【精】秋思的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的秋思的作文，歡迎閱讀與收藏。

秋思的作文1

　　“嗚呼……”刺骨的秋風(fēng)早己沒(méi)了微涼，而是無(wú)情地將洛陽(yáng)城的落葉打下�？堇系奈嗤�(shù)顯出了衰老的一面，黃葉如同飛雪般灑下一絲絲冰涼。我身在異鄉(xiāng)，這孤獨(dú)的心寒場(chǎng)面，不禁想寫(xiě)一封溫暖人心的家書(shū)，帶給家鄉(xiāng)的親人。

　　中秋，一位老同鄉(xiāng)來(lái)洛陽(yáng)，我正好寫(xiě)家書(shū)讓他捎回去不錯(cuò)？但我可被該寫(xiě)什么給難住了！“姐姐不知最近的身體可好？媽媽的腰病現(xiàn)在治愈了沒(méi)？爸爸的煙癮戒了吧？……”我低聲嘀咕著�！皬埣�！快點(diǎn)咯！“同鄉(xiāng)急了“馬車(chē)快來(lái)了！”我?jiàn)^筆疾書(shū)，自認(rèn)為差不多將該寫(xiě)的都寫(xiě)了。寫(xiě)完，我默默地檢查：親愛(ài)的父母親，哥哥姐姐們：你們的身體可好？媽媽腰病老犯，得去醫(yī)院！煙草對(duì)自己身體不好，請(qǐng)爸爸少抽煙！我記得童年時(shí)的感覺(jué)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴一絲一線都沒(méi)忘記！想當(dāng)年……祝你們中秋愉快！闔家團(tuán)圓！”想到“團(tuán)圓”二字，我淚落如珠。正要將信送到捎信人手中時(shí)，我唯恐沒(méi)說(shuō)完心中所有的意思，又拆開(kāi)來(lái)一覽一遍才放心。

　　看著捎信人的'背影離去，夕陽(yáng)的彩輝落在信上，張籍我心如刀絞，淚水又像血液一樣滴下。我真心想望著家鄉(xiāng)的一切，與家人同歡��！我只想在中秋團(tuán)圓之際回鄉(xiāng)，與家人共享幸福呀！

秋思的作文2

　　洛陽(yáng)城里，又刮起了蕭瑟的秋風(fēng)，樹(shù)葉凋零。寄居于此的張籍看到此景，不由得想給家里寫(xiě)封信。是呀，已經(jīng)

　　好久沒(méi)有給家里寫(xiě)信了。這時(shí)，他非常想回家，見(jiàn)見(jiàn)親愛(ài)的家人。他想著想著，不由得傷感了起來(lái)。他提起筆，開(kāi)始寫(xiě)了。此時(shí)，有千言萬(wàn)語(yǔ)涌到他腦海中，對(duì)親人的想念，能寫(xiě)個(gè)三天三夜。但是，想表達(dá)的意思實(shí)在太多了，一時(shí)竟然不知道從什么地方說(shuō)起，他想了想，開(kāi)始動(dòng)筆了。

　　這時(shí)，捎信的人開(kāi)始催促?gòu)埣畬?xiě)快一點(diǎn)，張籍馬上回答："好的，好的。"然后他匆匆地收了筆。準(zhǔn)備裝到信封里時(shí)，他不住地想：匆忙之中。是不是忘寫(xiě)了什么呢?送給捎信的人的時(shí)候，絞盡腦汁地想，但似乎沒(méi)有少寫(xiě)什么。但是他仍然不放心。這時(shí)，捎信的人快走了，他趕忙要回信，把已經(jīng)封好的.信拆開(kāi)，看了看，確認(rèn)沒(méi)有少寫(xiě)，才把信重新封好，送給捎信的人。捎信的人走遠(yuǎn)了，他嘆了一口氣，念叨著："一定要快一點(diǎn)兒送到親人的手里呀!"此時(shí)此刻，他是多么思念他的家鄉(xiāng)呀!

