- 我的老師作文 推薦度：
- 我的老師作文500字 推薦度：
- 我的老師作文500字 推薦度：
- 我最喜歡的老師作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
我的老師作文【精選15篇】
在日常的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的老師作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的老師作文1
楊老師是東南大學的老師。你們猜她教幾年級幾班嗎？當然是四年級七班，也就是我姐姐的班。
楊老師瘦瘦的身材，長著一雙水汪汪的眼睛，高挺的鼻梁，烏黑的頭發(fā)。
有一次，在我練書法的時候，楊老師正在辦公室批改英語作業(yè)。我時不時瞅一眼，看見楊老師改得密密麻麻的。感覺老師非常的辛苦。
還有一次，我們班舉行元旦晚會的時候，楊老師也來了，她還給我們氣球玩。
我叫姐姐過來，問她：“你們班的楊老師有什么愛好嗎？”姐姐說下課的時候偶爾會玩游戲。而且楊老師會利用下課的.時間，批改我們的試卷。從這點看得出來，楊老師是一個極其負責任的好老師。
我聽說東南大學的老師幾年才過來支教。我以后要珍惜時光，不讓時光倒流。長大以后也要想給楊老師一樣，考到一所重點大學。
我也要向五（6）班的同學們學習，爭取考到更高的成績，不辜負老師對我的期望。
我的老師作文2
他是我最喜歡的老師，他個子不高，高高的鼻梁，戴著一副長方形鏡片的眼鏡，透過厚厚的鏡片，可以看見他那智慧而富有幽默的'目光，短而密的頭發(fā)看起來格外精神。他就是我的語文老師吳老師。
吳老師很嚴厲。有一次上課讀生字，同學們讀得很好，可是老師偏偏又停下來，說：剛才有人沒認真讀，再讀一次�！闭f完，同學們又讀了一次生字，吳老師用他那透著生氣的目光掃視大家。讀完生字，吳老師站在講臺上，嚴厲地說：還有人沒讀�！比缓簏c了一些同學又讀了一遍，才下課。
吳老師有時候也很溫柔、幽默。有一次，我吃飯的時候和吳老師一起坐。他和其他老師在說話，我就乖乖地坐在那兒吃飯。突然，吳老師對曹老師說：我想要楊梓玥當我女兒，因為她很乖巧�！辈芾蠋熥吡�，又有一大堆同學和他坐，有一個小女孩走過來，吳老師笑著說：小二上菜！”我們大家聽了，都哈哈大笑。還有一個姐姐坐在吳老師旁邊說：嗨，吳老師！”吳老師回過頭說：你好，小胖胖�！保ㄆ鋵嵥张耍┠俏唤憬忝φf：我不胖！”隨后又惹來一陣大笑。
這就是吳老師，一位幽默又嚴厲的老師。
我的老師作文3
老師就像辛勤的園丁，我們就像祖國的花朵，有的老師和藹可親；有的老師懶洋洋；還有的老師幽默風趣，可我喜歡嚴厲的王老師。
老師面如冠玉，鼻子高高的，眼睛炯炯有神，她的.眼神里時不時的發(fā)出智慧的光芒。她圓圓的臉上一副嚴肅認真的表情，好像一只貓要捕捉老鼠一樣，個子高高的，衣著非常樸素、大方，你可能以為她很溫柔、和藹可親，可不是那么回事哦！
一上語文課，我們這些嘰嘰喳喳的小鳥聽見老師的腳步聲，一瞬間變成了老鼠，東跑一下，西跑一下，好像被老師嚇得臉都變青了，熱鬧的教室一下子變成了鴉雀無聲的教室，連一根針的聲音都能聽見。老師開始講課了，楊聯(lián)政想上課吃東西，偷偷把手放進書包找東西這時被王老師聞到了零食的味道，真是比狗的鼻子還靈。王老師說：“楊聯(lián)政，東西好吃嗎？不如給我吃點�！鳖D時楊聯(lián)政的臉變成了紅蘋果，說：“對不起，老師。我不敢上課吃東西了�！边@時整個教室又安靜的上課了。
這就是我的語文老師，大家可喜歡她了！
我的老師作文4
她有一對明亮的眼睛，一張能說會道的嘴巴，一雙善于傾聽的耳朵，再加上她那掛在鼻梁上的眼鏡，更顯露出她的博學多才，她就是我的作文班老師——張曉紅老師。
