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遇見的作文

時間:2023-08-15 01:57:44 好文 我要投稿

【經(jīng)典】遇見的作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的遇見的作文,歡迎閱讀與收藏。

【經(jīng)典】遇見的作文15篇

遇見的作文1

  遇見,是最美的話題。曾何幾時,風(fēng)遇見云,花遇見樹,螢火蟲遇見星空,而我,遇見了您。

  您是我見過學(xué)識最淵博的老師,世界上最美的遇見,莫過于師生之間的相遇。記得在您第一次上課時,三尺講臺之上一首《觀滄!穭尤诵南,“東臨碣石,以觀滄海!贝┢圃葡龅臍鈩荩路鹜高^時空,將我們送到了1800多年前的碣石山上,仿佛聽見了那一代梟雄曹操揮劍直指滄水的劍氣破空之聲,仿佛能看見劍柄上的.血紅流蘇隨狂風(fēng)肆意飄揚,仿佛能聽見滾滾滄水裹挾著驚濤駭浪在咆嘯,仿佛,您即是曹操。我漸漸覺得,遇見您,絕對是一種幸運。您說:“學(xué)語文前先學(xué)做人!庇谑牵涛覀冏鋈。您仿佛流離塵世的佛陀,度化世人。您可能不及孔子,不及先賢,但在我心中,您一直是先賢。人們都說老師是一盞燈,但有的燈高掛天空,有的燈普渡眾生。如果,生活是條河,那您就是擺渡人,可能您不能擺渡所有人,但您從不停下,這也許就是遇見吧。

  很慶幸地,我遇見了您,如若每個人都是流連紅塵的浪子,那您,便是家鄉(xiāng)照亮道路的一盞燈。您覺得,老師授人之知識,不如授之以做人處“事”之法。處“事”,對得起自己對得起良心,抬頭看天,是對天空的敬畏,對天空的向往,低頭做事,是腳踏實地的心。

  遇見,可以是三年,可以是擦肩而過,可以是一生。遇見,可以記三年,可以不記,亦可以記一生。而您,就是那個需要記一生的人吧。

  人的一生,有多少次遇見,有多少次可以記住,相遇,那是運氣,相記,才是緣分。人可以遇多少,但不能記多少。有的人遇見,數(shù)遍生命的公路牌,從不停歇,直至貫穿生命,再不忘記,而您,必定是要貫穿一生的人。

  有些遇見,就是最好的緣。沒有人可以預(yù)知明天。但是總有人走過之后,你會覺得,生命中那是不可或缺的。因為遇見了您,才有了“直掛云帆濟滄海”的一刻,因為遇見了您,才有“會當(dāng)凌絕頂”的那一刻。

  但愿,在我們“扶搖直上九萬里”時候,不要忘卻那段最美的遇見,感謝彼此。

遇見的作文2

  軍訓(xùn)時,便初遇她,一襲素色的長裙,眼睛里總是含著笑意,一笑起來便會露出兩個淺淺的梨窩。說起話來,溫暖而親切,總是熱情地鼓勵我們,悉心地教導(dǎo)我們,她就是我的語文老師——劉淑琴。

  相識那天,當(dāng)她對我說:“歡迎你!”時,陽光透過樹葉灑下來,那縷金色的陽光襯著她親切的笑容,瞬間定格在我心里。

  當(dāng)我成為她的“左膀右臂”后,在越來越多的相處中,我越發(fā)感覺到她的'溫柔和堅韌。上了初中,一開始的我總有些驕傲,小學(xué)時代的優(yōu)等生“自帶光環(huán)”伴隨著越來越“長大”,恣意成為我所謂“驕傲的資本”。于是,“一鼓作氣,再而衰,三而竭”之后,她的梨渦逐漸消失在我的世界里。忘不了那天,她把我找來,眉宇間一別往日的溫柔,嚴(yán)肅甚至嚴(yán)厲地說:“你最近怎么回事?”我本想解釋兩句,但是,當(dāng)我看到她臉上的失望,一瞬間,如鯁在喉,無法開口。心里如同被針扎似的,低下頭不敢看她的眼睛。是啊!平時我們的關(guān)系是多么的融洽,而今卻因為我的狂妄自大竟然走到如斯地步。她沒再說話,只是嘆了一口氣,便讓我回去了。

  從那天起,那場幾乎無聲的對話,使我徹底警醒!沒有什么可以值得我永遠驕傲的,無論多么優(yōu)秀終將成為遙遠的過去,我不能像那只兔子一樣躺在“功勞簿”上睡大覺,我該醒了,該努力了,要不,真的趕不上了。我逐漸卸掉驕傲自大的外殼,開始靜下來,沉著心,積極耐心地去做每一件事……讓我感到欣慰的是,我們的關(guān)系也如同三月乍寒乍暖的天氣,漸漸回暖了。終于,在一個安靜得可以聽見陽光灑落的午后,我懷著一顆忐忑不安的心去見她。她還是那件素色的長裙,陽光依舊暖暖地照在她的身上,我仿佛又看到軍訓(xùn)時定格在我心里的那一瞬,那笑容,那梨渦……“很好嘛!”她眉眼帶笑地望著我,“記住,不要驕傲哦!”話語間,嘴邊綻放了兩朵好看的梨渦,定格在我心中的美,又回來了。

