人們痛徹心骨。但是，你看，原來希望的火光從來都沒有熄滅，在那亂石碎礫中，譚老師正用他的血肉之軀竭力與黑暗對抗著，看著那血肉模糊仍誓死護衛(wèi)著學(xué)生的背影，我們怎么會不傷心難過，不悲慟，不落淚呢？
譚老師不是偉人，他只是千千萬萬個教師中的普通一員。地震來臨時，他離門口只有咫尺，完全可以平安撤離教室，但譚老師卻鎮(zhèn)定自若的組織學(xué)生有序逃離教室。危急時刻，他又毫不畏懼的選擇奉獻自己的生命來保護學(xué)生，他用他寶貴的生命完美的詮釋了愛與責(zé)任的師德靈魂，用實際行動真正實踐了他所講授的人生的價值——大公無私，為他人著想，為集體著想，為國家著想。譚老師是當(dāng)之無愧的真英雄。
我難以想象經(jīng)歷著地震災(zāi)難的學(xué)生心中該有多么的恐懼、驚慌和絕望，但我卻能清晰地感覺到譚老師那有力的雙臂為學(xué)生搭建出來的生命的天空是多么的晴朗。這小小的一片天空，就像清晨的第一縷陽光一樣耀眼而清新，它趕跑了所有的不安和恐懼，讓學(xué)生們獲得了希望和新生。我相信他的學(xué)生們一定會在以后的生活中再無畏懼，他們會奮勇前進，珍惜生活，駕馭生活，永遠昂首挺胸的去完成自己的完美人生旅程。譚老師一定是心懷安慰的，因為他相信黑暗不會永遠掌控一切，風(fēng)雨過后，便是彩虹，他知道當(dāng)太陽從東方升起，他的學(xué)生們一定會迎來更加美好燦爛的明天。
人世間除去親情之愛，還有一種大愛，就是別人傾盡全力乃至付出生命幫助你時卻從不期待你的回報。大愛無欲，譚老師就是這么一位充滿大愛的人�！笆澜缫酝次悄�，你卻報之以歌，你報世界以歌，世界許你新生�！蔽蚁嘈攀澜缟弦欢ㄓ刑焯�，相信譚老師一定在那個美麗的新世界——天堂里繼續(xù)著他心愛的事業(yè)。
最后的最后作文6
高考滿分作文范文:給孩子一塊最后的棲息地
平日考滿分的孩子，若是考了一次98分，家長就可能暴怒;平日里不及格的孩子，若是某一次超過60分，家長就有可能喜極而泣。說到底，不過是平常表現(xiàn)給人帶來的心理預(yù)期不同。或許，這是人的某種劣根性。
我們生活中常�？吹揭环N情況：每天任勞任怨干活的人，某一天閑了下來，旁人就無法忍受;習(xí)慣懶散度日的人，某一天突然勤快起來，大家就會對他的表現(xiàn)喜出望外。若是兩者的突然變化發(fā)生在同一天，就很可能出現(xiàn)人們對后者的好評率大幅上升，對前者的印象分迅速降低——甚至，前者會招致一個響亮的耳光，后者卻得到一個甜美的親吻……
你可以說這是人之常情，但是結(jié)果未免會使勤于做事的人感到心涼。做事的人容易被挑剔，即便成果累累，也會招人指指點點甚至責(zé)罵;付出少的人因為什么都沒做，反而無處可挑。我們常說日久見人心，可人心多變。有心的人，能時刻記著別人的好，若能遇見，實屬難得。所以，我們才需要來自朋友、家人、愛人的信任，并回報以同等的理解和信任。成績的變動，原因是復(fù)雜的，誰都不該因為一時的`狀態(tài)變化去傷害另一個人。畢竟，人不是只存在于某個時間點的平面形象。每個人都是經(jīng)過時間的沉淀，一點點成為了現(xiàn)在的樣子。
話說回來，人生原本不該局限于別人眼里的優(yōu)秀。不禁想到《傷仲永》一文，神童仲永最后會“泯然眾人”，是其父母急功近利，過于壓榨孩子的天性所致。孩子不該是父母用來炫耀的工具。每個孩子是獨立的個體，都應(yīng)當(dāng)擁有自己的理想和追求。
