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我的同桌作文集錦（15篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文1
如果大千世界是一片花海，那么我的同桌將是那最鮮艷的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他將是最閃亮的一顆……
我的同桌叫胡炎彬，他個(gè)子不高也不矮，從背影看去就像一個(gè)活潑的少年郎。他向來(lái)都喜歡穿輕松休閑的運(yùn)動(dòng)服，還總愛(ài)帶個(gè)牛仔帽，讓人感覺(jué)格外的酷！他一雙眼睛雖小，卻是炯炯有神，再配上一頭烏黑利落的發(fā)型，是不是更帥了？不過(guò)可不要被他的外表給欺騙了，他在我們班可是公認(rèn)的搗蛋鬼，他總能很快地反駁老師，讓大家拿他沒(méi)有辦法。但是自從那件事后，我改變了對(duì)他的.看法。
周四上午第一節(jié)課，忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音從走廊響了起來(lái)：“耶！今天我們美術(shù)課學(xué)鉛筆繪畫�！辈皇前桑医裉煳木吆欣锟芍挥幸恢汇U筆頭�！岸ｂ忊彙彪S著一陣清脆的上課鈴響起，美術(shù)老師款款走上講臺(tái)，悅耳的聲音響了起來(lái)：“同學(xué)們，今天我們學(xué)習(xí)……”過(guò)了不到半節(jié)課，我的“武器”就用完了，我朝著胡炎彬那里瞟了一眼，看見(jiàn)他正拿著可以救我的“神器”，平常他一搗蛋，我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看，發(fā)現(xiàn)他正看著我賊笑，肯定沒(méi)好事情了。但是沒(méi)想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上，末尾加上一句：“可別自作多情，要還哦！”看來(lái)這個(gè)搗蛋鬼其實(shí)也是一個(gè)熱心腸的男孩子。
“老師們都已想不起，猜不出問(wèn)題的你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，我都會(huì)想起我那調(diào)皮搗蛋又熱心腸的同桌。你，還好嗎？
我的同桌作文2
自從上次老師根據(jù)復(fù)學(xué)考試的成績(jī)重新編排了座位之后，我現(xiàn)在的同桌是×××，今天我在這里，我想夸夸她也許想好好的吐槽吐槽。
首先她人很好，經(jīng)常會(huì)和我聊一些發(fā)生在她身邊的趣事。有時(shí)也會(huì)和我聊一聊文具界的新鮮事。雖然我這個(gè)同桌很好，但是幾乎我們每一天又都會(huì)大吵一架�；灰呀�(jīng)是我們倆之間很平常的一件事了。
我覺(jué)得他真的有一點(diǎn)小孩子氣，動(dòng)不動(dòng)總是很著急。有一次，他的筆盒不小心掉地上，我只是笑了一聲，他一生氣居然故意一下子把我的筆盒也推了下去。有時(shí)自己的書包不靠在自己的椅子上，還非要靠在我椅子上，我不讓她放，他還偏偏要放在我這。并且他對(duì)他的生活基本上是閉口不提。他還有一點(diǎn)，不會(huì)照顧別人的'感受。他一次在整理書桌的時(shí)候。晃了一下，我說(shuō)：“別晃了影響到我寫作業(yè)了”。他卻說(shuō)：“關(guān)你屁事”。我說(shuō)一句話它不懟好像他自己就很難受似的。我總是想：“如果換一個(gè)其他不能忍的男生，他是不是早就被揍扁呢”？
總體來(lái)說(shuō)，我的這個(gè)同桌還是很友好，但是我還是希望他能盡量改改他的這些小毛病。
我的同桌作文3
記得三年級(jí)的時(shí)候，我的同桌因患了鼻炎，經(jīng)常流著鼻涕。因此，我給他取了一個(gè)綽號(hào)鼻涕蟲。
我最討厭別人整天臟兮兮的，我卻偏偏碰到了一個(gè)患了鼻炎的`人當(dāng)同桌，真倒霉。于是，我制定了許我規(guī)定，如寫字時(shí)不能超過(guò)分界線，要和我說(shuō)話必須保持一定的距離……
有一次，他超過(guò)界線被我發(fā)現(xiàn)了，我氣沖沖的扔下一句話：“鼻涕蟲，快滾開！”他什么也沒(méi)說(shuō)，只是不好意思地笑了笑。
我這樣對(duì)他，他卻不計(jì)前嫌地幫助我。
