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那是一首歌作文14篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的那是一首歌作文,歡迎大家分享。
那是一首歌作文 1
青春,或許有人說(shuō)它是一首激情洋溢的歌,或許有人說(shuō)它是一首年少輕狂的歌,或許有人說(shuō)它是一首野性十足的歌,在這個(gè)時(shí)期,我們意氣風(fēng)發(fā),不知曾吐露過(guò)多少豪言壯語(yǔ),在這個(gè)時(shí)期,我們天真爛漫,不知曾幻想過(guò)多少奇異之事,憧憬過(guò)多少美妙的夢(mèng),此時(shí),將成為我人生中最燦爛的時(shí)刻!
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒”。是毛主席筆下對(duì)求學(xué)生涯的回憶,更是一種對(duì)青春的詮釋,是那樣的`豪邁,是那樣的氣壯山河!對(duì)于正處在小學(xué)階段的我來(lái)說(shuō),漫漫六年,使我和同學(xué)們產(chǎn)生了深厚,這促使我們成為了情比金堅(jiān)的好朋友,學(xué)習(xí)路上,互幫互助,一路劈波斬浪,我們將用汗水共同譜寫下激昂的樂(lè)章!
站立于紅榜之下,自豪地仰望這一墻成績(jī),心中不禁涌起了一股熱血,是那樣心潮澎湃,是那樣慷慨激昂!面對(duì)著這一墻成績(jī),遙想當(dāng)初的艱辛,縱使有千般苦,萬(wàn)般難,心頭也是那樣之甜,這成績(jī),不負(fù)師望,不負(fù)親盼,不服那滿腔熱血,不負(fù)那拼搏歲月!
輝煌之時(shí)漸行漸遠(yuǎn),平淡有一次充斥在生活之中,黃昏,天邊的云霞帶著輕輕傷感,憶六年同窗,我思緒萬(wàn)千時(shí)間仍在不停地流,似流水一般,一去不復(fù)返,面對(duì)即將離別的同學(xué)我更是有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)他們說(shuō),一張張同學(xué)錄上,流瀉下這一時(shí)的感受。
或許,明天我們將在街口的拐角處離別,那么請(qǐng)你不要忘記那青春蕩漾的歲月,又或許,明天我們?nèi)詫⒁煌赝究达L(fēng)景那么請(qǐng)你收藏下這一絲絲回憶,離別的同學(xué)呀,不要難過(guò),也許在下一個(gè)街口,我們又將見面!
那是一首歌作文 2
這是一首音符很簡(jiǎn)單,歌詞很樸實(shí)的一首動(dòng)人心弦的歌曲。它沒有優(yōu)美的詞語(yǔ),也沒有高亢的音調(diào)。但演奏起來(lái)是那么的優(yōu)雅,那么的動(dòng)人。我喜歡這首平淡的.歌曲。我喜歡她,我愛她。那就是我最親近的,心目中慈祥可親的奶奶。
從我剛剛來(lái)到這個(gè)世界上。第一位看到我的是奶奶。是她從產(chǎn)房中把我抱出來(lái)。光陰似箭,日月如梭。在這十五年里,無(wú)論在生活還是學(xué)習(xí)是都給了我關(guān)懷和體貼。奶奶是一名退休工人為人正直,熱情。在生活中和學(xué)習(xí)中積累了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。退休后一直在家照顧我陪伴我成長(zhǎng)。由于身體情況,小時(shí)候走路總是東倒西歪的,她怕我摔跤,每天彎著腰扶我走路,并且還得照顧我吃,穿,一天天盼我長(zhǎng)大。長(zhǎng)大了奶奶教我,要對(duì)自己有自信,自強(qiáng),自愛的信念。我的身體抵抗力差。發(fā)燒感冒時(shí)經(jīng)常發(fā)生在我身上爸爸的工作忙的很,每次守護(hù)在我身邊的總是奶奶?粗瞧>氲纳碛拔腋械胶茈y過(guò)。奶奶在我的心中就像一個(gè)大樹,讓我依靠著您使我在風(fēng)雨中不會(huì)受傷,不會(huì)害怕。您的情感像盆烈火激勵(lì)我勇往直前。奶奶的雙手,猶如古老的樹干,還在一針一線地為我打毛衣。但她的笑容還是那么的安詳,和氣。
奶奶老了,但她在我的心里永遠(yuǎn)是年輕的。我漸漸長(zhǎng)大了。應(yīng)當(dāng)做一個(gè)懂事的孩子。要聽話,不讓她為我多操心,奶奶您老了,我伺候您。十五年來(lái)我們之間的感情是最深厚的。一曲曲歌兒唱的那么的好聽。普普通通的詞語(yǔ)扣人心弦。奶奶我愛您,我永遠(yuǎn)不想離開您。
是您給我力量和信心讓我在這個(gè)世上走下去?朔刂乩щy,勇攀高峰。您給我特殊的愛。奶奶我愛您!
