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我的小伙伴作文

時(shí)間:2023-08-22 19:37:43 好文 我要投稿

我的小伙伴作文(合集)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的我的小伙伴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小伙伴作文(合集)

我的小伙伴作文1

  在我好伙伴中,令我印象深刻的小伙伴就是——沈婷楠。

  三年級(jí)她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校來(lái)的時(shí)候,長(zhǎng)的很黑,很高。開(kāi)始我她很驕傲,一幅高高在上的樣子。可是在后來(lái)的相處中我對(duì)他的印象有了改觀。

  她剛來(lái)我們班,就讓我們佩服。在老師要求背誦課文時(shí),我們都嫌太多了,背不了,即使背會(huì)了,還是不流暢,誰(shuí)知,她下課就在老師那里背誦了,而且還是很流暢,我們都說(shuō)她是“背書(shū)高手”。

  一開(kāi)始,我的性格很內(nèi)向,是沈婷楠主動(dòng)跟我說(shuō)話,我們倆也漸漸成了好朋友。我覺(jué)得她特別得講義氣。

  有一天,我掃地,叫她等等我,她答應(yīng)了?墒俏覀儝叩煤苈淌依镞有人在做作業(yè)。我們掃了一遍,又有人把垃圾扔了出來(lái),我們只好再掃。差不多掃了一個(gè)多小時(shí),才走的.。起初,我認(rèn)為她走了,不等我的。但和我想的卻恰恰相反。走出校門,我看到了一個(gè)身影,我一眼就認(rèn)定她是沈婷楠。

  從這件事后,我就覺(jué)得沈婷楠很講義氣。前不久,沈婷楠考試就拿了全班第一,真為她感到高興。

  像沈婷楠這樣學(xué)習(xí)又好,又講義氣的好朋友,真是一種福啊!雖然有人都覺(jué)得她很暴躁,但真正相處下來(lái)就覺(jué)得她的性格是很好的。

  這就是我最好的伙伴——沈婷楠,值得我學(xué)習(xí)的好伙伴。

我的小伙伴作文2

  不高的個(gè)子,短短的頭發(fā),樸素的穿著,規(guī)范的言行,乖巧的小臉上總是會(huì)浮現(xiàn)出一絲害羞的紅色,聽(tīng)話的他幾乎每天都成為老師表?yè)P(yáng)的對(duì)象,這就是我的小伙伴,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣,你知道他是誰(shuí)嗎?如果你想知道的話,請(qǐng)繼續(xù)往下看吧!

  他是一個(gè)執(zhí)著的男孩。從上學(xué)期開(kāi)始,語(yǔ)文老師要求我們每天寫(xiě)一篇日記,用文字來(lái)記錄自己的生活。剛開(kāi)始的時(shí)候我還滿腔熱情,堅(jiān)持寫(xiě)了一周的時(shí)間?梢恢苓^(guò)后,我的熱情就逐漸減退,每天為找不到日記的素材而發(fā)愁,于是,我就漸漸地不再寫(xiě)了。有一次,老師要批改我和他寫(xiě)的日記,我一下子慌了神,有好幾天都沒(méi)有寫(xiě)了,可迫于無(wú)奈,我還是硬著頭皮拿著自己的日記本去老師的辦公室。當(dāng)我到的時(shí)候,他已經(jīng)早早地來(lái)了,我翻開(kāi)他的日記本,不禁叫出聲來(lái):“天哪!從開(kāi)學(xué)以來(lái)將近兩個(gè)月的時(shí)間,他竟然一天也沒(méi)有隔,整整寫(xiě)了五十八篇,每一篇字體都是那樣工整!態(tài)度都是那樣認(rèn)真!”一絲羞愧的神色浮上了我的面頰,一下子紅到脖子根,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,來(lái)緩解我此時(shí)的尷尬。我對(duì)他說(shuō):“你簡(jiǎn)直太棒了!真是我學(xué)習(xí)的好榜樣!彼缓靡馑嫉匦α诵Γf(shuō):“沒(méi)有什么,只要你有堅(jiān)定的信念,堅(jiān)持下去,一樣可以寫(xiě)的很好!”看!他在寫(xiě)日記方面是多么執(zhí)著啊!

