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吹泡泡作文精選15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的吹泡泡作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
吹泡泡作文1
星期日下午,陽(yáng)光明媚,我在家啟動(dòng)了“泡泡工程”。我找來(lái)了杯子、洗手液、白糖和膠水,泡泡水的制作開(kāi)工啦!我往杯子里放入一些水和洗手液,加一把白糖,滴幾滴膠水,泡泡水就制作成功了!
我拿著泡泡水和吸管來(lái)到陽(yáng)臺(tái),開(kāi)始吹泡泡了。我先用吸管蘸了一下泡泡水,心想一定要吹個(gè)大大的泡泡,就又多蘸了一下,便鼓起腮幫子,使勁兒吹了起來(lái)?墒牵菖萜臀易鲗(duì),還沒(méi)等我吹出來(lái),就“啪”的一聲破了,泡泡水濺了我一臉,我哭笑不得。第二次,我吸取上次的教訓(xùn),蘸了一下,抿起小嘴輕輕吹。哈,我吹出了一連串的`泡泡!這些泡泡大小不一,形態(tài)各異、姿態(tài)萬(wàn)千。大的似節(jié)日里放飛的氣球,小的如晶瑩剔透的珍珠。有的泡泡圓溜溜的,像一顆顆紫瑩瑩的葡萄,令人垂涎三尺;有的泡泡擠在一起,像是親密無(wú)間的好朋友在說(shuō)著悄悄話;有的泡泡晃悠悠的,腆著將軍肚,好像在指揮作戰(zhàn);有的泡泡飄飄蕩蕩地飛上藍(lán)天,一會(huì)兒就沒(méi)影了,好像去太空旅游了……這些泡泡在陽(yáng)光的照耀下,一會(huì)兒是檸檬黃,一會(huì)兒就變成了翡翠綠,剛剛還是葡萄紫,轉(zhuǎn)眼就變成了天空藍(lán),色彩斑斕,美麗極了!
看著泡泡們?cè)谧杂勺栽诘仫w翔,我真羨慕!恍惚間,我仿佛也變成了一個(gè)泡泡,和同伴們?cè)谒{(lán)天白云間自由穿梭,累了,就趴在白云上休息,餓了,就吃點(diǎn)彩虹甜點(diǎn)……“啪”的一聲,一個(gè)破碎的泡泡把我驚醒了。哦,原來(lái)我不是泡泡啊!
吹泡泡作文2
吹泡泡開(kāi)始了。我先擰開(kāi)了泡泡水的瓶蓋,接著拿起模具,沾上一點(diǎn)泡泡水,使勁一吹,“啪!”泡泡水濺得我滿臉都是。我擦了擦臉上的泡泡水,接著開(kāi)始沉思起來(lái)。我想:為什么我總是吹不出泡泡呢?“再試一次吧,一定能成功的!”同桌對(duì)我說(shuō)。
對(duì)呀,我可以再試一次!于是我又沾上泡泡水,不輕不重,小心翼翼地一吹,生怕又吹不好,因?yàn)槲业呐菖菟呀?jīng)快被用完了。
哇!一個(gè)個(gè)大小不一的泡泡爭(zhēng)先恐后地跑了出來(lái)。他們穿著彩衣,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈。在陽(yáng)光的照射下,泡泡的顏色豐富多彩,有紅色的、黃色的、綠色的、藍(lán)色的……美麗極了!有的像一串串糖葫蘆,有的.像葡萄……風(fēng)伯伯用力一吹,泡泡飛呀飛,飛出教室,飛到了空中。就剩下幾個(gè)泡泡還在教室里。
這時(shí),有一個(gè)泡泡越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我好像就坐在泡泡上,開(kāi)始了一個(gè)驚險(xiǎn)、刺激的空中旅行。
正當(dāng)我陶醉在“空中旅行”的“美景”時(shí),“砰!”泡泡突然一下子就“破”了。我被嚇出了一身冷汗,生怕我會(huì)從天上掉到地上?墒,我并沒(méi)有失重的感覺(jué)!肮 !笑死人了!”我聽(tīng)見(jiàn)了同桌的聲音,啊!我原來(lái)在教室里!我又看看同桌那笑得前俯后仰的樣子,并沒(méi)有在意。我又看了看手上的泡泡水瓶和模具,才想起來(lái)我是在吹泡泡呢!