  感謝我喜愛的她!感謝您耐心等待一個女孩慢慢長大,往昔軍訓(xùn),那天,那午后,那金色的陽光,都是我們最美的遇見……

遇見的作文3

  相遇,多么感人的一句話,在這茫茫人海中,相視一眼,相視一笑,擦肩而過的柔情,每天都在發(fā)生。

  我記得的那天很冷。小販和男仆都不見了。道路兩邊的商店門都關(guān)著,出現(xiàn)了一個凹陷。冷風(fēng)吹在我的臉上,似乎有一點甜味。我抬頭環(huán)顧四周。我見過他。

  他穿著黑色睡衣。小小的身體,彎著腰,蜷縮在火爐旁,嘴里的白霧在這寒冷的日子里隨著呼吸起伏。

  這是什么樣的老人?他的黑色棉襖袖子破破爛爛,他的破裙子隨風(fēng)飄動。皺巴巴的臉上有兩處凍紅的痕跡,就像一只飽經(jīng)風(fēng)霜的老樹皮。他的雙手戴著破舊的手套,裸露的手背因寒冷而腫脹。

  “爺爺,吃兩個紅薯。”我眼睛疼。“年輕人,等一下,一會兒就會好的。”他給我看了一些黃色的牙齒。我點點頭,縮了縮。“過來暖和一下!崩先讼蛭艺惺。我俯下身問他,“爺爺,這么冷的天你為什么不回去?”“哈哈,我已經(jīng)習(xí)慣了,”他笑道。我看著他冷得發(fā)紫的臉,說道:“天氣太冷了,沒有生意可做!薄拔覜]見過你嗎?”他的聲音充滿了幸福,他的眼睛閃著光。老人坐下來和我交談。

  不一會兒,老人又站了起來,熟練地打開生銹的爐子,脫下手套,小心翼翼地摘下并捏緊,然后從爐子里拿出兩個紅薯。他稱了稱,遞給我:“總共6.32元。我要收你6元。”我抬頭看著他:“那你就不會迷路了!”老人笑了:“當(dāng)有人吃我烤的紅薯時,我很開心!”看著他在寒風(fēng)中的笑臉,我的心是溫暖的。

  我手里拿著香噴噴的紅薯,低頭咬了一口。軟軟的.紅薯在口中受熱融化,甜味似乎驅(qū)散了體內(nèi)的寒意。

  我沉浸在甘薯中。“喂,老頭,吃兩個紅薯”的尖叫聲極其刺耳。一個時髦的女人輕蔑地看了老人一眼,然后轉(zhuǎn)向孩子說:"你長大后必須努力學(xué)習(xí),否則你會像他一樣。"我的心猛地一跳。

  "這里。"老人小心翼翼地挑選了紅薯,把它們放進袋子里,小心翼翼地掛在孩子伸出的手上,嘴角還掛著微笑……

  “謝謝你,爺爺。”孩子孩子氣的聲音像一束光一樣穿透了無邊的黑夜。“老人笑了,我也是。”孤獨和靜止不是生活,只有你遇到的生活才會豐富多彩。謝謝你遇見我,這讓我漫長的生命變得更加多彩和美麗!

遇見的作文4

  坐在喜家德餃子館里,隨著開門關(guān)門人進人出,忙碌在各個角落里的服務(wù)員們總會齊聲喊“歡迎光臨喜家德”、“好吃再來喜家德”。好像他們身上按了定時的按鈕,直接連著門栓一樣,門栓一動,開始喊,門栓再一動,換詞繼續(xù)喊。實在噪得慌。

  如果這也算是企業(yè)文化,我看挺奇葩。不過這不影響我喜歡他家的餃子。

  三四種餡,五六種小菜。包餃子的環(huán)節(jié)是透明公開的,你如喜歡,可以觀摩,就在透明干凈的大櫥窗里面。每一個餃子的劑子,都會在揪下來的時候放在稱上稱一下,以保證分量,其實真是不必,我覺得有噱頭的成分在里面。不過這也不影響我喜歡他家的餃子。

  那天晚上過了飯時,有春天的微雨飄散。我和先生懶得回家做飯,索性去吃喜家德。點了兩盤餃子,服務(wù)員給倒了兩碗餃子湯。慢慢吃。店子不大,在陽光100樓下。窗玻璃落地,看外面一目了然。

  一個老太太夾著布袋子,慢慢挪著步子,疲憊的神色,仿佛經(jīng)歷了一天的奔波終于不用再敢時間了一樣。衣衫算不得襤褸,讓人猜不透身份的真實。順著店的落地窗環(huán)了半圈,挪進了店門。

  “歡迎光臨喜家德。”噪音又響了。

  老太太徑直走到里面的一個位置,坐下。我猜,她應(yīng)該是吃盤餃子再回家。服務(wù)員過去了,拿了一個飯碗,倒了一碗餃子湯。老太太坦然地坐在那里,享受著被人服務(wù)的待遇,甚至還有一點點的矜持。服務(wù)員表情安然平靜,甚至還有職業(yè)般的微微笑意。我則遠遠旁觀,揣度接下來的故事。