  他是一個(gè)聽(tīng)話的男孩。我們班的男生大部分都比較調(diào)皮,每天總是惹是生非,結(jié)果總會(huì)引來(lái)老師嚴(yán)厲的批評(píng),可他不一樣,幾乎從來(lái)沒(méi)有受過(guò)老師的'批評(píng),每次老師給他分配什么樣的任務(wù),無(wú)論有多難,無(wú)論多累,他都會(huì)虛心地接受,從來(lái)沒(méi)有任何怨言。有一次,老師讓我和他一起去幫助老師倒垃圾,到了那里,我看著滿滿的一桶垃圾,旁邊還散落著許多,一下子犯了愁,這可怎么辦呢?就在我犯愁的時(shí)候,他已經(jīng)拿起笤帚掃了起來(lái),他打掃的態(tài)度非常認(rèn)真,動(dòng)作非常地緩慢,每掃一下,地面上的垃圾便少一點(diǎn),掃完之后,他又拿起小簸箕,用笤帚小心地把垃圾掃進(jìn)小簸箕里,最后只剩下一些小的瓜子皮和方便面碎屑,無(wú)法把它們?nèi)繏哌M(jìn)小簸箕,他就用手一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),放在小簸箕里,甚至最后的塵土,他也用手搓起來(lái),搓進(jìn)小簸箕里,直到把垃圾清理得干干凈凈為止?粗J(rèn)真清理垃圾的樣子,一絲敬佩浮上了我的心頭。他不愧是我們班最聽(tīng)話的男孩啊!

  他還是一個(gè)脆弱的男孩。上周五中午放學(xué)之后,同學(xué)們?cè)谶h(yuǎn)程教室上完課之后,站在教室前面無(wú)法進(jìn)班,因?yàn)榻淌议T不知什么時(shí)候鎖上了,他卻把教室前門的鑰匙忘在了家里,還是一位同學(xué)跑去問(wèn)老師要來(lái)了鑰匙,同學(xué)們才得以進(jìn)班。放學(xué)之后,老師說(shuō)了他幾句,囑咐他下午一定要把鑰匙帶來(lái)。可他的眼眶里卻噙滿了淚水,害得我趕緊跑過(guò)去安慰他。不過(guò),隨著年齡的增長(zhǎng),他已經(jīng)逐漸改掉了脆弱的壞習(xí)慣,變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),流淚的次數(shù)也越來(lái)越少了。

  瞧!這就是我的小伙伴,也是我最要好的朋友,一個(gè)執(zhí)著、聽(tīng)話而又稍顯脆弱的小男孩。現(xiàn)在,你大概已經(jīng)知道他是誰(shuí)了吧?你猜對(duì)了,他就是我們班本學(xué)期的“美德好少年”吉穎輝同學(xué),難道他不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

我的小伙伴作文3

  我有許多小伙伴,有的幽默風(fēng)趣,有的活潑可愛(ài),有的性格開(kāi)朗,有的勤奮好學(xué),其中我最喜歡的'小伙伴是幽默大王——董祚瑞。

  他的身材不高不矮,留著一個(gè)小平頭,一雙眼睛炯炯有神,一個(gè)鼻子小巧玲瓏,一張嘴巴能說(shuō)會(huì)道,兩只耳朵聽(tīng)力敏捷,一張圓臉容光煥發(fā),他特別活潑,惹人喜愛(ài)。

  他非常幽默風(fēng)趣,常常說(shuō)話逗得同學(xué)們哈哈大笑。記得有一次,王澤學(xué)被一群女生惹哭了,這時(shí),董祚瑞迅速走到王澤學(xué)跟前,風(fēng)趣地說(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處蚊子咬,夜來(lái)巴掌聲,蚊子知多少?”王澤學(xué)一聽(tīng),忍不住笑了起來(lái)。董祚瑞一邊扳動(dòng)手指,一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō)“你是第幾個(gè)被我逗笑的人哪?”

  他十分熱愛(ài)閱讀,那種專心致志的神情真讓人佩服,有時(shí)就連我走到他身邊,他也沒(méi)有感覺(jué)到我在他身旁,他的注意力高度集中,而且是那樣的全神貫注。我問(wèn)他:“董祚瑞,你看書(shū)為什么那么認(rèn)真,而我做不到呢?”他告訴我:“書(shū)中自有黃金屋……只要你找到了書(shū)中的樂(lè)趣,你自然就能全神貫注地看書(shū)了。”一句話讓我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。

  他還特別喜歡運(yùn)動(dòng),比如:打籃球、跑步、跳繩等等,其中他最喜歡打籃球了,每次打比賽,基本上他們隊(duì)都會(huì)贏,每次董祚瑞都立下了汗馬功勞。

我的小伙伴作文4

  我的不伙伴是芳芳,每當(dāng)我看到漂亮的畫(huà)時(shí)就會(huì)想到那個(gè)下午,發(fā)生的在我和芳芳之間的事。

  一個(gè)星期六的下午,我和芳芳復(fù)習(xí)完功課之后,我們就把各自在美術(shù)課上做的手工拿了出來(lái),芳芳和我的畫(huà)都很漂亮不過(guò)我的比她的細(xì)致一些,芳芳就拿著我的畫(huà)東看看,西看看把我的畫(huà)在手中翻來(lái)覆去的。

  在一段時(shí)間里她說(shuō)要幫我加一點(diǎn)東西,我同意了我的畫(huà)被她的筆加了幾筆,本來(lái)是不太好我也忍住了,可是當(dāng)我的'畫(huà)被風(fēng)一吹又多了幾條我一生氣把她一推。

  ,正好一腳路在了我的畫(huà)上,又多了一個(gè)腳印,我生氣的拿起她的畫(huà)用手撕破了,我氣沖沖的走了,以后我們誰(shuí)也沒(méi)有理誰(shuí),在一次放學(xué)途中芳芳向我跑了過(guò)來(lái),拿出一幅精美又細(xì)致的畫(huà)來(lái)對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,上次是我不好這幅畫(huà)是我送給你的,明天我要搬走了,再見(jiàn)!”