吹泡泡真有趣!
吹泡泡作文3
我今天在樓下吹泡泡。我首先擰開(kāi)了泡泡蓋,沾了點(diǎn)泡泡水。然后拿到嘴巴前輕輕一吹,哇,這些五彩繽紛的泡泡爭(zhēng)先恐后地從泡泡管里鉆出,隨風(fēng)慢悠悠地在空中飄揚(yáng),就好像透明的氣球,那美麗的浮光漂亮極了。
我發(fā)現(xiàn)了很多讓泡泡飛出來(lái)的方法,比如吹和甩。我先重重地吹了一下,接著又輕輕地吹了一下,我清楚地看到重重地吹比輕輕吹的泡泡少的`多,而且還會(huì)甩出很多泡泡水。看來(lái)最好好事輕輕地吹才能吹出又大又多的泡泡來(lái)。
我接著又試了試甩泡泡。我先輕輕甩了一下,甩不出來(lái)。只好用了點(diǎn)力,哇,泡泡變多了,我再馬上又更用力地甩了一下,泡泡就更多了,就像很多的珍珠從天上落下。此時(shí)突然有一個(gè)泡泡落到了我的臉上,破了。我惑覺(jué)好冷呀,好像在炎熱的夏天用冷水洗了下臉,冰涼冰涼的,還挺舒服。
泡泡有很多特點(diǎn):泡泡只有一個(gè)形狀,那就是圓形。它雖然五顏六色的,很是美麗,但是也很脆弱,一碰就不見(jiàn)了蹤影。
泡泡的生命很短暫,短的就像一場(chǎng)夢(mèng),雖然很美,但也只是曇花一現(xiàn)。不過(guò)有可能正是因?yàn)槟嵌虝旱拿利,才使人們認(rèn)為這淘氣、可愛(ài)的小泡泡是多么的美好。我十分喜歡它、欣賞它,明知道自己一觸即破,卻還是不斷地朝高空飛啊飛。
吹泡泡作文4
從小,我就喜歡吹泡泡。曾經(jīng)我還自己制作過(guò)泡泡,沒(méi)想到一個(gè)泡泡都沒(méi)吹出來(lái),當(dāng)時(shí)我的心情很沮喪。心想,我是按照百度教程教的,怎么會(huì)吹不起來(lái)呢?
今天的作文課,覃老師居然讓我們吹泡泡,同學(xué)們都開(kāi)心極了!我精心挑選了一個(gè)綠色的`泡泡瓶,我為什么要選這個(gè)顏色呢?因?yàn)榇笞匀皇蔷G色的,平常我寫(xiě)完作業(yè),媽媽就叫我看遠(yuǎn)處的草地或樹(shù)木,這樣對(duì)我的視力有好處,所以我喜歡綠色。
終于可以吹泡泡了,第一組先吹,只見(jiàn)第一組的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都鼓起腮幫子,咦,小明是怎么回事?你瞧,他在那瞪著眼睛看著別人,原來(lái)他不會(huì)吹。這個(gè)大傻子連泡泡都不會(huì)吹,我真佩服他。
終于輪到我們組了,我吸了兩大口氣,用泡泡棒蘸滿了泡泡液,調(diào)整了一下呼吸,然后,深息一口氣,控制好速度,慢慢地吐氣,!好多美麗的泡泡哇!一個(gè)個(gè)泡泡像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,它們?cè)诳罩酗w舞著,追逐著,一時(shí)間,教室里騰起了一片五光十色的小泡泡。
為什么泡泡有這么多顏色?原來(lái),這是因?yàn)榕菖菀鹆斯獾亩嘟嵌确瓷洌懦霈F(xiàn)了五顏六色的光澤。
這節(jié)課我們玩了吹泡泡,也懂得了許多科學(xué)知識(shí),真是太有意思啦!
