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（優(yōu)選）拾金不昧作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫�(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的拾金不昧作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
拾金不昧作文1
星期五的早上，李芳唱著小曲走在上學(xué)的路上。突然，她看見一棵小樹旁邊有一樣發(fā)亮的東西。李芳走近一看，原來是一塊名貴的手表。她想：失主一定很著急，我一定要找到它的`失主。于是，李芳一邊找一邊問。她看見一位老伯伯，就走過去問：“這是你丟的嗎？”老伯伯說：“這不是我丟的�！彼挚匆娨晃话⒁叹陀肿哌^去問：“這是你丟的嗎？”阿姨說：“這不是我的。”李芳問了許多人，這塊手表都不是他們的。當(dāng)李芳決定放棄時(shí)，又看見有一位大叔在找一樣?xùn)|西，找得滿頭大汗，就走過去問：“這是你丟的嗎？”大叔看到后，開心地說：“是的，這是我的手表。”李芳把手表還給了他。
大叔表揚(yáng)她真是個(gè)拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文2
星期五的下午，萬里無云，樂樂放學(xué)走在彎曲的小路上，一邊哼著小曲，一邊高興的朝家走。
忽然，眼前一亮，他看見十元錢在馬路邊呼呼大睡，只見他一個(gè)箭步地飛奔過去興奮地?fù)炱疱X。
看著手上的錢，他心想;拿這錢可以買各式各樣的玩具，可以買千差萬別的.飲料，還可以買香甜可口的零食�？墒撬窒耄职謰寢尦Ｕf：“撿到的物品要交公，物歸原主的�！蔽乙揖焓迨迦ァ�
他朝路邊的警察走去，對(duì)警察說：“警察叔叔，我撿到了十元錢，把它交給你�！本旖舆^錢說：”你是拾金不昧的好學(xué)生，向你敬禮。”樂樂受寵若驚，連忙回敬了隊(duì)禮。
這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文3
一天上體育課的時(shí)候，在圖書館的前面有一個(gè)洞，正好我們就在那里玩。左昕看到那個(gè)洞里有一個(gè)粉紅色的'紙，好像一百元錢。左昕叫我和羅詩琪來，羅詩琪把錢掏出來，都沒和我們商量就飛快地跑到辦公室，把錢交給了謝老師。謝老師表揚(yáng)了我們，還送給我們獎(jiǎng)品。
今天真是開心�。∠Ｍ銈円蚕蛭覀儗W(xué)習(xí)，做個(gè)拾金不昧的好孩子吧！
拾金不昧作文4
昨天晚上我上英語課，上完英語課后跟媽媽一起去金鷹買東西，先給我買了很多件衣服，然后又去給媽媽買衣服。媽媽左試右試好長(zhǎng)時(shí)間，我都忍不住想回家了。媽媽終于買完東西了，我們開車回家了。到家后媽媽打開后備廂拿東西，突然發(fā)現(xiàn)少了一個(gè)包，媽媽很著急，趕快給金鷹的人打電話。媽媽說她要去找找看，雖然我很困了，但是我擔(dān)心媽媽安全，所以我也要陪她去。后來，金鷹的`一個(gè)阿姨給媽媽打電話，說媽媽運(yùn)氣真好，包包掉在一樓電梯門口的凳子底下了，阿姨還給媽媽送出來了。媽媽謝謝阿姨了。
媽媽告訴我見到別人丟下的東西不能拿，要像那個(gè)好心的阿姨學(xué)習(xí)，想辦法還給人家。我告訴媽媽說，這叫“拾金不昧”。
拾金不昧作文5
今天放學(xué)的時(shí)候，我在第三排同學(xué)的座位下看到了一張積分卡，我拿起來一看是一張10分卡。
因?yàn)橹車鷽]人，不知道是誰的，我很想要。 我現(xiàn)在積了9分還不夠10分，我想起媽媽教過我，拾到別人的東西一定要還給別人，否則丟東西的.人要多著急呀！我要考自己的本領(lǐng)掙到很多積分。 我在外面問了一圈沒人回答，我就告訴了臧老師，老師讓我放到桌斗里。 我覺得我是個(gè)拾金不昧的孩子。我告訴了媽媽，媽媽路上表揚(yáng)了我。 做好事受表揚(yáng)真是很開心。
拾金不昧作文6