  我呆了,第二天上學(xué)時(shí)沒(méi)有再見(jiàn)到她了,我很傷心,這是她送給我唯一的東西,直到現(xiàn)在那幅畫(huà)還保存著。我好想對(duì)她說(shuō)那次的事我也有錯(cuò)。

  這就是我的小伙伴芳芳。

我的小伙伴作文5

  歲歲年年花還在,年年歲歲人不同。 又是一年菊花開(kāi),可是喜歡菊花的你卻搬走了,只給我留下了深深的思念。

  那時(shí)候的你總是一臉陽(yáng)光笑容。兩潭清水般的眼睛,配上那輕輕勾起的嘴角,別提多迷人了。而甜甜的笑容總能化解我的一臉憂傷。你對(duì)待誰(shuí)都像你的笑容那樣甜。記得一個(gè)欺負(fù)過(guò)你的男孩受了傷,你依然不計(jì)前嫌地為他包扎、逗他笑。那熟悉的笑容,多么陽(yáng)光,多么讓我難以忘懷。

  童年的小伙伴,你在哪里?你還是那么愛(ài)笑嗎?你說(shuō)過(guò),菊花堅(jiān)強(qiáng),所以才是你的最愛(ài)。你又何曾不像菊花一樣堅(jiān)強(qiáng)呢?你從來(lái)不哭泣,遇到困難變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你還鼓勵(lì)身邊的人勇敢面對(duì)挫折。你看,從前愛(ài)哭的我也堅(jiān)強(qiáng)了呢。

  可是,童年的小伙伴,你又在哪里呢?你還是那么堅(jiān)強(qiáng)嗎?

  不僅如此,你還豪爽大方。誰(shuí)有了錯(cuò)誤,都毫不猶豫、一針見(jiàn)血地指出來(lái)。為此,大家還給你送一個(gè)外號(hào):刀子嘴。其實(shí),誰(shuí)心里都清楚,要不是你,大家的缺點(diǎn)還無(wú)法改正呢。

  和我相比,你就像一塊無(wú)瑕美玉,閃耀著璀璨的灼目光芒。而我,僅僅是一顆不起眼的、瑕疵的小石子。

  童年的.小伙伴,你在哪里?我思念著你的“刀子嘴”! 童年的小伙伴,你在哪里?你在哪里?

  我甜甜地回憶著你。

  你在我心里,在我心里,永不忘記。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

  天上那一顆星星也許就是你在看著我呢?

  我的小伙伴 說(shuō)起我的同桌林鑫,那是無(wú)人不知、無(wú)人不曉!和別人打架、拿別人東西、把女生弄哭、抄優(yōu)生作業(yè)如果來(lái)個(gè)損事排行榜,他準(zhǔn)獨(dú)占鰲頭!

  就拿上次來(lái)說(shuō)吧。我的橡皮上粘了一點(diǎn)兒墨水,我想用膠帶粘掉,結(jié)果膠帶上黏乎乎的東西也粘在了橡皮上。我向林鑫借小刀想把邊上的一層橡皮切下來(lái),沒(méi)想到他自告奮勇說(shuō)幫我切。半分鐘后,那情景讓我大跌眼鏡:橡皮被他折騰得“死無(wú)全尸”——全都變成了小碎塊兒。他還興致勃勃地向我介紹:“你瞧,這是長(zhǎng)方體,這是正方體,這是梯形,還有這個(gè),這個(gè)是金字塔耶!”

  上課時(shí)林鑫向我借尺子,用完后問(wèn)我:“你能把它折成五段嗎?”我搖搖頭說(shuō):“我不能。你能嗎?”沒(méi)想到,林鑫信以為真,只聽(tīng)“喀嚓喀嚓”幾聲,我的尺子頃刻間被“五馬分尸”。他指著尺子,居然得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)我說(shuō):“怎么樣,功夫不錯(cuò)吧?”我真是哭笑不得。

  但最近,我發(fā)現(xiàn)林鑫同學(xué)似乎換了個(gè)人。

  上午英語(yǔ)課,林鑫向我借尺子。我想起上把尺子的“悲慘遭遇”,不想借給他,又怕他“打擊報(bào)復(fù)”,很不情愿地借給了他,時(shí)不時(shí)地偷偷瞟他幾眼,生怕他又做出什么出格的事情。沒(méi)想到,他竟然在認(rèn)真地畫(huà)線寫(xiě)短語(yǔ),一點(diǎn)兒也沒(méi)有糟蹋尺子的意思。過(guò)了一會(huì)兒,我要用剪刀,想找林鑫借。

