[精品]美麗的校園

美麗的校園1

　　我有一個十分美麗的校園一一定南縣第三小學(xué)。她已經(jīng)伴隨我走過四年難忘的時光了。

　　剛進(jìn)校門，你就會看見一條干凈的主干道，主干道兩旁有許多的樹，有桂花樹，有榕樹，有樟樹，還有贛州榕……它們挺拔有力就像一個個戰(zhàn)士樣守衛(wèi)著我們的學(xué)校。一到秋天，滿樹的桂花都會綻放，剛到校門口就聞到了桂花香，這可真是“桂子開花，香飄十里"呀！走近抬頭望去，金黃色的一片，猶如一顆顆黃金在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　主干道兩邊是紅色的橡膠跑道、綠色操場和籃球場。體育課上，這兒是我們的樂園，有的同學(xué)在跳繩，有的在拍皮球，有的在比賽跑步……課外活動卻成陳藝?yán)に麄兡切┬Ｗ闱蜿牭闹麝嚨�，那時一個個運(yùn)動健兒在這里揮灑汗水，那一個個身影成了一道道亮麗的風(fēng)景線。

　　再看籃球場旁邊的圍墻，上面畫了許多的偉人，有中國雜交水稻之父袁隆平，有常常在我們古詩中出現(xiàn)的作者蘇軾，有研究出《本草綱目》的醫(yī)生李時珍……圍墻上面是由藍(lán)色琉璃瓦組成的，從旁邊望去就好似來到了長城。

　　籃球場北面有個噴泉，噴泉的水清澈透明，可清晰地看到水里的任何東西，水里有一些形狀各種各樣的小石頭，還有四條鯉魚，看上去像是它們一家四口準(zhǔn)備去旅游了，哈哈……噴泉從水里揮灑出一道一道的水花，就像在放煙花。

　　從噴泉走過去，便可以看到我們上課用的教學(xué)大樓了，有四棟是連體的，它們就像連體的四胞兄弟，每一棟都有四層，只有左邊獨(dú)立成形的明德樓才三層，其中綜合教學(xué)大樓格外的顯眼，四樓頂上十二個藍(lán)色大字一一"過一種幸福完整的.教育生活"，它們好像在與藍(lán)天比美呢！若是走在走廊上，便可以聽到輕快地讀書聲，進(jìn)去看，每一間教室也十分的整潔：烏黑發(fā)亮的黑板、規(guī)規(guī)矩矩擺放的桌子、透明的窗戶……陽光透過玻璃窗射進(jìn)來，照亮了我們的教室。

　　這就是我美麗的校園，我們在那里生活得開開心心；生活得忘掉一切憂愁，忘掉一切煩惱；生活得無比幸福！這的確是個很漂亮的地方，有空的話請來我們學(xué)校一一定南縣第三小學(xué)，參觀一下喲！一定不會讓您失望的。

美麗的校園2

　　我們的學(xué)校坐落在風(fēng)景優(yōu)美的縉云山下，碧波蕩漾的嘉陵江畔。這里充滿生機(jī)與活力，一年四季風(fēng)景優(yōu)美，是個美麗的地方。

　　春天，黃桷樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，迎春花舉起小喇叭吹響黃色號角：“春天來了！春天來了！”山茶花聽著號角，悄悄地，趁你不注意，探出了好奇的小腦袋，打量著這個繽紛的世界。睢，有的含苞欲放；有的才展開了兩三片花瓣兒；有的完全展開了，飽脹得馬上就要破裂似的。這號角還引來歌唱的鳥兒，讓校園生意安然。

　　夏天，學(xué)校的圍墻上長滿了爬山虎，就像綠色的海洋，涼風(fēng)一吹，“海面”上便蕩漾起一道道“波紋”。圍墻旁的梧桐樹也不甘落后，枝葉密密層層的，每片葉子都像一個綠色的小巴掌，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把撐開的綠絨大傘，又像威武的士兵守護(hù)者我們的校園。同學(xué)們在操場上盡情地?fù)]灑著汗水，有的玩丟沙包，有的打籃球，有的踢足球……

　　秋姑娘帶著五彩繽紛的顏料走進(jìn)我們的`校園。秋風(fēng)吹過，金黃金黃的梧桐樹葉慢悠悠地飄下來，零零散散地落在地上；操場四周的桂花樹綴滿了淡黃的小花，散發(fā)出陣陣香味，整個校園彌漫著桂花的香味。最引人注目的要數(shù)升旗臺前的三角梅。你瞧，它那細(xì)長細(xì)長的藤蔓垂下來，好像雄偉壯觀的瀑布飛瀉而下，那一朵朵紫紅紫紅的花兒，一串串層層疊疊的，好像一個個小巧玲瓏的鈴鐺在演奏樂曲，又像一朵朵彩云飄落人間，在向我們炫耀著它那艷麗的身姿。

