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(薦)有志者事竟成作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的有志者事竟成作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有志者事竟成作文 篇1
“志”,志向也。志向是目標,是抱負,更是人一生的夢想。志當存高遠,路自腳下行。唯有遠大的志向,才能在人生之路上披荊斬棘,摘得成功的碩果。志向,如黑暗中一盞明亮的燈,指引前進的`道路;志向如漫漫長河中的一塊塊踏腳石,助人沖向?qū)訉与U阻;志向如金黃成功寶庫的密鑰,打開成功之門。正如諸葛亮《誡子書》所云:“非學無以廣才,非志無以成學!笨梢娪羞h大志向是學習的根本。故無志,則學業(yè)不成,有志則大業(yè)可成。
志向并非空想。志向固然要高遠,可若是虛無縹緲,難以企及,則志向不再是目標,僅是一種妄想。真正的志向要落到實處,能走一步,再走一步,一點點達成,一步步實現(xiàn),并非遙不可及,不切實際;志向是人一生所追隨之物,引領(lǐng)人們走上正確開闊的大道,避免其誤入歧途。那虛無的空想,只會將人們帶入深不見底的沼澤,整個人生都追尋著一個不可能的目標,在泥潭中摸爬滾打,不得翻身。正如儒之“志”言:“修身、齊家、治國、平天下!辈荒芤婚_始就想著安定天下,僅憑一己之力,這種志向純粹只是擺設(shè),即便窮極一生,怕也不可實現(xiàn)。志向,要逐步變化,從小到大,不停落實。先修養(yǎng)自身性情,再成家立業(yè),當官治國,最后使天下平民百姓安居樂業(yè)。故志若虛,則無造就。故志若遙,則迷茫無措;故志若實,則方有所成。
志向需堅持?v觀華夏千年歷史,無數(shù)的凌云之志在中途夭折,而真正能將鴻鵠之志落到實處的,僅有寥寥小部分人。張儀,蘇秦,拜學名師,只因窮苦潦倒,生不逢時,埋沒于平民百姓,但他們始終心懷志向。蘇秦懸梁刺股,發(fā)奮苦學,終得合縱之策集六國之力,以抗強秦;張儀,堅持不懈,四處游說,于秦國其連橫之計終被采納,憑此妙計,秦破六國,統(tǒng)天下,張儀終成一番事業(yè)?梢,志向不僅要落到實處,更應(yīng)在實現(xiàn)志向的道路上持之以恒,鍥而不舍,不輕易放棄,向著心中之“志”,向前迸發(fā)。故志若不堅,則半途而廢,故志若不懈,則能致遠。
“志”即志向,有大志,志落實,意志堅。則于社會,貢獻極大;于國家,實乃棟梁;于世界,仍是大才。正如“有志者,事竟成”。完美之“志”,使人大事有成,更使人益于國家,聞名于世界,甚至萬古留名,名垂青史。
有志者事竟成作文 篇2
每一次聽《水手》,都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化,帶給我的更是一種潸然淚下的感動。
作為一個歌手,鄭智化和他的歌曲,帶給人們的,卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌,帶來的是一種心靈的震撼,一種靈魂的升華。更多的,是對生命和現(xiàn)實的一種意志。他的歌,是一種聽得見生命,故事,畫面的聲音。他,就是一個用靈魂發(fā)聲的歌者……
從兩歲發(fā)高燒引發(fā)小兒麻痹,就注定了鄭智化有異于常人,他從小就受夠了別人的白眼,聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現(xiàn)在世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手,可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢?對,是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格,硬是在黑暗中走出了一條亮麗的.星光。
他向我們詮釋著:身殘志不殘,志帶你走向成功!
鍛造生命的鐵:奧斯特洛夫斯基
奧斯特洛夫斯基——這位文學巨匠,人們無法用語言來形容他,當他雙目失明,雙耳失聰時,仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽,完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。
鋼鐵是怎樣煉成的呢?他給了我們答案,他給我們鍛造了生命的鐵:志。
人生的痕跡:《蝸!
