風(fēng)車的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的風(fēng)車的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
風(fēng)車的作文1
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣!边@句話是法國(guó)大作家巴爾扎克說的。的確,一個(gè)人沒有誠(chéng)信,就沒有了榮譽(yù)。這是我的親身經(jīng)歷告訴我的。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,我的同桌張艾穎對(duì)我說:“張x,你做的風(fēng)車真好看。不僅轉(zhuǎn)得快,還精致小巧。你能給我做一個(gè)嗎?”“好!我一定會(huì)答應(yīng)你的!我明天就給你!”我毫不猶豫地說道。因?yàn)樽鲲L(fēng)車要很長(zhǎng)的時(shí)間,所以我一回到家就趕緊寫作業(yè),直到晚上八點(diǎn)?勺鳂I(yè)還沒有寫完,我又做了起來!俺燥埩,凱凱。”外公再三催促。沒辦法,我急忙沖到飯桌前匆匆忙忙吃了兩口就馬上放下飯碗,又做起了作業(yè)。那知,有的同學(xué)把卿老師惹生氣了,作業(yè)特別多。完成作業(yè),洗完澡,都已經(jīng)十一點(diǎn)了。我趕緊動(dòng)手做起了風(fēng)車。這時(shí),外公走過來說:“今天太晚了,明天再做也不遲呀!反正你和他是好朋友,隨便好久做都可以。”聽了外公的話,我十分生氣地說:“外公,我已經(jīng)答應(yīng)給張艾穎做風(fēng)車了,說出的話不能反悔,失信多么不好呀!”說完,我又拿起剪刀做了起來。做著做著,我的眼皮就像開始打架了,十分沉重。
外公見了,心痛地說:“別做了,明天還要上課呢!”我搖搖頭說:“不行,答應(yīng)了別人的事一定要做到。俗話說:君子一言,駟馬難追!闭f完,我揉了揉惺忪的眼睛,又繼續(xù)做了起來。時(shí)鐘滴答滴答,一個(gè)小時(shí)過去了,兩個(gè)小時(shí)過去了……房間里靜悄悄的'!耙!做好了。“我激動(dòng)地叫了起來。我拿起風(fēng)車,一吹!斑祝晦D(zhuǎn)。這是怎么回事呢?“我仔細(xì)地檢查著。時(shí)鐘滴答滴答,有一個(gè)小時(shí)過去了……我終于找到了原因,原來是圖釘壓得太緊,風(fēng)車卡住了。于是,我又聚精會(huì)神地做了起來。時(shí)鐘還在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著,當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇艉孟袷菍?duì)我的贊美。“耶!耶!耶!耶!做好了!“我已經(jīng)累得筋疲力盡,但轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車就像張艾穎燦爛的笑臉。再累,我也會(huì)覺得會(huì)有價(jià)值。
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信,你也許永難挽回!案惶m克林的話語一直激勵(lì)著我前進(jìn)。我把它作為我人生的座右銘!
風(fēng)車的作文2
對(duì)于風(fēng)車,很多人會(huì)感到幼稚和厭惡,因?yàn)樗肋h(yuǎn)靠著風(fēng)“滴溜溜”的轉(zhuǎn),只有別人催動(dòng)它,它才會(huì)漸漸動(dòng)起來。但我喜歡風(fēng)車,它是上個(gè)世紀(jì)孩子們的玩具,只要呼呼一吹,它就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。
風(fēng)車為的是什么?是它自己造孽要整天轉(zhuǎn)嗎?這是命,命是改不了的。比如人的指紋,從出生到死亡,永遠(yuǎn)不變,也無法使它改變。風(fēng)車也是如此,因?yàn)樗秋L(fēng)車,也永遠(yuǎn)是風(fēng)車,既然改變不了自己的.命,那為什么不做些有意義的事呢?比如給兒童帶來快樂。至于風(fēng)車為什么只靠風(fēng)來吹動(dòng)它,這也是命,他無法改變自己的生活。
風(fēng)車是不能改變自己的生活方式,但我們?nèi)四堋N覀兛梢猿弥约呵啻耗耆A,去干一一場(chǎng)大事,使自己的生命活的更加精彩。我們要奮斗,要向自己的夢(mèng)想去奮斗,就像風(fēng)車一樣,為了孩子的歡笑讓自己轉(zhuǎn)動(dòng)的更快。
既然風(fēng)車都能有夢(mèng)想、會(huì)奮斗,那我們又為何不學(xué)學(xué)風(fēng)車呢?譬如,發(fā)明炸藥的諾貝爾大家都聽過吧,他小時(shí)候成績(jī)也不好,但是在媽媽的鼓勵(lì)下,他努力學(xué)習(xí),最后成為了一名舉世聞名的科學(xué)家。我們有可能無法成為科學(xué)家,但學(xué)習(xí)諾貝爾,這肯定有益無害。
奮斗吧!朋友們,我們還年輕,還能繼續(xù)加油。而只有當(dāng)你事業(yè)有成、年事已高時(shí),回首往事,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)在所做的這一切是多么的重要。加油吧!讓我們像轉(zhuǎn)動(dòng)不停的風(fēng)車一樣,不停奮斗吧!
