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圓的聯(lián)想作文

時(shí)間:2023-08-17 14:19:44 好文 我要投稿

圓的聯(lián)想作文常用【9篇】

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的圓的聯(lián)想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

圓的聯(lián)想作文常用【9篇】

  圓的聯(lián)想作文 篇1

  夜空中的玉盤撥開了疏云,一如少女白凈的臉龐初現(xiàn),如此白皙,如此渾圓。望遠(yuǎn)鏡里,那呈一團(tuán)白色圓暈的室女座星系,令我神往。在天幕上,我細(xì)尋找,那熟悉卻隱藏著無限神秘的圓。

  清冷的夜色中,我的思緒隨著一顆顆熠熠生輝的星斗,輕盈地跳動(dòng)。圓,這屬于漫天星子的樣貌,這屬于廣袤無垠的宇宙間,各自擁有的共通自秩序。圓,此時(shí)在我心中,已不是日常所見的'形狀,而是一種莫名的驚奇與尊敬感。浩瀚宇宙中,恒星各聚一方,在自己的天邊各自閃耀、發(fā)揚(yáng)生命,而它們的共通特點(diǎn),無疑都是形成了統(tǒng)一的形狀--圓,我想起了昨晚閱讀的“宇宙的詩(shī)篇”,想到了眾天文學(xué)家所描述的宇宙,熟悉的感覺漸趨濃厚,我又覓得了圓,存在著他們花費(fèi)畢生心血所研究的天文理論大成之中。

  腦中浮現(xiàn)了愛因斯坦的那句話:“宇宙間最不能理解的,就是宇宙竟然可以被理解! 廣袤的宇宙空間,因人類無窮的求知欲,使得人們得以從潛在的秩序中推論、從宇宙給與的微弱線索中一探它的樣貌。翻閱著,我似懂非懂的理論中,我對(duì)天文學(xué)家們不輟的辛勤與強(qiáng)烈的好奇心,更為敬佩了。

  月亮仍掛在夜空的同一位置,整理思緒,我將心中的感想傾訴嬋娟。宇宙之浩瀚,知識(shí)之廣博,渺小的人類看似微不足道,但只要有宇宙間最強(qiáng)大的力量--好奇心與求知欲,再加上堅(jiān)持與努力,我們也能在天地間,開出一條廣大精深的路。

  圓的聯(lián)想作文 篇2

  我忙碌地操縱著手中的筆,在完成了其他的作業(yè)后,拿起作業(yè)本,看著這個(gè)作文題,圓?我停頓了一下,但不過一秒,我的腦子里就呈現(xiàn)出一個(gè)模糊的圓,仔細(xì)一看,原來是一張笑臉。呵呵,原來靈感是會(huì)自己找上門兒來的啊,于是,筆又開始加班了。

  正可畏:笑一笑,十年少。說的也真對(duì),回想一下:我一歲到十歲沒有一天不笑;可到了現(xiàn)在,那些天真爛漫的笑幾乎絕跡,取而帶之的則是對(duì)童年離去的傷感。

  回憶過去的.十年,一切都是那么美好,就連上補(bǔ)習(xí)班也不例外:學(xué)畫畫,畫出繽紛童年;學(xué)象棋,棋子里包含著快樂童年;還有學(xué)大字,勾勒出絢麗童年。還有,最讓我記憶猶新的就是那“一周一度”的聚會(huì)。這個(gè)規(guī)矩不知是何時(shí)產(chǎn)生的,但我知道,在那時(shí),我們這一片的小朋友都會(huì)在每個(gè)星期日下午在一個(gè)花園集合。這個(gè)時(shí)候,原本寧?kù)o的花園就會(huì)被攪的翻天覆地。使整個(gè)花園都不得安寧,吵吵鬧鬧,這些聲音大多是我們玩陀螺的喊聲或是還游戲的笑聲。因?yàn)槲覀內(nèi)硕鄤?shì)重,所以,就連花園的管理員也拿我們沒法子。玩完之后,我們又是驚天動(dòng)地,轟轟烈烈的走了。而管理員卻為了“收拾殘局”忙得不可開交。每次我們看到他那苦惱的表情,都會(huì)哈哈大笑。

  笑中度過的童年,永遠(yuǎn)是我美好的記憶!

