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找春天
找春天1
這是春天的一天，陽(yáng)光明媚。我們來(lái)到花園，與朋友們一起，找春天。這說(shuō)是找春天，其實(shí)是找我們感受春風(fēng)的撫摸。
春天��！不僅僅是萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)后，還是一年的開始，我們要珍惜春天。因?yàn)殡x開春天，就沒(méi)有跟好的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)了。
于是，我回憶起一件事。可是，我卻為我在學(xué)習(xí)中麻煩事的而困擾，這件事至今還一直困擾著我。
我是個(gè)好讀書讀書而不求甚解的人（我可不像陶淵明，“不求甚解”古意是：不要求過(guò)分的了解；今意是：不想去求解），我從小就是如此。買回一本書我只是粗略看看，并沒(méi)有認(rèn)真做筆記和品味文章的韻味，就過(guò)去了，至今不懂書中的請(qǐng)節(jié)。
不知不覺(jué)，我升入了初中，仍保持著那習(xí)慣。教語(yǔ)文的`吳星老師很擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，就不斷教育我。我雖聽進(jìn)去了，卻也不以為然。
不知過(guò)了多久，只知道那是哥寒冷的冬夜，雖說(shuō)不是“窮冬烈風(fēng)”老師找到了我，說(shuō)：“你的成績(jī)差，主要原因是閱讀不認(rèn)真，還有錯(cuò)別字過(guò)多，得改改�！庇谑牵岩淮髲埣堖f給我。我拿在手中，看了看，說(shuō)的是叫我們?cè)趺撮喿x。我拿回去認(rèn)真的看了，忽然感到閱讀使我有一種說(shuō)不出的滋味。后來(lái)才知道，那是老師用了自己睡覺(jué)時(shí)間寫的。啊，我感謝老師啊，感謝他的細(xì)心照料。
現(xiàn)在，我的閱讀已提高，這多虧了老師啊。希望當(dāng)今要害——錯(cuò)別字也去見鬼吧。我尋找的春天就是老師的教誨吧。
老師，謝謝！您在我的春天播種下了這顆對(duì)我終身有用的種子，謝謝！
幾位朋友我想也和我一樣，雖說(shuō)與我不在同一班，老師也不同，但是他們的感受我也體驗(yàn)過(guò)。
找春天2
今天下午，爸爸、媽媽、公公帶著我去野外找春天。一路上，我們哼著春天的歌兒：當(dāng)春天又來(lái)到，當(dāng)春花又開放，大地是新的景象，那蝴蝶又飛舞，那流水也歌唱，小草也穿新的衣裳，…………不知不覺(jué)來(lái)到了農(nóng)村廣闊的田野上，農(nóng)田里長(zhǎng)滿了綠油油的麥苗，還有幾只大肥豬在悠閑地吃草。不過(guò)聽公公說(shuō)這一大塊土地已經(jīng)被臺(tái)商買走，要建化工廠，不到兩年，這兒的廠房就會(huì)像雨后春筍般地冒出來(lái)。我心中一陣難過(guò)，這兒的春天又要被破壞了。不一會(huì)兒，我們就到了江邊，只見一個(gè)細(xì)浪接著一個(gè)細(xì)浪打來(lái)。我們沿著大堤邊的石子兒小路，走到了一個(gè)淺灘，淺灘上盡是大塊大塊龜裂的`泥土，乍一看，像一塊塊石頭似的，光溜溜的。我一摸，軟軟的，橡皮泥一樣。爸爸撿了許多碎片來(lái)打水漂，媽媽拿起一片往水里一扔，“撲撲”兩聲在水中彈了兩下，爸爸也扔出一片，“撲撲……”在水中彈了十幾下。我也不甘示弱，抓起一塊“鵝卵石”，往水里一扔，不但沒(méi)有漂起來(lái)，而且我發(fā)現(xiàn)，那不是塊“鵝卵石”，而是個(gè)泥團(tuán)團(tuán)，抓得我滿手都是泥巴。原來(lái)經(jīng)過(guò)江水不斷沖刷，把岸邊的小泥塊兒都磨成“鵝卵石”了。我玩得一身泥巴，開心極了�；丶业穆飞希瑡寢寙�(wèn)我：“盡顧著玩了，找到春天了嗎？”正在這時(shí)，滴滴雨水猛地砸下來(lái)，空中又傳來(lái)一陣春雷，雨水滴在柳樹的嫩芽上。啊，我終于找到了春天，春天在綠綠的麥田里，春天在小草的新衣服上，春天在東流的江水里，春天在農(nóng)民伯伯希望的笑聲里，春天在公公舒展的皺紋里，春天在我的心里……