　　冬天，校園里的臘梅不懼嚴(yán)寒，開出黃色的花朵，散發(fā)出濃濃的香氣。梧桐樹葉落盡，粗壯的樹干挺立在寒風(fēng)中，顯得蒼勁有力，它積蓄力量，等待著明年春天的到來。同學(xué)們也不怕寒冷，當(dāng)清脆的下課鈴聲響起，同學(xué)們像一只只活潑快樂的小鳥，飛出教室做游戲，那歡聲笑語趕走了冬日的寒冷。

　　這就是我們美麗而充滿生機(jī)的校園，我愛我們的校園。

美麗的校園3

　　我就讀的立才學(xué)校是一所書香校園，也是一所美麗的校園。

　　站在校門外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到一棟大樓的側(cè)墻上四個蒼勁有力的大字——“立才學(xué)�！�。校名下方的“抬頭、挺胸、微笑”幾個大字，瞬間讓人感覺如沐春風(fēng)。正對著校門的一棟樓上，鑲嵌著“立志，立德，立人，立才”八個醒目的紅色大字，這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。

　　走進(jìn)校門，你能看到文明有禮的值日師生和保安叔叔。校園內(nèi)，中學(xué)部的環(huán)形大樓呈“口”字形，一樓的環(huán)形校舍中，監(jiān)控室、多媒體教室、教務(wù)處、財務(wù)部和食堂一應(yīng)俱全。無論是整潔的校舍還是潔凈的過道，都給人一種嚴(yán)謹(jǐn)、奮發(fā)向上的精神力量。教學(xué)樓環(huán)繞的方形操場四周，郁郁蔥蔥的榕樹默默守候，玉蘭花悄悄散發(fā)著幽香，一株別具風(fēng)姿的辛夷花在食堂門口靜靜綻放，獨(dú)特的紫紅色花瓣給中學(xué)部的校園帶來了別樣的美麗。

　　經(jīng)過中學(xué)部的架空層往里走，就來到小學(xué)部。兩棟黃色的大樓映入眼簾，與中學(xué)部的大樓連起來，整個學(xué)校的教學(xué)樓呈“品”字形。走進(jìn)小學(xué)部的教學(xué)區(qū)，你總能聽到朗朗的讀書聲和美妙的樂曲，飛揚(yáng)的紅領(lǐng)巾與小伙伴們可愛的笑臉組成一道最美的風(fēng)景。

　　在小學(xué)部的兩棟大樓之間轉(zhuǎn)一圈，你會發(fā)現(xiàn)立才校園的每一面墻壁都會說話。有圖文并茂的“三字經(jīng)”，有弘揚(yáng)孝文化的古典小故事，有傳播文明的禮儀標(biāo)語，就連小小的提示語都是那么溫馨：“小草青青，傷之何忍”。

　　再往里走就到了操場，暗紅色的塑膠跑道環(huán)繞著寬闊的運(yùn)動場，籃球架、足球場、乒乓球臺、高低杠等體育設(shè)施一應(yīng)俱全，體育課和陽光大課間時，滿操場都是全校師生生龍活虎的'矯健身影。

　　操場的右前方是莊嚴(yán)的升旗臺，鮮艷的五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)�？粗�這鮮艷的紅旗，你就能想象到，每個清晨同學(xué)們在晨風(fēng)中將五星紅旗高高升起的神圣場面，仿佛那激動人心的國歌旋律就在我們耳畔響起……

　　我們的立才學(xué)校，真是一所充滿花香和書香的校園。

美麗的校園4

　　期末考親吻著冬天翩翩而至，我擁著日出將至未至的夜幕踏出寢室門。馬上，便與夾雜著水汽的微風(fēng)撞了個滿懷。一抬眸，便發(fā)現(xiàn)掩在樹叢中的教學(xué)樓早已燈火闌珊，一縷縷光線鉆過葉片投到眼前，似是輕柔的催促。

　　不由得加快了腳步走向食堂。偶一回頭，只見教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的夜空。它身邊的幾顆明星更映得它流光溢彩。

　　飯后匆匆的腳步將我推進(jìn)這顆鉆內(nèi)。身邊的桂花樹披著晨露暗吐芬芳，耳畔偶有幾聲鳥鳴清脆，想著此時狀元橋下的魚兒定已經(jīng)開始追逐嬉戲，因為橋上學(xué)生的步子叫醒了它們。一念之間，便已過了樓梯，走廊，站在教室門前。伸手一推門，光便順著門縫打在我身上，我也看見了教室里的`情景：

　　一個同學(xué)坐在椅子上，背微僂，桌上是社會書。她的一只手抵在書頁上，另一只手握著一支筆，不時劃著什么。她的頭低垂，將目光傾灑在那白紙黑字彩圖上，唇瓣微啟，誦讀著記下的筆記。一縷發(fā)絲滑落臉頰，輕晃著，想引她注意，但她的整個身心都已撲在那本書里，無暇去理。