  老太太喝得很慢。服務(wù)員離開忙別的去了。老太太的臉上,只有疲憊,看不出悲喜。一會兒功夫,還是那個年輕的女服務(wù)員折回來了,躬身詢問什么。老太太點頭,又倒了半碗餃子湯。

  我靜靜地看著眼前這一切,壓抑著想要送盤餃子給老太太的'沖動,我知道,那樣做,并不能表明什么,也許不會比一碗免費的餃子湯更好。

  老太太終于喝完了。拿了餐紙抹抹嘴,又擦了擦放碗的周邊,疊了那紙,放進衣袋。隨后,站起身,把放在凳子上的布袋子夾了起來,慢慢向門口挪去。

  當(dāng)她拉開大門的時候,一個聲音,齊聲從四面八方響起:“好吃再來喜家德!

  忽然覺得這聲音不再聒噪,原來,它不僅送給每一個消費者,也送給一個來免費喝湯的老太太。

遇見的作文5

  霧不讓我看到太陽的掙扎,我也不愿意聽到太陽掙扎的聲音。

  ——摘自《霧中的村莊》

  人生中有許多遇見,遇見在你人生的階段,遇見你想見的人,遇見你喜歡的某件事物,亦或是,遇見成長。

  十五歲的生日,本應(yīng)是一家人一同出游的假期,我卻獨自踏上了前往他鄉(xiāng)的旅程。我很奇怪,以前總想自己出來旅行,現(xiàn)在如愿以償,反而覺得未知的旅程讓我心頭附上一絲顧慮。離開家人獨自旅行的我,真的會像想象中那么快樂嗎?不,這不是否認(rèn),也沒有肯定,簡而言之,我不知道。

  飛機起飛的那一刻,我仿佛知道了什么,只是一點兒……半個小時過去了,飛機在萬米高空中按照它的航線飛行著。我合上書,看著窗外的白云,心里不知道亂七八糟的想了些什么,飛機都是按照航線飛行的嗎?會不會有一天偏離航線呢?偏離航線后會怎樣?會飛去哪里呢?因為這是我的胡思亂想,所以這都只是未知數(shù)。飛機的航線是人為設(shè)計好的,而它的意義只在于去執(zhí)行人或電腦下達的任務(wù);蛟S我的想法有些過于可笑,但我真的想到了:如果有一天不再有載人或載物的任務(wù),它會不會飛往自己想去的.地方?盡管,它只是一具有結(jié)構(gòu)的鐵皮殼子。

  下了飛機,陌生的面孔,陌生的語言,陌生的環(huán)境,身邊包圍著一切陌生的事物讓我心生微懼。深呼吸平復(fù)一下心情,也許這次旅行我會遇見一些不一樣的東西……站在房間的落地窗前,看著樓外的車水馬龍,在高層看來,平淡無奇的東西,卻渺小的讓人看不清,讓人猜不透。手觸在冰冷的玻璃上,就像一層隔閡,不是陌生人之間的隔閡,而是遇見后的熟悉,卻在中間有一層沖不破的隔閡。

  夕陽,欲墜,最后一息溫暖的霞,湮滅在了這高樓大廈中。陽光的消失,接踵而至的是這個城市的夜,是這個城市的瘋狂。霓虹燈,路燈,車燈,是這個城市的元素,當(dāng)然也有包含著人們永無止境的貪欲與發(fā)泄。于是,大把大把的紅色紙鈔,揮灑濕透在了這看似光鮮實則昏暗的燈光下。

  只是在這一座燈紅酒綠的城市,有人遇見機會,有人遇見成功,有人遇見利益,有人遇見私欲...但好在,還有人遇見光明。

  我不知道這次的獨行遇見了什么,遇見人生,亦或是,遇見成長。

  愿一切為之努力的事情皆有所成_生而自由,愛而無畏。

  ——后記

遇見的作文6

  我可能從來都沒有遇見過一個好老師吧。

  她們都是這樣的。

  他們會把我在學(xué)校里犯的錯一五一十的告訴家長,讓我回家挨罵;他們只會扼殺我們所有的童真,讓我們隨時安安靜靜;他們會在大課間之后要全班同學(xué)去操場跑圈;她們不喜歡一切有悖于自己觀念的東西,并主觀地也想改變我們;她們在考試成績出來以后,不會輕言細(xì)語地安慰,只會黑著臉大聲訓(xùn)斥我們;她們的情緒有時候很不穩(wěn)定,像夏季的天氣一樣多變;她們會毫不顧忌我們的感受,說我們現(xiàn)在只是在浪費自己的時間;她們只知道炫耀那令她們自豪的上一屆是多么多么優(yōu)秀,在畢業(yè)之后還怎樣的想念她。

