遇見的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占挠鲆姷淖魑,歡迎大家分享。
遇見的作文1
大海遇見了江河,才有了海納百川;高山遇見了沙石,才有了廣積層土;樹木遇見了土地,才有了根深蒂固;我遇見了你,才有了我的一切。
第一次遇見你,是在你的懷里。我誕生在那黑暗卻溫暖的子宮里,是你們愛情的結(jié)晶。我在這里從肉眼都無法辨識的小生命,長成啼哭的嬰兒,來源于你營養(yǎng)的供給。你并非不知道,我的出生,會破壞你們的二人世界,也并非不知道,十月懷胎要經(jīng)歷多少痛楚——從頭暈到嘔吐,從臨盆到長達(dá)幾十個(gè)小時(shí)的生產(chǎn)過程,這世間最大的痛苦你都幫我承受,只為了給我生命。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長成那啼哭的嬰兒,讓我擁有了生命。
再一次遇見你,在一日三餐里。你總說讓我在學(xué)校吃多點(diǎn),吃好點(diǎn)。這話不像政治那樣深?yuàn)W,簡單卻深刻。因?yàn)樗四赣H的關(guān)懷。每到周末,你哪怕不讓阿姨帶弟弟,自己忙些,也要親自下廚,做一頓飯給我吃。我總覺得,這飯菜雖然沒有外面酒家做得那樣鮮美,但卻別有一種風(fēng)味——母愛的味道。那味道,我畢生難忘。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長,讓我懂得了什么叫愛,什么叫關(guān)懷。
再一次遇見你,在你的為人處事里。在同一間屋子里十三年,讓我在潛移默化中接受了你們兩人的為人處事風(fēng)格。你有時(shí)脾氣很火,爸爸卻常很冷靜,這讓我能放得開,收得回來;你做事利索,爸爸做事慢卻細(xì)致,這讓我能快速完成一件事,同時(shí)也能細(xì)致得完成它。
還記得那次,我剛進(jìn)入青春期,常感嘆時(shí)光飛逝,死亡也讓我極端恐懼。我與你長談,你的眼圈也不禁紅起來。第二天,你告訴我,死亡是不可避免的`,但死,才讓活著有了更多的意義。感謝上天,讓我遇見你,讓我成長,讓我懂得了待人處事,讓我擁有了正確的生死觀。
謝謝你,我的母親!遇見你,讓我成長,讓我擁有了現(xiàn)在的一切!我長大了,你卻在變老。有人說過:不必追。但我要追,我拼命的追逐你,直到再次遇見你。你給了我一切,我必將回報(bào)與你!
遇見的作文2
親愛的“裕哥”:
你好!不知道為什么,叫你“裕哥”總有一種親切感,原諒我叫你這么man的名字。不過你也不吃虧,跟我很好的人才有這待遇,哈哈!因?yàn)橛鲆娔。還記得我們剛見面時(shí)嗎,你坐在我旁邊,我們就像春天剛剛冒出的小嫩芽,靦腆而朝氣。你不說話我也不說話,各自沉默。后來,在老師說要自我介紹時(shí),我們不約而同地緊張,害怕。這時(shí)我才知道我們“同病相憐”,我們都膽小。我們也有了交談。其實(shí)剛開始,我的同桌并不是你,只不過你同桌和我同桌恰好是要好的朋友,我們就這么有緣分,兩條平行線相交了。
