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跳長(zhǎng)繩作文

時(shí)間:2023-08-12 20:40:44 好文 我要投稿

跳長(zhǎng)繩作文(精品)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的跳長(zhǎng)繩作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

跳長(zhǎng)繩作文(精品)

跳長(zhǎng)繩作文1

  “一二一、一二一、一二一……”聽到廣播里的這個(gè)聲音,我們班同學(xué)都?xì)g呼雀躍起來(lái),因?yàn)榕瓮丫靡荒暌欢鹊奶L(zhǎng)繩比賽即將開始了。

  我們班在體育委員的帶領(lǐng)下排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上,只見操場(chǎng)上已經(jīng)站滿了人。我們要進(jìn)行的是全校的跳長(zhǎng)繩比賽。我們班同學(xué)既興奮又緊張,我們既希望能取得好成績(jī),又擔(dān)心我們一個(gè)小小的失誤而影響比賽成績(jī)。

  比賽還沒有開始,我們?nèi)嗤瑢W(xué)就已經(jīng)很興奮,積極地練習(xí)著,為待會(huì)的比賽做準(zhǔn)備。當(dāng)老師宣布跳繩比賽開始!甩繩的同學(xué)甩起的`繩子像飛舞的銀蛇,同學(xué)們一個(gè)個(gè)生龍活虎,就像一道道閃電沖向繩子,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),左右腳輕輕一抬就輕松跳起來(lái)。甩繩的同學(xué)把繩子甩得像風(fēng)車一樣飛快地旋轉(zhuǎn)著,同學(xué)們像一只只靈巧的袋鼠一個(gè)一個(gè)地鉆進(jìn)鉆出……場(chǎng)面非常壯觀。各個(gè)班級(jí)等待跳繩的同學(xué)也沒閑著,紛紛為自己班級(jí)吶喊助威。

  聽到歡呼聲,陳子豪跳得更起勁了,瞧,他跳得多穩(wěn)健!只見他瞪大眼睛,瞄準(zhǔn)繩子,在前一個(gè)同學(xué)跳過去的一剎那間,趕緊往前沖去,飛快地縱身一躍,繩子“呼”的一聲從他腳下飛過去了。他在一個(gè)又快又穩(wěn)的彈跳后后快速離開,立即又跑到另一條隊(duì)伍后面準(zhǔn)備第二輪的挑戰(zhàn)。幾輪后,他氣喘吁吁,汗流浹背,幾綹亂發(fā)被汗水濡濕了,也顧不上擦一把汗。他那矯健的身姿讓有些同學(xué)羨慕不已。陳子豪不但自己跳得好,作為體育委員他還一個(gè)個(gè)地幫助其他同學(xué),教他們要放松心情,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),當(dāng)機(jī)立斷沖進(jìn)去。

  五分鐘后,我們?nèi)喽祭鄣脻M頭大汗,氣喘噓噓。最后,在我們?nèi)嗤瑢W(xué)的努力下,我們贏得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。這真是一場(chǎng)令人難忘的比賽!跳長(zhǎng)繩比賽不僅讓我們鍛煉了身體,還培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)合作的精神。

跳長(zhǎng)繩作文2

  “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣賽過一陣的熱烈的加油聲,我們五三班42位隊(duì)員們也在一旁緊張地候場(chǎng)。鐘老師再三叮囑楊可欣和李懷知:“今天發(fā)揮好不好就看你們繩甩得怎么樣,你倆一定要配合默契,用力把繩甩起來(lái)!”

  我們脫掉棉襖,輕裝上陣。長(zhǎng)長(zhǎng)的跳繩在甩繩隊(duì)員手上就像彩帶一樣上下飛舞,越過頭頂,擦過地面,發(fā)出一聲聲“嗚嗚”的呼嘯。

  啦啦隊(duì)員們牽著手列隊(duì)站在賽場(chǎng)外圍,目不轉(zhuǎn)睛地注視著賽場(chǎng)。雖然不能夠大聲地給參賽隊(duì)員加油,但她們都在心底為我們加油鼓勁,恨不得能沖上場(chǎng)與我們一道拼搏。

  一聲哨響,排頭的潘嘉雯就像離弦的箭一樣,雙腳輕巧地蹬地,“啪”,跳過去了!同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地緊跟在后,就像穿花蝴蝶般靈巧地在繩子里穿插跳躍!156、157……快點(diǎn)!走啊!”徐若溪遲遲不敢起跳,她緊盯著繩子,頭一點(diǎn)一點(diǎn)的,仿佛小雞啄米一般,“一、二、三,跳!”她總是要數(shù)到第三下才敢往繩里沖?墒牵荣愔锌蓻]有那么充足的時(shí)間讓她準(zhǔn)備啊。

  “哎喲!”馬失前蹄,跳繩變成了“絆馬索”,纏了我的'腳,鎖了我的喉。

  “穩(wěn)住,不要慌!控制好節(jié)奏!注意跑動(dòng)!口令喊起來(lái)!”鐘老師和媽媽在一旁大喊,鄒老師也在出繩處催促我們加速。

  “還有一分鐘!”體育老師報(bào)時(shí)了。場(chǎng)邊啦啦隊(duì)緊握的手微微地顫抖著,大家屏住呼吸,操場(chǎng)上嘈雜的聲音也仿佛隨著空氣凝固了一般,直接被我們“屏蔽”了。我們必須打起精神,好好把握這最后的時(shí)機(jī),我們必須拿下這場(chǎng)戰(zhàn)役,不能讓之前辛苦的訓(xùn)練白費(fèi)。