  當(dāng)然這些話我只能藏在心里,父母可信任老師了。告訴他們?我還是有點兒腦袋的。寫寫日記發(fā)發(fā)牢騷也就可以了。

  今生,我可能會遇到一個好老師嗎?經(jīng)常這樣想著。

  她會一針見血地指出我的錯誤,并和父母一起幫助我改正;她無論何時何地只想營造一個安靜的環(huán)境,讓我們整天糾結(jié)在幾何與語法中的大腦休息一下;她會為了我們畢業(yè)體育考試時不太累,每天大課間之后讓我們在操場訓(xùn)練耐力;她會在別班老師爭分奪秒地想多講點題,同學(xué)們想多寫幾張試卷或是在教室內(nèi)外大吵大鬧時,抽出一、二十分鐘的時間讓我們小睡會兒;她會在課間不時踱進教室,或開窗換氣,或開燈照明,或拍拍趴在桌子上讀書寫字同學(xué)的背,提醒坐姿;她會客觀地評價每一件事,會尊重每位學(xué)生的興趣愛好;她會努力地幫助我們復(fù)習(xí),考砸后,像對待自家孩子一樣嚴(yán)厲地批評;她會說著“少壯不努力,老大徒傷悲”,在恨鐵不成鋼時訓(xùn)誡我們要珍惜現(xiàn)在,不能虛度光陰;她會以驕傲的口吻把上一屆的'故事娓娓道來,我們也期待著,在我們畢業(yè)后,是不是也會成為她口中傳奇的上一屆;當(dāng)然,她有時候也有小脾氣,畢竟人不是是十全十美的。

  這難道很難嗎?我無力地?fù)u了搖頭。

  驀地,渙散的瞳孔漸漸聚攏起來,最終聚焦成講臺上一個模糊而熟悉的人影。心想:“下午的課都快開始了,她是時候把同學(xué)們都叫醒了吧!”

遇見的作文7

  既然我們在茫茫人海中相遇,又何必以偶然而結(jié)束。

  從擁有了記憶開始,在這短暫的數(shù)載光陰中。我便一直與形形色色的人相遇,也算是千奇百怪,略知一二。但不得不說的是:每個人都是獨一無二的,就像世界上找不出兩片相同的雪花一樣,只會是相似,而不是相同。這份獨一無二是大自然的饋贈,來源于那未知的魔力。也因為這份獨一無二,我們才分得清我們所遇見的人。

  我遇見過許多獨一無二的人。在茫茫人海中,可能是轉(zhuǎn)角相逢,興許是擦肩而過,亦可為抬頭撞見。我們的相遇不也正是從偶然開始嗎?大概確實如此吧!就這樣,我們開始一次次遇見,一次次偶然。

  時間如同手中松開的沙粒,順勢而下卻再也抓不回,剩下的只會是些流沙的痕跡。失去以后才知道原本的美好。這樣的話不知當(dāng)作真理傳遞了多久,像若有若無的游離的絲線,纏繞著一顆顆真摯的心,引起共鳴。我們回憶里的每一次相遇、美好的相遇,以及那道道揮之不去的身影,不就是失去以后才發(fā)現(xiàn)的嗎?游離的細(xì)絲緊緊纏繞著那一顆顆誠摯的心靈,支離瓦解。心碎,是痛。于是我們又開始一次次相遇,一次次心碎。

  曾記否?當(dāng)年總角。那一張張?zhí)煺鏌o邪、純真的笑臉,現(xiàn)如今消磨殆盡早已成灰。曾經(jīng)的“有福同享,有難同當(dāng)”是否真的只是童言無忌?柴靜曾在《看見》一書中提到了她的一期書目《雙城的創(chuàng)傷》。那是一個悲慘的現(xiàn)實:兒童集體服毒自殺。原因?在我們的眼里只是可笑之言:一女孩服毒自殺,那些同她一同許下“有福同享,有難同當(dāng)”的誓言的孩子,各自在課桌上刻下相同的'數(shù)字——那個女孩離世的日期,再接下來的一個星期內(nèi)各自服藥,只為了兌現(xiàn)他們的諾言。他們只是些孩子,是灰暗的天幕下幾朵少見的白云,是未來的希望,只為兌現(xiàn)他們在我們眼里看起來可笑的諾言?晌覀兡?是啊,當(dāng)初的承諾既已成了笑柄,又何必再兌現(xiàn)?我們又開始了一次次遇見,而又一次次背離。

  再回首,往事作古,如同一張張明信片,漸漸被忘卻,遺棄,由白泛黃再到消失不見。那無數(shù)記憶的閃回,就恰如一道光,闖入黑暗,逐漸被侵蝕殆盡。曲盡,人散,相逢,偶然。就像我們古人的觀點:生死輪回,死而向生,無窮無盡。我們在這無止的輪回中,迷茫,彷徨。夾雜在茫茫人海中,迷失了方向……

  我們既然能夠遇見,就是一種緣。漫長的俗世路上,我相信,并不是只有偶然。

遇見的作文8

  ‘遇見你是我的緣’一一大家應(yīng)該都有聽過這句話。

  三年,是非常短暫的;三年,是非常痛苦的;三年,也是非常艱苦的。在學(xué)生時代一共只有幾個三年,在小學(xué)時,我們并不認(rèn)為兩個三年是很長的。逐漸到我們長大,初中的.三年也一晃而過。

