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關(guān)于捉迷藏的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的關(guān)于捉迷藏的作文,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于捉迷藏的作文1
在我放學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)和同學(xué)們一起嬉戲、玩耍。凡是我們走過的地方,都充滿了歡聲笑語!白矫圆亍笔瞧渲凶钍軞g迎的一個(gè)游戲。
游戲開始時(shí),我們需要用“石頭、剪刀、布”的.方法來確認(rèn)誰來“捉”,誰來“藏”。贏的人“藏”,輸?shù)娜恕白健。結(jié)果,輸?shù)木谷皇俏,難道這就是天命?“十、九、八、七、六、……一!”在我閉眼倒數(shù)的過程中,游戲開始了,大家有的藏在石頭后面,有的躲在草叢里面……根據(jù)我的判斷,最暗之處最易藏身,于是我先去找最黑的地方,剛進(jìn)去立馬退了出來,里面沒人,卻把我嚇了個(gè)膽顫心驚。我突然轉(zhuǎn)頭看身后,因?yàn)椤岸阍谏砗蟆笔且环N高明的方式,可仍然一無所獲。此時(shí),我決定進(jìn)行一次換位思考,如果我去“藏”,會(huì)躲到哪里呢?我一定會(huì)躲到森林深處,可惜,院子里沒有那么龐大的森林。小森林倒是有,就是小草叢。我用飛一般的速度朝草叢跑去,依然一無所獲。但是,院子里的草叢可不止一個(gè),于是我向最密集的草叢跑去,還真的找到了一個(gè)同伴!我又去石頭后面找,又找到一位好朋友……
這個(gè)游戲有趣、生動(dòng),還有一點(diǎn)點(diǎn)冒險(xiǎn)的快樂,難怪我一想到“玩”,就能想到“捉迷藏”呢!
關(guān)于捉迷藏的作文2
星期天,我和幾個(gè)好朋友一起玩“捉迷藏”的游戲。
游戲是這樣玩的:小朋友們先石頭、剪刀、布,決出輸贏輸?shù)淖ペA的藏,抓的倒數(shù)十個(gè)數(shù)之后開始抓。游戲開始了,第一局是我來抓,我心里想:哈哈!你們幾個(gè)誰也別想躲過我,我來也。正想著,來到大山外語的207教室,進(jìn)去看看吧,我躡手躡腳的推開門,聽見里面好像有輕微的呼吸聲,但是又好像沒有,于是我開始大聲喊:“里面的,我已經(jīng)看到你了,趕快出來吧,等我去抓你你就該疼了啊”沒想到,這幾句話還挺管用,有兩個(gè)小朋友都被我詐了出來,不一會(huì)兒我有用同樣的`方法找出來了兩個(gè)。
第二局換另一個(gè)好朋友來抓,我可以藏了,原來我找過她們的地方是不能再藏了,我換了另一個(gè)教師的講臺(tái)下面,貓腰藏在里面,我藏得太好了,足足有十分鐘都沒有被找到,太累了也貓著腰非常不舒服,她們一時(shí)半會(huì)兒也找不到這兒了,我出來透透氣吧,正當(dāng)我高興的伸著懶腰的時(shí)候,門被推開了,嗚嗚嗚,我被抓住了……
通過這次玩“捉迷藏”的游戲,我認(rèn)識(shí)到,什么時(shí)候都不要自以為是,低估別人,要一直做好充分的準(zhǔn)備,堅(jiān)持到底才會(huì)勝利!
關(guān)于捉迷藏的作文3
一天,小小來到我家,興奮地說:“我們來玩捉迷藏吧!這個(gè)游戲可好玩啦,”好啊!我們小朋友都愛玩捉迷藏。
接著,小小神秘夸夸的說:“我們石頭剪刀布,輸了當(dāng)抓的,抓的要數(shù)15個(gè)數(shù),躲的人則要在15個(gè)數(shù)之前躲起來!睕]問題,這可難不倒我。“石頭剪刀布!”小小輸了,于是,他背對(duì)沙發(fā),慢悠悠的數(shù):“1、2、3、4……”
我躡手躡腳的走進(jìn)小屋,躲在門后面,連大氣都不敢喘!3、2、1”剛好,小小,數(shù)完了。但她并沒有馬上找我,而是用各種各樣的笑話來讓我笑,我好不容易才堅(jiān)持住。
這時(shí),小小推開門,直走了進(jìn)來。我嚇出了一身的`冷汗。小小翻翻衣柜里面,又找找桌子下面,又扒扒窗簾。沒找到我,嘿嘿!這個(gè)笨小小,咦?我的鼻子怎么癢癢的?
