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我最喜歡的一首歌作文600字

時(shí)間:2022-09-05 11:41:01 600字 我要投稿

我最喜歡的一首歌作文600字(通用45篇)

  引導(dǎo)語(yǔ):作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文體裁包括:記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。下面是小編整理的我最喜歡的一首歌作文600字,僅供參考,歡迎大家點(diǎn)擊閱讀。

我最喜歡的一首歌作文600字(通用45篇)

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇1

  下課鈴一響,我們便迫不及待地挾著音樂(lè)書去音樂(lè)室上課。

  上課鈴響,音樂(lè)老師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節(jié)奏地姍姍而來(lái)!同學(xué)們高呼:“音樂(lè)老師來(lái)了!”

  老師坐在鋼琴旁邊,讓我們站著深呼吸。然后,她彈曲譜我們唱歌,復(fù)習(xí)上學(xué)期學(xué)過(guò)的歌曲。唱完了我們坐下,老師就彈一些歡快樂(lè)的曲子給我們聽(tīng)。

  接著,音樂(lè)老師叫我們打開(kāi)音樂(lè)書的第一課,老師說(shuō):“過(guò)年你們大家都長(zhǎng)大一歲了,我希望你們?cè)谛聦W(xué)期里,各方面學(xué)習(xí)比以前更好!”老師又說(shuō):“我把《哦,十分鐘》這首歌送給大家,當(dāng)作新年的禮物。”音樂(lè)老師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦,十分鐘》。

  不一會(huì)兒,老師唱完了,我看了看第一課,那是用輕快和活潑的語(yǔ)氣來(lái)唱這首歌的。老師說(shuō):“老師唱曲,你們大家把詞帶到里面去!崩蠋熼_(kāi)始唱了,我們也一起唱。唱了兩遍,我就會(huì)了。那首歌真好聽(tīng)。我聽(tīng)著聽(tīng)著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱:“聽(tīng)那叮鈴鈴地下課鈴聲送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)輕松輕松。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍(lán)天,讓……”我最喜歡唱這里了。

  這首歌很有禮貌。里面有“哦,你好,你好,十分鐘。哦,歡迎,歡迎,十分鐘!

  這首歌真是好呀,它還寫出了我們的心里話。它好像知道我們上課一定很累的,它里面寫著:“來(lái)吧,來(lái)吧,來(lái)吧,大家都來(lái)活動(dòng)活動(dòng)。讓我們那握筆手指摸一摸皮球,讓……”從這首歌里我體會(huì)到了下課十分鐘居然還可以做那么多有趣的事啊!

  我真喜歡這一首歌。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇2

  你們知道我最喜歡哪首歌嗎?那就是《隱形的翅膀》------ -“每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng),每一次,很受傷也不閃淚光 ……”。這首歌是我在幾年前從電視上聽(tīng)年輕歌手張韶涵唱的,《隱形的翅膀》這首歌優(yōu)美的旋律,動(dòng)人的歌詞深深感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)觀眾,也感動(dòng)了我,在她唱完這首歌后,一位失去雙臂的大姐姐走上舞臺(tái)向人們講述了她失去雙臂后克服種種困難,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)人生的故事。

  聽(tīng)完她的講述,我已經(jīng)深深地喜歡上了這首歌,更喜歡這首歌所蘊(yùn)含的意義。這首歌風(fēng)靡全國(guó),車站、廣場(chǎng)、商場(chǎng)、就連我們學(xué)校都在經(jīng)常循環(huán)播放,為了學(xué)會(huì)這首歌,我一遍一遍地在網(wǎng)上聽(tīng),很快我也能唱了。在我感覺(jué)灰心失落的時(shí)候,我就會(huì)輕輕地哼上幾句,它可以撫慰我受傷的心靈。記得有一次,老師不在課堂,作為紀(jì)律委員的我就管起了班級(jí)的秩序,意想不到的事情發(fā)生了,我的好朋友居然對(duì)同桌女同學(xué)用起了“降龍十八掌”,當(dāng)場(chǎng)就把女同學(xué)給“降”哭了,班上頓時(shí)炸開(kāi)了窩,我讓他給同桌賠個(gè)不是這件事就算到此為止,可他卻“!鄙狭,把頭往邊上一歪說(shuō)了句生硬的話------“沒(méi)門”。

  我只能向老師如實(shí)匯報(bào)了,老師狠狠地把他批評(píng)了一頓,就因?yàn)檫@事,他疏遠(yuǎn)了我,我感到很難過(guò)也很無(wú)助,我想起了這首歌------“每一次,都在孤單徘徊中堅(jiān)強(qiáng)……”我告訴自己,該堅(jiān)持的就要堅(jiān)持,相信他過(guò)段時(shí)間后終究會(huì)理解我的。這首歌還幫我找回了學(xué)習(xí)的信心。有一段時(shí)間,也不知怎么回事,任憑我怎樣努力,可是我的成績(jī)就是在低谷徘徊,好幾次我都想自暴自棄了;又有好幾次,我呆呆地坐在書桌前,“你就真這樣放棄了?”

  可一想到------ “每一次,很受傷也不閃淚光……”我調(diào)整了心態(tài),沒(méi)過(guò)多久終于又找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,成績(jī)能說(shuō)明一切,現(xiàn)在我對(duì)學(xué)習(xí)更加充滿信心了!峨[形的翅膀》這首歌將永遠(yuǎn)鼓勵(lì)我勇敢、堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)失敗永不放棄!峨[形的翅膀》是我最喜歡的一首歌!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇3

  說(shuō)道我最喜歡的一首歌曲,我肯定會(huì)毫不猶豫的說(shuō)是《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》因?yàn)檫@首歌的旋律不禁非常的好聽(tīng),而且歌詞還能帶給我力量。

  記得有一次,爸爸媽媽都出去了,只剩下我孤零零的一人了,連午飯都要自己做,這可怎么辦呢?

  就在這時(shí),幾個(gè)胖禿禿的小土豆映入了我的眼簾。對(duì)呀,我可以自己燒土豆嘛!于是,我邊學(xué)著媽媽燒飯的樣子開(kāi)始切起土豆來(lái)了?墒,這幾個(gè)小土豆十分淘氣,一個(gè)跑到這,一個(gè)跑到那,就是不讓我切,這可讓我火冒三丈,心想:哼!我不燒了。我便去看電視了,這時(shí),幾句歌詞傳入了我的耳朵“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”哎!對(duì)了,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后,只要我們相信就一定會(huì)有彩虹的。

  于是,我便上樓去繼續(xù)切土豆絲了,雖然,在切的途中我遇到了挫折,但是我并沒(méi)有放棄,最后,我終于燒好了土豆絲。

  記得還有一次,媽媽給我買了一輛自行車,這下可把我樂(lè)壞了,我左蹦右跳,別提有多高興了。

  第二天,我就去試車子,可每當(dāng)我騎上去,踩了兩腳,我就會(huì)立刻摔下來(lái),一連幾次下來(lái),我的皮都刮破了。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,耳邊響起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……

  我的眼前仿佛出現(xiàn)了一縷陽(yáng)光,爾后又出現(xiàn)了一縷彩虹……

  我默默地自言自語(yǔ):“不,不能放棄,要堅(jiān)持……”在我的努力下,我最后終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  就這樣《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》成了我最喜歡的一首歌曲,每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都會(huì)聽(tīng)聽(tīng)這首歌,這樣,我就會(huì)有無(wú)窮的力量來(lái)面對(duì)困難了。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇4

  大弦像雨一樣哼唱,小弦像秘密一樣低語(yǔ):“聽(tīng)著白居易的琵琶曲,我感受到了中國(guó)文化的神奇!薄

  這首歌現(xiàn)在很流行。許多穿著中國(guó)服裝的人正隨著這首歌跳舞。它優(yōu)美的曲調(diào)讓我們陶醉。許多學(xué)生說(shuō)聽(tīng)起來(lái)好像他們能背誦《琵琶行》。是的,正是在這首歌里,我開(kāi)始學(xué)習(xí)《琵琶行》。當(dāng)時(shí),我聽(tīng)到“哼唱著,低語(yǔ)著——然后相互混合,就像把大大小小的珍珠倒進(jìn)一盤玉里”被這種栩栩如生的聲音所震撼。這個(gè)字寫起來(lái)真的太好了。這位作曲家原來(lái)是唐朝的白居易。難怪這個(gè)詞如此熟悉!

  我忍不住想理解這首歌。在這個(gè)詞的背后,白居易當(dāng)時(shí)被貶為潯陽(yáng)。偶然間,他聽(tīng)到河邊一個(gè)琵琶女孩哀怨的演奏,于是遇見(jiàn)了她。他告訴她,她非常喜歡對(duì)方。由于年老和膚色下降,她嫁給了一個(gè)人類女人,并擁有了自己的空船。只有像白居易這樣有才華的人才能寫出如此哀婉動(dòng)人的曲子。只有像白居易這樣有才華的人才能體會(huì)到這種滋味,寫出“關(guān)英華的語(yǔ)言是流暢的”。你很難把冰下的泉水吞下去...不愁不恨的生活,在沉默中講述的比在有聲中講述的還要多”的經(jīng)歷,雖然白居易和琵琶女此時(shí)的社會(huì)地位不同,但和琵琶女的情況是一樣的,聽(tīng)著這樣凄苦動(dòng)人的琵琶音樂(lè),江周司馬的藍(lán)衫是濕的。

  我們都不快樂(lè)——到天涯海角,我們相遇。我們理解。熟人有什么關(guān)系?,這個(gè)歷史性的著名句子最初來(lái)自這里。此時(shí)此刻,我只感受到這句歷史名句的悲哀,以及中華民族語(yǔ)言無(wú)法形容的美妙普通話。如今,這首《琵琶行》以另一種方式引起了人們的關(guān)注,它也讓人們理解了這首歌所蘊(yùn)含的豐富感情。這首歌真的很特別!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇5

  “換種生活讓自己變得快樂(lè),放棄執(zhí)著天氣就會(huì)不錯(cuò),每次走過(guò)都是一次收獲……”一天早晨,校園的桂花大道廣播中響起一段激昂的旋律,我不禁駐足聆聽(tīng)。這正是我最喜歡聽(tīng)的歌——《少年》!

  第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)假期,外面太陽(yáng)火辣辣的,關(guān)在家里使我心生煩躁。點(diǎn)開(kāi)音樂(lè),卻突然響起《少年》里面的“換種生活讓自己變得快樂(lè)”,于是,我套上泳圈去游泳,既獲得了體膚之舒爽,又感受到心靈之舒坦饜足。

  這首歌改變了我。我小時(shí)候非常愛(ài)勞動(dòng),總是替媽媽刷碗、洗衣服等,積極主動(dòng)地分擔(dān)家務(wù)。但我現(xiàn)在卻整天什么事都不做,還要媽媽為我操勞,我很想改變現(xiàn)狀,卻又無(wú)從下手,是那首歌中“我還是從前那個(gè)少年沒(méi)有一絲絲改變……”打動(dòng)了我,我暗暗發(fā)誓,我要找回那個(gè)時(shí)候的我,要爸爸媽媽看到我的轉(zhuǎn)變。

  《少年》這首歌的歌詞充滿正能量,聽(tīng)了會(huì)讓你重振旗鼓。記得有一次,我去騎車,但是一不小心摔了個(gè)狗啃泥,我本想哭,但想想小時(shí)候的我,遇到挫折從不屈服,靠自己站起來(lái)。現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了,一點(diǎn)小事豈能流淚?我一直都是那個(gè)遇到挫折不屈服的少年!想到這,我爬了起來(lái),又騎上車迎風(fēng)而去。

  “眼前這個(gè)少年還是最初那張臉,面對(duì)再多艱險(xiǎn)不退卻……”作為少年的我們都有夢(mèng)想,但在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上一定會(huì)遇到困難,我們要迎難而上,追逐陽(yáng)光!

  當(dāng)我疲憊時(shí),這首歌會(huì)讓我恢復(fù)精力;當(dāng)我遇到困難時(shí),它能讓我戰(zhàn)勝困難;當(dāng)我成功時(shí),這首歌會(huì)提醒我,讓我腳踏實(shí)地。閑暇時(shí)你也聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧,相信它能帶給你無(wú)限勇氣,讓你用黑色的眼睛尋找光明!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇6

  “秋風(fēng)落葉入長(zhǎng)河,江南煙雨行舟,亂石穿空卷起多少的烽火……”這首略帶憂傷卻又十分激昂振奮的歌闖進(jìn)我的耳簾,使我不由自主地放下紙筆,專注地聆聽(tīng)這首歌曲。

  第一次聽(tīng)到這首歌是在清晨,爸爸的手機(jī)音樂(lè)未關(guān),陽(yáng)光透過(guò)紗窗射進(jìn)房間,絲絲縷縷灑下斑駁光影。我不由自主地想起,邊疆上狼煙四起,萬(wàn)馬奔騰,那場(chǎng)面無(wú)人不稱奇絕、壯觀,心情一下子沸騰起來(lái)。

  接著,一個(gè)天籟之音唱了起來(lái),情緒激昂。我仿佛看到戰(zhàn)士們拿起武器,開(kāi)始與入侵者戰(zhàn)斗。一位將領(lǐng)登上馬背,拿上長(zhǎng)槍,縱身一躍,如銀龍般飛身閃擊,是多么的勇敢、自信!

  “一笑破蒼穹,長(zhǎng)槍刺破云霞,放下一些牽掛,望著寒石崖……”多么激情澎湃的歌詞,多么灑脫自信的情懷!是的,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,不僅是身體,更是精神上的。哪還能像從前那樣懦弱,任人欺凌,生怕惹是生非,畏畏縮縮呢?在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中,我們會(huì)失敗,我們也會(huì)不甘,可這又算什么呢?讓自己勇敢起來(lái)吧!讓自己多一份快樂(lè),不留白,就是最好的人生。不要怕,永遠(yuǎn)記得逐夢(mèng)路上,你并不孤單,父母、可靠的朋友都會(huì)成為你堅(jiān)實(shí)的后盾,往前走吧!