  在初中的三年中,我們經(jīng)歷過多少次失敗,經(jīng)歷過多少次老師對我的教導(dǎo)與批評,經(jīng)歷過多少次的汗水與淚水,但做了這些都對我們有值得與回報。我們一起相處了三年,一起奮斗了三年。

  只是記得在那個夏天,我們有緣分在那個教室相識。還記得在第一天開學(xué)上班會課的時候,班主任告訴我們要主動和旁邊的同學(xué)一起互相認(rèn)識,那時的我因為害怕與膽小,不敢和任何一位同學(xué)說話。直到初二的第一個學(xué)期,因為同學(xué)因為我的一個特殊原因而幫助了我,我才慢慢變得活潑開朗,并和她結(jié)交了好朋友。

  我們不僅在校園中有帶來歡樂,也有痛苦而感到后悔的事情。還記得在七年級的時候,因為我和同學(xué)的關(guān)系不是特別好,但我們因為緣分成了好朋友,也因為某個矛盾而導(dǎo)致了與對方絕交的打算。直到在上個學(xué)期,我心里非常忐忑,但與鼓起勇氣去嘗試和她和好,她也覺得因為當(dāng)時我們屬于青春期,導(dǎo)致了有這么幼稚和尷尬的場面,從而選擇了和好。

  直到了這一學(xué)期,初三的學(xué)生也因為體育中考運動量增大,一直懷著不放棄的決心,所有同學(xué)在操場上奔跑著,只是單單懷著對體育中考成績的心嗎?不是的,也是想要在中考前做好心理準(zhǔn)備。

  現(xiàn)在離中考只有四個月了,我們也應(yīng)該取得好的成績回報我們?nèi)甑呐Α?/p>

遇見的作文9

  青春是本太倉促的書,在不經(jīng)意之間便一覽而過,青春的美麗,不容錯過,美的燦爛,美得妖嬈,美得動人心魄。

  人們常說,青春是活在記憶之中的。于是我翻開了青春這本大書,尋找著最美的遇見。

  當(dāng)晨曦之光再次照亮大地,我伸開懶腰,從被窩中鉆出,又是一天到來。清晨,戴著耳機前往廣場晨跑,聽著《追光者》望著茵茵草地,雙腳縮起,就如初生的嬰兒一般,感受著大自然的懷抱,舒適而又安詳?shù)臐u漸沉睡。而再次睜開眼,陽光不再微弱,變得燦爛而又明媚,站起身,猛然看見一個失去胳膊的少女被一群小混混從車上提下來,扔在路邊。隨著那群人開著車疾馳而去,少女用腳從腰上取下一個小鐵碗,廣場不再如清晨喧鬧,多了幾分靜謐與冷清,我獨自站在樹旁,望著她思考到底該如何化解她心中的驚恐與不安,我走進了她,在這里,憐憫與悲戚朝她的碗里丟了些許零錢,她抬起頭望著我,與我對視,我看見她的眼神中充滿了倔強,似乎是憤怒的又似乎是驚恐的。她的臉上帶著些許青腫,過了許久,她咬牙切齒的說:“我不需要你的施舍。”我望著她,她望著我,我不再居高臨下,而是俯下身子,將她扶墻路旁的座椅。她不敢說,我不敢問,我拿起了手中的隨身帶的.mp3取下耳機,放在她的耳朵上,燦爛的陽光灑在我們二人身上,溫暖舒適,我說到:“喜歡嗎?送給你。”她滿懷感激的看著我,微笑著說了聲謝謝。在這一場充滿童真的友誼里,他單純而又美好。雖你我二人只有一面之緣,你便如此信任我。我望著她失去雙手的胳膊對曾經(jīng)自己的居高臨下,與青春期獨有的傲氣而感到愧疚,我站起了身,離開了她。人世間總會有離別,只是在于長短,每個人都停止不了前進的步伐,只能在再次提起步伐之際,對那人說再見,再也不見。

  我拿起了手機,撥打了110。少女,你一定要堅強,走向自己更美好的明天吧!

  合上書本,回憶歷歷在目。純潔的像一片羽毛,輕輕撫著我的眼睛,美是世間美好的產(chǎn)物,它是短暫的,寶貴的。這是你我二人心中最美的遇見吧,我會將它永存在這本青春的大書中,時光不老,你我不散。

遇見的作文10

  我們之間有著奇妙的緣分,這份緣分注定了我們的相逢。遇見你,是我此生最大的幸運。

  初見

  從有記憶開始,我就對我的名字很好奇,整天問爸媽我的名字是怎么取的,媽媽告訴我:“從《詩經(jīng)》上的找的!爆F(xiàn)在想起,我還不禁莞爾一笑,因我的名字而起的相逢。我在書架上找到你,在陽臺上翻開了你。一抹陽光從窗外照進,一切都美得像一場夢……