  “十、九、八、七……”倒計(jì)時(shí)開始,場(chǎng)上所有觀眾的目光都緊緊盯著場(chǎng)內(nèi),我們發(fā)揮越來(lái)越好,跳得越來(lái)越輕松,連失誤都被我們高昂的氣勢(shì)趕跑了。終于,一聲哨響,時(shí)間到了。

  “216”,這是我們最好的成績(jī),雖然仍舊只拿了第三,但我們超越了自己!我們激動(dòng)得又是歡呼又是跺腳,心里滿是說(shuō)不出的歡喜。同學(xué)們一涌而上,把媽媽和鐘老師圍在中間,又是摟又是抱,還有的在她們臉上又親又啃。楊陽(yáng)甚至還把媽媽抱起來(lái)掂了掂。

  這次跳長(zhǎng)繩比賽,讓我們懂得了只要付出努力,就一定能取得更好的成績(jī)!

跳長(zhǎng)繩作文3

  12月上旬,學(xué)校要組織年級(jí)組跳長(zhǎng)繩比賽。同學(xué)們聽到這一消息后,興奮極了,紛紛摩拳擦掌,想要一展身手。這些天,我們就在班主任童老師的帶領(lǐng)下,練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

  課間的早操時(shí)段使我們練長(zhǎng)繩的好機(jī)會(huì)。我們班在指定的場(chǎng)地上操練起來(lái)。兩位個(gè)子較高的同學(xué)有條不紊地甩起了長(zhǎng)繩。其余的同學(xué)如同一條條小鯉魚,歡蹦亂跳地往繩子里鉆。由于不得要領(lǐng),前面的同學(xué)很多都敗下“陣”來(lái),那條長(zhǎng)繩子就好像故意和我們作對(duì),無(wú)情地抽打在我們身上,疼得同學(xué)們哇哇大叫。當(dāng)然,我的第一次跳長(zhǎng)繩的經(jīng)歷也以失敗告終:在起跳的過程中被繩子絆了一下,當(dāng)時(shí)那個(gè)?寰?,別提多難為情了……

  站在一旁的'童老師,心里別提多著急了,她當(dāng)即終止了練習(xí),親自給我們做起了示范。只見童老師從一旁小跑到長(zhǎng)繩邊,當(dāng)繩子在半空中快要落下時(shí),輕盈地跳過去,繩子“嗖”的一下從她的腳下劃過……沒想到童老師跳得那么輕松,我暗暗地捉摸起跳長(zhǎng)繩的要領(lǐng)來(lái)……

  第二輪練習(xí)開始了。有了第一次失敗的經(jīng)歷和童老師的言傳身教,這一次大家的跳繩的技術(shù)突飛猛進(jìn),一個(gè)接一個(gè)都順利地通過了“考驗(yàn)”。”5、6、7、……10”我們都激動(dòng)得拍起了手。輪到我了,我也學(xué)著前面同學(xué)的樣子,小碎步跑到了長(zhǎng)繩的中間部分,當(dāng)繩子快落地時(shí),輕輕起跳。此時(shí)的繩子就像聽話的小孩,乖乖地從我的腳下劃過,我猛地意識(shí)到我也成功了,原來(lái)跳長(zhǎng)繩也不難!在接下來(lái)的幾次里,我們班的同學(xué)跳得越來(lái)越好,不斷刷新著跳繩的記錄。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。如今,我不僅學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,還懂得了合作的重要性。跳長(zhǎng)繩真有趣!

跳長(zhǎng)繩作文4

  這個(gè)星期五,做完早操后,我以為是和以前一樣跑步。不料嚴(yán)老師卻拿出了一條兩米多長(zhǎng)的麻繩。當(dāng)時(shí)我心頭一震,想:今天不會(huì)跳長(zhǎng)繩吧!我體育最不好了,再說(shuō)我膽子也很小,最怕跳長(zhǎng)繩了,這是趕鴨子上架呀!上帝啊,救救我吧!這時(shí),嚴(yán)老師說(shuō):“按學(xué)號(hào)排隊(duì),今天我們跳長(zhǎng)繩!”看來(lái)我只能硬著頭皮上陣了。

  同學(xué)們聽到嚴(yán)老師的話,馬上排成了一隊(duì),他們有的面無(wú)表情,有的歡呼雀躍,有的'滿臉沮喪……嚴(yán)老師選了范嘉雄和童超濤來(lái)甩繩子,他們倆很有默契,只聽繩子“啪、啪、啪”地響了起來(lái),盛七綴第一個(gè)沖了進(jìn)去,如飛俠一般跳了過去。盛七綴剛跳過去,王佳寧也接著跳了進(jìn)去,但王佳寧卻沒有那么幸運(yùn),“啪”的一聲,繩子重重地甩在了她的腿上,她疼得直叫。第三個(gè)是李彤彤,她如一只輕盈的小燕子飛了過去……同學(xué)們一個(gè)個(gè)都跳了過去。我看著膽戰(zhàn)心驚,心中像有一只小兔子,在“呯呯”亂跳,馬上就要輪到我了,我的心跳得更快了。我前面一個(gè)男同學(xué)是林嘉晨,他像機(jī)靈的小老鼠一樣鉆了過去,我心中不禁感嘆:他真的好靈活。∥艺媾宸。