哎呦!我再也忍不住了,于是,一個(gè)大大的噴嚏,從我的鼻子里打了出來,阿嚏!
“哈哈,找到你了!”小小驕傲的聲音響起,哼!我撇撇嘴!霸撃阏椅依玻 蔽业椭^走到大客廳里開始數(shù)數(shù)……
這次捉迷藏真有趣,雖然我輸了,但我依然很快樂。小小是我的好朋友,她讓我受到了快樂,知道了幸福!
關(guān)于捉迷藏的作文4
一個(gè)星期天,我和朋友們一起在滑滑梯旁邊玩捉迷藏。
我們有八個(gè)人,先是分成四組,一起剪刀石頭布,最后我輸了,只好我先找。我捂著眼睛,開始數(shù)數(shù)。一、二、三……三十,開始找嘍!我東看看,西看看,哎,那邊的草叢怎么在動(dòng)?我跑過去,扒開草叢一看,啊!原來有三個(gè)小朋友藏在里面。我又走到一個(gè)滑滑梯旁邊看了看,啊,原來是有兩個(gè)小朋友藏在滑滑梯里面。我又繞到后面去,突然看到兩個(gè)人在跑,我急忙也跑過去,原來是兩個(gè)小朋友因?yàn)椴幌氡晃易サ剑o嚇跑了。只剩下一個(gè)人了。我跑到草叢旁看,沒有,滑滑梯旁邊,沒有,滑滑梯后面,也沒有。我正想他到底在哪里時(shí),突然聽到“咚----啊----”的'聲音。原來,那個(gè)小朋友藏在假山上,不小心摔了下來,腿上流了很多血。我趕緊扶起他,到小賣部買了個(gè)創(chuàng)可貼給他貼上。我們一起把他送回了家。
回家之后,我非常開心,不僅是因?yàn)槲易矫圆刳A了,更是因?yàn)槲規(guī)椭藙e人。最后我也要提醒大家,不要到不安全的地方玩耍。
關(guān)于捉迷藏的作文5
小朋友們,你們玩過捉迷藏嗎?有趣嗎?有些小朋友當(dāng)然會(huì)說:“玩過,很有趣。”你們想知道有趣在哪兒嗎?那就聽我來講講吧!
記得有一次,我和幾個(gè)好朋友在公園里玩捉迷藏。一開始我們用“石頭、剪刀,布”來決定誰抓誰藏,沒想到我竟然輸了。我只好極不情愿地轉(zhuǎn)過頭去數(shù)數(shù),我數(shù):“一、二、三……十!”我猛得轉(zhuǎn)過頭,沒想到我的一個(gè)好朋友還在原地不知所措的在找可以藏身的地方呢!我趕緊跑過去把他抓個(gè)正著,接著我又四處尋找其他的“獵物”。突然,發(fā)現(xiàn)一棵樹后面好像有人影在晃動(dòng),我就躡手躡腳的走過去一看,原來我兩個(gè)好朋友都在后面藏著。我一邊想著一邊走過去“啊”的.一聲大叫,把兩個(gè)好朋友都嚇壞了,差一點(diǎn)就摔了一大跤。一看見是我,他倆兒哈哈大笑起來,我也跟著笑起來。不一會(huì)兒,“獵物”都找不到了,大家都稱贊我是一個(gè)捉迷藏大師。我們玩得別提有多高興了。
捉迷藏不僅僅是有趣,還可以增加我和朋友之間的友誼,我喜歡捉迷藏。
關(guān)于捉迷藏的作文6
我喜歡的游戲有很多,但你知道我最喜歡什么嗎?那就是捉迷藏。
有一次上體育課老師說:“這節(jié)課同學(xué)們自由活動(dòng)”,話音剛落,同學(xué)們就像脫韁的野馬一樣跑了起來。
操場上大家三個(gè)一群,五個(gè)一伙的玩起來,有人提議玩捉迷藏,大家一致同意。我們先定好游戲規(guī)則是:用石頭剪刀布決定,誰要用布蒙著眼睛當(dāng)找的.人。不一會(huì)兒結(jié)果出來了,我的運(yùn)氣最差,我的眼被蒙住,我開始數(shù)一、二、三、……十的時(shí)候,我四處亂跑開始捉人,同學(xué)們像被蒸發(fā)了一樣全部消失了。過了一會(huì)兒,我聽見腳步聲和笑的聲音,但是很快又消失了,這時(shí)我的心里不太著急了,我仔細(xì)地聽著他們的任何動(dòng)靜,不一會(huì)兒我聽見了腳步聲和詭異的笑聲又來了,我馬上一動(dòng)也不動(dòng),裝著沒聽見聲音的樣子,這時(shí)只聽見我的右耳邊一位同學(xué)說:“抓不到我,抓不到我”,我立馬以最敏捷的身手牢牢的抓住了這位同學(xué),我們笑得前俯后仰不應(yīng),不知不覺下課了。
捉迷藏真是太好玩了,好喜歡!