風(fēng)車的作文3
學(xué)習(xí)桌上,仍擺放著那一盒大風(fēng)車。
兒時(shí),爺爺總是在秋天天高氣爽時(shí),帶我去登山?墒俏覅s不喜歡,每次只要聽見爺爺要帶我去登山,我便吵著鬧著不去。爺爺就這樣一天一天的陪我在家里。爺爺也喜歡做手工,那一雙布滿了皺紋的手,卻非常靈巧。爺爺總問我:“孫子,你想玩什么?我給你做一個(gè)。”我總是迫不及待地說:“爺爺,爺爺,我想要一個(gè)超級(jí)大的風(fēng)車!”不一會(huì)兒,爺爺就雙手捧著一個(gè)大風(fēng)車給我。轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,我玩的`不亦樂乎。時(shí)間久了,風(fēng)車壞了,我就把這些風(fēng)車都集中在一個(gè)盒子里,把它們都收好,仿佛裝著一盒子的歡樂。
上了小學(xué),學(xué)校離我們家很遠(yuǎn),只好租了附近的房子,我和爸爸媽媽都搬過去住。但爺爺一個(gè)人住在老家。我們很擔(dān)心,可是也只能一年回家一次,呆上幾天。每每在車站前,我們祖孫倆熱淚盈眶,戀戀不舍。那次臨走前,爺爺給了我一個(gè)風(fēng)車,囑咐道:“乖孫子,你想我了就看一眼風(fēng)車,就當(dāng)風(fēng)車是我。”“好!好!”我答應(yīng)著,手里的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了。那一天,大姑突然來找我爸說:“咱爸已經(jīng)病倒了,恐怕是活不過今年秋天了!边@個(gè)消息如晴天霹靂,我馬上拿起一盒子風(fēng)車,向醫(yī)院跑去。趕到病房,我發(fā)現(xiàn)爺爺大有變化:手上的皺紋增多了,如老樹根盤曲交錯(cuò);手也不巧了,粗糙的飽經(jīng)風(fēng)霜;白發(fā)蒼蒼,不見一根優(yōu)良的黑發(fā)了。第二天我醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)爺爺和爸爸都不見了。桌上的風(fēng)車也折斷了好幾個(gè)。媽媽說,爺爺去世了。我跑到爺爺?shù)撵`前跪了下去,鼻子一酸,大哭了起來……
每當(dāng)回想爺爺折風(fēng)車的樣子,早已是熱淚盈眶,手里默默拿著那一盒風(fēng)車……
風(fēng)車的作文4
今天是星期四,學(xué)校組織我們?nèi)デ镉。天空藍(lán)藍(lán)的,太陽(yáng)金燦燦的,白云變化極多,有馬形的、有獅子形的,好像迎接我們。我們?nèi)サ牡胤绞欠堟?zhèn)的大風(fēng)車農(nóng)莊,我們期盼已久,興奮極了。
我們上車了,同學(xué)有說有笑,我在看風(fēng)景,兩旁有花草樹木,它們好像在向我們招手微笑。!到了,我們又蹦又跳,興奮無比。
首先我們?nèi)チ恕傲厦詫m”。它是由木板組成的`,如果你進(jìn)去,就不容易出來,因?yàn)槲覀冊(cè)诶锩嫦駸o頭的蒼蠅,弄的我們頭昏腦脹!傲厦詫m”好像諸葛亮的“八卦陣,我們?cè)诶锩婷月妨。最后我們繞了一大圈才走出迷宮。
接著我們?nèi)ァ吧痔诫U(xiǎn)”。我們進(jìn)去了,里面有一陣陣陰森的感覺,我們的心里怦怦的跳,在里面大喊“救命!”因?yàn)槔锩婧诤鹾醯纳焓植灰娢逯,兩旁有骷髏骨頭、蜘蛛網(wǎng),各種各樣的東西,使我們很刺激,所以三三兩兩一伙,一起走并尖叫,沒那種感覺沒有了,出洞了。
然后,我們?nèi)プ侥圉q,我們把鞋子放在一旁,買了一個(gè)魚網(wǎng),我們跳下水,捉泥鰍了,泥鰍游行速度極快,身體滑滑的,很難捕捉。它的顏色是灰灰的,黑黑的,身上有一些斑點(diǎn)。有兩對(duì)魚鰭緊貼著肚子,尾巴左右搖擺,在水里游來游去。
我們接下來玩了很多東西,有走水上樂園的獨(dú)木橋,坐火車、碰碰車、小飛機(jī),等等很多項(xiàng)目,使我們感覺非常愉快。
我們?cè)撟吡耍裉焓敲篮玫囊惶!我們戀戀不舍地離開了!