我的小伙伴作文6

  她有一雙水汪汪的眼睛,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),真令人羨慕。

  所以每次媽媽要我剪頭發(fā),我就拿出劉胡蘭寧死不屈的精神(媽媽說(shuō)的)死活不干,現(xiàn)在我也能扎一個(gè)馬尾辮了。她還有一張大大的嘴巴,一笑就讓人知道她原來(lái)是一個(gè)"大缺巴"。她長(zhǎng)得黑黑的, 和皮膚白白的我站在一起形成鮮明的對(duì)比,但我們倆卻玩得很好,整天形影不離。

  她很熱情,我是上一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)和她一個(gè)班的,剛來(lái)時(shí),我只認(rèn)識(shí)她一個(gè)人,她每天陪我玩,教我認(rèn)識(shí)新同學(xué),過(guò)了幾天,我便和同學(xué)熟悉起來(lái),慢慢的我結(jié)識(shí)了很多好朋友,我很感謝她。

  她跟我一樣也不愛(ài)吃飯,我的另一個(gè)好朋友到我家看見(jiàn)什么都吃。而申楊柳到我家,媽媽問(wèn)她吃不吃橘子,她說(shuō)不吃;問(wèn)她吃不吃牛肉干,她說(shuō)不吃,只有一次媽媽給她盛了一碗八寶粥,她痛快的.吃完了,原來(lái)她家里從來(lái)都沒(méi)吃過(guò)呢!

  我很羨慕她很自由,因?yàn)樗职謰寢屆刻於即蚵閷,從?lái)不管她。她可以和一些大孩子一起到新華書(shū)店看書(shū)。而我呢?就像關(guān)在籠子里的鳥(niǎo)兒一樣,天天悶在家里,誰(shuí)讓媽媽不放心放我出去呢?

  我也沒(méi)辦法。這就是我的小伙伴,一個(gè)熱情?蓯(ài),有點(diǎn)小小缺點(diǎn)的小伙伴。

我的小伙伴作文7

  我有一位活潑可愛(ài)、天真浪漫的小伙伴,名叫劉敏華。她有一對(duì)彎彎的眉毛又黑又寬,水靈靈的大眼睛真好看,眼珠就像黑葡萄,再配上那一閃一閃的睫毛,真是好看極了。眼珠下有一個(gè)小而翹的鼻子,鼻子下有一張櫻桃般的嘴巴。劉敏華的臉蛋就像紅蘋果一樣。她要是一笑,臉兩邊就會(huì)顯出兩個(gè)可愛(ài)的酒窩。劉敏華只要穿上一身潔白的'衣服,再插上兩只潔白的翅膀就像一位小天使,她很樂(lè)于助人。

  記得有一次,放學(xué)的時(shí)候我的腳扭傷了,劉敏華看見(jiàn)后,忙推著車子走到我身旁,然后把車子的站架弄了下來(lái),就蹲下來(lái)關(guān)心地說(shuō):“楊璟,你一定扭得很疼吧,我?guī)湍闳嗳!蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō):“那怎么能麻煩你呢,我看還是算了吧!眲⒚羧A說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的!彼徒o我揉了好長(zhǎng)一會(huì)兒,還把我送回去了。

  記得還有一次,我有一道應(yīng)用題不會(huì)做,劉敏華看見(jiàn)了跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“楊璟,你的應(yīng)用題不會(huì)做吧!蔽液闷娴貑(wèn):“你知道的,而且是應(yīng)用題?”她笑笑說(shuō):“我剛才看你愁眉苦臉的樣子就知道你有題不會(huì)做了,我怎么知道你是有應(yīng)用題,我剛才做題目時(shí)一道應(yīng)用題不會(huì)做,我想了好久才想出來(lái)!彼秃芸斓亟o我分析,之后我就弄懂了。

  這就是我的小伙伴,我很佩服她那種樂(lè)于助人的品質(zhì),你們想認(rèn)識(shí)她嗎?

我的小伙伴作文8

  童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,是誰(shuí)幫你度過(guò)了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候,是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!

  那個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過(guò)了難關(guān),是他與我站立在一起。

  有一次,我的成績(jī)考的不理想,挨了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jī)和老師的批評(píng)。這時(shí),他來(lái)了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵(lì)我,頓時(shí),我的心情開(kāi)朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了?晌以绯啃褋(lái)的時(shí)候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你一定會(huì)考得好成績(jī)。看到這樣的紙條,我的眼淚流了下來(lái)。也不知為什么,從此以后,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。

  記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,厲聲說(shuō)道:“我的3元錢哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的!蔽医辜钡幕卮。可媽媽怎么也不相信,正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候。他來(lái)了,令我驚喜的是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭(zhēng)論著。說(shuō)著、爭(zhēng)著,媽媽停了下來(lái),因?yàn)樗肫鹆速I早餐的.錢和缺的錢一樣。仔細(xì)一想,原來(lái)是自己記錯(cuò)了。

  小朋友們,想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!