吹泡泡作文5
今天是“六一”兒童節(jié)。上午,我和紅紅、明明、丁丁一起去公園吹泡泡。
我先在杯子里擠了一些洗潔精,再加了一些水,然后用吸管在杯子里攪拌一下。我的泡泡水做好啦!
我們來(lái)到公園的草地上,開(kāi)始吹泡泡。我拿起吸管,蘸了一點(diǎn)兒泡泡水,輕輕一吹,咦?泡泡為什么沒(méi)吹出來(lái)呢?我想應(yīng)該是我用得力氣太小了。于是,我用力一吹,泡泡變大了,泡泡越來(lái)越大,我高興極了,想再吹大點(diǎn)兒。突然,“嘭”的一聲,泡泡破了?粗约盒列量嗫啻党龅呐菖葸@么短時(shí)間消失了,我好傷心呀!“我教你吹吧!”紅紅走來(lái)說(shuō)。“吹泡泡不能太用力,也不能用力小,不輕不重地吹正好!”紅紅指點(diǎn)著我!笆堑,紅紅說(shuō)得對(duì)。”丁丁和明明也來(lái)給我做示范。我照他們說(shuō)的一做,。∥医K于吹出泡泡來(lái)了。我高興地拍起手,心里比灌了蜜還要甜。我很感謝他們教我吹泡泡。
我們歡樂(lè)地吹著泡泡,吹泡泡讓我們忘記了煩惱。瞧!泡泡漫天飛舞,在太陽(yáng)的照射下,有紅色的、有黃色的、有綠色的……真是五顏六色,美麗極了!泡泡的形狀也各不相同,有的像一串美麗的珍珠,有的像一個(gè)糖葫蘆,還有的像一顆大葡萄。飄到花瓣上,變成了粉色,飄到葉子上,變成了綠色,飄到樹(shù)枝上,被樹(shù)枝扎破了……紅紅的`泡泡像一顆顆小星星掛在天空中,丁丁的泡泡一串一串的,像一串珍珠,明明的泡泡像一顆顆小愛(ài)心。
吹泡泡真好玩兒!它讓我忘記了煩惱,它是我童年最快樂(lè)的時(shí)光!
吹泡泡作文6
“加油!加油!加油!”這是哪里傳來(lái)的歡呼聲呢?尋聲找去,原來(lái)是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開(kāi)始,教室就開(kāi)始沸騰了起來(lái)。老師帶領(lǐng)我們來(lái)到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對(duì)著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂(lè)自告奉勇,主動(dòng)加入比賽。愛(ài)笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來(lái)的泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的.雷佳樂(lè)呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂(lè)贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫(xiě)滿了快樂(lè)。
我也迫不及待地開(kāi)始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來(lái),我吹出來(lái)的泡泡有大有小,有時(shí)多有時(shí)少,有單個(gè)的,有一連串串在一起的……在陽(yáng)光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來(lái),我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢(mèng)想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們?cè)谂菖莸暮Q罄锉M情地遨游,快樂(lè)無(wú)比。
吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。如果童年沒(méi)有游戲,我們的生活就不會(huì)如陽(yáng)光般燦爛了。
吹泡泡作文7
你吹過(guò)泡泡嗎?當(dāng)然吹過(guò)拉!