因?yàn)槭熘。我從來沒有想過,我們竟會這么“纏”在一起。我喜歡你微笑時(shí)的淺淺梨渦,雖然不是完美的.兩邊都有。我喜歡你被我偷拍時(shí)的“傻懵”表情…還記得體育課,我們跑著跑著,我莫名其妙地笑,你也跟著笑,我指著班長胖胖的身軀跑步時(shí)的搞笑步姿,我們倆笑個(gè)不停。天很藍(lán),陽光也很燦爛,而你笑容也很美。身為朋友兼同桌,難免會有小摩擦,誰也不理誰,只需要一點(diǎn)時(shí)間,我們的其中一個(gè)都會找對方,然后小摩擦就什么都沒了,依舊是好朋友。感謝緣分,讓我遇見你,世界那么大,能鬧在一起,不容易。我記得你說過我打羽毛球很爛,沒錯(cuò),確實(shí)爛,你還說不想跟我打,說跟我打撿球太累,可我想跟你打阿,等我哪天球技賽過林丹了,定打你個(gè)“頭破血流”。
茫茫人海中遇見你,如同陽光照進(jìn)心底,最美的時(shí)光有你相依,我心情無法言語。裕哥,你愿意當(dāng)我這個(gè)可硬可軟可乖可萌可愛的Tfboys粉絲——四葉草一輩子朋友嗎?我猜你一定不會拒絕的,因?yàn)槲覀儠且惠呑优笥。我們都要好好讀書,去看外面的風(fēng)景,做讓自己喜歡的人。我曾說過,Tfboys的十年演唱會我想和你一起去看,雖然你并不是他們的粉絲,希望六年后,我們一起去看。你今天笑了嗎,“裕哥”。
你的好得不得了的朋友8月5日
遇見的作文3
你看,陽光將溫暖送給了大地,露水將溫暖送給了枝條,烏龜有了屬于它的溫暖的家,而我,有你,我的心很溫暖。
我是一個(gè)很內(nèi)向的人,許多事都放在心上。只因遇見你,我愛笑,讓我覺得笑是世上最美的東西。因?yàn)槭悄愀嬖V了我要勇敢的笑。
記得剛剛開學(xué)的時(shí)候,來到一個(gè)陌生的學(xué)校,看著那么多新的面孔那么多陌生的.微笑,我選擇了沉默。俗話說沉默是金嘛。我獨(dú)自坐在角落,你慢慢的走過來,臉上帶著陽光般的笑容向我問好,可我卻不太給面子的繼續(xù)不說話,她仍笑著,一會兒,她說:“你不喜歡和我交朋友么,我哪里做得令你不高心了么?”
“沒有,沒有”。
就這樣她慢慢的打開了我的心。
她接著我:“既然是這樣你就應(yīng)該笑笑,去面對的朋友”。
“我……”感覺溫暖在向我靠近。
“你知到么,當(dāng)你笑的時(shí)候不僅是自己感到開心你還會令別人感到開心,人生就像一面鏡子,你對它笑它就對你笑,你對她哭她就對你哭。現(xiàn)在,拿出自己的勇氣去向朋友介紹自己,記得帶著微笑!”
我暗自想了一下:“我要一直都這樣么?一直都沒有勇氣面對么?我怕了么?不,我不要。別人能做到的事我為什么不可以?”
“我會的”。我堅(jiān)定的說出了這句話,好想心中那塊千斤重的石頭消失了。
就這樣,我用微笑面對她人,誠懇面對她人,讓我換來的快樂和自信!叭诵校赜形?guī)熝伞笨鬃舆@句名言現(xiàn)在我相信了,我的心很溫暖,我變的沒有那么內(nèi)向了。因?yàn)槟,在我難過時(shí)分擔(dān)我的難過,當(dāng)我開心時(shí)陪我一起笑,當(dāng)我迷茫時(shí)指引我。千言萬語換做一句:謝謝你,我愛你!