  輪到我了,我仍然猶豫不決,看到老師催促的目光,終于我鼓起勇氣跳了進(jìn)去?墒,我卻像一只笨挫的黑熊被繩子拌住了,我只好灰溜溜地跑到隊(duì)伍后邊繼續(xù)排隊(duì)……

  剛才只是一場(chǎng)熱身賽,熱身結(jié)束后,嚴(yán)老師向我們示范了一遍,只見老師從容地走了進(jìn)去,雙腳一跳,又從容地走了出來(lái)。我不禁在心里為嚴(yán)老師鼓掌,沒想到老師穿著高跟鞋也會(huì)跳長(zhǎng)繩。

  第二輪開始了,繩子就像一只銀狐上下跳動(dòng)著,排在我前面的同學(xué)都像一只只輕盈的燕子一樣跳了過去。輪到我了,我鼓起勇氣,在繩子落地之后跑了進(jìn)去,接著雙腳一跳,緊接著像小兔子一樣飛快地跑了出去。我覺得剛才就像一場(chǎng)夢(mèng),我竟然跳了過去,不敢相信這是真的。這時(shí),下課鈴響了,大家都戀戀不舍地回了教室。

  這次學(xué)習(xí)跳長(zhǎng)繩的經(jīng)過,讓我深受啟發(fā)。任何事都有一定的技巧,只要你掌握了技巧,做起來(lái)就會(huì)很輕松,實(shí)踐出真知。

跳長(zhǎng)繩作文5

  每個(gè)人在一生中都有令自己最難忘的一次經(jīng)歷,在那些經(jīng)歷中,有的是開心的歡笑;有的是傷心的回憶;還有的則是感動(dòng)的一刻……。當(dāng)然,我也不例外。

  這個(gè)星期三,是校園吉尼斯開放的第二天。這天,學(xué)校的比賽項(xiàng)目是跳長(zhǎng)繩。聽到跳長(zhǎng)繩,我們班的同學(xué)可興奮了,臉上個(gè)個(gè)樂開了花,因?yàn)槟鞘俏覀兤綍r(shí)經(jīng)常玩的體育活動(dòng)。但要跳好它可不是那么簡(jiǎn)單的哦!

  比賽開始了,我們班的參賽選手之一劉舒云像一只歡快的小燕子,一下子就“飛”了過去,后面的`候怡悅也不甘落后,隨即也輕松的過了關(guān)。看到這里,站在一旁的我漸漸地把心放了下來(lái),心想:照這樣跳下去,我們一定會(huì)贏的?墒禽喌綏钚娜缟蠄(chǎng)了,她卻不小心失誤了。“哎”站在旁邊的同學(xué)有的唉聲嘆氣,甚至有的責(zé)怪起她了,還有的在啟求上帝不要再出差錯(cuò)了……。就這樣,緊張的第一輪結(jié)束了,我們盼望著第二輪能獲勝。

  第二輪開始了,拉拉隊(duì)的同學(xué)們緊張的看著我們,我的心也的撲撲地跳。只見楊一林像一頭沖鋒的公牛一樣,迅速的跳過了那條麻繩?茨!謝欣瑞這個(gè)調(diào)皮鬼又在;恿,他一會(huì)兒在繩中轉(zhuǎn)一個(gè)圈,一會(huì)兒在繩中做動(dòng)作……。這可把我們?cè)谝慌杂^看的人給嚇了一跳,我們就只有這一次機(jī)會(huì)了,難道你這個(gè)調(diào)皮鬼還想讓我們班再一次輸?shù)魡?幸好沒事,后面的人一個(gè)接一個(gè)成功的跳過去了。送水的同學(xué)也來(lái)回的給那些隊(duì)員們送去清涼可口的水,看著他們那甜美的笑容,我們也很開心。拉拉隊(duì)的同學(xué)們也在不停地喊著加油,跳長(zhǎng)繩的同學(xué)也在努力地跳著。不知不覺,我們班的小飛俠們不知不覺已跳了4000多個(gè)哩!

  可就在這時(shí),小陸的一只腳突然踩在了繩子上,“我的天哪!”“怎么會(huì)這樣”“真倒霉”……同學(xué)們有的不服氣,有的則在怪小陸的不小心。

  唉!這次的長(zhǎng)繩比賽雖然我們班才跳了4914個(gè),但我相信,下次跳長(zhǎng)繩只要吸取這次的教訓(xùn)——不驕傲,不粗心大意就一定能夠敞開成功的大門,你說(shuō)呢?