  圓的聯(lián)想作文 篇3

  圓,不只是一種幾何符號(hào),它是一種象徵,象徵著完美的圖騰,使人們向往、追求,它是一種“柔”的精髓,以圓滑的體型滑順柔和的應(yīng)對(duì)他人,獲贊美、或譴責(zé),它都以“柔”的精神冷靜以對(duì),它更是一種連結(jié),連結(jié)著人與人的“點(diǎn)”,構(gòu)成一條條的“線”,再相互連結(jié)成“圓”。

  中秋月圓,如月光倒在地面上,人們可以隨意從地上舀起一杯,與人共飲、與人暢談,在圓月的眸下,人們盡情的歡聚,以佳餚美酒一同享樂,如同黑夜中圓滿的璀璨玉盤般,地上的人們好似也相互連結(jié)成一個(gè)圓,一個(gè)人情筑成的圓,像是天上那放著銀光的圓的倒影,互相輝映、交融,亦也傳達(dá)出了濃厚的情感。若問“圓”所衍生的形體,即非“球”莫屬了,它是由諸多“圓”所構(gòu)成,也是許多連結(jié)的集合,它常被人們持著把玩,并相互傳遞,從操場(chǎng)上孩子們把玩的皮球,到美國(guó)職籃比拼的`籃球,都是人心的表現(xiàn),那顆無論各種角度都呈現(xiàn)出“圓”的“球”,更是人與人間相處的表徵,彷彿面面俱到般完美,也是柔順的一種身段。

  在地上畫一個(gè)圈圈,我看到的是人們之間的連結(jié),雖然偶爾會(huì)被風(fēng)中的沙粒掩蓋,但那柔美的曲線卻仍然存在,即使偶遇了一些挫折,那雙手之間搭起的橋梁也不會(huì)輕易的被毀壞!

  圓的聯(lián)想作文 篇4

  在一個(gè)饑餓人的眼里,圓是一只冒著熱氣的蔥香大餅;在一個(gè)貪財(cái)人的眼里,圓是一枚枚閃閃發(fā)光的古錢幣;而在我的眼里,圓是果樹上的那只與眾不同的蘋果。

  我們故事的主角蘋果小圓本來與它的同伴們安安靜靜地生活在某地一個(gè)偏僻的小果莊里,校園不耐煩地?fù)荛_面前的第三叢樹葉,終于沐浴在了溫暖的'陽光下,他舒適地扭扭身子,并斜眼瞥了瞥一旁的工作人員,只聽他小聲地說:“已經(jīng)第幾個(gè)月了?這些蘋果應(yīng)該馬上可以上市了吧?”“上市?”小圓在腦海中搜索者這個(gè)詞——上市,意味著要離開果莊,意味著要離開這棵撫養(yǎng)它長(zhǎng)大的老樹,雖然不用撥葉子看外面的世界了,但被裝在箱子里真的好枯燥!小圓抬頭瞅瞅一旁的同伴,有的已經(jīng)笑紅了臉,有的還是個(gè)小圓球,一口咬下去準(zhǔn)是個(gè)酸澀難忍。不管怎么說,小圓早已紅了臉,所以只好被裝進(jìn)一個(gè)貼了紅標(biāo)簽的木筐里,和其它木筐一起被抬上大卡車,運(yùn)到城里去。

  不久,小圓被賣給了加工廠,那里正計(jì)劃做蘋果罐頭,我們的小圓當(dāng)然不甘心被做成罐頭,連滾帶爬地逃離了加工廠,不料被路邊的一只野貓狠狠地咬了一口。大概是清點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)不對(duì)了,加工人員把小圓從地上撿起,吹了吹沾上的灰塵,突然他看到小圓身上的缺口,頓時(shí)靈機(jī)一動(dòng),發(fā)明了一款名為“蘋果”的手機(jī)。沒錯(cuò),他就是喬布斯。

  不信?好,現(xiàn)在趕快打開你媽媽的提包,對(duì),就是那個(gè),上面有只有缺口的蘋果,那就是小圓的化身。

  六年級(jí):周一楠

  圓的聯(lián)想作文 篇5

  圓,總是以不同的面貌,呈現(xiàn)在你、我眼前,在我們的生活中 ,更是無法離開它。

  清晨里,圓圓的太陽,熱情的光芒照射著大地,帶給人們溫暖的希望,圓圓的鬧鐘,滴滴滴滴無情的叫著,爸爸戴起圓圓的眼鏡,叫醒睡的紅紅圓圓臉蛋的弟弟,媽媽早在廚房里,忙著點(diǎn)燃圓圓的煤氣爐,手握?qǐng)A圓的平底鍋,忙進(jìn)忙出的,不久,圓圓的餐桌上擺滿了許多圓圓的盤子,盤子里放了圓圓的荷包蛋、圓圓的火腿蛋餅,,圓圓的馬克杯里,也裝滿了媽媽愛的湯,為了趕時(shí)間,我張開圓圓的嘴,咕嚕咕嚕的吃著美味的早餐,這時(shí),我的肚子也變得圓滾滾的了。

  我提著圓圓的飯盒,戴上圓圓的安全帽,坐上媽媽的摩托車,一路上,車水馬龍,圓圓的輪胎不停的滾著,好像在賽跑,滾啊滾!跑啊跑!我的心也跟著活躍了起來!

