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用智慧解決問題作文

時(shí)間:2023-08-11 14:24:43 好文 我要投稿
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用智慧解決問題作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的用智慧解決問題作文,希望能夠幫助到大家。

用智慧解決問題作文

用智慧解決問題作文1

  使人發(fā)光的不是珠寶,而是心靈深處的智慧,擁有了智慧就有了解決問題的辦法。

  記得去年,爺爺給我買了一身十分美麗的衣服,在玩耍的時(shí)候,不小心被樹枝劃了一個(gè)大洞。我趕緊跑回家中,把衣服給了奶奶,奶奶二話沒說,帶上了老花鏡,拿起針和線,小心翼翼地好像在做科學(xué)研究。我正在看電視,我猛地一回頭發(fā)現(xiàn)奶奶沒有縫衣服而是趴在地上,樣子十分滑稽。我走到奶奶身邊小聲說:“我讓你縫衣服,你怎么開始研究地板了!蹦棠陶f:“你不幫我找針,卻在幸災(zāi)樂禍。”我對(duì)奶奶說:“原來是這事,真是張飛吃豆芽小意思。”

  我趴在地上,仔細(xì)尋找,發(fā)現(xiàn)地上沒有,我也像奶奶一樣一點(diǎn)一點(diǎn)的摸索,我感覺自己不是研究地板而是在擦地板,我想:“針一定會(huì)發(fā)光,于是我拿手電找。”可是找了半天還是沒有找到。奶奶走過了對(duì)我說:“你在找針還是在拖地板呢?”一下子說得我面紅耳赤。

  找不著針,我心急如焚,怎么才能以最快的速度找到針呢?我靈機(jī)一動(dòng),腦洞大開,針是鐵的,我跑到了房間中找出來吸鐵石,我對(duì)奶奶說:“這回我一定讓你刮目相看!”我拿起吸鐵石在地上晃了半天,也沒動(dòng)靜,這時(shí)我想:針一定不會(huì)很老實(shí)的`在一個(gè)地方。于是我沿著墻角開始吸,不一會(huì)只聽到呼一聲,我眉飛色舞。奶奶走了過來,我一本正經(jīng)的告訴奶奶沒有找到,當(dāng)奶奶垂頭喪氣時(shí),我又猛地一下拿了出來,頓時(shí)奶奶喜出望外,眉開眼笑。

  看著奶奶我十分自豪,從此我明白了,智慧是解決問題的金鑰匙。

用智慧解決問題作文2

  今天我遇到了一個(gè)煩心事,就是自行車車鎖壞了。最后我絞盡腦汁才想出了辦法。

  在今天中午的時(shí)候,我的自行車鎖打不開了。可是我想了好久還是想不出來解決辦法,只好硬生生地拿鑰匙捅進(jìn)去,使出吃奶的勁來拼命地扭……雖然那會(huì)很冷,可是我卻急得滿頭大汗、頭昏腦漲,就連一大盆冰水放在我頭上都能燒開?墒俏叶技背蛇@樣了,我的自行車鎖也還是沒打開!霸趺崔k呢?”我怎么想也想不出辦法,忽然,我想到有一個(gè)詞叫“絞盡腦汁”,我就把身上一塊兒布拿出來,綁在頭上使勁拉,哎?還別說,真有用。我眉毛頓時(shí)高挑:“哎呀,我怎么想都沒有想到這個(gè)特別好的妙計(jì)呀?車鎖,你給我等著,看我現(xiàn)在就把你治得服服帖帖!”

  說著,我就從文具盒拿了一支粗鉛筆,用旁邊的一塊兒石頭把筆芯砸碎,砸成了粉末倒在了鑰匙上,再把它倒進(jìn)鎖眼中,隨后,我小心翼翼地插了進(jìn)去,最后輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)了幾下,終于打開了!我激動(dòng)萬分,折磨了我這么久的`車鎖終于打開了!我心中百感交集。原來用蠻力是解決不了問題的,只有靠智慧才能解決問題。

  通過這件事,我深刻感受到生活有太多的難題都需要?jiǎng)幽X筋、想辦法來解決。

用智慧解決問題作文3

  有一次,司馬光跟小伙伴在后院里玩耍,院子里有一口大水缸,有一個(gè)小孩不小心掉到缸里,眼看那孩子快沒救了,司馬光撿起地上的一塊石頭,向那一口缸砸去。小孩得救了。通過這一件事,我們知道司馬光是怎樣用智慧戰(zhàn)勝困難的。

  一到四年級(jí),我都是班干部,一直都是老師的好幫手,能者多勞,我很開心。

  有一次輪到我當(dāng)值日班長了,老師把我叫到跟前拿給我一份資料,帶著微笑對(duì)我說:“你今天要把這份資料復(fù)印給同學(xué),讓他們晚上回去背。”我聽了老師的話,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,但我卻不知道該怎么復(fù)?我懵了,這時(shí)下課班級(jí)亂得一團(tuán)糟,我心里也十分著急。我又不好意思請(qǐng)教老師和同學(xué),突然我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)呀,我找來說明書按照里面的'步驟,操作了一下,先按深度,把深度調(diào)到三,然后按張數(shù)調(diào)到20,最后按開始。很快,60張?jiān)嚲睚R刷刷地從復(fù)印機(jī)中出來了。呀,終于大功告成,我露出會(huì)心的微笑,這時(shí)燦爛的陽光穿過樹葉間的空隙,一縷縷地灑滿我們的教室。

  事后,老師表揚(yáng)了我:“不錯(cuò),第一次復(fù)印就能這樣得心應(yīng)手,頭腦蠻靈活的,繼續(xù)努力,不愧是老師的小幫手!

  通過這件事,我知道動(dòng)腦筋可以解決一些突如其來的難題,也驗(yàn)證了那句古話:“世上無難事,只怕有心人。”

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