秋思的作文3

　　“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……”凝視著窗外的梧桐，一位婦人坐在藤椅上，手捧一盞淡酒，孤寂的身影在暗淡的光線下顯得格外悲涼……

　　回憶曾經(jīng)的自己，那是一段怎樣美好的時(shí)光�。∧菚r(shí)自己與丈夫恩愛(ài)如斯�！百€書(shū)消得潑茶香”我們之間甚至不需交流便知對(duì)方所思，雖身無(wú)彩鳳雙翼，但心有靈犀之通，如秋日歸夜成雙成對(duì)。

　　偶爾，也會(huì)有牽人魂魄的離別，“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”但這也只是暫時(shí)的悲傷，悲傷過(guò)后是一種有人依靠，有人容忍，有人寵溺的小女孩心態(tài)。是一種幸福，似秋日中的孤雁被雁群尋回后的溫暖與喜悅。

　　但，再后來(lái)呢？

　　雁群離散，天各一方，生死兩茫茫。

　　婦人無(wú)助地握緊了手中還帶著溫度的酒盞，輕呡一口又徐徐放下。

　　有那么一瞬間，可能真的`想到過(guò)如西風(fēng)中的梧桐葉一般隨風(fēng)飄落吧！

　　但一抬頭，已然昏花的眼定在了墻角的古書(shū)上，熟悉的感覺(jué)又涌上心頭，仿佛這還是那個(gè)春日的下午，自己正以花代簪，不甚嬌羞的望著那個(gè)立在墻角溫柔微笑的男子，問(wèn)他花與人孰更美。

　　“明誠(chéng)……”婦人低喚，隨即，不由得望向桌角的《金石錄》，恍然間，她輕輕拂去落下的灰塵，一聲似有若無(wú)的嘆息，從屋內(nèi)傳來(lái)。

　　窗外掠過(guò)一只孤雁，執(zhí)著地舞動(dòng)翅膀一路向南飛去。

　　秋思，秋思，思秋亦思春！

秋思的作文4

　　秋天之外，南國(guó)的楓葉紅了又黃了，紛紛墜落。

　　我想抓住一片凋落的葉子，在風(fēng)中懷念我青澀的青春。逝去的光陰那么輕，輕得一觸即碎。我曾深情地眷戀你，在月白風(fēng)清的夜晚，在午夜夢(mèng)回的時(shí)分，在晨曦的第一綠微光里……人生如夢(mèng)，我想握住一些什么東西，卻什么也握不住。

　　這個(gè)季節(jié)的荒涼，讓我近于麻木的軀體，渴望抱著人世間的冷漠一同沉入深海，拒絕腐朽，揚(yáng)花。吐玉如珠，而后千年成珀。佛說(shuō)，也許是前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的一次相逢。與你的相遇，讓我徹底清空骨骼深處的.孤獨(dú)，越過(guò)經(jīng)幡和南山充滿(mǎn)禪意的千年菩提樹(shù)；透過(guò)銀子般閃亮的月光，和風(fēng)中浮動(dòng)搖曳的樹(shù)影，寫(xiě)下國(guó)色天香，寫(xiě)下月夜的美，寫(xiě)下你如水的容顏，與一世的清歡。

　　你的綽約風(fēng)姿，在命定的河流里，讓多少人愛(ài)慕，唯獨(dú)我，想讓你的青春不老，令筆尖吐露生動(dòng)純粹的形容詞，抒寫(xiě)你的芳華絕代，和心中默默的眷念；讓高于紅塵之上的花朵在午夜綻放，花香飄溢，沉醉了誰(shuí)的心扉？