那是一首歌作文 3
歌,是美好的,但不一定是有聲的。
蒼鷹振翅于藍(lán)天之上,那是一首歌,無(wú)聲而又激昂。
鷹的一生可以以歌為喻,恰如其分,從生下來(lái),直到死,都是激昂的。母鷹卵下小鷹,這只鷹便開始了這首歌。母鷹在供食之際,會(huì)讓供給的食物越來(lái)越少,直到?jīng)]有。這時(shí)小鷹們不得不啄食自己的兄弟姐妹以求得生存,這是母鷹會(huì)把僅存的小鷹悉心照料。緊接著,會(huì)把它帶向懸崖,毫不留情的推下去,小鷹還不會(huì)飛,但生的意志會(huì)迫使它張開翅膀,拼命地展翅,在即將落地的`那一剎那一個(gè)激昂的生命旋律躍然紙上,電光石火的嗥鳴,強(qiáng)烈的求生意志會(huì)使小鷹快速成長(zhǎng),張開翅膀,盤旋而上,但翅膀?qū)?huì)受到重創(chuàng),待翅膀愈合,這樣的實(shí)驗(yàn)還會(huì)重復(fù)n次,知道會(huì)飛為止。
歌聲有節(jié)奏之分,有起伏有波瀾,有高山有低谷,如果飛翔是低谷的話,那么褪變便可以稱得上是高山了。
鷹至中年時(shí),鷹鉤會(huì)鈍化,牙齒也會(huì)老化,這時(shí),鷹就無(wú)法生存下來(lái),而為了生存鷹必須用長(zhǎng)達(dá)5個(gè)月的褪變來(lái)得到全新的自己。首先,鷹會(huì)找到一個(gè)很高的山洞,在山洞里,把牙齒、鷹鉤全部撞掉,那是血淋淋的場(chǎng)面,一次次迸發(fā)出一個(gè)個(gè)強(qiáng)烈的音符。5個(gè)月的時(shí)光,將不能捕食。而當(dāng)這只鷹重新站立時(shí),他會(huì)成為一只真正的雄鷹,振翅藍(lán)天,高唱著進(jìn)行的曲調(diào)。
曲尾的平淡,寧?kù)o是殘忍的,那是生命的延續(xù),歌聲的延續(xù),當(dāng)看到自己的孩子互相啄食時(shí),自己親手一次次將孩子親手推向懸崖時(shí),音符的跳躍、波動(dòng)在鷹的心里徘徊。歌聲得以延續(xù),激昂的一曲已悄然落幕。
鷹志堅(jiān)毅無(wú)比,歌聲激昂回蕩。
那是一首歌作文 4
歌聲,世界上最美妙的聲音,給人以最好的享受。千言萬(wàn)語(yǔ)總能編織成一首動(dòng)人的歌,敲擊人們內(nèi)心最深處,最敏感的地方。
植物——低聲部
大自然中,各種各樣的植物,讓人眼花繚亂,而它們總在低低地吟唱,讓人們的節(jié)奏慢下來(lái),給人一種放松舒適的感覺,在忙碌的生活中能輕松一會(huì)兒,舒展全身,植物仿佛就是合唱中的低聲聲部,雖然沒有多大聲音,沒有中高音部的澎湃激情,但是最讓人感到放松,感到愉悅。
只有懂得美,會(huì)欣賞的人,才能聽到它們的歌聲。
動(dòng)物——中聲部
生機(jī)盎然的動(dòng)物正如合唱中的中音部,使人上升到另一個(gè)更激情的境界。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的動(dòng)物生活在地球上,每天都有不一樣的聲音從動(dòng)物界里傳出來(lái)。鳥兒的高吭,猛獸的咆哮,草食動(dòng)物進(jìn)食的聲音。許多聲音,我們是聽不到的,只能感受著。
有喜歡的聲音,有討厭的聲音,無(wú)論喜歡或者討厭,它們都存在著。
它們是高音部的鋪墊。
人類——高音部
人類是地球上的主宰,萬(wàn)物之靈,他們所創(chuàng)造出來(lái)的東西看起來(lái)如此的神奇,而人類每天工作的聲音是和唱中的高聲部。工廠的機(jī)械聲,道路上的`喇叭聲,以及學(xué)校里的讀書聲,都是人類所創(chuàng)造出來(lái)的。而這些,正是大自然所沒有的高聲部。