  這首歌也會(huì)給我力量。有一次,我晚上一個(gè)人回家,忽然,小區(qū)斷電了,我頓時(shí)感覺(jué)危機(jī)四伏,甚至心跳加速,可突然間,靈光乍現(xiàn),腦海中忽地傳來(lái)歌聲,縱我前行。于是,我撫平心中波濤,一步一步,走向家中。這首歌鏗鏘有力,擲地有聲,帶來(lái)直擊心靈的力量,讓我打破黑暗,勇敢前行。

  “長(zhǎng)槍刺破云霞,放下一生牽掛,望著寒月如牙……”聽(tīng)聽(tīng)它吧,希望你能大膽、勇敢,恰似那位驍勇戰(zhàn)將,讓人生不留遺憾!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇7

  “高高的青山上,萱草花開(kāi)放,采一朵,送給我,小小的姑娘……”在悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的旋律里,我不禁忘卻了所有的煩惱,靜靜聆聽(tīng)著這首《萱草花》。

  第一次聽(tīng)到這首歌是在一個(gè)凜冬的清晨,窗外寒風(fēng)凜冽,似要席卷吞噬世界萬(wàn)物。聽(tīng)到這“鬼哭狼嚎”的聲音,我瞬間就喪失了起床的興致。拿起手機(jī),無(wú)意之間點(diǎn)到了這首歌,一聽(tīng)便感覺(jué)有一股暖流在我身中流淌。我仿佛看到母親溫暖的抱著我,周圍都是美麗的萱草花,似乎又聽(tīng)到樹(shù)葉“沙沙”作響的聲音,樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,我全心沉浸在這如詩(shī)如畫的意境中,不忍醒來(lái)。

  那舒緩又美妙的曲調(diào)讓人心曠神怡,演唱者是電影《你好,李煥英》的女主角,戲里戲外都是慈母形象,她有著慈母一樣的歌喉,一曲聽(tīng)罷,你的心都會(huì)柔軟起來(lái)。有一句我很是喜歡“如果有一天,心事去了遠(yuǎn)方,摘朵花瓣做翅膀,迎著風(fēng)飛揚(yáng)”,讓我仿佛看到一個(gè)用花瓣做成翅膀的女子,在天空中自由飛舞,優(yōu)雅又美麗,似乎心中沒(méi)有一絲心事或煩惱,似乎在她心中世間熙熙攘攘皆凡塵,生活只有安恬與美好。

  “遙遙的天之涯,萱草花開(kāi)放,每一朵可是我牽掛的模樣,讓它開(kāi)遍我等你回家的路上……”多么動(dòng)聽(tīng)的歌詞!是啊,可憐天下父母心,所有的父母都會(huì)在孩子不在身邊的時(shí)候牽掛著他們,為什么要讓萱草花開(kāi)遍兒女回家的路上呢?因?yàn),每一位母親都深愛(ài)著自己的孩子,而萱草花的寓意是永恒的愛(ài)。

  溫柔的歌喉在繼續(xù)吟唱,在閑暇時(shí)你也聽(tīng)聽(tīng)這首歌吧,相信你能更加感受到歌詞背后所蘊(yùn)含的深沉的愛(ài),也能更加珍惜父母陪在你身邊的時(shí)光。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇8

  世界上有許多美妙的樂(lè)曲,它在人們疲勞時(shí)讓人們輕松。有的歌曲是深情的,有的歌曲是優(yōu)美的,有的歌曲是幸福的,有的歌曲是輕柔的,有的歌曲是清新的,有的歌曲是親切的,有的歌曲是明朗的,還有的歌曲是活潑的。我最喜歡的歌曲是《哦,十分鐘》,這首歌曲是歡快地。

  《哦,十分鐘》這首歌是陳鎰康寫的詞,洲鳴作的曲。陳鎰康1936年出生,筆名風(fēng)峰,現(xiàn)任中國(guó)福利會(huì)少年宮研究會(huì)研究員,曾任上!渡傧汝(duì)活動(dòng)》雜志編輯。

  《哦,十分鐘》在校園內(nèi)形成“班班有歌聲,人人唱好歌”的文化氛圍。

  “下課的鈴聲,送來(lái)十分鐘,來(lái)吧,來(lái)吧,大家來(lái)輕松,讓那疲勞的眼睛看看藍(lán)天,讓那緊張的大腦吹進(jìn)清風(fēng)。”這首歌讓我感受到了課間的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的、無(wú)拘無(wú)束的。讓我仿佛想到了下課玩的愉快,十分自在。一會(huì)兒玩拔河,一會(huì)兒又玩老鷹抓小雞。拔河是雙方互不相讓,分界線一會(huì)偏左,一會(huì)偏右,兩方的觀眾都喊起了:加油!加油!。老鷹抓小雞時(shí),小雞左閃右閃,當(dāng)老鷹的人就是抓不著,忽然他靈機(jī)一動(dòng)裝累了,過(guò)了一會(huì),馬上去抓小雞,結(jié)果一個(gè)小雞沒(méi)防備住,被老鷹抓住了,同學(xué)們有的說(shuō):“這個(gè)小雞真笨!”有的說(shuō):“老鷹的速度太快了!”突然,上課鈴打響了,班級(jí)站隊(duì)進(jìn)了教室。讓我感受到了這愉快的十分鐘。

  音樂(lè)讓人快樂(lè),音樂(lè)讓人輕松,音樂(lè)讓人陶醉,我愛(ài)這美妙的音樂(lè)。這首歌曲,讓我又進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了音樂(lè),讓我愛(ài)音樂(lè)的腳步又近了,雖然這首歌不象國(guó)歌一樣激昂,催人奮進(jìn),但它永遠(yuǎn)保存在我的記憶里。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇9

  一次次、一回回悅耳的鋼琴聲,加上悠揚(yáng)的長(zhǎng)笛聲及美妙的歌聲,從晶瑩剔透的窗戶里傳了出來(lái),讓我整個(gè)人的精神為之一振,雀躍不已!到底是什么優(yōu)美的曲子,讓我整個(gè)人都活躍起來(lái)了呢?原來(lái)是——“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”。

  有些歌曲好聽(tīng)又好唱,有些歌好聽(tīng)不易唱,而這首歌就是悅耳動(dòng)聽(tīng),但卻是不容易詮釋的歌曲。旋律優(yōu)美,曲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,讓我忍不住厚著臉皮向素不相識(shí)的學(xué)姐要了曲譜,想來(lái)試試,挑戰(zhàn)我的歌喉極限。本身是合唱團(tuán)的我,覺(jué)得清唱雖然很美,但如果配合伴奏就更棒了!所以我決定嘗試自彈自唱,用我不夠純熟的琴音,全力以赴彈出我對(duì)曲子的熱愛(ài),對(duì)歌詞的感動(dòng),全心全意投入在樂(lè)聲中,雖然不是輕而易舉,但自己愉悅一下下,荒腔走板又何妨呢!

  “永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”:

  “就這樣離開(kāi),離開(kāi)這多少年的情懷,說(shuō)再見(jiàn)有多么難,時(shí)間是否能停擺;我用心期盼,期盼明天有相同的安排,當(dāng)離別的歌唱完,等待一切重新再來(lái);永遠(yuǎn)記得你的愛(ài),像陽(yáng)光一樣溫暖,讓狂野的心回航,走出成長(zhǎng)的迷惘;永遠(yuǎn)記得你的愛(ài),在細(xì)雨紛飛的夜晚,燭光熄滅的時(shí)候,請(qǐng)尊重我的愛(ài)!边@么感人的內(nèi)容和優(yōu)美的旋律,你說(shuō)叫人如何不怦然心動(dòng),如何不愛(ài)上它?

  我高歌一曲完畢,好像聽(tīng)到臺(tái)下歡聲雷動(dòng)的掌聲,看到臺(tái)下如癡如醉的“粉絲”。這首歌闡述了人世間悲歡離合的無(wú)奈,相識(shí)相惜的年少情懷,充滿了懷念與感謝。相信很多人都會(huì)被它感動(dòng),都會(huì)為之著迷!想著、哼著、唱著,不知不覺(jué)也要輕輕的手舞足蹈,這時(shí)彷彿有股琴音在我的腦海中回蕩,有股震撼在我內(nèi)心激揚(yáng),教我如何不愛(ài)它?——“永遠(yuǎn)記得你的愛(ài)”!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇10

  我最喜歡的歌是《生僻字》。這首歌一開(kāi)始被評(píng)為世上最難唱的歌,聽(tīng)完了大家都覺(jué)得自己可能白讀了這么多年書,一個(gè)字你也不認(rèn)識(shí),什么?你不信?那你來(lái)看看,保證讓你心服口服。

  魃魈魁魅魑魅魍魎,又雙叒叕,火炎焱談綿綿瓜瓞奉為圭臬,龍行龕蘢犄角旮旯。娉婷裊娜涕泗滂沱,呶呶不休不稂不莠這首歌是當(dāng)之無(wú)愧的史上最難唱的歌。

  生僻字的旋律非常優(yōu)美,讓我聽(tīng)了一遍還想再聽(tīng),這首歌是一首中國(guó)風(fēng)的歌曲,里面的中國(guó)漢字博大精深,歌詞中處處包含著作者的期望:中國(guó)的漢字可以傳揚(yáng)到全世界的每個(gè)角落。

  生僻字的作者是陳柯宇,據(jù)陳柯宇介紹,2017年年初看新聞的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)不少網(wǎng)友會(huì)在評(píng)論常見(jiàn)新聞現(xiàn)象時(shí)常用為什么‘又雙叒叕’發(fā)生了來(lái)描述。我看到這四個(gè)字,雖然明白網(wǎng)友想表達(dá)的意思,但是后兩個(gè)字念什么我并不知道,所以就專門去翻了字典,查完才知道原來(lái)這兩個(gè)字這么讀。也許很多人都像他一樣并不熟悉叒叕這樣的生僻字的讀音,但是又會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到或者使用這些字,他就用這些生僻字創(chuàng)作了這首歌曲,一方面可以讓成年人認(rèn)識(shí)這些字,另一方面還可以讓學(xué)生們從趣味中學(xué)會(huì)這些字。

  這首歌沒(méi)有很龐大的肺活量,還唱不出來(lái)呢。我一開(kāi)始也只能哼出它的節(jié)奏,之后我便走到哪里唱到哪里,吃飯也唱,寫作業(yè)也唱,連上個(gè)衛(wèi)生間也不忘哼唱幾句,就這樣隨著唱的次數(shù)越來(lái)越多,我已經(jīng)能唱出準(zhǔn)確的發(fā)音。

  我愛(ài)這首歌,它讓中國(guó)的漢字更加被人了解,與其說(shuō)我愛(ài)這首歌,不如說(shuō)是里面的精神把我吸引著。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇11

  每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望你們聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?你們喜歡這首歌嗎?這就是我最喜歡的歌,名字叫做《隱形的翅膀》。

  小時(shí)候,我曾天真地問(wèn)媽媽:媽媽,我是從哪里來(lái)的?媽媽笑著說(shuō):每一個(gè)小朋友都是一個(gè)小天使,飛到了媽媽的懷里,和爸爸媽媽一起幸福生活。我又問(wèn):那我怎么沒(méi)有翅膀呀?媽媽說(shuō):其實(shí)你的翅膀還在,只不過(guò)你現(xiàn)在看不見(jiàn)了,是隱形的翅膀了!

  長(zhǎng)大后,我聽(tīng)到了這首歌,也逐漸明白了媽媽所說(shuō)的隱形的翅膀是什么含義。原來(lái),我們每個(gè)人真的都有一雙隱形的翅膀,帶著我們追逐自己的理想。

  記得四年級(jí)的一次數(shù)學(xué)考試,我竟然只考了70多分。當(dāng)我看到卷子的時(shí)候,我心里難受極了?吹嚼蠋熓难凵瘢矣X(jué)得自己可能真的很笨,根本就學(xué)不好數(shù)學(xué)了;丶液螅掖蜷_(kāi)電腦,那首《隱形的翅膀》又一次響了起來(lái)不去想,他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn),每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化我想起媽媽說(shuō)過(guò)的那句話,我的翅膀依然還在,我不應(yīng)該這么沒(méi)信心,我要證明自己也能行。我下定決心,一定要把數(shù)學(xué)學(xué)好。從那以后,我每天上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家后自己主動(dòng)做課外的試卷。過(guò)了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)原來(lái)也是很有意思的,我漸漸喜歡上了數(shù)學(xué),每次考試也都是90分以上了。

  從那以后,每當(dāng)我遇到困難或挫折的時(shí)候,我就對(duì)自己說(shuō):別放棄,別失望,我還有一雙隱形的翅膀呢,它一定會(huì)帶我飛向希望的!我相信,總有一天,我會(huì)用我這雙隱形的翅膀,帶著我的夢(mèng)想一起翱翔,就像歌里所唱的:我終于看到,所有夢(mèng)想都開(kāi)花我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng),就飛多遠(yuǎn)吧!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇12

  一提起這首歌我就很感動(dòng):“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福少不了……”這是我小時(shí)候最喜歡聽(tīng)的兒歌,我在這首歌的歌聲中長(zhǎng)大,直到到現(xiàn)我也喜歡聽(tīng)這首歌。

  這首歌里包含了媽媽對(duì)兒女的愛(ài),這首歌沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),沒(méi)有佳句。但是歌中的幾句樸素話語(yǔ),就打動(dòng)了所有人的心,也打動(dòng)了我的心。

