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一個(gè)嘮叨的人作文

時(shí)間:2023-08-17 19:27:43 好文 我要投稿
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一個(gè)嘮叨的人作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的一個(gè)嘮叨的人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

一個(gè)嘮叨的人作文

一個(gè)嘮叨的人作文1

  他,是我兩年的同桌。人瘦得像根柴火似的,眼睛大得像燈泡,皮膚黃還有點(diǎn)發(fā)黑,他是我們班的“唐僧”——子恒。

  咱們班全都不愛(ài)吃飯,于是老師就下令不吃完別想走,還定了管理員。我想偷偷地放下之后溜之大吉。我看外頭人正多,管飯的忙得不可開(kāi)交,便飛快地沖出去,正要放下,誰(shuí)知這家伙早就把我出逃的事和他們說(shuō)了,我只好回來(lái)繼續(xù)吃飯,我恨死他了!我們還為了這事爆發(fā)了“第n次同桌大戰(zhàn)”,可謂是驚天動(dòng)地,把趙老師都招來(lái)了。我生氣地說(shuō):“你管閑事那么好!你這個(gè)死‘唐僧’,老念叨大道理聽(tīng),狗捉老鼠多管閑事!薄白鋈艘v誠(chéng)信,你現(xiàn)在逃飯,以后成‘逃犯’,我管你也是出自好心!彼槐菊(jīng)地說(shuō)。接下來(lái)我們口槍戰(zhàn),追逐戰(zhàn),還有游擊戰(zhàn),鬧了半小時(shí)。

  他背書嚴(yán)格,只提醒三次,絕不多提醒。這讓我頭疼,我說(shuō):“四次行不,那么長(zhǎng),太難背了!快點(diǎn)簽名,不就多了一次了嗎?”唐僧堅(jiān)定地?fù)u搖頭,此刻我真想送這個(gè)“唐僧”上西天,我一次又一次的背誦,可他始終搖頭。最終,為了背書,我留堂了1個(gè)小時(shí)。

  關(guān)于做題,我們也有“戰(zhàn)斗”!白雍,這題怎么做?”我問(wèn)!白约合搿!彼唤z不茍地說(shuō),并叫同學(xué)都別告訴我。我百思不得其解,這題怎么才能算出。他提醒了一句:“豬頭,換個(gè)算式!蔽一腥淮笪颍野17寫成了20,可是我仍舊生氣,你干嘛不早告訴我!于是又爆發(fā)了“同桌大戰(zhàn)!

  終于老師也受不了我們這對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)同桌,把我們調(diào)開(kāi)了,我舒了一口氣。可是后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)唐僧做得也是為了我好,不然那段課文,那道題我到現(xiàn)在還學(xué)不會(huì)。

  這個(gè)愛(ài)嘮叨的“唐僧”,是我的.益友!

一個(gè)嘮叨的人作文2

  有一個(gè)人,她的話如機(jī)關(guān)槍一樣“突突突”,子彈永遠(yuǎn)打不完,又像蜜蜂一樣“嗡嗡嗡”,如影隨形,揮之不去,她就是我媽——一個(gè)嘮叨的人。

  從小,我就在媽媽的嘮叨聲中“茁壯成長(zhǎng)”。不必說(shuō)每天出門前的千叮萬(wàn)囑:“書要帶齊。過(guò)馬路要小心。課上要認(rèn)真聽(tīng)講……”;也不必說(shuō)下午回家后千篇一律的詢問(wèn):“過(guò)得怎么樣?和同學(xué)有沒(méi)好好相處?作業(yè)有沒(méi)過(guò)關(guān)?聽(tīng)寫有沒(méi)全對(duì)……”。單是每天晚餐時(shí)的一碗碗“心靈雞湯”,就讓我食不知味。有一次表妹和我們一家聚餐,媽媽又開(kāi)始施展她的“說(shuō)教大法”,導(dǎo)致表妹大吐不止,其威力可見(jiàn)一斑。因此,在小升初時(shí),我毅然選擇了寄宿,堅(jiān)決逃離“虎穴”。

