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放風(fēng)箏作文

時間:2023-08-17 15:02:44 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文優(yōu)選【15篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的放風(fēng)箏作文,希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文優(yōu)選【15篇】

放風(fēng)箏作文1

  “昂藏意氣入云煙,喜放風(fēng)箏到九天。要識扶搖能直上,全憑一線手中牽。”這首詩描寫了我們喜歡的東西——風(fēng)箏。

  煙花爛漫,柳樹吐芯的三月是我們最期待的放風(fēng)箏的時節(jié)。我們?nèi)私M小伙伴們相約一起放風(fēng)箏。

  我們來到空曠的廣場,我和小蘇一起放。他托著風(fēng)箏,我拿起線,一起跑,只等我一喊:“放!”小蘇就松手了。風(fēng)箏卻死氣沉沉地拍打著地面,一點兒精力也沒有。怎么回事呢?怎么就飛不起來呢?我觀察了背面,也沒有什么毛病。于是,我們決定再來一次。可是這次更過分了,風(fēng)箏就像是一個懶洋洋的小孩,怎么也不愿意爬起來。我開始認真檢查我們手中的風(fēng)箏。我檢查了風(fēng)箏的每個部位,到風(fēng)箏支架時,發(fā)現(xiàn)支架折了,就像枯萎的花一樣。我立刻用膠槍固定,再系了一下。我們繼續(xù)試飛。風(fēng)箏好像活過來一樣,飛了起來,一直往上飛。它似乎是一只對世界充滿好奇的小雛鷹,左看看,右看看,神奇極了!

  隨著呼啦啦一響聲,一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空,它搖頭擺尾地怕打著旁邊的“小燕子”。我的.風(fēng)箏立刻不高興了。它露出鋒利、彎彎的爪子,嘴變得尖尖的,眼神有一點惡意,只朝“大蜈蚣”飛去。“大蜈蚣”一看堅持不住,就敗下陣來,逃得無影無蹤!耙!”我們勝利了!馬上,風(fēng)箏接二連三地飛上藍天,我的小雛鷹飛得最高。

  天空中飄蕩著各式樣的風(fēng)箏,它們顫顫悠悠,忽高忽低,在藍天上,在白云間,帶著我們的夢向著未來展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文2

  星期六,小明小剛和小紅來到了美麗的公園,他們約好了今天一起放風(fēng)箏。他們選了一個開闊的草地,雖然人山人海,但是晴空萬里,讓人心曠神怡。

  公園里人山人海,藍藍的天上飄著各種各樣的風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,數(shù)不清的腳看起來就像是在天上游走,隨意自然。威武的老鷹風(fēng)箏,就像是一位將軍在天空巡視它的`士兵,還有在陽光的照射下閃閃發(fā)光的金魚風(fēng)箏,不遠處有一家三口,他們的風(fēng)箏是一個大大的三角形,還拖著兩條長長的尾巴,飛的已經(jīng)很高很高了!拔覀円瞾硪黄鸱棚L(fēng)箏吧!”小明提議到!昂绵!”,于是,小明拿著線筒,小剛兩手高高舉起美麗的燕子風(fēng)箏,小明迎著風(fēng)飛快的向前奔跑,還不時回頭提醒小剛:“我說1、2、3的時候,你一定要趕快把風(fēng)箏拋起來。”小明和小剛配合得很默契,不一會,燕子風(fēng)箏就在天空中飛快地翱翔。小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏,笑著說:“等一會兒,你們也來幫我放吧!笨墒,就在他們不注意時,燕子的風(fēng)箏線和其他的風(fēng)箏線纏在一起了,小明小剛和小紅急得團團轉(zhuǎn),就在這緊急關(guān)頭,聰明的小紅想出了一個絕妙的主意,她不慌不忙地收起了風(fēng)箏線,慢慢地讓風(fēng)箏一會忽左,一會忽右,終于解開了纏繞的地方。