關(guān)于捉迷藏的作文7
還沒吃午飯的時(shí)候,我和哥哥還有以前上幼兒園的朋友玩起了特別的“捉迷藏”。
這個(gè)捉迷藏的特別之處就是在規(guī)則不同,規(guī)則是:石頭剪刀布,最后輸?shù)娜巳ゲ。然后其他幾個(gè)人去找,誰先找到藏的人,誰就跟那個(gè)藏的人一起再藏。最后被找出來的人,下一局要當(dāng)藏的人。這是不是很麻煩?
雖然我剛開始不明白這是怎么玩的,可玩了幾局,就明白了。
我們先石頭剪刀布,我和我的朋友們贏了,哥哥要去藏。哥哥藏好了,我們分頭去找,我都找不到他。但我的`朋友們找到了,跟他一起藏了起來。我經(jīng)過努力的尋找,終于找到了他們。
我們又玩了一局,這次我想當(dāng)藏的?墒,石頭剪刀布的時(shí)候我還是贏了,我還要找。我的朋友藏,這一局我找的很輕松,直接就找到了我的朋友,哥哥最后自己走出來了。
我運(yùn)氣怎么這么不好呀?每局都是找的。
雖然玩這個(gè)游戲我運(yùn)氣有點(diǎn)不好,但是我們玩的很開心。最后開開心心的回家吃中午飯了。
關(guān)于捉迷藏的作文8
今天是星期日,我來到了姥姥家,那里有我許多的表弟,表妹,還有一個(gè)表哥。我最喜歡在我姥姥家玩了,因?yàn)槟抢镂业呐笥讯,而且還有許多的空地方。
星期日我來到了姥姥家玩的是捉迷藏,先告訴大家這可不是普通的捉迷藏,而是把一件物品藏起來,大家一起找,找不著就算輸,找到了就就算贏。我們藏的是一張畫著笑臉的紙片,大家很久很久都沒有找到,我去那個(gè)藏著紙片的箱子里找,可是我也找不到,于是就去問爸爸媽媽。爸爸媽媽說他們也沒看見,我和我的'朋友們垂頭喪氣地走了。
突然,我看到在門縫里有一張不知道畫的什么的紙片,我拿起看,呀!這不是我們的笑臉紙片嗎,怎么會(huì)跑到這里呢小伙伴們問我你把笑臉紙片藏在哪里了,我藏在那個(gè)白色的盒子上了,難怪我們找不到,因?yàn)橹黄前咨,盒子也是白色的,所以我們看不到。其中一個(gè)人說會(huì)不會(huì)是被窗戶那里的風(fēng)吹過來了,有可能哦!小伙伴們都說,那我們以后不藏紙片了,藏些重一點(diǎn)的東西,這樣風(fēng)就吹不走了。
哈哈,這個(gè)捉迷藏真好玩以后我們?cè)谝黄鹜姘?