聽到的各種聲音,聽不到的任何一種聲音,我不再想。
只是我最不想聽到落淚的聲音。
那可能是一只老虎,也可能是一只野山雞,生命最后的叫聲。
愛護(hù)地球吧,最想聽的美妙聲音,將永遠(yuǎn)飄著。
那是一首歌作文 5
那陀紅如醉,襯托著天邊加深的暮色,就在那側(cè)面清寒剪風(fēng)的季節(jié)里,在萬(wàn)物初醒時(shí),我望著你,忽然是感動(dòng)莫名,耳中卻回響起那一曲憾概之歌。
清肅的冬在春的第一片葉子舒芽前,便悄悄地走了它的灰白,單調(diào)了一個(gè)季節(jié)的天空,也帶走了空氣里彌散著的頹敗的氣息……不知在何時(shí),眼前出現(xiàn)了那大片的綠色,我知道,春天近了。
一如往常地眺望,眼中是一如往常的綠色,正值百無(wú)聊賴,目光貪婪捕捉著那些綠色時(shí),一絲鮮紅刺痛了我的眼神經(jīng),正在詫異,走向前,將它撿起,竟是一片秋的紅葉……
我不知他是如何度過(guò)這一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季,但在此時(shí),他卻是那么紅,那么艷……
星點(diǎn)蒼黃點(diǎn)綴其上,我忍不住拿起仔細(xì)端詳,那份如血一樣的紅色,是面對(duì)寒冬一千次,一萬(wàn)次的脅迫,他泰然自若舉火燃燒嗎?是行將告別世界,他歡唱著的那一曲義勇軍進(jìn)行曲嗎?
我看著他那褪色的外廓,忽然想起狼牙山壯士臨逝不改面色的堅(jiān)強(qiáng),忽然想起抗日英雄志死不渝的豪氣,忽然想起刺刀下的怒吼,忽然想起民族英雄的歌聲……
好想流幾行感懷身世的淚,卻又被那逐漸淡去的醉紅攝住,而情愿把奔放的感情凝結(jié)。
抬起頭,看著這滿園春色,我忽然明白了,手中的這片紅葉正是先輩們用血涂染的,而那經(jīng)歷滄桑的'脈落不正是那用歌聲串聯(lián)起來(lái)的嗎?
我聽到了,耳邊回響著民族英雄的吶喊,我聽到了,紅葉中傳出的義勇軍進(jìn)行曲。抬頭看著樹上那一片片綠色的葉,我忽然感覺好幸!
捏著手中的紅葉,我知道那是一首歌,一首血紅的歌,一首民族之歌。
那是一首歌作文 6
懷著崇敬的心,捧讀史書,卻為何令我心如此悲涼……當(dāng)年你從鴻門宴逃出,一路狂奔,明知山有虎偏向虎山行,如若沒有項(xiàng)羽的優(yōu)柔寡斷;如若沒有項(xiàng)伯的及時(shí)相助,你又怎能逃出口?
你滿腦都是項(xiàng)羽猶豫不決的神情,范增視你如魔的眼神,項(xiàng)莊舞劍劍劍恐奪你命的陰冷,就只差那么一點(diǎn)。最終,你建立了漢朝,但心中又何嘗有一日安寧?整日擔(dān)憂圖謀不軌之徒試圖謀權(quán)篡位,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,內(nèi)心的惶恐又有幾人知曉?只是你一定不曾想到,在你死后,你的妻子竟殺死了你的三個(gè)兒子!
有人說(shuō),你的命運(yùn)是從鴻門宴開始的,其實(shí),你的一生都是鴻門宴。
高祖,你是一首歌,一首驚心輝煌的歌!
鴻門宴上,你為何不忍痛下殺手?是因?yàn)閮?yōu)柔寡斷鼠目寸光?還是舍不下心中的深情厚誼?我們無(wú)從得知。你放了劉邦,不顧軍師的指著,你也許不曾想到,他竟有那般魄力,當(dāng)年你放了他,最后卻死在他的手下。但是你放了他,你是高尚的。只是,你從未退縮,即使已大軍壓境,即使已四面楚歌,即使看到心愛的虞姬死在自己的懷中,你仍舊帶著僅剩的`人馬戰(zhàn)斗到最后一刻!你騎著寶馬烏騅馳騁沙場(chǎng)浴血?dú),就算身處絕境,你還是那個(gè)力拔山河的王,是楚地曾經(jīng)的霸主,是家鄉(xiāng)父老心中的大英雄!
