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蝙蝠的作文

時間:2023-08-16 18:58:44 好文 我要投稿

蝙蝠的作文匯編(15篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的蝙蝠的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

蝙蝠的作文匯編(15篇)

蝙蝠的作文1

  動物王國住著一只非常自私的蝙蝠,大家都很討厭它。

  有一天,一只小麻雀受了箭傷,小麻雀對蝙蝠說“蝙蝠哥哥,請你幫我向我媽媽報個信來救我。"蝙蝠說:“為什么,我又不是鳥類!毙÷槿刚f:“你有翅膀,你能飛怎么不是鳥類呢?”蝙蝠卻說:“可你有什么證據(jù)證明我是鳥類呢?再說了我還有腳呢!”說完蝙蝠飛走了,小鴿子飛過來幫小麻雀報了信。小麻雀說;"謝謝你小鴿子,以后你就加入我們鳥類,當郵遞員吧!毙▲澴佑淇斓亟邮芰。

  事情傳來傳去,傳到一家之主老鷹的'耳朵里,老鷹宣布說:“從此以后小鴿子來當我們的郵遞員,與此同時蝙蝠不再是我們鳥類的成員啦,什么都不關蝙蝠的事啦!贝蠹腋吲d地迎接新成員小鴿子的到來。

  動物王國的金毛獅王過生日,小兔子準備好了生日禮物正要出去,蝙蝠搶走了小兔子的禮物拍著翅膀飛到獅子家。獅子家正在開派對呢,蝙蝠把小兔子的禮物送給了獅子,獅子正想夸蝙蝠呢,誰知小兔子哭著告訴了獅子,獅子生氣地說:“蝙蝠你不再是我悶爬行動物了!

蝙蝠的作文2

  從前,黑黑的山洞里有一個蝙蝠王國。

  一天,蝙蝠大王對它的大臣們說:“我每天吃蟲子,都吃膩了,你們給我換一換口味。”大臣們交頭接耳,不知該怎么辦。這時蝙蝠丞相戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走上前,哆哆嗦嗦地說道:“大、大、大王,聽說魚兒的肉非常鮮美。”“好,你們快捉來給我嘗一嘗!”大王高興地大聲說。大臣們這下都傻了眼,它們誰都不會捉魚。正當大家商量怎么辦時,一位蝙蝠武士走上前,自告奮勇地說:“尊敬的大王,就讓我來給您捉魚吧。”于是,大王就派它去捉魚。

  蝙蝠武士飛出洞外,看見一只貓正在美美地吃著魚兒,便停下來問:“貓大哥,你能告訴我捉魚的方法嗎?”貓?zhí)痤^來說:“我是用尾巴把魚釣上來的!彬鹞涫繘]有長尾巴,失望地飛了。

  蝙蝠武士@續(xù)向前飛,看見一只水鳥站在池塘里美滋滋地吃著魚兒,就問:“水鳥大姐,你能告訴我捉魚的方法嗎?”“我細長的腿可以站在水里,又尖又長的嘴巴可以輕松地捉到魚!彼B驕傲地說。蝙蝠武士沒有細長的腿,也沒有又尖又長的嘴巴,只好又飛走了。

  蝙蝠武士飛呀飛呀,看見一位農(nóng)夫在喝著鮮美的魚湯,連忙停下來請教:“農(nóng)夫先生,你能告訴我捉魚的方法嗎?”農(nóng)夫說:“我是用長長的魚竿把魚兒釣上來的。”蝙蝠武士沒有粗壯有力的`手,拿不動魚竿,非常失望。農(nóng)夫看見蝙蝠武士失望的樣子又說:“你有尖銳的爪子,有力的翅膀,可以向老鷹大叔去請教!庇谑,蝙蝠武士找到老鷹大叔,從老鷹大叔捕捉獵物的動作中得到了啟發(fā)。它每天學著老鷹大叔的樣子在池塘上盤旋俯沖,不停地練習,終于學會了捕魚的方法。