  一聽(tīng)見(jiàn)這首歌曲,好像媽媽就站在我面前,在大雨中對(duì)著我微笑。那時(shí)候我上小學(xué)二年級(jí),那天下著大雨,當(dāng)我歡快地跑出校門時(shí),卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽來(lái)接我。我非常傷心,雨越下越大,別的同學(xué)和爸爸媽媽打著傘從我面前走過(guò),這讓我更加心痛。雨更大了,渾黃的雨水鋪天蓋地,嘩嘩嘩的聲音包圍著我,我低著頭蹲在校門的墻角里,雨點(diǎn)無(wú)情地打在我的身上。忽然我覺(jué)得有東西擋在了頭上,這是怎么回事呢?我抬起頭來(lái)看見(jiàn)媽媽正在為我打傘,而媽媽的身子露在雨中,一股暖流頓時(shí)涌了上來(lái),眼淚一下子流了出來(lái)。

  是啊,正像歌中唱的那樣:世上只有媽媽好……

  我們家每一次吃排骨,吃魚(yú),吃肉,媽媽肯定是讓我盡情地吃。嘴里還說(shuō)“多吃肉才能長(zhǎng)大個(gè)兒”,邊說(shuō)邊往我碗里夾肉夾菜,雖然有了妹妹,媽媽還是這樣對(duì)我。不僅如此,媽媽時(shí)刻都在掛念著我,滿足著我,從小到大,從吃到穿,從生活到學(xué)習(xí),哪一樣不是媽媽的心血呀。

  媽媽對(duì)我真是像歌中唱的一樣:“有媽的孩子像塊寶”我就是媽媽的一塊活寶。媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)有佳,什么樣的要求都會(huì)滿足,但條件是學(xué)習(xí)打九十五分以上。媽媽,請(qǐng)你放心吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的,以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答媽媽的深情。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇13

  也許,大家有大家所喜歡的歌曲,可能是《后會(huì)無(wú)期》;或者是《愛(ài)情買賣》;也可能是略帶悲傷的《等你的季節(jié)》······可是,我嘛,卻喜歡那雖眾人耳熟但總能掛在嘴邊的歌曲——《感恩的心》

  大家也許會(huì)問(wèn)我為什么我會(huì)喜歡這首歌?別急,請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

  在這個(gè)世界上,要感謝的人真的太多了,有自己最親近的家人,也有曾經(jīng)幫過(guò)自己的外人,可是作者感謝的卻是上帝,為什么?其實(shí)理由很簡(jiǎn)單,只有上帝給予了我們生命。歌曲中的每一句話,動(dòng)人心弦,“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱,我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻,呼喚我!蔽蚁,歌曲的作者他應(yīng)該很孤單,不止是他的歌曲,還有他的情懷,一字一頓的刻入人心,久久不能忘卻······可是,突然的反擊,“我還有多少愛(ài),我還有多少淚,要蒼天知道,我不認(rèn)輸!鼻,首先是由無(wú)奈,而后變成了強(qiáng)烈的反應(yīng)。“不認(rèn)輸!”作者的心是多么的頑強(qiáng),牢固,不管多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,作者也不會(huì)輕易低頭。而我們,雖說(shuō)是小孩子,但也不是嗎?在人生中,一次次曲折,就像是老天給放下來(lái)給我們考驗(yàn)的石頭,一次比一次難。如果你知難而進(jìn),那你便會(huì)“羽翼豐滿”,如果你知難而退,你不但不會(huì)“羽翼豐滿”,還會(huì)因自己的那種害怕,一落千丈。說(shuō)到這里,我們就是應(yīng)該像這首歌曲的作者學(xué)習(xí),不管是天大的困難,你即使用盡身上的“全副武器”,也要沖過(guò)去,這才是真正的——強(qiáng)者!

  花花世界,無(wú)奇不有,《感恩的心》,最為動(dòng)人,現(xiàn)在大家應(yīng)該知道為什么我會(huì)喜歡這首歌了吧!悄悄告訴你吧,就因?yàn)檫@首歌,我還跟“感恩”交了朋友,你想不想呢?

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇14

  我最喜歡的一首歌是——《童年》這首歌雖然沒(méi)有周杰倫的歌那么快,也沒(méi)有的歌那么有活力,它是溫柔,幽雅的,可每當(dāng)我想起它,一種無(wú)法形容的感覺(jué)油然而升,是我聯(lián)想到很多很多。

  “老師的粉筆在黑板上支牙牙地寫個(gè)不停,等待著下課,等待著放學(xué),等待著我的童年……”聽(tīng)著這首悅耳的歌,不由得讓我想到我的童年,想到我浪費(fèi)的時(shí)光和金錢,還真有一點(diǎn)“少壯不努力,老大徒傷悲”的味道呢!

  小時(shí)侯,我常常無(wú)心學(xué)習(xí),很貪玩,動(dòng)不動(dòng)就撇下成堆的作業(yè)與朋友們出去玩樂(lè)、嬉戲。還經(jīng)常亂花前買一些無(wú)用的東西當(dāng)時(shí)我認(rèn)為,只要開(kāi)心花些錢也無(wú)所謂,可是卻未曾想到那些錢是父母如何賺來(lái)的。雖然我還不算“老大”,但我也不在是一個(gè)天真浪漫什么都不懂的小女孩了,也許我還可以再努力,但是我以前浪費(fèi)的那么多時(shí)光,有時(shí)想想還真有些心痛呢!

  珍惜時(shí)間,就是珍惜生命。這是許多人常掛在嘴邊的一句話,可誰(shuí)又真正到呢

  也許很多人都無(wú)法真正做到,更何況我們這些須生呢

  但我們雖不能真正做到,但是我們只要過(guò)好每一天,讓每一天都很充實(shí)就好。這也是我一個(gè)永遠(yuǎn)樂(lè)觀的小竅門,我總?cè)藶樵摮詴r(shí)就吃,該玩時(shí)就玩,該學(xué)時(shí)就學(xué),該睡時(shí)睡

  ,拋開(kāi)一切不愉快,不去想他們,順其自然,反而很好,不是嗎

  《童年》這首歌不僅給我視覺(jué)上的享受,它也給了我許多啟示,讓我明白很多。它也讓我知道,時(shí)間并不是無(wú)窮的,人生是短暫的可在這短暫的時(shí)間里面要做的事卻不少。所以,我喜歡這首歌,更愛(ài)聆聽(tīng)這首歌……它使我不由地想起了不懂事的童年愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間的我……

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇15

  “坐在門前的矮墻上一遍遍幻想”,那美好的畫面又幫助了抒情。作者叔叔把心中對(duì)童年的懷戀,形象地寓于這樣一個(gè)優(yōu)美的畫面中,先浮現(xiàn)了一個(gè)美麗的童年的景象,再由這個(gè)景象加以想象,“陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,還有一位老船長(zhǎng)”,由此來(lái)聯(lián)想自己的童年生活,在那美麗的澎湖沙灘上,留下了一個(gè)個(gè)腳印,留下了一串串歌聲。優(yōu)美的歌,優(yōu)美的澎湖灣!

  每當(dāng)我唱完《外婆的澎湖灣》,浮現(xiàn)在我眼前便是一幅幅優(yōu)美的畫面。藍(lán)藍(lán)的海邊,白白的沙灘,夕陽(yáng)斜照,海浪翩翩。每當(dāng)夕陽(yáng)西下,美麗的澎湖灣與絢麗的彩霞和湛藍(lán)的大;ハ噍x映,景色令人陶醉。仿佛我的“外婆”拄著杖,挽著“我”的手,踏著余暉走在暖暖的澎湖灣上,走過(guò)仙人掌,走過(guò)沙灘,身后留下腳印兩對(duì)半,留下笑語(yǔ)一串串。

  歌中美麗的畫面喚起了我的向往。我曾經(jīng)很傻得對(duì)媽媽說(shuō):“我也想去彭湖灣!我也想讓我的腳印變成兩對(duì)半!”媽媽笑了,可她保持了沉默,沒(méi)有講話。今天我終于明白了,因?yàn)槟鞘桥_(tái)灣的澎湖灣,它還沒(méi)有回歸祖國(guó),我多么希望臺(tái)灣能早日回到祖國(guó)的懷抱!那樣我才能有機(jī)會(huì)去我向往的——《外婆的澎湖灣》。

  晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘。

  沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng),只是一片海藍(lán)藍(lán)。

  坐在門前的矮墻上一遍遍幻想:

  也是黃昏的沙灘上印下腳印兩對(duì)半。

  那是外婆拄著杖將我手輕輕挽,

  踏著薄暮走向余暉暖暖的澎湖灣。

  一個(gè)腳印是笑語(yǔ)一串,消磨許多時(shí)光,

  就在夜色吞沒(méi)我倆在回家的路上。

  澎湖灣,澎湖灣,

  外婆的澎湖灣。

  有我許多的童年幻想,

  陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌,

  還有一位老船長(zhǎng)。

  這是我最喜愛(ài)的一首歌,每天我都會(huì)唱著它踏入美麗的校園。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇16

  “聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷,想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她。美麗的白發(fā)幸福中發(fā)芽,天使的魔法溫暖中慈祥……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想到媽媽為了我是多么的辛苦呀!

  我第一次感受到這首歌的含義是在那一次。有一天,老師布置的家庭作業(yè)很少,我回到家就打開(kāi)電腦興致沖沖的玩起了游戲。不一會(huì)兒,媽媽回家了,看見(jiàn)我在玩游戲,臉色來(lái)了一個(gè)三百六十度的大彎,由笑臉變成了生氣的臉,并怒氣沖沖對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了嗎?怎么在玩游戲?”,我連忙解釋說(shuō):“今天的作業(yè)很少,我先玩一會(huì),呆會(huì)再做作業(yè)。”“不管作業(yè)的多少,也應(yīng)該先做完作業(yè)才能玩。說(shuō)了多少次,怎么還是改不了?”我聽(tīng)到媽媽批評(píng),倔強(qiáng)的說(shuō):“為什么非得聽(tīng)你的?我自己知道安排,我一會(huì)再做”媽媽聽(tīng)我這樣說(shuō),更加生氣的說(shuō):“等你長(zhǎng)大了你再自己安排,現(xiàn)在必須聽(tīng)我的安排,做完作業(yè)才能玩!”說(shuō)完媽媽就身回到了房間,靜靜的坐在床上,也不再對(duì)我說(shuō)話。媽媽真的生氣了!看到媽媽傷心,我的心一下子覺(jué)得很疼,像一把鋒利的尖刀插進(jìn)了我的胸口,游戲也突然變得很無(wú)趣了。我連忙關(guān)掉電腦,回到自己的房間開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì),媽媽才來(lái)到我的房間,對(duì)我說(shuō):“有要我?guī)兔Φ膯?”我知道媽媽已?jīng)原諒我了,可我還是對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!”聽(tīng)了我的話,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,輕輕的抱抱我,說(shuō):“改了就好!我的女兒開(kāi)始長(zhǎng)大了!趕緊做作業(yè)吧!”直到這時(shí)我才真正明白周杰倫的歌――聽(tīng)媽媽的話別讓她受傷。想快快長(zhǎng)大才能保護(hù)她……

  所以,我喜歡這首”聽(tīng)媽媽的話”。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇17

  都說(shuō)一首好的歌曲能夠打動(dòng)我們,對(duì)此我深有感悟,就像我最喜歡聽(tīng)的《蒲公英的約定》,每次聽(tīng)到這首歌,我就仿佛插上了音樂(lè)的翅膀,遨游在童年中。

  這首歌描述了周杰倫的童年:“小時(shí)候,籬笆旁的蒲公英,是記憶里美麗的風(fēng)景。學(xué)校里傳來(lái)蟬的聲音,但是卻很好聽(tīng)……”。歌曲敘述了周杰倫小時(shí)候十分頑皮:老師讓他罰站,他卻注意窗外的蜻蜓;為了許愿,他等不到流星,于是將自己的愿望寫在了紙飛機(jī)上,“寄”了出去……

  一字一句是多么純樸啊,它記錄著作者的童年,同時(shí)也讓我回憶起我的童年。

  一次,幼兒園老師教我們折紙飛機(jī)。我依照老師的模樣,小心翼翼地折好飛機(jī)。這時(shí),老師要求我們到操場(chǎng)上去放飛紙飛機(jī),再將它追回。那天,風(fēng)很大,再加上小時(shí)候的我很胖,跑得極慢,追回紙飛機(jī)談何容易?但我還是按照老師的要求,將紙飛機(jī)放飛,然后邁開(kāi)步伐,望著天空中的紙飛機(jī),緊追不舍,最后終于追回了它。當(dāng)每個(gè)同學(xué)拿著自己的紙飛機(jī)回到老師面前時(shí),老師欣慰地笑了:“看到你們每個(gè)人都追回了紙飛機(jī),老師真的很高興。你們知道嗎?紙飛機(jī)是你們每個(gè)人的夢(mèng)想,你們長(zhǎng)大以后,要記住,你們要永遠(yuǎn)追隨自己的夢(mèng)想,像剛才盯著紙飛機(jī)一樣,緊盯著你們的夢(mèng)想使勁跑,永遠(yuǎn)不能放棄,這樣才能成功!“

  當(dāng)時(shí),我還小,懵懵懂懂地看著老師,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,回想起這件事,才恍然大悟,明白老師的用意。

  現(xiàn)在聽(tīng)著《蒲公英的約定》,我就會(huì)想起童年的夢(mèng)想,想起童年的快樂(lè),所以在我每次心情不好的時(shí)候,我都會(huì)聽(tīng)這首歌。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇18

  “聽(tīng)我說(shuō)謝謝你,因?yàn)橛心,?ài)常在心底”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)那清朗甜美的歌聲時(shí),我的心中就不覺(jué)涌起一股暖流。沒(méi)錯(cuò),這就是我最喜歡的歌《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。

  第一次聽(tīng)到這首歌是在疫情期間,我們宅在家上網(wǎng)課,白衣天使們?cè)谂c疫情日夜奮戰(zhàn)。心理課上,老師教了我們一段手語(yǔ)舞《聽(tīng)我說(shuō)謝謝你》。視頻上,一位小女孩清唱著歌曲,雙手比著心,微笑著做著手語(yǔ)舞。她的聲音如泉水般澄澈動(dòng)人,沉浸其中的我不禁聯(lián)想到一幅畫面:小學(xué)生們抱著一束束鮮花,排成一橫排,在醫(yī)院里向醫(yī)生、護(hù)士們致敬:“感謝你們,在疫情期間舍生忘死地救助病人,向你們致敬!”白衣天使們本將救死扶傷當(dāng)作自身的使命,全然沒(méi)想到一張張花兒般的面龐會(huì)攏在一起感謝她們。一時(shí)受寵若驚,臉頰泛起絲絲嫣紅,她們笑了,那甜美的微笑中夾雜著一陣陣的花香,時(shí)而馥郁,時(shí)而清雅,甚至完全蓋過(guò)了醫(yī)院里獨(dú)有的藥水味。

  疫情期間,白衣天使們舍棄家人,將生死置之度外地來(lái)支援武漢,救助感染患者。他們就像一朵朵芳香四溢的花兒,如歌中所說(shuō)的那樣“讓世界更美麗”。如果疫情是“外侵?jǐn)耻姟,那么“白衣天使”們就成了“白衣?zhàn)士”,與疫情進(jìn)行拼死搏斗。他們?yōu)榈牟粌H僅是武漢這座城市,為的還是全世界!在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)中,許多白衣戰(zhàn)士都光榮犧牲了,雖然英雄簿上未能完全將每一位白衣天使載入史冊(cè),但他們是人們心中不朽的豐碑!