星期天,劉老師就帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
劉老師先拿出泡泡水,用力地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,用泡泡桿蘸了蘸泡泡水,慢慢地抽出來(lái)放在了嘴邊。只見(jiàn)她腮幫鼓鼓的,像一只大青蛙。老師用力一吹,泡泡們便爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái)。
泡泡在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的金燦燦的,有的紫瑩瑩的,還有的五光十色,美麗極了。
泡泡們大小不同,有的比彈珠還要小,有的跟乒乓球差不多大,還有的有大蘋(píng)果那么大。泡泡有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像是在尋找伙伴;有的兩個(gè)連在一起,像一對(duì)好朋友在說(shuō)著悄悄話;有的三個(gè)連成一串,像一串糖葫蘆;還有的許多泡泡聚在一起,像一大串葡萄。
終于輪到我們吹了,大家拿著泡泡水都吹了起來(lái),教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)用泡泡桿接住飛舞的'泡泡,像是擔(dān)心它飛累了,讓它停在泡泡桿上休息。有的同學(xué)拿著泡泡桿對(duì)準(zhǔn)一個(gè)孔輕輕地吹,慢慢地,泡泡越吹越大,最后變成巨無(wú)霸在空中飄飄悠悠,同學(xué)們見(jiàn)了,都驚訝地叫了起來(lái)。還有的同學(xué)昂著頭,嘟著嘴,對(duì)準(zhǔn)一個(gè)大泡泡用力地吹,想讓泡泡飛得更高。
泡泡有的飛到了同學(xué)們的桌子上,變成了泡泡水;有的飛出了窗外,好像要探索外面的世界;還有的飛在半空,突然就破滅了,弄得同學(xué)一臉的泡泡水。
看著滿天飛舞的泡泡,同學(xué)們開(kāi)心地笑了。
吹泡泡作文8
今天天氣晴朗,剛起身的太陽(yáng),精神抖擻,紅光四溢,把整個(gè)世界照得透亮。為了不辜負(fù)這大好的時(shí)光,我和媽媽來(lái)到草地上,興高采烈地準(zhǔn)備玩吹泡泡的游戲。
吹泡泡的游戲看起來(lái)簡(jiǎn)單,實(shí)際可是個(gè)技術(shù)活,需要借助一些工具才能完成。我和媽媽從背包里拿出事先準(zhǔn)備好的塑料瓶,把一小塊肥皂丟了進(jìn)去,又往里面滴了幾滴洗潔精,接著往瓶子里倒上水,蓋上蓋子使勁晃幾下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了,泡泡水就制成了。
我興奮地拿出帶有模具的棒子伸進(jìn)瓶子里,蘸了一下泡泡水,放到嘴邊,嘴巴對(duì)著小圓孔一吹“啪”的.一聲,泡泡還沒(méi)有形成,便破滅了,我不信邪,又蘸了一下使勁一吹,“啪”又破了!半y道是我們的泡泡水配方不對(duì)?”我心理默默地想。
媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“泡泡要對(duì)著圓孔輕輕地吹,你使那么大勁兒,泡泡當(dāng)然就破啦!”我按照媽媽的方法試了一下,一個(gè)泡泡就由平變圓迅速形成了,看著泡泡飛向天空,我高興地大叫起來(lái):“媽媽快看,我吹了一個(gè)大泡泡,它飛起來(lái)了,真的飛起來(lái)了……”
媽媽也高興極了,也忍不住嘗試一下。只見(jiàn)媽媽輕輕一吹,又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飄到半空中,突然“啪”地一下破了。我覺(jué)得神奇極了,忍不住一個(gè)接一個(gè)地吹著,形成了大大小小的泡泡群。在陽(yáng)光地照射下,五彩繽紛,十分迷人!
今天,我們玩得好開(kāi)心!