  大家松了口氣,又開開心心的放風(fēng)箏去了。

放風(fēng)箏作文3

  星期天,我和小美拉著線,帶著風(fēng)箏來到青草的放風(fēng)箏。

  一眼望去,遠處的草淺淺的隨風(fēng)飄動。不時,還能看到幾朵盛開小野花呢!那青草地由深到淺,遠處是淺的,近處的草是深的.。風(fēng)輕輕的吹著,小草們就跳起了舞蹈,員們就跳起風(fēng)一停止吹,小草們就停止舞蹈,就好像風(fēng)是音樂,小草們是演員,音樂一響起,演員們就跳起了舞蹈,音樂一停止,演員們就停止舞蹈,它們合作的可真好,把人心里的一些難過的事情和一些煩惱的事情給放走了,讓人感到無比的涼爽。

  看著眼前的美景,我能迫不及待的放起了風(fēng)箏。

  我把風(fēng)箏線給我的好朋友小美,對小美說:“小美,你拿著先放風(fēng)箏吧!我在后面拿著風(fēng)箏,好嗎?”小美高興地大叫:“好!”我興高采烈的跑去拿風(fēng)箏,小美拉著線,飛快地跑起來。不一會兒,風(fēng)箏便飛起來了,越飛越高?粗{天襯這一個美麗的風(fēng)箏,我興奮極了。心想:呀!風(fēng)箏飛的這么高,我還得感謝一下小美呢!呵呵!只聽見小美大喊我過來,我還以為什么事呢!沒命的向小美站的地方跑,到了那兒才知道,原來是線沒了,小美叫我過來把線系上呢!我一邊系,一邊想:可真好!線竟然放沒了,怪不得我看的風(fēng)箏那么高了,嘿嘿。

  我抬頭看著那紅紅的晚霞,把在天空上飄飄悠悠的白云也給染紅了,美麗無比。我的風(fēng)箏在那高高的藍天上飛來飛去,讓天空更美麗。

  天漸漸地暗了,我們收了風(fēng)箏回家了。

放風(fēng)箏作文4

  陽光明媚的春日里,小力和他的弟弟妹妹帶上他們最喜歡的小燕子風(fēng)箏和蝴蝶風(fēng)箏去公園玩。

  他們到的時候,天上已經(jīng)云集了好多風(fēng)箏,天空早已變成了風(fēng)箏的`舞臺。“看!那有一只老鷹風(fēng)箏好像在用犀利的眼睛搜索著獵物!毙×χ钢焐系囊恢焕销楋L(fēng)箏對弟弟妹妹說!肮∧銈兛,那里有一只金魚的風(fēng)箏仿佛在水中歡快的游動著。”妹妹也接著叫道!把窖剑】炜,還有一只大蜈蚣風(fēng)箏好像在天空里爬行呢!”弟弟也不甘示弱地叫起來。

  看到這里,妹妹已經(jīng)迫不及待的想放飛自己帶來的風(fēng)箏了。于是,她拉著小力的胳膊嚷著“哥哥!哥哥!我們趕緊來放飛我們的風(fēng)箏吧!”“好好好!”小力連聲答應(yīng)。小力讓弟弟拿著風(fēng)箏在后面慢跑,他拿著線軸在前面跑,一邊放線一邊跑,“放手!”小力沖著弟弟大聲叫道。嗖的一聲,風(fēng)箏已經(jīng)飛得老高老高了。“我們的小燕子飛上天啰!”妹妹高興地蹦了起來。

  小燕子風(fēng)箏在天空飛翔著,好像在說:“我飛上來嘍!我飛上來嘍!”不一會兒,妹妹也學(xué)著哥哥的樣子,在兩個哥哥的幫助下,放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏。

  這美麗的天空舞臺上,各式各樣的風(fēng)箏在天上自由的飛翔著、玩耍著,活像一副美麗的畫卷。

  到了中午,媽媽催促著他們回家吃飯,他們才依依不舍地離開了。

放風(fēng)箏作文5

  又是秋高氣爽的一天,我和小伙伴們也進行了一場特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰能讓風(fēng)箏飛得又高又遠。