  我們的生活又何嘗不是如此呢?想要?jiǎng)倮,就?yīng)該像白衣戰(zhàn)士們一樣犧牲、付出,這樣才能為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量,最終實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

  “送給你小心心,送你花一朵你在我生命中,太多的感動(dòng)”像白衣戰(zhàn)士這樣默默付出的人還有許多,讓我們給他們送愛(ài)心,送花朵,向他們致敬!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇19

  你們喜歡過(guò)一首歌嗎?我就喜歡過(guò)一首歌——《淋雨一直走》。一個(gè)暖暖的午后,我聽(tīng)見(jiàn)了……

  這是星期六,我如往常一樣去上奧數(shù)課。一進(jìn)教室,映入眼簾的就是黑板上那兩個(gè)大大的字———考試。我以一目十行的速度,花幾分鐘把整本奧數(shù)書復(fù)習(xí)了一遍。合上書時(shí),剛好老師大聲宣布“開(kāi)始考試!

  我信心滿滿地拿起了筆“刷刷刷”的寫試卷。交完卷,信心滿滿地等著老師網(wǎng)上公布成績(jī)。

  我回到媽媽的門店。一直守在電腦前,電腦不停地放著音樂(lè)。突然“叮當(dāng)”一聲,是來(lái)信息的提醒,我連忙打開(kāi),呀,還真是成績(jī)績(jī)單。我快速的“掃描”著。喲,看到了我名字,是……61。5分!我的心頓時(shí)墜入低谷。

  怎么會(huì)這樣?寫的時(shí)候明明都懂呀!

  我真想放棄對(duì)數(shù)學(xué)的研究。這些年,我為了喜歡的數(shù)學(xué)學(xué)科是多么的努力。

  就在我心中傷心萬(wàn)分的時(shí)候,耳邊突然響起一首歌。它在小聲嘀咕“哦——人都應(yīng)該有夢(mèng)!有夢(mèng)就別怕痛……”對(duì),這就是《淋雨一直走》,我第一次聽(tīng)。

  我心里一震,閉上眼晴,細(xì)細(xì)品味歌詞,靜靜地聆聽(tīng)著旋律。

  我仿佛看見(jiàn),自己在最低谷的峭壁中,突然長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀。我拼命地往一絲陽(yáng)光的方向撲打著雙翅。我努力飛呀飛,飛過(guò)了懸崖,飛過(guò)了峭壁,飛出了深谷,終于能自由自在藍(lán)天下展翅飛翔。我俯視大地,處處生機(jī)盎然。動(dòng)物們歡樂(lè)無(wú)限,植物們生機(jī)勃勃,每一處都成為了幸福的根源。

  我睜開(kāi)眼,看著我的成績(jī)單,似乎又有了一絲努力的方向,一絲希望,一絲讓我永放棄的力量。

  這首歌如一股巨大的能量,我重新鼓足勇氣,再次以熱切的心投入到學(xué)習(xí),而且我暗下決心要比以前更加努力。

  深深地吸了一口氣,我回頭望望窗外的陽(yáng)光,是多么的溫暖。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇20

  “每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過(guò)絕望……”想必你已經(jīng)猜到了,這首歌就是張韶涵所唱的《隱形翅膀》。因?yàn)樗恢奔?lì)著我?jiàn)^發(fā)向上,所以成了我最喜歡的一首歌。

  當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我總會(huì)唱起這首歌來(lái)照亮我心中的黑暗,引我走向黎明;當(dāng)我煩惱的時(shí)候,這首歌能夠驅(qū)散我的愁云,讓我變得開(kāi)朗起來(lái);當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候,這首歌能夠讓我更加地?zé)釔?ài)生活。有一天,我獨(dú)自一個(gè)人在家里,到了夜晚,那種陰森森的氣氛讓我不寒而栗。幾天前看過(guò)的一篇鬼故事里面的情節(jié)從腦海中浮現(xiàn)出來(lái),凝聚成一幅畫面,越想越害怕,加上我又膽小。這時(shí),一絲風(fēng)從窗縫吹進(jìn)來(lái),發(fā)出“嗚嗚”聲,嚇了我一跳,我顫抖著雙腿去關(guān)上窗戶,玻璃上的倒影反叫我驚慌,此刻我已經(jīng)“風(fēng)聲鶴唳,草木皆兵”了。這時(shí),我想著用唱歌來(lái)壯膽吧。于是我唱起《隱形翅膀》:“我終于看到所有夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的年輕歌聲多嘹亮;我終于翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有風(fēng)就飛多遠(yuǎn)吧……”歌聲漸漸給了我勇氣,我不再感到害怕,歌聲也越發(fā)激昂,蓋過(guò)了一切聲響,仿佛照亮了黑夜,驅(qū)散了心中的雜念,迎來(lái)了光明。在學(xué)習(xí)上,我們更要有雙“隱形翅膀”,它能讓我們?cè)诔晒r(shí)不自滿,失敗時(shí)不自棄,不斷為了理想而奮斗。就我來(lái)言,我科科考試都取得優(yōu)異成績(jī),是因?yàn)橛辛诉@雙“隱形翅膀”的幫助。每當(dāng)唱起這首歌,我就感到學(xué)習(xí)特別有勁頭,感到任何困難都能戰(zhàn)勝!半[形的翅膀,讓夢(mèng)恒久比天長(zhǎng),留一個(gè)愿望,讓自己——想象——”,讓我們插上“隱形的翅膀”飛向那片更高的天空。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇21

  歌手蕭煌奇所演唱的名曲──“你是我的眼”,述說(shuō)的是一位盲人的無(wú)助,在獲得別人幫助后,得到重生的喜悅!

  “眼前的黑不是黑,你說(shuō)的白是什么白?……”對(duì)盲人來(lái)說(shuō),一切的事物都必須靠記憶回想,或是聽(tīng)他人述說(shuō),就像上帝在他眼前遮住了簾,忘了掀開(kāi),使其對(duì)眼前的世界,變得漆黑陰暗,再也無(wú)法看見(jiàn)任何事物,連親人的容貌也會(huì)日漸淡忘,很容易自暴自棄,脾氣自然而然也會(huì)變得愈來(lái)愈差,因?yàn)樵僖矡o(wú)法看見(jiàn)自己親愛(ài)的家人,也無(wú)法看見(jiàn)眼前的綺麗風(fēng)光,顯得十分無(wú)助,必須適時(shí)關(guān)心他、鼓勵(lì)他,使他積極、勇敢的活下去,才不會(huì)讓他放棄美好的未來(lái),!

  雖然我們不是盲人,但是在剛上小學(xué)時(shí)的心境卻曾經(jīng)是幼稚懵懂的,老師就是開(kāi)啟我們智慧之眼的角色,也是讓我們努力向上,勇往直前的動(dòng)力,使我們的成績(jī)和行為也日益成長(zhǎng)。如今,我們就要畢業(yè)了,要離開(kāi)陪伴我們成長(zhǎng)的校園、要離開(kāi)教導(dǎo)我們知識(shí)的師長(zhǎng)、要離開(kāi)一同嬉戲游玩的同學(xué),心中充滿無(wú)盡的離愁!記得當(dāng)初我們只是一顆顆粗糙無(wú)比的璞玉,經(jīng)過(guò)許多老師們的精雕細(xì)琢,和千錘百煉,才能變得精致亮麗,光華無(wú)瑕,換來(lái)今日我們的成熟懂事、意氣飛揚(yáng)!怎能不感恩開(kāi)啟我們智慧之眼的師長(zhǎng)呢?

  鳳凰花再一次的開(kāi)了,驪歌再一次的響起了!大家珍重再見(jiàn),我們就此分別,各奔前程了!老師!謝謝您帶領(lǐng)我們領(lǐng)略四季的變換、帶領(lǐng)我們穿越擁擠的人潮、帶領(lǐng)我們閱讀浩瀚的書海,讓我們看見(jiàn)這繽紛燦爛的世界,就在我眼前;你們的教誨,是我一輩子最明亮的眼!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇22

  “河山只在我夢(mèng)縈,祖國(guó)已多年未親近,可是不管怎樣也改變不了我的中國(guó)心……”每當(dāng)我聽(tīng)到這嘹亮的歌聲――“我的中國(guó)心”的時(shí)候,我不禁想到:黃霑在寫這首歌的時(shí)候,他的心早已和中國(guó)連在一起,他的心中只有一個(gè)念頭,“我是中國(guó)人,我的心和中國(guó)緊緊地連在一起……”想到這兒,我禁不住熱血沸騰。

  每當(dāng)我們美美地吹著風(fēng)扇,啃著西瓜、躺在沙發(fā)上看電視的時(shí)候,你們有沒(méi)有想過(guò),今天幸福的生活是來(lái)之不易的呢?你們有沒(méi)有想過(guò),這是多少革命烈士拋頭顱,灑熱血換來(lái)的呢?你們有沒(méi)有想過(guò),在新中國(guó)成立之前,中國(guó)人民曾忍受過(guò)怎樣的屈辱呢?想當(dāng)年,英勇的紅軍戰(zhàn)士翻過(guò)一座又一座高山,淌過(guò)一條又一條江河,走過(guò)茫茫無(wú)際的水草地,完成了人類歷史上二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征這一壯舉。那該是多么艱辛,多么勞苦。你們也許會(huì)想:草地、雪山、河流,這算什么?可是,你們知道嗎?看似平凡的草地,卻處處布滿危機(jī),到處都是沼澤,一不小心就會(huì)陷進(jìn)去;貌似簡(jiǎn)單的河流上面前有堵截,后有追兵,天上還有敵人的飛機(jī),過(guò)河時(shí)不知犧牲了多少紅軍戰(zhàn)士。但是紅軍沒(méi)有退縮,歷盡千辛,與敵人抗?fàn)庮B強(qiáng)抗?fàn)。八年抗?zhàn),在日本鬼子的槍炮和鐵蹄下,不知死去了多少同胞,如果不是因?yàn)槲覀兊膶?shí)力太弱,也不會(huì)讓他們有機(jī)可乘,所以,我們必須強(qiáng)大起來(lái),要知道,弱者是會(huì)被淘汰的,只有自己強(qiáng)大起來(lái),我們才不會(huì)受到侵略者的欺凌和迫害。我們?cè)诨瘧崬閯?dòng)力,努力創(chuàng)造美好的未來(lái),讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

  青少年是祖國(guó)的希望,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。所以,我們要以祖國(guó)的繁榮昌盛為目標(biāo),努力奮斗,我就如行駛在汪洋大海上的一條中船,而“我的中國(guó)心”這首歌,就是推動(dòng)我到達(dá)勝利彼岸的風(fēng)帆。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇23

  小時(shí)候,我聽(tīng)到過(guò)許許多多美妙的歌曲,但是我最喜歡的一首歌是《真心英雄》。

  “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!泵慨(dāng)我聽(tīng)到這幾句歌詞時(shí),就會(huì)想我七歲那年學(xué)騎自行車的情景。

  “學(xué)騎自行車,學(xué)騎自行車”這句話總在我的腦邊晃著,我想:我七歲了,也該學(xué)騎車了,但是,我又害怕摔倒,以前爸爸叫我學(xué),我又不肯,但是,我想好了,學(xué)會(huì)了騎自行車,去哪都方便,于是,我走到爸爸跟前,說(shuō):“爸爸,教我學(xué)騎自行車吧!”爸爸說(shuō):“你終于肯學(xué)啦!”于是,爸爸叫我坐上去,握住自行車頭,爸爸在后面握住自行車尾,讓我一步一步地向前騎,可我沒(méi)騎了兩步,就摔了個(gè)四腳朝天,鼻青臉腫!鞍パ剑此牢依!”爸爸說(shuō):“沒(méi)關(guān)系啦,再來(lái)!蔽覍W(xué)了好幾天,總是摔倒。

  回到家中,我看看腳上,不是破了皮的,就是腫了,我隨口說(shuō)出“我不練了,練自行車,不是這里腫就是那里腫,要是再這樣下去的話,我豈不摔成殘廢啦!”媽媽一聽(tīng),就說(shuō)“你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《真心英雄》這首歌嗎?不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!卑职终f(shuō):“對(duì)呀,沒(méi)經(jīng)過(guò)不懈努力,哪來(lái)的好成就!”我聽(tīng)了這些話,于是我下定決心,一定要學(xué)好自行車,我經(jīng)過(guò)這幾天的努力,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。