吹泡泡作文9
一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日,我完成了作業(yè),就跑上樓看電視。這時(shí),媽媽說(shuō):“雙靜,寫(xiě)完作業(yè)了要不和媽媽一起去買(mǎi)菜吧!蔽艺f(shuō):“不用了,不過(guò)媽媽你幫我買(mǎi)杯飲料吧,謝謝。”說(shuō)完,媽媽就走了。
過(guò)了幾小時(shí)媽媽回來(lái)了,突然,我聞到一陣陣果汁和珍珠奶茶的味道,我關(guān)了電視從樓上跑了下來(lái)拿起果汁和奶茶喝了起來(lái),我邊喝著奶茶心里邊美滋滋的想:這真是太好喝了,喝玩果汁后,我又無(wú)趣的躺在床上,突然,一個(gè)想法從眼前劃過(guò),我想,我可以利用廢物!于是,我奔向樓下,把還沒(méi)扔的瓶子和吸管先拿了上來(lái)。
我先拿沐浴露和水把它門(mén)攪拌在一起,這樣我的密制泡泡水,就做好了。第一次吹泡泡我不知道怎么吹就把吸管抬得高高的`,結(jié)果泡泡水流到嘴里去了,我又拿起管子沾了點(diǎn)泡泡水把吸管抬得直直的,輕輕一吹,泡泡們一個(gè)個(gè)爭(zhēng)前恐的后誕生了,好多泡泡出現(xiàn)在我眼前,我和弟弟看著滿天飛舞的泡泡心想:,它們晶瑩剔透,個(gè)個(gè)在陽(yáng)光照耀下像水晶球一樣漂亮極了中間還有雪花,我用一手接,結(jié)果爆炸了,弄得我滿臉都是泡泡水,泡泡真像晚上銀光閃閃的星星一閃一閃的十分好看,又像夜晚奇異的流星,一閃一閃從天空中劃過(guò),弟弟還追著泡泡跑這玩,他邊跑邊拍這泡泡,泡泡一個(gè)個(gè)怕怕的爆炸了,泡泡有的飛到了他的頭上,有的飛到他的臉上,有的還飛到他的鼻子上,瞧我搞了一個(gè)惡作劇,我把弟弟變成了泡泡人呢,把大家弄得哈哈大笑,我也情不自禁的笑了起來(lái)。
吹泡泡作文10
星期天,瞿老師帶著我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨?/p>
瞿老師先給我們做示范,她輕輕地拿起泡泡瓶,慢慢擰開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡棒,嘴巴對(duì)準(zhǔn)了泡泡棒。瞿老師腮幫鼓得圓圓的,像一只大青蛙。她使勁一吹,好多泡泡便飛了出來(lái)。
瞿老師吹出的泡泡圓滾滾的,大的像一個(gè)小皮球,中等的`像個(gè)乒乓球,小的就像一顆珍珠。泡泡五光十色,光彩奪目,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,好像在找朋;有的兩個(gè)連在一起,好像一個(gè)寶葫蘆;有的幾個(gè)連成串,像一串糖葫蘆;還有的是幾個(gè)疊在一起的,好像一朵盛開(kāi)的花朵。
終于輪到我們吹了!老師給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一瓶泡泡水,同學(xué)們便迫不及待地吹起來(lái),教室里成了泡泡的海洋!有的同學(xué)伸出手掌,對(duì)準(zhǔn)泡泡又是切又是打,仿佛跟泡泡有深仇大恨似的;有的拿著泡泡棒接住了泡泡,一會(huì)兒橫著看,一會(huì)兒豎著看,不管怎么看,泡泡就像粘在了泡泡棒上,甩也甩不掉;還有的同學(xué)抬起了頭,對(duì)準(zhǔn)泡泡一邊跑,一邊使勁往上吹,泡泡越升越高,都要飛上天了。
今天真是開(kāi)心的一天呀。
吹泡泡作文11
今天,我來(lái)到了廣路小學(xué)作文班上課。不一會(huì)兒,趙老師走了進(jìn)來(lái),笑容可掬地說(shuō):“今天我們來(lái)吹泡泡!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,都揮動(dòng)著雙手大喊:“太好了!”
終于等到吹泡泡環(huán)節(jié)了。當(dāng)趙老師拿出一籃子泡泡管時(shí),我既激動(dòng)又緊張。激動(dòng)是因?yàn)槲覀兛梢源蹬菖萘耍o張是因?yàn)楹ε伦约捍挡缓。泡泡管的顏色可真多!有紅的,有黃的,有綠的……想了一下,我選了粉色的泡泡管,因?yàn)槲蚁矚g粉色。當(dāng)我拿到泡泡管后,我先擰開(kāi)蓋子,取出吹棒;再蘸一蘸肥皂水;最后,我小心翼翼地對(duì)準(zhǔn)吹孔往上方吹。
哇,圓圓的肥皂泡,穿著花衣裳,隨著風(fēng)兒吹,閃著七色的光………這些光彩奪目的泡泡,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈,在天空中自由地飛舞著、追趕著。后來(lái),我又蘸了更多的泡泡水,輕輕地吹了幾下,更多胖乎乎的泡寶寶誕生了!大的泡泡像一個(gè)個(gè)水晶球,小的像一個(gè)個(gè)珍珠。兩個(gè)泡泡連在一起,成了一個(gè)”葫蘆”;三個(gè)泡泡連在一起,像三胞胎;更多的'泡泡連在一起,仿佛是一串葡萄呢!