有一次，我患了感冒，衛(wèi)生紙用完了，我心想：這下怎么辦，去找“鼻涕蟲”借？不行，我那樣對(duì)他，他一定不會(huì)借給我，有可能還會(huì)取笑我。突然，“鼻涕蟲”拍了拍我的背，嚇我一跳，他說(shuō)：“是不是衛(wèi)生紙用完了，我借給你�！蔽蚁胝f(shuō)不用，他卻已經(jīng)把手帕塞到我的手心里，我正想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝時(shí)，一個(gè)噴嚏打出來(lái)，正好打在“鼻涕蟲”的臉上。我想：這回完了，他肯定不會(huì)饒恕我了。事實(shí)卻正好相反，他不但沒(méi)有罵我，反而用手把臉上的鼻涕一抹，打趣地說(shuō)：“你看，我又變成‘小白臉’了�！碑�(dāng)我打開手帕?xí)r，原來(lái)是他爸爸送給他的生日禮物……
“鼻涕蟲”，我在這兒深情地對(duì)你說(shuō)一聲：“對(duì)不起，請(qǐng)你原諒我……”
我的同桌作文4
本學(xué)期，我們又換了位置，我的同桌卻變成了“小菲”。
她在讀一、二年級(jí)的時(shí)候，是一個(gè)非常愛(ài)哭的`小女孩，只要?jiǎng)e人說(shuō)她什么或碰一下她，她就會(huì)哭。因?yàn)樗译x學(xué)校很近，所以她奶奶經(jīng)常到學(xué)校對(duì)我們說(shuō)：“你們不要欺負(fù)小菲，大家都是同學(xué)，要好一些。”記得有一次，我們?nèi)嘣谏象w育課，到了自由活動(dòng)時(shí)，我們互相做游戲。就是因?yàn)樾》铺貏e愛(ài)哭，所以沒(méi)人敢和她玩，她只能站在一旁摸石子了。突然，有位同學(xué)不小心碰到了她，她便哇哇大哭起來(lái)。
后來(lái)，讀四、五年級(jí)了，她就變得勇敢起來(lái)，再也不會(huì)那么愛(ài)哭了。記得有一次，班里的男同學(xué)看見(jiàn)小菲的腳放在桌子外面，這個(gè)男同學(xué)想出了一個(gè)壞主意：去踩小菲的腳。于是他假裝去交作業(yè)，走過(guò)她身邊時(shí)故意踩到小菲的腳上，小菲頓時(shí)拉下臉來(lái)，但馬上又和藹地對(duì)那同學(xué)說(shuō)：“請(qǐng)你走路慢一點(diǎn)。”這時(shí)，那位調(diào)皮的小男孩的臉比紅高粱還要紅。你看，我的同學(xué)多有禮貌呀！
這就是我的同桌，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、懂禮貌的女孩。
我的同桌作文5
我的同桌，胖胖的，身高一米五左右，長(zhǎng)了一雙水汪汪的眼睛。他和我一樣大我，今年讀五年級(jí)，特別愛(ài)玩溜溜球，堪稱高手。雖然他十分愛(ài)炫耀自己，但是他特別大方。
記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午。我一到教室沒(méi)坐幾秒鐘，我的同桌就來(lái)了，他放下書包，從書包里拿出一個(gè)溜溜球，就做起一個(gè)五角星，特別漂亮，大家看到他做了一個(gè)五角星，紛紛過(guò)去看�？粗瑢W(xué)們走過(guò)來(lái)，他露出了得意的.神色，又做了幾個(gè)高難的動(dòng)作。
溜得真好！同學(xué)們一陣喝彩，我看到他玩溜溜球的動(dòng)作那么漂亮，心里羨慕極了，很想要他的溜溜球。上課的時(shí)候，我偷偷地對(duì)他說(shuō)：把你的溜溜球讓我玩玩，好嗎？他二話不說(shuō)就給了我，我激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你。我也會(huì)點(diǎn)溜溜球，可是不會(huì)玩那些高難的動(dòng)作，我連忙對(duì)他說(shuō)：你可以教我嗎？他毫不猶豫地說(shuō)：可以的。
我想先學(xué)五角星，可以嗎。
他看了看我，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：可以的，下課后，我有時(shí)間教你。好的，謝謝你。我高興地回答。
下課啦，我們來(lái)到教室外，他教我怎樣拿好溜溜球，然后，叫我先看著他，只見(jiàn)他把溜溜求一弄，五角星就做成了。就這樣，我慢慢地溜，慢慢地甩，竟然也會(huì)弄五角星。