跳長(zhǎng)繩作文6

  集體跳長(zhǎng)繩,它演繹的是同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)、默契和技術(shù)?催@長(zhǎng)繩,不是一般的長(zhǎng)繩,還牽系一個(gè)班必勝的`心。“砰砰砰…………”是誰(shuí)演奏出這一首優(yōu)美的音樂?哦!原來(lái)是少藝校六年一班的同學(xué)們?cè)诰o張地訓(xùn)練長(zhǎng)繩呢!“十、九、八…………”老師手中的秒表在倒計(jì)時(shí),“砰砰…………”繩子有節(jié)奏地在地上打著!巴!”老師的口令結(jié)束了這個(gè)訓(xùn)練,二百六十幾個(gè)!這是我們跳長(zhǎng)繩過來(lái)最好的記錄。當(dāng)然也少不了同學(xué)的努力和老師不辭辛苦的訓(xùn)練。這么多年來(lái),郭老師每次都陪我們練習(xí),糾出我們的不足,幫助我們改正。

  星期四下午,我們排好隊(duì)伍到了檢錄處,檢錄后,郭老師帶我們到操場(chǎng)上,我們緊張感油然而生。

  站好位置,我和紫彤甩起了長(zhǎng)繩,隨著一聲“開始!”各個(gè)班開始了激烈的比賽。

  第一個(gè)是陳杭,可能是由于太緊張了,腳絆住了,出師不利呀!大家嘆了一口氣,調(diào)整好心態(tài),繼續(xù)跳繩。大家一個(gè)接一個(gè),形如流水,身輕如燕,像飛俠一般,而這個(gè)跳長(zhǎng)繩是他們要渡過的難關(guān)之一,到了佳穎,她卻等了一兩個(gè)才跳,“完蛋了,佳穎空了這們多秒,別的班要追上了,加油!”我想。

  接下來(lái)大家鼓足信心繼續(xù)跳,失誤的次數(shù)少了。隨著時(shí)間的流失,越來(lái)越緊迫,我和紫彤甩繩的速度也越來(lái)越快,大家跳得越來(lái)越穩(wěn),“也許…………”

  “停!”哨聲再次響起,我們急忙去問裁判員老師,老師說(shuō),是284個(gè)!我們歡呼起來(lái),太棒了,比去年進(jìn)步了。我們得了銀牌。

  這一條長(zhǎng)繩將我們的團(tuán)結(jié)串在了一起,這條長(zhǎng)繩子是無(wú)價(jià)的!

跳長(zhǎng)繩作文7

  星期三下午,我們進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩比賽,這之前我?guī)捉?jīng)磨難。

  跳長(zhǎng)繩有兩種,一種是“8”字穿梭,另一種是并腳跳。開始練的時(shí)候,我是“8”字穿的,由于,節(jié)奏壓不好,常常要掉鏈子,影響整體成績(jī),我就落選了。后來(lái),鄭老師讓我試試并腳跳,還算可以,就替代了司徒露杰,參加了并腳跳了。

  在比賽時(shí),我們先試跳了三個(gè),然后開始正式比賽了。我十分緊張,深吸了幾口氣,盡量把心情平靜下來(lái)。順利地跳了幾個(gè)之后,我才恢復(fù)練習(xí)時(shí)的那種良好狀態(tài)。真當(dāng)我暗暗慶幸時(shí),我的腳就被繩子絆了一下,我想這下糟了,大家還不埋怨死我?可沒時(shí)間自責(zé),我立馬又開始跳起來(lái),這回更糟了,才跳一個(gè),后面又有人絆了,后來(lái)又有兩三次有人絆倒,我們每個(gè)人都提心吊膽。終于結(jié)束的哨聲響起,我們停止了跳躍,個(gè)個(gè)都忐忑不安!45個(gè)”裁判老師說(shuō)。我一下子垮了,我們最好成績(jī)是54個(gè),整整相差了7個(gè),我頓時(shí)對(duì)我們能進(jìn)前四名喪失了信心,其他人也失望無(wú)比,只能沮喪地到一邊去,等待老師的責(zé)問。

  我們停下來(lái)想看了看“8”字穿梭的情況怎樣,可他們也愁眉苦臉的,連平時(shí)天不怕、地不怕,以頑皮出名的.范神風(fēng)也蔫了。我一問,原來(lái)是袁陳龍開始就絆倒了,浪費(fèi)了好幾秒,后來(lái)也只跳了66個(gè),和平常練習(xí)時(shí)相比,真是天差地別!

  等到成績(jī)公布的時(shí)候,我一聽高興極了。我們并腳跳竟然得了第一名,“8”字穿梭跳得了第二名,看來(lái)別班跳得比我們還差。我回過頭來(lái)想想我們以前的刻苦練習(xí),開始無(wú)用,到后來(lái)的熟練過程是多么大的一個(gè)超越。¢_始連體育老師都覺得能得名次比登天還難,現(xiàn)在競(jìng)得了第一,第二,真是一大超越。

  一分耕耘一分收獲,只要努力就可以獲得成功。

跳長(zhǎng)繩作文8

  “哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲,每一個(gè)成員身旁,都縈繞著歡樂的氣息——原來(lái)呀,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)跳長(zhǎng)繩比賽正在進(jìn)行中,讓同學(xué)們捧腹大笑了。

  你瞧,咱班的家長(zhǎng)正進(jìn)行比賽前的熱身,邱圓圓的爸爸沒數(shù)好拍子就迫不及待地跳進(jìn)去,結(jié)果付出了“慘重”代價(jià)——眼鏡滑到嘴巴上當(dāng)“口罩”了,“哈哈……”他的狼狽樣,讓有的同學(xué)們情不自禁地笑了:有的笑彎了腰,有的笑出了眼淚,有的笑得直喊肚子疼。

  周紹琦的爸爸跳繩節(jié)奏是找好了,可好笑的事還在后頭呢,只見他兩只腳底同時(shí)落地,因?yàn)樯眢w肥胖,來(lái)不及跳出繩外,只好在原地又來(lái)了一個(gè)“快速青蛙雙腳跳”,哎喲喲,活像一只可愛的大笨熊。