烏江邊,你知道自己已無(wú)退路,無(wú)顏再面對(duì)江東父老,拔劍自刎江邊,壯哉!
霸王,你是一首歌,一首悲壯激昂的歌!
歷代傳奇,世事變遷,每一位將相王侯都在歷史長(zhǎng)河里譜寫了燦爛的華章?墒牵瑹o(wú)論成與敗,都讓我感到如此沉重,沉重的讓我拿不起,也放不下。數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!
那是一首歌作文 7
你總喜歡注視著我,看著我的一舉一動(dòng),對(duì)你來(lái)說(shuō)那是一種極大幸福。每當(dāng)我抬起頭,從你那雙依舊深邃的眼睛里,我能讀到很多很多。它們就像一個(gè)個(gè)音符緩緩進(jìn)入我的耳朵。
孩子,光陰似箭,彈指一揮間,早已過(guò)了了16個(gè)春秋,在這期間你的每一絲情緒都牽動(dòng)著我的思慮:當(dāng)你眉開眼笑,我就迫不及待地想與你分享心中的那份快樂(lè);當(dāng)你蹙眉,憂心時(shí),我真恨不得把你所有的憂慮都寄托到我身上,那樣會(huì)使你快樂(lè)些。
我親愛的,自從你出生,我就對(duì)自己承諾我要把全世界的愛都給你,我要讓你成為這世上最幸福人,我愿意為你付出我的.一切,因?yàn)槲覑勰,因(yàn)槲覀児侨怆y分,我希望你一生平安幸福。
我能對(duì)你談人生的真諦,但不能替你到達(dá)彼岸。前方?jīng)]有平坦的路,那段最黑暗的路終究是要自己走完的。途中你會(huì)遇到坎坷崎嶇甚至遇到難以逾越的溝壑,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),相信自己一定能夠成功。
我能告訴你人生需要怎樣走,但卻改變不了你要走的人生軌跡。你的命運(yùn)掌握在自己手里,你付出的努力永遠(yuǎn)與你收獲的東西成正比,你也還有很多日子要走,還有很多明天要過(guò),我唯一希望的就是無(wú)論今后你在何處顛沛流離,請(qǐng)不要迷失最初的自己。
我能給你年少時(shí)的快樂(lè),但卻給不了你一生的幸福。你即將成年,面對(duì)未來(lái),你應(yīng)該像那旭日,緩緩升起,創(chuàng)造屬于你自己的人生巔峰,我祝你幸福。時(shí)光時(shí)光慢些吧,但愿我能從你眼里讀出更多的愛,更多的人生哲理。你一定不知道當(dāng)你注視著我時(shí)我心里是有多幸福!
我小心翼翼把這一個(gè)個(gè)音符演奏成一首歌,我要把它放在我心里,無(wú)論將來(lái)我在何處流浪,它都將隨時(shí)演奏在我耳邊。
那是一首歌作文 8
當(dāng)黑夜慢慢來(lái)臨;當(dāng)冬雪目送去最后一絲余暉;當(dāng)寒風(fēng)吹動(dòng)那生機(jī)盎然的枝條。那是一首歌,開始唱響,剛勁、頑強(qiáng)。
冬梅——傲雪頑強(qiáng),一首頑強(qiáng)拼搏之贊歌。在漫漫冬夜,寒風(fēng)綽綽,孰不知生命的氣息卻悄然在那矗立枝頭的小小花苞里醞釀,直至開放。對(duì)于嚴(yán)寒的肅殺,毫不畏懼;對(duì)于北風(fēng)的呼嘯,傲立枝頭;對(duì)于顏色單一的`冬日,用自己微不足道的身軀點(diǎn)綴著大地。不與百花爭(zhēng)艷,更不與綠葉媲美,只是在那寒冷而單一的冬天,在枝頭慢慢綻放,又悄然消逝。那是一首歌,頑強(qiáng)而拼搏。
當(dāng)一席炎風(fēng)拂過(guò);當(dāng)烈烈炎日代替了暖暖春意時(shí);當(dāng)絢麗彩虹架在天空時(shí),那是一首歌,開始唱響,清純、悠揚(yáng)。
荷花——“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在炎炎夏日,為那單一的湖面點(diǎn)綴幾抹粉和綠。一首人生贊歌。微笑著看待一切,與烈日對(duì)峙,和炎風(fēng)共舞。不與百花爭(zhēng)艷,靜靜立在湖中,在蓮葉的裝扮下,更顯得優(yōu)雅、高貴。那是一首歌,清純而悠揚(yáng)。
當(dāng)四季之風(fēng)拂過(guò)大地;當(dāng)春將接力棒傳給夏天時(shí);當(dāng)冬與秋共舞之際。那是一首歌,不斷唱響,正直、剛勁。