行啦，我的同桌玩溜溜球是如此厲害。
我的同桌作文6
說(shuō)到獅子王，大家腦海中浮現(xiàn)的一定是那個(gè)動(dòng)畫片中個(gè)歷經(jīng)生、死、愛(ài)、責(zé)任等生命中種種的考驗(yàn)，最后終于登上了森林之王的寶座的小獅子王辛巴吧！可我今天要講的是：《我的同桌是班長(zhǎng)》———女“獅子王”蔡一心。
為什么要叫她“獅子王”呢？因?yàn)橐粋�(gè)好動(dòng)、好說(shuō)話、愛(ài)做小動(dòng)作的.的男生楊自熱是這么評(píng)價(jià)他的：她雖然是個(gè)女的，可是不僅個(gè)頭高，而且力氣大，并且她的嗓門出奇的高，吼叫起來(lái)活像是一頭母獅，因此班長(zhǎng)就得到了一個(gè)“美稱”———獅子王。
因?yàn)闂钭詿岷筒桃恍耐�，他感到自己處處受到監(jiān)視和限制，而且每次發(fā)生沖突，他覺(jué)得老師都在包庇班長(zhǎng)。他想盡了一切辦法，軟硬兼施，企圖收買或是制服班長(zhǎng)，結(jié)果搞得班里雞飛狗跳，不得安寧……
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)吧：楊自熱多次想作弄蔡一心，但都沒(méi)有成功。
有一次，他看見(jiàn)同桌桌板下面的電子表，想出了一個(gè)絕妙的主意……
這一次的報(bào)復(fù)計(jì)劃終于成功了，也是他唯一成功的一次，你想知道他如何讓班主任沒(méi)收了班長(zhǎng)——蔡一心的電子表？他的計(jì)劃到底什么，他又是如何成功的？
請(qǐng)看《我的同桌是班長(zhǎng)》之“不祥的聲音”。
我的同桌作文7
我的同桌叫XXX，他已經(jīng)跟我做了快兩年的同桌了。
XXX高高的個(gè)子，留著小平頭，皮膚有點(diǎn)黑，耳朵不算大也不算小。最有意思的是他的兩個(gè)腮幫子，像兩個(gè)鼓鼓的肉包子，笑起來(lái)特別好玩。XXX的身材和我正好相反。記得那次學(xué)校里量身高體重，我是最瘦的型號(hào)，而他卻是最胖的型號(hào)。這個(gè)身材對(duì)我的同桌來(lái)說(shuō)并不是一件好事，因?yàn)榫退闶强臻g比較大的座位，只要他一坐下去，就沒(méi)剩多少了。所以每次我喊他讓座是件非常困難的事情。以前，他可能沖我翻個(gè)白眼，或者假裝沒(méi)看見(jiàn)。但現(xiàn)在讓他讓座變得非常簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覀冎g約定，每讓一次座要答對(duì)一個(gè)問(wèn)題作為讓座密碼，以前的SOS和“上天的命運(yùn)”，都沒(méi)現(xiàn)在的“說(shuō)出一種動(dòng)物的名字”簡(jiǎn)單。這個(gè)密碼很容易就被我識(shí)破了。
XXX的優(yōu)點(diǎn)很多，比如說(shuō)他很愛(ài)吃飯，從不挑食，每次飯碗里的飯菜都不會(huì)剩�？粗銍妵姷爻灾垼艺媸橇w慕他呀。他還特別愛(ài)看書，懂得很多課本上沒(méi)有的東西，識(shí)字多而且字寫得很漂亮，學(xué)習(xí)也很好等等。他身上發(fā)生了很多有趣的'事情。我記得一年級(jí)的時(shí)候，×××有個(gè)外號(hào)叫“葫蘆藤”。這個(gè)外號(hào)的由來(lái)是在一次語(yǔ)文課上，我們學(xué)了一篇有關(guān)葫蘆的課文。有同學(xué)說(shuō)XXX姓名里有個(gè)滕字，那就叫“葫蘆藤”吧。聽(tīng)到同學(xué)叫他的外號(hào)，XXX氣得不能再生氣了，不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒，他又和我們說(shuō)說(shuō)笑笑，一點(diǎn)都沒(méi)記在心上。
我的同桌就是一個(gè)這樣的人，你喜歡他嗎？
我的同桌作文8
今天給大家介紹一位我最要好的同學(xué)，也是我的同桌。我們倆認(rèn)識(shí)了5年了，從來(lái)沒(méi)有吵過(guò)架，也沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣。他是我最信任的朋友。