  就是我的爸爸,一個(gè)孩子氣的爸爸。

  童年的生活五彩繽紛,有哭有笑。當(dāng)你遇到難題的時(shí)候,是誰(shuí)幫你度過(guò)了難關(guān)?在被人誤解的時(shí)候,是誰(shuí)與你站立在一起?他!就是他!

  那個(gè)長(zhǎng)著濃眉大眼,臉瘦瘦的人。是他幫我度過(guò)了難關(guān),是他與我站立在一起。

  有一次,我的成績(jī)考的不理想,挨了老師的批評(píng)。當(dāng)時(shí),我心里很不是滋味。我怎么也擺脫不了像魔鬼一般的成績(jī)和老師的批評(píng)。這時(shí),他來(lái)了,他抱起我躺在他那溫暖的懷抱中,一邊安慰我,又一邊鼓勵(lì)我,頓時(shí),我的心情開(kāi)朗多了。慢慢的,我在他那溫暖的懷抱中安心的睡了?晌以绯啃褋(lái)的時(shí)候,他已悄悄的離去了,還留了一張紙條:不要灰心喪氣,繼續(xù)加油努力,我相信你一定會(huì)考得好成績(jī)?吹竭@樣的紙條,我的眼淚流了下來(lái)。也不知為什么,從此以后,我的成績(jī)?nèi)缬旰蟠汗S——蒸蒸日上。

  記得有一次,我正在悠閑地看電視,媽媽突然出現(xiàn)在我面前,厲聲說(shuō)道:“我的3元錢哪去了,是不是你偷了?”“不是不是,不是我偷的!蔽医辜钡幕卮?蓩寢屧趺匆膊幌嘈,正當(dāng)我手足無(wú)措的時(shí)候。他來(lái)了,令我驚喜的是,他站在了我這邊,他和我并肩作戰(zhàn),跟媽媽爭(zhēng)論著。說(shuō)著、爭(zhēng)著,媽媽停了下來(lái),因?yàn)樗肫鹆速I早餐的錢和缺的錢一樣。仔細(xì)一想,原來(lái)是自己記錯(cuò)了。

  小朋友們,想知道他是誰(shuí)嗎?他呀!

  就是我的爸爸,一個(gè)孩子氣的爸爸。

我的小伙伴作文9

  看,那個(gè)高高帥帥的小男孩兒!他的身高有一米五五。一到美術(shù)課都會(huì)畫(huà)上一番。這就是我的'好朋友王博。

  王博的學(xué)習(xí)也是不錯(cuò)的,上次期末考上了全班前二十名。而且他還愛(ài)看書(shū)。他們家里有《水滸傳》、《福爾摩斯探案集》、《增廣賢文》、《草房子、《西游記》等等。王博看書(shū)的時(shí)候非常的入迷,有時(shí)候叫他,他都沒(méi)有反應(yīng)。

  有一次,他媽媽叫王博去買可樂(lè),他只是回答了一聲:“好!”就又捧起書(shū)津津有味的看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我來(lái)到王博家玩時(shí),看見(jiàn)王博在津津有味地看書(shū),我便問(wèn):“王博,你在看什么書(shū)?”王博笑了笑說(shuō):“是《哈利波特與混血王子》啊。”這時(shí),他媽媽聽(tīng)到了,從房間走了出來(lái),正好看見(jiàn)我,我連忙向王博媽媽說(shuō):“阿姨好,我來(lái)這里和王博玩一小會(huì)兒!卑⒁炭匆(jiàn)王博還在這里看書(shū),便問(wèn):“王博你買可樂(lè)了嗎?”“啊……沒(méi)有,我這就去買回來(lái)!蓖醪┬χf(shuō),也許王博還沉浸在書(shū)里了吧,竟然忘了把可樂(lè)買回來(lái),我和阿姨哭笑不得。我說(shuō):“王博,你可真是個(gè)小說(shuō)迷呀!”