找春天3
春是一首詩(shī)，栩栩如生；春是一幅畫，生機(jī)勃勃；春是一個(gè)魔法師，把大地都變五彩繽紛了……
那天，風(fēng)柔柔的。臉上感覺(jué)涼爽爽的，這風(fēng)好像撒了“快樂(lè)粉”。讓大家的心情都變得好極了。我隨著父母去找“春天”。
我們騎著自行車，漫游在林蔭道上。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，樹葉沙沙地彈奏起了交響曲。有一片新芽，經(jīng)不起風(fēng)的誘惑，慢慢地飄落了下來(lái)，在我車邊劃了一道優(yōu)美的弧線，落在了媽媽的身旁。
媽媽輕輕地拾起它，小心翼翼地放在了我的手中，生怕弄壞它。媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這就是綠色的春天。”
我們繼續(xù)往里騎，不久，又有了新的收獲。
“好香的味道！”我們一家三口都沉浸在這純凈疏淡的香味中了。我深深地吸了一口氣，全身心都酥酥的，那感覺(jué)是再舒服不過(guò)了。
“這是什么花香呀？”爸爸笑著考我，他的眼睛彎成了兩個(gè)月牙，這可能是春天的'魔法師給爸爸的禮物吧。
“這是桂花香！”我脫口而出。
爸爸、媽媽哈哈大笑起來(lái)。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋，說(shuō)：“都已經(jīng)春天啦！這是臘梅花！”媽媽的睫毛上夾著幾點(diǎn)晶瑩的淚花，這可能也是春天的魔法師帶來(lái)的驚喜吧。
我立馬下了車，一蹦一跳地跑向臘梅花樹下，爸爸也跟著跑了過(guò)來(lái)。
這花白里透黃，黃里透著淡淡的粉�；ò昴勰鄣模К撎尥�，仿佛是琥珀或玉石雕成的。把臉湊上去一瞧，還有幾滴露珠呢！
“二十四番花信風(fēng)，一候是梅花，開得最早�！蔽掖舐暠车馈�
這花讓我想到了一個(gè)成語(yǔ)：冰清玉潔。我小心地折下了一株帶有露珠的臘梅，遞給了爸爸：“這是冰清玉潔的春天！”
“淅淅瀝瀝！”春雨來(lái)了。春雨不像夏天的雨，嘩嘩啦啦，來(lái)得快走得急。它輕輕的，溫柔的撫摸大地；春雨不像夏天的雨，大珠小珠落玉盤。它細(xì)細(xì)的，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。春雨是能帶來(lái)快樂(lè)的雨，春雨是能帶來(lái)生機(jī)的雨。
看！這兒有三支小花傘，靠在了一起。好像在說(shuō)些什么：“這就是如詩(shī)如畫的春天吶！”
找春天4
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在哪”伴著這歡快的歌聲，我踏上了尋找春天的“旅程”。
第一站：迎春花
我從迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁，淡淡的清香飄在公路旁，過(guò)路的人們都情不自禁的停下車子，走到迎春花旁去享受那溫馨的時(shí)刻，有個(gè)可愛的小男孩兒在那“哼哼哼“的吸鼻子，不知是聞的花香還是吸的鼻涕，引得路人一陣大笑�！翱炜矗@兒迎春花好漂亮呀！”隨著某人的贊嘆，我們都去仔細(xì)的觀察迎春花。只見迎春花的枝條亂蓬蓬的垂掛著，翠綠的花蕾使人著迷，金黃的花瓣兒耀人眼花，望眼一看，一朵朵迎春花好像一只只美麗的蝴蝶。
第二站：柳樹
我從剛發(fā)芽的柳樹上找到春天。柳樹是春的信使，每當(dāng)春回大地，萬(wàn)物還在沉睡之中，柳樹就最先感知春的訊息。初春，柳樹發(fā)芽了，一片片嬌嫩的柳葉像一個(gè)個(gè)害羞的小女孩，久久不愿意探出頭來(lái)張望，把嫩綠色的身體藏得好好得。雖然一開始小柳葉不愿意出來(lái)，可時(shí)間一天天過(guò)去，小柳葉不再害羞了，把自己美麗的一面展示給大家。春姑娘鼓起櫻桃小嘴，輕輕的.吹了吹，柳樹的長(zhǎng)辮子被刮了起來(lái)，風(fēng)吹過(guò)后，柳樹開始梳理自己的長(zhǎng)辮子，看到這，我不禁想起了一首詩(shī)：“碧玉妝成一樹高”