當我第一次來到心家緣作文班時，覺得這里很新鮮很神圣！在這里，我遇見了她，她微笑地看著我，眼里閃著溫柔的.光。她幾乎完美，一定是一位成功人士。在我還沒有來心家緣作文班之前，還沒有人能完完整整，真正正正地走進我的內(nèi)心，而張曉紅老師，卻僅僅有過一次談心，談理想談人生，雖然那次討論關(guān)于我的事情十分簡單，卻讓我發(fā)現(xiàn)一個新奇的世界，我深深喜歡上了她，喜歡上了心家緣作文。
有一次，我和媽媽在洗澡堂里洗澡，我們倆熱烈地討論著，媽媽說：“張老師是一位心理學家�！蔽覅s說：“它不單單是心理學家，還是一名完美無雙的成功人士。”媽媽不愿意了，說：“世上哪有完美無雙的人啊！”說完撇了撇嘴�！坝邪�！”我補充道：“比如說張老師就是其中之一啊！”這時，媽媽笑了，我也瞇著眼睛笑了。
我的老師作文5
從上學到現(xiàn)在，我認識了很多老師，有嚴厲的數(shù)學老師，有暴躁的語文老師，但我最喜歡的是溫柔的科學老師。
她圓圓的臉蛋上有一個高高的鼻梁，兩只水汪汪的眼睛，像兩顆亮晶晶的寶石，兩條柳葉眉，一張可愛的'嘴巴笑起來格外溫柔。她身體胖胖的，像一個大葫蘆，常常穿著寬大的衣服。
科學老師特別溫柔。有一次，我在操場上跑步，一個不小心，摔了個腳朝天，手擦破了，血流出來了。當時，我嚇得愣在了原地，同學們趕緊扶著我往教室走。這時，恰巧科學老師正好路過，她熱心地帶我去了醫(yī)務室，醫(yī)生給我仔細地包扎，科學老師溫柔地看著我，問我傷口疼不疼，我非常感動。除此之外，我還受到了她的很多幫助。不管是上課時的認真、嚴謹，還是下課后對我的親切關(guān)懷。她的溫柔就像春天佛面的微風一樣，我們都喜歡她。
老師像一盞明燈，指引我們走出黑暗，我們我愛你，科學老師。
我的老師作文6
我的老師——姚老師，身材瘦瘦的，中等個子，他的眼睛炯炯有神，臉上總愛掛著笑容。
姚老師上課很有趣，他講得津津有味，我們聽得都入了迷，我們好像都在聽一個有趣的故事。姚老師常常對我們說：“要學好語文就要多讀，多背，多寫，才可以�！闭n間的時候，他還陪我們玩，我們放學時都依依不舍地回家。每天楊老師還要回到辦公室備課，批改我們的作業(yè)，非常辛苦。
姚老師不僅對我們的學習負責，對我們的生活也很關(guān)心。天冷了，他讓我們多添加厚厚的衣服，囑咐我們要多喝熱水，還要多運動，運動時要注意安全。有一次，天冷的時候，我穿的很少，老師看見了，關(guān)切地問我：“你冷不冷？”然后給媽媽打了一個電話，媽媽把衣服送來了，這時我感覺到了老師的愛和媽媽的`愛是一樣的。
姚老師像一支蠟燭燃燒自己，照亮著我們。我一定努力學習，不辜負她的培養(yǎng)。
我的老師作文7
性桑，是個女教師。她戴著一副金絲邊眼睛，頭發(fā)長長的，很時尚。別看她已年過半百，但她卻像個小孩子和我們一起玩耍、唱歌、跳舞、講故事，桑老師平時總是面帶笑容，說話溫和可親，同學們都愛偎依在她身邊，和她聊天，聽她講動人的'故事。
桑老師教我們語文，她講課生動，聲音清脆，我常常被她的課所吸引，在課堂上，桑老師不但教我們知識，還教我們怎樣做人，鼓勵我們努力學習，從小打好基礎，將來迎接挑戰(zhàn)。
記得有一段時間，我因為貪玩，作業(yè)也比較馬虎，常出現(xiàn)錯誤，數(shù)學單元測試我只考了87分，數(shù)學老師很生氣，批評了我，其實那些題我都會做，可就因為太馬虎，錯了許多不該錯的題，同學們都笑我，我很傷心，桑老師知道后，耐心地開導我，我終于又恢復了以前愛學習的樣子。
我真的要好好謝謝你，桑老師！
我的老師作文8
我的英語老師張老師，他是一個風趣幽默，教風嚴謹?shù)娜�。課余時間對我們充滿了慈愛，上課時卻又不是老師的威嚴。是的，他就是我們的英語老師。