竹子——每增高一節(jié),都做一次總結(jié)。經(jīng)歷過(guò)多少春暖、夏炎、秋涼、冬寒。只為那一次的開放。一首大自然的贊歌。不在春暖花開時(shí)爭(zhēng)艷,不在綠樹濃蔭時(shí)顯擺,也不在落葉枯黃時(shí)驕傲,更不在白雪皚皚時(shí)退縮。只是在那里站著,只為那一次的開放。那是一首歌,正直而剛勁。
世間萬(wàn)物都有那一首歌,只要你細(xì)心去觀察。
品味生活,細(xì)品苦澀清茶。
那是一首歌作文 9
生活如花,偶爾停下你匆忙的腳步,讓自己疲憊不堪沾染塵土的心靈輕輕地舒展 珉一口清茶,持一卷詩(shī)書,聆聽詩(shī)人空靈的音。
雨巷愁
獨(dú)自走在寂寞的雨巷,尋找丁香一樣的芬芳,丁香一樣的憂愁的女郎。撐著油紙傘,戴望舒正尋覓著 丁香一樣的顏色,結(jié)著愁怨的姑娘 ,彷徨地走盡這雨巷。 在雨的哀怨中,哀怨又彷徨 滴滴答答地,灑落一地憂傷。仿佛在說(shuō),那是一首歌,一首深情又凄涼的歌。
橡樹情
只一首《致橡樹》,便能體察出舒婷內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)。 我必須是你聲旁的`一株木棉,作為樹的形象和你并排站立。 她不愿做那攀援的凌霄花,紅紅的木棉像火炬一樣燃燒熱情,像是橡樹情。 如果我愛你,絕不學(xué)攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己。 仿佛在說(shuō),那是一首歌,一首熱情又堅(jiān)定的歌。
易安嘆
卷簾西風(fēng),人比黃花瘦。 那不是易安絕美的黃花嗎?怎會(huì)如此凄楚,如此哀愁? 常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。 回憶是痛,是暖,是美,是哀,是傷,都無(wú)法抹去 就讓一切付諸于 小風(fēng)疏雨蕭蕭地 ,而 梧桐雨,點(diǎn)點(diǎn)愁 罷了。 生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄 。仿佛在說(shuō),那是一首歌,一首人生的贊歌!
落葉似風(fēng),時(shí)間如水,人生如風(fēng),而他們的感情是歌,唱出一切,一切
寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無(wú)意,望天上云卷云舒。 經(jīng)音樂(lè)的洗禮,消了成長(zhǎng)的煩殤,只留下一支歌,一支心靈的歌。
那是一首歌作文 10
人活在這個(gè)世界上,每天的喜怒哀樂(lè),譜寫成了人生的一篇篇樂(lè)章,而樂(lè)章上面的音符則代表著一次次的成功和失敗。這些人生的樂(lè)章,就要看看自己怎么來(lái)演奏……
記得八、九歲的時(shí)候,我學(xué)舞蹈,到了放學(xué)時(shí)間,我坐在教室椅子上等,可我等呀等呀,不見,心想:爸爸怎么還沒來(lái),他不會(huì)忘了吧。我急得就像熱鍋上的,苦等無(wú)果,便自己換好了衣服。往窗口一看,原來(lái)外面下著傾盆大雨。看著們一個(gè)又一個(gè)的離開,我更加著急,心里不禁埋怨起來(lái)。我又來(lái)來(lái)回回找了爸爸好幾次,終于來(lái)了。我急忙撲向爸爸說(shuō):“你怎么到現(xiàn)在才來(lái)呀!”爸爸心懷內(nèi)疚地說(shuō):“女兒,爸爸剛下班,還想等雨小一點(diǎn)來(lái)帶你的,沒想到雨越下越大,真是對(duì)不起!彪x開爸爸的懷抱我感覺到我的臉上和衣服似乎都有一點(diǎn)微濕,一陣涼風(fēng)刮來(lái),我不禁打了寒戰(zhàn)。我抬頭看看爸爸,爸爸的頭發(fā)上、臉上、衣服上全都淋濕了,頭發(fā)上還有一顆顆晶瑩的小水珠往下掉,可他卻像感覺不到寒冷似得,擋在我面前,為我遮風(fēng)。我心疼極了忙問(wèn):“爸爸你怎么淋得這么濕呀,冷嗎?”爸爸對(duì)我笑笑,說(shuō)了一句:“沒關(guān)系,爸爸不冷!