第三站：小河
我從小河中找到春天。每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，這冰封的小河在徐徐春風(fēng)的吹拂下開始解凍，冰層逐漸融化，早有幾只小鴨子跳下了水，看，它們正在這邊游著，一眨眼又在別處露出了水面，好像在比賽游泳呢！小鴨們撲騰起的水波，好似小河歌聲中的音符真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”
忽然，一只美麗的蝴蝶飛到我的身邊，它就像春姑娘身邊的小精靈，在萬(wàn)花齊放的花叢中采蜜，身邊五顏六色的花兒都爭(zhēng)著說(shuō)“到我這來(lái)，到我這來(lái)”忽然，我醒悟了過(guò)來(lái)：各色的花，綠色的小草，粉紅的桃花、翠綠的柳絲，使大地變得更綠了，綠得生機(jī)勃勃，綠得生機(jī)盎然，綠得光彩奪目。這一切不正是春天的景象嗎？啊！我找到了春天，原來(lái)春天是無(wú)處不在的。
找春天5
春天在哪里？在綠油油的草地上，在花香迷人、五顏六色的花園里，在沁人心脾的果園里，在金燦燦的田野里，碧波蕩漾的河水里……
處處都顯得春意盎然、生機(jī)勃勃。
清晨，來(lái)到草地上，只見綠油油的小草參差不齊，有的才剛剛探出了腦袋，好像舍不得離開大地我的媽媽的懷抱，又好奇外面的世界，所以只能探出一個(gè)小腦袋，大口大口地呼吸著新鮮的空氣；有的在春雨之季，不停地向上挺著身子；還有的.擁抱在一起，你挨著我，我挨著你，三五成群的，好像在說(shuō)悄悄話呢！這時(shí)，只要你扒開草叢，就可以看見晶瑩剔透的露珠，有的在滑滑梯，有的在給小草洗澡……細(xì)看一下，還有很多小蟲子呢，有蚯蚓，有螞蚱，還有小螞蟻……
美麗的春姑娘來(lái)到了花園�；▓@里生機(jī)勃勃，迎春花開了，金黃金黃的；喇叭花也開了，像一個(gè)粉紅的小喇叭；杜鵑花也開了，花很大，也很美。
農(nóng)田里的油菜，一方方，一塊塊，似海洋里涌出的一座座小金山，又像是一條金黃的地毯，在陽(yáng)光的照耀下，發(fā)出奪目的色彩。清風(fēng)徐來(lái)，濃郁的油菜花香，沁人心脾，我都快要熏酥了。蜜蜂、蝴蝶可忙壞了，成百上千地在花叢中翩翩起舞，上下翻飛。不聽話的小朋友可千萬(wàn)別亂摘花兒，要是觸怒了蜜蜂，讓它蜇一下，那可夠你受的了。
來(lái)到小河邊，史見小河清澈見底，如同透明的藍(lán)綢子，靜靜地躺在大地的懷抱里。一群小魚頂著水游過(guò)來(lái)，明鏡一樣的河水頓時(shí)漾起了一道道波紋。小河邊，一排排柳樹放下了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，在河水中洗著辮子，十分美麗……
朋友，春天來(lái)了，又一年開始了，你有什么新打算？
找春天6
從古至今，描寫春的詩(shī)句數(shù)不勝數(shù)，其中我最愛出自唐代詩(shī)人孟浩然的《春曉》“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少�！币�?yàn)檫@正于我最喜愛的季節(jié)――春有關(guān)。
每每念到這首詩(shī)，我不禁會(huì)想到那濃濃的睡意。當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，總感覺(jué)睡眠時(shí)間特別短，不一會(huì)天就亮了。對(duì)于周一至周五的我而言，就與懶覺(jué)無(wú)緣了。我也和大多數(shù)人一樣，是多么地想充實(shí)一下睡眠啊!不過(guò)一到周末晚，我就會(huì)長(zhǎng)嘆一聲：“啊，終于可以摘下那“緊箍咒”，想怎么睡就怎么睡嘍!我只愿那啁啾的小鳥們不要攪亂我的酣眠。
我愛春天的酣眠!