他今年四十多歲，一頭烏黑茂密如雜草般的頭發(fā)，粗獷卻帶有幾分細致的眉毛下是一雙帶有這對學生們的期盼的眼睛，他的眼睛見到我們總是帶著笑意，連眼角的皺紋都會因此而溫柔起來。
依稀記得一次，我的同學小李，她被一位不知名的高年級人用小零件砸傷了眼部，一直流血不止。張老師得知后，第一時間趕到了現(xiàn)場，二話不說拿出了手機并立刻撥打給她的'家長，但是—并沒有人接電話。那時候的張老師眉頭緊皺，看了一眼受傷的同學，不帶片刻遲疑地就抱起那位受傷的同學，帶她到了醫(yī)院里檢查，直至醫(yī)生說沒什么事，那眉頭才舒展開來。
是的，我很喜歡張老師，我會永遠永遠地記住他。
我的老師作文9
我的班主任秦老師，是一個很有趣的人，怎么有趣呢?請我來給你們介紹一下吧，秦老師的個子很高，當然是在和女性同胞們比比較起來的高，秦老師的眼睛，像素，秦老師的眼睛，有著像孫悟空一般的火眼金睛，開心的時候，會瞇成一條線，生氣的時候眼睛瞪得圓圓的，只要他的眼神看到你，空氣就像凝固了一樣，比如我們做什么不好的事情，都逃不過他的法眼。
秦老師還是個很富有正義感的人，平常秦老師就和正常人沒什么兩樣，但如果他遇到有人不謙讓老人啊，欺負弱小啊等等的，秦老師就會伸出伸出援助之手，記得有一次，大年初一，我們?nèi)乙黄鹑タ措娪埃上覀冑I的票在第1排的`座位，正當我們愁眉不展的時候，我聽到一陣熟悉的聲音，御寒御寒嗎?我扭頭一看，原來是秦老師，秦老師說你們怎么坐第1排啊?媽媽說，秦老師我們沒有買到好的座位，錢老師說，要不然你們和我們坐在一塊吧，第1排看電影的話對眼睛不好，媽媽再三拒絕，最后決定讓我們。
兩個小朋友坐在一塊兒，而大人卻坐在過道里看電影，秦老師真的是很富有正義感啊，這就是我有意思的，富有正義感的班主任秦老師。
我的老師作文10
她，是我最喜歡的老師，烏黑的頭發(fā)上仿佛發(fā)著亮光，有一雙葡萄般的眼睛，圓圓的眼珠散發(fā)著彩虹似的光芒，還有一張櫻桃似的小嘴，這就是對于我來說最美的老師余老師。
余老師對我們和藹可親。每當課前準備做得特別好時，老師就會一邊微笑，一邊對我們說：小寶貝們，做得很好呀，要繼續(xù)保持哦！”這一笑讓正在開小差的`同學都積極坐好了，教室霎時變得鴉雀無聲。老師開始問問題，大家都爭先恐后地回答，這一堂課老師教得十分輕松、開心。
余老師有時候?qū)ξ覀円彩謬绤�。比如有一次，我們班男生們午睡的時候十分吵，一直說話。余老師大發(fā)雷霆，說話的同學，”余老師憤怒地說，你們下個星期不許再在學校睡覺”聽著老師的訓斥，我的心就像過山車一樣跌宕起伏，被老師嚇得心驚肉跳�？煜抡n了，余老師語重心長地說：我不是想趕你們回家睡覺，而是你們吵得別人睡都睡不著，所以才讓你們回去的！”其實同學們都聽懂了老師的話，慢慢地，他們再也不淘氣了，都成了乖孩子，再也不用老師擔心了！
余老師，您是我心目中最喜歡的老師，您的悉心教導，讓我銘記于心，永遠都不會忘記！
我的老師作文11
我的老師有許多：認真細心的陳老師，音樂全能的周老師，幽默風趣的王老師……而現(xiàn)在我要說的是身藏不露教我們數(shù)學的董老師。
董老師身材又高又瘦，濃眉大眼的，還戴著一副眼鏡。平時不愛說話。嚴肅又內(nèi)向的他特別讓我們才猜摸不透。
果然如此，教了我們四年數(shù)學的他今年一開學，就讓我們連做夢都猜不到董老師，搖身一變，又成了我們的科學老師，可謂是身藏不露。
你可不要誤會，董老師是不是數(shù)學教的不好，非也！董老師在數(shù)學課上有一絕招，只要他在講重要的分析時，誰要開小差，他就會用深不可測的眼睛來說話。記得一次，董老師在講方位位置時，我覺得簡單，沒控制住自己就和同學說起話來，很快我就感到董老師犀利的目光向我掃射過來，好像在說：“孫梓祥，還不認真，單元測驗方向全部搞反�！边@時，我有一種不詳?shù)?預感，單元測驗砸鍋了，當然，結(jié)果不出所料。