風(fēng)車的作文5
金秋九月,開學(xué)在即,我做好了迎接一切新鮮事物的準(zhǔn)備。一直很喜歡轉(zhuǎn)動(dòng)的小小風(fēng)車,它象征勇敢、快樂與愛,長(zhǎng)這么大做過紙飛機(jī)之類的,風(fēng)車還沒有自己做過。
那天,和老媽出門,發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)很好玩的活動(dòng),叫陽(yáng)光飛揚(yáng)創(chuàng)意風(fēng)車大賽親子活動(dòng)。根據(jù)網(wǎng)上投票結(jié)果來評(píng)選,一等獎(jiǎng)還可以獲得蘋果IPAD大獎(jiǎng);不求得獎(jiǎng),但求參與。
大人總是特別忙碌,沒時(shí)間陪我,正好可以借助這次機(jī)會(huì)讓老媽和我度過一段快樂時(shí)光。一起計(jì)劃,一起制作,一起完成屬于這一季節(jié)的創(chuàng)意風(fēng)車。
現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,填好我的個(gè)人資料,就挽著老媽的手回家做準(zhǔn)備工作了。
第一步,搜索風(fēng)車制作原料、工具以及流程
第二步,商討創(chuàng)意方向。我們要自己涂鴉出漂亮的畫紙,一家三口拿著風(fēng)車在金色的稻田里漫步的圖畫。
第三步,購(gòu)買原料、工具
第四步,動(dòng)手制作
我們一起外出買回了正方形可涂鴉畫紙、彩筆、剪刀、大頭釘、膠棒、竹簽、大吸管。
先涂鴉畫紙,和老媽一起用彩筆涂鴉我們?cè)O(shè)想的圖畫。雖然老媽不是學(xué)畫畫的`,但是第一次發(fā)現(xiàn)她畫得很美,很溫暖,很有愛。我們也從中獲得了快樂。
顏料自然干,沿對(duì)角線對(duì)折、再對(duì)折,展開。老媽負(fù)責(zé)剪刀按折痕剪開,再將剪開的四個(gè)角按一個(gè)順序折向涂鴉紙的中心點(diǎn),我負(fù)責(zé)用膠棒將四個(gè)點(diǎn)固定住。最后我們?cè)儆么箢^針將其固定在竹簽上,風(fēng)車做好啦!
最后讓老媽給我拍了一張和風(fēng)車的美照,上傳到投票網(wǎng),“萬事俱備,只欠投票”。與老媽經(jīng)歷了這一天,如此平淡而美妙。
風(fēng)車的作文6
喜歡一個(gè)人就會(huì)不自覺模仿她的生活,企圖尋找共同點(diǎn),進(jìn)而走進(jìn)她的世界。
每個(gè)周六,我都會(huì)推掉所有的事情,背著畫板,騎著單車去東湖寫生,與其說寫生倒不如寫情。那個(gè)周六她和往常一樣坐在那棵柳樹下,彈著心愛的吉他。
我故意曾她身旁經(jīng)過,故意裝作沒有看到她,卻盡最大努力引起她的注意。當(dāng)我和她側(cè)身而對(duì)的時(shí)候,畫筆掉落到地上,滾到了她的視野里,我彎下腰試圖去撿畫筆,一股溫暖的感覺漂浮在我的手背上,我還沒來得及觀察,只見一只纖細(xì)的手縮了回去,手上寫滿了溫柔。
我抬起頭,她看著我,我們打了個(gè)正面,異口同聲,原來是你。
她不知道我是故事的.導(dǎo)演,她是我選擇的女主角。其實(shí)我也有種內(nèi)疚,因?yàn)槟鞘且环N欺騙?墒菫榱说玫阶類,在我的眼里,那是一種善意的謊言。
我們彼此問好后,便各自安好,她又開始彈她那未完成的歌,而我又坐在那個(gè)我能用眼神素描的角落,她卻看不到我。
我拿出那張未完成的畫,繼續(xù)把我的移情投射到畫面當(dāng)中,那是一場(chǎng)用想像導(dǎo)演的最浪漫的電影。
一個(gè)漫長(zhǎng)的下午,因?yàn)槟菬o邊的沉默。
夕陽(yáng)的余輝開始包圍這個(gè)世界,半江瑟瑟半江紅的畫面分割又為我的感情增添了一份神秘。