　　那一瞬，我原本些許浮躁的心忽然安靜了。輕手輕腳地走到自己的位子，伸手，拿書，翻開，忽的想起昨天還有一道不懂的題目，便拿起作業(yè)，草稿紙，筆去向另一個同學(xué)請教。他細(xì)細(xì)將自己的思路列在紙上，一點(diǎn)點(diǎn)講給我聽，他的聲音伴隨著筆與紙接觸的“沙沙”聲，像奏鳴曲鉆入我耳內(nèi)。我的眼神跟著他的筆尖游走。曲終，我尷尬的抬起頭，低聲說：“聽不懂�！蓖瑢W(xué)也不急，換了一種方法耐心地再講一遍。忽然間好感動，同學(xué)那毫無保留的教學(xué)潤物細(xì)無聲。

　　窗外，朝霞那絢麗的色彩緩緩渲染過天際，霞光的中央是太陽，它將光芒鋪灑在教學(xué)樓上，指引著校門口學(xué)子的方向。照的教學(xué)樓像一顆鉆石嵌在身后的霞光。它身邊的那個太陽更映得它流光溢彩。

　　忽然很驕傲，因為我處在這么美麗的校園。

美麗的校園5

　　我們的校園——致遠(yuǎn)外國語小學(xué)，是一座美麗的大花園。

　　走進(jìn)學(xué)校北大門口，就會看見三棵高大的大松樹，他們高大威武，挺拔，粗壯。站在大松樹下往上看就像是一個直插云天的小塔，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點(diǎn)細(xì)碎的日影。它最勇敢了，無論風(fēng)吹雨打，它總是堅忍不拔地站在那里。它的肩背還那么挺拔，像是我們學(xué)校的站崗士兵。

　　再往里走，在道路兩旁，有兩條綠化帶，長滿了青青的小草，每天都伴隨著我們的歡笑聲，快樂的成長著。再進(jìn)去聳立在面前的就是我們每天上課的大樓，它陪伴著我們學(xué)習(xí)，在它的懷抱里，我們不用擔(dān)心和害怕風(fēng)吹日曬和雨淋，在它那里每天都傳出我們朗朗的.讀書聲。

　　每天早晨當(dāng)我走進(jìn)這可愛的校園時，我都能感到新的一天又開始了。

　　說到校園的美，它的四季最美！

　　春天，校園所有的花都開了，小蜜蜂來忙著采蜜，蝴蝶也趕來湊熱鬧，小麻雀更不用說，也嘰嘰喳喳的唱著歌，高興極了！小草偷偷地從土鉆了出來，看著這個陌生的世界，整個綠地是軟綿綿的，同學(xué)們在上面玩耍、嬉戲。時不時還會下起柳絮雨，調(diào)皮的小種子落了我們一頭一身。

　　夏天，焦陽似火，連風(fēng)吹過來都是熱的，像火爐一樣熱。操場干得仿佛要裂開了，知了趴在樹上“知了、知了……”的叫著，好像在說：“熱死我了，熱死我了�！毙〔轃岬枚嫁抢�著腦袋，花兒都快被曬蔫兒了……它們多么希望能下一場大雨啊。就在這時，忽然烏云密布，下起了傾盆大雨，把操場上的一切洗刷得干干凈凈。經(jīng)過這次沖刷，樹更綠了，花更紅了，小草也更精神了。

　　秋天，校園時不時彌漫著桂花甜甜的香氣。綠化帶里開滿了桂花，黃黃的小小的花朵，別看它小，可是它的魅力無窮大：在校園里一呼吸，就能吸到桂花散發(fā)的香氣。我最喜歡站在桂花樹下用鼻子狠狠地嗅著那濃濃地甜甜地清香，怎么也聞不夠。到了深秋，學(xué)校到處都是黃葉，原來茂盛的大樹，一陣秋風(fēng)吹來，又吹落了許多黃葉，它們不高興。許多不知名的小花都不見了，小草也沒了精神。但校園里仿佛下著的樹葉雨，給深秋的校園增添些許生氣！

　　冬天，一到下雪時，學(xué)校就變成了銀裝素裹的白色世界。高大的松樹披上了雪衣，滿是積雪的樹枝成了一根根銀條，整棵樹一看，又好像仙女在手舞足蹈。操場上偶爾積水成冰的地方成了有些男同學(xué)最喜歡玩耍的小小滑冰地。

　　學(xué)校不僅是我們接受教育的地方，更是我們成長的樂園。在這里我們學(xué)習(xí)知識，學(xué)會做人，學(xué)會感恩，我愛我們的校園。

美麗的校園6

　　臨安的林學(xué)院是一個美麗的森林公園。

　　進(jìn)了林學(xué)院的大門，一眼望去，一片“森林”在眼前展開，那黃色的銀杏大樹，如畫一般掩映在我的眼前，一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子，把一堆銀杏葉組成起來就成了一把一把非一般的美麗的扇子，金黃金黃的，真是無與倫比，不過就是有點(diǎn)麻煩，需要藤條好幾根呢！也可以換成膠水，如果要在那里露宿的話，就可以像原始森林一樣，帶個帳篷……

　　穿過大門，來到了木橋臺階上。往下看，清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著，像小河在唱著國歌，木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹一樣的植物掛下來，綠油油的顏色，真好看，木橋臺階的另一頭掛滿了綠葉子藤條，媽媽摘下好幾根，只見媽媽纖細(xì)的手指熟練地操控著一個方位，繞著繞著，那幾根并不引人喜愛的藤條，原來可以變成美麗無比的枝環(huán)，如果再加幾朵花，那就更好看了。