但是，便是仲永最后成為普通人，我以為，這樣的生活對他來說，未必就不幸福。文人墨客自然會為世間少了一個才子嘆息，但是，也僅此而已。他們不會關(guān)注仲永內(nèi)心的需求;在仲永兒時，他們也從未伸出幫助之手，給予他更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。當(dāng)然，這是我對古人的一種苛責(zé)。即便在今天，也不是每個孩子，都有幸獲得超于常人的天賦，都有幸生活在適合自己的教育環(huán)境。
只是希望，在每個孩子摔倒的時候，家長們至少不要選擇上去補一巴掌，而是選擇鼓勵孩子站起來，繼續(xù)勇敢地向前走。親情，是孩子最好的后盾和港灣。人生有那么多條路可走，就不要讓“恨鐵不成鋼”成為孩子沉重的枷鎖;不要讓孩子感覺，自己在這世上，竟沒有一塊屬于自己的棲息地……
最后的最后作文7
很多人說，象性格溫順，是人們的伙伴，我卻認為它終究只是動物，只是一座會走的肉山，僅僅是人類的奴隸。然而，在讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章后，我明白了，動物也懂得情感，懂得報恩。
文章講述了在戰(zhàn)爭中幸存下來的一頭戰(zhàn)象——嘎羧。它自知生命大限已至，便重披象鞍，到江灘緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后，它來到埋葬自己戰(zhàn)友們的“百象�！迸酝诹艘粋�坑，莊重地把自己掩埋的故事。
嘎羧死了�？伤鼌s沒有到老祖宗留下的象冢，而是在掩埋八十多頭戰(zhàn)象的“百象�！迸酝诹艘粋�坑，把自己和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友葬在了一起。它死時，一只眼睛還睜得老大，還仰望著二十六年前被鮮血染紅的天空……
這是一頭幸運的戰(zhàn)象。嘎羧在打洛江與戰(zhàn)友一起跟日寇血戰(zhàn)，身受重傷，渾身都是血。機槍打穿了它的前腿，脖子被鋒利的日本軍刀砍傷，戰(zhàn)友們一個接一個的倒下，嘎羧也氣若游絲，就在它的眼睛快要失去最后一絲光采時，人們意外地發(fā)現(xiàn)了它，并把它帶回村寨養(yǎng)傷。
這是一頭懂得感恩的戰(zhàn)象�！按迕駛儚牟唤兴徇\東西，它整天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要串香蕉，到西家喝筒泉水�！睆倪@句話中可以看出，村民們對嘎羧懷有崇高的敬意，而嘎羧對村民也產(chǎn)生了深厚的感情，在走向生命的終點時，嘎羧繞著村子走了三圈，表達了它對養(yǎng)育了自己二十六年的村寨的深情厚誼。
這是一頭純潔的戰(zhàn)象。嘎羧的心里，不是對功名的渴望，不是對自己戰(zhàn)績的`驕狂自矜，而是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友，是慈愛的波農(nóng)丁，是善良的鄉(xiāng)親們，是它久久渴望的和平與安寧。的確，沒有什么可以做到永恒，但是，我們必須要守護自己最珍惜的，只有這樣，我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點，因此，它二十六年來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前，我們都是那么渺小。
這是一頭重情重義的戰(zhàn)象。當(dāng)我讀到文章中的這句話，“二十六個春秋過去，象鞍已經(jīng)破舊了，仍顯出凝重華貴，嘎羧披上象鞍，平添了一股英武豪邁的氣概�！蔽易x懂了象鞍上記載的凝重歷史，記載的嘎羧的忠誠。整整二十六年啊，嘎羧沒有忘記曾經(jīng)和自己浴血搏殺的兄弟，更沒有忘記打洛江畔那場驚天地泣鬼神的鏖戰(zhàn)。啊，嘎羧，你用實際行動