  從那以后,我就喜歡上了《真心英雄》這首歌。“把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!边@幾句話歌詞讓我懂得了,沒(méi)有經(jīng)過(guò)不懈的努力,哪來(lái)的好成就。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇24

  每一條大魚(yú),終會(huì)相遇

  每一個(gè)人,都會(huì)重聚

  生命的旅程往復(fù)不息

  每個(gè)夢(mèng)都會(huì)有你——《大魚(yú)海棠》

  一陣輕柔的鋼琴聲傳了出來(lái),我仿佛看見(jiàn)黑黑的天空上掛著一輪明月,旁邊點(diǎn)綴著一些閃閃發(fā)亮的星星。

  悠遠(yuǎn)的小提琴聲化成一陣風(fēng),吹進(jìn)我的腦海里。一串串畫面浮現(xiàn)在了我的眼前。輕輕的海風(fēng)吹著,海面上泛出層層波浪。兩個(gè)人坐在一條小船上,飄在一望無(wú)際的海面上。

  又是一陣柔和的鋼琴聲,“海浪無(wú)聲將夜幕深深淹沒(méi),漫過(guò)天空盡頭的角落……”眼前的景象變成了大魚(yú)飛在千米高的懸崖邊上,與小女孩相遇。他們流著淚,在不知不覺(jué)中淚水積成了一片海洋……

  “怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這里。”我突然愣住了,回憶起了我的童年。

  我們表演完大班的節(jié)目之后,老師正式宣布,我們畢業(yè)了!可我們班上同學(xué)的眼淚卻不爭(zhēng)氣地流了出來(lái),老師連忙拿出一包紙巾,給我們擦去眼淚。可是,我的眼淚依然淘氣的從眼角里滾了出來(lái)。

  “滴答滴答”……

  老師對(duì)我們安慰道:“沒(méi)關(guān)系,你們還可以在小學(xué)里交到更多朋友!蔽覀冏呦屡_(tái),同學(xué)都紛紛回家了,我也牽著爸爸媽媽的手回去了。我卻依然喜歡著、懷念著那里的'同學(xué)們,盼望著我們能夠重新相聚。一想到這,鼻子又酸酸的了……

  等我緩過(guò)神來(lái),歌已接近尾聲。我好似看見(jiàn)了,大魚(yú)張開(kāi)了翅膀,它的身子比一座高樓大廈還大。它帶著淚水離開(kāi)了小姑娘,飛向了海天相接的地方。

  “看你飛遠(yuǎn)去,看你離我而去,原來(lái)你生來(lái)就屬于天際,每一滴淚水都向你流淌去,倒流回最初的相遇。”

  這,就是我最喜歡的一首歌——《大魚(yú)》

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇25

  音樂(lè)課上,當(dāng)這首曲子悠然進(jìn)入我的耳朵時(shí),教室仿佛地處海邊,浮躁的心瞬間平靜下來(lái)。遠(yuǎn)處站著一位中國(guó)少年,略帶憂傷地吹著竹笛,慢慢的又進(jìn)入了一片幽深的森林,一只夜鶯發(fā)出一陣陣短促的鳴叫。這是我第一次聽(tīng)到《夜鶯》的一小段的感受,心中意猶未盡。

  回家后聽(tīng)了一遍又遍,每一次都給我?guī)?lái)不一樣的心境和感受。淡淡的弦樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的響著,中國(guó)竹笛清脆悠揚(yáng)地響起,心中煩惱慢慢被這旋律抹去,只留下平靜的湖面。這時(shí)明珠奏玉般的鋼琴漫不經(jīng)心的敲打著,每個(gè)音符都敲在我的心上,湖面上蕩起了漣漪。深沉的大提琴和明亮的小提琴與竹笛的配合親密無(wú)間,最后還有人聲加入,沒(méi)有任何的詞,只是單純美妙的人聲。我早已遺忘我身處何方,只知道旁邊的夜鶯在為我唱歌,內(nèi)心涌起了非常美麗非常動(dòng)情的共鳴!斑@一定在敘述一個(gè)動(dòng)人的故事”我心想。

  果然,歌曲源自安徒生的一個(gè)童話,一只不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚,然而失去自由的夜鶯不能自由的歌唱,于是悄悄地離開(kāi)了。后來(lái)皇帝重病時(shí),夜鶯又回來(lái)為皇帝唱歌。

  這首曲子還令我欣賞的是他的最后,原本以為這樣一個(gè)略帶悲傷的故事會(huì)以一個(gè)像安塞腰鼓那“耳畔是一聲渺遠(yuǎn)的雞啼”淡出,但《夜鶯》在結(jié)尾的時(shí)候反而越來(lái)越來(lái)高,在一聲轟然巨響中戛然而止,如同千百個(gè)煙花同時(shí)綻放!給這個(gè)故事最好的結(jié)局,使人們從一段低谷中重新振作起來(lái),能讓我有信心面對(duì)接下來(lái)的生活。

  我喜歡《夜鶯》,喜歡它帶給我的美好心境,喜歡他的美麗動(dòng)人的故事,喜歡它給我?guī)?lái)信心的感覺(jué)!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇26

  德國(guó)著名音樂(lè)家貝多芬曾說(shuō)過(guò),領(lǐng)悟音樂(lè)的人能從一切世俗的煩惱中超脫出來(lái)。而著名說(shuō)唱天王周杰倫說(shuō)過(guò),學(xué)音樂(lè)的孩子不會(huì)變壞。所以今天的主題就是音樂(lè)。

  每個(gè)人心中都有著一首最喜愛(ài)的歌,這個(gè)可能會(huì)令人傷感,令人興奮,令人想起過(guò)往或令人期盼未來(lái)。而我也無(wú)一例外,這首藏在我心底里的歌曲就叫做《seeyouagain》。

  這首歌有美國(guó)說(shuō)唱歌手威茲卡莉法和查理普斯共同創(chuàng)作與演唱的。其創(chuàng)作原因是因在動(dòng)作片《速度與激情七》拍攝過(guò)程中為意外去世的保羅沃克而創(chuàng)作記念的。

  而為了表達(dá)出情感,查理僅用一個(gè)周就完成了創(chuàng)作。這首曲目不僅是在作詞,還是在編曲上都打動(dòng)了我。

  當(dāng)我第一次聽(tīng)這首歌時(shí)。就覺(jué)得不錯(cuò),很好聽(tīng)。

  當(dāng)我第二次再聽(tīng)到它的時(shí)候是與朋友談笑著聽(tīng)完的。

  而在這之后,因?yàn)樗W(xué)校不同,要各奔東西,彼此卻舍不得對(duì)方,大家惺惺相惜了六年卻就要因?yàn)楦髯缘那巴径坏貌环謩e。

  于是,在畢業(yè)典禮上與我的哥們兒含著淚笑著聽(tīng)完這首歌!皼](méi)有老友你的陪伴,日子真是漫長(zhǎng)……與你重逢之時(shí),我會(huì)敞開(kāi)心扉,傾訴所有。”就如歌曲中唱的那樣,我會(huì)加倍留戀起你們。

  雖然身處異校,但我們的情誼永恒。人人都說(shuō)世上沒(méi)有永恒的友誼。但我相信,只要心中有你們這些兄弟,我想,再長(zhǎng)的的時(shí)間也破壞不了我們的感情。

  每每聽(tīng)起這首歌,都帶給我不一樣的回憶,也許這就是成長(zhǎng)吧,經(jīng)歷過(guò)這些才可能更加知道珍惜自己目前的擁有。

  雖然有句話說(shuō)過(guò)“書中自有黃金屋!钡覅s想說(shuō)“曲中,也有顏如玉呢”!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇27

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌……”每當(dāng)我耳邊想起這熟悉的旋律,我都會(huì)不由自主地跟著唱起來(lái),這首《我和我的祖國(guó)》是我最愛(ài)的歌曲。它是由張藜作詞,秦詠誠(chéng)作曲的,由很多位歌星演唱過(guò)的一首歌,但我特別喜歡王菲演唱的版本,她用清澈悅耳的嗓音唱出了對(duì)祖國(guó)的深情贊美。

  我第一次聽(tīng)到它就被優(yōu)美的旋律迷住了。當(dāng)時(shí)我正在看電視中的節(jié)目,看得津津有味,最后快結(jié)束的時(shí)候,優(yōu)美的旋律一響起,我就對(duì)它產(chǎn)生了由衷的喜愛(ài)。我不禁感慨:我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大了!從那天起,無(wú)論在什么時(shí)候,無(wú)論在哪個(gè)地方,只要一聽(tīng)到這首歌,我都會(huì)情不自禁地哼唱起來(lái)!

  國(guó)慶節(jié)那天,我正在看閱兵式,當(dāng)我看見(jiàn)我們祖國(guó)的士兵接受檢閱時(shí)的威武莊嚴(yán),看著那自豪堅(jiān)毅的表情,看著那整齊劃一的方陣隊(duì)伍,一瞬間,我腦海中流淌過(guò)這樣的情景:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,戰(zhàn)士們那堅(jiān)定的眼神,那鏗鏘有力的動(dòng)作,仿佛在說(shuō):“打倒日本帝國(guó)主義!”一會(huì)兒,我眼前的景象又變了:新中國(guó)成立時(shí),毛澤東主席升起第一面五星紅旗,莊嚴(yán)宣誓我們新中國(guó)成立了!轉(zhuǎn)眼間,我的眼前又出現(xiàn)了高山流水、裊裊炊煙、浪花翻滾、碧波清揚(yáng)的一幅幅畫面。不知怎的,我突然唱起了這首歌,內(nèi)心流淌著滿滿的自豪感:“……我的祖國(guó)和我,像海和浪花一朵,浪是那海的赤子海是那浪的依托……”

  是的,我驕傲我是中國(guó)人,我一定要好好學(xué)習(xí),不僅要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn),還要熱情謳歌我的祖國(guó),讓全世界人民都知道我們的祖國(guó),把中國(guó)文化發(fā)揚(yáng)光大!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇28

  每天我們都可以聽(tīng)到很多歌曲,流星的,經(jīng)典的,粵語(yǔ)的,外語(yǔ)的……每一首歌都是一串美麗音符的疊加,讓人賞心悅目!

  提到我最喜歡的一首歌,那還是非《彩云之南》莫屬了。

  我第一次聽(tīng)到這首歌是在爸爸的車載音樂(lè)機(jī)中,那張音樂(lè)光盤買了沒(méi)多久。我第一次聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,就仿佛來(lái)到了新疆、內(nèi)蒙古地圖的草原上,草原的遠(yuǎn)處是高高聳立的雪山,遠(yuǎn)處有一群羚羊,腳下的青草散發(fā)著在城市中近乎絕跡的味道,藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云,我頓時(shí)感到心曠神怡,大自然真美!我歡笑著奔跑,我變得輕松,大自然濾凈了我隱藏在心底的小脾氣。在樹(shù)林中,我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地大合唱,蝴蝶泉邊,泉水汨汨的聲音把我的思維徹底拉到了大自然中。

  這首歌放完后,半晌,我才回過(guò)神來(lái)。我不由自主地感慨:“啊!真美妙啊!”后來(lái)了解了這首歌的名字后,把這首歌下載在了電腦里,從此這首百聽(tīng)不厭的奇妙音符便常常在我家回蕩。

  記得有一天,我因?yàn)樽鳂I(yè)多做不完而抱怨起來(lái),做作業(yè)越來(lái)越心不在焉,效率越來(lái)越低,正確率也隨之下降……媽媽過(guò)來(lái)勸我,我無(wú)心去聽(tīng),沉浸在郁悶的世界中。我仿佛在一個(gè)狹小的空間中把自己反鎖在里面,找不到一把鑰匙來(lái)打開(kāi)這個(gè)門,我氣自己,到了極限……忽然,仿佛門打開(kāi)了,我的心里豁然開(kāi)朗,新鮮的空氣、碧綠的青草……這首歌從我的記憶深處掙扎出來(lái),為我打開(kāi)了心中的大鐵門。我竟再無(wú)絲毫抱怨,心平氣和地握住筆,刷刷地寫起作業(yè)來(lái)。

  這就是我最喜歡的一首歌,如果你也喜歡的話,那就去聽(tīng)聽(tīng)看吧,相信你也可以有很多不同的收獲哦!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇29

  我最喜歡的一首歌就是《春到拉薩》,倒不是因?yàn)檫@首歌樂(lè)曲多么好聽(tīng),或者是詞多么富有感情,而是這首歌伴隨我走過(guò)漫長(zhǎng)的歲月,這首歌和我的學(xué)古箏之路緊密地練習(xí)到了一起。

  我第一次被古箏的音樂(lè)所打動(dòng),就是在琴行聽(tīng)到了這首《春到拉薩》,當(dāng)時(shí)是一位老師給她的學(xué)生做示范,因此樂(lè)曲的流暢情感都被發(fā)揮到了極致,加上古箏特有的悠揚(yáng)音色,這首曲子仿佛融合進(jìn)了空氣,彌漫到了琴房的每一個(gè)角落,讓我的每一個(gè)細(xì)胞都被這首音樂(lè)所打動(dòng)了。我特意問(wèn)了琴行的老板,老板說(shuō)這是古箏曲《春到拉薩》。我牢牢地記住了這個(gè)名字,正是這首歌給了我力量,讓我走上了學(xué)習(xí)古箏的道路。

  每當(dāng)我想要放棄學(xué)習(xí)樂(lè)器的時(shí)候,我就會(huì)放一曲《春到拉薩》,這首古箏曲描繪了拉薩春天的優(yōu)美景象,我仿佛看到了布達(dá)拉宮的四周生機(jī)盎然,不知名的小花在成片的綠色草地上綻放,熱情的西藏人民在溫暖的陽(yáng)光下載歌載舞。這首歌的力量就是讓人聽(tīng)完之后感覺(jué)到生活充滿了生機(jī),所有的一切都是那么的美好。這首歌讓我相信只要努力,就會(huì)遇見(jiàn)更加迷人的春天,從此我練習(xí)古箏更加用工了。