沙灘上開始熱鬧了起來,各種燒烤餐位陸續(xù)擺了出來,因?yàn)榻衲晏厥獾臒,燒烤提前上市了。這個(gè)地方成了美麗夜晚下情侶的狂歡夜,好像與我無關(guān)。
我騎著單車,走到她的身旁,用急剎車在她的世界里畫了一個(gè)圈,只不過不是用畫筆,是在用心。她仿佛從音樂中醒了過來。
我對(duì)她說喜不喜歡吃燒烤,她笑著說挺浪漫的,但不喜歡吃。我又問她要不要載你回學(xué)校,她說她習(xí)慣了走著回去,可以活動(dòng)一下筋骨。
我對(duì)她說,那我也體驗(yàn)一下,她沒有拒絕,但有點(diǎn)無奈。
就這樣一直走著,一直走到故事的結(jié)局。
風(fēng)車的作文7
每當(dāng)看到有孩子玩風(fēng)車的時(shí)候,我的雙腳便再也邁不動(dòng)了。于是我會(huì)停下奔走的腳步靜靜地凝望,那些陳年往事便一件一件地浮上了我的心頭。
小時(shí)候,我最喜歡玩兒的玩具就是風(fēng)車了。因?yàn)樗梢噪S風(fēng)旋轉(zhuǎn),在旋轉(zhuǎn)中讓我感受到了童年的美麗。
我的第一個(gè)風(fēng)車是父親給我做的。只因我考試得了滿分,父親為了獎(jiǎng)勵(lì)我。起初看著它其貌不揚(yáng)的樣子我還不太喜歡,可是當(dāng)父親將風(fēng)車迎著風(fēng)高舉的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來它可以旋轉(zhuǎn),而且旋轉(zhuǎn)起來還非常美麗,就像是一幅優(yōu)美的畫卷,一直鑲嵌在我童年的相冊(cè)里。
此后我就愛上了做風(fēng)車。其實(shí)風(fēng)車做起來很容易,只要找來一張四方的彩紙,然后用剪刀剪出幾個(gè)口,再將剪開的部分捏到一起,并且固定在一個(gè)木棍上,一個(gè)會(huì)隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車就誕生了。
小時(shí)候,可供孩子玩兒的物件并不多,于是這個(gè)風(fēng)車就成了我們最好的“玩伴”。下課的時(shí)候,我們幾個(gè)小伙伴會(huì)拿著自己的風(fēng)車迎著風(fēng)跑,一路上灑下了我們的歡聲笑語。那是一種多無憂無慮的快樂與幸福?墒,時(shí)間的腳步并不老邁,一直不停歇。轉(zhuǎn)眼間,童年就在我們的玩樂中漸漸地消失了蹤跡,留給我們的只有無盡的'懷念。
如今,很少再能看到孩子玩風(fēng)車,雖然有些失落,可是每當(dāng)想起童年的那些記憶,我的心中還是會(huì)生出很多歡喜。
童年的風(fēng)車一直在我的記憶深處旋轉(zhuǎn),它永遠(yuǎn)都不會(huì)停止,因?yàn)樗俏业淖類,轉(zhuǎn)出了我成長(zhǎng)的年輪……
風(fēng)車的作文8
著假日,媽媽帶妹妹和我前往農(nóng)場(chǎng)參觀。這里因具有北歐特色之美,因此又稱為“小瑞士花園”。小瑞士花園以歐洲童話故事為主題,讓我們不用出國(guó)就可以感受異國(guó)風(fēng)光。
幸運(yùn)的我巧遇正在舉行的風(fēng)車節(jié),我們看到各式各樣琳瑯滿目的風(fēng)車圍繞在我們身邊,更特別的是很多由小風(fēng)車拼湊出的大圖案,例如:20xx、馬車…… 等,好不熱鬧呀!這里還有草莓、花朵、小企鵝和青蛙造型的風(fēng)車,這些造型特殊的小風(fēng)車還團(tuán)結(jié)合作拼湊出一個(gè)美麗的大圖案,真是有趣!
在這些五花八門的風(fēng)車中,除了一般的小風(fēng)車、展覽中的大風(fēng)車、用風(fēng)車做的車子……等,甚至還有從荷蘭進(jìn)口的風(fēng)車呢!在風(fēng)車節(jié)的紀(jì)念品店中也展售了各式各樣的風(fēng)車紀(jì)念品,每一個(gè)都讓我愛不釋手,真想把它們?nèi)繋Щ丶易骷o(jì)念!