　　站在南國(guó)之南，你的眸里藏著甜蜜的話(huà)語(yǔ)。那時(shí)的你，潔凈如蓮地生長(zhǎng)，你凄美的笑靨，如一道暖陽(yáng)，驅(qū)散我心中一世的冷。你向我說(shuō)起回不去的過(guò)往，臉上頃刻間陷入憂(yōu)傷，眼眸里仿佛洶涌著一片深海。在你傷心落淚時(shí)，我多想化作一陣風(fēng)，風(fēng)干你腮邊的清淚；在你孤單無(wú)助時(shí)，我多想做那只溫暖的手，牽你到海角天涯。然，我們只不過(guò)都是人生路上的匆匆過(guò)客，在時(shí)光的河流里相遇，而后擦肩而過(guò)，最終相忘于江湖……

秋思的作文5

　　又一個(gè)秋天來(lái)了，樹(shù)葉黃了，一片片飄到地上，被瑟瑟的秋風(fēng)無(wú)情地吹走。我一個(gè)人身在洛陽(yáng)，無(wú)親無(wú)友。路上行人匆匆往家趕，這本該合家團(tuán)圓的日子，可我卻……目睹行人匆匆離去的背影，我禁不住思念起我的家鄉(xiāng)，這么多年了，也不知他們過(guò)得怎樣。我想給家人寫(xiě)一封信。正要落筆時(shí)，心里卻涌起千愁萬(wàn)緒，遠(yuǎn)離故土的自己，有多少話(huà)要對(duì)家人說(shuō)，可想了又想。卻不知從何說(shuō)起。夜已深了，我終于落筆行書(shū)，盡情講述與家人離別后的事和心里話(huà)：我要父母注意身體，妻子要好好教育孩子，兒子好好讀書(shū)，將來(lái)考取功名，或是長(zhǎng)大后保家衛(wèi)國(guó)……

　　信寫(xiě)好了，可我的心情還久久不能平靜。我小心翼翼地將信封好，叮囑送信人一定要完把信好無(wú)缺地送到家人手里，但當(dāng)送信人臨走之際，我又把信要了回來(lái)，急忙拆開(kāi)看了又看，生怕匆匆寫(xiě)就的信不能把我的意思都表達(dá)出來(lái)，唯恐漏了一言半語(yǔ)。在送信人的.再三催促下，我依依不舍地將信封好，交給送信人。我默默地思念著家人，對(duì)家人的牽掛讓我對(duì)那封信格外愛(ài)惜，送信人出發(fā)了，我目送著他遠(yuǎn)去，消失在天際。

秋思的作文6

　　與秋思一樣，有著思念，但不同于別的，是那秋天的我，對(duì)春天的回憶。

　　秋天來(lái)了，剛進(jìn)入初中的我傷痕累累，不及格，不及格，誒!什么時(shí)候才能擺脫困境？看見(jiàn)秋雨打著小樹(shù)的臉，老樹(shù)憂(yōu)郁的站著，讓褐色的蘚苔眼珠他身上的皺紋。無(wú)情的秋天，播下他們美麗的衣裳，它們只好枯禿的站在那兒，無(wú)動(dòng)于衷。正如我一樣。站在當(dāng)初的地方盼來(lái)盼去。

　　終于放假了！我的心早已飛了起來(lái)，盤(pán)算著怎么玩？也同時(shí)慶幸擺脫了特務(wù)般的老師。在烈日炎炎的暑假里，一天天過(guò)去了。呆在家里無(wú)聊的我翻起了同學(xué)錄，每個(gè)人的筆錄是那么的.稚嫩�？粗麄兊淖８ＵZ(yǔ)和思戀的話(huà)。我不知道該怎么回答。

　　教師節(jié)那天，我回到了學(xué)校，還是沒(méi)變。進(jìn)入教學(xué)樓里，看見(jiàn)老師給同學(xué)上課，那是對(duì)我們從未有過(guò)的耐心，我的心里泛起了一塵波瀾。老師出來(lái)了，讓我坐在她的辦公室里。倒了一杯溫開(kāi)水。這一杯水，卻讓我思緒萬(wàn)千�；叵氲侥且惶�，我肚子疼，老師撫摸著我的頭，遞給了我同樣的一杯水。但那手掌心的溫度，卻融化了我的心，我流淚了。