  王博不僅喜歡看書(shū),還喜歡跑步、打籃球、踢足球。

  這就是我的好朋友王博。

我的小伙伴作文10

  我有一個(gè)可愛(ài)的朋友,她有一雙大大的眼睛,每天都束起高高的馬尾。她就是——姜夢(mèng)遙。

  我和她就像油條和豆?jié){,缺一不可。我們兩個(gè)有許多共同愛(ài)好,最大的愛(ài)好就是追星。她每天圍著我說(shuō):“戴亦佳,鹿晗好帥!他又出新專輯了!”我也大叫:“楊洋又拍新的電視劇了!好有型!辈皇钦l(shuí)說(shuō)了一句:“鹿晗長(zhǎng)得沒(méi)我?guī)洠 苯獕?mèng)遙沖上去,使出她的獨(dú)門絕技——擰耳朵。十秒鐘后,那位男生的耳朵變成了血紅色。我們還喜歡下課時(shí)間坐在座位上唱歌。我們有時(shí)還會(huì)邊看書(shū)邊吃東西。有一次,我和她一起去小賣部買吃的`。我和她買了許多零食,倆人說(shuō)說(shuō)笑笑地上樓。她哼著歌,看起來(lái)很快活。我無(wú)奈地說(shuō):“有人說(shuō)你唱歌好聽(tīng)嗎?”姜夢(mèng)遙說(shuō):“沒(méi)有。”“沒(méi)有就別唱了,這么難聽(tīng)!”我大叫。隨即,我被姜夢(mèng)遙從一樓追到四樓,氣都喘不贏。我裝可憐,說(shuō):“姜大女俠,你……你就放過(guò)我吧。”

  她笑了笑說(shuō):“我今天心情好,算了。”我們兩個(gè)又握手言和了。我和我的小伙伴寸步不離,可是現(xiàn)在馬上就要畢業(yè)了,我們也要分離了,我該怎么辦呢?

我的小伙伴作文11

  雖然我已經(jīng)轉(zhuǎn)校了,但我心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一個(gè)人,那個(gè)人的名字就是——姚旭。

  他的皮膚黑,臉上有好幾顆麻子,眉毛經(jīng)常擰在一起,他的學(xué)習(xí)很好。他非常喜歡看書(shū),性格開(kāi)朗,不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就有了矛盾。

  記得在我上三年級(jí)的一天,他帶我去他家玩,他把我?guī)У搅艘粋(gè)房間,我走進(jìn)去一看,這間房的墻壁上有一個(gè)書(shū)臺(tái),里面有許多書(shū),如《西游記》《紅樓夢(mèng)》等很有名氣的書(shū)。他從里面隨便拿了一本書(shū)給我,一看,是我最喜歡的.書(shū)《根鳥(niǎo)》而他拿了一本《草房子》。我們坐在書(shū)桌前,一看就是一個(gè)下午,而我還被書(shū)中的情節(jié)深深地吸引著。過(guò)了很久我才發(fā)現(xiàn)天快黑了,我依依不舍地放下那本書(shū),和我的朋友告別了。

  在回家的路上,我還想著書(shū)中的內(nèi)容,不知不覺(jué)就到了家。到了家,爸爸和媽媽對(duì)我說(shuō)要轉(zhuǎn)校,我非常不想轉(zhuǎn)校,可是嘴上還是答應(yīng)了。因?yàn)楦改甘菫榱私o我找個(gè)更合適的學(xué)校,才讓我轉(zhuǎn)校的。我最舍不得的朋友就是姚旭。

  時(shí)間很快過(guò)去了,一轉(zhuǎn)眼就是三年,我真希望姚旭還記得我,等到了暑假,我一定去找他,讓他到我家里做客,一起看書(shū)。

我的小伙伴作文12

  我有一個(gè)小伙伴,名叫湯至信。他有著一個(gè)圓圓的腦袋,小小的鼻子,鼻子下是一張大大的嘴巴。要說(shuō)他最大的特點(diǎn),就要數(shù)他的眼睛了。他的眼睛小小的,可不是一般人那樣小,即使他把眼睛睜到最大,也只有常人那么大。平時(shí),他最愛(ài)穿黑色的衣服,我覺(jué)得他快要變成“黑衣人”了。不管是上衣,還是下衣,或者是鞋子,都是黑色的.。

  湯至信特別愛(ài)看書(shū),他最愛(ài)看那種兵器類的書(shū)。一下課,他就會(huì)找時(shí)間讀書(shū)。我覺(jué)得他長(zhǎng)大后,可能會(huì)成為一名解放軍,拿著武器上戰(zhàn)場(chǎng)、為國(guó)爭(zhēng)光,我覺(jué)得那是一個(gè)很不錯(cuò)的理想呢!

  我喜歡和他下課時(shí)玩捉迷藏的游戲。他非!敖苹保恳淮挝艺宜臅r(shí)候,他就會(huì)快速地逃跑,像只老鼠一樣。而我則像只貓一樣,輕輕地、輕輕地,不管怎樣,一定會(huì)把他“捉拿歸案”。

  對(duì)了,他還是個(gè)“吃貨”,每樣?xùn)|西,他吃的時(shí)候都得雙份。在家的時(shí)候,他吃飯時(shí)需要兩碗,湯也需要兩份。只要他還吃得下,就一定會(huì)拿起零食,大口大口地吃,就像是品嘗著山珍海味。那一次,他和我到外面玩,一到休息時(shí)間,他又從包里拿出零食,津津有味地吃了起來(lái)。