詮釋了何為忠誠，何為兄弟之間的感情！當(dāng)你在撫摸象鞍時，是否想起當(dāng)年自己用象鼻卷敵，用鐵柱般的象蹄踏敵，用銳利的象牙挑敵的情景？那蒼涼悲壯的象鳴，是否回蕩在你的耳畔？
讀了這篇課文，令人回味無窮，促人深省，動物尚且有如此的高尚情懷，我們?nèi)祟愂欠駪?yīng)該有更深的感悟呢？
最后的最后作文8
一場核戰(zhàn)過后，最后一個地球人孤獨地坐在房間里。這時，門外傳來了敲門聲……
神情漠然的他穿著一身灑滿塵土的黑色西裝，兩鬢早已發(fā)白的他已是風(fēng)塵仆仆，他的胸前別著聯(lián)合國的最高勛章，僅有首腦可以佩戴。他依然記得在兩個小時前，他按動了那個紅色的按鈕，一群士兵將他護送進離地面八千米的地下室，當(dāng)時他的西裝上還系著一個紅色的領(lǐng)結(jié)，現(xiàn)已是找不到了。他緩緩站起身子，周圍的殘壁碎瓦令他寸步難行。他顯得些許疑慮，又些許喜悅，他奮力推開那扇被燒焦了的木門。
一陣輻射產(chǎn)生的巨大熱風(fēng)從他的毛孔直沁入肺腑，他不由得向后倒退了幾步，撞在殘破的墻壁上。他不由望向天空，厚厚的輻射云猶如一個巨大的UFO籠罩著這片廢墟的上空，初生的艷陽，僅在云層飄動的縫隙之間透進一米陽光，寒冷卻燥熱。
只見一個缺失了金屬丸的金黃色鈴鐺被熱風(fēng)吹滾過來，“咕嚕，咕嚕�！睗L到他的腳邊，他拾起鈴鐺，上面紅色的彩帶已被燒去了一半，還余著溫度，他知道著鈴鐺已是不再響了，他還是故作猜疑的搖了搖，他顯得些許失望，因為他依稀記得就是昨夜，人類的最后一個圣誕節(jié)。整個城市在喜慶，歡呼，自己卻坐在辦公桌前，望著冰冷的窗外，他可以看見，白茫茫的大雪淹沒的這個城市，挨家挨戶的燈閃爍著迷人的光彩。他能聽見，幾個小孩三五成群地議論自己想要得到什么禮物，而大人們在近旁悄悄聆聽著。他甚至能感受到，床前那雙碩大的襪子纖維的柔軟和父母沉甸甸的愛。
直到他按下按鈕，短短五個小時，還沉浸在甜美睡夢當(dāng)中的人們，在無知與無言中死去�？諝庵袕浡堑�'甜味和血的腥味。沒有人能分清是非對錯了，這個世界上僅我一人了，他默念著。望著手中的鈴鐺，他猛然想起他的女兒昨夜打電話來時，天真無邪地說想一家人一起過個圣誕節(jié)，而自己繁于工作，不耐煩地回絕時，深深地愧疚。他真的好久沒有同家人一起度節(jié)了，自從他成為總統(tǒng)，興許是從未有過，以后也不會再有機會了。由于強烈的輻射，巨大的心理和身體痛苦，令他撕心裂肺，他吐了一口鮮血，他感到他的肌肉在萎縮著，他用盡全身的力量，奮力將手中的鈴鐺丟出去好遠好遠，再也回不來了，他躺在地上，看見一片毫無雜草的廣袤地域布滿著殘破的石塊，還有一段段殘缺的尸首。
鈴鐺重重砸在在石料堆積的廢墟間，發(fā)出一陣沉悶的聲響，宛如圣誕的鐘聲，那般美好、悠長。
最后的最后作文9
貝貝：
近安！總是在想你，尤其是在這凄冷漫長的雨夜里想得厲害，想得苦！這山里孤寂的日子，真磨人磨心。 你的來信，是我而今用來抵御這煎熬的唯一武器。這些來信不知被我讀過了多少遍，每次的捧讀，我都會從那字里行間里感受到你洋溢著的濃濃愛意，這于我養(yǎng)病的效果，實在遠勝過任何的良藥。
可是，你卻說你最近很忙，不能常來信了，要我多保重。我對你說，沒關(guān)系，好好去忙你的事吧，你好好的就是了，盡管我那么望眼欲穿。無論如何，我都決定了，終究有一天要把你帶走，遠遠地離開，去向那鮮花盛開的繁華盛景！請務(wù)必要相信我的這個決定，因為它發(fā)自肺腑、源自我心，唯有我對你的真誠，才配得上你對我的眷顧！
--這該死的'遭詛咒的人世！