每每吟作此詩(shī)時(shí)，眼前立刻浮現(xiàn)出那美好的春景：陽(yáng)春三月，下過(guò)幾陣綿綿細(xì)雨，把大地染綠了。萬(wàn)物在春姑娘的催促下從沉睡中蘇醒，湖面在陽(yáng)光的照耀下逐漸融化著冰雪，魚兒們活潑地跳起了歡快的舞蹈，湖邊的柔柳個(gè)個(gè)輕輕撫摸著堤岸，樹陰下的朵朵花草也都加入了這場(chǎng)盛會(huì)。我站在這一片欣欣向榮的景色之中，看到了春天的光彩奪目，聽到了清脆動(dòng)聽的鳥叫聲，感受到了溫暖的陽(yáng)光和習(xí)習(xí)的'春風(fēng)。他們不吼不叫，卻帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。我也隨著春的腳步脫下了厚厚的棉衣，邁著輕快的步伐，享受著這一派生機(jī)勃勃的景象。
我愛春天的生氣盎然!
每每品位此詩(shī)時(shí)，又想起了這樣一句諺語(yǔ)：一年之際在于春。其實(shí)，春天在上�？墒呛芏痰模晕乙欢ㄒゾo這短短的春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧;一定要好好掌控時(shí)間，它就好似一塊海綿，只要愿意擠，總還是有空閑的;一定要專心致志，就算玩也要玩得有趣有益;一定要認(rèn)真仔細(xì)，給春留下完美的印象!
我希望，春姑娘能放慢腳步，讓我抓住這短暫的春天。因?yàn)槲覑酆剖幍拇猴L(fēng)，細(xì)細(xì)的春雨，明媚的春光，無(wú)邊的春色……我愛你，春!
找春天7
日歷已翻過(guò)了春分，可是天氣還是那么陰冷，我總覺(jué)得春天還沒(méi)有來(lái)。爸爸卻對(duì)我說(shuō)，到田野里去，準(zhǔn)能找到春天的跡象。于是，一個(gè)星期天的上午，我就跟爸爸來(lái)到了田野，尋找春天的蹤跡。（春分已過(guò)尋找春天的足跡。開門見山，直入正題。）
找呀，找呀，找到啦！春天在桃樹上。果園里有幾株桃樹，長(zhǎng)出了綠綠的嫩葉，枝條上還有幾顆火紅的花蕾。爸爸告訴我：“不久，桃花就要開啦！”（抓住桃樹、柳枝的色彩和動(dòng)態(tài)，寫的具體生動(dòng)。）
春天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上，都掛著鵝黃色的枝條，風(fēng)一吹，就悠悠的飄蕩起來(lái)，象是披上了一層半透明的薄紗。
春天又在樹林里。那白楊灰綠色的枝條頭上，長(zhǎng)出了鮮紅的“楊樹狗”；矮小的荊條枝上也冒出了米粒大的新芽；更有趣的是榆樹林里的大榆樹，枝椏上吐出了半透明的淺綠色的.榆錢，一串串，粉嘟嘟，就象一串串小銅錢一般。原來(lái)，樹木到了春天，都要“脫舊換新”了。（寫樹林，生動(dòng)具體）
我跟爸爸一路走，一路尋找。又找到啦，春天在兒童樂(lè)園里。天真活潑的小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服，象盛開的百花一樣，我覺(jué)得這是最美的了。再往前走，我又看到農(nóng)民伯伯正在自家的田地里清除雜草、石頭，修整田地，哦，“一年之計(jì)在于春”，春天也在農(nóng)民伯伯的心窩里。（春在兒童樂(lè)園里、春在農(nóng)民伯伯的心窩里，深化了的主題）
我望著這春天的美景，不禁心潮起伏：我們的祖國(guó)就象春天的花園，處處是那樣生機(jī)勃勃，萬(wàn)紫千紅。（結(jié)尾抒情，揭示了的中心，引起了讀者的共鳴）
找春天8