  他就是我的朋友湯至信,我要和他永遠(yuǎn)做朋友。

我的小伙伴作文13

  我有一個(gè)形影不離的好伙伴。她稍微黑一點(diǎn)的臉上長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,玲瓏的鼻子下有一張說(shuō)起來(lái)就滔滔不絕的嘴。你知道她是誰(shuí)嗎?哈哈,這就是我最好的朋友——李金玲。之所以和她是好朋友,不僅僅因?yàn)槲覀z有默契,還是因?yàn)樗龅囊患隆?/p>

  有一次,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),除了她忘寫(xiě)了之外,其他人都做完了,于是老師就讓她中午留在學(xué)校補(bǔ)作業(yè)。我說(shuō):“要不,我中午在學(xué)校坡下等你吧。”她笑著對(duì)我說(shuō):“不用了,如果你中午晚回家的話,你爸媽會(huì)擔(dān)心的!蔽抑浪菫槲抑耄缓酶(duì)伍一起離開(kāi)學(xué)校了。學(xué)校的所有學(xué)生都走了,除了她。她把作業(yè)補(bǔ)完了就收拾東西獨(dú)自一人踏上了回家的路。她不緊不慢地從校門走到坡下。忽然,她在坡下停住了,彎了彎腰,撿起一張100元鈔票。她看著這張鈔票,對(duì)周圍大喊:“是誰(shuí)弄丟了100元錢?是誰(shuí)丟了100元錢。俊彼傲藥茁,始終沒(méi)有人答應(yīng)。她只好在學(xué)校坡下等老師。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,仍然沒(méi)有老師下來(lái)。忽然,門口出現(xiàn)了一個(gè)身影,她仔細(xì)一看,是代老師!她大步流星地朝代老師飛奔過(guò)去,在代老師面前停下。代老師看著她氣喘吁吁地樣子,連忙問(wèn)道:“怎么了?”她回答道:“老師,我在坡下?lián)斓搅?00元錢!闭f(shuō)著,便把錢交到了代老師手里,讓代老師來(lái)處理,她就一個(gè)人回家了。

  這就是我的`朋友,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!

我的小伙伴作文14

  “朋友一生一起走,那些日子不再走,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”每當(dāng)聽(tīng)到這首周華健的《朋友》我就想起了我的伙伴——黃怡。

  黃怡既是我的伙伴又是我的朋友。她愛(ài)說(shuō)愛(ài)唱,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上總是掛著燦爛的笑容。粗粗的眉毛下有一雙寶石般的大眼睛,她的鼻子又扁又平,小小的嘴巴能說(shuō)會(huì)道,簡(jiǎn)直可以用伶牙俐齒來(lái)形容。一頭烏黑濃密的長(zhǎng)發(fā)總是隨意的扎成一個(gè)馬尾辮。

  我和黃怡很要好,一下課就聚在一塊兒,這不光是她長(zhǎng)得可愛(ài),更重要的是他幫助同學(xué)精神深深地打動(dòng)了我。

  有一天放學(xué),我們手拉手回家。在路上,我看中了學(xué)校路旁小店中的小零食,很想買,可是沒(méi)帶錢。此時(shí)我想起了一句話形容我很好:“錢,不是萬(wàn)能的。但沒(méi)有錢,是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”于是,我拉了拉黃怡,問(wèn)她:“黃怡,你有錢嗎?借我一點(diǎn)吧!”“我有啊,怎么了,你要錢干什么?”黃怡疑惑地問(wèn)我!鞍」!我就知道你最好了!借我1元吧!我知道那家店里有賣南京板鴨和拖肥,可好吃了!放心,我明天就還你!”我有點(diǎn)兒巴結(jié)的`對(duì)黃怡說(shuō):“求求你了,你借我1元,大不了我明天還你2元不就行了!”

  “不行,我才不借呢!”黃怡堅(jiān)決的說(shuō)!昂!你真小氣!”我甩開(kāi)了她的手,生氣的拋下她往家里跑去。“徐易如——”黃怡還想說(shuō)點(diǎn)什么,可我已經(jīng)頭也不回的跑遠(yuǎn)了。

  我邊跑邊想:“哼,這個(gè)黃怡,可真小氣!虧我們做了這么多年的好朋友,連1元錢都不借我,干脆絕交算了!”

  晚上,黃怡打來(lái)了電話我也不接,她從QQ上發(fā)來(lái)的信息我也不看,我還賭氣的把她從我的好友名單中刪除了。

  第二天,黃怡和我說(shuō)話,我也不理睬她,只當(dāng)她是個(gè)隱身人。

  就這樣過(guò)了好幾天,有一天上學(xué),第一節(jié)課下后,因?yàn)榈诙?jié)課要考試,我便檢查了一下我又沒(méi)有帶齊文具 ,結(jié)果我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題———忘帶修正帶了!我向周露丹借,可是她不借,幾乎所有的同學(xué)我都問(wèn)遍了,可他們不是不借就是只帶了一個(gè)修正帶。正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),耳邊響起了黃怡的聲音:“徐易如,你怎么了?”“我,我忘帶修正帶了!蔽抑е嵛岬幕卮稹!芭叮瓉(lái)是這樣啊,反正我有兩個(gè),就借你一個(gè)吧!”我驚異地看著她,映入眼簾的是她友善的微笑。

  “那上次……”

  “上次我不借你錢是因?yàn)槁愤叺男〉昀锏牧闶臣炔唤】涤植恍l(wèi)生,吃了對(duì)身體不好。”

  “那這次……”

  “這次是因?yàn)榕笥延须y,即使是刀山火海也要幫助朋友啊!”