  比賽時第一個上場的就是我和小黃,小黃踮起腳,在我身后高高地舉著風(fēng)箏,全神貫注地盯著風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著風(fēng)箏,生怕有一點錯失,手都在抖個不停。“三,二,一!”我就像是一匹脫韁的.野馬,一下子往前蹦了出去,可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分,一股勁兒地緊貼著地面。這可讓我和小黃給著急得直跺腳,仿佛心都要吊到了嗓子眼去了!別呀,別呀,升起來把!風(fēng)箏呀風(fēng)箏,天上可好玩了,趕緊趕緊飛呀!好可惜,我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬,風(fēng)也好似沒了影兒,無論我們怎么著,它都好似藏起來,始終沒法幫到我們。

  失落的我和小黃坐在椅子上,眼巴巴地望著別人的風(fēng)箏一個一個往天上鉆,那滋味可真難受呀。空氣好似凝固起來,我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

  “再試一次吧,這一次不行,再來!”忽然,我的伙伴在耳旁鼓勵著我。對,這是一次挑戰(zhàn)和機會,我可不能錯失,“再來一次!”我拍了拍身上的灰,彈了彈臉頰上的汗水,吸取了從前失敗的教訓(xùn),學(xué)習(xí)別人放飛風(fēng)箏成功的技巧,“三,二,一!”呀,我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍天,雖然它高飛得很慢,但是很美!小鳥在天空翱翔著,吱吱地叫著,好似在為我們歡呼和喝彩呢!

  美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩,它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉,才能夠在天空中飛翔。

  我們每個人也是,只有不斷地嘗試和努力,才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空!

放風(fēng)箏作文6

  又是一個清爽的秋天!孩子的活動如天上的云彩,有的去了秋天;有的去爬山;有些人去摘水果,但他們最喜歡的是放風(fēng)箏!

  我和姐姐哥哥姐姐去了一個小店。真的像上刀山下火海。我設(shè)法找到了一家小商店。我們問收銀員:這里有風(fēng)箏嗎?嗯,應(yīng)該有。我去倉庫看看。說完,她走進了倉庫。過了一兩分鐘,店員出來對我們說:“小朋友,這就是你要的風(fēng)箏!”我一看到就傻眼了,說:這風(fēng)箏太老式了!然而,我們不情愿地買了它。

  我們開始放風(fēng)箏。在我的作文中,幫我哥哥拿著風(fēng)箏,而我哥哥拿著線。我再次把風(fēng)箏拋向天空,讓它在藍天中自由飛翔。哥哥用了三卷線,風(fēng)箏在天空中飛舞,仿佛是一只蝴蝶在空中飛舞。

  我們不能一直停下來,在山坡上跑,風(fēng)箏越飛越高,幾乎在云中間!這時,哥哥一不小心,風(fēng)箏掉進了水庫。這時候我們大驚失色,等了很久。冷靜下來后,我們拉起風(fēng)箏的'線,意識到風(fēng)箏已經(jīng)沉入了水庫的深處。現(xiàn)在我們很難過。

  別灰心,我記得,我車里有個風(fēng)箏!我開心的說,然后他們也開心了,于是我們就下了山坡,開心的回了姨媽家,大吃了一頓。

放風(fēng)箏作文7

  星期六早上,陽光明媚,我和趙迪、王雪一起去放風(fēng)箏,我們拿著風(fēng)箏,興沖沖地跑到效外的草地上,抬頭仰望,各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空上飛翔,有金魚風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏、老鷹風(fēng)箏……

  這時,我們也迫不及待地開始放風(fēng)箏,我興奮地說:“趙迪,你把風(fēng)箏舉高,我拿著風(fēng)箏線跑,這樣就能飛起來了!壁w迪高興地點了點頭同意了。趙迪把燕子風(fēng)箏舉的高高的,我就逆著風(fēng)快速地往前跑。過了一會,只見風(fēng)箏徐徐上升,我們高興極了,一邊跑一邊緩緩地放長線,好讓風(fēng)箏升得更高一些。王雪在旁邊激動得瘋狂地一邊拍手一邊跺腳,大聲地喊到:“!我們的風(fēng)箏飛起來啦!飛起來啦!”