  后來,世界上就有了一種會捕魚的蝙蝠。

蝙蝠的作文3

  我的名字叫蝙蝠,是翼手目動物的總稱,基本分布于全世界。我有些大家所不知道的事情,就讓我為大家一一介紹吧。

  首先告訴大家,別看我有翅膀就把我當成是鳥類。那就錯了!我是胎生的,所以我應該屬于哺乳動物。

  你知道嗎?我一般都是在白天休息,到了晚上才出去覓食。你們是不是以為我的眼睛特別敏銳,能在漆黑的夜里看清楚所有的東西。后來,科學家做了一次實驗才把我特有的功能給發(fā)現(xiàn)了。他們先是在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子,繩子上面還掛了許多鈴鐺,然后把我的眼睛蒙住,我飛了幾個小時,鈴鐺一個也沒響。他們又把我的耳朵塞住,我就在屋子里亂撞,鈴鐺響個不停。他們又把我的嘴封住,我又在屋子里亂撞,鈴鐺又響個不停。科學家們得出一個結論,我飛行,靠的不是眼睛,是用嘴巴和耳朵配合起來探路的。他們又經(jīng)過研究,發(fā)現(xiàn)我的嘴里能發(fā)出超聲波,超聲波像波浪一樣向前推進,碰到障礙物就反射回來,傳回到我的.耳朵里,我就知道改變飛行方向?茖W家們根據(jù)我具有敏銳的回聲定位的特點,發(fā)明出了我的“徒弟”——雷達。

  還有一點,我們大多數(shù)的蝙蝠是以昆蟲為食,因此在昆蟲繁殖的平衡中起重要作用,還有助于控制害蟲。

  最后,我還在中國傳統(tǒng)文化中象征了“福氣”,所以人們都喜歡用我為一些服飾、器物做造型。民間還在繪畫中畫五只蝙蝠,寓意為“五福臨門”。

  怎么樣,聽過我的自述,你是不是又知道了一些知識?

蝙蝠的作文4

  這一天,是驚心動魄的一天。

  語文課,正當沈老師在臺上講得口沫飛濺,我們在臺下聽得津津有味之時,突然書包柜邊黑影一閃,老師立刻前去偵查這一項可怕的靈異事件。而班上一些同學卻大叫了起來:“啊——啊——啊啊……”我還沒弄清情況,也被這一陣陣尖叫聲嚇得毛骨悚然。一瞬間,全班人的目光齊刷刷地轉(zhuǎn)向了那黑不溜秋的東西,班上立刻變成了亂亂的一鍋粥。

  沈老師很明顯也被蒙在鼓里,探頭探腦,快馬加鞭地趕到了現(xiàn)場,突然平地里又傳出了一聲“啊——”,這可不是同學的',而是平日里天不怕地不怕的沈老師,原來是這不知天高地厚的小怪物竟落到了沈老師頭上,又飛了起來。有人說這是蝙蝠,我聽到后便細細打量起它來,那雙眼睛很小,有一對小翅膀和四個小爪子毛茸茸,挺可愛的,可那尖牙和刺耳的叫聲卻一點兒也不相符。

  我說的這只蝙蝠現(xiàn)在正在窗簾上倒掛金鐘呢,它只掛在哪,一動不動,弄它它也不理,有老師拿起傘把,踩上凳子上去弄,始終弄不下來,沒辦法,只好用長竿弄。這邊沒弄好,那邊又有小蝙蝠又飛起來,沈老師說蝙蝠也在抓緊一切機會學習。呵呵,我才不信呢?

  希望以后,沒有了這種事,與蝙蝠同學,一點都不酷酷。

蝙蝠的作文5

  好久好久以前,老鼠與蝙蝠長得一模一樣。那時,蝙蝠還沒有翅膀,它倆都在地上靠偷竊為生,人都非常討厭它們。

  有一天,蝙蝠對老鼠說:“人對咱倆的印象這么差,我們還是做些好事,讓人對咱倆的印象好些吧!行不?”老鼠回答說:“行,當然行了,不過----我們做些什么哪?”蝙蝠想了想說:“捕蛇?”老鼠立即搖頭反對:“不,這也太難了,況且還有生命危險呢!”蝙蝠又提議:“那,捉蟲子?”“不行,世界上這么多食肉動物,什么時候才能輪到咱們呀?”老鼠又說。

  蝙蝠冥思苦索了好一會兒,拍拍腦門:“捉蚊子,怎么樣?”老鼠不假思索地回到:“行,那好吧。”

  于是,它倆就開始捉蚊子。幾天下來,它們一只蚊子也沒捉到。老鼠打起退堂鼓:“我們倆什么時候才能逮著蚊子呀,我不干了!”