  我也是在愛(ài)上這首樂(lè)曲后愛(ài)上西藏的,我一直渴望自己長(zhǎng)大后可以背起行囊,去西藏的山下走一走,望一眼真正的春到拉薩,看看那片神圣的土地上無(wú)處不在的生機(jī),和靈魂來(lái)一次深刻的對(duì)話。一顆想要進(jìn)藏的心,深深地藏在我的身體里了,讓我在前行的路上多了一份動(dòng)力。

  好的音樂(lè)真的有凈化心靈的作用呀,我再次播放起《春到拉薩》,深深地陶醉在其中,聽(tīng)一曲琴聲悠揚(yáng)。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇30

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢(mèng)……”當(dāng)我寫下這個(gè)題目時(shí),我又情不自禁地想起了《水手》這首歌。

  記得那時(shí)在我五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候,不知怎么的,原本成績(jī)不錯(cuò)的我數(shù)學(xué)成績(jī)不斷地下滑,考八十多分已經(jīng)是平常性的問(wèn)題,搞地我垂頭喪氣,心灰意冷。老師的失望,同學(xué)們的嘲笑,家長(zhǎng)的批評(píng)都一齊襲上我的心頭。

  又是一次數(shù)學(xué)考試,我考了七十分。同學(xué)們知道后,都用驚異的眼神看著我,我羞愧地?zé)o地自容,真恨不得找各地縫鉆進(jìn)去。我認(rèn)為我已經(jīng)進(jìn)入了差生的行列了,從此便一撅不起,上課總是走神。哥哥知道這件事后,便送給了我一盤磁帶。他熟練地把磁帶放進(jìn)錄音機(jī),鏗鏘有力的音樂(lè)頓時(shí)響了起來(lái),我隨手按下了按鈕,音樂(lè)戛然而止。“我沒(méi)心情聽(tīng)。”說(shuō)著看了看歌詞,,也沒(méi)什么特別的呀!這時(shí)哥哥說(shuō):“記住,這首歌的歌名叫做《水手》,歌手是個(gè)殘疾人——鄭智化!”我頓時(shí)驚呆了,按下按鈕,細(xì)細(xì)地聽(tīng)起來(lái)。那聲音多么有力,多么充滿希望!一個(gè)殘疾人對(duì)生活有著那樣純樸,強(qiáng)烈的愛(ài)與追求,一個(gè)活潑的少年又該怎樣呢?想到這里,我慚傀地低下頭去!懊看问艿酱驌魶](méi)信心的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌!敝,我每當(dāng)想放棄的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)這首歌。不久,我又恢復(fù)了原來(lái)的學(xué)習(xí)狀態(tài),成績(jī)也直線上升了。

  “他說(shuō)風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),為什么……”寫著寫著,這首歌堅(jiān)定豪邁的旋律又在我耳邊響起,我知道在前方,還會(huì)有更多的風(fēng)雨等著我去經(jīng)歷,即使疼痛,即使哭泣,也要勇往直前。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇31

  “那是外婆拄著杖,將我手輕輕挽……”哼著這首暖暖的《外婆的澎湖灣》,我的眼前又浮現(xiàn)出外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉,又想起了兒時(shí)外婆陪著我度過(guò)的溫馨、快樂(lè)。

  我家有一個(gè)很大的院子,那是我游戲的場(chǎng)所;院子里還有一棵很大的泡桐樹(shù),那是我的玩具;我還有個(gè)像頑童一樣的外婆,那是我最好的玩伴。

  夏天,我和外婆到院子里玩捉迷藏。我和外婆先石頭剪子布,誰(shuí)輸了就蒙上眼睛找,每次我都保贏。我把外婆的眼睛蒙得緊緊的,不留一點(diǎn)縫隙,緊得外婆疼得直叫喚:“傻小子,我又不會(huì)偷看,你擔(dān)心啥?”“這可說(shuō)不準(zhǔn),我得以防萬(wàn)一哩!”調(diào)皮的我說(shuō)得外婆“咯咯咯”直笑。我把外婆左轉(zhuǎn)一圈,右轉(zhuǎn)一圈。外婆就像玩具一樣,隨我擺弄,一點(diǎn)也不抱怨什么。瞧,她也像我稚幼的小伙伴一樣開(kāi)始四處摸索起來(lái)。她雙手扶著圍墻,一步步慢慢地前進(jìn)。我樂(lè)不可支地喊:“來(lái)啊,快來(lái)啊!”外婆急忙撲過(guò)來(lái),不料被地上的石子絆倒了。不用說(shuō),這石塊就是我故意放著,為讓外婆中計(jì)。外婆疼得直叫:“唉喲,唉喲!倍阍谂萃(shù)后面的我忍不住了,捧著肚子哈哈大笑?赏馄艆s一下子抓住了躲在后面的我,撫摸著我的頭說(shuō):“有趣嗎?傻孩子。”

  涼風(fēng)習(xí)習(xí),我依偎在外婆的懷抱。外婆揩去我額頭上的汗珠,又輕輕地哼起:“晚風(fēng)輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘……”

  多愜意啊,外婆還在輕拍著我的手。坐在空曠的庭院吹著習(xí)習(xí)涼風(fēng),聽(tīng)著樹(shù)葉沙沙的歡暢,那是我腦海中亙古不變的回憶。

  春去秋來(lái),外婆走了,泡桐樹(shù)的葉子又黃了。我拾起一片落葉,又輕輕哼起:“那是外婆拄著杖,將我輕輕挽……”歌聲不止,外婆那粗糙的手,質(zhì)樸的臉隨著這旋律成為我最愛(ài)的歌。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇32

  我是一個(gè)酷愛(ài)音樂(lè)的女孩,對(duì)音樂(lè)既有崇敬,又有熱愛(ài),而在這些感情當(dāng)中有包含了對(duì)音樂(lè)的無(wú)限幻想。

  曾記得,我偶然在網(wǎng)上聽(tīng)到了一首特別為2008年創(chuàng)作的《天天向上》時(shí),這種種對(duì)音樂(lè)的感情一下子被噴發(fā)了出來(lái)。對(duì)這首歌,我是熱愛(ài),因?yàn)槲覠釔?ài)這次奧運(yùn)會(huì)。歌詞是這樣的:

  2008我來(lái)到我的城堡,讓你體會(huì)萬(wàn)里長(zhǎng)城的驕傲;2008聽(tīng)我講講故事,我就是那只,快樂(lè)的小鳥(niǎo)。我用夢(mèng)的城堡灌溉一株幸運(yùn)草,等待你呵護(hù)它長(zhǎng)高,想問(wèn)你將用怎樣的微笑,把這一片片愛(ài)的葉子傾心打造……

  我一遍一遍反復(fù)聽(tīng)著,好像我面對(duì)的不是電腦屏幕,而是蜿蜒曲折的萬(wàn)里長(zhǎng)城,一塊塊石磚,一條條道路,一座座城堡,凝聚了多少勞動(dòng)人民的汗水與艱辛呀!摸著這一塊塊石頭,并不是很光滑,但它是由勞動(dòng)人民的汗水做成的。

  我仿佛又看到了奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)上,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒舉著閃閃發(fā)亮的金牌,在一次次響起的國(guó)歌下淚流滿面。

  中華民族這個(gè)強(qiáng)大的民族,哺育了多少棵幼苗長(zhǎng)成參天大樹(shù)呀!多少棵還未出土的種子正在頑強(qiáng)拼搏呀!是的,不可能每一棵幼苗都能成為參天大樹(shù),但是,它們依舊是快樂(lè)的,因?yàn)樗鼈兣^(guò),拼搏過(guò),更因?yàn)樗鼈兩L(zhǎng)在中華民族這個(gè)搖籃中,它們希望自己是快樂(lè)的,永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。

  “天天向上,天使的翅膀,天空中飛翔;天天向上,天真的向往,夢(mèng)想在前方!

  還未出土的幼苗們,這湛藍(lán)的天空是屬于你們來(lái)創(chuàng)造奇跡的,一個(gè)個(gè)天真的夢(mèng)想正等待著你們來(lái)實(shí)現(xiàn)……

  激昂的音樂(lè)結(jié)束了,每一件事最終是有頭有尾的。音樂(lè)帶給我的有許多許多,是音樂(lè),讓我這顆小苗快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  啊,我真想說(shuō):“我愛(ài)音樂(lè)!”

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇33

  每天早晨,把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí),撐開(kāi)我的惺忪睡眼的,就是鬧鐘里設(shè)定的這首歌:TheClimb(攀登)。對(duì)我而言,那是能使六馬仰秣、乳燕歸巢的天籟之音,讓我可以在每個(gè)清晨欣賞音樂(lè)之余,振奮鼓舞一天的精神。

  因?yàn)殡S父母赴美求學(xué)緣故,我有機(jī)會(huì)接觸了很多美語(yǔ)歌曲,從鄉(xiāng)村到搖滾,從藍(lán)調(diào)到饒舌,各富趣味,也成了我藉以學(xué)習(xí)美語(yǔ)的好方式。記得第一次聽(tīng)到這首歌TheClimb(攀登),是在姐姐美小學(xué)學(xué)的畢業(yè)典禮上;乍聽(tīng)那歌,便讓Hannah洪亮的嗓音所深深吸引,雖然我不甚了解歌詞內(nèi)容,但那旋律始終久久回蕩腦海不散。于是回到家里,我便費(fèi)盡心思地找尋那首歌,即始不知歌名,彷彿大海撈針。但是皇心不負(fù)苦心人,我總算找到了歌詞,對(duì)詞意內(nèi)容和歌手背景有了深入的認(rèn)識(shí)。

  當(dāng)我反覆播放歌曲,哼著旋律,慢慢地愛(ài)上這首歌;不消三兩天,我便把歌詞背得滾瓜爛熟!MileyCyrus(麥莉希拉)自己作詞作曲創(chuàng)作了這首紅遍美國(guó)大街小巷的歌曲,內(nèi)容是在說(shuō)人追求夢(mèng)想正如翻山越嶺的過(guò)程,重點(diǎn)不在于我們多快到達(dá)終點(diǎn),也不在于另一頭等著我們的是什么,最最重要的是,只要記住自己的信念。勵(lì)志而且陽(yáng)光的內(nèi)容,難怪很多美小學(xué)學(xué)把它當(dāng)作畢業(yè)典禮的主打歌,當(dāng)然每一個(gè)美國(guó)同學(xué)也都能隨口哼唱得出來(lái)。

  在傷心難過(guò)時(shí),在情緒低沉?xí)r,我總愛(ài)哼著這首歌,也因?yàn)檫@首歌,我知道人生還也很多坎坷的路途要走,總有艱辛與阻礙;但是我漸漸了解:我要抬起頭,堅(jiān)持自己的信念,永不放棄。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇34

  歌曲是生活的鹽,它使原本枯燥無(wú)味的生活變得有滋有味,充滿了情趣。哪里有歌聲,哪里就有歡樂(lè),歌聲伴隨我成長(zhǎng)。

  我特別喜歡歌曲。當(dāng)我學(xué)習(xí)累時(shí),便會(huì)聽(tīng)一會(huì)兒歌,放松身心;當(dāng)我有空閑時(shí),便會(huì)高歌幾曲,抒發(fā)情懷;就連走路的時(shí)候,我也會(huì)高興地哼唱。每當(dāng)我聽(tīng)到歌聲,便會(huì)忘記一切的煩惱,變得快樂(lè)起來(lái)。歌聲是我生活的一部分。

  我喜歡童年,在童年里,一切都是那么無(wú)拘無(wú)束,自由自在。同樣,我也喜歡《童年》這首歌,忘不了歌中所述的童年。

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲叫著夏天……”小時(shí)候,爸爸總是會(huì)哼著這首歌來(lái)逗我開(kāi)心,因此我耳邊也就經(jīng);厥幹男伞,F(xiàn)在,即使聽(tīng)了許許多多的流行歌,但腦海里卻始終忘不了這首歌。

  閉上眼,靜靜的聆聽(tīng)著。池塘邊的榕樹(shù)上,“知了”“知了”的聲音響徹耳畔。坐在秋千上,感受著夏天的氣息……我和歌中的人一樣,期待著下課,期待著游戲的童年。

  在歌中,一句歌詞打動(dòng)了我“一天又一天,一年又一年,盼望著長(zhǎng)大的童年”或許,誰(shuí)都想長(zhǎng)大,想脫離父母的管束?墒,所謂的長(zhǎng)大,不就意味著我們?cè)僖不夭坏竭^(guò)去,再也回不去五彩的童年么?歲月無(wú)痕,流水匆匆,時(shí)間過(guò)去了,便再也會(huì)不來(lái)了。有時(shí),一秒的流逝,也可能造成以后再也無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

  《童年》這首歌使我明白了時(shí)光的匆匆,太陽(yáng)總會(huì)下山,而新的一天又會(huì)開(kāi)始。昨天沒(méi)什么好留戀的。讓過(guò)去過(guò)去吧,好好的過(guò)完剩余的童年。

  童年,多么讓我留戀!可它卻用層層云朵將我擋住。童年多么令人回味!可它卻像一只小鳥(niǎo),越飛越遠(yuǎn)。童年向一個(gè)五味瓶,又酸,又甜,又苦,又辣,又咸!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇35

  “總是向你索取,卻不曾說(shuō)謝謝你。直到長(zhǎng)大以后,才懂得你不容易……”每次,聽(tīng)見(jiàn)這首感人的《父親》,我就會(huì)獨(dú)愴然而淚下,因?yàn)槲矣植唤肫鹆宋夷钦煸谕饷β档母赣H。

  這首歌是在一節(jié)音樂(lè)課上所接觸的。那個(gè)時(shí)候,我們因?yàn)榘呀裉焖鶎W(xué)的歌學(xué)完了后便無(wú)事可干。親切和藹的老師見(jiàn)了,便使用班上的多媒體放音樂(lè)給我們聽(tīng)。只見(jiàn)老師剛剛點(diǎn)出來(lái)的音樂(lè)立刻吸引了我的注意力,這聲音是十分低沉而又有幾分悲傷的,。而后面的歌詞則更深深地震撼了我,就在我正聽(tīng)得入迷時(shí),突如其來(lái)的下課鈴把我從幻想中拉了出來(lái)。我為了能夠知道這首歌后面的歌詞是什么,便記住了歌名,回家后繼續(xù)聽(tīng)完了這首歌。

  自從我會(huì)唱這首歌后,我每次聽(tīng)完了這首歌都會(huì)感慨萬(wàn)千,想到支撐起我們這個(gè)家的頂梁柱——爸爸。尤其是里面的歌詞:“每次離開(kāi)總是,裝做輕松的樣子。微笑著說(shuō)回去吧,轉(zhuǎn)身淚濕眼底!边@些寫出了爸爸在我們面前表現(xiàn)地十分堅(jiān)強(qiáng),但心還是柔弱的,十分關(guān)心我們。“時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你再變老了。我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么,微不足道的關(guān)心收下吧。謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家,總是竭盡所有,把最好的給我。我是你的驕傲嗎,還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大啦!”這些歌詞更是寫出了父親對(duì)我們的付出是巨大的,我們要好好地回報(bào)他,回報(bào)他那偉大的父愛(ài)!