在看了許多不同風(fēng)格的`風(fēng)車之后,其中我最喜歡的就是一個(gè)“LOVE”造型的風(fēng)車了!癓OVE”是由許多桃紅色小風(fēng)車組合而成,當(dāng)微風(fēng)吹過,這些桃紅 色小風(fēng)車便會(huì)隨著風(fēng)翩翩起舞,讓我們感受到愛的氛圍。媽媽、妹妹和我?guī)е鹈佬θ,手上比出勝利的姿?shì),一起在“LOVE”前合影留念,共同留下了美好的回憶。
欣賞著各式隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)、五顏六色的風(fēng)車,彷佛置身世外桃源,拋開繁瑣的課業(yè)壓力、緩解平日繁忙的步調(diào),盡情放松與大自然融為一體,享受陽(yáng)光、呼吸新鮮空氣,心情真是輕松極了!我們開心的走進(jìn)由風(fēng)車組成的拱門,悠閑的漫步在荷花池邊,觀賞兩旁的荷花及恣意在水中悠游的鴨子和鴛鴦,感覺好不快樂!
感謝媽媽帶妹妹和我到此一游,小瑞士花園,真令我回味無窮!
風(fēng)車的作文9
八月份的一個(gè)星期天,天氣晴朗,爸爸媽媽帶我去游威海的大風(fēng)車影視城。清晨,我們從爸爸駐軍的文登下口村坐車出發(fā),大約行駛了40多公里,就到了位于威海城西的大風(fēng)車影視城。
走進(jìn)影視城,首先映入眼簾的是一片高大的.椰樹林,樹下是成群的恐龍:又高又大的霸王龍,脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸龍,背上長(zhǎng)刺的座龍……感覺真像進(jìn)入了侏羅紀(jì)時(shí)代。穿過樹林往南走,來到一個(gè)大水池旁,清淺的水池里一只大烏龜正在游水,我們淌水走過去,原來是一只石頭雕刻的大烏龜,它高昂著頭,四肢仿佛在拼命的往前游啊游,我們好奇地坐上它的背,哇!四個(gè)人坐上去還綽綽有余。
告別大烏龜,沿著一條鋪滿鵝卵石的小路往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走來兩只大腦袋的卡通牛,牛頭上長(zhǎng)著兩只彎彎的角,瞪著一雙銅鈴似的眼睛向我走來。我有點(diǎn)害怕,拉著媽媽的胳膊往后躲,不敢往前走了,可是那兩只卡通牛卻連連向我招手,好像一點(diǎn)惡意也沒有。我便緊緊地拉著媽媽的手小心地走過去,從卡通牛的鼻孔里我看見里面有位阿姨,她正笑瞇瞇的看著我呢!我便放心大膽地拉起可愛的卡通牛的手。心里可高興了,因?yàn)槲乙幌伦佑辛藘蓚(gè)好朋友。
大風(fēng)車影視城好玩的地方太多了,四個(gè)憨態(tài)可掬的玉米人托起的“訓(xùn)練第一步”更是有趣。那是一只有二層樓高的大運(yùn)動(dòng)鞋。我還助過玉米人一臂之力呢,你們不信?看看我的影集,照片給我作證!
風(fēng)車的作文10
《野風(fēng)車》的作者是著名作家曹文軒。
他以那優(yōu)美的文字感染我們,以搞笑的片段觸發(fā)我們,讓我們看完后回味無窮!
