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煎饅頭片作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的煎饅頭片作文,希望能夠幫助到大家。
煎饅頭片作文1
月光灑在廚房里,我抬頭望著月亮,忽然突發(fā)奇想:今天我做煎饅頭片吧!
征求了奶奶的提議,我便動手開始了第一步:切饅頭。我拿出冰冷冷的刀,準(zhǔn)備開始了。在幽暗的'月光下,那把刀顯得格外寒氣四射,散發(fā)出蒼白的冷光。我打了個哆嗦,不禁回想起上周被刀刮傷了的那只手。我十分緊張,想打退堂鼓,可我是堅決不會放棄的!于是,我右手拿著刀,左手按住饅頭,遲疑地把手往下放,眼睛睜得大大的,慢慢地切了下去……呀,不好,切得太薄了,碎了!但我并沒有灰心,繼續(xù)嘗試。我這回長記性了,把片切得厚了?墒茄,我切得太厚了,足足有兩個指頭寬,那樣也不好吃。于是我把指頭調(diào)了個合適的位置,抵住刀,快速一切,緊張地閉緊眼睛不想看到結(jié)果,當(dāng)我緩緩睜開眼時,yeah,功夫不負有心人,我成功了!
開始煎了,我打開火,小火苗興奮地舞蹈起來。已經(jīng)不是第一次炒菜的我心平氣和地倒進油,自己的心已經(jīng)不害怕了,耐心地等待著第一縷青煙的旅行。終于,青煙誕生了,我急忙地扔進一片饅頭……“嘩啦”,頓時油光四濺。冒著泡泡“咕咕”直響,嚇得我倒退了幾步,過了好半天才探出腦袋,躡手躡腳地再次靠近,細細觀察那些小泡泡。“唉,只是泡泡呀,我以為要爆炸了呢!”我苦笑著說,再次放進去一片饅頭,音樂會又重演了一遍。這回,我不但不怕了,而且覺得十分有趣。我用筷子把那片饅頭夾起來,我等饅頭片反面煎熟了以后,拿起鏟子小心翼翼地把鏟子拱到饅頭片的底下,準(zhǔn)備好,用鏟子托住饅頭片往高拋,眨眼間饅頭片在高空旋轉(zhuǎn)了幾圈,“啪”地一聲濺出黃油,回到了鍋里。呀,不好意思,多轉(zhuǎn)了一圈又回到了煎熟的那一面。這次我拋得矮了些,果然,我順利完成了饅頭片的翻轉(zhuǎn)。
煎饅頭告訴我:只要堅持不懈,挺過挫折,你就能收獲成功和快樂!
煎饅頭片作文2
小時候,發(fā)生了許多令我難忘的事,其中,有一件事給我留下深刻的印象。
我四歲的時候,跟我媽媽一起去買東西。在我媽媽到四樓買東西。在我媽媽到四樓買我的小底褲的時候。我看見了一個滑滑梯,我就說:“媽媽,我想去玩那個梯梯!”媽媽說:“好,寶貝心星!去吧!媽媽買褲子去。
然后,媽媽就抱著我去玩滑滑梯。媽媽走后,我還舍不得,眼睛酸酸的有一點想哭。
玩著玩著已經(jīng)過了好久了,“媽媽——!媽媽——!你在哪里?”我大聲叫著喊著。
那時的我,無能為力,別人也不管我。我不能隨便亂走,因為如果我一走開,媽媽立刻來找我,找不到我那就麻煩了。
這時候我聽見了商店的廣播傳來一個親切的`聲音:“傅政偉小朋友,傅政偉小朋友,聽到廣播后立刻到大廳您媽媽在那等你!”
然后,我哭著跑著跑著跑到大廳去,突然我聽到了一個熟悉的聲音:“心星,心星!”是媽媽,我就立刻跑過去:“媽媽!媽媽!我在這里!”我滿眶熱淚地跳到我媽媽的懷抱里!皨寢屛乙院蟛粫匐x開你了!”
從那時開始,我再也沒有離開過大人們的視線。
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