  郊外的蔓草青青,一顆顆晶瑩飽滿的露珠在草葉上滾動,像個調(diào)皮的孩子,既讓我揪心,又讓我歡喜。絢爛的光芒被眾多的“水晶”折射成了彩虹,晃了我的眼。一位身著白裙的女子含情不語,飄然而至,她那露水般晶瑩的美目,顧盼流轉(zhuǎn),嫵媚動人,那瀑布般的長發(fā)隨意披垂。她仿佛是天上的仙子,寧靜,美好,與景融為一體,令人不忍打擾……

  “野有蔓草,零露薄兮。有美一人,清揚婉兮。”這便是你我的初見,你還為我備了一份大大的驚喜。

  相知

  美麗的你,如何不讓我神魂顛倒?你讓我意識到了古文的魅力,我可要好好了解你。

  你是中國古代詩歌開端,最早的一部詩歌總集。搜集了公元前11世紀(jì)至前6世紀(jì)的古代詩歌305首,除此之外還有6篇有題目無內(nèi)容,反映了西周到春秋約五百年間的社會面貌。你分為風(fēng),雅,頌三部分。風(fēng),出自各地的民歌是《詩經(jīng)》中的精華部分。我們的初遇便是來自于風(fēng),也就是《國風(fēng)·鄭風(fēng)·野有蔓草》中的話語。

  那時的我并不知道你有什么作用,好像一本書一樣,就把你讀了過去。直到我把你讀完,我才知道這場邂逅的重要,你讓我領(lǐng)略到了一個新的世界,一個充滿詩意的“世外桃源”。

  相伴

  你,叫《詩經(jīng)》。習(xí)慣了你的陪伴,我們一起度過的'歲月,是我最美的回憶。

  那里河水潺潺,我走在一旁,微風(fēng)拂面,陽光給河面上撒上了晶亮的粉。不遠處一對雎鳩鳥在小沙洲上“關(guān)關(guān)”的啼叫,一唱一和,喚醒了沉睡的大地。這里是“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲”。

  那里的桃花開得正茂,一朵挨著一朵,都綻開了笑顏,粉紅的臉,滿樹的盎然,她們正處于她們的青春年華,誰也不愿浪費自己的美麗。這里是“桃之夭夭,灼灼其華”。

  那里有著清爽的風(fēng),河邊的蘆葦叢茂盛,放眼是青色,清晨的露水在蘆葦葉上結(jié)上了霜。這里是“蒹葭蒼蒼,白露為霜”。

  我們的故事已經(jīng)開始,也并未結(jié)束,這一切依舊像一場夢,我卻不愿夢醒。

  一抹陽光,一杯清茶,我的世界有了你,才更加精彩。遇見你,是我此生最大的幸運。

遇見的作文11

  北方的冬天,又冷又陰,飛舞的雪花落在樹枝和地上,讓世界干凈整潔。厚厚的積雪壓垮了樹枝,覆蓋了地面的棕壤,新生命的誕生變得緩慢

  冬天,只有單調(diào)的白色,象征著純潔和簡單,一塵不染。以前覺得冬天太孤獨,直到遇見她才發(fā)現(xiàn)冬天的魅力。

  雪下得很大,我在雪地里行走。雪太厚了,我一只腳都過不了腳踝。雪地上印著深淺不一的腳印。回頭一看,才發(fā)現(xiàn)踏出的深坑早已被新雪填滿,不留痕跡,像一朵云,誰也不知道它停留在哪里,會飄到哪里。我把手伸出袖口,試圖抓住并拯救雪花,但當(dāng)它到達我的手時,它變成了水并蒸發(fā)了。

  我就像雕像一樣站在雪地里。不知道過了多久,四處逛了逛,發(fā)現(xiàn)手凍得紅紅的,摸起來還是有點疼。我默默收回手,藏在口袋里,溫暖漸漸來了。

  風(fēng)呼嘯著,像刀刃一樣吹在我的臉上。我估計再用力一點,臉上就會留下一個紅色的痕跡。

  那天雪真的很大,風(fēng)真的很冷。我坐在凳子上,仰著頭,看著天空——天空是它的本來面目,太陽被厚厚的云層遮住了。我讓雪落在臉上。閉上眼睛,感受雪的撫摸。

  慢慢睜開眼睛,直視前方,隱約看到前方一團團粉紅色。我站起來,走進一個臘梅花園。每棵樹都盛開著臘梅,粉紅色的花里只有幾顆黃色的雄蕊。她在大雪中孤傲開放,為這個單調(diào)的冬天增添了濃濃的`色彩。紅色就像冬天的鳳凰,整個冬天都像涅槃一樣燃燒。說來也怪,這火紅的臘梅讓我全身的涼血一下子沸騰了,寒氣也就被驅(qū)除了。

  冬天來了,花兒沒了,但是臘梅壞了,凌雪一個人走了。臘梅在沒有綠葉襯托的雪季里依然那么美。在蒼老而冰冷的竹、松、梅三個朋友中,只有她點綴著鮮艷的色彩,讓毫無生氣的季節(jié)充滿了生機。

  從小我就認(rèn)為冬天是無色的,但是當(dāng)我遇到她時,我發(fā)現(xiàn)冬天是四季中最美的季節(jié)

遇見的作文12

  當(dāng)南方的初春來臨水,太陽剛剛好的溫暖,南飛的大雁排成整齊的“人”字形,街道上人們歡喜的笑容和小鎮(zhèn)里小孩放炮竹的噼里啪啦……一切都籠罩著溫暖,這種感覺似乎很熟悉,我又想起了那時。

  一樣的天氣,一樣的溫暖。書店,一人,寧靜。我正享受著,在書的世界里遨游。正是享樂之際一聲陌生的聲音打破了安靜;

  “你好,請問我能坐這兒嗎?”