　　玩好了木橋臺階，又來到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西，咦？一種四葉草形的植物浮在水中，我想拔下來拿回去種，但怎么也拔不下來，它雖然非常的小，但力量卻很大呀！我的目光一掃而去，那里的風(fēng)景真是妙不可言，這兒的`水比木橋臺階下面的小河清多少倍都不知道，我可以很清楚地看見湖里小魚……“嘎嘎嘎！”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著我這邊游來，應(yīng)該是聞著我?guī)е�的小魚干的味兒尋來的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡，清得像一面透明的鏡子。

　　大湖邊有個野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦，生長著，不斷地繁殖后代，任何時候感覺風(fēng)一吹來，那蘆葦?shù)拿利�、可愛的短頭發(fā)，都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根，我興奮揮舞著、跳動著，蘆葦?shù)拿�沾了我一身，害得我變成“小紅蘆葦”了，我想自己摘，可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來，我一次又一次嘗試著，一次又一次的失敗。

　　林學(xué)院真是既美麗又好玩，還能學(xué)到自然知識，希望你的爸爸、媽媽也能帶你來參觀美麗的森林公園——林學(xué)院。

美麗的校園7

　　我自豪我能在衢州市實驗學(xué)校菱湖校區(qū)這個美麗的地方學(xué)習(xí)。

　　為什么說這里美呢？自然是有原因的。校園里有一座天橋，這座天橋連接了小學(xué)部與初中部，是我們?nèi)粘Ｍㄐ械谋匾�工具。天橋的橋面是紅色，灰白色的欄桿上寫著《論語》，走過天橋既能學(xué)到知識又能收獲樂趣，這座天橋最與眾不同的是天橋上的“小天橋”，這座“小天橋”上有許多小燈泡，如同一個個小水壺，下雨時，這些“小水壺”上會滴下許多小水滴，小水滴滴在橋面上，匯成一個個亮晶晶的小水洼，水洼的水面靜悄悄的`，安靜極了，如同一面還未磨過的鏡子，我還能把劉禹錫的《望洞庭》中的詩句改編一下：洼光橋面兩相和，水面無風(fēng)鏡未磨。

　　在校園里，除了美麗天橋以外，還有許許多多美麗的地方，比如白沙池。星期四中午，葉老師帶著同學(xué)們來到教學(xué)樓前的白沙池放放風(fēng)。葉老師簡單地說了注意事項，說是急那是快，葉老師話音剛落，同學(xué)們個個都像離弦的箭一樣飛奔向白沙池。白沙池前坐落著一塊巨石，它可能有幾十噸重吧。在白沙池周圍有高年級哥哥姐姐焊接的12獸首，它們就像衛(wèi)兵一樣守護(hù)著白沙池。再仔細(xì)看看白沙池。12獸首的后面許多花壇，每個花壇中間種著一棵高大的梧桐樹，梧桐樹的四周栽有各式各樣的菊花，有黃色的，有橘色的，還有紅色的……白沙池的沙子大部分是白色的，但其中還摻雜著一些灰沙，“老師，我們挖到土了！”幾個同學(xué)叫了起來。“好吧，等會可要把沙子填回去！”葉老師回答。那這時我在做什么呢？我在不停地記錄著，不停地記錄著。

　　校園里的大棋盤更美。大棋盤在我眼里像極了一個大盤子，20顆黑子如同20顆黑巧克力，20顆白子像20個酸甜可口的棉花糖。觸摸了棋子之后，我才知道，其實棋子并沒有那么光滑，而是有一點(diǎn)粗糙。棋盤很大，棋子也很大，恐怕只有爛柯仙人才可以在這里對弈吧！

　　校園就是那么美麗；我就是那么愛她。

美麗的校園8

　　我的學(xué)校是哲商現(xiàn)代實驗小學(xué)，它位于城市的郊區(qū)，接近臨海臺運(yùn)中心，環(huán)境清幽，是個安靜學(xué)習(xí)的好地方。當(dāng)我第一次踏進(jìn)校門，映入眼簾的是一大片花草果樹，這便是美麗的“協(xié)約花園”�，F(xiàn)在讓我?guī)�你去領(lǐng)略一下這所學(xué)校的美吧！

　　春天的校園里到處生機(jī)勃勃。校園的每個角落都換上了新裝。樹枝的葉子有的嫩綠色、有的淺綠色、有的半黃半綠，還有的抽出了新芽呢。小草從被窩里探出腦袋，用好奇的目光打量著周圍的一切。每幢教學(xué)樓前有一個長方形的花壇�；▔�中有火紅的山茶花、奶白色的玉蘭花、粉色的月季花，爭相怒放，散發(fā)出陣陣清香，讓人著迷。