  周靜和王悅倆的媽媽可不一樣,周靜的媽媽來(lái)了個(gè)“鯉魚跳龍門”,真絕!王悅的媽媽則像一只靈巧的梅花鹿,輕而易舉就躍過了長(zhǎng)繩。她倆的表現(xiàn)贏來(lái)了陣陣掌聲。還有一個(gè)同學(xué)的媽媽跳的時(shí)候,一不留神兒把捧在手中的手袋給“飛”了出去,結(jié)果在跳出繩外的一剎那,她眼疾手快,手一伸就接住了包,真是有驚無(wú)險(xiǎn)哪!同學(xué)們都舒了一口氣,接著就鼓起掌來(lái)。

  正式比賽了,家長(zhǎng)們經(jīng)過剛才的熱身,一個(gè)個(gè)顯得胸有成竹,他們超能力的發(fā)揮使我們班的同學(xué)對(duì)這次比賽信心十足,自發(fā)的`當(dāng)起拉拉隊(duì)來(lái)——“一二,加油!一二,加油!一、二、三、四……”烈日炎炎,甩繩的兩位叔叔早已經(jīng)滿臉是汗,他們奮力甩繩,一絲不茍,跳繩的爸爸媽媽們沒有一絲懈怠,只見他們一個(gè)緊接著一個(gè),像鯉魚跳龍門一樣躍過了繩子,那陣勢(shì)真是壯觀極了,又像一串跳動(dòng)著的珍珠,劃出了一個(gè)美麗的圓。突然,其中一位打了個(gè)趔趄,卻趕緊跟上,為的就是不讓班級(jí)跳的個(gè)數(shù)落下,這個(gè)剛要斷開的圓又轉(zhuǎn)了起來(lái),好像什么事也沒發(fā)生過一樣?珊⒆觽兊男膮s提到了嗓子眼兒,心里默默地念叨著:“老天爺,千萬(wàn)不要出問題啊,讓我們班贏吧。”

  在歡笑中,在緊張中,在掌聲中,在加油中我們度過了難忘的三分鐘,那三分鐘,讓我們從爸爸媽媽那兒學(xué)到了很多,很多……

跳長(zhǎng)繩作文9

  砰,砰。從遠(yuǎn)處傳來(lái)了甩繩的聲音,那么有節(jié)奏,這是大家在練習(xí)跳長(zhǎng)繩,天天都在練,只為了準(zhǔn)備這次的跳長(zhǎng)繩比賽。我們班的同學(xué)已經(jīng)摩拳擦掌,躍躍欲試,有的在對(duì)自己的隊(duì)友比手劃腳,有的正在做熱身運(yùn)動(dòng),有的在遠(yuǎn)處的跑道上,練習(xí)沖刺我們?cè)谟懻撚?jì)劃。

  準(zhǔn)備好了嗎?四(1)、四(2)、四(3)、四(4)、四(五)、四(六)。裁判說(shuō)道。好了!這聲音真是震耳欲聾啊!一聲哨子響中,比賽拉開了帷幕,我們隊(duì)來(lái)不及多想,就跳了進(jìn)去,成功了,我欣喜萬(wàn)分。三個(gè)人、三個(gè)人、三個(gè)人隨著老師數(shù)得越來(lái)越多,時(shí)間也慢慢過去了,不好,又死了。一陣陣焦急的聲音傳進(jìn)我的耳朵,我也開始為我們班捏了一把汗。過了二分鐘。我跳了起來(lái),焦急地直跺腳,又輪到我們了,不知是力不從心還是不小心,我們被拌腳繩給擋住了,我們只好灰溜溜地逃走了。還剩下兩分鐘了,加油!我們班有的人在雙手合十默默祈禱,有的卻若無(wú)其事,還有的竟大叫:四(2)班必勝。

  我則在心里默默祈禱。又輪到我了,我們跳了進(jìn)去,哎喲。原來(lái),李照逸被攔路虎弄傷了。孫牧飛快地跑走了。如果孫牧以剛才的速度去比賽,那么也許會(huì)得了一等獎(jiǎng)。我一回到隊(duì)伍,就看見孫牧正躲避李照逸的攻擊?隙ㄊ菍O牧剛才用腳鉤到繩子了。最后三十秒。我奮力地一次又一次地跳,但還是有幾次失誤了。天才也有失誤的'時(shí)候,所以我們很快就調(diào)整好隊(duì)伍,迎接新的挑戰(zhàn)了。停!裁判說(shuō)。我們一顆懸著的心落地了。

  從這次的跳繩比賽中,我明白了集體的力量才大,不過要往同一個(gè)地方花力氣,才能發(fā)揮出最大的能量。

跳長(zhǎng)繩作文10

  學(xué)校即將舉行跳長(zhǎng)繩比賽了,為了我們班能在全校比賽中取得不錯(cuò)的好成績(jī),這周六我和同學(xué)們相約第一次一起練習(xí)跳長(zhǎng)繩。