  打此以后,老鼠又半夜起來,摸來摸去偷東西,蝙蝠則一直堅持捉蚊子,就這樣天天捉,夜夜捉,努力不懈。終于有一天,蝙蝠長出一對大大的翅膀,脫離了老鼠那種茍且骯臟的'生活,在天空中自由自在地生活著,為人類捕捉害蟲,成了人們的好朋友。

  “人之立志,顧不如蜀鄙之僧哉?”是啊!人只要立大志,努力去做,就一定會成功。

  ……

蝙蝠的作文6

  在眾多動物中,有這么一個神奇的動物:它是一個哺乳動物,卻長著一雙翅膀;它可以在天空中飛翔,身上卻沒有一根羽毛;它長著一雙眼睛,但行動卻不需要光。它就是蝙蝠。

  它長著一雙翅膀,可以在天空中飛翔,因此,人們常常把它當做鳥類。但蝙蝠身上卻沒有一點鳥類的特征:它沒有鳥類所擁有的漂亮的羽毛,而是長著一些細小的絨毛;它沒有鳥類所擁有的喙,而是長著一口細小的牙齒;蝙蝠不像鳥類一樣,從蛋里出生,它是從娘胎里直接出生的。由此可以見得,蝙蝠并不是鳥類。并且它剛出生是吃母乳的,所以蝙蝠是一種哺乳動物。

  關于蝙蝠,有這樣一個有趣的傳說:一天晚上,有一只老鼠在一戶人家的廚房里偷吃了鹽,于是變成了只能在晚上活動的會飛的東西。關于這個傳說,肯定不是真的,只是因為老鼠和蝙蝠長得像而已,人們便由此猜測蝙蝠是由老鼠變成的。但為什么是吃鹽變成了蝙蝠,就不得而知了;蛟S是以前的大人為了讓小孩了少吃鹽,才編出這樣一個故事。

  蝙蝠大都生活在陰暗潮濕的`山洞里,沒有光照,所以用眼睛是完全不能行動的。那它們是如何行動的呢?答案是超聲波。蝙蝠為了在陰暗的環(huán)境中行動,會發(fā)出超聲波,通過反射回來的超聲波來辨別障礙物,從而在陰暗的環(huán)境中行動?茖W家們通過蝙蝠利用超聲波辨位,發(fā)明出仿生雷達。

  這就是神奇的蝙蝠。

蝙蝠的作文7

  很久前,這個世界的某個角落,生活著一群美麗的鳥兒,他們以甘甜發(fā)花蜜為食,幸?鞓返厣钤谝黄。

  幸福永遠都不會是永遠的,鳥兒們開始為了生存發(fā)愁,因為他們的食物逐漸變少。接著鳥兒們接二連三地餓死。鳥兒決定,出發(fā)尋找食物。

  尋找食物的過程很辛苦,很艱難,經(jīng)常缺少食物,為了生存,鳥兒們開始了吃他們一直厭惡的蟲子。一方面,為了便于抓住蟲子,他們的牙齒和爪子變得尖銳;另一方面,為了躲避白天捕食時其他動物的獵殺,他們只能在夜晚外出尋找食物。漸漸地,他們的眼睛貶的模糊不清,耳朵卻異常靈敏;皮毛的顏色也變得深,深得像黑?伤麄冞以為自己還是那樣的美麗……

  有一天,他們聽到其他小鳥來訪,滿心歡喜地去迎接,卻不了聽到的卻是驚呼:

  “怪物!”