貝貝，我親愛的，我愿在你溫柔的懷抱找到安樂，度我積漸老去的時光，盡管你總是對我一再地強調(diào)你并不是如我想象的那般完美，但我已無法抗拒！我想，無論是出于你謙卑的托辭，或是出于你的矜持，抑或是你還有不便向我言表的緣由；哪怕就算你最終也要變成怨婦、悍婦、潑婦（我怎么能夠相信？�。�，我也認了！--因為，這是我最后的愛情！
貝貝，你可知道我的心愿？我甘愿化作你花園里翩翩的蝶、化作雨后你窗前那道絢爛的虹、化作你夜晚裊起的一縷熏香！你可知道，你可知道，你明亮的眸、淺淡的笑、清麗的倩影，宛如一朵圣潔的雪蓮，又似一流清澈的泉水，令人砰然心動、心馳神往？--彼岸的樂土、遠方的天堂！
我情不自禁、萬分急切地期盼著與你永世的纏綿！--來吧，貝貝，來吧，還等什么？還有什么可猶豫？！讓火星撞擊地球，猛烈些，再猛烈些吧！ 我要如奔涌的山洪，沖破那重重的圍障！來吧，爆發(fā)吧！ 像風(fēng)暴掀起巨浪狂濤，我愿與你在風(fēng)暴之眼緊緊相擁！ 來吧，你會看到我的威力， 我如血的火熱，定要燃燒到3000度的高溫，融化你心中千年的冰川！
你，永遠都是我的！ 我要做你至高無上的王！你會甘心情愿臣服于我嗎？我永遠都是你的，只屬于你，我的貝貝！ 這熊熊的烈火已燒遍每一個毛孔、我的全身，我多想在這烈火中得到永生！
雨，密密地下著，屋子里一片沉寂。我不想再沉淪于痛苦之中不能自拔！親愛的貝貝， 快來拯救我吧，用你的溫存和愛驅(qū)散陰霾、拯救我這個孤寂的魂靈免受這人世的折磨！--只要擁有你， 我便別無他求！
窗外的世界漆黑而冷漠。思念結(jié)成巨大的網(wǎng)，將我束縛，無法掙脫……
靜候。
最后的最后作文10
我一直在等，我以為我能聽到你對我說出關(guān)心的話語，可是，就算我告訴了你我已經(jīng)病得很厲害，我還是等不到你哪怕半句關(guān)心的話說出口，我真的絕望到感覺不到痛的滋味，躺在床上，默默品嘗從眼里流到嘴里那帶著咸味的液體。
盡管有很多人都勸我不能為你付出太多，以免受傷之后難以愈合，我也沒想過，自己跟著你是不是值得。從來都以為，只要你開心，我就真的不會計較自己是不是付出太多。直到最近發(fā)生了那么多的事，讓我感覺到了你對我的冷漠，回過頭捋一捋我們走過的路，才發(fā)現(xiàn)，原來，我只是你身邊的一個笑話，一個天大的笑話。
你傷了，我不僅會責(zé)怪自己不能時時陪在你身邊，還會為你擔(dān)心，怕你寂寞，怕你心痛，非要看到你的傷已經(jīng)好了，才會把心放下。就算有時候我關(guān)心過了頭，你也不會在乎，因你你知道：你就是我今生心底最溫柔的守望。
為你流過多少淚，為你擔(dān)過多少心，我已經(jīng)都記不清了。我只記得，只要有你一丁點不好的消息，我都會傷心，都會害怕，有時候你和我開玩笑說要休了我，我都會怕你真的會不理我。
小心翼翼的呵護著這份緣，生怕自己一個不小心，她就會從我們不經(jīng)意的一句話間溜走。哪怕這樣的付出需要用我下半輩子的時光來守候，我也無怨無悔，就算為你而生病，為你而受傷，我也不在乎，因為你對我的疼惜，可以讓我忘卻太多的心靈痛苦。
這段時間，你對我的冷漠（也許在你看來，是我小題大做，你那根本就不是冷漠，充其量就是沒有以前親密了而已），讓我知道了，我不是圣人，我也不是不食人間煙火的仙女，我只是一個小心眼的小女人，一個想要你關(guān)心，想要你憐惜，想要你愛護的女人，一個想被你的愛包圍的'女人�？墒�，我卻再也找不到你對我曾有過的憐惜。你無法想象，我的擔(dān)心，我的焦急，我的無助（真的是無助，特別的無助，怕你受傷，怕你不開心，怕你從此忘了我的種種無助感）是怎樣陪我度過每一個你不在的夜晚，我?guī)缀鯖]有一個晚上能睡上兩個小時，因為我常常是被噩夢驚醒。
因為找不到曾經(jīng)的你，我真的決定要離開你了，可我不想因為自己一個草率的決定，將我們的未來帶入萬劫不復(fù)的深淵，所以我還想是給我們一個機會，就算明知你給我的答案會讓我失望，我也想把握這個我以為是最后的機會的機會。