  期盼的周六終于來(lái)了,吃過晚飯我和爸爸早早的帶著長(zhǎng)繩來(lái)到了碧洲公園廣場(chǎng),稍等時(shí)間同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)如約而至。我迫不及待的拿出長(zhǎng)繩,要爸爸和同學(xué)家長(zhǎng)配合我們甩繩。長(zhǎng)達(dá)七米的長(zhǎng)繩在兩位家長(zhǎng)的手中飛甩得如同一條翻滾的巨龍,在空中飛騰。一會(huì)沖上云霄,一會(huì)又鉆入地面,仿佛奉天命來(lái)捉拿妖怪似的。我和同學(xué)們開始認(rèn)真的練習(xí),沒想到根本不像想象中的那么簡(jiǎn)單,幾乎很難成功的`連跳兩、三個(gè)人。而且一些好奇的哥哥、姐姐們,不知何時(shí)也莫名其妙的加入到了我們的隊(duì)伍當(dāng)中。盡管我們都不認(rèn)識(shí),但大家很快的就形成了秩序。

  快看,曾經(jīng)有過跳繩經(jīng)驗(yàn)的劉寓蕭同學(xué),在繩子即將飛上最高處時(shí)像離弦之箭一樣鉆了進(jìn)去,如同蜜蜂采蜜時(shí)跳的“8”字舞,輕盈的跳躍在繩影之中。而此時(shí)的我看著眼前又長(zhǎng)又粗的長(zhǎng)繩,伴隨著打在地上那一聲聲“啪、啪”的聲音,心中不由的還是有些害怕和擔(dān)心。想著萬(wàn)一我沒有跳好,大家肯定會(huì)笑話我。爸爸察覺了我的猶豫大聲鼓勵(lì)說(shuō)道:“男子漢,這點(diǎn)困難算什么!”接著傳授了些小技巧給我,我照著爸爸說(shuō)的去嘗試。等繩子打完地發(fā)出“啪”的一聲時(shí),我也如同離箭一般沖了進(jìn)去,隨著長(zhǎng)繩的翻滾,再下一個(gè)即將打地時(shí),我用力一跳然后單腳一落,趁著繩還在高處快速斜插就從另一側(cè)跑了出來(lái)。我成功了,終于克服了自己的恐懼心理,也能如大家一樣輕輕松松的穿插于長(zhǎng)繩之中。大家的配合隨著時(shí)間的推移也越來(lái)越默契,大伙也都覺得越跳越有意思。真是世上無(wú)難事,只怕有心人!

  快樂的時(shí)光總是短暫的,不知不覺中已到晚上九點(diǎn),大家才大汗淋漓的告別回家,相約下周再聚。這只是一次平常的普通練習(xí),離學(xué)校的比賽還有段時(shí)間,相信只要我們堅(jiān)持不斷練習(xí),一定能在學(xué)校比賽中取得不錯(cuò)的好成績(jī)。

跳長(zhǎng)繩作文11

  12月19日,我們進(jìn)行了跳長(zhǎng)繩比賽,往年都是男女生一塊兒跳,今年分成了兩組,那天是女生的比賽。

  我們女生最近就跳的不太好,又加上突然來(lái)襲的比賽,無(wú)疑是雪上加霜。我們聚成一團(tuán)都把右手伸向中間“1、2、3、加油!”同學(xué)們的鼓勵(lì)多少讓我有點(diǎn)信心!拔迥昙(jí)女生入場(chǎng)試?yán)K!笔求w育老師的聲者,我們要入場(chǎng)了。

  我們勉強(qiáng)跳過去了一輪,“準(zhǔn)備、跳!”老師一聲令下,做為生女的領(lǐng)頭,我快步走進(jìn)繩里,腳輕輕一提,跳了過去,緊接著后面的同學(xué)一個(gè)個(gè)跟著跳出繩子,“快跳!” 掄繩的滿晨希大喊,“進(jìn)啊!”陳藤予也沖我喊,我這才回過神來(lái),原來(lái)我注意力不集中,沒發(fā)現(xiàn)最后一個(gè)同學(xué)已經(jīng)跳過去了,我又緊張了,糊里糊涂就往里跳!鞍パ!”我是跳過去了,但后面的王洋卻跳斷了。“你不會(huì)往里跑嗎? ”“我不是故意的呀!”“不許吵!”“但是她讓我跳壞的`!”“別說(shuō)話!”爭(zhēng)論間又到我跳了,這次我連上了,王洋也沒跳斷。就這樣跳了幾個(gè)來(lái)回又出事了,由于張煜涵空繩了,只伸了個(gè)腳把繩踩住了,滿晨希手里的繩飛了出去!翱禳c(diǎn),不能空!”我心里緊張地叨念著,這邊滿晨希火速拾起繩,但老師已經(jīng)叫停,我們只好做罷。

  回到班里,我們都互相打聽個(gè)數(shù),但得到的結(jié)果是,我們班最后一名。聽到這個(gè)消息,我立刻像一堆爛泥,倒在了座位上。“孩子們,雖然我們輸了,但我們要吸取教訓(xùn),一起進(jìn)步!”何老師的話讓我重新站了起來(lái),我要迎難而上。

  外面的風(fēng)寒冷,但我的心三月陽(yáng)春。

跳長(zhǎng)繩作文12

  每當(dāng)看到初一的哥哥姐姐如同燕子一樣輕松地跳著長(zhǎng)繩,我的心里就癢癢的,也想上去跳兩下,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了,因?yàn)閺慕裉扉_始,我們五年級(jí)學(xué)生的大課間活動(dòng)就是跳長(zhǎng)繩,我的心里樂開了花。

