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美在身邊作文(優(yōu))
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的美在身邊作文,歡迎閱讀與收藏。
美在身邊作文1
四季盛開的花兒美,飄飄灑灑的雪花美,容顏端正的`人美!但是,我卻認(rèn)為心靈美才是真正的美!
可美到底在哪兒呢?現(xiàn)在我終于知道了——美在我身邊!
為何這樣說呢?當(dāng)你走在街道上時(shí),看到“紅領(lǐng)巾”們正小心翼翼地?cái)v扶盲人過馬路時(shí),你感受到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公共汽車上,看到小學(xué)生為老人讓座時(shí),老人及周圍的乘客對他露出贊許的笑容時(shí),你不覺得他很美嗎?當(dāng)“紅領(lǐng)巾”在街道上拾垃圾時(shí),你不會認(rèn)為他們很美嗎?當(dāng)你看見爸爸媽媽領(lǐng)著爺爺奶奶四處求醫(yī)時(shí),你不會認(rèn)為他們的行為很值得我們效仿嗎?當(dāng)你看見有人向坐在街上乞討的真正的可憐人施舍錢財(cái)或物品時(shí),你不會心動(dòng)嗎?
美是一種感受,是一種行為,更是一個(gè)人高尚品質(zhì)的體現(xiàn)!
只要你留心觀察,記錄下身邊的每一件事情,那么,你就會發(fā)現(xiàn)——美,無處不在!
美離我們并不遙遠(yuǎn),相反,卻觸手可及,甚至就在你的身邊、面前!我們要做美麗的人,心靈美的人,讓我們生活
美在身邊作文2
去年暑假,我決定輕松一下,把身提交給美麗的大自然,交給山清水秀的貴州。
來到貴州,定然要去以壯美著稱的'黃果樹大瀑布,而橫臥其后的水簾洞更是美中之美。
那天我們隨著人潮‘流’入水簾洞,任水氣在身邊彌散,我發(fā)現(xiàn)洞壁有個(gè)缺口,飛瀑在外傾瀉直下,要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口,突然被一只有力的手握住,回頭一看,是一位和我同一個(gè)了旅行團(tuán)的大哥,他對我說:多危險(xiǎn)呀,水流這么大,流速又急,你應(yīng)該學(xué)過,這不是物理上力學(xué)的壓強(qiáng)問題嗎?是呀,我是學(xué)過的,望著他那張帶笑的臉,我看到了美麗的存在。
不知不覺,我漫步在山路之中,又來到了銀練墜潭瀑布身前。他水流不大,但清澈潔白,好似無數(shù)條銀練從天而降。
夜里,我佇立在窗前,遙望天空,使我想起那位素不相似的人。望著滿天星斗,不禁在心底高呼:美——在我身邊。
美在身邊作文3
我是一個(gè)樂于助人的男孩。我覺得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,這就是美德品德。有一次,我的同桌在上語文課時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己的語文書不見了,剛開始還以為哪個(gè)淘氣包惡作劇,就問周圍哪個(gè)拿她的語文書,周圍同學(xué)都說不知道。這時(shí)她知道是自己忘帶了。說來也巧這時(shí)老師偏偏叫她朗讀課文,她還沒站起來就像熱鍋上的`螞蟻,心急如焚。
這時(shí)我把語文書借給了她,當(dāng)她讀完課文才舒了一口氣。下課后,同桌向我連聲道謝,讓她沒在班上當(dāng)面出丑。還有一次星期五下午第一節(jié)課是體育課,第二節(jié)課是電腦課。第一節(jié)課下課應(yīng)該高興才對,可因一位同學(xué)被石頭伴倒摔了一跤。要一人來照顧,此時(shí)班里靜能聽見鐘,同學(xué)們都面面相覷,我說:“讓我來照顧他吧!”一上課,同學(xué)們高興地走了。班里只剩下我和同學(xué)了,我一邊換新的濕毛巾,一邊跟他聊天。
這次我雖然沒有去上心愛的電腦課,但我?guī)椭送瑢W(xué)也很快樂
。美在我們身邊,我們會在無意中接觸美,這就是美的內(nèi)涵。
美在身邊作文4
生活之美,在于心中希望之火不滅;
生命之美,在于心中靈魂領(lǐng)航;
一切之美,在于有一顆心在體會。
美麗也可以自己創(chuàng)造,只要懷揣一顆美麗的心去體會美,將一切不美好化成美好,將一切美好變得更美好。
每天清晨,我坐在送子車來到學(xué)校。然而,每次下樓后,我都能看見幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人披著晨露打掃衛(wèi)生。就因?yàn)檫@些環(huán)衛(wèi)工人,你在大道兩邊看不見一張廢紙、雜物,即使是灰塵也被環(huán)衛(wèi)工人打掃得很干凈。他們改變了我們的生活環(huán)境,改變城市的.容貌。如果沒有他們,我們的生活環(huán)境也不會這么干凈、整潔,而他們也不必起早貪黑地默默工作。我們應(yīng)該珍惜他們所謂我們做出的奉獻(xiàn)。他們讓我看見了美。
神為何創(chuàng)造人,也許就是為了讓人去欣賞一切美,凈化一切美,讓世界充滿美。
去發(fā)現(xiàn)美,你的生活將會更加美!