美好的時(shí)光總是那么短暫。過(guò)了一會(huì)兒,趙老師宣布:“吹泡泡活動(dòng)到此結(jié)束!”我依依不舍地交上了泡泡管。而泡泡在我們的歡呼聲中,隨著風(fēng)兒越飛越高。它們帶著我們的快樂(lè),帶著我們的理想,飛向了遠(yuǎn)方……我愛(ài)吹泡泡!
吹泡泡作文12
今天活動(dòng)課上,老師給我們每個(gè)人發(fā)一瓶泡泡水,讓我們進(jìn)行吹泡泡比賽。吹泡泡開(kāi)始了,同學(xué)們像歡快的小鳥(niǎo)一樣飛出了教室。
首先,我拿著吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,再輕輕一吹,泡泡就一個(gè)一個(gè)冒了出來(lái),搖搖晃晃地飛上了天。
“快看我的泡泡飛得多高呀!”
“那些泡泡多漂亮!”
只見(jiàn)一個(gè)個(gè)淘氣、可愛(ài)的泡泡從氣泡孔里排隊(duì)“鉆”了出來(lái),來(lái)到了這個(gè)大千世界。它們亮亮的.、圓圓的,晶瑩剔透,還閃爍著七彩的光芒,美麗極了。它們?cè)诳罩羞展現(xiàn)出了不同的形態(tài),有的像一個(gè)個(gè)小彩球,有的像一對(duì)親密無(wú)間的“雙胞胎”,還有的像米老鼠的小腦袋……
突然,我發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)泡泡“擅自離開(kāi)”隊(duì)伍,有的飄到樹(shù)枝上,被樹(shù)枝刺破了;有的墜落到地上“光榮犧牲”了,還有的隨著風(fēng)姑娘越飛越高了。
同學(xué)們一邊歡呼一邊吹著泡泡,看著它們飄向遠(yuǎn)處。整個(gè)操場(chǎng)變成了泡泡的世界,泡泡的海洋。
泡泡給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè),我真希望把時(shí)間留住,把泡泡留住……
吹泡泡作文13
每當(dāng)看見(jiàn)小朋友吹泡泡,我就情不自禁地想起劉老師帶我們吹泡泡的情景。
星期六的作文課上,劉老師帶我們?cè)诮淌依锎蹬菖荨@蠋熛冉o我們做示范。只見(jiàn)她拿起泡泡瓶,慢慢地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,小心翼翼地抽出泡泡桿,把它放在了嘴邊,用力一吹。泡泡們爭(zhēng)先恐后地飛了出來(lái),
在燈光的照耀下,散發(fā)出迷人的光彩,有的紫瑩瑩,有的黃澄澄,有的金燦燦……五彩繽紛,美麗極了。
泡泡的大小不一,小的像乒乓球,在空中飄飄悠悠;大的跟柚子這差不多大,好誘人;最小的像巧克力球一樣,小小的'。
泡泡的樣子也很有趣,有的獨(dú)自一個(gè)在飄,像是在尋找媽媽?zhuān)挥械膬蓚(gè)連在一起,像一個(gè)寶葫蘆;還有的三個(gè)連成一串,像一串冰糖葫蘆。
老師給每個(gè)人都發(fā)了一瓶泡泡水,大家開(kāi)心地吹了起來(lái),教室里成了泡泡的海洋。有的同學(xué)吹完泡泡,拿著泡泡桿打泡泡,一個(gè)大泡泡變成了幾個(gè)小泡泡;有的同學(xué)想把泡泡抓住,可是,手剛碰到泡泡,泡泡就爆了;還有的同學(xué)拿著泡泡桿蘸上泡泡水在空中揮舞,就像一個(gè)魔法師揮動(dòng)著魔術(shù)棒,變出了一串串美麗的泡泡。哇!有些泡泡飛出了窗外,像出籠的小鳥(niǎo)一樣,又像吃了仙丹的嫦娥,越飛越高。
今天真是太開(kāi)心了,你有沒(méi)有心動(dòng)呢?心動(dòng)不如行動(dòng),快去吹泡泡吧!
