我很苦惱作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編收集整理的我很苦惱作文，歡迎閱讀與收藏。

我很苦惱作文1

　　教師，您是大海，我們是海中的小魚，有您才有我們。教師，您是一位辛勤的園丁，我們是一棵棵小苗，您給我們澆水，我們才會茁壯成長。教師您是大樹，我們是小草，您給我們擋住了如烈火般的驕陽。教師，您是沙灘，我們就是沙灘上的石子，我們在您的懷抱中感受到了溫暖。

　　我此刻已經(jīng)上六年級了，從一年級開始我就踏上了學習的旅程。每一個教我的教師，我都十分感激您們，您把您的知識傳授給我們，也傳授給下一代，當然我也感激沒有教我的教師，因為教師也把知識傳授給了別人，我也很歡樂，在我的意識當中，也有許多教師，在鼓勵我，幫忙我，我也十分感激他們。

　　在課堂上，我不會的題，教師還會有耐心的給我講解。我記得有一次，我有好幾道題不會，教師不但沒有批評我，并且還耐心的給我講明白。我看到教師臉上的汗珠，感受到了，教師的辛苦。雖然很累了，可還是一向把題給我講明白了。看這就是我的教師，為了我們學到更多的知識不顧自我的勞累。

　　記得一次我發(fā)燒了，爸爸媽媽去地里干活了，教師打手機一向沒打通，于是教師就陪著我，一向到很晚爸爸媽媽才接的我，那次我感覺教師就是我的父母。不僅僅是教我們知識還關心我們的`身體。

　　教師就是這樣不只是對我，對我們每個同學都是一樣的，一樣的關心，一樣的鼓勵，一樣的幫忙，就是期望我們好好學習，長大后有所成就。

　　教師，我十分感激您，多謝您對我們的關心，愛護和鼓勵。教師您辛苦了！

我很苦惱作文2

　　最近，我很苦惱。感到心理壓力很大，壓得我都快喘不過起來了。

　　我不想長大，時常想起小時候的一些事情，很懷念幼兒園時的快樂生活。在幼兒園，不用上課、寫作業(yè)；不用彈鋼琴、吹黑管兒；更不用占用我雙休日休息時間，上課以外的英語、奧數(shù)、作文班。只是吃好、睡好、玩兒好，就“OK”了�，F(xiàn)在的我，每天除了吃飯睡覺，就是學習、彈琴、吹黑管兒。我試圖放棄一些課外課的科目，可是，我哪一門也不舍得放棄，我不想半途而廢。累！累！累！身心疲憊！

　　我想哥哥了，真的很想。可是，他卻在千里之外的北京，想也見不到他。哥哥在家的時候，我有心里話還可以給他說說，有苦可以向他訴訴。哥哥總是會告訴我他小時候的經(jīng)歷，用他獨特的方法寬慰我、幫助我。現(xiàn)在的`我，只能把自己的委屈、苦惱，深深地埋藏在心里。有時，試著給爸爸媽媽說一說，結果，總不是我想要的。苦！苦！苦！苦不堪言！

　　以前，從周一開始，我就盼著周六周五日休息。因為雙休日除了寫了了的家庭作業(yè)外，大部分時間都可以和院子里的小朋友們玩兒。從二年級后的暑假開始，我就沒有這種“優(yōu)厚”的待遇了。從那一刻起，我就再沒有到過樓下的院子里，跟小伙伴們瘋狂地玩兒過。起初，還有許多小朋友們在樓下喊我下樓玩兒�？晌乙獙懽鳂I(yè)、彈琴、吹黑管兒，我有干不完的事情，沒時間下去。久而久之，已經(jīng)沒有人再在樓下喊我了。煩煩煩！煩無盡頭！

　　媽媽總是說：“孩子，小的時候多學點知識，把琴和黑管兒學好，藝不壓身。將來長大了，上個好大學，生活壓力會小一些�！蔽医衲瓴啪艢q，還要學多長時間？還要學多少年是個頭��？

　　我苦惱死了，我知道該怎么辦？我想找爸爸媽媽商量一下，尋求一個合理的方法，來消除我的苦惱。我不是一個不懂事的、貪玩兒的壞孩子。我想做一個好孩子，想輕松的、快樂的生活和學習。我的要求過分嗎？爸爸媽媽能理解我、幫助我嗎？

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