  怪物?難道是說我們么?鳥兒們迷惘了,他們開始尋找答案。在天空和大地間,尋找讓他們傷心的答案,尋找屬于他們的'家園。

  一次次受傷害,原本的熱情慢慢變成了冷淡,冷淡又逐漸演化成恐懼。他們在這無盡的空間和時間中,不停地奔跑躲藏,最終回歸黑暗。只有那里,才能包容他們。

  后來人們把他們叫做蝙蝠。

  蝙蝠,因為有著鳥類的翅膀與獸類尖銳的牙齒而同時被兩種族排斥。

蝙蝠的作文8

  星期一中午,我們班來了一只蝙蝠,它在教室里飛來飛去,嚇得女同學們“花容失色”。潘老師馬上讓我們關風扇,不然就會打傷它了。很快,它便飛到窗簾后面,呆了一個中午都沒出來。

  到了下午,我打開窗簾看看,蝙蝠還在,我連忙叫同學們過來看,同學把窗戶打開,想讓它飛走,誰知道蝙蝠又飛到另一個窗簾里,艱難地爬了一會,又繼續(xù)睡覺。于是,同學們對窗簾又拉又扯,可蝙蝠偏不走,又飛到其它窗簾里睡,教室里的窗簾快成它的被窩了,怎么辦呢?想送它回家也不知道它家在哪?它不會一直呆在里面和我們一起上課吧?正當大家不知怎么辦才好,亂成一團時,上課鈴響了,潘老師只好請來一個男老師,費了好大的勁,終于把蝙蝠給弄走了。

  回家以后,我查了資料,原來蝙蝠身體很像老鼠,腕骨和指骨特別長,中間有皮膜,如同翅膀,是能像鳥一樣在空中飛翔的.唯一哺乳動物。根據(jù)這個蝙蝠的外形和學校的環(huán)境來判斷,我想它應該屬于棕果蝙蝠?赡苁且驗槎嘣谝雇砘顒樱滋炫芰顺鰜砗懿贿m應,所以就總是躲在避光的窗簾里。

  這時,我忽然想起,昨天中山打起了臺風,學校也停課了。也許是天氣的突然變化,才使得這只棕果蝙蝠在大白天跑了出來,和我們以有趣的方式相處了一個中午。希望它沒有再迷路,已經(jīng)平安地回到家里了吧!

蝙蝠的作文9

  一天下午,我走進廁所,在窗子上發(fā)現(xiàn)了一個黑色的東西,急忙去叫媽媽,媽媽過來一看,原來是一只蝙蝠。

  發(fā)現(xiàn)了目標后,我和媽媽就開始了“大戰(zhàn)蝙蝠活動”。首先媽媽不知從哪兒找了一根長長的棍子,然后往蝙蝠身上捅了捅,結果那蝙蝠卻一動也不動,厲眼的媽媽突然發(fā)現(xiàn)了那蝙蝠身上還背著一只小蝙蝠,趕忙放下棍子仔細觀察了起來。那蝙蝠是一個媽媽,身上正背著一只小蝙蝠,怪不得我們用棍子弄它,它也一動不動呢!原來是因為不讓她的寶寶受到傷害呀。

  正觀察著媽媽突然又舉起棍子往蝙蝠生上打去,那只蝙蝠媽媽一邊與我的媽媽做斗爭,一邊還要保護她的寶寶不掉下去或是被打到。媽媽與蝙蝠媽媽斗爭了好長時間,最后竟是媽媽輸了,我不明白為什么蝙蝠能打得過人,于是就問媽媽,沒想到我的.回答竟是這樣:“孩子,蝙蝠是為了保護她的寶寶才與我斗爭的,而我只是因為想趕它走,母愛是無法抵抗的,真正保護一個人是可以失去生命的。”

  這個道理起初我還不怎么明白,但我現(xiàn)在懂了,因為我親眼看到過母愛的力量是多么強大,蝙蝠在別人看來是多么不起眼,而我看來它確是偉大的化身!

蝙蝠的作文10

  以前,我只在電視上見過蝙蝠。星期六的晚上,我在家旁的一顆小樹邊看到了一只蝙蝠,這是我第一次和蝙蝠近距離的觀察。蝙蝠的前肢和后肢之間長著灰色的'翼膜,看上去像細細的絨毛,蝙蝠的耳朵、頭、眼睛、鼻子都有些向老鼠,只是比例比老鼠小一些,它的牙齒如尖刀一般,又白又尖。

  只見一只螞蟻爬到蝙蝠的嘴邊,蝙蝠張開嘴,可螞蟻卻像從它的嘴邊偷偷溜走,蝙蝠生氣了,猛地一張嘴,一下子把螞蟻吞緊了嘴里,開始津津有味地嚼起來。這只蝙蝠的翼膜受傷了,飛起來挺費勁的,它試著幾次都沒有飛起來,我正想伸手去幫它,只見它掙扎著搖搖晃晃地飛走了。