盛夏的一天，烈日炎炎。樂樂熱的滿頭大汗，在放學(xué)回家的路上，他一邊走路，一邊哼著小曲，還時(shí)不時(shí)地東張西望。
他走到一個(gè)花圃的拐角處，驚訝地發(fā)現(xiàn)了地上有一張五元錢紙幣。他環(huán)顧四周，一個(gè)人也沒有，他等了一會(huì)兒，還是沒人來。樂樂心想：“如果這五元錢給我，我就可以買一瓶汽水和一根冰棒，可以消暑解渴。但是，老師教導(dǎo)過我們，撿到錢要還給失主或者交給警察叔叔，不能據(jù)為己有�！�
他看見前面不遠(yuǎn)處的十字路口正有一位警察叔叔正在指揮交通。他飛奔過去，把撿到的`五元錢交給了警察叔叔。警察叔叔表揚(yáng)他：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子呀！”
樂樂高高興興地回家了。
拾金不昧作文7
今天放學(xué)后就在小區(qū)樓下的公園跳繩，跳著跳著我看到那邊的凳子上有個(gè)像手機(jī)一樣的東西，跳好之后就過去看，真的是一個(gè)手機(jī)。爸爸說讓我再練習(xí)會(huì)跳繩，邊跳邊等。跳啊跳啊跳，一直沒人來，要回家了，所以就跟爸爸一起把手機(jī)交給物業(yè)管理處的大媽媽那里。希望能夠找到它的主人。
回家吃了點(diǎn)水果，就又去游泳了。游泳游好之后，媽媽告訴我個(gè)好消息，說手機(jī)找到主人了，是住我們樓上的.一個(gè)大媽媽掉的，還來找過我感謝我的，但是我去游泳了，就讓奶奶給我轉(zhuǎn)達(dá)的。還好找到主人了，我也很高興。爸爸媽媽夸我是拾金不昧的好孩子。
拾金不昧作文8
暑假的一天，天氣炎熱。我向爸爸要了一元錢，去惠豐超市買一顆冰糕。
到了惠豐超市，買冰糕的人可真多呀！我對(duì)阿姨說：“我要一顆一元錢的冰糕�！卑⒁踢f給我一顆冰糕，我接過冰糕正要走的.時(shí)侯，低頭看見地上有兩元錢，我趕緊撿起來，心想：兩元錢又能夠買兩顆冰糕啦。之后我又一想：這樣做是不對(duì)的。這錢是誰掉的呢？剛才有一位阿姨在這放貨，肯定是她掉的。我趕緊走到阿姨面前說：“阿姨，您掉了兩元錢吧？“阿姨摸了摸兜，說：“是我掉的�！卑⒁探舆^錢說：“多謝你，小朋友。”我說：“不用謝，這是我就應(yīng)做的。”說完，我高高興興地回家了。
我回家把這天的是告訴爸爸、媽媽，他們夸我是個(gè)誠實(shí)的好孩子，我心里十分高興。
拾金不昧作文9
我聽過見義勇為的人，我也看見過樂于助人的人，可是，我最喜歡我們班拾金不昧的寧寧同學(xué)。
下課鈴響了，同學(xué)們都像自由的小鳥飛奔出了教室。寧寧在操場(chǎng)撿了五元錢，他想也不想地向老師辦公室跑去，突然，有人攔住了他。有人說‘撿起，撿起。袋里兜起’有人說‘我們拿去網(wǎng)吧打游戲吧，老師又不知道’有人說‘我們拿去買東西吧’等等等這些理由，這時(shí)，他堅(jiān)定地說‘不行，我們身為少先隊(duì)員，拾金不昧是我們應(yīng)該有的'品質(zhì)�！f完，他就向辦公室跑去。這話把他們的臉說得紅通通的，悄悄地走了。他把錢交給了老師，老師表揚(yáng)了他。
這難道不是一個(gè)拾金不昧的人嗎？
拾金不昧作文10
說起拾金不昧，我就從那一次講起吧！
在放學(xué)的路上，我在一顆大樹下看見了一張紙條，感覺非常眼熟。走進(jìn)一看，哦！原來是一張五元的`紙幣呀！四處又沒有人，到底是誰掉的錢呢？于是我彎腰把鈔票撿了起來，繼續(xù)往回家的方向走去。一路上我心里忐忑不安，不知該怎么辦�；氐郊野褧环牛桶咽虑榈慕�(jīng)過一五一十地告訴了爸爸媽媽，并問道：“我應(yīng)該怎么做呢？”
爸爸打趣地說：“交給警察叔叔吧！”
媽媽說：“交給老師吧！或許是哪位同學(xué)的零花錢掉了，正著急呢！”
第二天，我聽了媽媽的話，將撿來的五元錢交給了老師。老師當(dāng)著大家的面夸獎(jiǎng)道：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子！”
拾金不昧作文11
放學(xué)了，小明在馬路上遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一張五元錢靜靜地躺在地上。