  一開始,我想像老師那樣跳到繩子的'右邊,可是沒有把握好時(shí)機(jī),長(zhǎng)繩一下子甩到了我的腳上,疼得我“哇哇”直叫。接著,又有幾位同學(xué)上前去嘗試,可他們跟我一樣,不是被打到肩,就是被打到腿,一個(gè)個(gè)都狼狽不堪。于是,站在一旁指導(dǎo)的老師走到我們身邊,重新示范,大家都認(rèn)真地看著,同時(shí)在心里細(xì)細(xì)地琢磨著老師的動(dòng)作。不一會(huì)兒,一位同學(xué)便再次接受了挑戰(zhàn),當(dāng)他看到繩子在半空中快要落下時(shí),猛地跳了進(jìn)去,繩子“嗖”的一下從他腳下劃過,他成功了!接著是第二個(gè)、第三個(gè)……第六個(gè)!我們見了,都激動(dòng)地給他們鼓起掌來(lái)。

  經(jīng)過我的觀察,跳長(zhǎng)繩的技巧主要有兩點(diǎn):一是要與搖繩的同學(xué)站在一條直線上,二是要把握好跳的時(shí)間?粗渌瑢W(xué)陸續(xù)走上前,我深吸一口氣,也開始了我的第二次嘗試。這時(shí),已經(jīng)有兩個(gè)同學(xué)在跳了,如果我這時(shí)上去,控制節(jié)奏是關(guān)鍵,可一不留神就會(huì)讓他們功虧一簣。但是我相信自己,也相信我的同學(xué),于是我加入了其中,和他們一起跳了起來(lái)。哈哈,我們成功了!伴著頑皮繩子的一起一落,我們一起跳著!耙、二、三……”圍觀的同學(xué)跟著我們的節(jié)奏,興奮地?cái)?shù)著,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著喜悅的笑容。

  “叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不舍地回到了教室。今天,我不僅學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩,還懂得了合作的重要性。

  跳長(zhǎng)繩真有趣!

跳長(zhǎng)繩作文13

  星期四下午第三節(jié)課時(shí),我們蘇州工業(yè)園區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)迎來(lái)了隆重又激烈的跳長(zhǎng)繩比賽。同學(xué)們蜂擁而至來(lái)到操場(chǎng)上觀戰(zhàn)助威。盡管運(yùn)動(dòng)員練得比較熟練,但為了防患于未然,還得抓緊時(shí)間熱熱身。

  運(yùn)動(dòng)員“上戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),個(gè)個(gè)信心滿滿,志在必得。眼神里流露出這樣的表情:“冠軍,非我們莫屬!”當(dāng)然,我們班也毫不示弱,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  “預(yù)備——開始!”在裁判員的一聲令下,比賽開始了,兩個(gè)甩繩的同學(xué)配合的非常有默契,這給跳繩隊(duì)的隊(duì)員帶來(lái)了方便。跳繩的同學(xué)個(gè)個(gè)全神貫注,只見孔維第一個(gè)縱身一跳,領(lǐng)了個(gè)好頭。緊接著,王英俊也來(lái)了一個(gè)“鯉魚穿越”。就這樣,一個(gè)緊接著一個(gè),“一個(gè)8”就跳好了?粗粗,我們這些拉拉隊(duì)員竟不知不覺的靠近。大概被著身輕如燕的運(yùn)動(dòng)健兒那熟練的動(dòng)作所吸引。這些運(yùn)動(dòng)員像一只只小豹子,好像有一股使不玩的勁;又像一條條靈活的蛟龍,穿梭在繩海之中;還像一匹匹奔馳的駿馬,繞著“8”字場(chǎng)地,任意馳騁。動(dòng)作絲毫不敢減慢……漸漸地,麗萍有點(diǎn)兒喘不過氣來(lái)了,只見她較勁嘴唇,憋足這勁兒。“堅(jiān)持住,堅(jiān)持就是勝利!”同學(xué)們高喊著。運(yùn)動(dòng)員們使出吃奶的勁兒,繼續(xù)跳著。終于過了漫長(zhǎng)的3分鐘,當(dāng)我們得知跳了214個(gè),是全年級(jí)第一名!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍,嘴里還不時(shí)地說(shuō)著:“耶!我們班贏了!”把運(yùn)動(dòng)員緊緊簇?fù)碓谝黄,如同迎接凱旋的“功臣”。老師也露出童真般的笑意,兩個(gè)酒窩里飽含著無(wú)限的激動(dòng),此時(shí)的'運(yùn)動(dòng)員肯定把運(yùn)動(dòng)員的疲勞完全拋到了九霄云外,操場(chǎng)上回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。

  來(lái)之不易的第一,離不開老師的悉心指導(dǎo)、離不開同學(xué)們的辛勤付出、更離不開大家的團(tuán)結(jié)合作。想到這兒我的腦海里回想起運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練的場(chǎng)景。

跳長(zhǎng)繩作文14

  我這人天生喜歡動(dòng),所以我非常喜歡體育運(yùn)動(dòng)。在學(xué)校里我最喜歡的課莫過于體育課。

  體育課是我最感興趣的課程。跑步、跳馬、仰臥起坐是我的最愛,但最有意思的莫過于跳長(zhǎng)繩了。

  田老師拿來(lái)幾條長(zhǎng)繩,分給各個(gè)小組。長(zhǎng)繩甩起來(lái)了,田老師做示范,她跑過去,根據(jù)長(zhǎng)繩拍地的規(guī)律跳一跳,連忙跑出繩外,算是完成了。瞧她那動(dòng)作,如蜻蜓點(diǎn)水般敏捷,沒出任何差錯(cuò),就這么大膽的沖過去,也不怕繩子甩到身上,麻繩打著是很疼的。

  “其實(shí)是很簡(jiǎn)單的,在長(zhǎng)繩拍打至地面發(fā)出‘啪’的`一聲時(shí),就可以跑過去了,又一次發(fā)出聲音時(shí)就可以跳了,跳完之后就跑出繩外。好,各小組練習(xí)!

