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我們班的搗蛋鬼作文3篇[經(jīng)典]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的我們班的搗蛋鬼作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我們班的搗蛋鬼作文1
他雖然個子矮小,卻能爆發(fā)出強大的力量,跑起步來頻率特別快。他眼睛小小的,卻十分敏銳。最有意思的是,他生起氣來就撮著嘴,眼睛眨巴眨巴的,頭扭來扭去,活像一只大螳螂。
他是班上鼎鼎有名的搗蛋鬼,常把教室搞得雞飛狗跳,讓老師頭疼不已。
要說起他的搗蛋事跡,三天三夜可都說不完呢!
記得有一次放學(xué),她不知怎的,就跟我們班的“脾氣大王”全能起了沖突,兩人打起來了。全能張牙舞爪地向他撲來,他平時跟人打架都是仗著手疾眼快,從不單憑力氣,更何況是前任全能這種重量級的選手。他不斷從側(cè)面偷襲騷擾,耍得全能團團轉(zhuǎn)。突然,全能一把抓住他的外套,一拳打下去。被限制住行動的他,明顯陷入了被動,但他還是往旁側(cè)一閃,躲開了一拳。全能沒能達成目標(biāo),又來一拳,他像是突然開竅似的,一招“金蟬脫殼”,丟下外套,借力往旁側(cè)里一推,全能摔了個仰面朝天,而他早已溜之大吉。他們這番激烈的纏斗,搞得教室里雞飛狗跳,掀翻了不少桌椅。
他還很愛捉弄同學(xué),從此得了個“搗蛋鬼”的'美稱。
你別看他愛搗蛋,在昆蟲研究方面可頗有造詣。抽屜里的瓶瓶罐罐,總裝滿了各色各樣的昆蟲,而且每只都能叫上名,讓大家佩服不已。有一次科學(xué)老師,帶我們到天香院觀察植物,大家都在認(rèn)真記錄,他則蹲在一塊濕地上,聚精會神地盯著腳下的泥土,我很好奇,便也走過去看了看,可是看了半天,目前也不過是塊土而已,“你到底在看什么呀?”我忍不住問道。“噓——小聲點,別打擾了它用餐!薄罢l?”“它在那,看到?jīng)],那只褐色的小蟲子!蔽翼樦氖滞ィ灰恢恍⌒〉南x子出現(xiàn)在我的視線中。那么小他是怎么發(fā)現(xiàn)的?隨后,他又給我介紹了那只小蟲子的品種,生活習(xí)性……看來他的酷愛昆蟲真的是名不虛傳呀!
怎么樣?看了他的“光輝事跡”,你喜歡上他了嗎?
我們班的搗蛋鬼作文2
我們班有這樣一位搗蛋鬼,他有一張黝黑的臉龐,厚厚的嘴唇,一雙綠豆眼,一笑起來就瞇成一條縫,額頭上有一顆黃豆一般大小的黑痣,看起來顯得賊頭賊腦。他整天笑嘻嘻的,手腳動個沒完沒了,上課經(jīng)常和同學(xué)說東道西,下課又總是第一個離開教室。下課了聲音震耳欲聾,大得連三樓的人都聽得見,上課發(fā)言時卻像蚊子叫,小得恐怕只有他自己才聽得見,老師一次又一次地叫他大聲點卻怎么也大聲不起來。課上課下真是判若兩人。
在一個陽光明媚的下午,大家都在安安靜靜地寫作文。忽然,我聽到了一陣“咯咯”的笑聲,轉(zhuǎn)過頭一看,只見他兩只手捧著肚子,趴在桌子上,嘴里還唱著“學(xué)習(xí)雷鋒,殺人放火…..”笑得上氣不接下氣的,眼淚都流了出來。作文老師看到他那副模樣,便問道:“是什么讓你覺得這么好笑?這可是上課啊!”他一聽老師這么說,便立刻停止了笑聲,繼續(xù)認(rèn)真地寫起作文來。
還有一天,老師有事出去了,留下幾個班干部來管。結(jié)果,他見老師走了,便在座位上手舞足蹈起來,再怎么也控制不住喜悅的情緒。班干部看不慣了,便向他走過來。他一見班干部過來,立刻捧起書,裝成副聚精會神的樣子。可是,班干部一走,狐貍尾巴就露了出來了,立刻又恢復(fù)了那紅白的'模樣,我看到他那個樣子,心想:真會裝!
他還經(jīng)常欺負(fù)我。記得我四年級的時候,課間,我正在津津有味地看著書。突然,我感到頭部一陣疼,只見他呲著牙,咧著嘴,伸著拳頭。我就知道他打我了,我趕緊扔下書,沖出了教室。
唉,這個調(diào)皮鬼,真拿他沒辦法!猜猜他是誰?
我們班的搗蛋鬼作文3
話說我們班,有個古靈精怪的男孩——劉皓軒。他可是個調(diào)皮的家伙,經(jīng)常在班上鬧出些事情,比如,做操不認(rèn)真啦,上課不聽講啦……每天抄班規(guī)的黑名單上,總會有他的名字……
有一件事請,令同學(xué)們印象深刻……
那是一個陽光明媚的下午,火辣辣的太陽烤著大地,花草都被曬得抬不起頭,這是今年春天最熱的下午,同學(xué)們都換上了夏裝。
劉皓軒的名字,又一次上了黑名單。不知是不是這次把事情鬧大了,唐老師決定要告訴劉皓軒的家長。
這本是一件非常嚴(yán)肅的事情,可劉皓軒卻翹著個二郎腿,身體歪著,側(cè)倚在椅背上。瞧他那副邋遢樣:衣領(lǐng)上的紐扣散開著,衣服斜掛在肩膀上,潔白的衣服上面有許多泥巴和飲料水印子,腳上的鞋帶松了也不系好,耷拉在地。
他嘴里念念有詞:“告家長就告唄!我才不怕呢……”看他那副隨意的樣子,同學(xué)們都樂了,在底下笑了起來,教室里馬上變得亂哄哄的。
唐老師有些生氣,在笑聲中走向劉皓軒,本想好好批評批評他,可沒忍住,臉上也浮出了微笑,語氣有些嚴(yán)肅,又有些樂呵呵地說:“你這么說,我可有點生氣了!本來還不想告訴家長的',現(xiàn)在看來……”
“。〔灰!”劉皓軒剛才那駕勢剎時就沒了,撲上去求唐老師。見他態(tài)度一下子來了個一百八十度轉(zhuǎn)彎,剛剛才消停的笑聲又響了起來。同學(xué)們都放聲大笑,唐老師的嘴角也開始上揚:“看你表現(xiàn)!”
“呀!”劉皓軒撲通一聲坐到了座位上,端端正正地坐好了,滿眼期待地看著唐老師,他專心致志讀起書來!
看!這就是我們班的“搗蛋鬼”,他為我們帶來了許多好玩的笑話,是不是很有趣?
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