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公交車(chē)風(fēng)波作文

時(shí)間:2023-08-10 10:07:45 好文 我要投稿

公交車(chē)風(fēng)波作文【共2篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的公交車(chē)風(fēng)波作文,希望能夠幫助到大家。

公交車(chē)風(fēng)波作文【共2篇】

公交車(chē)風(fēng)波作文1

  寒假里的一天,媽媽和我乘公交車(chē)回家,但在公交車(chē)上發(fā)生了一件令人很不愉快的事情。可就是因?yàn)檫@件事,讓我明白了一個(gè)非常深刻的道理。

  那天天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。媽媽和我在城市運(yùn)動(dòng)公園游玩,不知不覺(jué)太陽(yáng)的余暉已灑滿大地,我和媽媽迎著夕陽(yáng)來(lái)到公交站臺(tái)準(zhǔn)備乘坐117路公交車(chē)回家。

  公交車(chē)在川流不息的大馬路上緩慢地行駛著,一會(huì)兒紅燈,一會(huì)兒堵車(chē),一會(huì)兒又拐彎……公交車(chē)?yán)锘\罩著一層濃濃的沉悶氣息,一點(diǎn)兒也沒(méi)有春節(jié)臨近的喜悅氛圍。突然有一位年輕的叔叔驚叫到:“咦?怎么向東拐彎了!117不是去鐘樓的嗎?”公交車(chē)司機(jī)是一位40多歲的伯伯,他急忙解釋到:“不是的,現(xiàn)在路線已經(jīng)改了一個(gè)多月了,在上車(chē)門(mén)的玻璃上有公告!边@位年輕的叔叔一聽(tīng)司機(jī)伯伯這么說(shuō)急了,他馬上沖到公交車(chē)前門(mén),指著駕駛室里的司機(jī)伯伯大聲喊到:“你們的站牌上寫(xiě)得清清楚楚,怎么能隨便改線呢?”司機(jī)伯伯依舊溫和地解釋著:“不好意思!由此給您帶來(lái)的麻煩請(qǐng)您諒解!”司機(jī)伯伯以商量的口氣對(duì)年輕叔叔說(shuō)“要不然您前面一站下車(chē),倒個(gè)車(chē)吧!”但這位年輕的叔叔并不肯罷休,不依不饒,說(shuō)著說(shuō)著就吵了起來(lái)。公交車(chē)上立刻充滿了緊張的氣息,有說(shuō)臟話的,有抱怨的,各種不安的氣息充斥著整個(gè)車(chē)廂。“別吵了!大爺?shù)男呐K病都快被你們吵出來(lái)了!”一聲怒吼從車(chē)廂后邊傳了過(guò)來(lái),公交車(chē)?yán)锪⒖贪察o了下來(lái)。車(chē)到站后,許多乘客都面無(wú)表情地下了車(chē)。

  這時(shí),公交車(chē)上只剩下一位滿頭白發(fā)的老爺爺和我們,公交車(chē)又行駛了兩站到了終點(diǎn)站。下車(chē)時(shí),老爺爺蹣跚著來(lái)到公交車(chē)的前門(mén),笑著對(duì)司機(jī)伯伯說(shuō):“別在意,祝你新年快樂(lè)!”說(shuō)完他慢慢地下了車(chē)。媽媽意味深長(zhǎng)地看了我一眼,我們也一起來(lái)到車(chē)的前門(mén),我笑著對(duì)司機(jī)伯伯說(shuō):“謝謝您伯伯,祝您節(jié)日快樂(lè)!”司機(jī)伯伯疑惑地望著我說(shuō):“謝我什么呢?”媽媽和我異口同聲地說(shuō):“快過(guò)春節(jié)了,可您還堅(jiān)守在自己的工作崗位上,為我們服務(wù)呀!”司機(jī)伯伯聽(tīng)到我說(shuō)的話,眼神里充滿了幸福和被理解的`滿足,他激動(dòng)地說(shuō):“謝謝你們的理解!謝謝!謝謝!”此時(shí),我們的內(nèi)心都是溫暖的,剛才的不愉快已經(jīng)煙消云散,雖時(shí)至寒冬,可空空的車(chē)廂里卻充滿了溫馨、理解與感動(dòng)。

  通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理:人與人之間要學(xué)會(huì)寬容和理解,如果人人都能多一份寬容、多一份理解、多一份謙讓?zhuān)覀兊氖澜缇蜁?huì)成為美好的人間天堂!