愛在身邊。謝謝有你讓我的心感到溫暖。
遇見的作文4
看著街上的這一切,一切的形形色色的人,一切的各種各樣的物,一切的五彩斑斕的燈光……朋友,你還記得嗎?我們幸運(yùn)地碰到了,幸運(yùn)地進(jìn)入了同一個(gè)班,幸運(yùn)地成為了好朋友……
記得當(dāng)時(shí)我們還不認(rèn)識彼此,由于喜歡你的繪畫,我常常找你。從那以后,你不再像對其他同學(xué)一樣拒絕我,你開始慢慢地接受我。也是從那以后,我們便成為了非常要好的'朋友。
可是,到了后來,爸爸媽媽語重心長地對我說:“你……還是不要再和她一起玩了,六年級了,也該收收心了!蔽乙宦牐(dāng)時(shí)就像晴天霹靂一樣。前一秒,我還在和你笑,可是現(xiàn)在……你還記得嗎?那時(shí)你過生日,我去你家玩,一個(gè)電話就破壞了這美好的時(shí)刻,沒想到回到家……我知道爸爸媽媽也是良苦用心,為了我著想,可是我真的放不下,好幾次,我都為了這件事,在被窩里偷偷地流淚。腦海里浮現(xiàn)的,全是你和我在一起玩、一起鬧、一起笑的場景,我真的不知道該怎么辦……
那天晚上,我一點(diǎn)都沒睡好,半夜醒來,我發(fā)現(xiàn)自己竟然還在流淚,于是,我來到洗手間,照了照鏡子:一張蒼白的臉,一雙紅腫的眼,一個(gè)紅紅的鼻頭,兩道空洞的眼神。我對著自己笑了笑,我發(fā)現(xiàn)自己好丑。我洗了把冷水臉,感嘆:放下吧,還是放下吧……
于是,次日上學(xué),面對你的請求,我不再一口答應(yīng),我不再輕易搭理你,有好幾次,我都忍不住想要答應(yīng)你,可是……
終于,畢業(yè)了,我們抽到了同一所學(xué)校,卻不在同一個(gè)班,但是,這是不是就足以證明我們很有緣呢?其實(shí),我很想去找你的,可是太遠(yuǎn)了,真的,我想繼續(xù)和你玩的,很想……我想,在我們彼此的心里,一定都還想著對方的吧。我想,如果我們能像從前那樣,該有多好,如果我們不分開,該有多好啊!
讓我們一起,將心中的彼此,永存于我們的心底吧,珍藏于心底吧!
遇見的作文5
“我遇見誰,會有怎樣的對白?”腦海中回蕩著優(yōu)美的旋律,我想起了高中剛?cè)雽W(xué)時(shí),我與那朵花的相遇。
夕陽的余暉透過枝間,投射下斑駁的樹影,像個(gè)個(gè)刀劍班戟。無奈與孤獨(dú)烙在心上,悲傷在我的眼前筑了一道萬里長城。剛?cè)雽W(xué)的不適應(yīng)和離家的思念,使我根本無法融入新環(huán)境,甚至有了轉(zhuǎn)學(xué)的念頭。
形單影只的我遠(yuǎn)離了軍訓(xùn)隊(duì)伍,在校園陰暗一角坐下,眼淚靜默地流出,選在臉龐上遲遲不肯落下。
恍惚中似有一抹紫色映入眼簾,那是什么?我擦擦眼淚,眨巴眨巴眼睛向那望去。哦,是一朵紫色的小花呀。
水嫩的花瓣嬌艷欲滴,纖細(xì)的花蕊如成熟的少女般。想把這夕陽的余暉盡收眼底。那種奪目的紫色深深吸引了我,看起來竟不像這初秋該有的顏色。
低頭輕嗅,一陣似有似無的清香被秋風(fēng)送入鼻中。想必這樣美麗的花朵,給予養(yǎng)分的花莖必是翠綠而富有生機(jī)的吧?可我向它的周圍看去,支撐它的不過是一枝快要枯干的草莖。
此刻,夕陽的最后一抹光輝照在它上空,它已不再是那株草莖支撐的小花,而是一幅壯美的`花季的畫卷。它愿用自己最后的生命在無人問津的草叢中綻放美麗,生命流逝,執(zhí)著依然。