  在我們不遠處有個小男孩也在放風(fēng)箏,他把他的風(fēng)箏放得高高的,他的`爸爸媽媽站在一旁,看著天空中的風(fēng)箏,一直在高興地微笑著,仿佛看到他們的孩子在天空中飛舞。

  王雪也慢慢的把她的大蝴蝶風(fēng)箏也放上了天空,搖一搖風(fēng)箏線,蝴蝶風(fēng)箏就升上空中,遠遠地看,就像一架飛機在天空中飛過。我們站綠色的草地上,仰望著空中那五彩繽紛的風(fēng)箏,心想:要是我們也能像風(fēng)箏一樣,在空中自由自在地飛翔,那該多好啊!

放風(fēng)箏作文8

  一天,晴空萬里,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放風(fēng)箏的好時間。放學(xué)后,婷婷、帥帥和斌斌一起到一片廣闊的綠草原上放風(fēng)箏。

  他們往天上看,有金魚形狀的風(fēng)箏、蜈蚣形狀的風(fēng)箏……心想:“其他人都能成功,那我們也能成功!” 斌斌叫帥帥:“我們來合作吧,看看我們的默契,如何?”“好的”帥帥回答道。斌斌迫不及待地拿出了“燕子”,然后高高舉過頭頂;帥帥拽著風(fēng)箏的線,邁著輕快的步伐向前跑去,還不時地轉(zhuǎn)頭看著“燕子”。只聽“3,2,1,放”的聲音一落,斌斌把“活潑的燕子”拋向蔚藍的天空,燕子慢慢地,慢慢地和金魚蜈蚣做伴了。

  “你們真棒!”婷婷拿著她的蝴蝶風(fēng)箏笑瞇瞇地對他們說,“可不可以和我合作嗎?”“可以”斌斌邊回答邊接過婷婷的風(fēng)箏;在他們的合作下,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  不遠處有一個小孩,也把三角形的.風(fēng)箏放上高高的天空,他的爸爸摟著媽媽看著小孩,露出了幸福的笑容。

  漸漸地,漸漸地來放風(fēng)箏的人越來越多了。這時,不知從哪里飛來一只老鷹,它像飛進了迷宮一樣,怎么飛也飛不出去,風(fēng)箏密密麻麻的一片,根本分不清哪個是風(fēng)箏,哪個是老鷹……

  望著天空中五顏六色的風(fēng)箏 ,婷婷高興地說道: “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。在春天放風(fēng)箏,可真快樂呀!”

放風(fēng)箏作文9

  這個周末老師布置了一項特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

  周日陽光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門坐船的人太多,經(jīng)過的船都坐滿了,下一班船要到12點以后。于是我們果斷的改變計劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開車上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠的空地,旁邊有無數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的.拿出風(fēng)箏,根據(jù)說明書,裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來,飛上去又掉下來。經(jīng)過無數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會掉下來。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個小小的黑點。

  我們把風(fēng)箏線系在樹上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開心,我順利的完成了我的作業(yè)。

放風(fēng)箏作文10

  今天,天氣晴朗,陽光明媚,春意盎然,我吵著要去放風(fēng)箏,爸爸媽媽一口答應(yīng)了。

  我們來到江堤邊,這里放風(fēng)箏得人可真不少。有的已經(jīng)放上了天空,有的正準(zhǔn)備放。風(fēng)箏五顏六色、各種各樣,有“龍”、有“蝴蝶”、有“燕子

  從西邊飛起一頭“牛魔王”,他鼻孔里冒著粗氣,兩只牛角非常尖,好象要刺破天空。

  從東邊飛起一只烏龜,“手”、“腳”張開,做出一副飛行的模樣,笑哈哈的,龍對烏龜說:“烏龜老弟,你怎么也飛上天了,你不是總在地下爬的嗎?”“龍老兄,你別看我總在地下爬,你就見識見識我今天 ‘飛翔’的本領(lǐng)吧!”烏龜笑哈哈地說。

  一會兒,有從西邊飛起一只“孔雀”,他那綠色的羽毛襯著粉紅的胸脯,還 拖著一條大尾巴,說:“我多么漂亮啊!我飛得多么高啊!誰能比得上我?”