美在身邊作文5
農(nóng)民伯伯的皮膚雖然黑,但有一種勤勞的美。軍人雖然不穿時(shí)裝,但有一種威嚴(yán)的美。老師的身上雖然都是粉筆灰,但有一種知識的美。燕子銜泥造窩雖然辛苦,但有一種母愛的美。
有一次,我坐車去上課,坐在我前面的是一個(gè)漂亮的大姐姐和一個(gè)穿著樸素的姐姐。這時(shí)有人上車了,是一個(gè)抱著小弟弟的阿姨,車上已經(jīng)沒有位子了,漂亮的姐姐立刻把頭轉(zhuǎn)向車外,假裝沒有看見;而穿著樸素的姐姐連忙站了起來,扶著抱小弟弟的阿姨坐下,這時(shí)全車的人向她投去了贊許的目光。
下一站到了,上來一位老婆婆,我急忙站了起來,讓老婆婆坐下。這時(shí)所有的人對我投來了贊賞的`目光,只有那位漂亮的姐姐紅著臉低下了頭。
這時(shí)我明白了,光有美麗的外表不是美,要有一顆善良的心才是真正的美。如果人人都有一顆善良的心我們的世界會更美好。
美在身邊作文6
美,無處不在,而這里的美,卻不是外表美,而是心靈美。我們的身邊,有許多心靈美的人。
清潔工叔叔、阿姨們就是其中之一。每天當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時(shí),清潔工叔叔阿姨們就早早起床掃地了,不論風(fēng)吹雨打,不論烈日炎炎,不論馬路上灰塵彌漫,我每天總能看到他們低頭掃地、彎腰撿拾落葉的身影。他們默默無聞,卻為環(huán)境保護(hù)做出了很大的貢獻(xiàn)。
再比如每天都在開車的公交、出租司機(jī)們,他們每天5時(shí)就要上班了,特別是出租司機(jī)基本上都是開一天的車。他們的`工作不僅辛苦,而且只要稍一疏忽,就會造成交通事故,但是他們卻用微笑迎接每一位乘客。
還有每天為我們的成長辛苦操勞的我們親愛的老師們。他們有的家里有需要特別照顧的小寶寶,有的家里有正在上學(xué)需要輔導(dǎo)的孩子,還有的家里有需要護(hù)理的老人……可他們卻每天都在學(xué)校陪著我們,還要備課、批改作業(yè)。這也都是美呀!
美,還有很多很多……
美在身邊作文7
在我們的生活中,處處都充滿著美:蔚藍(lán)的天空、碧綠的草原、雄偉的高山、一望無際的大海……這都是自然美。然而還有一種美,獨(dú)具魅力,令人震撼,那就是心靈美。
“最美司機(jī)”吳斌,為了保住全車24名乘客的生命,自己強(qiáng)忍劇痛。最終,乘客的生命保住了,他卻永遠(yuǎn)地離開了我們,離開了愛他的妻子和乖巧的女兒……
“最美女教師”張麗莉,為了學(xué)生的安全,終生卻要與輪椅為伴……這一個(gè)個(gè)撼動(dòng)人心的故事,時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們要學(xué)習(xí)他們的勇敢無私和心靈美!
在學(xué)校里,老師用無私的愛養(yǎng)育著我們,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。課堂上,老師細(xì)心而又耐心地給我們講解知識;課下,老師像慈愛的母親一樣守護(hù)著我們,關(guān)心著我們,這也是心靈美。
法國雕塑家羅丹說過:“生活中不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的'眼睛!蓖瑢W(xué)們,讓我們都擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去探索美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,共同構(gòu)建和諧的美麗社會,迎接我們美好的未來!
美在身邊作文8
有人說,孝感這一個(gè)小城市,又臟又窮,一點(diǎn)也不美,我要是到北京,上海去住就好了。
以前我也是這么想的,可是,我現(xiàn)在卻改變了想法,就像老師說:“要用美麗的眼睛去觀察美麗的事物!