他走過去彎下腰撿起錢，心想：這錢是誰的呢？丟失的人應(yīng)該很著急，我還是等一會(huì)兒吧！過了一會(huì)兒，一個(gè)小妹妹邊哭邊好像在尋找什么。小明走過去關(guān)切地問：“小妹妹，你為什么哭？”小妹妹說：“媽媽給我買冰棒的五元錢弄丟了�！毙∶髡f：“我剛剛撿到了一張五元錢，這錢是不是你的.？”小妹妹說：“是的，謝謝你小哥哥。”于是小妹妹拿著錢高高興興地去買冰棒了。小明回到家把事情一五一十地講給媽媽聽，媽媽表揚(yáng)他說：“你做得對(duì)。”
小明拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文12
“拾金不昧”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是和諧社會(huì)的一道美麗風(fēng)景線。
一天下午，我從老師的辦公室出來，走在回教室的路上，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)路旁的草叢里居然有一張十元的人民幣！我撿起那張紙幣，心想：“有了這十元錢，我不就正好可以買一本夢(mèng)寐以求的漫畫書了嗎？”但是，我轉(zhuǎn)念一想，也許這錢是某個(gè)同學(xué)購買學(xué)習(xí)資料的，他這會(huì)兒該有多著急�。∥覒�(yīng)該怎么辦呢？
此時(shí)，我的腦海中仿佛有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵。一個(gè)小人說：“反正是你撿的.錢，它就是你的了。”另一個(gè)小人說：“不行！不是你的錢，你就不能拿。你怎么不為丟錢的同學(xué)想一想呢？”
是啊，爸爸媽媽教育過我，不是自己的東西不能拿！老師也說過，讓我們做拾金不昧的好學(xué)生！
拾金不昧作文13
天高云淡，白云朵朵像船帆一樣。小明走在路上，發(fā)現(xiàn)前面的人行道上躺著一張5元紙幣。小明撿起來之后，先看看周圍與沒有人，是不是行人掉的。可是他一個(gè)人也沒有看到。這5元錢該怎么辦呢？小明有些不知所措了。就在這時(shí)，小明想到了課堂上學(xué)到的關(guān)于拾金不昧的故事，最后他決定把錢交給警察叔叔。
剛好，十字路口的'紅綠燈下有一位警察叔叔。越是小明立刻把錢交給了了警察叔叔，說：“叔叔，這是我撿到的錢。”叔叔笑著對(duì)小明說：“：小朋友，你真棒！”小明說了聲：“謝謝叔叔！”就高高興興地回家了。
小明這種拾金不昧的行為值得我們學(xué)習(xí)。
拾金不昧作文14
今天我在學(xué)校的操場(chǎng)上撿到了一元錢，但是不知道是誰掉的，我等了一會(huì)兒也不見有人來找，就拿著這一元錢進(jìn)了教室。
剛進(jìn)教室一會(huì)兒，班主任老師就來了。我心想，或許給老師她能找到失主的，要快找到他啊，他掉了錢多著急啊。
于是鼓起勇氣，快步走到講臺(tái)前，把錢交給老師。班上同學(xué)都看著我，我的臉滾燙滾燙的.。
老師微笑著看著我，對(duì)著我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她讓我站在她的旁邊，然后對(duì)著同學(xué)們說：“這種拾金不昧的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們?yōu)樗恼疲 ?/p>
拾金不昧作文15
下午到了，學(xué)校放學(xué)了，小磊從校園里出來。
小磊走到馬路邊，他無意中看到地上有個(gè)東西，他仔細(xì)一瞧，驚訝地發(fā)現(xiàn)地上有五元錢！他向四周一看，別說人了連車都沒有，這是誰掉的`呢？他就想我把這五元錢怎么辦？花兒好像在說：“把錢交給警察叔叔。”于是，他把錢撿起來，走到前面的派出所，交給了里面的警察叔叔，警察叔叔表揚(yáng)了小磊。
我們要學(xué)習(xí)小磊這種拾金不昧的精神，不以善小而不為。
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