  我心里總惦記著那只受傷的蝙蝠,不知它是否找到了它的伙伴,不知它的傷有沒有好些。第二天我從圖書室找到了一本關于蝙蝠的書,便細細地讀了起來。我從書中了解到:蝙蝠有幾百種,每一種都有不同的地方,從化石中推測,早在60000000年以前就有了蝙蝠這個種類。蝙蝠是所有哺乳動物中為宜能飛行的。因為它能吃害蟲,所以人們稱它為“人類的朋友”。

蝙蝠的作文11

  即使才華滿腹溢,衣著襤褸被人欺;蝙蝠用計飛得高,因沒羽毛受壓抑。

  太初時期,眾鳥兒們要選個鳥王。那時,大家商定:哪個最早看見太陽升起,它就可以做鳥王。蝙蝠與鴿子兩個雖能同時早早地看見日升,為了自己能當上鳥王,蝙蝠欺騙鴿子讓吃干炒面,故意耽延。結果,蝙蝠雖提前見到了日升,但鳥兒們并不承認它為鳥王。

  另一次,大家商定:誰飛得最高,就算誰為鳥王。蝙蝠事先鉆進飛得最高的大鵬的翅膀羽毛縫隙中,與百鳥比賽。鳥兒們飛呀飛呀都很疲勞了,別的鳥兒要返回地面去,只有大鵬鳥滿以為自己是當然的鳥王了,自豪地高喊:“我已飛到最高空了!”接著,又展翅向高空飛去。這時,蝙蝠便從大鵬鳥的羽毛叢中鉆出,又飛到大鵬鳥的上面,高喊:“我已飛到最高空了!”邊喊邊向更高處飛去。總算飛得最高,但是,所有鳥兒們,仍不承認它是鳥王。說:“像這種沒有羽毛只有觸角,顏色又很難看的東西,連鳥兒都算不上,又怎能當我們的.鳥王呢?”這樣一來,蝙蝠不僅沒有當上鳥王,還被排除在普通的鳥兒行列之外。

  蝙蝠雖有智慧,但無羽毛,就被眾鳥們欺侮了一通。作為一個人,衣著固然重要,但更重要的還是應該具備真才實學。

蝙蝠的作文12

  今天是暑期的最后一天,也是我十歲的生日。

  清晨,爸爸對我說:"欣,今天帶你去藍田水庫玩,去嗎?"我一口答應了。在路上,我拍著手,望著窗外,快樂的唱著歌,再加上那一絲絲涼風吹在臉上,舒服極了!過了二十幾分鐘,我們終于到了藍田水庫。

  我們走到了坐船點,開始出發(fā)了,我邊享受著那微微的涼風,邊用手玩那清澈的水,就在這一剎那,我感覺到了一種幸福的感覺。

  坐船時,會有三個站點,讓我們享受不同的.美景。這三個站點,最讓我難忘的是蝙蝠洞。一進那陰森森的蝙蝠洞,又想到蝙蝠會吸人血,我不由得害怕起來,蝙蝠黑黑的,嘴巴尖尖的,翅膀還能張得很大很大,我嚇了一大跳,而且它們都在我身邊繞著,我的心跳更加快了,我更加害怕了,還加上那些可怕的蜘蛛網(wǎng),我趕緊躲進爸爸的懷里,此刻我感受到那父愛的溫暖,就不覺得害怕了。出來時,感到一陣輕松,并松了口氣!聽介紹人說,那里有幾萬只蝙蝠呢!我又害怕得吐了吐舌頭,我在想那些大人們竟然不害怕嗎?

  今天真是個又驚又喜的有趣生日呀!