公交車(chē)風(fēng)波作文2

  這一天,外面的天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,顯得更加翠綠。但是一輛公交車(chē)?yán)镆粓?chǎng)爭(zhēng)吵卻在進(jìn)行……

  李書(shū)博是一位人品非常好的小學(xué)生,在學(xué)校也常得到老師的表?yè)P(yáng),可是有一位老大爺卻說(shuō),李書(shū)博沒(méi)教養(yǎng)。事情是這樣的:

  李書(shū)博捧著書(shū),上了輛公交車(chē)。這輛車(chē)上,人不多,顯得寬敞、干凈,李書(shū)博像是走進(jìn)了一片翠綠的森林,他找了個(gè)干凈、漂亮、風(fēng)景好、陽(yáng)光柔和的`椅子坐了下來(lái),繼續(xù)看書(shū)。

  過(guò)了一會(huì),一位老大爺上了車(chē),看見(jiàn)李書(shū)博坐在愛(ài)心座位上津津有味地看書(shū),便走上前語(yǔ)重心長(zhǎng)地問(wèn)李書(shū)博:“你知道這是什么座位嗎?”李書(shū)博細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō):“愛(ài)心座位呀!大爺您不知道嗎?”

  老大爺聽(tīng)了李書(shū)博的話,心里有點(diǎn)不舒服,陰陽(yáng)怪氣地對(duì)李書(shū)博說(shuō):“我當(dāng)然知道呀!可是小伙子,你居然知道這里是愛(ài)心座位,為什么還要坐在這里呢?你看起來(lái)也沒(méi)有病痛呀!”李書(shū)博悶聲悶氣地說(shuō):“坐著看書(shū)比較舒服嘛!”一說(shuō)完就繼續(xù)看書(shū)。

  老大爺看見(jiàn)李書(shū)博這種放肆的態(tài)度,就想好好教訓(xùn)一下他,于是老大爺理直氣壯地說(shuō):“你這個(gè)小孩,大人講話還不聽(tīng)是不是,這里有人像你這樣,沒(méi)病痛就坐愛(ài)心座位上的?”李書(shū)博聽(tīng)了,把書(shū)合上了起來(lái),拿在手上,站起來(lái)和老大爺把話說(shuō)清楚:“我坐在哪,跟你有什么關(guān)系,而且現(xiàn)在公交車(chē)上還有那么多位置呀!”

  老大爺聽(tīng)了這句話,生氣了,聲色俱厲地說(shuō)道:“哎呀,你這小孩怎么這樣呀!真想知道你爸媽是怎么教你社會(huì)道德的!崩顣(shū)博聽(tīng)了,也生氣了,把書(shū)丟在了愛(ài)心座位上,道:“你這個(gè)人,怎么這么多管閑事,我愛(ài)坐哪坐哪,我都跟你說(shuō)第二次了,你還沒(méi)聽(tīng)懂嗎!”

  老大爺這次是真的火了,氣得語(yǔ)無(wú)倫次地李書(shū)博說(shuō):“說(shuō)……說(shuō)我愛(ài)多管閑事,你這小屁孩,要不是你是小孩,我早就動(dòng)手啦!”李書(shū)博感到莫名的委屈,實(shí)在忍無(wú)可忍了,大發(fā)雷霆:“從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這種不講道理的人!痹捯魟偮,李書(shū)博就拿起書(shū)本,氣勢(shì)洶洶地下了車(chē)。

  事情就是這樣的。

  如果人與人之間能夠多一份寬容和理解,這些爭(zhēng)吵是可以避免的。

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