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我們一起做作文

時間:2023-08-08 10:28:43 好文 我要投稿
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我們一起做作文2篇【推薦】

  在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的我們一起做作文,歡迎大家分享。

我們一起做作文2篇【推薦】

我們一起做作文1

  “加油!加油!”拉拉隊正在下面搖旗吶喊!這是在干什么呢?哈哈這是五一班和五三班正在進行一場激烈的籃球比賽呢!我們都把二班打得落花流水,對付三班更是信心百倍。

  你看!你看!魯志揚接住了球,像離弦的箭一樣沖向?qū)Ψ降幕@筐,對手前來擋劫,卻被魯志揚左躲右閃,輕巧得躲過了他們。但前面來了一個大高個,他便傳給隊友,隊友又把球傳給他,只見他往上一蹦,雙手用力一擲,球便飛了出去,一下就進了籃筐,我們隊加上了兩分。他就這樣,

  左躲右閃,閃過隊手,把球投進籃筐。

  我們的籃球隊里不但有“男英雄”,還有“女英雄”呢!在打第三場比賽時,張冰卉肚子疼,但她們配合仍然很默契。時間一分一秒的.過去了,這場比賽結(jié)束了,

  張冰卉捂著肚子,眼淚從她的眼眶里流了下來。她為什么要這樣做?還不是為了我們班爭光呀!

  一場驚心動魄的比賽結(jié)束了,最后我們以22比4打敗了五三班。我們個個拍手叫好,歡呼雀躍,擁抱在一起,為我們的勝利而歡呼。

我們一起做作文2

  在種種情況下,你是否不想和大家一起做事?出板報時,覺得別人畫得不好,不負責任,就不愿意跟他一起做板報;踢球時,覺得別人踢得不好,技術(shù)太差,就不想跟他成為隊友;比賽時,覺得隊友太遲鈍,就不聽他的指揮,就不愿意和他打比賽?墒,這些事都想過嗎?如果沒有他們,你會做好嗎?

  在我腦海中,有這樣一件事情讓我記憶猶新,那是去年秋游的時候,我們?nèi)チ藶g陽“中澳藍鷹”。那里有很多游戲,其中有一項游戲讓我受益匪淺。

  實際上,那個游戲就是培養(yǎng)我們的團結(jié)意識。剛開始,工作人員會給我們每人發(fā)一根刨開的小水管,每一組發(fā)一個小球。規(guī)則就是讓我們用水管把球輸送到紙箱里。每個人用水管搭成一條“道路”,球只要經(jīng)過了一個人的水管,那個人就要趕緊跑到“道路”的盡頭,把這條“道路”繼續(xù)延伸下去。如果球在半路中掉了下去,游戲失敗,需要重新開始。同學們聽完規(guī)則后都按捺不住心中的喜悅,總想第一個玩這個游戲。很快就輪到我們第二小組了,組員們躍躍欲試,覺得自己肯定能拿第一名,于是就不太愿意聽別人的'指揮!斑@樣做不對!應該像我這樣!薄耙悄阍贀v亂就不要在我們這組了!苯M員們七嘴八舌地說。

  在連接“道路”途中,因為一位組員總是慢騰騰的,跟不上大家的節(jié)奏,所以球總是掉。因此,其他組員都嫌棄他,有的組員說,我們這組失敗就是因為有他。他最終忍不住自己的怒火,一氣之下走了。沒有了他,其他組員開始威風起來,認為這次肯定能贏。可是,因為我們組比其他組少了一人,所以游戲失敗的次數(shù)越來越多。

  工作人員宣布比賽成績的時候到了,他大聲宣布:“今天的冠軍是第一小組。第三、四小組也很不錯,并列第二。第二小組也很努力,但是因為不夠團結(jié)致使今天屈居最后,以后要吸取教訓,勇奪第一!苯M員們都不敢相信自己組居然是最后一名,有點想不通。這時,第一小組的組長安慰我們道:“不要煩惱,只是一個游戲而已。不過這件事應該能讓你們知道團結(jié)的重要性。雖然這次小組比賽做得不夠好,但我想,以后再碰到這種情況,你們一定會做得很好!

  回到家中,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說:“你的同學說得很對,不管是小事還是大事,只要團結(jié)一致,就一定能夠成功。”我永遠都忘不了這件事情,因為它在我的心中扎根了,它讓我知道了團結(jié)就是力量。

  親愛的朋友,雖然我們彼此不認識,但是,我們是一個團體,我們擁有同一個世界。我們每個人都有優(yōu)點,也有不足。生活在這個地球上,我們就像一個大家庭,所以請伸出你的雙手,對你的同伴說一聲:“我們一起做吧!”

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