  在我們的家庭中,父親永遠(yuǎn)是最偉大的,他為我們付出的,不僅是汗水,也有他的青春年少。而《父親》這首歌,卻又恰好讓我明白了他的辛苦,我們應(yīng)該感謝在人生大道上父親給我們的幫助,給我們一個(gè)美好而又幸福的家!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇36

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中!泵慨(dāng)耳畔響起這熟悉的旋律,心中便會(huì)涌起一種濃厚的、深沉的感覺(jué)。

  當(dāng)英雄們功成名就之時(shí),心里感到的不是開(kāi)心與快樂(lè),而是失落與孤獨(dú)。盡管當(dāng)初英雄們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上意氣風(fēng)發(fā),春風(fēng)得意,但曾經(jīng)的浴血搏殺、金戈鐵馬的場(chǎng)面,一切是非成敗都已經(jīng)隨著歷史的長(zhǎng)河流去。無(wú)論歷代興盛衰敗,不斷循環(huán),但“青山”、“夕陽(yáng)”永遠(yuǎn)不會(huì)隨之改變。江上船舶中的漁人和樵夫,他們從來(lái)不在于名利,而著意于“秋月”與“春風(fēng)”。那些英雄的功名,只不過(guò)是他們喝酒談?wù)摃r(shí)的話題罷了。

  歌曲的開(kāi)頭一句,便讓我們感到無(wú)比豪邁、悲壯,由“滾滾長(zhǎng)江”又聯(lián)想“大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流人物!边@是一種何等的滄涼!

  “青山”“夕陽(yáng)”歷經(jīng)亙古從未變更,更好讓人體會(huì)歲月悠悠,人生易逝。多么凄涼與傷感。

  這“漁人”和“樵夫”不像是普通人,而更像世外高人。白發(fā)漁人,悠然樵夫,對(duì)秋月春風(fēng)興味盎然。但當(dāng)歌曲中“慣”字一唱出,又有一股莫名的孤獨(dú)感!跋蚕喾辍庇只蛟S是對(duì)這種孤獨(dú)感的慰籍,當(dāng)那些高山隱士茶余飯后相互談天說(shuō)地,充分表現(xiàn)他們“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的心境。

  我曾多少次沉浸在《滾滾長(zhǎng)江東逝水》這首歌中,激越、悲壯、豪邁的歌聲一響起,我便陶醉其中。我喜愛(ài)它,它陶冶了我的情操,使我悟出了許多人生哲理。

  恍惚間,我仿佛看見(jiàn),那滾滾長(zhǎng)江……

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇37

  這番好戲已開(kāi)腔,管他幾人聽(tīng)到曲終。若相遇妄斷吉兇,敢擔(dān)重逢是否太英勇!}記

  老祖宗們定下了一個(gè)不成文的規(guī)矩,這場(chǎng)戲只要你已經(jīng)開(kāi)腔了就要唱到最后。當(dāng)然,我也一直遵守它。

  在我十歲那年發(fā)生了一個(gè)意想不到的事情,使我改變了許多,也成長(zhǎng)了許多。

  盛夏的燥熱擾亂了人們的思緒,蟬不知疲憊的鳴叫著為這個(gè)盛夏增添了一絲吵鬧的氣氛!鞍『脽蔽也荒蜔┑恼f(shuō)道,說(shuō)罷便把手中的抱枕煩躁的砸在了地上,抬手就把那早已圈點(diǎn)勾畫許久的樂(lè)譜撕成了兩半。哎,怎么辦呀!這是我人生中第一次的二胡演出,我可不能搞砸了呀?墒俏液ε,害怕聚光燈打在我的身上,臺(tái)下觀眾的竊竊私語(yǔ)。這使我壓力倍增。這并不是我對(duì)自己技術(shù)的不認(rèn)可,而是一種莫名的恐慌,擔(dān)憂,我總是擺脫不了怯場(chǎng)的心理,就如同那走不出迷宮的螞蟻,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后又回到了起點(diǎn)。

  “啊,干脆就不上了吧,也沒(méi)人會(huì)在乎我一個(gè)無(wú)名小卒”我自暴自棄的說(shuō)道,只是這不爭(zhēng)氣的眼淚止不住的流。

  就在這時(shí),一段悠揚(yáng)的音樂(lè)流入了我的耳中久久不能忘卻“這番好戲已開(kāi)腔管他幾人聽(tīng)到曲終”我愣住了,瘋了似的尋找著那歌聲的來(lái)源,“《步戲》”我囔囔道,我就如同那伯牙,與鐘子期在高山流水間來(lái)了個(gè)美麗的邂逅。是呀,就如同《步戲》所唱。管他什么聚光燈,什么觀眾的竊竊私語(yǔ)。我都不在乎,我就是我,既然這場(chǎng)好戲已經(jīng)開(kāi)場(chǎng)了管他幾人能聽(tīng)到最后。就這樣,在這首歌的熏陶下那次的演出格外的好,我也格外的愉悅。

  在后來(lái)的時(shí)光里《步戲》陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這番好戲已開(kāi)腔管他幾人聽(tīng)到曲終……

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇38

  歌,可以用嘴去歌頌曲調(diào),用手去比劃感情,但最重要的是用心靈的觸動(dòng)和亢奮的激情來(lái)傾訴的。

  歌曲,它表現(xiàn)出人們的各種思想情感,只要安靜地去傾聽(tīng)一首歌,去感受他的情感,你將會(huì)被帶到一種身臨其境般境界,讓你享受這人世間無(wú)數(shù)的悲歡離合和對(duì)美好生活的憧憬。

  假如給我一首歌的時(shí)間,我會(huì)靜靜地聆聽(tīng)《你是我的眼》。雖然這首歌的演唱者蕭煌奇是一位盲人歌手,但是他的內(nèi)心永遠(yuǎn)是向往著光明。當(dāng)他每次演唱這首歌時(shí),他是單憑嘴巴去唱歌嗎?不,我想他不是,他是用自己那雙永遠(yuǎn)籠罩在黑暗中而又渴望光明的眼睛在唱歌。他把對(duì)美好生活的一切追求和向往全部和歌曲融為一體了,旋律悠揚(yáng)動(dòng)人。假如他能看得見(jiàn),正如他歌中所唱的“如果我能看得見(jiàn),生命也許完全不同。你是我的眼,帶我領(lǐng)略四季的變幻!笔前!如果他能看得見(jiàn),那他將會(huì)寫下和唱出多少佳作奉獻(xiàn)給人們!

  當(dāng)這首歌結(jié)束時(shí),我的內(nèi)心如何感受,他內(nèi)心呢?不愛(ài)音樂(lè)的人內(nèi)心如何?當(dāng)然一定會(huì)截然不同。熱愛(ài)音樂(lè)的人是在真正欣賞這首歌,用心去領(lǐng)悟這首歌,享受音樂(lè)給他帶來(lái)的快樂(lè)。而不熱愛(ài)音樂(lè)的人只是一味無(wú)知地聽(tīng)一遍的就結(jié)束了,根本談不上享受。

  《你是我的眼》,斟酌幾番,讓我的心莫名“沖動(dòng)”,是無(wú)法用文字語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的,只有親身感受,才能體會(huì)到這首歌中涌動(dòng)的絲絲情愫。

  這首歌不僅陶冶了我的情操,凈化了我的心靈,還讓我細(xì)細(xì)體會(huì)到了它的美妙!我熱愛(ài)音樂(lè),但我更愛(ài)這首歌的激情的演唱,悠揚(yáng)的旋律,亢奮的情感。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇39

  我最喜歡的一首歌,不是流行歌曲,也不是搖滾樂(lè),而是一首由古琴、笛子合奏的樂(lè)曲——《太極》,整首歌曲中沒(méi)有一句歌詞,但演奏者用樂(lè)器美妙的聲音表達(dá)了他的感情和所思所想。這正是這首音樂(lè)的獨(dú)特之處,因而使我百聽(tīng)不厭。

  那是一次偶然的機(jī)會(huì),我打開(kāi)電腦,搜索太極的圖片,發(fā)現(xiàn)原來(lái)有一首古琴曲叫做《太極》,出于好奇,我點(diǎn)擊試聽(tīng)了一次。短短5分鐘的音樂(lè)讓我回味無(wú)窮,我還從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)如此美妙的琴聲。

  《太極》這首歷史悠久的古琴曲是由兩位樂(lè)師演奏的。全曲中,還有鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴叫聲和小溪潺潺的流水聲。這時(shí),只要你閉上眼睛,用心去欣賞,用心去感受,就一定會(huì)浮想聯(lián)翩。也只有這樣,才能聽(tīng)懂這首古琴曲。

  我每天都會(huì)用20分鐘的時(shí)間聽(tīng)這首曲子,不僅是因?yàn)樗烂畹穆曇,還有是因?yàn)樗屛耶a(chǎn)生許多美好的想象。演奏者好像端坐在高山之上,看著四周鳥(niǎo)語(yǔ)花香的美景,聽(tīng)著山下奔流不息的流水聲,品著山中雨后的清新空氣,撫著做工精致的古琴,此時(shí),他心中一定想著太極的奧秘,便用琴聲表達(dá)他此時(shí)此刻的心中所想,讓優(yōu)美的琴韻傳遍于山野之間,讓整個(gè)人與自然的和諧旋律永遠(yuǎn)流傳。這情景,怎么不能體現(xiàn)出演奏者悠閑雅致的心境呢?如果你用心聽(tīng)完,你一定會(huì)贊不絕口。然而,想把古琴演奏好,絕非一朝一夕之功,這也讓我對(duì)演奏者肅然起敬,由衷贊美他的琴技。

  《太極》這首古琴曲,每當(dāng)我聽(tīng)完之后,任然有余音繞梁之感,它那美妙的音韻和迷人舒緩的旋律,深深印在我的腦海里。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇40

  “每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)……”朋友,你猜猜!這是一首什么歌?你想知道嗎?我喜歡的歌當(dāng)然就像你們說(shuō)的那樣有很多,比如:《北京歡迎您》、《感恩的心》、《中國(guó)話》、《天路》……但是我最喜歡、最難忘的歌就是《隱形的翅膀》這首歌,關(guān)于它,還有一段特殊的來(lái)歷呢!

  當(dāng)我在學(xué)唱這首歌的時(shí)候,是在六歲的那年;我從電視上看到張昭涵姐姐和一位失去雙手的大姐姐,她們一起合唱著這首旋律優(yōu)美的歌曲——《隱形的翅膀》,臺(tái)上的真情演唱感動(dòng)著臺(tái)下所有的觀眾,也深深地感染了電視機(jī)前的我……喝完后,那位大姐姐眼含熱淚地講述了她為什么失去雙手的原因,我這才從故事中得知大姐姐是多么地堅(jiān)強(qiáng),是如何一步一步地從困鏡中艱難地挺了過(guò)來(lái),她是那樣的了不起!而我呢?卻是一個(gè)嬌慣、依懶的小公主。

  當(dāng)我每次唱到“不去想他們擁有美麗的太陽(yáng),我看見(jiàn)每天的夕陽(yáng)也會(huì)有變化……”時(shí),我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出汶川大地震中,人們?cè)趯ふ覐U墟下的親人,頑強(qiáng)拼搏的情景;當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起那些奧運(yùn)健兒為了奧運(yùn)在刻苦訓(xùn)練的情景;當(dāng)我每次唱起這首歌時(shí),我就會(huì)想起自己時(shí)常依懶別人,而不是獨(dú)立地去完成好每一件事……相比之下,我覺(jué)得自己很慚愧,不應(yīng)該有這么強(qiáng)的依懶性,而應(yīng)當(dāng)去改掉這個(gè)壞毛病,努力把自己鍛練成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、勇敢的好孩子和好學(xué)生。

  《隱形的翅膀》這首歌,它不僅旋律優(yōu)美,而且還讓我明白了一個(gè)深刻的道理,人在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),面對(duì)困難也要永不放棄,只有這樣我們才能收獲更美麗的春天!

  每當(dāng)我哼起這首歌時(shí),汶川人的頑強(qiáng)精神與死神拼搏的畫面就像電影一樣一幕一幕地展現(xiàn)在我的眼前,每一次的展現(xiàn)都會(huì)讓我有新的感動(dòng),久久地不能忘懷……是!堅(jiān)強(qiáng)的汶川人,你的困難就是我們的困難,四面八方的愛(ài)已會(huì)聚集在一起;我想要不了多久,一個(gè)新的汶川就會(huì)展現(xiàn)在世人的眼前……

  讓我們用堅(jiān)強(qiáng)去擁抱愛(ài)的明天吧!