  校園里,圓圓的操場(chǎng),總是無怨無悔地讓我盡情奔跑,帶著圓圓的籃球上籃,是我最神氣的一刻,揮灑汗水、暢飲清涼的冰水,享受著教室圓圓舊舊的電扇,嘰嘰呼呼吹來一陣陣微風(fēng),真是人生一大樂趣。

  圓,是我們的好朋友,為你、我的生活帶來了繽紛的色彩;圓圓的路燈,照亮了漆黑的夜晚,也照亮了我們的生活,使我們的.生活變的多采多姿;圓圓的糖果、圓圓QQ的湯圓、圓圓的生日蛋糕、圓圓的陀螺、圓圓的扭蛋、亮晶晶的彈珠……這些大圓、小圓,總是帶給人甜甜蜜蜜、幸福歡樂的滋味。

  圓,常常陪伴在我們的四周,只要我們?cè)敢猓S時(shí)隨地可以為人生畫下美麗的圓。

  圓的聯(lián)想作文 篇6

  圓,是一個(gè)形狀,在生活中無處不在。數(shù)學(xué)家說它是個(gè)0,文學(xué)家說它是個(gè)句號(hào),語言學(xué)家說它只是字母。

  圓是個(gè)幸?鞓返南笳鳎慨(dāng)我們張口大笑時(shí),嘴就成了圓形。

  金牌是圓的,它是榮譽(yù)與汗水的象征,是努力拼搏的見證,是用無數(shù)的辛苦付出所換來的回報(bào)。當(dāng)中國(guó)的運(yùn)動(dòng)員為自己的祖國(guó)爭(zhēng)光,得到一枚金牌,那是多么快樂和自豪的時(shí)刻啊!

  棋子是圓的.。一步好棋,需要的是思索,如果不思索,你永遠(yuǎn)也走不出迷途。人生就是一盤棋,沒有探索的精神,沒有智慧的考量,沒有謀略的輔佐,你也許永遠(yuǎn)也下不好這盤棋。若想落子無悔,成就圓滿的人生,每一步都要深思熟慮!

  歷史是圓的。沒有一個(gè)朝代的滅亡,不是因?yàn)榈弁趸栌篃o能,沒有一個(gè)開國(guó)者,不是胸懷大略;噬喜粍诙@,軍民必反;皇上順應(yīng)民心,軍民必順;紂王殘暴,被武王伐紂;太宗深明大義,世人贊嘆有加。昌盛與衰敗,周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),都有著相似的軌跡,那便是圓。

  不管什么東西,都是圓的。

  不管什么東西,都有因果。

  凡事都是圓的,凡事都有因果。只有努力,才能得到回報(bào),只有思索,才能得到方法。不勞而獲,下場(chǎng)可想而知,兢兢業(yè)業(yè),方能步步高升。

  圓是凡事,凡事皆求圓滿,皆歸因果。

  圓的聯(lián)想作文 篇7

  一看到圓,我就會(huì)想到我那一枚用汗水與淚水換來的獎(jiǎng)牌。

  記得在五年級(jí)時(shí),學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了跳遠(yuǎn)。每個(gè)星期,我都在學(xué)校沙地上練習(xí)跳遠(yuǎn)。摔倒了,不怕,再站起來!一次又一次地摔倒,讓我開始變得勇敢,不怕困難。

  淚水模糊了雙眼,汗水布滿了額頭,但我仍然不氣餒。我一定要勇敢去面對(duì),面對(duì)這個(gè)困難。我相信,我琔 能做到。我心里想。

  一次,老師見我那么努力,對(duì)我說:蘊(yùn)曦,你都那么累了,

  不要再練了。我堅(jiān)決地?fù)u了搖頭,徑直走向那一片沙地。沙地上,印著我的腳印,還印著我堅(jiān)定勇敢的心。

  一步、兩步、三步跳!這一系列的動(dòng)作,我都已經(jīng)熟記于心。

  終于到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那一天了,我要比賽跳遠(yuǎn)了!我走向了比賽場(chǎng)地那一塊我練習(xí)已久的沙地。

  看著一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)跳完,我心里有點(diǎn)緊張。鄧蘊(yùn)曦!裁判員叫道。到我了,我一定要向自己證明,我的汗水與淚水不是白流的'!