　　秋天，多愁善感的季節(jié)，不同那6月的分別日，而是更濃的回憶。盡管有風(fēng)有雨有淚。但我堅(jiān)信，只要努力，一定會(huì)成功。謝謝你們，小學(xué)的老師們。是你們教我翻開(kāi)了人身這一本書(shū)的第一頁(yè)。我答應(yīng)你們，從此好好努力，到時(shí)一定會(huì)跟家自豪的站在你身邊。

秋思的作文7

　　洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重 復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

　　這是我們剛學(xué)的唐代詩(shī)人張籍的“秋思”，老師讓我們寫(xiě)一篇小故事。寫(xiě)得不好，請(qǐng)同學(xué)們多多指教。 ——題記

　　秋風(fēng)乍起，夕陽(yáng)西下，離家多年的張籍，辦完公事，匆匆向自己的住所走去。京城洛陽(yáng)的大街之上，肅殺之氣，木葉黃落，百卉凋零，給自然界和人們帶來(lái)一片秋光秋色、秋容秋態(tài)。它無(wú)形可見(jiàn)，處處可見(jiàn)。客居異鄉(xiāng)的他，見(jiàn)到這凄涼搖落之景。不可避免地勾起漂泊異鄉(xiāng)的孤獨(dú)凄寂的情懷，不禁對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人懷著千絲萬(wàn)縷的悠長(zhǎng)思念。 他鋪紙磨墨，給家鄉(xiāng)的親人寫(xiě)一封家書(shū)，可是，他的'心里卻涌起了千愁萬(wàn)緒，覺(jué)得有說(shuō)不完、寫(xiě)不盡的話(huà)，要給家人述說(shuō)，而一時(shí)間竟不知從何說(shuō)起，也不知如何表達(dá)，感到無(wú)從下筆！寫(xiě)了撕，撕了又寫(xiě)，腳下扔了一地費(fèi)紙�？嗨稼は�，總算寫(xiě)好了信，便急匆匆向回故鄉(xiāng)的同鄉(xiāng)那里走去…… 他的同鄉(xiāng)已經(jīng)備好了馬匹，在門(mén)前等候。張籍用顫抖的手將書(shū)信交給他，同鄉(xiāng)正要上馬之際，張籍卻怕由于匆忙，漏寫(xiě)了么重要的內(nèi)容，又要回家書(shū)，匆匆拆開(kāi)信封，仔細(xì)檢查了一遍。因?yàn)樗麑?duì)親人的深切思念——一紙家書(shū)怎能寫(xiě)完？千言萬(wàn)語(yǔ)怎能說(shuō)盡？“唉，算了吧！”他搖了搖頭，把信封好，重新交給同鄉(xiāng)。

　　望著同鄉(xiāng)騎馬飛奔的背影，漸漸消失在茫茫的秋色中，他淚眼昏花，呆呆地出神，久久不肯離去……

秋思的作文8

　　秋天到了；樹(shù)葉黃了，變成了無(wú)聲無(wú)息的落葉，經(jīng)風(fēng)一次，地上；小草又干又瘦，秋風(fēng)讓她患上了感冒，弄得她沒(méi)多少胃口；花兒更是凄慘，連大氣也不能開(kāi)始呼吸，被秋風(fēng)無(wú)情地冷死了。

　　張籍看著這一幕，禁不住傷感起來(lái)了�！白约哼h(yuǎn)在異鄉(xiāng)，父母妻兒還在戰(zhàn)亂中，現(xiàn)在還在嗎？身子骨怎么樣？再不去問(wèn)，我豈不特別不稱(chēng)職了？！”他自言自語(yǔ)，“對(duì)！就這么辦�！�

　　“親愛(ài)的爸、媽?zhuān)銈冞€好嗎？”他擺好筆墨紙，用毛筆沾墨寫(xiě)著。“不行，這寫(xiě)的太糟糕了，重新寫(xiě)一張�！睆埣桶鸭埲喑梢粓F(tuán)，丟在了一邊�！鞍謰�?zhuān)耗銈儭笨伤麑?xiě)到這，突然筆尖提起，“不對(duì)呀，問(wèn)候以后從何說(shuō)起？他們?cè)趺礃樱考Z食財(cái)物？我的生活？”張籍心頭亂糟糟的。