在《野風(fēng)車》這本書里有許多可愛的少年角色!~F物’’阿雛,家境貧窮的彎橋,‘‘純粹的少年’’三柳,樂于助人的達(dá)兒哥和天真可愛的.小流籬………
《野風(fēng)車》這本書寫的是農(nóng)村以及農(nóng)村人的故事。農(nóng)村人有的貧困艱苦,有的幸?鞓,還有的雖然日子艱苦但是卻積極向上,快樂無比。貧困艱苦的人有青狗。幸?鞓,無憂無慮的人有星星、雅姐、喜雀。日子艱苦卻積極向上,快樂不比的人有二眼疤子彎橋達(dá)爾哥小流籬。
在許許多多個(gè)故事中,讓我印象最深的就是《遠(yuǎn)山,有座雕像》。
達(dá)爾哥是一個(gè)活潑開朗,樂于助人的一個(gè)可愛的小男孩。在他的身上我發(fā)現(xiàn)了許許多多令人值得學(xué)習(xí)的精神。
達(dá)爾哥雖然是個(gè)殘疾人,但他從來不需要?jiǎng)e人的幫助,反而當(dāng)被人需要幫助的時(shí)候,達(dá)爾哥就挺身而出。
有一次,小女孩流籬被人罵她是小倭瓜,流籬哭著跑回家了。這事兒被達(dá)爾哥知道了,決定去好好教訓(xùn)一下罵流籬小倭瓜的人。之后,過了好長(zhǎng)時(shí)間達(dá)爾哥依然沒有回來。小流籬十分著急
終于達(dá)爾哥回來了。原來達(dá)爾哥被那幾個(gè)人抓進(jìn)一個(gè)十分隱蔽的地方,痛打一番。但達(dá)爾哥為了讓小流籬開心,說道:“那幾個(gè)人被我打出血了!绷骰h直哭。
自從達(dá)兒哥幫助小流籬后,達(dá)爾哥經(jīng)常來看她,并帶她出去四處玩耍。達(dá)爾哥釣魚,流籬就像小貓一樣蹲在他的身旁,用眼睛盯著湖面上的鵝毛管子,那浮子是染了紅色的,在碧綠的湖面上,一跳一跳的,像個(gè)小精靈。
《野風(fēng)車》我讀后讓我覺得鄉(xiāng)村人十分樸素,鄉(xiāng)村十分美好。更要學(xué)想達(dá)爾哥這樣的人為精神
風(fēng)車的作文11
今天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,廣州市的小記者們歡聚在番禹的“大風(fēng)車”生態(tài)農(nóng)莊。當(dāng)然,這其中也有我咯。在驅(qū)車前往番禹的路上。大家說說笑笑,我也交了不少外校的朋友。哦,終于到了,大家一窩蜂地涌下車,高高興興地排好隊(duì),都期待著快點(diǎn)兒進(jìn)去。我朝里面一望,原來已經(jīng)有許多外校的小記者在等我們了。
進(jìn)了農(nóng)莊,大家都很興奮,東瞧瞧,西望望。首先映入我眼簾的是一大片翠綠的草地,到了里面,是一片一望無際的湖。鏡子般的湖面,幾只鴨子在湖邊的草地上梳理著自己的羽毛,給人一種無限美好的遐想。往遠(yuǎn)處望去,連綿不斷的山巒,從天空中掠過的大雁,密密層層的樹林,使我不僅驚嘆:這個(gè)農(nóng)莊真美!
我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是“鴻運(yùn)飛輪”,“鴻運(yùn)飛輪”就是四個(gè)人踩著一個(gè)大木輪往前走,如此重復(fù)一個(gè)來回。我們那四個(gè)人都是三年級(jí)的女生,好不容易才踩動(dòng)了。這時(shí),一個(gè)女生覺得有點(diǎn)暈,于是就往前倒去,由于四個(gè)人牽著手,所以我們立刻象多米偌骨牌一樣倒了下去,下面笑聲一片。我們不甘心,重新爬起來,但又重新倒下去,再爬起來,還是倒下去……
之后我們又玩了綠野尋寶、巧鉤澎蜞、山頂傳奇、紅色之旅—重走長(zhǎng)征路,碰碰車,小火車,捉泥鰍等。
令我印象最深刻的還是“巧鉤澎蜞”了。一只只小螃蟹在一個(gè)碩大的池子里“橫行霸道”,我們拿著一根纏著線的竹竿,要讓小螃蟹的小鉗子去夾住那條細(xì)細(xì)的線,可真難呵!不過,我還是釣了滿滿的一瓶,十幾只?上У氖,回到家里,只有一只活了下來!我只好懷著悲痛的心情把那些死的給埋了,把那只活的'給放生了。
最后就是“同心鞋”了,每個(gè)學(xué)校來比賽,每個(gè)學(xué)校選兩人,把那兩人的各一只腳綁在一起,一個(gè)來回,看誰跑得快。雖然我們學(xué)校沒拿到名次,但大家仍然很開心,重在參與嘛!
今天我玩得很高興,既跟同校的小記者建下了深厚的友誼,又跟外校的小記者交了朋友,我真快活!啊,今天我的收獲多么大呀!