春，明媚的春，溫和的春，又回來(lái)了，又來(lái)到了我的身邊。你總就是溫柔地飄舞在山間，就是那么親近，親切�？傋屓瞬荒芡鼞涯橇钊颂兆淼膲�(mèng)。我，行走于林蔭樹林間，尋找那嫵媚的春景。
我涉足于深山巨谷之中。順著山勢(shì)，逆流而上。一絲絲帶著詩(shī)情暖意的風(fēng)，輕輕吹拂過(guò)我的臉頰，總讓人懷念。不難讓人想象的綠總環(huán)繞在你身旁。綠，讓人耳目一新，百看不厭，它代表了生命的顏色，大自然的顏色。久違的綠，經(jīng)過(guò)一冬，又回復(fù)了它的清新與明亮。知了停伏在樹林問(wèn)，跟我捉起迷藏。嘴里唱著《春天的`故事》，心里想著夏季的歡愉。不乏的就是鳥兒的和音，讓人百聽不厭。
我，時(shí)而穿梭在林中，時(shí)而又攀爬，站立于巖石上。心中唯一的信念就是――不斷向上!腳下踏著的就是春土，這些土都蘊(yùn)釀著春的意味，變得滋潤(rùn)，有活力。山谷中流淌下一絲清泉。然而一向往下流，流入我的心田，滋潤(rùn)我心窩。如喝了窖藏多年的老酒，讓我略帶醉意。我展望遠(yuǎn)景，仿佛天地都在我胸前。我仿佛就是那座山，就是掌管著山林青郁的山神。想起總略感自豪。水往下流，山往上長(zhǎng)，而我如山，不斷朝上進(jìn)發(fā)。近乎九十度的山坡未能使我滑下深谷;狡猾的老樹未能把我絆倒。盡管膝蓋被撞傷;手被劃破;山越高，就越難呼吸;汗如水一般往下淌。可那都就是為了抗?fàn)幍臓奚��？範(fàn)幾晕遥範(fàn)幾匀�。眼睛總盯著山頂，目�?biāo)就在那兒，山最高的那端!人家說(shuō):"仁者樂(lè)山，智者樂(lè)水"今日我穿行于間，吸收的就是天地的靈氣與日月的精華!
泉水叮咚流入生活，大山廣闊記在心中，此就是春行之樂(lè)也!
找春天9
冬爺爺匆匆地走了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)了，校園的春天在哪里呢?我和同學(xué)們一起在校園里找春天。
校園里有著迷人的四季：桃花柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。而我只喜歡校園里的春天，愛它的春雨綿綿，愛它的春風(fēng)習(xí)習(xí)，愛它的鳥語(yǔ)花香，愛它的萬(wàn)象更新。
春天的陽(yáng)光真明媚啊!無(wú)論走在哪里，陽(yáng)光都伴隨著我們。校園的種植基地。眺望過(guò)去，一地的油菜花籽好似滿地的金子，在陽(yáng)光下照耀得閃閃發(fā)光。幾只小蜜蜂正吮吸著花蜜，飛這里，飛那兒，一刻不停。聞一聞校園里的春天，滿是清香。
校園的門口一旁，不僅有木棉花還有高大挺拔的假檳榔。木棉花紅紅的，一朵朵，似天上的霞光，又似孩子的笑臉，更像紅紅的.蘋果掛在樹枝上。晶瑩的露珠滾動(dòng)在花瓣上，含苞待放的木棉花也鉆了出來(lái)，也要喝個(gè)痛快。高大挺拔的假檳榔，雖然不結(jié)果，但是它的樹葉既翠綠又寬大。
操場(chǎng)的附近都種滿了細(xì)葉欖仁。陽(yáng)春三月，細(xì)葉欖仁也開始萌新芽了，新芽貪婪地吮吸著大自然的清新空氣，沒(méi)過(guò)幾天，新芽已變成嫩綠的葉子了。
看啊，學(xué)校的長(zhǎng)廊上掛著一串串紫瑩瑩的禾雀花，禾雀花層層疊疊。禾雀花的莖都被禾雀花壓彎了腰，顯得花兒生機(jī)勃勃，使我不禁回想起一首詩(shī)“黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！卑〉南銡饪M繞在我的周圍，我被吸引住了，淡淡的綠色，清新極了，清香也鉆入鼻孔中，使我們既大飽眼福，也大飽了鼻福。啊，春姑娘，是你使樹木長(zhǎng)出嫩芽，是你使花兒綻放笑臉，你象征著活力和陽(yáng)光!