  天空中的風(fēng)箏越來越多,熱鬧極了,有雄偉的'老鷹在天空中自由的翱翔,有靈活的蜻蜓在跳舞,有神通廣大的孫悟空在騰云駕霧……

  五彩繽紛的風(fēng)箏襯著瓦藍瓦藍的天空,顯得更加美麗。

放風(fēng)箏作文11

  今天是星期天,我和爸爸、媽媽在好又多超市旁邊的kfc商店吃完肯德基以后,來到稽山公園放風(fēng)箏,我們先在公園小賣部里買了一只蝙蝠風(fēng)箏,它的全身烏黑發(fā)亮,翅膀非常非常大,長著兩只紅紅的眼睛。

  我們一行走進稽山公園,找到一塊比較寬闊的場地,歡快地放起風(fēng)箏來,隨著手中風(fēng)箏線的越放越少,我的蝙蝠風(fēng)箏飛得越來越高,不一會兒,超過了其它所有的風(fēng)箏,成為飛得最高的一只,在藍色的天空中自由飛翔,然而智者千里必有一失,由于自己在放風(fēng)箏的時候注意力不夠集中,疏忽了其它風(fēng)箏的競爭,在我的風(fēng)箏線快要用完的時候,突然被一只瓢蟲風(fēng)箏追上并超越,我的蝙蝠風(fēng)箏落在了第二名,此時我似乎覺得風(fēng)箏想要逃脫我的控制,借著風(fēng)力拼命地往上面飛,希冀再次奪得第一的位置,然而由于風(fēng)箏線已經(jīng)放完,我又牢牢的控制著,蝙蝠風(fēng)箏只好眼睜睜地看著別的風(fēng)箏肆意超越自己,而自己又無可奈何,仿佛一只“木頭風(fēng)箏”似的,猶如人們的'生活,缺少了拼搏的激情,也就失去了多姿多彩的生活。

  過了一會兒,天上飄起蒙蒙細雨,在媽媽的催促下,我們準(zhǔn)備收線回家。此時,蝙蝠風(fēng)箏突然逃離我的掌控,自己掙脫繩索的控制,飛向更高更遠的天空,我緊緊盯著隨風(fēng)起舞的風(fēng)箏,在地面上邊跑邊追,當(dāng)我追到環(huán)城河邊時,蝙蝠風(fēng)箏越過沙沙流水的環(huán)城河畔,飛過幢幢樓房平平的屋頂,溜得無影無蹤,而我只好揣著未盡的余興,帶著一天的歡樂,高高興興地回家去了。

放風(fēng)箏作文12

  周日,快樂課到戶外去放風(fēng)箏,我懷著復(fù)雜心情,踏進了美麗而又寬廣的三賢廣場。到戶外去我開心,放風(fēng)箏我一竅不通,生怕自己放不起來。

  “活動開始!”隨著老師一聲令下,大家如同兔子一般飛奔了出去。我從來沒有放過風(fēng)箏,我對放風(fēng)箏一無所知,這要我如何是好啊?這時,老媽靜悄悄地走了過來,老媽凝重的眼神,略帶苦澀的笑容,眼神里卻滿是希望,滿是期待,“兒子,俗話說‘失敗是成功之母’,一次次的嘗試,終有一天會成功,如那弱小雛鷹,只要堅持不懈,終有一天會翱翔藍天!”

  聽了媽媽的話,我信心倍增,學(xué)著別同學(xué)的`樣子,拉著風(fēng)箏線左跑跑,右跑跑,累的氣喘吁吁,可是風(fēng)箏就是飛不起來。我踢了一下風(fēng)箏,生氣地蹲在旁邊,風(fēng)箏像一個傷心的小鳥,被主人拋棄,十分難過,好像在說:“小主人,我飛不起來,不能怪我,誰叫你不堅持呢?”想到這里,我又拿起了風(fēng)箏,迎著風(fēng)跑了起來。

  這一次,我猶如捕食的老虎飛速奔跑,風(fēng)箏忽忽悠悠逐漸上升,我左手拿著線軸,右手搖著慢慢地放著線,風(fēng)箏是越飛越高,像一只快樂的小鳥自由地飛著,我心里滿是成功的喜悅,我?guī)е环蒽乓哪抗馔断蚝駡D和薛澤鍇,而他們用一股鄙視的眼神對著我。

