關(guān)于保護(hù)水資源作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于保護(hù)水資源作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于保護(hù)水資源作文1

　　水是人類生存必不可少的條件之一，沒有水，也就沒有生命的存在，所以我們要保護(hù)水資源。

　　據(jù)統(tǒng)計(jì)地球表面的水儲(chǔ)量大約有140億億立方米，但淡水資源只有3。5億億立方米，在這有限的淡水資源中，僅有0。34%是人類可以利用的'，由于分布不平衡，生活浪費(fèi)，全世界60%的地區(qū)供水不足，嚴(yán)重缺乏用水，情況嚴(yán)峻。

　　各種有害的物質(zhì)，如農(nóng)藥、重金屬、化學(xué)物質(zhì)、致病微生物、油類以及各種廢棄放射性物質(zhì)……，被人為地排入水中，并超出了水本身的進(jìn)化能力，于是就發(fā)生了水污染。大量的污水物排入河流，造成內(nèi)陸水域污染，繼而使湖泊和海灣污染，就連地下水也難逃厄運(yùn)。水污染對(duì)人的健康危害極大，污水中的致病菌可引起傳染病的流行。各種工業(yè)廢水、農(nóng)藥等有毒物質(zhì)排入水中，可使飲水人中毒。重金屬污染的水進(jìn)入人體，會(huì)使人慢性中毒等等。

　　因而，我們要保護(hù)水資源，防止水污染，從身邊的小事做起。比如：節(jié)約用水、使用無(wú)磷的洗衣粉……。我們要大力宣傳水資源的保護(hù)知識(shí)，看見破壞水資源的行為，要向有關(guān)部門舉報(bào)。

　　保護(hù)水資源要從我做起，保護(hù)水資源就是保護(hù)人類自己。

關(guān)于保護(hù)水資源作文2

各位同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們的學(xué)校非常美麗，鳥語(yǔ)花香。但是，在我們的學(xué)校里卻時(shí)常會(huì)發(fā)生一些浪費(fèi)事件，而浪費(fèi)的卻恰恰是我們生活的必需品——水資源。每一次下課，廁所里都會(huì)響起“嘩嘩”的水聲，那是沒有被關(guān)掉的水龍頭的哭泣。在飲水機(jī)邊，總是有同學(xué)為了好玩，把接到一半的水倒掉……一滴滴的水正在不斷流逝。

　　“這是為什么呢？”不知道大家有沒有想過(guò)這個(gè)問題。換一種說(shuō)法：“大家是不是覺得地球上的水資源很多？”我相信大部分同學(xué)都會(huì)回答“是”。這也被許多浪費(fèi)水資源的同學(xué)當(dāng)做了借口，用來(lái)解除心理負(fù)擔(dān)。答案真的'是這樣嗎？其實(shí)不然。地球上的水雖然多，卻只有百分之三是可以飲用的淡水。還有一些不關(guān)開關(guān)的人，更是把“別人回來(lái)關(guān)的”掛在了嘴邊�？粗�水一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，大家真的不感覺痛心嗎？！

　　為了讓我們一起保護(hù)水資源，我特提出以下建議：

　　1：在學(xué)校升旗儀式時(shí)請(qǐng)同學(xué)上去進(jìn)行5到10分鐘的宣傳，讓全校師生了解保護(hù)水資源的重要性。

　　2：每周進(jìn)行一次“節(jié)約水資源”的班級(jí)評(píng)比，為每周節(jié)約水資源最多的班級(jí)頒獎(jiǎng)。

　　3：在周五時(shí)組織班會(huì)，大家交流如何保護(hù)水資源以及如何與別人宣傳保護(hù)水資源。

　　綜上，希望大家可以采納我的建議，讓大家都能保護(hù)其珍貴的水資源！

關(guān)于保護(hù)水資源作文3

尊敬的化工廠領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！

　　水是生命的源泉，如果在我們的生活中缺少水，那么人類也一定會(huì)滅亡。您一定會(huì)知道我們的母親河——淮河！它是我們蚌埠賴以生存搖籃。但是，您知道淮河

　　曾經(jīng)的樣子嗎？淮河曾是那樣的清澈、美麗�？墒乾F(xiàn)在，長(zhǎng)江的水，已經(jīng)變成灰色的了�？赡苣銜�(huì)說(shuō)：“地球上的儲(chǔ)水量不是很豐富嗎?我們干嘛要那么刻意的去保護(hù)水資源呢？”