  我仰起頭,一個清秀的姑娘站在我面前。清澈的雙眼,粉色的臉頰。我茫然點了點頭,最初有些不糾結(jié)甚至是生氣,但萬萬沒想到我們最后居然成了好朋友!巴郏阍诳催@本書嗎?,她驚奇地看了看我手中的《目送》的書,我向她說了自己最喜歡的作家,居然和她一樣!我說:“這實在是太巧了!”她也笑嘻嘻點頭。

  往后,我們每日都會在書店湊在一塊,談天說地,仿佛彼此之間有聊不完的共同話題。就這樣,我有了知音。初春早晨,我們會帶著書到面包屋,我倆都愛吃栗子面包,在面包的溫?zé)岷拖銡庵,翻過一頁頁的書,任時光匆匆。我們還參加了讀書會,那是我第一次上臺交流,你幫我審稿、修稿、定稿,一直鼓勵我,當(dāng)我最熱情的聽眾。才藝展示的舞臺上,我們多少次一齊出現(xiàn)。認(rèn)識的朋友都說我們是連體嬰,連小區(qū)的'保安都知道了你。

  我永遠都忘不了那一天在書店的相遇,我們一起努力,一起成長,一起督促對方,一起變得越來越好……傷心難過的時候,你總是在我身邊,唱著歌安慰,“拒絕成長到成長,變成想要的模樣……。”開心的時候,你也在我身邊,和我一起哈哈大笑。受委屈的時候,你替我打抱不平,不開心時,你逗我笑。有太多太多,看似是日常小事,卻帶給我無數(shù)的感動。

  成長,我們一路奔跑,一路歡笑,用酸甜苦辣編織美麗的夢想,用悲喜笑淚譜寫青春的樂章……感謝相遇,我遇見你,就是最好的對白。

遇見的作文13

  一曲悠遠寧靜的《姑蘇行》,天籟之響,音音珠璣,我仿佛翻開了那清油燈下泛黃的線裝書,來到山谷的江南。那里有一片美麗的河洲,河底漂浮著柔軟的水草。嗅著那散發(fā)了兩千年的蒹葭的晚香,細(xì)品那愈加吟誦愈顯天真的民風(fēng):“溯洄從之,道阻且長,溯游從之,宛在水中央”吹笛,恰似吟詩,每每輕按六孔,便如沐浴久旱的甘霖簡便抖去滿身的疲憊與倦怠。

  十年竹笛生涯,十年輾轉(zhuǎn)流連,多少次在冷漠中重拾溫情,只感激一路有你。記得幼年那個孱弱的我﹣﹣那與竹笛不相上下的個頭,那氣短息弱的斷斷續(xù)續(xù),那細(xì)瘦得堵不住笛孔的手指,可就是一個這樣的我,卻執(zhí)意地選擇了竹笛,不為文人雅士的絲竹之美,只因靠在墻角聽教師吹奏時,我曾陶醉過。于是,在人生的路上,我便有你相伴。

  記得第一次吹一首完整的《小河淌水》,我手持著你,用我全心全意的投入和熱愛,把我的`情感付諸你。那一次,教師和同學(xué)們都為我鼓掌,我喜極而泣,我愛我的音樂。

  之后的日子,我攜著你,你伴著我,就這樣心照不宣、義無返顧地走了過來。在你的世界里,我體會到了茂林修竹的清雅豐美,體會到了“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛”的盛大恢宏,那是一種襟懷天下的氣度,那是一種天真無飾的期盼,那是一種超然物外的淡定,以及與音樂共舞的忘我的瀟灑。

  期末復(fù)習(xí)的時候,曾一度冷漠了你。成績知曉以后,卻第一個把喜訊告訴了你。這才發(fā)現(xiàn),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,早已與你不離不棄。在你的包容下,我的手指隨心所欲地跳躍,我的情感毫無保留地抒發(fā)。我捧著你,恰似與一個闊別多年的老友相擁。

  雁過無痕,風(fēng)吹無形,日復(fù)一日,年復(fù)一年。你跟隨我,品味過春榮夏酷,見證了秋凄冬寒,永不厭倦地聽我訴說,為我分擔(dān),感激一路有你。

  如今即將中考,我依然始終不肯離開你。時常一杯香茗,一本書,一曲《葬花吟》,便是一場異常充實的晚自習(xí)。每每吹奏,便仿佛來到花冢之前,與瀟湘妃子同吟“花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐”任思緒飛游之后,便重新投入緊張的學(xué)習(xí),仿佛肩負(fù)著你無限的希冀。