他叫吳剛，是我們班的學(xué)習(xí)委員，他每年都會(huì)得班級(jí)的三好學(xué)生，也是大家學(xué)習(xí)的榜樣。我們從幼兒園開始就在一起上學(xué)，那時(shí)候，他比較調(diào)皮，總會(huì)挨老師的批評(píng)，我總會(huì)笑話他，但是他卻不會(huì)生氣，不會(huì)急眼，只會(huì)傻乎乎的`笑，這也是為什么大家都喜歡他的原因。
他身高不算太高，是我們班的中等水平吧，有著大大的眼睛，高高的鼻梁，年紀(jì)小小的他就帶上了眼鏡，大家都稱呼他“小眼鏡”，一頭烏黑的頭發(fā)讓人看得很舒服。他總是喜歡穿一件黑色的衣服，不論春夏秋冬，都會(huì)穿黑色的衣服，可能是對(duì)黑色情有獨(dú)鐘。
他的性格很好，是非常容易接受的讓人，因?yàn)樗值钠揭捉�，�?duì)朋友呢也是十分和善，所以他的朋友十分多。還有就是他喜歡幫助別人，對(duì)于其他同學(xué)的困難，他總是鼎力相助，從來(lái)不會(huì)說(shuō)不幫助的時(shí)候。所以人緣比較好。
他是我最好的朋友，我們相識(shí)這么多年，從幫助我很多，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活中，有這樣一個(gè)朋友真的是幸運(yùn)的。
珍惜朋友，珍惜友誼。
我的同桌作文9
我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年，弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛，他是我們班的積極分子，不僅運(yùn)動(dòng)好，成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的不錯(cuò)。他的夢(mèng)想也是做一名演員，當(dāng)然他的第一個(gè)戲就是《西游記》
“哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜，著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見(jiàn)他笑的前仰后合的捂著肚子，似乎在多笑一下眼淚都會(huì)蹦出來(lái)。見(jiàn)我來(lái)了便把我拉過(guò)來(lái)說(shuō)道“今天下午要選演員，聽(tīng)說(shuō)是在校慶上演《西游記》，你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說(shuō)道�！巴馔馔�!這么好的'一次表演，怎么能不參加呢”不用想，我同桌一定會(huì)去報(bào)名參加的。只是不出我所料，他果真去報(bào)名參加了而且沒(méi)想到選拔的老師立馬就看上了他，選他做了那只調(diào)皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀�！斑�。不就是做只猴子么，至于成這樣?后槽牙都快笑出來(lái)了�！蔽沂直梢暤哪f(shuō)道。他似乎沒(méi)聽(tīng)到依舊興奮的手舞足蹈。沒(méi)多久《西游記》劇組就開始排練了，經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練，校慶就到了。
每個(gè)參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道，原來(lái)他只有2句詞，但他依舊演的狠賣力。專心練詞。
瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝，肯定立馬就不干了。難得他依舊堅(jiān)持著。
我現(xiàn)在是越來(lái)越佩服他了。我親愛(ài)的大圣同桌。
我的同桌作文10
我們班有一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，她就是溫靜然。他有著短短的頭發(fā)，大大的眼睛，小小的.嘴巴，還有兩顆兔子牙、黑黑的眉毛，還有能幫老師干活而靈巧的手，非�？蓯�(ài)。