“一年之計(jì)在于春”春天使校園煥然一新，春天給我們歡樂(lè)與希望，催促我們奮發(fā)向上。我們就如同那校園里的一個(gè)個(gè)“新生命”，迫切希望在新的一年里茁壯成長(zhǎng)。這讓我想起了一篇文章中的一句話：沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天;有孩子的地方，春天就不會(huì)遠(yuǎn)去。
找春天10
“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”是呀，乍暖還寒的時(shí)候，我就注意到枝頭鳴唱的小鳥，這些春天的使者，用美妙的歌喉喚醒了沉睡一冬的大地，萬(wàn)物開始復(fù)蘇。
沐過(guò)幾場(chǎng)春雨，草木吐翠，百花盛開，春意更加盎然。此時(shí)，我家鄉(xiāng)的濠河披上亮麗的春裝，顯得格外清新秀美。
漫步河邊，只見河水清清，波光粼粼，幾只小艇泛舟河上，不時(shí)傳出人們爽朗的笑聲；河水輕輕拍打著岸邊，發(fā)出“咕嘟咕嘟”的聲音，那是它的喃喃細(xì)語(yǔ)。河兩岸已是柳暗花明，一株株桃樹上開滿白的、粉的花，花間綴著幾片碧玉般的葉，燦爛無(wú)比，微風(fēng)吹來(lái)，桃花瓣紛紛飄落，仿佛下起一陣花瓣雨，讓你禁不住要用手接住那甜蜜、輕柔的“雨滴”。與桃紅交相輝映的便是醉人的柳綠，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，如綠色的`煙霧，又如綠色的瀑布。那纖細(xì)垂直的柳枝上綴滿狹長(zhǎng)的葉子，似少女彎彎的秀眉。不過(guò)，文靜的柳樹姑娘也有調(diào)皮的時(shí)候，瞧，她使勁一吹，便將柳絮吹得漫天飛舞，成了一個(gè)個(gè)春天里的小精靈。高大的梧桐樹開出無(wú)數(shù)倒掛小鐘似的花朵，遠(yuǎn)看像給梧桐樹披上一塊粉紅的頭蓋；碧綠的紫藤上掛滿淡紫色的花束，像掛著一串串小風(fēng)鈴，淡雅的花香引來(lái)無(wú)數(shù)小蜜蜂流連……就是腳下的草地也風(fēng)光無(wú)限：小草嫩綠嫩綠，無(wú)名的小花揚(yáng)起笑臉，最惹眼的要數(shù)蒲公英了，好像要去參加選美比賽：有的頂著鼓鼓的花苞，有的撐著金黃的小傘，有的戴著潔白的絨球帽……
河邊的廣場(chǎng)上可謂熱鬧非凡，男男女女，老老少少，談笑風(fēng)生，怡然自樂(lè)。許多放飛風(fēng)箏的孩子競(jìng)相奔走，笑聲讓春天的氣息變得濃烈；拖著長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏扶搖直上，讓春天的天空變得更加開闊。
“春天在哪里，春天在哪里？春天在小朋友的眼睛里……”春天是那么溫暖，那么柔和，那么美好，我愛春天！
找春天11
星期六，吃過(guò)午飯，我和爸爸騎著自行車在綠道上找春天。
我們騎到英溪公園。我指著一棵開滿花兒的紅梅，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，這是春天嗎？”“不是，梅花屬于冬天。”我們繼續(xù)向前騎，一邊騎一邊搜索春天的身影。來(lái)到橋洞下，我看見潮濕的墻壁上長(zhǎng)滿了綠綠的、小小的青苔。春天是綠色的，青苔也是綠色的，應(yīng)該就是春天了。于是，我指了指墻上的青苔問(wèn)爸爸：“爸爸，這青苔是春天嗎？”爸爸笑了笑，搖搖頭：“不是，青苔一年四季都有，潮濕的地方就有青苔，所以……”聽了爸爸的回答，我有些垂頭喪氣了，春天到底在哪里呀？也許春天還沒(méi)來(lái)呢。爸爸似乎也看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“咪咪，不要灰心，只要再仔細(xì)一點(diǎn)，你一定能找到春天的�！�
我們繼續(xù)尋找春天，車子騎到了河岸邊。爸爸忽然一聲驚呼：“咪咪，這里有春天！”聽到叫聲，我立馬掉頭騎回去，一邊騎車一邊想：爸爸找到了什么？花？草？還是小動(dòng)物呢？騎到爸爸跟前，我定睛一看，滿臉疑惑地問(wèn)爸爸：“爸爸，這哪里是春天呀？這只是幾根黃色的枝條呀！”爸爸嘻嘻一笑：“你再仔細(xì)看看�！蔽彝：密�，走近護(hù)欄，伸出手抓了一根枝條，湊近仔細(xì)看了看。發(fā)現(xiàn)了上面竟然有兩朵黃色的迎春花，外邊的一層花瓣已經(jīng)舒展開了，里面的一層花瓣還緊緊地包裹著里面的花蕊，漂亮極了！