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇41

  我和我的祖國(guó),一刻也不能分割,無(wú)論我走到哪里,都流出一首贊歌,我歌唱每一座高山,我歌唱每一條河。裊裊炊煙,小小村落,路上一道轍。

  每當(dāng)我唱起這首歌,心里就揚(yáng)起了一股暖流在全身。這首歌唱出了多少中華兒女的心聲,我和千千萬(wàn)萬(wàn)的中華兒女一樣,我深愛(ài)著我的祖國(guó)。

  每每想到1949年10月1日,毛主席與各位國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人站在天安門廣場(chǎng)城樓上,響起的那句中國(guó)人民站起來(lái)了!我都能激動(dòng)得熱淚盈眶,這一天,中華人民共和國(guó)成立了,新中國(guó)站起來(lái)了!

  這一天,中華人民從來(lái)沒(méi)有這么激動(dòng)過(guò),從來(lái)沒(méi)有這么開(kāi)心過(guò),從來(lái)沒(méi)有這么揚(yáng)眉吐氣過(guò)!人們歡呼著,人們歡笑著,從這一天起世界的東方睡獅醒來(lái)了---中國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái)了。

  從此,一座座工廠建起來(lái)了,一條條公路修起來(lái)了,一顆顆衛(wèi)星升起來(lái)了,祖國(guó)呀!您是多么的偉大呀!

  64年10月16日在中共中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)一大批科研人員的共同努力下,經(jīng)過(guò)偉大的科學(xué)家們的犧牲下,在這一天我國(guó)自主研發(fā)的第一顆原子彈成功爆炸!這是多么的振奮人心呀!從此我國(guó)成為歷史上第五個(gè)擁有核武器的國(guó)家!

  還有中國(guó)女排五連勝,楊利偉成功月球登陸數(shù)十年以來(lái),祖國(guó)創(chuàng)造的奇跡一個(gè)接著一個(gè),一個(gè)又一個(gè)的英雄團(tuán)隊(duì),英雄人物涌現(xiàn),我的祖國(guó)母親啊,我為您驕傲,我為您自豪!沒(méi)有您和那些革命英雄們就不會(huì)有現(xiàn)在的我們,是您保護(hù)我們?cè)谶@個(gè)美麗的國(guó)度里幸福的生活。

  新世紀(jì)的我們,是祖國(guó)的花朵,是初生的太陽(yáng)!我們今天的努力就是祖國(guó)的希望,讓我們用百倍的努力,學(xué)得新知識(shí),學(xué)得新能力,去報(bào)效我的祖國(guó)!

  我的祖國(guó)和我像海和浪花一朵,浪是海的赤子海是那浪的依托每當(dāng)大海在微笑我就是笑的旋渦,我分擔(dān)著海的憂愁分享海的歡樂(lè)。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇42

  “天青色等煙雨,而我在等妳,炊煙裊裊升起,隔江千萬(wàn)里…”這首歌是周杰倫演唱,方文山填詞的《青花瓷》。這首歌不僅細(xì)膩的描寫了中國(guó)古代著名的瓷器,使用估料所制的青花瓷,也是一首情歌。歌詞里使用雙關(guān)法,一邊描寫青花瓷的美,一邊也加入對(duì)情人的思念,意境很美。

  我最喜歡的一段歌詞是“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡,瓶中描繪的牡丹一如妳初妝,冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然,宣紙上 走筆至此擱一半…”第一句“素胚勾勒出青花筆鋒濃轉(zhuǎn)淡”清楚的描寫了青花瓷的外觀在加上第二句“瓶中描繪的牡丹一如妳初妝”把牡丹巧妙的轉(zhuǎn)化成女子剛化完妝,動(dòng)人的容貌。而“冉冉檀香透過(guò)窗心事我了然”這句,使用“檀香”,“心事”讓情書和青花完美的結(jié)合在一起。另外“釉色渲染仕女圖韻味被私藏,而妳嫣然的一笑如含苞待放,你的美一縷飄散,去到我去不了的地方…”也深深的打動(dòng)我的心,詞中,“釉色渲染仕女圖韻味被私藏”把畫在瓷器上的美女圖巧妙的呈現(xiàn)出來(lái),還有“嫣然的一笑”、“含苞待放”把女子的笑容比擬成含苞待放的花苞,最后兩句運(yùn)用“一縷飄散”表現(xiàn)出煙霧瀰漫、兩人分離的意境,多么詩(shī)情畫意呀!

  這首歌寫青花;寫美女;寫錦鯉;寫有如青花瓷的情人。這首歌到不說(shuō)是一首情書,那天,我在書房里看書、聽(tīng)音樂(lè),無(wú)一只中聽(tīng)到這首歌,當(dāng)我初遇它時(shí),還意猶未盡,恨不得一聽(tīng)再聽(tīng),雖然只播了一次,但我卻對(duì)它發(fā)生了興趣。在其中我印象最深刻的一段是“簾外芭蕉惹驟雨門環(huán)惹銅綠,臨摹宋體落款時(shí)卻惦記著你,妳隱藏在窯燒里千年的祕(mì)密,極細(xì)膩,猶如繡花針落地”!昂熗獍沤度求E雨門環(huán)惹銅綠”讓我彷彿看見(jiàn)了那幅情景,是在雨中相遇的男女,好浪漫。

  《青花瓷》這首歌,不僅讓我更認(rèn)識(shí)瓷器,也讓我了解“思念”的情懷,使我更深的覺(jué)得要珍惜與大家相處的時(shí)間。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇43

  在我的mp3里,有一首是我最愛(ài)聽(tīng)的——《隱形的翅膀》。這首歌不但在我傷心的時(shí)候給我鼓勵(lì),讓我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),還給了我一個(gè)人生最大的啟迪。

  “每一次/都在/徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過(guò)絕望——”這句歌詞讓我體會(huì)到:不論受多重的傷,也不能流淚。要堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活下去。記得8歲那年,新年進(jìn)被表弟扔的“糖果炮”炸到腳后(痛得要命),就特別怕炮。每當(dāng)新年,他們?cè)谝粯峭媾诜艧熁〞r(shí),我就坐在二樓看電視,不時(shí)還會(huì)掉下兩滴眼淚。后來(lái),小表妹知道后,她上來(lái)陪我聊天解悶。她說(shuō):“表姐,炮有什么可怕的,只不過(guò)是一種響聲比較大,有一點(diǎn)危險(xiǎn)的東西而已。在哪摔倒,就在哪站起來(lái)。這句話可是你教我的呀,不是連你也做不到吧?”嘿!小表妹的“激將法”還挺靈的!“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)我怕啦!我才不怕那些小東西呢!”在我說(shuō)這句話時(shí),其實(shí)我的心里是怕得很的。小表妹掏一包“糖果炮”扔給我,說(shuō):“我不信,除非你把這包東西燒光光!薄盁蜔,誰(shuí)怕誰(shuí)呀!”我拿起炮和火機(jī)跑下一樓燒去,當(dāng)我燒完后發(fā)現(xiàn)我原來(lái)這東西也不是那么可怕的。那一次,我的腦海里閃現(xiàn)了那首歌,我感到歌詞的力量,困難并不可怕,只要勇敢的去克服,什么都可以被踩在腳下。

  《隱形的翅膀》這首歌我覺(jué)得非常適合現(xiàn)在的孩子聽(tīng)。特別是這句——“就算很受傷也不閃淚光”!二十一世紀(jì)的小孩子,個(gè)個(gè)都和小皇帝似的,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。遇到一點(diǎn)困難或挫折要么就哭,要么就放棄。家長(zhǎng)、老師稍微罵一下就發(fā)脾氣。假如每一個(gè)人都是這樣,那未來(lái)的接班人不就都和懶蟲(chóng)一樣了?既然我們是未來(lái)的接班人。如果不學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,美麗的世界就會(huì)毀在我們的手上了。

  在哪摔倒,就在哪站起來(lái)!@是我從這首歌中悟出的真理。受到這首歌的啟發(fā),我在以后的生活中,將會(huì)勇敢地迎難而上,你也可以做到的。

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇44

  人的一生不可能總有那么多的一帆風(fēng)順,在成長(zhǎng)的道路上總會(huì)有那么一點(diǎn)困難纏繞著你,讓你非常煩惱。然而,在我每次遇到困難的時(shí)候,心里就會(huì)想起一首歌——《蝸!

  “該不該擱下重重的殼,尋找到底哪里有藍(lán)天,隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄,歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼,我要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼掛著輕輕的仰望”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí),我就會(huì)露出欣慰的笑容。這首歌時(shí)刻都激勵(lì)著我,當(dāng)我遇到挫折時(shí),激勵(lì)著我;當(dāng)我遇到困難時(shí),幫助著我;當(dāng)我想偷懶時(shí),它又時(shí)刻提醒著我;當(dāng)我想放棄某件事時(shí),它又鞭策著我。這首歌,使我慢慢成長(zhǎng)著。

  這首歌是周杰倫寫的,在他寫《蝸!愤@首歌時(shí),還有一個(gè)動(dòng)人心弦的故事呢!

  那個(gè)時(shí)候,周杰倫還在做經(jīng)濟(jì)人。一天,他回家的時(shí)候,看見(jiàn)了一只蝸牛,小小的一只蝸牛背著大大的,重重的殼,緩緩地,慢慢地,艱難的往上爬,費(fèi)勁了生命的全部力量。最終,爬到了樹(shù)上的最頂端的葉子上,那是一片最大最綠的葉子。蝸牛輕輕地肅立了一刻,感受了陽(yáng)光的溫暖,最燦爛的時(shí)刻要用深痛的巨創(chuàng)來(lái)替換。最終,蝸牛死去了,這只小小的蝸牛感動(dòng)了周杰倫,于是,周杰倫便即興創(chuàng)作了這首歌。

  蝸牛的殼很重,重的東西都是朝下壓著某個(gè)東西,而夢(mèng)想是在天空上方,我們生活就是一種壓力,但是我們又想爭(zhēng)取夢(mèng)想成真,我們必須在重重的殼之中仰望夢(mèng)想,所以我們就要一步一個(gè)腳印向理想前進(jìn),而在大大的世界里,每一個(gè)都是小小的我。即使微小如蝸牛,依然需要努力,在夢(mèng)想面前,每一個(gè)人都是平等的。

  這首歌,讓我感受深刻。我們就要像蝸牛學(xué)習(xí),朝著自己的夢(mèng)想奮力向前,不能遇到困難就氣餒。這樣是很失敗的,所以這首歌時(shí)刻激勵(lì)著我,我們遇到小挫不能氣餒,而要更努力,更有自信,在生活中,我們應(yīng)多學(xué)習(xí)蝸牛這一點(diǎn)。

  這就是我喜歡的一首歌,希望更多的人用心去聽(tīng),并用心去感受

  我最喜歡的一首歌作文600字 篇45

  《愛(ài)拼才會(huì)贏》這首歌是我最喜歡唱的,因?yàn)楦柚械拿恳痪,甚至每一個(gè)字,都能顯示出少年那愛(ài)拼搏、初生牛犢不怕虎的氣概。讀起來(lái)充滿斗志。

  歌中唱到:“一時(shí)失志難免怨嘆,一時(shí)落魄不免膽寒!焙芏嗳藭(huì)在生活中遭受挫折,但關(guān)鍵看你有沒(méi)有堅(jiān)持下去;有沒(méi)有站起來(lái);有沒(méi)有重新去拼搏。偉大的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬的一生是不幸的。然而,雙耳失聰、愛(ài)情的不幸并沒(méi)有讓他自暴自棄,相反,他把全部的愛(ài)與恨都融入了音樂(lè)創(chuàng)造中。幾經(jīng)努力,終于譜寫了不朽名作——九部交響曲。這樣一個(gè)貧窮、殘廢、孤獨(dú)的人,生活拋棄他;命運(yùn)捉弄他;世界不曾給他歡樂(lè);他卻用雙手創(chuàng)造了歡樂(lè)給予世界!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉,它決不能讓我屈服!”貝多芬的成功向我們展示了“愛(ài)拼才會(huì)贏!”

  “人生可比是海上的波浪,有時(shí)起有時(shí)落!蔽覀?yōu)槭裁纯偸潜蛔约菏〉年幱、壓力牢牢鎖住,不能去拼,破蛹成蝶,創(chuàng)造屬于自己的一片天呢?人的一生不可能順風(fēng)順?biāo),總?huì)有失敗的一刻,但要坦然面對(duì)失敗,從中找到錯(cuò)誤,得到啟發(fā)。便再次成功,不斷失敗不斷成功,從中成長(zhǎng)磨練,破蛹成蝶,其過(guò)程如海上的波浪,有時(shí)起有時(shí)落,這便是人生。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹?

  “三分天注定,七分靠打拼!背晒Φ囊蛩赜性S多,仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。有機(jī)遇,有堅(jiān)持不懈的奮斗,追求等等。人們常說(shuō):“萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!边@東風(fēng)就是機(jī)遇,只有善于把握機(jī)遇的人,才能獲得成功。然而,單靠機(jī)遇是不行的,如果你放棄了,那么就算給你一千個(gè)機(jī)遇你也成功不了。在成功的因素里,機(jī)遇只占三分,而打拼卻占了七分,機(jī)遇+打拼=成功。

  “愛(ài)拼才會(huì)贏!笔≌邽t灑地拭去眼角的淚水,從跌倒處站起來(lái),用歡笑來(lái)對(duì)待失敗,做一只浴火鳳凰,在烈火中涅槃重生,告別過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)在,重新去拼搏,因?yàn),?ài)拼才會(huì)贏!

  每當(dāng)失敗時(shí),我總是情不自禁地想這首歌,每每想起,總會(huì)重新得到信心,從失敗處再次站起來(lái)。

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