　　夏天的校園熱鬧非凡。太陽炙烤著大地，大樹上的知了在“知了知了”地叫著，好像在說：“熱啊！熱�。　毕奶煺娴奶珶崃�。這么熱的天，只有青松張開那大傘似的樹枝給小朋友們乘涼。夏天的草坪真綠��！綠得仿佛像一塊無瑕的翡翠；夏天的草坪真密啊！密得連微微的陽光都照射不進(jìn)去；夏天的草坪真軟��！軟得像踩在細(xì)細(xì)地沙灘上一樣。

　　秋天的校園五彩繽紛，樹葉枯萎了，在風(fēng)兒地吹拂下像一只只美麗的'蝴蝶在空中跳著優(yōu)美的舞蹈。道路兩旁的一排排最迷人的桂花樹，樹上朵朵金黃的桂花密密麻麻掛著，好像給大樹染上了金黃的頭發(fā)。我撿起一小撮金色的桂花，放在鼻尖聞了聞，一陣清香直鉆心扉，令人心曠神怡。淡黃色的銀杏樹葉像一把把金燦燦的小扇子，扇哪！扇哪！扇走了夏天的炎熱，迎來了秋天的涼爽�；鸺t的楓樹也在秋風(fēng)中舒展筋骨，抖了一地紅紅的楓葉，漂亮極了！

　　冬天的校園，天寒地凍，校園顯得格外寧靜。大雪紛紛地從天空中飄落，像一個個調(diào)皮的小精靈在空中翻著跟頭，然后輕輕地落在了地面上。小朋友們穿著厚厚的棉襖，在雪地里打雪仗，堆雪人，玩得不亦樂乎！

　　瞧！這就是我美麗的校園。它的每一個角落，都值得我去留戀。

美麗的校園9

　　學(xué)校是我們汲取知識的地方，學(xué)校是我們學(xué)習(xí)做人的地方，學(xué)校是我們快樂成長，自由翱翔的地方，美麗的校園是我們共同的家！

　　學(xué)校的美，因為老師美。老師就像辛勤的園丁，精心培育這一朵朵花。我們的班主任，每天早晨都在教室里靜候我們的到來，晚上又目送我們離開。當(dāng)我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，老師還在備課。在同學(xué)們做了好事，老師會投來贊許的目光。當(dāng)同學(xué)犯錯時，老師的眼神會使同學(xué)們慚愧的'低下頭。期中考試過去了，老師教了一些成績不太理想的同學(xué)到辦公室里談心，其中也包括我。老師先讓我們說說自己認(rèn)為考得不太好的原因。又對我們講學(xué)習(xí)態(tài)度比學(xué)習(xí)方法重要，學(xué)習(xí)方法有比學(xué)習(xí)成績重要。同學(xué)們聽了都點(diǎn)點(diǎn)頭，最后老師向我們頭來鼓勵的目光并對我們說了一聲加油。我心里一直想著，一定不能辜負(fù)老師對我們的希望。

　　學(xué)校的美，因為學(xué)生美。一個個學(xué)生就像一朵朵鮮艷的花，在辛勤園丁的呵護(hù)下茁壯成長。同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助前行，前幾天我沒有帶飯卡，同學(xué)聽到了毫不猶豫地說：今天我請你吃吧。另一位同學(xué)也是這樣說：我請吧。到了打飯時間，我坐在座位上沒有動，兩位同學(xué)分別給我買了吃的拿了回來�？粗�這熱氣騰騰的飯菜，我心里感到無比的溫暖。

　　學(xué)校的美，因為環(huán)境美。教室里陽光明媚，地面上干干凈凈沒有一片紙屑。走廊里的墻上還掛著啟迪心靈的名人名言。下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛向操場。安靜的操場頓時熱鬧起來了，三個一群，五個一伙在操場玩耍，遠(yuǎn)處的楊樹葉不停的落著，落下后，靜靜的躺著仿佛一個個小孩子，玩累了在休息。過了一會兒，秋風(fēng)將他們喚醒向我飛奔過來，還不停的喊著叫著。

　　美麗的校園是我們共同的家，因為這里有孜孜不倦的老師，因為這里有快樂成長的學(xué)生，因為這里有美麗優(yōu)雅的環(huán)境......

美麗的校園10

　　南昌市站前路小學(xué)位于南昌火車站附近，有著45年的歷史，是以“和”為主題的一所名校。我已經(jīng)在站前路小學(xué)度過了四個春秋，現(xiàn)在就來認(rèn)識一下我那美麗的校園吧！

　　學(xué)校操場的正南面是學(xué)校大門和“校史長廊”。學(xué)校大門是用鐵藝架做成的，大門兩旁是學(xué)生作品，有五彩繽紛的水彩畫，有各式各樣的剪貼畫，還有線條優(yōu)美的書法；“校史長廊”記載著學(xué)校每一年的歷史。

　　走進(jìn)學(xué)校大門，首先映入眼簾的'是那寬大的操場。紅色的跑道，綠色的籃球場，操場兩旁有兩個籃球架，每天下課的時候，這里是最熱鬧的地方。同學(xué)們有的打籃球，有的跳繩，還有的踢毽子……

