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為什么會這樣作文[推薦]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的為什么會這樣作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
為什么會這樣作文1
還記得進(jìn)初中時(shí)我們剛認(rèn)識那會兒,你們都很單純,很幼稚,我也一樣,像個(gè)還沒長大的孩子。
現(xiàn)在已經(jīng)初二了,你們卻變了,打架、抽煙、喝酒、唱K……為什么,為什么你們會這樣?
你們開始和我疏遠(yuǎn),就因?yàn)槲沂悄欠N愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,而不是跟你們一樣的叛逆學(xué)生嗎?
你們開始什么都不告訴我了,你們開始騙我了,可我偏偏就有那么傻,居然每次都信了……
現(xiàn)在的我真的`好懷念初一的時(shí)光,那時(shí)的我們是一群形影不離的好朋友,我們一起幼稚,一起裝成熟,一起玩……可是現(xiàn)在不同了,我漸漸地跟你們疏遠(yuǎn)了,因?yàn)槲覀儾皇且粋(gè)世界的人,我們再也沒有什么共同語言了……
什么時(shí)候,你們才會醒悟?
什么時(shí)候,我才能學(xué)會所謂的“防人之心不可無”?
什么時(shí)候,我們的友情才會像以前那樣純潔無瑕?
我,想回到過去。
可以嗎?
為什么會這樣作文2
“嗚嗚嗚……”咦,是誰在哭泣?聞聲尋去,哦,原來是一條小河。
眼前的場景令我大吃一驚:河面上漂浮著許多垃圾,幾乎把整條河道都覆蓋了,原本清澈的小河變得渾濁、骯臟,不再美麗清澈了,以前有著溫柔嗓音的它,變得沙啞不堪,好像在哭訴著:“為什么會這樣?”
放眼望去,更是慘不忍睹:對岸,是殘缺不齊、寥寥無幾的樹木,大量的害蟲正貪婪地啃食著樹干,允吸著香甜的'汁液,有些樹都成“光棍”了。地上的草兒枯黃,被人踩踏得東倒西歪、面目全非。遠(yuǎn)處一縷黑煙徐徐上升,嗆得我直咳嗽,可惡,太過分了,居然這樣破壞環(huán)境。而那座工廠排出的污水使清澈的小河變得烏黑,臭氣污染著周圍的環(huán)境,空氣中彌漫著惡心的味道,我急忙捂住口鼻,跑到空曠的地方。
天哪!草坪上雖然插著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“小草微微笑,請您繞一繞”之類的標(biāo)語,可這滿地的塑料袋、食品袋、礦泉水瓶,“隨地而安”,在草地上“開”滿了“鮮艷”的“花”。這地方雜草叢生,也沒人來修剪它們,風(fēng)一吹,垃圾袋四處亂飄,我小心翼翼地?fù)炱鹚鼈儯瑏G進(jìn)垃圾桶。垃圾桶離這兒也不遠(yuǎn),走幾步就到了,可為什么大家都不把垃圾放回它們的“家”呢?
人類啊!快醒醒吧!這可是你們唯一的家園,如果它被污染了、破壞了、消失了,你們又該何去何從呢?
為什么會這樣作文3
一個(gè)夏天的傍晚,小熊笨笨來到了一個(gè)山清水秀的地方,看到小伙伴們套著救生圈,在清清的池水里戲水玩耍,小熊羨慕極了,他想:我也趕快到家里拿來救生圈和他們一起游泳玩耍吧!
小熊三步并作兩步,飛快地跑到家里,看到家里有兩個(gè)救生圈,他摸著腦袋想:如果我把兩個(gè)救生圈綁在腳上,救生圈能浮在水面上,這樣我就可以在水面上行走了,伙伴們見了一定會羨慕我,夸我聰明會動腦筋呢!
于是,小熊拿上兩個(gè)救生圈,一團(tuán)繩子,興沖沖地跑到池塘邊,坐在地上,用繩子在兩只腳的外側(cè)各綁上救生圈,想在水面上行走。
誰知小熊下水,就頭朝下,腳朝上,栽進(jìn)水里。小熊笨笨掙扎想往水面上游,可是兩只救生圈把兩只腳托得高高的',怎么用力頭也上不來,還嗆進(jìn)了好幾口水呢!正在這萬分危急的關(guān)頭,小伙伴們看到這情景,飛速地游過來,馬上解開他腳上的繩子,把他救了上來。小熊氣喘吁吁地說:“謝謝你們,可是為什么會這樣呢!”伙伴們告訴他,救生圈的浮力把你的腳往上托,你的頭自然就朝下了,小熊恍然大悟,后悔莫及地說:“都怪我考慮事情不周全,太粗心了,差點(diǎn)丟了小命呢!”
為什么會這樣作文4
我生活在一個(gè)并不富裕但也不貧窮的家庭了,屬于中下層的家庭,可以維持著我們一家和諧生活,可是,自從我步入了我原本很期待的青春期時(shí),我才發(fā)現(xiàn),青春期,是那樣的勞累,那樣的酸楚。
因?yàn)槲业呐涯妫议_始不務(wù)正業(yè),我發(fā)現(xiàn)我開始不停地玩游戲,和班里的CF高手一起來比拼qiang戰(zhàn)之王,和班里的Q飛高手一起來競爭競速王者,為了它,我忘記了初入初中的“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!钡闹鞠,忘記了我要出國留學(xué)的夢想,甚至忘記了我原本并不富裕的家庭,我買了QB,買了一套近乎完美的游戲裝備。浪費(fèi)了幾乎一千元的資金,換來了這微不足道的虛擬物品。
的確,在同學(xué)們面前,我有了面子,可這有什么用呢?三年一過,就會迎來了不可避免的人生轉(zhuǎn)折,十字路口上,強(qiáng)者走向天堂的大門,而弱者,只能無限地墮落,那以后,誰也不會再認(rèn)識誰,上等人只與上等人交流,而下等人將會是這個(gè)社會最可憐的`生物,活得甚至不如一只在籠子里的金絲雀。這一千元的東西,隨著時(shí)間的流逝,只能漸漸地消失殆盡,不值一提。這就是這個(gè)殘酷的社會啊。什么小康社會,什么人均GDP直線上升,再好的社會,都躲不過弱肉強(qiáng)食的自然法則,真正的和諧社會,那是在幾千年以前,堯舜的社會時(shí)代。
為什么我會變成這樣?這真的還是我嗎?我該怎么辦?已經(jīng)墮落了的我,該如何步入這個(gè)可怕的十字路口?即使我希望我能學(xué)得更好,可已經(jīng)墮入游戲世界的我,已經(jīng)無心學(xué)習(xí),我恐懼地看著我的成績直線下滑,我該怎么辦,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的社會上,我真的能夠立足嗎?
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