關(guān)于捉迷藏的作文9
在大姨家,除了看電視和唱歌。好玩的就是捉迷藏了。
說倒捉迷藏,大姨家還真是個(gè)好地方,能躲的地方有好多:衣柜里、門背后、書柜里、箱子里、窗簾后、桌底下、雨傘后、盆栽后,甚至床底下。這么多地方,我們當(dāng)然玩得不亦樂乎了。然而,我們也鬧了不少笑話。
有一回,哥哥躲在床底下,我怎么也找不到,這時(shí)姐姐向我意示了床底下,我蹲下來瞧了瞧。哈!哥哥的褲子露在外面了。我一腳踢過去,他跳了起來,可床底下哪能跳?!當(dāng)哥哥狼狽地從床底下爬岀來時(shí)我已笑出了眼淚。
還有一回,我躲在姐姐房間的角落,用一個(gè)大箱子擋在我身邊。我正暗暗高興時(shí),哥哥突然出現(xiàn)在我面前,嚇了我一大跳。原來我的鞋子掉在了門口,然而腦袋也露在了箱子外面了…
捉迷藏看似是幾歲小孩玩的,其實(shí)不論多少歲,只要有顆積極向上的'心就可以了。
在大姨家有趣的生活很快就結(jié)束了。大姨把我送到樓下,我又回頭望了望。再見了。這五天中所發(fā)生的事像翩翩起舞蝴蝶飛在我的腦海中。我想;我要把這些有趣的事情記起來,寫成一個(gè)美妙的故事,引來更多翩翩起舞的蝴蝶。
關(guān)于捉迷藏的作文10
暑假的`一天,我、表哥和兩個(gè)表弟一起玩捉迷藏。
我們石頭、剪刀、布,誰輸誰抓,結(jié)果我輸了,我就來找人。我閉上眼睛數(shù)數(shù),一、二、三、四……數(shù)到二十就開始抓了。我到門后找,到桌子下面找,到樓上找,。〗K于看到獵物了。我上前一看,原來是二表弟,躲在長椅子下面,我靜悄悄的走過去,一把就抓住了他。
這時(shí),媽媽端著蛋糕進(jìn)來了。我一看到就兩眼放金光,我不管捉迷藏的事了,先吃了蛋糕再說。我和二表弟開始津津有味兒地吃起蛋糕來了,真好吃。我還大聲叫其他人快出來吃蛋糕了,誰不出來就沒有了?墒撬麄円詾槲以隍_他們現(xiàn)身,誰都不出來。于是我和二表弟開始吃起來了,等填飽了肚子,我再接著開始找。
我和二表弟正要去找他們兩個(gè),可是他們主動(dòng)跑出來了,說道:“你怎么這么長時(shí)間還不來找我們?”我說:“我要補(bǔ)充點(diǎn)能量呀!吃飽了正要去找你們呢,你們?cè)趺粗鲃?dòng)跑出來了呢!边@算誰贏了呢?哈哈!大家笑成一團(tuán)了。
吃飯時(shí)間到了,捉迷藏在我們的歡聲笑語中結(jié)束了。捉迷藏可真有趣!
關(guān)于捉迷藏的作文11
星期天媽媽帶我回老家了,在老家我和好朋友玩了捉迷藏游戲。
我剛到家,我叔家的二哥來找我玩,我們有很長時(shí)間沒見面了,彼此都非常想。不一會(huì)又有幾個(gè)好朋友來找我玩,他們把我拉到村口的一個(gè)大樹林里來玩捉迷藏。
哇!好大的一個(gè)樹林呀!一眼望不到邊,這里面種著各種各樣郁郁蔥蔥的樹,有好多我們都不認(rèn)識(shí)是什么樹,我們劃好范圍,定好規(guī)矩,分配好就開始了,我是第一個(gè)逮的人,我倒數(shù)五個(gè)數(shù),就開始逮了,我在一棵粗粗壯壯的槐樹下找到二哥。二哥和我一塊去找其他幾個(gè),我們走著走著,剛走到柿樹下,聽到咔嚓一聲響,我抬頭一看,原來這個(gè)好朋友藏在樹上了,我說:“老師不讓上樹,不安全,快下來吧!”我還沒看清,他可站在下面了,速度快點(diǎn)如閃電。我們?nèi)齻(gè)一塊去找其他四個(gè),忽然聽到啊一聲,我們回頭一看,只見他們四個(gè)人都抱著頭,往這跑,再一看他們后面上空跟著好多馬蜂,嚇的我們也開始往樹林外面跑,一口氣跑到村口,都跑的'精疲力盡,滿頭大汗。我們互相看了看對(duì)方,大笑起來。
今天雖然我們玩的捉迷藏游戲沒玩完,但是我們都很快樂,很開心。
關(guān)于捉迷藏的作文12
昨天,我和幾個(gè)小朋友在姥姥家樓下的草地里玩捉迷藏,我們玩的正起勁。當(dāng)開始新的一局時(shí),讓我倒霉的事發(fā)生了:不巧姥爺正帶著兩只可愛的.小狗散步,到了“大圓盤”,把栓小乖和小可愛的狗繩解開了,狗狗向我奔來,熱情的舔著我的手,尾巴搖來搖去。
有一局,幸好小乖和小可愛在刨坑,沒暴漏我,可是我的同伴被抓了,她沖我喊道:“快跑!”這一喊,本來只是出于好心,誰知,小乖聽到后,拋下它挖的坑朝我這邊奔來。我見抓的往我這邊跑,沒辦法,我只好朝取錢報(bào)的地方跑,小乖跟著我一起。眼看要被抓住了,怎么辦?我正想著,忽然,在我后面的小乖好像知道我在想什么,停住腳步,轉(zhuǎn)身沖著那個(gè)抓的人汪汪的叫,抓的人害怕了,轉(zhuǎn)身就跑,想從另一邊捉我,不過原先在挖坑的小可愛跑到路上……就這樣,兩只狗狗幫我爭取了時(shí)間,讓我順利地摸到了取錢報(bào)。
后來我們玩好幾局,小乖和小可愛幫了我不少忙,我特別感謝它們,所以回到家,我獎(jiǎng)勵(lì)它們晚飯讓它們吃美味可口的:醬豬蹄!