　　學(xué)校操場的正東面是主席臺，主席臺后方是一幅“夏日荷塘”的浮雕背景墻，正中刻著“清雅荷韻”四個藝術(shù)字，主席臺右邊有一棵枝繁葉茂的桂花樹，晴天的時候，陽光透過茂密的枝葉，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。秋天，桂花樹上開滿了花，走近它，一陣清香撲鼻而來，沁人心脾，讓人心曠神怡。桂花樹旁邊是一棵白玉蘭樹，夏天，樹上開滿了芬芳的白玉蘭花。白玉蘭樹前方是兩棵盆栽的茶花樹，枝干間的點(diǎn)點(diǎn)新綠給校園增添了無限生機(jī)。

　　學(xué)校操場的正西面是“荷韻樓”，“荷韻樓”旁邊有一個個心形的花壇，里面種著月季、玫瑰，月季含苞待放，玫瑰鮮嫩欲滴。“荷韻樓”對面是一排樹和一叢叢迎春花。春天，這里一片嫩綠，女生在這里跳繩、踢毽子；男生在這里摔跤、翻跟斗。冬天，這里白雪一片，大家在那里高興地堆雪人、打雪仗。

　　學(xué)校操場的正北面是“蓮實樓”，樓前的宣傳欄掛著教師作品，有的是淡雅的國畫，有的是濃墨重彩的水彩畫，還有的是蒼勁有力的書法，讓人流連忘返。宣傳欄還陳列著學(xué)校的歷史照片和光榮業(yè)績。

　　��！站前路小學(xué)的校園真是美麗迷人，我一定要在這美麗的校園里認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓學(xué)校變得更加美麗。

美麗的校園11

　　在我們的生活中，家庭、校園、大陸就是我們這些新時代小主人最常走動的地方。而校園就是我們學(xué)習(xí)的地方。是校園灌溉了我們這些花朵；校園是培養(yǎng)我們成才的地方；校園是樹立我們良好品質(zhì)的地方；校園是建立我們溫、良、恭、儉的地方。校園是美麗的，宏偉壯麗的地方。

　　在我的學(xué)校里有供我們觀賞優(yōu)秀作品的藝術(shù)走廊、有宣傳我們學(xué)校優(yōu)秀班級的校園動態(tài)走廊、有供各個班級上課的階梯教室、有電腦與投影機(jī)和話筒的各個教室、有寬大，供我們做操跳繩的操場、有美化環(huán)境、宣傳綠化的花圃我們的校園是多姿多彩的。新教育實驗是對小學(xué)生最好的教育！

　　No.1藝術(shù)走廊是正中于我們學(xué)校中央升旗臺后面的一個地方，它的左右兩側(cè)都是沒有門地。那里面每過不久就會換一次，里面包括有我們學(xué)校學(xué)生優(yōu)秀的作品、個人簡介、書法等。而我也很榮幸地有作品在其中。在這里有自己的作品可是很有面子的！

　　No.2校園動態(tài)走廊是一進(jìn)入校門就可以看見的，在兩側(cè)就像公交站臺那樣，而里面的畫面是宣傳與張揚(yáng)我們學(xué)校的風(fēng)格與個性的，而我們有的'優(yōu)秀作品也會在其中做樣品，還有我們學(xué)習(xí)與朗誦經(jīng)典的照片，還有我們優(yōu)秀班級的班級名稱，而我們班小草班也榮幸地列為其中。

　　No.3階梯教室是供我們各個班級在哪里舉行活動、考試以及上課的。那里規(guī)模宏大，每個座位都是固定的，而且哪里有電腦。每當(dāng)我們學(xué)校有各個領(lǐng)導(dǎo)或校長來到這里都會與我們的校長開會。當(dāng)有教育安全活動、書法大賽都會在那里舉行的。

　　No.4我們每個班級可都是多媒體教室哦！每個班級都會有電腦與投影機(jī)，以便老師帶我們上板書。而且我們在下課期間都可以在那里查資料，上我們的班級帖小草之家。當(dāng)我們在學(xué)課文有攔路虎的時候，老師也會帶我們上百度，查資料。

　　No.5而我們的學(xué)校規(guī)模也可以算得上是全縣小學(xué)規(guī)模最宏大的了！每次我們上午第一節(jié)課下課之后都要再校園里做操，而且還有我們學(xué)校獨(dú)一無二的繩操與繩舞哦！這可是繩王教我們的哦！我們的姿勢可是很矯健的哦！

　　我美麗的校園可還是不值這些的哦！還有很多你意想不到的呢！好了，現(xiàn)在到此為止，如果你真的想知道，就來我的校園好好看看吧！

美麗的校園12

　　清晨，太陽公公迫不及待地跳出地平線把溫暖的陽光灑向大地，我們的校園也仿佛穿上了金色的沙衣。小鳥站在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動聽的歌兒，催促著我們快快到學(xué)校。我們趁著這溫暖的陽光，聽著動聽的歌聲，蹦蹦跳跳走進(jìn)了西昌一小。