在家里,輕輕的打開窗戶,呼吸一下新鮮的`空氣,看著窗外的綠樹,這是美;騎著車,在公路上行駛,看看周圍的花草樹木,聞一聞芳香的氣息,這是美;在公園,看著周圍的花草樹木,看看高興快樂的游戲著的小孩子們,這是美。
在學(xué)校里,看看逼真的假山,塑膠的操場,是美;在廣場,美麗的草地,好看的噴泉,是美;在鄉(xiāng)村,碧綠的湖水,柔軟的草地,晚上在湖旁乘涼,這也是美。在家,養(yǎng)幾盆花花草草,看著它們長大長高長壯,何嘗不是一種美?
在北京,上海住著是很好,但是誰能放下對家鄉(xiāng)的情誼?雖然孝感是個(gè)小城市,也有美的地方,住在家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是最好的。
其實(shí)世界上并不缺少美。缺少的是一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!
美在身邊作文9
前段時(shí)間,我參加了攝影組,舉著相機(jī),拍了校園里的每一個(gè)角落,驚喜地發(fā)現(xiàn)校園真的很美,只是許多人顧不上去欣賞而已。
一天傍晚,我又到樓下去拍攝風(fēng)景,看見落日余暉映紅了天邊的云。一片片云就像一團(tuán)團(tuán)火,搖曳著向上竄,好像要把一切燃燒起來似的。它映紅了我們的校園;映紅了整個(gè)世界。
落日余暉也映紅了食堂邊花園里的一棵石榴樹,此刻的石榴樹在火燒云的映襯下,好像把生命的光彩全都綻放了出來,紅通通的小石榴藏在綠油油的、茂密的.樹葉中,高興地咧開嘴笑著,露出紅紅的“牙齒”,我趕緊拿起相機(jī),“咔嚓”一下把它拍了下來。
走在回教學(xué)樓的路上,我突然醒悟:美可以放大,也可以縮小。那天空中大片大片的火燒云,很美。石榴樹上的小石榴,也很美。想著想著,我頓感神清氣爽。
美無處不在,只是需要你去發(fā)現(xiàn)、去領(lǐng)會,這樣,你就會變得樂觀起來,就會覺得:美就在身邊。
美在身邊作文10
世界上的美有很多很多種,比如關(guān)心他人、善于幫助別人就是一種美。下面,我就講一下發(fā)生在我身邊的這種美。
一次,我和我的'好朋友在院里的活動(dòng)器械上玩,突然,我一不小心摔了一跤,“。∥业淖竽_怎么扭了,疼死我了,疼死我了!”我哇哇大哭著。我的朋友見了趕緊對我說:“你的腳扭了,我還是送你回家吧。”我說:“我不回家,不回家,一會就好了。”我的朋友便說:“那你在這別動(dòng),我給你拿糖去!辈灰粫,她就跑回來了,她的額頭已經(jīng)冒出了汗珠,手中拿了很多糖,那一刻,我好感動(dòng),我的腳也不疼了,我們開心的吃著,共同分享著快樂。
世界上的美無處不在,因?yàn)檫@件事我明白了一個(gè)道理:我們要多多關(guān)心幫助別人,美就在我們身邊,讓我們的生活更美好!
美在身邊作文11
在我的世界里,充滿了美,它們是五彩的顏料,是多姿的音符。把我的世界裝點(diǎn)的有聲有色,五彩絢麗。
早上,昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶,不由得我精神百倍;冬天,我搓著凍僵的雙手,媽媽遞來一雙灰白色的、毛茸茸的手套,帶上它,頓時(shí)感受到了陣陣暖意……。這一切都讓我感到:美就在我身邊。親情之美,如白色般的純潔。
一天,下起了滂沱大雨,同學(xué)撐起藍(lán)色的傘陪我回家,我沒淋到一滴雨,而她卻濕了一半;我丟了錢包,急得如熱鍋上的.螞蟻,這時(shí)同學(xué)送來了拾到的。藍(lán)色的錢包竟如橙色般的絢麗……,這一切,都讓我體會到:美就在我身邊。友情之美,是藍(lán)色的,而且那樣清澈。
世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。法國著名雕刻家羅丹曾經(jīng)說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!美其實(shí)就在身邊!