沿著河邊繼續(xù)騎行，我突然間發(fā)現(xiàn)了一棵新發(fā)芽的.柳樹，急忙詢問(wèn)爸爸：“爸爸，這棵柳樹應(yīng)該是春天了吧？”爸爸豎起大拇指，給我點(diǎn)了個(gè)贊：“你真厲害呀！這就是春天。”只見柳樹上的每一根柳條都有幾十個(gè)新芽，小小的，綠綠的，嫩嫩的，可漂亮啦，我找春天啦！
一路騎行，雖然沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光，但是有暖融融的春風(fēng)，更是讓我找到了春天。我相信在接下來(lái)的日子里，陽(yáng)光會(huì)有的，萬(wàn)紫千紅的春天也會(huì)越來(lái)越近了。
找春天12
陽(yáng)春三月，溫暖的陽(yáng)光灑滿學(xué)校。下午不上課，老師給我們布置了一特殊作業(yè)——找春天。我納悶兒了：在這鋼筋水泥筑成的城市里，上哪兒找春天？再說(shuō)了，不就是春天嗎？無(wú)非就是“柳樹發(fā)芽，冰雪融化”。還能有什么？唉！我無(wú)奈地?fù)u搖頭。
我是這周的值周生，放學(xué)后便去后花園檢查衛(wèi)生。到了花壇邊，我十分驚奇，那桃樹上，不知什么時(shí)侯長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)略帶綠色的花苞，仔細(xì)一看，上面布滿了細(xì)細(xì)的白色絨毛，有的花苞吐出了點(diǎn)點(diǎn)粉紅的花瓣，可愛極了！還有那嫩綠的草地上，不知什么時(shí)侯，一種不知名的藍(lán)色小野花悄悄綻放了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就如綠茵茵的地毯中鑲嵌著藍(lán)寶石，美麗極了！
回家的路上，那路兩旁矮小的黃楊樹，樹梢是新長(zhǎng)出的還略帶黃色的嫩葉，而下半部分則是去年留下的'“殘兵敗將”，呈墨綠色。整體來(lái)看，就出現(xiàn)了“上亮下暗”的奇特景象。遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的是大片大片的油菜花田，黃澄澄的，就像金色的海洋，微風(fēng)一吹，就像大海上漾起層層金色波浪。在陽(yáng)光下，油菜花散發(fā)著醉人的清香。
嗬！遠(yuǎn)處的山更美！只見半山腰的小山村開滿了櫻桃花，乍一看，那漫山遍野的似乎不是花，而是朵朵祥云，整個(gè)村子被籠罩在“云霧”之中，猶如蓬萊仙島一般。原來(lái)把櫻花與櫻桃花混淆了，還以為櫻桃花也是粉紅色的呢！誰(shuí)知它竟是如此的白，如雪一般。那枝頭擠擠挨挨的花，真像是枝頭落滿了雪，或許是冬天不舍得離去，所以把這些花染成白色，似乎在提醒人們：“勿忘我！”
一路上，我好奇地看看這兒，看看那兒。是因?yàn)槲覜](méi)有見過(guò)這些景象嗎？不！只不過(guò)我這是第一次用心去感受這春天的美……
我為我曾經(jīng)的疑惑感到可笑。美是用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用心靈去感受的。只要你真的用心體會(huì)，用心發(fā)現(xiàn)，無(wú)論在哪兒，哪兒沒(méi)有美，哪兒沒(méi)有春天呢？
找春天13
日歷告訴我：上寒冷的冬天終于走了，溫暖的春天來(lái)到了，找春天作文。大地應(yīng)該披上了春姑娘送來(lái)的花大衣，到處都是一片生機(jī)勃勃的春的氣息。然而，每天在家里，在有空調(diào)的房子里呆著，并沒(méi)有感覺(jué)到與冬天有什么不同，天仍然是那么冷，甚至前兩天還下起了雪。
于是我和爸爸有了一起出去找春天的想法。也許這樣的想法很多人都有，要不“踏青”、“春游”是怎么來(lái)的。終于等到一個(gè)有太陽(yáng)的星期天，我和爸爸出發(fā)了，我們先到了公園，一進(jìn)公園的大門，花壇里剛剛冒出頭的嫩黃色的小草首先進(jìn)入我的眼瞼，路旁開得正歡的桃花在“鬧春”，雖然聽不見聲音，但感受得到那份“熱鬧”。
越往深處走，春天的`氣息變得越濃，樹叢里傳來(lái)聲聲鳥語(yǔ)，空氣里彌漫著淡淡的花香，眼前是一片新綠、嫩黃。春天的公園，一片生機(jī)盎然。隨后，我們又到了體能新城放風(fēng)箏。我一到那就被驚呆了，平時(shí)有點(diǎn)冷靜的廣場(chǎng)，今天卻到處是老少爺們、哥們姐們等各色人種。有席地而坐，懶洋洋曬太陽(yáng)的奶奶，有滑冰有少男少女，有追逐打鬧的小玩童，當(dāng)然也有放風(fēng)箏的“老玩童”。