真的不出我所料，從早到晚，我一直都聯(lián)系不到你，就算我和你說話，說不出話來，你都不會想想我是怎么了，當(dāng)我告訴你，我疼得厲害，你竟然連一句問候的話都沒有，此時，我明白了，你真的不會再在乎我是不是需要你，我知道，你已經(jīng)不會再陪著我走下去了，你也不再需要我陪著你走以后的路了。也許，我們真的要說珍重再見了。
最后的最后作文11
今天是在軍校的最后一天，也是意義最重要的一天，因為今天是軍訓(xùn)成果會操。原來我希望軍訓(xùn)早點結(jié)束，但不知為什么，我現(xiàn)在又希望軍訓(xùn)再延長幾天。不知道那些脆弱的女生會不會還哭呢。
可能是由于已經(jīng)完全的適應(yīng)了軍校里的一切吧，今天我們起得不是特別早。不過我們的精神面貌相當(dāng)不錯，這是訓(xùn)練五天以來的最大成果。這五天來，我們從三點一線式的生活中學(xué)到了很多，比如說與同學(xué)的人際交往和集體的團結(jié)協(xié)作精神�？傊�，我們在軍訓(xùn)中學(xué)到了很多。雖然軍訓(xùn)在我充實的學(xué)習(xí)生活中僅僅是一個縮影，但我會牢牢的記住這次難忘的集體活動。
會操終于開始了，第一個項目是國防教育知識競賽，我們班派出了我、姜天寅和韓明珠參加。結(jié)果是在知識水平基本相同的情況下，我們班和五（3）班慘敗給五（2）班。原因是五（2）班的錢老師運籌帷幄，合理分配，將三個名額中的兩個給了知識型選手，另一個給了專門按搶答器的選手。因為我們答案都會，但搶題搶不過他們，所以輸?shù)煤懿环䴕�。國防教育知識競賽的優(yōu)勝班最終屬歸五（2）班。
第二個項目是疊棉被、打背包和戰(zhàn)地救護比賽。我們班派出了幾位心靈手巧的男女同學(xué)參加。首先要舉行疊棉被比賽，規(guī)則是在一分鐘之內(nèi)把棉被疊成“豆腐干”，并且要把棉被放在竹席的最上方。隨著一聲令下，他們迅速疊起了棉被，我們這些觀眾們真是看在眼里急在心里，都不敢發(fā)出聲音了，怕影響上場的選手比賽。一分鐘的時限很快到了，所有的選手都完成了比賽。但是，我們的幾位評委老師卻一副滿不高興的樣子，原來是參賽的選手太著急了，以至于沒有聽清楚比賽規(guī)則，都把疊好的棉被放在席子的中間了，真是哭笑不得。經(jīng)我們所有評委老師商榷，比賽重新開始。這次我們班的選手們吸取了教訓(xùn)，三床被子都放在了席子的最上方。三位我們班的選手都正確完成了比賽，疊出來的被子方方正正，真像豆腐干。因為我們班完成比賽的選手們最多，所以我們班成為了疊棉被的優(yōu)勝班。臺下爆發(fā)出一陣歡呼。
可能是由于過于驕傲吧，接下來的兩場比賽我們都輸了。最后，我們把希望寄托在隊列比賽上。我們班是第一個出場的'班級，可以說很重要，如果我們的精神面貌很飽滿，那么其他兩個班就會有很大的壓力。教官發(fā)出了指令：“全體立正！”我們以很整齊的動作開始了比賽。接著我們在停止間轉(zhuǎn)法、蹲下起立、敬禮禮畢和行進與停止這些環(huán)節(jié)都有著出色的發(fā)揮。終于，我們班頂住了壓力，隊列優(yōu)勝班的獎狀成為我們班的第二張獎狀。
雖然我們得到了兩張獎狀，但是我們的卻輸?shù)袅撕芏�，我希望我們不要氣餒，在以后的學(xué)習(xí)生活中更加努力。我們要牢記“失敗乃成功之母”這句話，還要在以后的學(xué)習(xí)生活不斷吸取失敗的教訓(xùn)，才能做到最好！
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