　　冥思苦想了一夜，張籍顧不上什么進(jìn)食、飲水，連休息也管不上了……終于，雞叫了兩聲。張籍打開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著清晨那潮濕的空氣。他粘好家書(shū)，來(lái)到家門(mén)前，等待約好的故人到來(lái)。朋友騎馬的蹄聲，令他禁不住眼淚花花。朋友攔過(guò)張籍的家書(shū)，正馬不停蹄地坐馬奔騰了十公里，“等一等，朋友！”張籍的'呼喊聲讓朋友又走了回來(lái)�！霸趺戳耍俊薄皩�(duì)不起，好朋友，請(qǐng)把信先給我一會(huì)兒�！迸笥研π�，把那封家書(shū)打開(kāi)，遞給他。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了，他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了口氣。

　　“一定要快點(diǎn)送到呀！”秋風(fēng)中，兩滴熱淚順著張籍的臉龐滴落下來(lái)，吹到了枯黃的土地上……

秋思的作文9

　　想講一個(gè)故事，關(guān)于自己的故事，關(guān)于什么的故事。

　　楊柳岸。徘徊或踟躕，或者說(shuō)是向往。每當(dāng)?shù)竭@里總會(huì)深感到一種靜謐的氣氛，連氣息都是安靜中的成分。

　　不知道為什么，有心事的時(shí)候總會(huì)走到這樣一個(gè)地方。也許是自己虛構(gòu)出來(lái)的美好一面，但是，它是自己的。

　　晚風(fēng)微寒，在橋的燈光下通透著水中的波紋，搖擺著倒影，頗有風(fēng)姿。

　　承認(rèn)自己是一個(gè)很受環(huán)境影響的人。有時(shí)候周?chē)娜耸陆惶娴?很快，覺(jué)得有些累，但后來(lái)，開(kāi)始的不知所措漸漸演變成了習(xí)慣，收放自如了，總是要習(xí)慣的，習(xí)慣很多。在喧鬧后靜步岸邊，悠哉的踟躕心中的那份向往，的確，很美好，但也許很矯情的說(shuō)。

　　總覺(jué)得，秋天是個(gè)生命衰老或者開(kāi)始萎縮的季節(jié)，落葉的凋落，也是回憶著自己的一生，再重生。有時(shí)候想象他們的生命是這樣的一種循環(huán)，它們可以往復(fù)的再生短暫的生命。每一次的落地，是對(duì)舊生命的一次洗禮，之后，又是一個(gè)新的自己，新的一切。想，人為什么不可以如此，佛家西方，上帝的天堂，也許都在勾勒一個(gè)美好的場(chǎng)景供人們瞻仰，心之所向但是要做到他們所定的四諦，十誡，這是一種考驗(yàn)吧。說(shuō)白了，美好的未來(lái)（有限或者是無(wú)限的延伸）都是靠自己創(chuàng)造的，一切都是要自己的創(chuàng)造。

　　所以說(shuō)，美好并不是個(gè)單純的東西。

　　故事�；貞洝Ｐ那�。晚夏的垂秋之后。楊柳岸。

秋思的作文10

　　清晨，詩(shī)人張籍漫步在小溪邊。突然，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，秋風(fēng)把樹(shù)上金燦燦的“秋葉”吹落了。金黃的葉子在空中飄舞，好似一封封游子寫(xiě)的.家書(shū)。幸運(yùn)的秋葉鉆入了大地母親的懷抱里，而那些不幸的落葉被秋風(fēng)吹入了冰涼的溪水中，順著溪水飄走了。

　　張籍看到這一幕，不禁感嘆:“��！一年又一年，轉(zhuǎn)眼又到了秋天。不知父母、妻兒可好？我已好久沒(méi)回去看望他們了�？礃幼�，我今年也回不去了，不如寫(xiě)一封家書(shū)吧？”