  然而,才出虎穴,又入狼窩。上了初中,周末回家,媽媽把七天的話壓縮到兩天,更如濤濤江水一般,傾瀉不絕。我時(shí)常無(wú)法忍受,家里常;鹦亲驳厍虻牡膱(chǎng)景。

  有一次作業(yè)是寫隨筆。我兩三下草草寫完,媽媽看完后,給我指出了許多不足之處,并讓我拿去修改。我不滿地說(shuō):“為什么要改?我知道哪里要改,以后這樣寫就行了,何必浪費(fèi)時(shí)間呢?”媽媽便開(kāi)始了她的“演說(shuō)”。她從要重寫的原因和好處,一直講到如何修改文中細(xì)節(jié)。她的嘴皮子飛快地上下翻動(dòng),話語(yǔ)像子彈一般從她嘴中射出。我如坐針氈,幾欲先走,卻被媽媽按住,說(shuō):“磨刀不誤砍柴工!”結(jié)果她一直講了半個(gè)多小時(shí)。雖然我不滿她的“嘮叨”,但是也大致認(rèn)同她說(shuō)的話,有許多收獲,提筆時(shí)有如神助,文思泉涌。果然,那篇作文后來(lái)獲得了老師的表?yè)P(yáng)。

  漸漸地,我覺(jué)得媽媽的“嘮叨”不那么討厭了。而且經(jīng)常發(fā)現(xiàn),她的嘮叨大多是有價(jià)值,有用,有幫助的。我也慢慢發(fā)現(xiàn),媽媽的`一句句嘮叨中是對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心。我再也不討厭媽媽的嘮叨了。

  但丁說(shuō):“世界上最美的語(yǔ)言,便是母親的呼喚!倍乙f(shuō):“世界上最美的聲音,便是媽媽的嘮叨!”

一個(gè)嘮叨的人作文3

  “鄭皓文,鄭皓文,起床了!“原來(lái)是是嘮叨大王——媽媽,又來(lái)拜訪我了。

  我的媽媽有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā),兩顆圓圓的眼珠像黑寶石一樣,閃閃發(fā)光,可一張嘴總是喋喋不休,嘮叨個(gè)不停。

  她的嘮叨,對(duì)我來(lái)說(shuō)最糟糕的就是早上。當(dāng)我在睡夢(mèng)里拿著刀叉吃著西餐,大口大口地喝著飲料時(shí),耳邊突然傳來(lái)雷鳴般的聲音“鄭—皓—文,你給我起來(lái),吃早飯了……“頓時(shí),我從熟夢(mèng)中被驚醒,西餐沒(méi)了,飲料消失了。

  到了中午,我看見(jiàn)桌上擺了許許多多我超喜歡的菜,于是馬上盛好飯,來(lái)到桌子前,開(kāi)始大口大口如野獸般吃了起來(lái)。這時(shí),媽媽看見(jiàn)了,她馬上走到我的面前,對(duì)著我又是一頓嘮叨:“吃飯吃慢一點(diǎn),這么野蠻干嘛,你是幾天還是幾個(gè)月沒(méi)吃了呢?“聽(tīng)著媽媽的嘮叨,我只能放慢吃飯的節(jié)奏,可媽媽還是沒(méi)有停止她的喋喋不休:”也不要這么慢,蝸牛似的,什么時(shí)候才能吃完?”唉,這嘮叨的.媽媽!

  在我的學(xué)習(xí)上,媽媽嘮叨的功力依舊不減。記得有一次,我的作業(yè)堆積如山,媽媽見(jiàn)了,嘮叨病又犯了。“快期末考試了,作業(yè)呢?半點(diǎn)都沒(méi)動(dòng)?功課一點(diǎn)都不認(rèn)真,這個(gè)學(xué)期如果考不好,就罰你一個(gè)暑假寫一百篇日記,二十篇讀后感,好詞一千個(gè)好句一百句!蔽衣(tīng)了腦袋都快爆了,于是趕緊復(fù)習(xí)。

  唉!媽媽這嘮叨的病還有救嗎?不過(guò),我心里也知道媽媽的嘮叨其實(shí)都是為了我好。

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