一朵花尚且這樣,我作為一個(gè)人有什么做不到的呢?是在狂風(fēng)暴雨的襲擊下栽倒在地,還是在風(fēng)霜雨雪的欺壓下挺直腰身?無人能替你做出答案,惟有把握生命的航向,執(zhí)著堅(jiān)持,終將迎來理想的曙光。
我從未想過做一朵花,或許我不是,也不會是。但我更愿學(xué)習(xí)花的精神——面對逆境,甚至死亡都不退縮。于我而言,理想就是離鄉(xiāng),痛苦就是磨礪。人生總要品嘗一些不平常的滋味,似苦而是甜。
想到這里,我擦干眼淚,拾起微笑,向軍訓(xùn)隊(duì)伍走去……
那一天,與花的對白,更是心靈的對白。今天,我遇見一朵執(zhí)著的花;明天,我將遇到一個(gè)更加強(qiáng)大的自己。
遇見的作文6
朋友之間的情誼是一首動人的歌謠,通融心靈,悅?cè)诵撵,美好無限。所以,在生活中我十分的珍惜友誼。
自從小學(xué)畢業(yè)升入初中后,有些朋友因?yàn)椴辉谕凰鶎W(xué)校,逐漸就是去了聯(lián)系,不過心里還是很想念她們的。那天是星期六,我和媽媽拿著零食在公園里邊吃邊愜意的散步,呼吸新鮮的空氣。忽然背后傳來一個(gè)熟悉的.聲音:“趙娜!蔽已曇艋仡^,驚訝的看見陳娟娟,小學(xué)最好的朋友。她比以前高了也瘦了很多,整個(gè)人看起來很漂亮。
我趕緊走過去,開心的拉著她的手。好朋友在一起自然想要說說悄悄話,分享彼此的秘密了,媽媽很懂我們。她笑著把零食給我們,然后溫和的說:“碰到好朋友了,中午喊她來家里吃飯,媽媽給你們做好吃的!蔽衣犃碎_心的直點(diǎn)頭。后來我和娟娟一起在公園的長椅上坐著,嘰嘰喳喳像小鳥兒一般講起了初中生活的快樂與煩惱。比如,我說:“我們班的班主任特?zé)┤,不許我和別的班的同學(xué)一起玩,有別的班的朋友喊我放學(xué)一起回家,被老師看見了會狠狠地罵我。說我只想著玩,不好好學(xué)習(xí)!本昃曷犃苏f:“你這還好一點(diǎn),我們班的班主任不許男生女生在一起講話,怕什么早戀。唉!我們每天都有做不完的作業(yè),周六周日還得補(bǔ)課,初中數(shù)學(xué)有的很難,唉,累。
我們分享著彼此的煩心事,說了很久,發(fā)現(xiàn)說完之后整個(gè)人都輕松了,舒服多了。到中午了,我和娟娟一起回我家吃飯,有朋友的感覺真快樂。
朋友,就是那個(gè)和我們分享快樂,共同分擔(dān)痛苦的人。我會永遠(yuǎn)珍惜朋友間的友誼,天長地久。
遇見的作文7
清晨唯美的景色,讓我們擁有舒適的心情,仰望蔚藍(lán)的天空,美麗的云彩讓我們愉悅。
生命中我們會遇見很多不同的人,就像我們每天都會遇見不一樣的風(fēng)景,每個(gè)人都是我們生命中最美的遇見,對待我們生命中最美的遇見,我們要學(xué)會珍惜與感恩,珍惜生命中最美的遇見,靜守歲月的安好。
有人說遇見是一種美,是一種沒有任何束縛的美。
其實(shí)每一個(gè)人都會遇見不同的人,每個(gè)人出現(xiàn)在你的生命都是有原因的。
那些一如既往對你好的人,感謝他們用他們溫暖的一個(gè)個(gè)舉動帶給你無盡的溫情,或許他們是無怨無悔的,正是這樣的真實(shí)情感,讓你生活中充滿了親切溫暖。