　　于是，詩(shī)人快步走回家里。匆忙準(zhǔn)備好筆墨，從木柜里取出宣紙，拿起毛筆，蘸了些墨水，可正當(dāng)他準(zhǔn)備下筆時(shí)，卻不知從何說(shuō)起，因?yàn)樗胝f(shuō)的話(huà)，實(shí)在太多太多了。就從離開(kāi)故鄉(xiāng)的第一個(gè)中秋節(jié)說(shuō)起吧……

　　大約過(guò)了一小時(shí)，他終于開(kāi)始寫(xiě)這封家書(shū)了。又過(guò)去一分鐘、兩分鐘、三分鐘……詩(shī)人已寫(xiě)了整整五頁(yè)紙了，可似乎還為表達(dá)到一半心意，因?yàn)樗胝f(shuō)的話(huà)怎也說(shuō)不完，好像永遠(yuǎn)沒(méi)有句號(hào)。

　　太陽(yáng)緩緩升起，鳥(niǎo)兒像往日一樣在枝頭放聲歌唱。這時(shí)詩(shī)人伸了一個(gè)懶腰，因?yàn)樗褜?xiě)完了那封長(zhǎng)長(zhǎng)的家書(shū)。詩(shī)人輕輕地收好了信，用好久沒(méi)用的信封把信裝好，在上面寫(xiě)好地址，就跑去找朋友，叫朋友捎信回家。當(dāng)他經(jīng)過(guò)大樹(shù)下，恰逢這位朋友正要啟程返鄉(xiāng)，于是他連忙把信交給朋友。突然，他又從朋友手中要回信，又檢查了多遍將拆開(kāi)的信封好之后，再將信鄭重地交給朋友，千叮嚀，萬(wàn)囑咐，真可謂“家書(shū)抵萬(wàn)金”呀！

秋思的作文11

　　洛陽(yáng)城里秋風(fēng)習(xí)習(xí)。這時(shí)，詩(shī)人張籍漫步在河畔邊，路旁的楓樹(shù)全紅了，不時(shí)飄下一片片火紅的樹(shù)葉。一陣風(fēng)吹來(lái)，張籍感到陣陣寒意，路旁的小花也彎了腰，張籍縮了縮脖子。他抬起頭，看見(jiàn)天上南飛的大雁，知道，秋天來(lái)了。

　　過(guò)幾天就是八月十五了，望著那凄涼的景物，張籍想起了去年在家中與親人一起過(guò)節(jié)的情景：去年的中秋節(jié)，我與家人一起賞月，吃月餅，其樂(lè)融融。老母幫我縫制衣服，孩子還與我一起嬉戲，妻子幫我煮粥，現(xiàn)在不知老母身體可好，哮喘病可曾在犯，孩子長(zhǎng)高了嗎？妻子身體可好？老父健康嗎？

　　當(dāng)年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服；妻子給我備好了一袋干糧，老父囑咐我一個(gè)人出門(mén)在外要照顧好自己。

　　張籍太思念自己的家鄉(xiāng)，他就急匆匆的想寫(xiě)一封信給家中的親人，一言難盡，他不知從何說(shuō)起，手中的'筆猶如一塊巨石有千斤重，他沉思了一會(huì)兒才落筆。到了第二天，送信人來(lái)了，當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí)，張籍叫到：“等等�！庇谑�，張籍又補(bǔ)充了一些內(nèi)容，這次送信人出發(fā)了，張籍望著送信人的背影，心想：要是我能回家那該多好，張籍不禁流下了眼淚。

　　他在洛陽(yáng)城中作下了一首詩(shī)：洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書(shū)意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi)封。

秋思的作文12

　　秋葉蕭瑟，秋思飛揚(yáng)......