“我要一步一步往上爬,等待陽光靜靜看著他的臉,小小的天,有大大的夢想,終有一天,我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執(zhí)著。
蝸牛正在向屋頂出發(fā),緩慢的它顯得更慢了,小心翼翼地,勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在,讓人聯(lián)想到了他前進的艱辛。
夕陽西下,柔和的金色光芒灑滿大地,白的墻也變成了金色,小小的蝸牛還在努力地向上爬著,它一定會到達屋頂?shù),它身后那條長長的痕跡見證了它的努力:路是一步一步走出來的。
蝸牛告訴我們:當你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡,未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡,便是力量的迸發(fā):志。
有志者事竟成作文 篇3
讀了《鷹志》這篇文章,我被鷹那種不屈不撓的精神所感動,使我明白:做任何事情都要立志,這樣才能做好每一件事。
這篇文章主要講了鷹的精神是從苦難中激發(fā)出來的。鷹生產(chǎn)時是雙胞胎或三四胞胎,在他們剛出生不久,母鷹就會減少小鷹的食物,任他們互相爭食,或者強者吃掉弱者,這樣做的目的:一是優(yōu)勝劣汰,讓強者在惡劣的環(huán)境中生存下去;二是讓小鷹從小就明白“弱肉強食“的生存法則。母鷹對小鷹的飛翔訓練非常殘酷,小鷹剛會飛時,母鷹就會狠心地把它們翅膀里大部分骨骼折斷,并把它們從高處推下去,小鷹為了活命,只有忍住疼痛掙扎著飛翔,否則就會被摔死。經(jīng)過這樣的折磨,小鷹的骨骼得到再生,再生后的骨骼堅硬如鐵,更具有力量;鷹還時常追逐比自己大數(shù)倍的動物來驗證自己的膽量;鷹在活到40歲左右時,它的喙上會長出一層又長又彎的繭,這會影響它的進食。它就會選擇一個懸崖峭壁,把結(jié)繭的喙狠狠地磕在巖石上,便把老化的喙磕掉了,這是何等的疼痛。〔痪,就長出了新喙,再用新喙拔掉腳爪上的'老指甲,長出新指甲,然后用新指甲拔去老羽毛,長出新羽毛,這樣,鷹就獲得了新生,又可以再活30年。當鷹以矯健優(yōu)美的身姿翱翔天際時,背后歷經(jīng)多少磨難,又有誰人知?真可謂“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。
鷹的種種壯舉讓我好不震撼,我想到自己做事總是不認真、沒有決心真的很羞愧。就拿跳繩來說,一直以來的,我跳繩都不好,媽媽讓我趁寒假多練練,可我總是不情不愿,每次跳個十幾、二十幾個就停下來,看了《鷹志》之后,我覺得自己與鷹相比,欠缺太多了。鷹那么有志氣,我為什么就不能立志多跳一些呢?于是,我要求自己不能怕累,盡自己最大的努力去跳,在鷹的這種精神的鼓舞下,第一次一口氣跳了67個,第二天跳了80個,第三天跳了86個,第四天跳了93個,第五天跳了96個,第六天居然達到了100個。我為自己取得了成績非常滿意,盡管累得氣喘吁吁,腿也很酸痛,看來立志真的很重要,有志者,事意成。
今后,無論在學習上,還是生活上,我都應(yīng)該立志做好,有了志向,做什么都容易成功。
有志者事竟成作文 篇4
“有志者,事竟成!”這句名言再次在我耳朵邊漾起,它給予了我許多許多……
暑假,我接到了參加上海音樂學院鋼琴十級考試的通知。可是,我一點兒把握也沒有。坐在鋼琴旁,任時間流逝,手里的冷汗不停冒出,心房中似乎有一只小鹿在使勁撞著我!安恍!我得抓緊時間練琴!”我用力一坐,抬起手臂,手指落在冰涼的鋼琴鍵上?墒牵还芪以趺淳毩,都感覺這琴聲沒有感情色彩。《小丑》應(yīng)該是十分輕快的,可是我彈出的曲子如同幽靈在哭嚎!《練習曲》本應(yīng)是仙女在翩翩起舞,在我的指間下卻變成了貓在夜間用爪子抓玻璃的刺耳聲!沒有感情色彩,琴曲就沒有靈魂!沒有靈魂,考級就黃了!怎么辦?怎么辦?“當―――”我急壞了,一個拳頭捶在了鋼琴鍵上!拔覍嵲谑菑棽幌氯チ!”我感到臉頰一陣陣燥熱,呼地站了起來,猛地打開門,直奔房間,重重跌倒在床上。一分鐘,兩分鐘,十分鐘……
“呼--嘩啦啦--”狂風如魔鬼般刮著,重重的.雨滴拍打著窗戶。我緊閉雙眼,腦海里放電影一樣地閃現(xiàn)著過往的一幕幕:無論是風雨交加的夜晚,還是晴空萬里的下午,我總是不知疲倦地聽老師講課,不停地改進自己的缺點,取得一門門好的考試成績。但,現(xiàn)在卻不能彈好琴,難道是我沒有天賦嗎?難道是我不夠認真嗎?“有志者,事竟成……”忽然,耳邊響起了這個渺小而有力的聲音。哦!是呀!我應(yīng)該靜下心來,重新分析自己的不足,不斷修正彈法,用心體味琴曲所要表達的情感。我豁然開朗,一個鯉魚打挺,從床上躍起……
我拿起琴譜,在書上圈圈畫畫,標出自己的不足!坝兄菊撸戮钩!”我不斷鼓勵自己。就這樣,琴聲再次響起。這次,不再是幽靈在哭嚎,而是小丑在歡快地逗趣;不再是貓在抓玻璃,而是仙女在跳舞。小鹿亂撞的心平靜下來了!我一遍遍地不斷練習,每天堅持。
終于,我如愿以償?shù)赝ㄟ^了十級鋼琴考試。接到消息后,我更堅信“有志者,事竟成!”