吹泡泡作文14
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我和伙伴們聚在小區(qū)的廣場(chǎng)上一起吹泡泡。說(shuō)起吹泡泡,這可是我們小孩子最喜歡的事情了!于是,我們用剪刀、石頭、布的方式來(lái)決定誰(shuí)第一個(gè)吹泡泡。
“哈哈……”第一個(gè)竟然是我!我迫不及待地從朋友手中接過(guò)泡泡水,小心翼翼地?cái)Q開(kāi)瓶蓋,取出泡泡管,將泡泡管移到嘴邊,輕輕一吹。哇!可愛(ài)的泡泡從管子里排著隊(duì)飛了出來(lái)。泡泡們圓溜溜的,有大有小,大的像一個(gè)個(gè)橙子,小的像一顆顆珍珠。在陽(yáng)光的照耀下,泡泡像一個(gè)個(gè)五顏六色的`水晶球,美麗極了。
泡泡們很調(diào)皮,它們一會(huì)兒上升,像飛向天空的小火箭;一會(huì)兒下降,像一個(gè)個(gè)從天而降的小傘兵;還有的在空中飄來(lái)飄去,像一只只在空中翩翩起舞的小蝴蝶。泡泡到處飛舞,甚至頑皮地在我們的臉上炸開(kāi),濕濕的、滑滑的,就像小雨滴滴在我的臉上似的。泡泡們漸漸地飛累了,有的落在了地板上,形成一個(gè)個(gè)小山丘;有的像穿上了隱身衣似的,在地上彈了幾下就消失不見(jiàn)了。
我仰著頭看著亮閃閃的泡泡們隨著風(fēng)飛向遠(yuǎn)方,心里好開(kāi)心。真希望我也能變成一個(gè)泡泡,自由自在地在天空中飛翔,飛到那月宮,給吳剛加油,跟玉兔聊一聊人間的新鮮事兒。
吹泡泡真好玩,我喜歡跟朋友們一起,吹出這些美麗漂亮的泡泡。
吹泡泡作文15
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過(guò)程和發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理記錄下來(lái)。回到家后我想來(lái)想去決定玩吹泡泡的`游戲。
我先找來(lái)了個(gè)空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來(lái)一根吸管用力的攪拌,一會(huì)水上面出現(xiàn)了許多小泡泡,一瓶“超級(jí)無(wú)敵泡泡水”就誕生了。
下面開(kāi)始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水,輕輕的吹了一口氣,結(jié)果“口氣”有點(diǎn)大,把水直接給噴出去了,反復(fù)幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽(yáng)的照射下五顏六色,閃閃發(fā)光,像寶石一樣漂亮極了。我問(wèn)爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說(shuō)是因?yàn)樗斜砻鎻埩Φ脑,我又?wèn)爸爸泡泡為什么會(huì)出現(xiàn)五顏六色的,爸爸告訴我那是因?yàn)榕菖菔菆A形的,太陽(yáng)光照到泡泡上發(fā)生了折射,呈現(xiàn)出了太陽(yáng)光本身的顏色。
最后爸爸又交給我一個(gè)更神奇的泡泡玩法,我?guī)暇手套,接住了一個(gè)大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然沒(méi)有破碎,接下來(lái)還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,我急忙問(wèn)爸爸這是為什么?不過(guò)爸爸不好意思的說(shuō):“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書(shū),將來(lái)當(dāng)個(gè)科學(xué)家后就會(huì)明白這些道理!蔽倚χc(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來(lái)一個(gè)小泡泡竟有這么多的學(xué)問(wèn)呀!太有意思了,平時(shí)生活中還會(huì)有許多看似簡(jiǎn)單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所收獲。
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