風(fēng)車的作文12
“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣”這句話是法國(guó)大作家巴爾扎克說過的。每當(dāng)我看見這句話,就會(huì)想起過去的一件小事。
那天下午,我的同學(xué)小宇對(duì)我說:“我很喜歡你做的風(fēng)車,不僅好看,還轉(zhuǎn)的很快。你能給我做一個(gè)嗎?”我想做一個(gè)風(fēng)車要不了多久,便爽快地答應(yīng)了。
晚上回到家,我一進(jìn)門就做作業(yè),在媽媽地再三催促下,我匆匆地吃了幾口飯又回到書桌前奮筆疾書了。可是那天的作業(yè)實(shí)在是太多了,等我做完作業(yè),再練完琴,我的上眼皮和下眼皮已經(jīng)開始鬧罷工了,他們想要“親密接觸”了。抬頭一看,快十點(diǎn)了,可我還要做風(fēng)車,媽媽對(duì)睡意朦朧的我說:“都這么晚了,趕緊睡吧。明天向小宇解釋清楚,她會(huì)原諒你的!蔽覔u搖頭說:“不行,孔子說過‘人而無信不知其可也’,我既然答應(yīng)了別人,就一定要做到!闭f完,我趕緊找來了做風(fēng)車的材料和工具。不一會(huì)兒,我就哈欠連連,媽媽輕聲說道:“孩子,快休息吧,明天上課會(huì)沒有精神的!蔽疫B忙說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。我都答應(yīng)明天給他了,說話不算數(shù),別人會(huì)瞧不起我的。再說了,古有曾子殺豬,今有我做風(fēng)車贈(zèng)友人,她收到了,一定會(huì)高興地跳起來的!眿寢屢娢覒B(tài)度堅(jiān)決,只好悄悄地回房休息了,只有小鬧鐘“滴答滴答”的`聲音陪伴著我。
時(shí)間一分一分地過去了,終于完成了?晌乙淮,風(fēng)車紋絲不動(dòng)。我趕緊仔細(xì)地檢查了一遍,終于找到了原因,經(jīng)過一番改造,風(fēng)車完工了?粗D(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車,我開心地笑了。
“失足,你可以馬上恢復(fù)站立;失信你也許永難挽回!蔽矣涀×烁惶m克林說的話,也做到了誠(chéng)實(shí)守信。
風(fēng)車的作文13
我是一個(gè)喜歡自己動(dòng)手制作東西的小女孩。我曾經(jīng)做過可愛的不倒翁,美麗的紙盒筆筒,色彩鮮艷的網(wǎng)袋等。其中,前不久我剛做成的夢(mèng)想風(fēng)車給我留下了最深的印象。因?yàn)闉榱俗龀蛇@個(gè)夢(mèng)想風(fēng)車,我可費(fèi)了不少周折。要做好夢(mèng)想風(fēng)車,準(zhǔn)備的東西還真不少呢。有剪刀,圖釘,吸管和一張彩紙。
彩紙是學(xué)校為我們準(zhǔn)備的,上面已經(jīng)畫好了直線和虛線。只要沿著線剪,折就可以了。我先小心地將風(fēng)車沿著直線剪了下來,又在風(fēng)車上填上了自己的夢(mèng)想。填寫夢(mèng)想時(shí),我每一筆每一畫都寫得非常認(rèn)真,生怕字寫得不好影響了風(fēng)車的'美觀。剪好了風(fēng)車,填寫好了夢(mèng)想,就該折風(fēng)車了。我把風(fēng)車的幾個(gè)角折向了中間的那個(gè)圓點(diǎn)?刹还茉趺凑,風(fēng)車的形狀都怪怪的。我很奇怪,心想:這張紙是不是有問題呀?我把紙拿在手里端詳了半天,終于發(fā)現(xiàn)了問題:原來是我少剪了幾刀呀!我將我少剪的幾刀剪好,再一折。這下終于對(duì)了!接下來,我要做的是:將風(fēng)車用圖釘釘在吸管上。這一步比較簡(jiǎn)單,我把圖釘對(duì)準(zhǔn)風(fēng)車的中心一扎,就扎準(zhǔn)了。只見一個(gè)風(fēng)車的形狀出來了!最后,我將釘著風(fēng)車的釘子釘?shù)搅宋苌,一個(gè)風(fēng)車終于完成了!我拿著我親手制作的風(fēng)車去了小花園。一陣微風(fēng)吹來,我的夢(mèng)想風(fēng)車轉(zhuǎn)了幾下,突然掉了下來!我將風(fēng)車撿了起來,再重新用釘子牢牢地釘好。又是一陣風(fēng),我的夢(mèng)想風(fēng)車快速地轉(zhuǎn)到了起來。
我見了,十分高興,也許這就是成功的喜悅吧。經(jīng)過一番努力后,我不僅做成了夢(mèng)想風(fēng)車,還體會(huì)到了成功的喜悅,更知道了做什么事都不可能一帆風(fēng)順,只有我們勇敢地克服了其中的困難,才會(huì)成功。