陽光是他們的象征,喜歡你的人總是鼓勵(lì)著你前進(jìn),讓你學(xué)會了成長,收獲了勇氣。
或許就是這樣一種美麗的遇見,讓你的生命有了不一樣的色彩。
如果你想擁有更多美麗的遇見,你就應(yīng)該學(xué)會珍惜這份美麗的遇見,然后去感悟生活。
最美好的事莫過于在你最美好的年華遇到你最想遇見的人,但是在生命中我們總會遇見不喜歡自己的人,或許又是遇見自己不喜歡的'人。
難道說這些遇見都是糟糕的,沒有值得我們?nèi)フ湎У牡胤絾?在我的心里,那些都是生命中最美的遇見,每個(gè)人有值得你學(xué)習(xí)的地方。
珍惜你不喜歡的人。
因?yàn)閺囊欢ㄒ饬x上說,他教會了你寬容與尊重,在生命中扮演著重要角色,或許他們構(gòu)成了你生命中不可缺失的一部分。
同樣珍惜不喜歡你的人,他們沒有讓我們墮落,而是讓我們學(xué)會了反省與成長。
珍惜種種不同的遇見,因?yàn)槊糠N遇見都可能會讓我們受益匪淺,看見美麗的風(fēng)景。
生命就是一場場花開花落,一場場不同的遇見。
在同一場景,遇見不同的人,就會有不一樣的感覺。
時(shí)間流逝,那些你生命中最美的遇見你是否珍藏在心?或許,你不知道下一秒遇見怎么樣的人,但是要學(xué)會珍惜現(xiàn)在對你好的人。
靜看生命的道路,珍惜生命中最美的遇見,懂得感恩生命中不同的人,那么你會收獲更多更好的感悟。
遇見的作文8
6月6日,星期六,我在福州,游大夫嶺的蓮花峰,偶遇一片楊梅林。
開車出福州大約一小時(shí)到蓮花峰,我們背上包,拿著登山杖下車了。下車的第一直覺——綠,越往上爬,就越綠,山是綠的,水是綠的,石頭也是綠的?偠灾矍耙黄G。
剛開始,蜿蜒的山路還不能使我們屈服?珊髞,那路難走到絕了,坡度高,太陽毒。那坡,幾乎是直上直下,峻峭崎嶇,讓人望而生畏。那太陽,好像一個(gè)淘氣的孩子,讓汗水匯成小河,在我們身上到處流。不一會兒,我們就成了名副其實(shí)的“落湯雞”。
當(dāng)我們拐過第15個(gè)大彎時(shí),眼前出現(xiàn)了一座懸崖,把頭仰起來一看,云霧在崖間自在閑游。懸崖上長了一片楊梅樹林,那葉子綠如藍(lán)草,密密麻麻,風(fēng)雨不透;那果實(shí)紅似烈火,大似彈珠,在陽光照耀下猶如玻璃球一樣閃閃發(fā)光。當(dāng)時(shí)我們早已把水喝得一滴不剩,喉嚨干得快冒煙了,F(xiàn)在看到這樹上的累累果實(shí),真好比餓了三天的狼見到了肥肥的馬鹿一般高興。哎!可惜懸崖太高,我們只能望梅興嘆了。就在這時(shí),只聽土生說:“你們把雨傘撐開,放在地上,我自有辦法!”誰也不知他葫蘆里賣的.是什么藥,但看他神秘兮兮的樣子,我們都照做了。只見土生順手撿起一塊不大不小的石頭,身子來了個(gè)180度的轉(zhuǎn)彎,手腕往外一翻,胳膊肘一用力,石頭猶如一把利劍劃破了天空,直刺懸崖頂端,我們都驚呆了。很快,我們都學(xué)著土生的樣子,紛紛撿起石頭去砸崖上的楊梅樹。在我們的“惡戰(zhàn)”中,天空下起了大紅色的楊梅雨,那楊梅似密箭般齊刷刷地從空中落下,直落到我們的雨傘里。我們跑過去,搶起了楊梅,津津有味地吃起來,好像在吃山珍海味一般。
一整天的疲勞在吃完楊梅之后消失得無影無蹤。遇見一場楊梅雨,我深深地感受到:辦法總比困難多!
遇見的作文9
人這么多,世界這么大,我們還能相遇,相識,真好!