門口,走到車子旁邊,爸爸把雨衣給我穿,我說(shuō):“爸爸,你穿呀!”爸爸說(shuō):“這個(gè)雨衣你一個(gè)人穿,我還有雨衣。”我將信將疑地穿上去,我突然發(fā)現(xiàn)這個(gè)雨衣蠻大的。但這時(shí)聽見爸爸說(shuō):“乖女兒,別動(dòng),要不身上都淋濕了,你不聽話,我要生氣了!”說(shuō)著就把雨衣帽蓋在我的臉上,我為了不讓爸爸生氣,只好乖乖得不動(dòng)了。我隱隱約約聽到雨點(diǎn)打到雨衣上的聲音,便不再說(shuō)什么?墒悄菬o(wú)情的.狂風(fēng)似乎想讓我看到事情的真相,刮掉了我的雨衣帽,我看到了爸爸正在跟風(fēng)雨斗爭(zhēng)!我明白了,我聽到的雨衣聲,是爸爸為了不讓我擔(dān)心,找了一個(gè)簡(jiǎn)單的塑料紙,雨點(diǎn)打在上面的聲音。雨水和淚水混合在一起,模糊了視線,濕潤(rùn)了眼眶。
爸爸對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)是動(dòng)人的音符,它們構(gòu)成了一首動(dòng)人的歌,它是我在黑暗中的一束光,是我在迷惘中的一個(gè)方向。我想這首歌或許可以命名為“之歌”吧。
那是一首歌作文 11
生活有什么?掰開手指數(shù)一數(shù):酸甜苦辣咸…… ——題記
聽過(guò)一個(gè)謎語(yǔ):什么東西你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑,你對(duì)它哭,它亦對(duì)你哭?很多人說(shuō)是鏡子,而我的一個(gè)朋友卻說(shuō),它是生活。
是啊,生活中你會(huì)遇到許多自己愉快的事,然后嘴角一揚(yáng),你的生活也是快樂(lè)的。然而,當(dāng)你遇到不如意的事時(shí),眉頭一皺,再看看,你的生活同時(shí)也在悲泣。
我覺得,每個(gè)人的生活都如一首歌,有的歌旋律優(yōu)美,歌詞卻很悲傷,有的歌曲,歌詞卻很純熟老練,極少數(shù)人的歌是天籟之聲。因?yàn)槎鄶?shù)人的生活都有喜有憂,如果有的`人一生快快樂(lè)樂(lè),那么他必定是生活的智者才能奏出如此動(dòng)人心弦的樂(lè)章。
有些人對(duì)生活抱有極其消極的態(tài)度,認(rèn)為自己一生太悲苦甚至有著輕生的念頭。是的,我承認(rèn),生活中會(huì)遇到許多大大小小的煩惱使你失意,然而仔細(xì)一想,你的快樂(lè)有多少?生活減掉悲傷不就是你的快樂(lè)指數(shù)嗎?沒有事情會(huì)一直壞下去的,“否極泰來(lái)”相信大家都聽過(guò)。昆德拉說(shuō):“生活是棵長(zhǎng)滿可能的樹”只要你努力對(duì)待,你的人生會(huì)有一首豐富的歌詞。
我的生活態(tài)度是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》很多人不愿面對(duì)挫折,我卻認(rèn)為曲曲折折或許比如愿以償更能讓人成長(zhǎng),因此,我更喜歡接受挑戰(zhàn),當(dāng)然,這個(gè)過(guò)程或許會(huì)讓我流淚,可我一直堅(jiān)信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!不曾流血的手指怎能奏出千古絕唱!
生活是首歌,感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的劉偉,記得他在自己的生活之歌中寫道:“要么趕快死,要么精彩的活著!”面對(duì)噩運(yùn)的他,生活像是對(duì)他開了巨大的玩笑,然后他亦以微笑回饋,孰勝孰負(fù),我們知道。別人認(rèn)為他的“歌”是悲傷的,他自己認(rèn)為“歌”是快樂(lè)的,而我認(rèn)為,這首“歌”是快樂(lè)和悲傷的!