美在身邊作文12
美,其實(shí)就在我們的身邊,只有仔細(xì)觀察,細(xì)心體會,才可以感受到。美,有許多種,在我的身邊我就發(fā)現(xiàn)一件心靈美的事件。
“叮鈴鈴”一陣清脆的上課鈴聲到整個(gè)校園,正在操場上玩得開心的同學(xué)們,立刻停止活動(dòng),紛紛從四面八方往教室跑,在樓梯口,同學(xué)們蜂擁而進(jìn)。突然,一個(gè)低年級的小同學(xué)摔倒了,在地上號啕大哭,可其他同學(xué)都急著回教室,對小同學(xué)的.哭聲熟視無睹。一位高年級同學(xué)經(jīng)過這位小同學(xué),看見了這情景,連忙扶起小同學(xué)問:“小同學(xué),你哪兒疼!笨尚⊥瑢W(xué)只顧著哭,那位高年級同學(xué)拍拍小同學(xué)身上的塵土,又問:“這疼嗎?這呢?”小同學(xué)哭得更厲害了,那位高年級同學(xué)可是看在眼里,急在心上。于是,把小同學(xué)背向醫(yī)務(wù)室。望著他們離去的背影,我的臉“刷”一下紅了。一位有著美好品質(zhì)的同學(xué),為著別人著想,我對他投去了敬佩的目光。
美,無處不在,只要你在生活中多觀察,就能體會到。
美在身邊作文13
同學(xué)們,都知道“美”是什么意思吧?可我要說的這個(gè)美,并不是指外表美的意思,而是指心靈美。
大家仔細(xì)想一想,生活中有沒有遇到美呢?我就遇到過。有一次,我坐公交車去上課,車上面很擠,這時(shí),一位老奶奶上車了,車上沒有座位,只見一位孕婦站了起來,微笑著對她說:“大媽,您坐我這吧!我快下車了!笨衫夏棠陶f:“不用了,你坐吧!蔽壹泵φf:“奶奶,您坐我這吧!”這件事告訴我們:連行動(dòng)不方便的人都可以給別人讓座,為什么我們這些行動(dòng)方便的人不可以呢?
還有一件事,是別人幫助我的事。有一次,我坐公交車回家,車上沒有位置了。只見一位漂亮的'阿姨站了起來,“小妹妹,你坐我這吧!我馬上就下車了。”我說:“謝謝你!”你看,這位阿姨不僅外表美,心靈也很美!
剛剛說了這么多,我想起了一首歌:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會變成美好的人間......,同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來吧,獻(xiàn)出你的愛心,給那些需要幫助的人吧!
美在身邊作文14
從我上小學(xué)一年級開始,媽媽每天早上堅(jiān)持陪我步行到學(xué)校。我問媽媽:“為什么不開車送我?這樣還能節(jié)約時(shí)間。”媽媽總是笑著說:“環(huán)保出行。”
每天,同一條路線,卻能看到不同的風(fēng)景,享受不同的快樂。一路上,媽媽會和我聊許多話題,聊學(xué)習(xí)、聊生活、更多的是聊路上的所見所聞。瞧!今天這里的`工人叔叔正在安裝攝像頭,我好奇地問媽媽:“為什么要在斑馬線附近安裝攝像頭?”媽媽看著我,認(rèn)真地告訴我:“裝了攝像頭,就能清楚地拍攝駕駛員在經(jīng)過斑馬線時(shí)有沒有禮讓行人。學(xué)校附近車多人多,攝像頭監(jiān)督司機(jī)要文明駕駛。”我連忙說:“幼兒園的時(shí)候老師就說過要做中國好司機(jī)!眿寢屫Q起了大拇指。
每天堅(jiān)持走著走著,我發(fā)現(xiàn)太多的知識來源于生活,太多的“為什么”都能從生活中找到答案,感謝媽媽的“環(huán)保出行”。原來,美就在身邊。
美在身邊作文15
美,分兩種,一種是外在美,另一種是內(nèi)在美。
人們一般比較喜歡外在美,卻忽略了內(nèi)在美,可在我看來內(nèi)在美要比外在美要美的多。
今天,我親眼目睹了一件事。我和好朋友約好了一起出去玩,我們坐著二路車,打算去超市。在車上,我們旁邊的人拿著iphone4打電話,說:“我有三個(gè)蘋果,蘋果4,蘋果平板電腦,蘋果筆記本電腦!蔽铱戳丝催@個(gè)人,哇塞!還是個(gè)美女呢!我告訴朋友:“快看!美女。”朋友也看了看,沒出聲。我們對面也是一個(gè)和我們差不多大的女孩,長得一般,穿的衣服特別臟,像是農(nóng)村來的'。她一直在聽那個(gè)美女在說蘋果,眼神里有得不是嫉妒,而是羨慕。
快到站的時(shí)候上來了一個(gè)老爺爺,那位美女連看也沒看一眼,結(jié)果,正當(dāng)我和朋友想起身時(shí),對面的那個(gè)小女孩說:“爺爺,你坐我這吧!”說著并扶這個(gè)老爺爺坐下。朋友悄悄地告訴我:“我覺得還是這個(gè)更美!蔽夷狞c(diǎn)了點(diǎn)頭。
人,不能只看外表,內(nèi)在美才是真的美!
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