  看到一個個風(fēng)箏飛了起來,我露出了笑容,也看著我的風(fēng)箏一次次的堅持,才有了飛得更高。我的風(fēng)箏像一個小孩高興地笑著。這時候我想到了一首詩“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。

放風(fēng)箏作文13

  今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動。

  這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時機。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢,進行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會風(fēng)還真的挺架勢,風(fēng)箏讓我放起來了。

  可好景不常,沒過多一會,風(fēng)突然改變了方向,害的我的風(fēng)箏是一個勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的'“緊急搶救”活動,我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍的天空。

  望著藍天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對我說,她的愛就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠,卻永遠飛不出她愛的目光!

放風(fēng)箏作文14

  我失望地低頭揀起它,繞起了長線,它已經(jīng)損壞了。我?guī)狭宋野烛T的自行車,當(dāng)自行車像脫韁了的野馬狂奔時,不爭氣的風(fēng)箏成了自行車的尾巴,在地上擦過,一雙翅膀折彎。我下了車,決定帶它去更廣闊的地方闖一闖。

  到了輪渡這邊的沙灘大世界,風(fēng)箏的樂園,讓我的“貓頭鷹”在當(dāng)中耍一耍,它在哪兒也不靈活,總在空中打圈兒,像個無頭蒼蠅。一位老爺爺坐在江邊,給一旁的小孫子耐心地講故事,看了我的風(fēng)箏飛不起來,說了一句:“這風(fēng)箏沒有尾巴!蔽衣犃,失望地往沙灘上坐去,看天空中飛舞的長龍,精致的飛機,活躍的'燕子,它們洗印了我的眼球,也同情那些正在煩惱的相無頭蒼蠅樣的同仁。

  我看到一隊老年夫婦擺了一個賣風(fēng)箏的攤子,他們自己放了一連串的小雨傘在空中飛舞,招攬了不少的生意。我走到一邊找了找,一副三角形的帶一個旋轉(zhuǎn)小尾巴的風(fēng)箏吸引了我的注意。我馬上買下來了。“貓頭鷹”被我放在一邊。我開始新的飛翔。

  它被我拿在手上,尾巴開始旋轉(zhuǎn),我使勁地跑,把它舉得高高的,漸漸地我松開了手,它飛上了藍天。我坐在江邊,手中握著線軸,看著馬上沒有的線,用手暫停了線軸的運轉(zhuǎn),它在空中與眾多的風(fēng)箏一起飛翔,我想松開線軸,又舍不得離開它。它給我?guī)砹蓑湴粮、自豪感和成就感。看著它在天空努力地與眾攀比,我終于把風(fēng)箏放上了天空!

放風(fēng)箏作文15

  公園的天上飄著許多風(fēng)箏。你看,那是老鷹風(fēng)箏,它正在展開那棕色的翅膀高傲地飛翔著,可真雄偉!還有一只小金魚風(fēng)箏,正在像河水一樣的天空中炫耀著自己火紅火紅的大尾巴呢!天上還飄著一只巨大的蜈蚣風(fēng)箏,他把眼睛睜得老大老大的,我被嚇到靈魂都飛走了。

  我和小表妹、小表哥一起沖了出去,小表妹拿著自己的風(fēng)箏,而我和小表哥一起拿著小燕子風(fēng)箏來到公園的`中心位置,開始放起了風(fēng)箏。表哥拿著風(fēng)箏,而我便拿著風(fēng)箏線。我想:一定要來風(fēng)來時再放,不然風(fēng)箏就飛不起來了。不一會兒風(fēng)來了,我趕緊向前跑去,表哥把風(fēng)箏用力往上拋,風(fēng)箏終于飛上了藍天,就像一只自由自在的小燕子。這時風(fēng)越來越大,風(fēng)箏在天空中翻起了大跟斗。忽然風(fēng)停了,風(fēng)箏像一架飛機似的落了下來,狠狠地摔在地上,摔得粉身碎骨。我傷心地哭了起來,因為風(fēng)箏沒了,這時表哥對我說:“沒事,失敗是成功之母!蔽疫@才開心起來。

  因為就算沒了風(fēng)箏,可是我今天收獲了許多的快樂。

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