生活,是一首歌,老天不能眷顧每個(gè)人,只給了我們一個(gè)五線譜,然而,歌詞怎樣,曲調(diào)如何,是由我們自己親手填補(bǔ)的。
朋友,你的生活有什么?那又是怎樣的一首歌?
那是一首歌作文 12
書山似海,淡若輕煙的墨香似有似無(wú)地游離在這一片蔚藍(lán)之上,誰(shuí)的歌喉驚起浪涌云動(dòng),驀然降臨?葬花吟
哀傷的語(yǔ)調(diào)猶如落紅飛逝,淡淡地講述著一支海棠的過(guò)往。
你輕皺著兩道彎眉,無(wú)力的玉手軟軟地?cái)[弄著手中的花鋤,將無(wú)數(shù)落花盡埋于凈土之中,隨風(fēng)化去。
你也期望如這落紅,“一抔凈土掩風(fēng)流”吧。寄人籬下的凄苦,可望而不可即的幸福,一切的一切在你心中留下千萬(wàn)道舊傷新疤,汩汩涌動(dòng)的鮮血溶解不了你心中的哀怨,于是你奮力一掙,架起雙翼回歸盡失的香丘。
杜鵑題啼血,可是你留下千年未變的詠嘆調(diào)?
柳絮詞
東風(fēng)漸起,吹起一園芍藥,在酒香的浸淫中輕吟淺唱。
青石上沉酣的倩影驚飛花瓣無(wú)數(shù),你挽一髻蓬松的青絲吞吐你心中的豪氣。
坎坷的命運(yùn)撫不平你嘴角漾開的微笑,琉璃世界中的割腥啖膻更彰顯了你巾幗紅顏的心胸,心直口快的你為這冷清清的園子平添了幾分嫵媚,幾分活潑。
你沒有悲天憫人的長(zhǎng)吁短嘆,沒有圓滑世故的左右逢合,你永遠(yuǎn)保持著一份詩(shī)意,超然物外,盡顯你的`高貴。
螃蟹詠
芳華盡謝,牡丹的高貴還靜靜地演繹著一段無(wú)奈。冷香丸的清芳?jí)旱土四闵锨逶返陌凉,于是你不得不綻開你的笑意,款款地輕移蓮步,做大家閨秀的典范。
你是孤獨(dú)的,楊妃撲蝶的浪漫隱于人后;你亦是孤獨(dú)的,滾滾而來(lái)的罵名遮掩了你個(gè)風(fēng)華。沒有選擇的你偶爾直抒胸臆,諷刺螃蟹,卻也只能付之一炬。
于是你孤獨(dú)地流轉(zhuǎn)千年,用足尖在柔嫩的花瓣上彈奏著深沉。
掩卷沉思,紅樓女兒的迷夢(mèng)譜寫成一支新曲,淡淡地傳唱了數(shù)百年。那一首歌中,淚的痛、血的癡,可有鐘子期在聽?
滿紙荒唐言,一把辛酸淚。
都云作者癡,誰(shuí)解其中味?
那是一首歌作文 13
花開花落,歲月變遷,不知分離了一年多的你們是否安好?
——題記
在家收拾衣柜的時(shí)候,無(wú)意中翻到了小學(xué)的校服,白底紅案還依稀嗅得出歲月的味道,倒使我不由得哼起了校歌:楚水昭陽(yáng),海子池畔……
坐在我前排的“山芋”,還有后桌的“咸魚”,時(shí)光真的過(guò)得好快,當(dāng)初我們一起打鬧的日子已經(jīng)寫在了過(guò)去的一頁(yè),可是我們的友情依舊在,不是嗎?
“山芋”,我們很喜歡一起去文具店,而且每次去都要買好多筆回來(lái),那個(gè)時(shí)候的我們好像得了“買筆控”,只要一看到好看的筆就忍不住要買。身上一有零錢就招呼對(duì)方一起去文具店,每次去不買些什么,心里就難受似的,所以日積月累,我們倆文具盒里的筆是班上同學(xué)中最多的,看上去文具盒里的筆都快要把它撐破的感覺。因?yàn)橄矚g買筆啊,所以江湖人稱我們倆“筆王”。嘿嘿,不知道你聽了這個(gè)綽號(hào)的感覺又是怎樣呢?說(shuō)到綽號(hào)就不得不提你的綽號(hào)是怎么來(lái)的了,那是我爺爺來(lái)接我的時(shí)候問(wèn)我旁邊的小姑娘叫什么,也許是因?yàn)榉窖缘脑,或者是我爺爺耳朵不好,竟然把你名字叫成了“山芋”!哈哈,?dāng)時(shí)我就笑了,于是這個(gè)綽號(hào)也就被我們叫開了,這個(gè)滑稽卻又帶著點(diǎn)小趣味的綽號(hào)你應(yīng)該也很喜歡吧?