蝙蝠的作文13

  人們根據(jù)蝙蝠的飛行奧妙,給飛機裝上了雷達,讓飛機能在夜里安全飛行,飛機非常感謝蝙蝠。

  一天夜幕降臨的時候,正要起飛的飛機幸運地遇上了一只飛在空中的蝙蝠。他正想開口說話的時候,蝙蝠早大聲說了起來:“都是因為我,你才可以在夜空中安全飛行,多好!”“是呀!謝謝你!”飛機謙虛地說,“要不是你,現(xiàn)在的我根本不敢在夜里飛行!”“你的'雷達,就像我身體的各個部位,都非?煽浚 彬鸶吲d地說。

  飛機點點頭,說:“是呀!雷達的天線就像你的嘴巴,雷達發(fā)出的無線電波就像你發(fā)出來的超聲波,雷達的熒光屏就像你的耳朵。只要一遇到障礙物,他就會在第一時間告訴我!彬鹇犃,高興得在空中來了個漂亮的旋轉(zhuǎn):“知道了,但是別忘了,你的發(fā)明是因為鳥兒的功勞呢,沒有她有我也沒用!”“是的,我知道!”話音剛落,飛機就消失得無影無蹤了。

  第二天,飛機又遇到了鳥兒,他也同樣感謝了鳥兒?渗B兒說:“要不是有雷達,你也不能在漆黑的夜空安全地飛行。”飛機愣住了,從此他明白了:“我們不能一有成績,就像皮球一樣,別人拍不得,輕輕一拍,就跳得老高。成績越大,越要謙虛謹慎。”

蝙蝠的作文14

  在非洲草原上,有一種不起眼的動物叫吸血蝙蝠。它身體極小,卻是野馬的天敵。這種蝙蝠靠吸動物的血生存,它在攻擊野馬時,常附著在馬腿上,用鋒利的牙齒極敏捷地刺破野馬的腿,然后用尖尖的嘴吸血。無論野馬怎么蹦跳、狂奔,都無法驅(qū)逐這種蝙蝠。蝙蝠卻可以從容地吸附在野馬身上,落在野馬頭上,直到吸飽吸足,才滿意地飛去。而野馬常常在暴怒、狂奔、流血中無可奈何地死去。

  實際上,吸血蝙蝠吸取的血量甚少,根本不至于讓野馬斃命,真正的.死因,是緣于自身不可扼制的狂怒和內(nèi)心的煩躁,F(xiàn)實生活中,不也往往會出現(xiàn)相類似的情況嗎?有不少的人,凡事都過于較真,對瑣屑之事也是斤斤計較,絕不愿意令自己有絲毫的吃虧,一旦得理,更是不讓人,糾纏不已。這樣,最終,好像是自己勝利了,可在處理的過程中,勢必要徒然耗費自己寶貴的時間、精力,損害自己的情緒,從而影響自己的生活質(zhì)量。倒是實實在在讓自己成為了一個人生的失敗者。

  對于生活中的瑣事侵擾,甚或是來自己外界的些微侵犯,有是還是置之不理為佳。一位哲人說的好:如果,你被瘋狗咬了,難道非要把侵犯你的瘋狗也反咬一口嗎?

  是啊,遇事還是要有一種平和的心態(tài),這樣才能生活的更加理智,知自己該何去何從,才不至由于瑣事影響自己真正要做的事!

蝙蝠的作文15

  “啊!”媽媽大叫一聲,打攪了正在做著美夢的我。我忙跑到媽媽那里去一看究竟,原來有一只“不明飛行物”正在媽媽的房間里飛來飛去,我和媽媽合力把這只“不明飛行物”給打下來了,我用塑料袋抓起這只小東西仔細端詳了一下,哦,這原來是一只小蝙蝠,我剛想把它裝進塑料袋里,可是它突然就飛了起來,嚇了我一大跳!媽媽打開窗戶,可它就是不走。

  看到這里,我實在忍不住里,便想把它抓住,可是它飛得太快了,我用書根本打不到它,我便想到一個計策:等它停在窗簾上時,便悄悄地拿書打它。等了半天,它終于停下來了,我拿了把椅子,悄悄地把書放在蝙蝠旁邊,然后用力地打下去,那只蝙蝠被打在了地上,,可是它竟然還能飛起來,我又按照這個方法接連打了它好幾次,可是它竟然還能飛,而且飛得很快,這個方法失敗了。我又試了另一種方法,把一點食物放在一個罐里,放在床頭柜邊,蝙蝠很快就發(fā)現(xiàn)了,馬上飛過來,我躲在沒后面,發(fā)現(xiàn)它去吃了,便拿上一個蓋子把那個盒子蓋住,然后把盒子扔進了垃圾桶。

  終于把這只蝙蝠抓住了,我躺在床上,進入了夢鄉(xiāng)。

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