關(guān)于捉迷藏的作文13
晚上,我和媽媽,叔叔一起去西山公園玩,走到半路,我突然說:“我們來玩捉迷藏吧。”媽媽和叔叔同意了。
我和叔叔先躲到了一座小山的一片空地旁邊的.草叢里,媽媽拿起手機(jī)來照,照不到我們,媽媽又想出了一條妙計(jì),給叔叔打了電話,順著聲音,媽媽找到了我們。這次捉迷藏太刺激,太有意思了。名師點(diǎn)評(píng):小作者和媽媽、叔叔玩捉迷藏,這真是一件令人高興的事!皨寢層窒氤隽艘粭l妙計(jì),給叔叔打了電話,順著聲音,媽媽找到了我們!眿寢尩倪@條妙計(jì)的確十分巧妙。
有兩點(diǎn)要注意,一是標(biāo)點(diǎn)符號(hào),“我和媽媽,叔叔一起去西山公園玩”,媽媽和叔叔之間應(yīng)使用頓號(hào);二是捉迷藏的過程寫得還不夠生動(dòng),如果能加入自己當(dāng)時(shí)心理活動(dòng)等方面的描述,那就更加好了。作為二年級(jí)的小朋友,小作者要繼續(xù)努力。
關(guān)于捉迷藏的作文14
今天,天氣不作美,一直在下雨,我就想和哥哥玩?zhèn)游戲一一捉迷藏。
游戲開始了,我先來捉。我閉上眼睛,“一,二,……”一直數(shù)到20。數(shù)完后,我就開始找他們。我朝衣柜的方向走去,心想“肯定會(huì)有人躲在衣柜里,看我怎么把你找出來!
當(dāng)我走到衣柜前時(shí),發(fā)現(xiàn)衣柜門一直在動(dòng),“哈哈,原來你在這呀!”我猛地推開門說到。咦?怎么沒人呢?我疑惑地到別的地方去找。走到門口,我發(fā)現(xiàn)門縫露出一段小衣角,這不是大哥的衣服嗎,我趕緊繞過后門,看見大哥驚訝無比,管他的呢。找二哥去。床底下,窗簾后,都沒有。他到底藏在哪呀?我垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上。突然,我想到一個(gè)好辦法。我站在客廳里,故意大聲地對(duì)大哥說:“超哥,既然找不到越哥,我們就去買點(diǎn)吃的.再回來,反正也不知道他躲在哪!闭f完,我們便躲了起來。這時(shí),我的小饞貓?jiān)礁珩R上跑出來。哈哈!被我逮了個(gè)正著。
捉迷藏真有趣!
關(guān)于捉迷藏的作文15
星期天早上,我躺在床上覺得非常無聊。我想還不是早點(diǎn)起床到外面玩玩。我就立刻起床穿好衣褲,出門去了。
我先到王浩剛的家里。我叫出了王浩剛。然后,我和他一起去叫另外的同學(xué)玩。我又叫上了沈臻杰等人。
我們聚在一起商量玩什么好。大家都說:“今天,我們就玩捉迷藏的游戲!蔽覀冮_始玩了。我們先拼出一個(gè)人去尋找。我們拼了好一會(huì)兒才拼出一個(gè)人,那是姚利偉。我們不約而同地說:“姚利偉這么笨,他能夠找到我們才怪呢!”
我們就對(duì)姚利偉說:“你只要數(shù)到十,就來找我們好了!蔽覀兒芸炀腿ザ懔似饋怼R麄(shù)到十就來找我們了。其實(shí),我就在他數(shù)數(shù)的旁邊,可是他卻沒有發(fā)現(xiàn)。姚利偉找啊找,終于發(fā)現(xiàn)有一個(gè)地方有一點(diǎn)動(dòng)靜。他就迅速地走了過去,發(fā)現(xiàn)了沈臻杰。沈臻杰連忙跳出來了。我們也都走出來了。我說:“你怎么這么笨?我就在你的.身邊,怎么會(huì)找不到呢?”他笑笑,并沒有說什么。
就這樣,我們的游戲結(jié)束了。大家分頭回家去了。
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