“咸魚”,我們是從幼兒園玩到小學(xué)的老友了吧,那時(shí)我們都不喜歡學(xué)習(xí),還記得班主任曾說(shuō)過(guò)六年的時(shí)間真的很短嗎?我們一開始總是一起抱怨什么時(shí)候才能畢業(yè),才能逃出這個(gè)牢籠,可是現(xiàn)在你明白了嗎?老師沒有騙我們,六年真的很短,不知什么時(shí)候畢業(yè)。那時(shí)我們天真地以為離開了地獄,其實(shí)你知道嗎,當(dāng)初我們一心想離開的'地獄其實(shí)是真正的天堂。還記得有一次我們倆上課看小說(shuō)的時(shí)候被逮到了,老師問(wèn)小說(shuō)是誰(shuí)的,我剛準(zhǔn)備承認(rèn),你就站起來(lái)說(shuō)是你的,因?yàn)檫@件事你還被叫到辦公室談話。我下課準(zhǔn)備去找你道謝的時(shí)候,你卻走過(guò)來(lái)跟我說(shuō),因?yàn)槲覀兪菑男⊥娴酱蟮模晕乙窠憬阋粯颖Wo(hù)你啊,咱們倆之間還需要感謝嗎?你知不知道當(dāng)時(shí)我好感動(dòng)。
小學(xué)六年的生活就像一首寫滿酸甜苦辣的歌,帶給我的有淚水,有歡笑,我們?nèi)齻(gè)之間也鬧過(guò)矛盾,也有過(guò)破裂,但是友情的力量還是能包容一切,抹去了爭(zhēng)執(zhí),留下的只有美好的時(shí)光。今朝分離,道一聲珍重;他日再遇,再道一聲重逢。
不知何時(shí),我從回憶中醒來(lái),過(guò)去的事情已經(jīng)逐漸模糊,而校歌那熟悉的旋律卻一直回蕩在腦海。
那是一首歌作文 14
教室空曠,回首你的位置,似乎看到那個(gè)愛笑的你,舉手投足,一笑一顰。閉目聆聽,久違的旋律縈繞在耳邊,那是我心里的歌!
仍記得你的到來(lái),仍記得我那個(gè)驕傲而又自卑的春天,當(dāng)純凈的心靈被一道道名為成長(zhǎng)的荊棘纏繞,你的到來(lái)也開啟了我的成長(zhǎng)路程。
作為新生的你,穿著一襲潔白的連衣裙,笑容甜美如歌,仿佛是帶有魔力的磁鐵般吸引了全班人的目光,也引來(lái)了驚呼與男生的口哨,往日的焦點(diǎn)從我轉(zhuǎn)移到了你。于是,在你明亮的光環(huán)下,投出了我的陰影,心中的荊棘纏繞的越發(fā)緊密。
我開始處處針對(duì)你,在課堂上大聲糾正你的小錯(cuò)誤,讓你難堪,在背地里說(shuō)詆毀你,甚至在你最喜歡的.那把漂亮的白傘里面,涂滿了亂七八糟的顏料。不知何時(shí),同學(xué)們漸漸疏遠(yuǎn)了我,只有你依舊沖我笑的那樣甜美,如歌。
一個(gè)如同我的心情般的陰冷雨天,我凝望著一朵朵五顏六色的傘飄走,卻沒有人愿意借我一把,似乎我被“無(wú)意”的遺忘了般。我故作倔強(qiáng)地把頭扭過(guò)去,卻紅了眼眶。突然間,一陣腳步聲由遠(yuǎn)及近,在我身旁停下。我抬起頭,映入眼簾的竟是你!一把熟悉的白傘遞了過(guò)來(lái),你沖我笑的就是一首歌。你是來(lái)質(zhì)問(wèn)我的?還是諷刺我的呢?你但笑不語(yǔ),將傘不由分說(shuō)地塞給了我,然后迅速的轉(zhuǎn)身,頂著書包稍顯狼狽地沖入了重重雨簾中。我咬了咬牙,看著外面的大雨,還是撐開了那把被我肆意涂抹過(guò)的傘,但出人意料的是,我并沒有看到那些刺眼的顏料,似乎有一首首旋律縹緲而來(lái)……
我們都奔跑在成長(zhǎng)的道路上。聽,來(lái)自心靈的韻律,那是我心里的歌!
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