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歡樂頌作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的歡樂頌作文,希望能夠幫助到大家。
歡樂頌作文1
人生幾何,去日苦多。人的一生究竟為了什么?夢想?財(cái)富?或?yàn)樽杂桑?/p>
你聽,隔壁家的父母在教訓(xùn)兒子:“你怎么這么沒用?不努力讀書,將來怎樣在社會上出人頭地?”我疑惑,讀書是否為了出人頭地?不,是為了歡樂。我喜歡沉浸在讀書中,仿佛是一對雙翼在帶著我飛翔。在浩瀚的書海里漫步,不亦為趣乎?書籍,帶我領(lǐng)略人世間的悲歡離合。每一次,我讀書,不為應(yīng)付,不為炫耀,只為接受心靈的洗禮,不為將來,只為這一時(shí)地歡娛。
人世幾經(jīng)沉浮,無論生死都只孑然一人,何必太多執(zhí)念,不如細(xì)心去找尋生活之中的微小之美。我可以看見小草搖擺的身姿,聽見花兒在深夜喃喃自語,感受到風(fēng)的.溫度,恰如那歡樂的溫度。聞到那沁人心脾的荷香。你看,那大自然極致到樸素的美。是否心里會多幾多快樂的雨花?寧靜而又快樂。曾經(jīng)纏在身上那一圈又一圈的冰絲,是否會迎刃而解?化為溫暖的陽光。
有人說:“金錢至上”,可當(dāng)你真正擁有了它,也許早已不似當(dāng)年的激動(dòng),是厭倦嗎?或許吧!我不希望將來的自己會多么的有錢或如何的有名。我們都是宇宙間的塵埃,渺小而又微不足道。我不想活得太累,世俗的樊缸里是墨黑的污水,不想跌入。只想像太白那樣做個(gè)閑云野鶴,游蕩于山水間。不想,腰纏萬貫卻空虛無比。不想位居高位卻爾虞我詐。可是我知道,我早已被世俗所包圍。你聽,那個(gè)孩子在說:“將來的我一定是個(gè)百萬富翁,是一個(gè)大官!比松掖遥娴囊非竽歉∪A又飄渺的物質(zhì)嗎?我只想自己不要身心俱備,任何事情快樂就好。
或許有一天,我會與我的心愿背道而馳,但我仍希望我的心靈還有一片凈土,還會因?yàn)橐患虑槎_懷大笑。還會以歡樂為目地去做事。歲月不知人事改,愿君莫負(fù)韶華流年。
也許,在一座春光爛漫的城市,你會聽到那串鈴般的笑聲,你會看到那個(gè)洋溢著笑臉的女孩,對著路人說:“不論什么時(shí)候,都要微笑!”
歡樂頌,頌的是溫暖,歡樂頌,頌的是樸素,頌的是微笑。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,流光撫去了那舊時(shí)的容顏,只有歡樂,還在空氣中微微彌漫。
歡樂頌作文2
最近看電視劇《歡樂頌2》,看到曲筱綃時(shí),我看網(wǎng)評對她的評論無非分兩種,一種是她的直爽干脆,說啥說啥,從不懂得拐彎抹角,藏著掖著。還有一種就是她的尖酸刻薄,對人豪不留情面?墒牵慨(dāng)自己看到她,尤其是看到她對趙醫(yī)生的那種小心翼翼,那種討好的時(shí)候,就感覺一陣心酸。大概,在愛的世界里,愛的多的那個(gè)人總是卑微的吧。
聽著她對安迪說,她對趙醫(yī)生的'這份愛,愛的她累了,都感覺快堅(jiān)持不下去了。聽得真的有種想要流淚的感覺。膽大直爽如曲筱綃,天不怕地不怕,趙醫(yī)生卻成了她唯一的死穴?v使再小心翼翼,再委屈自己,無非是想要一份屬于自己的愛罷了。就像曲筱綃的朋友說的,我們總不能把自己家搞破產(chǎn),然后來平復(fù)他的自尊心吧。大概,不在一個(gè)世界里談愛情真的不合適?墒,愛情,遇見了,就是遇見了。愛了,就是愛了。曲筱綃遇上了趙醫(yī)生,沒什么合適不合適的,只是愛了,于是就卑微了。
不由得想起生活中小小的自己,沒有曲筱綃的飛揚(yáng)跋扈,直爽干脆,甚至在《歡樂頌》五美中,連最弱小的邱瑩瑩也比不上?墒,再懦弱如此,再渺小如我,遇見那個(gè)自己喜歡的人,還是卑微到了塵埃里。
曾經(jīng)的自己,也放下了所有的自尊,妥協(xié)到無路可退的邊緣,一次次告訴自己,不能再退了,不能再這樣卑微下去了,再這樣下去,就不是你自己了?蛇是舍不得,放不下,因?yàn)槟莻(gè)人,也是我心中的趙醫(yī)生,讓我在無路可退的時(shí)候,還想堅(jiān)持。
現(xiàn)在想想,每一份愛都是值得的吧。而最先愛的那個(gè)人,總是卑微的吧。
聰明去曲筱綃,遇見趙醫(yī)生,也卑微了下來。更何況是小小的自己,更何況是世俗紅塵中的這些男男女女。
《歡樂頌2》的結(jié)局還沒有播完,希望曲筱綃可以和她的趙醫(yī)生能有個(gè)好結(jié)果吧。畢竟,卑微過后,需要收獲綻放。
生活中,小小的我,也依舊卑微的我,也應(yīng)該收獲自己的綻放了吧!
歡樂頌作文3
我的成長似五線譜,由我彈奏出“DO,Re,Mi……”從稚嫩到成熟,譜成一曲豐富多彩的成長歡樂頌!