  聽(tīng)了她的話,我恍然大悟,“哦,原來(lái)是這樣的。(duì)不起啊,我錯(cuò)怪你了。”我有點(diǎn)兒不好意思的說(shuō)!芭,沒(méi)關(guān)系,我們是朋友!”我和她都笑了。

  黃怡就是這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的伙伴,我和她是永遠(yuǎn)的朋友!

我的小伙伴作文15

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,總有一些朋友讓我難忘,就像一朵朵美麗的浪花,鐫刻在記憶的深處。我最難忘的朋友就屬怡凌了。

  怡凌有許多我喜歡又忘不了的過(guò)去。最忘不了的就是那一天。那是一個(gè)烈日炎炎的中午,我和媽媽去奶奶家。一到奶奶家,和奶奶打過(guò)招呼我就迫不及待地跑向怡凌家。

  按門鈴的時(shí)候,一種又緊張又激動(dòng)的感覺(jué)在我的`胸中跳動(dòng),門一開(kāi),就看到了我的好朋友,天啊,這還是怡凌嗎?站在我面前的是一個(gè)瘦的像跟稻草的小女孩,她就像大病初愈,弱不禁風(fēng)。只有瘦瘦的臉上那雙圓溜溜的大眼睛望著我,充滿了歡快的神情。我們倆很高興又見(jiàn)面了,很快就玩了起來(lái)。

  怡凌把她所有的好東西都拿出來(lái)給我看。忽然,我被怡凌的一個(gè)小玩具吸引住了,我拿起一看,是個(gè)小掛飾,太可愛(ài)了,我翻來(lái)覆去地仔細(xì)看著,不忍釋手?墒,事情還是來(lái)了,我一不小心弄掉了上面的一個(gè)小零件!頓時(shí)我心里有了一種說(shuō)不出的難過(guò)的滋味,再看怡凌,她呆呆地站在那里看著我,眼睛里的淚水直打轉(zhuǎn)。我想怡凌一定恨我,她嫌我弄壞她的東西,一定不和我玩了。正在我不知道怎么辦的時(shí)候,怡凌抹了抹眼淚走到了我的面前,我著急地說(shuō):“怡凌,我再買一個(gè)給你!扁鑸(jiān)持地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系!蔽覀兏髯詧(jiān)持著自己的觀點(diǎn),最后還是怡凌說(shuō):“我們是好朋友,不應(yīng)該這么爭(zhēng)的!蔽覀冇謿g快地玩在了一起。瘦瘦的怡凌有一個(gè)寬寬的胸懷,我愛(ài)我的好朋友怡凌。

  還有一次,媽媽和怡凌的媽媽帶我們倆去西安玩。前面幾天,我們?nèi)チ吮R俑,去了華清池、大明宮遺址公園,我們玩得很開(kāi)心。最后一天的時(shí)候,我們?nèi)トA山,早上起來(lái),我們就去趕大巴車,但是,到了華山腳下的時(shí)候,因?yàn)橄掠,華山上山的索道只剩一條開(kāi)著,我們只好去排隊(duì)。我們排了整整三個(gè)小時(shí)的隊(duì),好不容易才到了索道跟前,坐上纜車看外面,白茫茫一片,我們就像飄在云層中間。終于到了,下纜車我們就準(zhǔn)備爬山登頂了,可是,怡凌一下纜車就跟她媽媽說(shuō)難受,不想上山了。我看她臉色不好,就只好戀戀不舍地和媽媽上山去?墒俏疫是有一肚子的怨氣的,本來(lái)兩人出來(lái)玩,怡凌也太嬌氣了!只剩我一個(gè)人!但是,因?yàn)閯倓傁逻^(guò)雨,山上霧氣很重,走在山路上就像走在一團(tuán)煙霧里,不僅看不到風(fēng)景,而且我也覺(jué)得越來(lái)越喘不上氣,媽媽怕有危險(xiǎn),就決定放棄。于是我的爬山也以失敗告終。下到索道中轉(zhuǎn)站的時(shí)候,怡凌還坐在那里等我,她的臉色還是那么蒼白,我一下子平息了怒火,原來(lái)她的身體這么不好,我還不理解她,真不應(yīng)該!能陪我來(lái)爬華山,小小的怡凌已經(jīng)有大大的勇氣了。

  我真希望怡凌的身體趕快好起來(lái),這樣我們又可以一起去玩,去挑戰(zhàn),去感受生活的樂(lè)趣!

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