  一步、兩步、三步跳!我又做了這個(gè)熟記于心的動(dòng)作。

  我做到了,我真的做到了!我拿到了銀牌,拿到了我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)牌!我的里滿是歡喜。

  圓的聯(lián)想作文 篇8

  圓是一粒粒種子,用自強(qiáng)不息、百折不撓的毅力破土而出,發(fā)芽、開花;圓是一個(gè)個(gè)可愛的小泡泡,寄托著我們的希望,點(diǎn)綴著我們幸福的生活……

  在我的眼里,黑夜中的月亮,陰晴圓缺,使人百感交加。在中秋節(jié)那天,湯圓、月餅、圓月……都象征著團(tuán)團(tuán)圓圓,讓人感到圓滿、團(tuán)聚、幸福。有人發(fā)明出了排球,它挑戰(zhàn)了人們體能的極限,展現(xiàn)了人類身體的強(qiáng)健與靈活,激發(fā)起了人與人之間團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相信任、幫助的本能。還記得在2004年的雅典奧運(yùn)會(huì)嗎?在這屆奧運(yùn)會(huì)里中國(guó)取得了前所未有的好成績(jī),而且女排姑娘們還把失落的'20年的金牌捧回了手中。這就是圓的恩賜,讓曾經(jīng)叱咤風(fēng)云,又曾經(jīng)暗淡無光的中國(guó)排球隊(duì)再一次感受到成功的喜悅;這就是圓的希望,讓中國(guó)女子排球隊(duì)?wèi)?zhàn)勝困難,永不放棄,衛(wèi)冕2008年北京奧運(yùn)冠軍。不過,我們的情緒也會(huì)隨著比賽徘徊。排球是圓溜溜的,占上風(fēng)的一方有時(shí)往往不能取勝比賽,本來是實(shí)力一般的隊(duì)伍卻會(huì)力壓強(qiáng)隊(duì),人們不免會(huì)為這可愛的圓東西深深地嘆上一口氣!

  圓是一個(gè)皮球,讓我們浸泡在快樂的海洋中; 圓是眼鏡里的鏡片,讓我們看清這一切問題的奧秘; 圓是湯圓,讓我們感受團(tuán)圓的歡樂……

  大家別忘記了:

  圓也是一個(gè)句號(hào),讓我為這篇作文畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)吧!

  圓的聯(lián)想作文 篇9

  圓在生活中無處不在,鐘表、太陽、盤子、硬幣等都有圓的身影。有人喜歡圓圓的太陽,因?yàn)樗軠嘏挥腥讼矚g足球,因?yàn)樗軒Ыo人們快樂和健康。而我卻喜愛晶瑩剔透的露珠。

  露珠是萬物之始,在晚上的時(shí)候,露珠就悄悄地凝結(jié),一直凝結(jié)到早晨,在朝陽噴薄而出之前,青青的草地上、綠綠的園林中早已掛滿了欲滴的垂露。小露珠們?nèi)宄扇,聚在一起仿佛在商議什么重要事件,一陣微風(fēng)吹來,小露珠們像一群頑皮的孩子盡情地跳躍著、舞蹈著。一旁,幾只小青蛙急不可待地從水中探出了圓圓的腦袋,蹲在旁邊的圓盤般的荷葉上,鼓起腮幫,吹奏起了悅耳的.音樂?磥,它們和小露珠一樣,都很享受空氣清新的早晨。

  不一會(huì)兒,太陽公公出來了,它露出一張圓圓的、甜甜的笑臉。絢麗的陽光照在露珠上,小露珠就變得更加光彩奪目,太陽公公的臉越來越紅,紅得發(fā)亮。露珠就像小姑娘一樣害羞,慢慢地消失了。

  每當(dāng)想到露珠,我便會(huì)聯(lián)想到我們敬愛的老師,露珠滋潤(rùn)花朵,老師培育祖國(guó)的花朵,把畢生的心血滴灑在學(xué)生們的心田上。

  我喜歡露珠,它比珍珠還要珍貴,比寶石更加晶瑩,比群星更發(fā)璀璨。露珠精神將永遠(yuǎn)銘記在我的心田。

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