有志者事竟成作文 篇5
有志不在年高,無志空長百歲——題記
人生就像開車,方向盤總是握在自己手中的。莎士比亞說:“在時間的大鐘上,只有兩個字,就是現(xiàn)在!倍艺f在人生的路途上,只有兩個字,就是勤奮。
她出生在紐約鄉(xiāng)下一個農(nóng)民家庭,從小沒有父親,母親也在她上小學四年級時拋棄了她,從此杳無音信。迫于生活,她不得不輟學去當雇工,每天五點起床,要做30多人的早飯,此外割草、看牲畜、熬奶油成了她每天的家常便飯,一直忙到十點才能睡覺。
這樣繁勞累的工作一干就是十六年,27歲時,她與一位青年雇工結(jié)婚,先后生育了十一個孩子。接下來的幾十年里,她的生活被照顧子女、打理家事占滿了。
然而她六十七歲時,丈夫不幸去世,她的手指也患了風濕癥,失去了勞動能力。于是小兒子一家開始嫌棄她,完全漠視她的存在?伤龥Q心要恢復手指功能,拿著刷漆用的板刷在房間里四外涂鴉。直到她的第一幅作品《農(nóng)場秋》裝飾在陳列窗時,她才開始熟為人知。繼而各大報刊相繼刊登了她的作品,人們被她年逾古稀學畫畫的精神感動、震撼。不久法國盧浮宮以100萬美元收購了她的一幅作品。排隊參觀她畫展的人達11萬之多。以她命名的'加上銷量達2500萬張。不得不說,從她70歲拾起畫筆到101歲去世,她是一位幸福的老人,直至生命的最后一刻,她的光輝仍熠熠閃爍。她就是安娜麥阿利莫澤斯老奶奶。
面對這樣一位老人,我不由肅然起敬。當今社會,人人豐衣足食,卻很少有人肯懂得珍惜。荒廢學業(yè),放任自己的行為在他們看來無可厚非;遇到挫折,除了頹廢喪志,就是怨天尤人。盡管莫澤斯老奶奶的前半生是坎坷不幸的,但她從未輕言放棄,即使流汗流血,也要咬著牙堅持過去,自己善待自己,于是她那命運多舛的前半生造就了一個璀璨的后半生,并在成千上萬的美國人心中樹起了一塊豐碑。
人生的方向總是把握在自己手中的。只要肯腳踏實地,發(fā)奮圖強,在不良習慣的邊緣踩下急剎車,總是不晚的,但當你前兩個輪胎已跨過不良習慣的邊緣時,懸崖勒馬為時已晚。世上惟有“勤奮”二字才是你最得力的剎車,不管你是豆蔻年華還是耄耋之年,只要認真,只要勤奮,定會譜寫也精彩絕倫的人生篇章。
有志者事竟成作文 篇6
做人,特別是學生,最重要的除了做人最基本的準側(cè)之外,便是志向了。那么志向?qū)τ谝粋人來說究竟有多重要呢?“生活中沒有理想的人,是最可憐的人。”我想,屠格涅夫的這句話室的解釋。畢竟,一個人一旦有了理想,有了志向,有了目標,所有的困難好像都難以*他了。這,也就是我們常說的“有志者,事竟成!
還記得小學二年級懵懵懂懂并不清楚“理想”這個詞的真正含義,只是偶然從大人們嘴里聽到“北大清華可是全國的學校呢!”,就這樣,品德書上“我的理想”一欄中被我填上了今天看來令人發(fā)笑的一句話——“我要考上北大清華!”你看,那時的我甚至還沒弄清楚“北大”和“清華”是兩所完全不同的大學,卻已經(jīng)定下了今天看來遙不可及的“理想”。漸漸地,在我明白了“理想”的含義之后,那年幼時的一句話也再沒被提起。
當年幼時一句“玩笑”逐漸消失的時候,我也有了新的目標。我的目標好像很簡單,又好像很難。因為,我希望,在許多年以后,頭發(fā)花白的我回憶起年輕時的模樣不會后悔,而是驕傲的說:“看,我現(xiàn)在所擁有的一切都是努力得來的。”可能是心中有了信念,所以一切困難好像都是可以克服的。
九年級下半學期,早鍛煉,實驗訓練,各科的總復習一股腦地全向當時臨近中考的我們砸來,不給我們一點兒喘氣兒的機會。本來就不擅長體育的我被每天頻繁的訓練搞得心灰意冷,甚至中考前還被老師批評拍球的手勢不對。不過,大概是上天被我的'努力所感動,體育分數(shù)并不糟糕。而后面幾個月的復習更甚,連下課的時間都被作業(yè)和老師所占用,我的選擇就是沉迷在學習的海洋之中。不過,如今想來,這倒也是一段甜蜜又難忘的回憶。畢竟,就是那些天不分日夜的學習才換來了我如今的學習環(huán)境。所以,我也算是獲得了一點小小的成功吧。
在人生的路上,我們從來都沒有退路。我們能做的只有努力,努力,再努力。為理想的實現(xiàn)而努力,為我們的未來而努力,為我們自己而努力。而在努力的同時,我們便會發(fā)現(xiàn);有志者,事竟成。
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