　　我們校園的操場漂亮整潔。它是用碎石子兒鋪成的，石子兒上涂著各色的油漆，有紅色的、白色的、綠色的，把操場劃分為不同的功能區(qū)域，看上去是那么的和諧。更重要的是，操場有強(qiáng)大的吸水功能，即使大雨天操場也不會形成一洼洼的小水塘。操場南側(cè)種著十幾顆茂盛的桂樹，它們時不時悄悄的綻放出金色的桂花，一朵朵桂花就像害羞的小寶寶，躲在桂樹媽媽的懷抱里悄然吐露出陣陣芬芳，像是在和我們捉迷藏。校園里樹木很多，除了暗香陣陣的桂樹最搶眼的就數(shù)橡樹了，它們粗壯、結(jié)實、挺拔。那些伸得老遠(yuǎn)的枝椏上面長著層層疊疊的綠葉像是一把把巨大著遮陽傘為我們遮擋中午那灼熱的陽光。小鳥也這茂密的枝葉里筑巢，幼鳥在鳥巢里嗷嗷待哺，嘰嘰喳喳的叫聲總能吸引我們探索的目光。課間休息這些橡樹下成了同學(xué)們的樂園，有的在這里跳橡皮筋、有的做游戲，樹蔭下蕩漾著同學(xué)們的歡歌笑語。

　　校園里最神圣的地方是旗臺。它坐落在校園北側(cè)中線，三根高高的旗桿被潔白的'漢白玉石欄環(huán)繞，正中的旗桿最高上面飄揚(yáng)著我們的國旗——五星紅旗，國旗兩側(cè)的旗桿要稍矮一些，左側(cè)的旗桿上飄揚(yáng)著少先隊隊旗，右側(cè)的旗桿則是我們西昌市第一小學(xué)的校旗。每當(dāng)我們走進(jìn)校園總是第一眼就能看見它，它是那么的莊嚴(yán)而神圣。每周一，我們都會在學(xué)校操場里舉行隆重的升旗儀式。在莊嚴(yán)的國歌聲中，國旗徐徐升起，我總是一邊敬禮一邊提醒自己，無數(shù)的革命先輩用熱血建立的新中國，接班人的我是否在努力學(xué)習(xí)進(jìn)步，為將來建設(shè)家園打下牢實的基礎(chǔ)。

　　西昌一小里留下了我們朗朗讀書聲，也留下了我們的歡歌笑語。我們在這里快樂成長，我愛你美麗的西昌一小。

美麗的校園13

　　我的校園是建始縣的實驗小學(xué)，那里有花有草，還有很多的樹，空氣清新，今天我就來介紹一下我多姿多彩的校園吧！

　　剛進(jìn)門，就看見一條寬寬的小路，順著小路走，往右轉(zhuǎn)，可以看見一個高大的教學(xué)樓，它很高很高，好像有七層樓高，它旁邊有一棵梧桐樹，梧桐樹有教學(xué)樓那么高，比教學(xué)樓還高一點(diǎn)，似乎有高聳如云的氣勢了。

　　往左走，可以看見一個寬寬的樓梯，上面有一個一塵不染的操場，有紅色加白色的跑道，有籃球場，還有一些乒乓球桌。跑道是一個圓形，它的旁邊有兩個教學(xué)樓，在附近有很多鐵樹，也有很多其他的樹。在操場正北面有一個舞臺，舞臺很普通，但舞臺后面的那幅壁畫讓舞臺變得不一樣了，壁畫上畫了萬里長城，還有樹和霧，看起來真是畫的`栩栩如生。

　　舞臺兩旁各栽了一棵松樹，松樹很高大，很雄偉，像一個衛(wèi)士守護(hù)著我們的校園。這更給舞臺添色不少。

　　往前走，可以看見一個展示欄，展示欄上會有一些關(guān)于戲劇的介紹。再往前走，你會發(fā)現(xiàn)一個很大的空地，那是每天早上我們做早操的地方，旁邊還有很多樹，樹被別人剪得整整齊齊。拼成了幾個大字“好好學(xué)習(xí)，天天向上”。它鼓勵我們要好好學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，以后能為祖國做出貢獻(xiàn)。

　　在空地的旁邊有一棵高大挺秀的柳樹，柳樹的樹干很粗，枝干卻很細(xì)，枝干上有一些翠綠色的葉子，每片葉子都那么精致，那么細(xì)長。在冬天，葉子都掉光了，只有一些枝干和樹干，像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老當(dāng)益壯。

　　往前走，可以看見一棟矮的教學(xué)樓，走上樓梯，樓梯兩邊有一些盆栽，很是漂亮。

　　教學(xué)樓的一些地方貼了一些名言警句，時刻提醒著我們。果然，學(xué)校是造就人才的地方。

　　我們的校園不僅帶給我們無窮的知識和樂趣，也讓我們感受到快樂和幸福。

美麗的校園14

　　我的校園美麗極了，綠樹成蔭，百花盛開，還時不時地傳來幾聲鳥叫。

　　走進(jìn)校門口，有一個小花壇，里面的花五彩繽紛，絢麗多姿，一年四季都會有不同的花開放�；▔�里插著一塊板，板上刻著七個金光閃閃的大字“長興縣實驗小學(xué)”。