記得有一次，輪到我們星期三的同學(xué)值日。但檢察員快到了，我們很著急。溫靜然知道了，然后她幫我們值日。我們值完之后，檢查員剛好到了檢查了一遍，然后再黑板上寫了個(gè)滿分。我們很高興，又很感激溫靜然幫我們值日。我們決定下次幫回她值日。溫靜然卻說(shuō)：不用幫回我值了，因?yàn)閹椭銈兪菓?yīng)該的。溫靜然真是一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，我很敬佩她。溫靜然不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的小女孩，還是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩。有一次，英語(yǔ)老師正在講課，每次英語(yǔ)老師提問(wèn)題，溫靜然總是搶先回答，幾乎所有的問(wèn)題都被她回答了。雖然這個(gè)小女孩坐在角落里，不過(guò)她上課是非常認(rèn)真的。這就是我最敬佩的人，她是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)，也是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的小女孩，她有著熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)勞動(dòng)的精神，我要向她學(xué)習(xí)。
我的同桌作文11
我的同桌光軒，她很膽小，甚至都不敢大聲講話。
記得剛與她做同桌時(shí)，我下課時(shí)喜歡喳喳喳地與同學(xué)們聊天，而光軒很文靜，下課就一個(gè)人畫畫、折手工紙。每當(dāng)我與她講話時(shí)，她滿臉通紅，也不發(fā)聲這人怎么這么膽小呢？這是我的第一反應(yīng)，但我還是喳喳地說(shuō)個(gè)不停，盡管她閉著眼睛不理我。
有一次手工課，手工老師教我們折南瓜盒子。我東拼拼，西剪剪，不是南瓜的眼睛沒(méi)了，就是紙條兒破了。而我的同桌光軒，她的南瓜盒子早做好了，還很小巧呢！
見(jiàn)我盯著她的.手工作品，光軒有些羞澀地笑了，對(duì)我說(shuō)：“別著急，是你的紙?zhí)浟恕！闭f(shuō)出原因后，她似乎看出了我的著急，就從書包中拿了一張硬紙遞給我，她那雙眼睛似乎在對(duì)我說(shuō)：“先用我的紙吧！
手工老師看中了她那個(gè)小巧的南瓜盒子，請(qǐng)她上講臺(tái)跟同學(xué)們講講是如何做的。她馬上大踏步地走上講臺(tái)，毫不畏懼地拿起話筒，流利地講了起來(lái)。
我的同桌就是一個(gè)既“膽小”又不“膽小”的好同桌，我喜歡我的同桌！
我的同桌作文12
我有一個(gè)好朋友，也是我的好同桌，他今年10歲了，名字叫王清伊，我們都戲稱他“木乃伊”。
王清伊愛(ài)玩，一說(shuō)玩他便樂(lè)得合不攏嘴。前幾天，只見(jiàn)他拿著尺子在稿紙背面亂畫，我問(wèn)他干什么，他神秘地說(shuō)等一會(huì)你便知道了。果然，上課時(shí)他拿出了那張被他擺弄了好幾遍的稿紙讓我看看，我起初不理他，過(guò)了一會(huì)兒被他搞得不行了，只好看一眼，這一看可不得了，原來(lái)，他做了一張游戲棋，做得很精致，我一下被吸引住了，他一看我上鉤了，連忙說(shuō)：“怎么樣，大哥，玩不？”我猶豫了一會(huì)兒答應(yīng)了，誰(shuí)知我們剛玩便被老師發(fā)現(xiàn)了，老師說(shuō)：“周行，王清伊蹲到走道上。”王清伊卻說(shuō)：“我沒(méi)說(shuō)是周行說(shuō)的�！崩蠋熤缓米屛叶椎阶叩郎�，我心里暗暗罵到：死木乃伊。
王清伊除了玩玩，耍嘴皮也是能手。一次，我在寫作業(yè)，他突然擠我一下，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒他又?jǐn)D我一下，我大怒，喊道：“大哥，超界了�！蓖跚逡翝M不在乎說(shuō)：“嚷嚷什么嚷嚷，這條三八界早該消失了，現(xiàn)在你大哥重新發(fā)布三八界條約。”于是，他竟在我們桌子上畫了一條線嚴(yán)正聲明“記住以后誰(shuí)超界誰(shuí)是小狗。”我生氣了大叫：“你擠我不說(shuō)，還占我位兒，我看你就是《氈子里的'銅錢》里的二嬸，愛(ài)占小便宜。”“那你就是《賣烤山薯》的老人，按照順序你該受我欺負(fù)。”我生氣極了，說(shuō)：“你強(qiáng)詞奪理�！笨伤麑W(xué)著我的腔調(diào)：“你胡扯八道�！薄澳�......”我氣得說(shuō)不出話來(lái)。
每當(dāng)聽(tīng)起《同桌的你》這首歌，我就會(huì)想起木乃伊。不過(guò)同桌俺告訴你，如果再把我當(dāng)成代罪羔羊我可不客氣了哦。