還記得六年級剛開學(xué)的時(shí)候嗎?我們相遇,做了同桌以后,我們相知。從此,我們互相幫助,互相鼓勵(lì),互相關(guān)心,互相學(xué)習(xí)。
還記得那一次嗎?你被后桌女生又打又罵,由于你是男生,只能忍聲吞氣,你靠在桌邊上,淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)兒。終于,你哭了出來,沒錯(cuò),哭了出來。后來,我告訴你:“男兒有淚不輕彈!蹦阏f:“關(guān)鍵是眼淚自己要流出來的!钡S后,你好像又明白了什么……
我沒猜錯(cuò),你確實(shí)明白了。
那一次,我們正玩著真心話大冒險(xiǎn),你突然把我的語文書拿了過去,我讓你還我,你不聽,我推了你一下,你正好坐在門框邊上,頭“咚”得一下撞在上面,你悶哼了一聲,沒有說什么。我知道這一次比上次她打你要重得多,我認(rèn)為這次你一定會哭,可是卻出乎我所料……你一聲不吭,頭輕輕的靠在我的'胳膊上,我盯著你的睫毛,好長,忽閃忽閃著,我知道我的眼中一定充滿了迷離……良久,你坐直了,一本正經(jīng)的說:“嗯……沒事,只是腦細(xì)胞死了不少。”你笑笑,我一臉茫然的跟著你笑……
有一次,我氣沖沖地來到班上,發(fā)泄似的把書包狠狠地摔在你的桌子上,便不顧形象地趴在桌子上哭了起來,你剛進(jìn)來就被嚇了一跳,我在班上沒人敢惹。你什么也沒說,只是徑直走向位置上,坐下來,像哄小孩一樣拍拍我的背,安慰我。
現(xiàn)在我們分開了,可還是不會忘記對方,我每一次想到你時(shí),就不由自主得想起我們之間的一幕幕,都好像就發(fā)生在昨天,我還記得你在畢業(yè)晚會上對我說:“我們,有緣就還會見面的……”
結(jié)尾就用一首歌吧。
“因?yàn)槲覄偤糜鲆娔悖?/p>
留下十年的期遇,
如果再相遇,
我想我會記得你……”
遇見的作文10
游玩了黃果樹瀑布、大小七孔等貴州特色景點(diǎn)后,我們一行人準(zhǔn)備到最原生態(tài)的高坡苗鄉(xiāng)看看。
“牛,牛!”同行的人突然大聲喊到。我順眼望去,一頭碩大無比的水牛正在田間辛勤耕種。再定睛一瞧:放牛的娃是個(gè)跟我差不多大的男孩。他赤腳穿著涼鞋,上身耷拉著一件看不清顏色的毛衣,這稀奇古怪的打扮,一下子引起了我們的注意。
來到花溪村,下車,步行走入村寨;蛟S,這個(gè)不知名的村寨平時(shí)無人問津,我們的突然“闖”入,村里的孩子一下子擁了上來。有手牽手的小姐妹,有抱著弟弟的小哥倆,還有光著腳丫緊跟著的小不點(diǎn)兒。同行的小妹連忙掏出MM豆,打算分給他們品嘗?墒牵麄兊难凵裨诙汩W,伸出的小手黑乎乎、臟兮兮的,很快又縮了回去。
原來,他們都在盯著小妹看,就像看著怪物一般。雪白的蓬蓬裙,白色的連襪褲,擦得一塵不染的小白鞋,頭發(fā)上的.彩鉆發(fā)夾在陽光的照耀下更是閃閃發(fā)光。站在這群山里孩子中間,小妹活脫脫成了高貴的小公主。
我們嘗試著去接近他們,告訴他們我們是遠(yuǎn)道而來的游客,盡管非常努力,但這些孩子的眼里寫滿了膽怯與不安。小妹依然熱情,她好想把自己的零食全部分發(fā)出去,可沒有一個(gè)孩子主動伸出小手。后來,我才逐漸明白,也許他們真的不知道這些五顏六色的糖果其實(shí)就是巧克力,因?yàn)樗麄冋娴膹膩矶紱]見過。
回來的路上,誰都沒有說話,車廂里一片沉寂。我的這群同齡人,他們的假期是自由的,沒有寫不完的作業(yè),也不用上補(bǔ)習(xí)班,但是,大山把他們與世界隔絕,他們似乎缺了點(diǎn)什么。我希望自己有一天能重回大山,送去我的快樂與問候。
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