好不容易找了個(gè)地方，慢慢地放飛我的小風(fēng)箏，因?yàn)楹蜖敔攤儭⑹迨鍌兊娘L(fēng)箏比起來(lái)，我那風(fēng)箏確實(shí)讓人覺(jué)得寒磣，心里難免有一絲的不痛快。突然，我看見一群燕子從我頭頂飛過(guò)，心中的不快立刻無(wú)影無(wú)蹤。我把風(fēng)箏給了爸爸，開始滑冰。棉衣，脫了，毛衣也脫了，臉上是細(xì)細(xì)的汗珠……真開心！春天，今天我們找到了。它是那么美麗、可愛，是那么受人歡迎。
找春天14
春天來(lái)了！春天來(lái)了！可是，春天在哪里呢？
找到了，找到了，春天在公園里。看，公園里的迎春花、玉蘭花、桃花、梨花……都爭(zhēng)先恐后地綻開笑臉，還散發(fā)出一陣陣香味。蜜蜂、蝴蝶都被空氣中的香味吸引過(guò)來(lái)，在花朵上翩翩起舞。小草們睡了一個(gè)冬天，終于醒來(lái)了。瞧，它們伸了伸懶腰，從地下探出頭來(lái)，綠油油的，像給大地鋪上了綠色的地毯。柳樹也甩動(dòng)著綠色的長(zhǎng)辮子，在水面上照鏡子、梳頭發(fā)。
找到了，找到了，春天在田野里�？�，田野里的`油菜花開了，金黃金黃的，像給大地鋪上了金地毯。麥苗喝飽了春雨后，長(zhǎng)得更高了，還抽出了綠油油的嫩芽，好像在歡迎春天的到來(lái)呢！青蛙呱呱地叫著，好像在贊美春天呢！
找到了，找到了，春天在小朋友的身上�？�，小朋友們脫掉棉襖，換上美麗的春裝，排著隊(duì)高高興興地去春游。有的小朋友在公園里放風(fēng)箏，五顏六色的風(fēng)箏在空中搖曳，真美麗！還有的小朋友在草坪上踢足球，玩得可開心了。
春天真美麗啊！我喜歡春天！
找春天15
我家陽(yáng)臺(tái)上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。
潔白而優(yōu)雅的是百合，百合的根像大蒜瓣一樣，能夠食用，據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，還能夠藥用。百合長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合。
百合到了必須的時(shí)候，花骨朵自然就會(huì)炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合叫做火百合。火百合是紅色的，花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn)。有的百合都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子。
百合生命力堅(jiān)強(qiáng)，不怕太陽(yáng)曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎樣干旱，它照樣亭亭玉立。
清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個(gè)亭亭玉立的少女，深綠色的又細(xì)又長(zhǎng)的葉子沒(méi)精打采地低垂著，好像一群做了錯(cuò)事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風(fēng)吹過(guò)，低垂著頭的葉子的`都隨風(fēng)搖曳起來(lái)。
吊蘭的莖十分修長(zhǎng)，它大約長(zhǎng)50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個(gè)粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。
這個(gè)根一旦扎到泥土中，就會(huì)快速生長(zhǎng)，一盆嶄新的吊蘭又會(huì)生長(zhǎng)出來(lái)吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個(gè)橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點(diǎn)綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個(gè)下凡到人間的“花仙子”呀！
吊蘭的花雖然小，但也會(huì)放出光彩！
學(xué)習(xí)也是一樣，只要努力，就會(huì)放出光彩！
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