　　沒錯(cuò)地球上的水資源是很豐富。共14.5億立方千米之多�？墒堑厍蛏洗蠖鄶�(shù)的都是海水。能

　　供我們生產(chǎn)和生活利用的淡水只占其總水量的'2.5％。而在淡水中，將近70％凍結(jié)在南極和

　　北的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以開采供人類使用。江河、

　　湖泊、水庫(kù)及淺層地下水等來(lái)源的水較易于開采供人類直接使用，但其數(shù)量不足世界淡水的

　　1％，約占地球上全部水的0.26％。所以我建議您采用以下幾點(diǎn)方法來(lái)保護(hù)水資源：

　　1、把污水經(jīng)過(guò)處理后再排到長(zhǎng)江里去。

　　2、在工廠里面對(duì)員工進(jìn)行保護(hù)水資源的宣傳和提議。

　　3、在工廠周邊的小區(qū)、居民樓下發(fā)放保護(hù)水資源的宣傳單。

　　4、在工廠里讓員工節(jié)約用水。水是生命的源泉，我們應(yīng)該保護(hù)水資源。讓我們的母親河——淮河變回原來(lái)那樣的美麗

　　而清澈吧！讓我們?yōu)樽约旱拿魈煸旄�，為我們的子孫創(chuàng)造更美好的明天！

　　建議人：xx學(xué)校xx年級(jí)xx班xxx x年x月x日星期x

關(guān)于保護(hù)水資源作文4

　　水，是一種液體，一種無(wú)機(jī)物，一個(gè)不用消化就能直接吸收的小分子，也是生活中必不可缺的物品，沒有食物，可以堅(jiān)持七天，但沒有水，只能堅(jiān)持三天！水很重要�。�

　　水，是一種正在減少的物品，但剩下的水也不一定純凈，工業(yè)排放的`廢物、往水里扔垃圾、各種化學(xué)物質(zhì)……不知道你看過(guò)那部電影沒，科學(xué)家排放的化學(xué)物質(zhì)投入水中，使水中生物發(fā)生變異，鬧得附近人心惶惶的，最后還是好幾個(gè)人合起來(lái)才打敗它的，還是有幾個(gè)人死了。這部電影名曰：《漢江怪物》

　　水，是魚兒的家園，水污染了魚兒也不好受，萬(wàn)一自己發(fā)生變異，就完了，這種提心吊膽的感覺，不是一般人能承受的。實(shí)在沒辦法，只好遷徙，遷徙到海里去，環(huán)境又不合適，雖說(shuō)生物適應(yīng)環(huán)境，但，壞境也能影響生物��！

　　水，是和善的，但也是兇猛的，人類讓水臟起來(lái)，誰(shuí)也可以讓人類全部死去，還要把其他動(dòng)物也搭起來(lái)，陪葬！你可以因?yàn)橐粫r(shí)的不文明而扔垃圾在水里，但是，也因?yàn)槟氵@個(gè)“小小”的不文明，卻可能顛覆全世界�。�

　　所以，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源�。”Ｗo(hù)我們自己��！也保護(hù)整個(gè)地球！