　　向左拐就是林蔭道，一棵棵香樟樹挺直著腰站在那里。夏天烈日炎炎，香樟樹們手拉著手，形成了一個天然的綠色涼棚，同學(xué)們在下面玩游戲，一點(diǎn)也不覺得熱。一陣風(fēng)吹過，香樟樹的葉子就隨風(fēng)舞動，偶爾有幾片葉子掉了下來，風(fēng)姐姐看見了，急忙跑過去，一下子拖住樹葉，帶著她飛向遠(yuǎn)方。有時，香樟樹像是和你玩耍，偷偷朝你頭上扔幾片葉子，或是一顆小果子。

　　林蔭道的北邊是一座座教學(xué)樓。早晨，傳來陣陣讀書聲，是小朋友們在早自習(xí)呀。教室外放著許許多多、各式各樣的的植物，墻上貼著一張張同學(xué)們的作文。走進(jìn)教室，陽光從窗外射進(jìn)來，形成一陣光圈。教室后面是同學(xué)們自己設(shè)計的`黑板報，在這里，你可以欣賞到他們漂亮的字體和精美的小畫�！岸×懔恪保�大家都開始上課了。聽，那邊發(fā)出“c-a-k-e，cake”的聲音，原來是同學(xué)們在上英語課��；看，那邊的同學(xué)們都在剪紙，他們在上美術(shù)課；下面操場上傳來同學(xué)們的嬉鬧聲，他們在上體育課。

　　風(fēng)把花香帶來了，我們順著花香，來到了教學(xué)樓的四周。五彩繽紛的花兒和翠綠的樹木，美麗極了！

　　順著林蔭道往前走，左前方是圖書館，往里一看，一排排書架，一個個椅子，排得整整齊齊。一本本書有序地擺放著。圖書館很安靜，一股濃濃的書香味彌漫開來，讓人沉醉！同學(xué)們在書的海洋里盡情地遨游。

　　一朵朵香味撲鼻的花，一棵棵身姿挺拔的樹，一座座紅瓦白墻的教學(xué)樓，一名名可愛的同學(xué)，多么美麗的校園��！歡迎來我們的學(xué)校，記�。菏情L興縣實驗小學(xué)哦！

美麗的校園15

　　校園，是我們學(xué)習(xí)生活的大家園。校園中，常年洋溢著花的芬芳，鳥兒的歌唱，還有我們的歡聲笑語。校園的美，讓我陶醉在其中……

　　站在校門口，放眼望去，幾幢高高的大樓聳立在校園中，不時從里面?zhèn)鞒龊⒆觽兊男β�。走進(jìn)校門，低頭便看見一個大大的“和”字，藍(lán)綠相間，顯得特別醒目。在“和”字周圍的地磚上，有許多石頭雕刻的石荷花，婀娜多姿，仿佛一位位少女在跳舞。再往里走，可以看到右邊有一塊掩映在鮮花中的大石頭，上面寫著“惠風(fēng)和暢”，它按照古代的寫法，從右往左寫，字的顏色是碧綠的，展示在校門口，特別有氣勢。

　　往校門的左邊走，有一處我們學(xué)校最美的景觀——小橋流水。池水從一個人工的石縫泉眼里漫流出來，在下面匯成一個小水潭。水潭中，各色鯉魚在池水中擺著尾巴游來游去，泛起層層漣漪，他們有的在嬉鬧，有的在跳水中芭蕾，還有的躍出水面，想看看岸上的世界……岸邊，芳草茵茵，幾根紫黑桿兒、綠葉子的竹子挺立在其中，帶來春天的生機(jī)和活力，大家走在棕黃色的拱形小橋上，踩著小巧的圓磚，感到無比興奮。

　　校門的右側(cè)，有一條石子路。路上的小石子，顏色和形狀都各不相同，組成了一條色彩繽紛、星光璀璨的小路，走在上面仿佛踏入“銀河”。路邊有兩棵大樹——一棵桃樹、一棵櫻花樹。玫紅色的桃花映襯著淡粉色的櫻花，抬頭望去，就像一個粉嫩的空中花海�；▔�中的小花兒也競相開放，紅的，黃的，白的，紫的`……他們好像在進(jìn)行選美比賽，個個都不甘示弱。小花兒爭相斗艷，紅花像一個個小櫻桃，黃花像無數(shù)個金色的小太陽，粉花像一張張小寶寶粉嘟嘟的小臉蛋，紫花像一只只翩翩起舞的小蝴蝶，五顏六色的花配上青青的草地，青青的草地映襯著桃樹、櫻花樹，再加上中間一條彎彎的石子路，好一幅美麗的自然畫卷！

　　除了這些，我們的學(xué)校中還種著高大的廣玉蘭，栽培著香樟樹，還有圍在操場周圍，像莊重、英勇的衛(wèi)兵的松柏……

　　我愛我們美麗的校園，我愛我們溫馨的大家園！

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