　　在一片雜叢里，一棵老樹(shù)搖搖欲墜.想必枯樹(shù)的特征都是如此吧，葉子干黃，無(wú)奈地彎下了腰.秋風(fēng)吹來(lái)，聽(tīng)到了一聲聲咳嗽.......藤蔓在老樹(shù)身上纏繞，致使他喘不過(guò)氣來(lái).歲月的滄桑在這棵老樹(shù)的身上留下了道道殘痕，圈圈年輪.黃昏時(shí)，烏鴉也歸了巢同兒女團(tuán)聚，他在何方？

　　古老的'石橋下是什么？是那如逝川般潺潺的流水.流水潔凈的胸腔里是什么？是那萬(wàn)家燈火的寫(xiě)照.炊煙裊裊，合家歡樂(lè)，他又在何方？

　　那煢煢孑立的身影是誰(shuí)？就是他.多年來(lái)往的腳步踩平了這條小道，它變得古老，沉重，蒼涼.“N，N...“馬步聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，如此緩慢，疲憊，冷清.馬兒的眼神黯淡，耷著腦袋，松薄的皮往下拉，拉得馬兒體力不支.馬兒馱著他，他衣帶漸寬，手里輕握著韁繩，頭上的須帶泛黃，被風(fēng)高高吹起，眼睛那么清澈明亮.他始終不敢看自己，“人比黃花瘦“也不過(guò)如此吧.寒風(fēng)卷起片片落葉，就像千萬(wàn)只色彩斑斕的蝴蝶，可在他眼中，無(wú)疑是片片薄霜.

　　漫無(wú)目的地拖著身軀，太陽(yáng)滑下地平線，無(wú)力地給大地抹上蒼白的余輝.何去何從，太匆匆！他不知自己離鄉(xiāng)多久，更不知自己歸家還有幾時(shí).家中老母賢妻稚子，是否望穿秋水，是否殷切盼歸呢？他想著想著...依舊踽踽獨(dú)行...

秋思的作文13

　　離家多年的張籍，他很想給家人寫(xiě)封信，但遲遲沒(méi)有寫(xiě)。

　　直到有一天，洛陽(yáng)城里吹來(lái)了一陣風(fēng)，把樹(shù)上那金黃的葉子吹散在地上，地上的花草枯的低下了頭，張籍渾身發(fā)冷，他才知道秋天到了。他正準(zhǔn)備回去換衣服，突然看見(jiàn)了他的老鄉(xiāng)，準(zhǔn)備回家鄉(xiāng)去。他想自己太想念家人了，我讓他幫助我捎個(gè)信吧！于是，就把他的老鄉(xiāng)叫下馬，對(duì)他說(shuō)：“您能幫我捎個(gè)信嗎？”老鄉(xiāng)說(shuō)：“可以，信在哪呢？”張籍說(shuō)：“您在這等我，我馬上去寫(xiě)�！睆埣⒖檀掖业鼗丶�，在家里寫(xiě)的信要表達(dá)的意思太多，一時(shí)竟不知從何說(shuō)起，遲遲不能下筆。信寫(xiě)完后，又到老鄉(xiāng)那去，只見(jiàn)他正在整理整理準(zhǔn)備上路，張籍急匆匆地到老鄉(xiāng)那，并把信交給老鄉(xiāng)。但張籍又擔(dān)心自己寫(xiě)的太快，不能把自己全部的意思寫(xiě)上，就又把信封拆開(kāi)，一字一句地讀著，如果有漏掉的，就會(huì)用話(huà)來(lái)說(shuō)給捎信人，并讓捎信人轉(zhuǎn)達(dá)給自己家人。張籍望著自己的'老鄉(xiāng)漸漸離去消失在人海中。

　　張籍這種對(duì)親人的思念對(duì)家的重視，是非常值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，我們不要做一個(gè)忘恩負(fù)義的人。

秋思的作文14

　　洛陽(yáng)城里秋風(fēng)習(xí)習(xí).這時(shí),詩(shī)人張籍漫步在河畔邊,走著走著他望著路旁的楓樹(shù),楓樹(shù)全紅了,不時(shí)飄下一片片火紅的樹(shù)葉.一陣風(fēng)吹來(lái),張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子.他抬起頭,看見(jiàn)天上南飛的大雁,說(shuō)到:秋天來(lái)了.