我的同桌作文13
xxx，是我現(xiàn)任同桌。她有時(shí)像只河?xùn)|獅大吼大叫，有時(shí)又像只愛(ài)耍小聰明的小猴子。但是，瑕不掩瑜，xxx身上還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
有一次，老師需要復(fù)印一位同學(xué)的獎(jiǎng)狀，但是老師急著看考卷，便問(wèn)：“哪位同學(xué)愿意幫老師跑一趟校長(zhǎng)室復(fù)印獎(jiǎng)狀啊?”同學(xué)們皆默不聲，因?yàn)樾陆虒W(xué)樓離校長(zhǎng)室還有一段距離，現(xiàn)在是大熱天，跑一趟肯定大汗淋漓。大家都不想要這份苦差。這時(shí)，只有xxx站出來(lái)，說(shuō)：“我愿意�！辈坏却蠹曳磻�(yīng)，她就拿著獎(jiǎng)狀沖向校長(zhǎng)室，過(guò)了一會(huì)兒，她又氣喘吁吁地回到教室繼續(xù)安靜地做作業(yè)的“好官”。
xxx是我們班掌管星星章的'班干部。在美習(xí)超市活動(dòng)舉行的前兩天，班上的“小土豪”林善濤找上她來(lái)，說(shuō)：“我給你這只鋼筆，你幫我加兩顆星，我就可以湊到700顆星星了。xxx不答應(yīng)。我聽(tīng)了，也勸道：”就兩顆星，準(zhǔn)了吧!“可她卻拒絕了，她堅(jiān)定地說(shuō)：“我不能濫用權(quán)力。”林善濤只好悻悻地走了。
我的同桌作文14
我的同桌是一個(gè)胖子，他特別喜歡講話和吃東西。
我清楚的記得他有一次在老師上課的時(shí)候竟然直接抱著零食吃了起來(lái)，而且還是老師在講重點(diǎn)的時(shí)候，結(jié)果老師一個(gè)突然轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)了他在吃零食，所以就批評(píng)了他，收繳了他的零食。我也以為他會(huì)消停一會(huì)兒，結(jié)果他竟然從自己書包里又拿出了一包零食，津津有味的吃了起來(lái)，這下可不得了，竟然激怒了老師，老師一個(gè)健步來(lái)到胖子面前，收繳了他的所有食物后，還讓胖子抄了兩遍詞語(yǔ)。
我心想：終于可以讓胖子消停會(huì)兒了。可誰(shuí)知他竟然跟后面的人講起了話，他說(shuō)就說(shuō)吧，可是他一說(shuō)話仿佛整棟樓都聽(tīng)得到，這可把后面那人給害慘了，雖然胖子是全責(zé)，但后面的人也有錯(cuò)被老師罰抄5遍日積月累，胖子罰下課后跑操場(chǎng)兩圈。我想：哈哈！這下你該怎么辦？可誰(shuí)知他竟然用錢跟后面那人又聊起了天，而且還把聲音壓低了許多，連旁邊的`同學(xué)都不怎么聽(tīng)得清楚，更別說(shuō)是老師了，可他沒(méi)想到的是老師竟然有順風(fēng)耳，一下子就發(fā)現(xiàn)了胖子在講話
哈哈！他就是我的同桌：馬梓銘。
我的同桌作文15
我的同桌是田高博。
他和別人一樣的眼睛鼻子，還帶了個(gè)眼睛。但臉園溜溜的，個(gè)子也是有一些矮，特別適合賣萌。說(shuō)話特別好聽(tīng)。他笑起來(lái)很可愛(ài)，還有兩個(gè)小酒窩。他會(huì)賣萌、奶聲奶氣地說(shuō)話，當(dāng)他這樣時(shí)像個(gè)幼稚的孩子，特別可愛(ài)。他很大方，說(shuō)話不拘束，很活潑。在一群老師的面前上臺(tái)，都不害怕。班級(jí)里老師請(qǐng)他唱歌，他也一點(diǎn)都不害羞的上臺(tái)，大聲的唱歌。
他經(jīng)常為小事哭鼻子，不過(guò)現(xiàn)在正在努力改，我現(xiàn)在都沒(méi)見(jiàn)他哭鼻子。他唱歌很好聽(tīng)，五年級(jí)歌唱比賽滿分10分他是9。61分，還是年級(jí)第三名。他的成績(jī)也很好，拿了英語(yǔ)最佳獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)最佳獎(jiǎng)。
他的特點(diǎn)是：腦子轉(zhuǎn)的快，上數(shù)學(xué)課老師出了難題，總是田高博等人先想出簡(jiǎn)單的.辦法。
他的缺點(diǎn)是：寫字總是寫不好，次次都被說(shuō)。
這就是我的同桌田高博！
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