  我看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)都有所猶豫,但還是站在斜對(duì)面沖了過去,好像戰(zhàn)場(chǎng)上不怕死的戰(zhàn)士。有些僥幸跳了過去,表情輕松;大多數(shù)人都沒過關(guān),還可憐兮兮的被敲都了頭。

  輪到我了,我按照老師說(shuō)的技巧做,雖然沒被拍到,可是也沒跳過。一排人很快又跳完了,我覺得時(shí)間流逝的好快。我定了定神,趁著長(zhǎng)繩落下時(shí),跑過去----我嘗試了這么多遍,終于成功了!我的心里有種滿足感:在失敗許多次后有一次成功,能不令人喜悅么?

  我們小組的人也漸漸掌握了要領(lǐng),都過關(guān)了,我們都很開心,在操場(chǎng)上邊喊邊奔跑,好像想讓全世界的人都知道我們成功了!

  這次的跳大繩,充滿了挑戰(zhàn),也充滿無(wú)限樂趣。我們銀鈴般的笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上,似乎在回味我們的成功。

  聽過好多人說(shuō)“什么事都是看著容易,做著難!币詾橹皇躯W鵡學(xué)舌,認(rèn)真去做一件事時(shí),才體會(huì)這句話的含義。這句話不是經(jīng)典名言,但你認(rèn)真去體會(huì)時(shí),才明白這句話比名言更重要,跳長(zhǎng)繩也是如此。

  在這次跳長(zhǎng)繩中,我學(xué)到了很多。體育運(yùn)動(dòng)也有自己的精神所在。

跳長(zhǎng)繩作文15

  經(jīng)過前幾個(gè)年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽,終于輪到我們六年級(jí)各個(gè)班的對(duì)決了,我祈禱著:我們班創(chuàng)造奇跡,沖進(jìn)前三,爭(zhēng)取奪冠。

  我們班本純屬于懶班一個(gè),平日里不練習(xí),就在當(dāng)天才臨時(shí)抱抱佛腳,不過話說(shuō)我們班爆發(fā)力一流,實(shí)力深不可測(cè),估量不出多少,所以也不是沒有勝利的希望 。

  “叮鈴鈴…”下午的第三節(jié)課的鈴聲響了,這也是一聲意味著比賽即將開始的預(yù)備鈴。各班的參賽選手從四面八方而來(lái),人人臉上都布滿著濃濃的殺氣,寒意直逼五臟六腑,一陣陣風(fēng)刮來(lái),凍得人瑟瑟發(fā)抖?纯辞皫讉(gè)班都實(shí)力雄厚,就六班好超越一點(diǎn),但其他班就不確定了,看著前幾各班的人對(duì)自己的班級(jí)信心滿滿,我對(duì)我們班就越來(lái)越沮喪,甚至喪失信心,只能期盼勝利之神是站在我們這邊的。

  哨聲吹起,我們與一班的對(duì)決正式開始,計(jì)時(shí)五分鐘,琪妙開了個(gè)好頭在繩與繩之間跳了過去,,后面的人也緊接著琪妙的腳步,緊隨其后,跳了過去,我們女生基本沒出“事故”,大多出在男生身上,每一步都讓我們?cè)趫?chǎng)外的人感到驚心動(dòng)魄,當(dāng)郭凱銘跳過去時(shí),王天諾下一個(gè)勾住了,我們的心也隨之一緊,隊(duì)伍有點(diǎn)亂,幸好吳儀和朱老反應(yīng)快速及時(shí)調(diào)整了過來(lái),隊(duì)伍恢復(fù)原樣,我們的心也隨之一松,男生女生接著跳。時(shí)間越來(lái)越緊張,我看著我手中隨著哨聲開始計(jì)時(shí)的秒表,只剩2分鐘…1分半…1分鐘…30秒…我的心此時(shí)完全是緊繃的.,雖在場(chǎng)外猶在場(chǎng)內(nèi),眼睛被一個(gè)個(gè)同學(xué)的腳步迷的眼花繚亂,開始倒計(jì)時(shí)“10…9…8…7…6…5…4…3…2…1!”結(jié)束,從計(jì)數(shù)老師口中得知,我們跳了397個(gè),全場(chǎng)歡呼,雖然比有兩個(gè)班少幾個(gè),但這還是不錯(cuò)的成績(jī),平時(shí)我們最多跳330差不多個(gè),爆發(fā)力果真名不虛傳,今天仿佛如有神助,真得好好感謝參賽人員,是他們?yōu)槲覀儼酄?zhēng)奪了榮譽(yù)。

  根據(jù)最后比賽結(jié)果得出,我們班真的沖進(jìn)了前三,有150元的獎(jiǎng)金,王老興奮,我們也興奮,我與同桌狠狠的雙手拍了一掌,算是相互慶祝,雖沒能奪冠,但也高興。

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