　　過(guò)幾天就是八月十五了,望著那凄涼的景物,張籍想起了去年在家中與親人一起過(guò)節(jié)的情景:去年的中秋節(jié),我與家人一起賞月,吃月餅,樂(lè)此不彼.老母還在家中幫我縫制衣服,孩子還與我一起嬉戲,妻子幫我煮粥,現(xiàn)在不知老母身體可好,哮喘病可曾在犯,孩子長(zhǎng)高了嗎?妻子身體可好?老父健康嗎?

　　當(dāng)年我臨走時(shí)母親囑咐我要多加衣服;妻子給我備好了一袋干糧,老父囑咐我一個(gè)人出門(mén)在外要照顧好自己.

　　張籍太思念自己的家鄉(xiāng),他就急匆匆的想寫(xiě)一封信給家中的`親人,一言難盡,他不知從何說(shuō)起,手中的筆猶如一塊巨石有千斤重,他沉思了一會(huì)兒

　　才落筆.到了第二天,送信人來(lái)了,當(dāng)送信人要出發(fā)時(shí),張籍叫到:"等等.于是,張籍又補(bǔ)充了一些內(nèi)容,這次送信人出發(fā)了,張籍望著送信人的背影,心想:要是我能回家那該多好,張籍不禁流下了眼淚.

　　他在洛陽(yáng)城中作下了一首詩(shī):洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng),欲作家書(shū)意萬(wàn)重.復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡,行人臨發(fā)又開(kāi)封.

秋思的作文15

　　又是一個(gè)秋高氣爽的秋天來(lái)到了，洛陽(yáng)城里落葉紛紛，鳥(niǎo)兒們排成長(zhǎng)隊(duì)飛往南方去。洛陽(yáng)大道上行人十分匆忙，好像是因?yàn)樘鞖馓珱觯朐琰c(diǎn)回家吧！

　　正在這時(shí)，窗處刮起了一陣大風(fēng)，吹得地上的落葉滿(mǎn)天飛舞，像一只只翩翩起舞的黃蝴蝶。坐在小茅草屋中的張籍看見(jiàn)了，心中也不禁地想念起家鄉(xiāng)的'親人來(lái)。于是，他就想寫(xiě)一封信寄給家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他提筆寫(xiě)時(shí)，因?yàn)樗胝f(shuō)的話(huà)實(shí)在太多了，不知道從何寫(xiě)起。想了很久，張籍就開(kāi)始動(dòng)筆了：兒子啊，我是你的爸爸，我真想你和你的媽媽。

　　父親常年在外，不能�；丶铱茨�，你和媽媽最近身體怎么樣？天氣漸漸冷起來(lái)了，你和媽媽一定要注意身體。你媽媽頭痛的老毛病又范了沒(méi)有？讓她多注意休息，不要太累著了�，F(xiàn)在可是農(nóng)忙時(shí)節(jié)，家中的糧食不多了吧，你也應(yīng)該幫一幫媽媽呀，你媽媽身體太虛弱了，現(xiàn)在她要忙里又要忙外，還要照顧你，你可要聽(tīng)話(huà)呀……寫(xiě)著寫(xiě)著，張籍鼻子一酸，眼睛紅紅的，心里很傷心。

　　他有點(diǎn)寫(xiě)不下去了，停了停，他又繼續(xù)寫(xiě)著。張籍覺(jué)得差不多了，就收起紙和筆，將信疊好放在了信封里，交給了送信人手中。信使騎上馬正準(zhǔn)備走，張籍又叫住了他，重新又拆開(kāi)信封，用筆在信紙上加了幾句話(huà)，這才放心地將信交給了信使。看著信使那遠(yuǎn)去的身影，他不禁又思念起故鄉(xiāng)來(lái)。作文

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