成長曲目Do:友誼留芳
記得我們的第一次見面,我曾說過:“我們怎么似曾相識呢?”佛說:“前五百世的擦肩而過才換來今生的一次回眸!蔽蚁胛覀z肯定扭的脖子都快斷了吧。無論如何,你都是我最真誠的朋友。我發(fā)燒,你對我照顧有加,當(dāng)我們要睡覺的時(shí)候你突然坐了起來:“彬,我陪你去醫(yī)務(wù)室吧?”說著,你穿上外套。我說:“不用了,沒事的,我睡一覺就好啦。”外面寒風(fēng)凜冽,我又怎舍得讓你受凍呢?但你還是堅(jiān)持去了……睡覺的那刻,你細(xì)心的為我蓋好了被子。閉上眼,默默的在心里想著:芳,有你真好,我會珍惜我們這不容易的相遇的。
成長曲目Re:人生導(dǎo)師
小學(xué)時(shí)遇到許多好老師,讓我難舍。沒想到初中更遇到一個(gè)千年等一回的好導(dǎo)師——我們的班主任兼英語老師,看著現(xiàn)在活潑開朗的我又怎會想到一年前那個(gè)下課除了廁所就是在座位上學(xué)習(xí)的我?稍谶@一年內(nèi)為何我會發(fā)生如此之大的改變呢?作為英語老師的您,在課堂上講的生動(dòng)形象,總能讓我們活潑熱情的積極參與。課外的您,擁有著多重的身份,您像我們傾訴煩惱的大哥哥,又像我們的保姆般。曾有位同學(xué)對您說過:“小師弟真幸福,有你這樣的好爸爸,一個(gè)讓孩子自由快樂成長的`好爸爸。老師,我多希望自己是你的孩子呀!”您笑了笑。三生有幸遇見你,是您在我成長樂章里添一曲導(dǎo)航歌。
成長曲目Mi:家是港灣
有哪些人能一直默默支持你?有哪個(gè)地方永遠(yuǎn)不會拋棄你?這些人就是家人,這個(gè)地方就是家。我有一個(gè)四口之家。爸爸媽媽,一個(gè)會給我講人生哲理的哥哥。懵懂的我,在成長路上磕磕絆絆。成績砸了,爸媽會對我說:“沒關(guān)系,努力了就好啦!”哥哥會對我說:“別氣餒,暫時(shí)的失利并不能說明什么,重要的還在后面呢!相信自己,我妹這么聰明,一定行的!”家人的鼓勵(lì),在我成長樂章中增添一份溫馨的協(xié)奏曲。我的人生之歌豐富多彩,有感動(dòng),有激勵(lì),有溫馨,共譜成一曲成長歡樂頌。
歡樂頌作文4
理想是生命中一座指路的燈塔,他在人生的茫茫旅途上高高的掛在前方,讓未知不再可怕,使前方不再迷茫,哪一盞小燈看似觸手可及,但他卻在遙遠(yuǎn)的神秘的終點(diǎn)等著你。理想不一定是人人都有,但要成功就一定要有理想,理想就像一把開啟未來的金鑰匙,是開啟成功大門必不可少的前提條件。
小時(shí)候問我理想是什么,我一定會毫不猶豫的說要成為科學(xué)家,而今我早已不是那個(gè)幼稚的小女孩了,我已經(jīng)有了真正的理想,雖然它不是多么偉大但也確實(shí)可行,我希望成為一名國際金融公司的CEO我向往華爾街管理員工時(shí)享受到的快樂,或者說我向往靠自己努力得到的高質(zhì)量生活。由于目前我們所面臨的就業(yè)危機(jī),加上理想要經(jīng)過漫長艱苦的'努力才能把它變成現(xiàn)實(shí)因此我們從小就要明確自己的未來目標(biāo)。據(jù)我調(diào)查金融行業(yè)在最有前景的十大行業(yè)中常年占據(jù)榜首,這也是我選擇金融行業(yè)的原因之一————前景好。有些工作做了久了就會使人安于現(xiàn)狀,消磨意志。而CEO則相反,一名CEO會在工作中不斷遇到不同難度的挑戰(zhàn),必須每時(shí)每刻都充滿了斗志,這是我選擇金融公司CEO的原因之二————不會使自己沉迷于繁瑣的日常事物而日漸消沉。因?yàn)镃EO全部的精力都在高效的工作上,一個(gè)合格的CEO要面對的第一個(gè)關(guān)卡就是約見客戶,而國際公司的客戶絕不是什么平庸之輩,精通外語口語,對專業(yè)知識有很深厚的功底,好的口才就在這時(shí)候派上了用場,所以如果要成為CEO必須有好的口才。面對下屬,CEO也要有一套可行有效的管理方法,在走馬上任時(shí),認(rèn)真負(fù)責(zé)的CEO會把公司的各種情況都了如指掌:負(fù)責(zé)項(xiàng)目,公司往年業(yè)績和收益,與哪些公司合作等資料,直接領(lǐng)導(dǎo)的員工的詳細(xì)資料,甚至小到員工人數(shù),姓名等資料吃透,在面對下屬工作不力的情況下,這些數(shù)據(jù)比拍案責(zé)罵還要靈驗(yàn)三分。
說到這里CEO之夢暫且打住。實(shí)現(xiàn)一個(gè)理想主要是靠不斷的實(shí)踐,而不是靠空想家天馬行空的幻想,如果魏格納不親自剪拼地圖,或許五大洲的秘密仍深埋地下,理想或許十分重要,但如果不付諸行動(dòng),理想也只能是飄渺虛無的海市蜃樓。
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