關(guān)于保護(hù)水資源作文5

　　水是我們生活的源泉,地球上的每一個(gè)生命都離不開水。假如有一天水消失了，那么地球上所有的生物都會(huì)隨著水的消失而滅絕。

　　在烈日炎炎的夏日里，當(dāng)你打開水龍頭沖涼澡時(shí)，你可否想過(guò)那缺水地區(qū)人們的心情;當(dāng)你晚上因?yàn)榇中亩�忘記關(guān)閉水龍頭時(shí)，那一整夜流失的水可能相當(dāng)于一個(gè)缺水地區(qū)全部村民的日用水量;當(dāng)你拿著水槍和伙伴們一起嬉戲的時(shí)候，你浪費(fèi)的水相當(dāng)于缺水地區(qū)一個(gè)人的日用水量.......。這一件件鮮明的事例，都說(shuō)明了水資源是多么的寶貴呀!

　　但是，環(huán)顧四周，破壞水資源、污染水資源的現(xiàn)象屢見不鮮。就拿佳縣的佳蘆河來(lái)說(shuō)吧!據(jù)爺爺說(shuō)，十幾年前，佳蘆河的水是那么的清澈，那么的美麗，河的兩邊綠草襯托著美麗的大石頭，猶如一條透明的絲帶。河里大大小小的.魚兒游來(lái)游去，人們路過(guò)此地，口渴時(shí)，可以直接飲用佳蘆河的美水�？墒鞘畮啄赀^(guò)去了，佳蘆河變樣了：河水不再清澈，而是渾濁不清，小魚不再游動(dòng)，到處是臭味和垃圾。佳蘆河變得簡(jiǎn)直是一條堆滿垃圾的臭水溝，路過(guò)那里的人們，總是捂著鼻子快速地跑開。這一切的一切，都是人類破壞水資源的罪證呀!

　　我們作為地球村的村民，保護(hù)水資源，是擺在我們面前刻不容緩的大事。應(yīng)該記住“黃金有價(jià)水無(wú)價(jià)”，為了我們健康，為了人類的生存與發(fā)展，親愛的朋友們，請(qǐng)行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)水資源，保護(hù)人類的共同家園——地球!

關(guān)于保護(hù)水資源作文6

　　水是我們的生命資源。在很多時(shí)候，我們都離不開水。人可以幾天不進(jìn)食，但不可以幾天不喝水，所以水是生命之本。而就是這些在困難時(shí)拯救我們生命的水，人們卻不知道節(jié)約它。

　　現(xiàn)在地球上有20多億人正處在沒有水的境界里，這個(gè)數(shù)字是多么令人目瞪口呆��！就是這樣，可有些人還是在不斷的浪費(fèi)水資源，比如：洗過(guò)手不關(guān)水籠頭、隨意向河流中亂扔垃圾……

　　在我們學(xué)校的前面，有一條河，名叫運(yùn)糧河。以前，這條河清澈見底，河的兩岸種著很多漂亮的柳樹姐姐和各類花草，有時(shí)河里還會(huì)有一兩只小船在河面上休閑的觀景，河里的小魚也在自由自在的嬉戲。夏天河水“嘩嘩”地流淌著，譜成了一曲優(yōu)美的音樂。人們都以它為豪、為傲�？墒�，如今的運(yùn)糧河，已經(jīng)不像了樣，河水由清漸漸地變成了黑，離很遠(yuǎn)就會(huì)聞到一股刺鼻的臭味。河里到處都是垃圾和腐爛得樹葉，使人漸漸地厭倦了它。

　　這都是人們的過(guò)錯(cuò)造成的，使原本美麗的.運(yùn)糧河變成了今天臭不可聞的運(yùn)糧河，可是沒有一個(gè)人站出來(lái)保護(hù)。為了保護(hù)水資源，所以我們要從小做起，還要呼吁全人類，以感恩的心去保護(hù)生命之源�，F(xiàn)在，有無(wú)數(shù)的海、湖、河正在向我們求救：“救救我們吧！救救我們吧！這也是為了你們自己……

　　最后，我忠心的告誡人們：保護(hù)水資源吧！不要讓最后一滴水成為人們的眼淚，也不要讓最后一個(gè)聲音成為人們的懺悔！

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