  吹奏著你,總感覺到一種歌之即在與不歌亦艷的光榮,引導(dǎo)并撫慰著我。一路有你,我充滿力量,一路有你,我一往無前。

遇見的作文14

  人生,便是在一次次遇見中走完的。你出生在這個世界上,遇見了疼愛你的父母;你來到學(xué)校里,遇見了關(guān)心你的老師;你進入了社會中,遇見了理解你的摯友。

  你遨游于書海中,遇見了知禮圣賢人;你翱翔于天際間,遇見了宇宙的奧秘;你行走于這大千世界中,遇見了世間萬物風(fēng)景。

  于是,你成長。于是,你蛻變。于是,你散發(fā)出光芒。

  而我,遇見了花開。

  我家小陽臺上的那株鳳仙花,長勢極旺盛。但是,它曾是那樣的柔弱,甚至病態(tài)。

  剛剛栽下鳳仙花的種子的時候,因為知道它將開有異常美麗的花朵,便對它有著極高的期望。也因此天天給它澆水,但又怕澆多了淹死它,澆少了渴死它,便一直膽戰(zhàn)心驚,小心翼翼地服侍著它。直到它破土而出,長出第一片葉子。盡管是那樣細(xì)小,那樣瘦弱,但在我眼里,它如若珍寶。然而,好景不長,它雖然有在一節(jié)節(jié)拔高,但是仍舊那樣細(xì)弱,甚至演變成病態(tài)。眼見它一天天變得枯黃,蔫蔫地垂下頭,我雖是著急,卻也無濟于事,只能看著它無力地長著。

  我終究對它失去了信心,索性眼不見心不煩,也不像以前那樣殷切地盼著它開花了。后來也漸漸淡忘了有這樣一株花。

  那天,我走過陽臺門前時,偶然瞥見了一抹嫣紅。正詫異著,不禁扭頭去看,卻是那株被我遺忘多時的鳳仙花。只見它枝葉翠綠,舒展而有力,頂上便是那朵嬌艷欲滴的.鳳仙花,只見它花瓣火紅,又略微帶一點暗紅,張揚而不乏沉靜。此時正值夕陽西下,薄暮的余暉灑在它身上,更襯得它如鳳仙子下凡起舞,又如浴火重生的鳳凰,那樣驕傲地昂著頭,自信而優(yōu)雅,我亦為之傾倒。

  我慶幸,我在此時遇見了這花開。因為,它告訴我堅強與努力的重要性,就算所有人都對你失去了信心,你也不能氣餒,對自己充滿希望與期盼。許多事情都是一期一會的,所以不要放過這些成長的契機,努力扎根成長才是最重要的。

  我遇見,于是我堅定,我成長,我必將散發(fā)出萬丈光芒。

遇見的作文15

  也許都是偶然,也或許是上天注定,總會有些遇見使你有不一樣的感覺。寫出這句話并不源于我太過自信,而是在將來,你們都會有一場難以忘懷的遇見。也不是狂生妄言,只是一紙閑言。

  兒時自己,可以說換了無數(shù)老師,也遇見無數(shù)的人,可以完全印在記憶的,卻是極少數(shù)。畢竟,不重要的.,對于我而言,無所謂。但又怎會知道,一本書,一個詞人,會走進記憶。

  說來也是緣分,不過一時興起,無意中讀了一首詞,卻改變了我那長時間以來幾乎冰封的心。說來,這長時間以來,很少哭,即便是有,也只是表面,內(nèi)心卻靜如一潭死水。讀的第一首詞,是納蘭容若的《木蘭花令》吧。在書中,與公子的才情相遇,不知因何,是出于對公子的同情,還是被詞句驚艷,心竟有絲絲疼痛。察覺自己情緒不對,便把書丟下,寫下一句“心且靜,無礙”,慢慢靜下心來。

  不知這次與納蘭詞的相遇,是好是壞,自知詞中含情,可沒想到,會讀懂其中何種傷情。比起活在無趣的年月中,我更不愿活在別人的傷痕處。但我卻控制不住自己,一閉上眼,腦海中就是一首首詞章,而作者竟都是“納蘭容若”這個多情的男子。實在忍不住,重新拎起那本被我丟下的書,看著,忽然發(fā)現(xiàn)視線模糊,直到淚水落在書頁上,我才反應(yīng)過來,原來是淚水落了呢。想到這兒,不禁自嘲地笑笑,原來現(xiàn)在看書也會哭了,這還是我嗎?

  從那以后,我又看過許多詞,有容若,也有不是容若的,不明白,為什么別人的詞,我讀不出里面的真情,頂多可以讀出感謝與贊揚。

  不知不覺,在冥冥之中,詞在我心中只有兩類,若不是這一紙閑言碎語,還未發(fā)現(xiàn)。遇見公子的傷情,也許是好的吧,畢竟心放松了,人也明了。人為世間何物?人心又是如何?人之初,性本善,可后事又有誰會知道。

  比起在這塵世間轉(zhuǎn)悠,倒不如在詩情中品味。于人,相遇只不過一眼;于天地之靈,便是自然;于我,只有遇見納蘭詞,才是真心。

  不過一紙閑言,也無他意,至于遇見,也僅有這一次是有那么一絲動容罷了。

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