風(fēng)車的作文14
她是上天賜給我最珍貴的禮物。
清明時(shí)節(jié)雨紛紛,那個(gè)清明節(jié)沒有下雨,只為等待一次美麗的邂逅。
老師說,清明如果不下雨就帶我們?nèi)|湖寫生。仿佛是老師的這句話改變這個(gè)季候,那個(gè)清明老天沒有哭泣。
我們來到東湖,風(fēng)光秀麗,環(huán)境優(yōu)美,芳草萋萋,揚(yáng)柳依依。我們各自找了一個(gè)角度,尋找畫面的契合點(diǎn)。我望著每一處風(fēng)景,企圖分割出一個(gè)獨(dú)立的畫面,找了很久,都沒有發(fā)現(xiàn),有點(diǎn)掃興和淡淡的失望。
突然,一陣動(dòng)聽的旋律從遠(yuǎn)方傳來,順著氣息,我鎖定了目標(biāo),一個(gè)女生抱著一把吉它,濃墨的發(fā)絲,自然在額頭前形成可愛的劉海,一陣微風(fēng)吹過,垂柳的倒影在陽(yáng)光的照射下舞動(dòng)在她的格子襯衫上,旋律也開始隨風(fēng)起伏,隨性而動(dòng),如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫。
我拿出相機(jī),調(diào)好焦距,抓拍了那個(gè)奇妙的瞬間。用距離產(chǎn)生美是美術(shù)的一個(gè)重要尺度,每個(gè)人的眼睛不同,美的距離也就不同了,但是有一點(diǎn)是相同的,那就是最美。
我小心翼翼的把相機(jī)放到背包里,最美的說法應(yīng)該是把記憶珍藏在觸及回憶的時(shí)空里。我支起畫板,用筆在潔白的畫紙上分割出各個(gè)獨(dú)立的點(diǎn),然后在復(fù)雜中把整個(gè)畫面連慣起來,隨著線條的.流暢,在還原此時(shí)此景的基礎(chǔ)上加入個(gè)人的主觀情感,使畫面變得栩栩如生,以至于在歲月的流逝中依然靜好。
突然她接了一個(gè)電話,起身要走,口袋里墜落了一個(gè)東西,我跑過去撿起來,叫停了轉(zhuǎn)身的她。她回眸一笑,像一首歌,需要用眼神演繹,用靈魂傾聽,心有靈犀才有資格和弦而唱。
她叫許晴,她接過那個(gè)用彩帶編織的金魚,又順手塞到了我的手中,她說年年有余,好人一生平安,然后揮揮手說了一聲再見。
我望著她背著吉它離去的背影,如弱柳扶風(fēng),縹緲虛幻,看著她握著手機(jī)的右手,順勢(shì)而下的一條手機(jī)掛鏈?zhǔn)且粭l紅色的金魚,很明顯那是一對(duì)。
人生何處不巧遇,這也許就是是上天賜給我的最珍貴的禮物。
風(fēng)車的作文15
今天,我要用自己那靈巧的手來做一個(gè)美麗的風(fēng)車。
做風(fēng)車得有制作工具才行,選什么呢?有了,就選一張正方形的彩色紙,一個(gè)大頭釘,一個(gè)泡沫塑料和一只竹簽就好了。
我先把紙對(duì)折兩次,這時(shí),我身旁的同學(xué)立刻發(fā)現(xiàn)了我的錯(cuò)誤。我定睛一看,原來我是把應(yīng)該對(duì)角折的折成了對(duì)折了。我立刻糾正了過來。接著,我把紙鋪平沿著每個(gè)折痕把彩紙剪到三分之二時(shí),“突發(fā)情況”又發(fā)生了——紙被我多剪了一刀,剪成了四個(gè)散落的大三角,努力前功盡棄了,一切只能從頭開始。這一次,我加倍小心,細(xì)致地把紙剪到三分之二這一步,小心地用雙邊膠粘在同一方向的四個(gè)三角上,但是困難又來了,關(guān)鍵時(shí)刻,同學(xué)問:“你有什么困難嗎?”我沮喪地指了指風(fēng)車,,同學(xué)一眼就看出了我的問題,說:“你把所有的`角都按順時(shí)針方向折就可以了!庇谑,我按照同學(xué)說的,把所有的角都安順時(shí)針方向折,折成了一個(gè)漂亮的外輪廓。最后,我把大頭釘穿過風(fēng)車插入泡沫塑料。然后在風(fēng)車背后插上竹簽。風(fēng)車就“完成了”。但是,我試了試,風(fēng)車一點(diǎn)也吹不起來。同學(xué)見了,把大頭釘往外訂了一點(diǎn),輕輕吹口氣,風(fēng)車飛快地轉(zhuǎn)起來了。在同學(xué)的幫助下,我終于做成了風(fēng)車,我興奮極了。
我將它放在微風(fēng)中,只見它在微風(fēng)中輕輕地旋轉(zhuǎn),多么的美麗。
我拿著精心制作的風(fēng)車,心想:只要不放棄,就一定能成功!
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