而科學課上，董老師一改嚴肅風格，手捧著書，在組與組之間，踱來踱去，慢條斯理地一個接一個的設問，讓我們在知識中，學思考，在思考中，促進我們了解，體會，探索，發(fā)現(xiàn)科學奧妙。
恩，老實說，我的董老師就是很讓你佩服，又更想去了解他的這么一位帥老師。
我的老師作文12
“叮鈴鈴叮鈴鈴”隨著一陣清脆的鈴聲，我們的音樂課也開始了，上課已經(jīng)十分鐘了，但是音樂老師還沒有來，同學們紛紛議論說：“音樂老師可能有點事，晚點來，咱們等等吧！”有的同學說：“音樂老師可能開會去了吧！”由于同學們想法不一樣，就在最吵的時候，門突然開了，教室里一下子安靜了，這時音樂老師生氣的'進來。
他戴著黑框眼鏡，穿著短袖上衣，黑色的褲子，走了進來。進來了，老師清了清嗓子說：“為什么教室里這么吵？”同學們立刻，知道自己錯了，都沒有回答。
過了一會兒，老師說了一聲，坐姿！同學們立馬把坐姿調(diào)整好。以前我們老師教我們坐姿怎么坐時候？我們都不習慣，現(xiàn)在我們習慣了，就覺得不那么累了。
然后就開始上課了，在上課的時候，我的筆一不小心掉在了地上，我就立馬下去撿，可是老師看見了，就把我叫起來，老師問我干什么呢？我說：“老師，我下去撿筆了，我的筆掉在地下了�！崩蠋熣f：“是這么回事呀，那就坐下吧，認真聽講。”
這就是我的漫畫老師，也是我最帥氣的音樂老師。
我的老師作文13
新學期來了，我們班來了一位語文老師，剛到教室，我們都大吃一驚，我仔細端詳著看著......
講臺上站著一位老師，我一看，老師有著嬌小玲瓏的身材，高高的鼻梁上嵌著一雙水汪汪的眼睛，我有擔憂，看著她很嚴肅，那老師會不會很嚴厲，經(jīng)過半學期的`接觸，我立刻感覺到老師既溫柔又幽默又。有一次，上語文課，上到一半時，特別是讀“急忙打開書，一頁，兩頁，我貪婪的讀著�！碑敃r，老師見我們無精打采的樣子，就用廣東話叫同學的名字，我一聽，肚皮都笑破了，我一下子精神了起來，認真聽老師講課，我的老師很有耐心，有一次，我的作業(yè)有一道題不會做，老師坐下來給我講，講完，老師問我知道嗎？我搖搖頭，老師又給我講，直到我懂為止，我老師的好處數(shù)都數(shù)不過來。
我愛我的老師！
我的老師作文14
她，個子有點高。有著黑黑的長發(fā)和一雙天使般的眼睛。眉毛似彎彎的柳葉，鼻梁下還架著一副黑色的眼鏡。
上課時，她總是拿著幾本書走進教室，原本還在討論的學生，一感到她的“殺氣”，喧鬧的環(huán)境立刻安靜下來。老師請同學背書時，只要有幾個不會背，她就簡單地說他們幾句，然后叫他們盡快背書。后來再一次請同學背書時，原本不會背的人數(shù)居然減少了，真是“嚴師出高徒”��！
她有時也很快樂。有一次我們班上公開課，許多我們學校的老師都來聽課。雖然我們顯得很緊張，但我們也很乖巧，沒有一個人在講話。老師讓我們回答問題時，全班同學都很積極。下課后許多老師都在表揚我們班！上課后，老師笑瞇瞇地走進教室對我們說：“為了獎勵你們表現(xiàn)好，我放電影給大家看�！薄耙�，我們?nèi)嗤瑢W歡呼起來！想不到她也有這么開心的時候�。�
這就是她，一個既嚴厲又快樂的`老師。你想知道她是誰嗎？噓！我悄悄的告訴你，她就是我們現(xiàn)在的語文老師—李老師。
我的老師作文15
很多人都喜歡一些舞蹈明星，而我卻喜歡我們的舞蹈老師一一孟老師。
孟老師有一雙大大的眼睛，那雙眼睛就是老師的得力小助手，每次我們做錯或做不好，老師都能極時地發(fā)現(xiàn)。
孟老師不光有一雙發(fā)現(xiàn)別人不足的眼睛，而且還對我們特別負責。
就說這次六一匯報演出，就兩個舞蹈，花費了孟老師幾個月的'時間，一共就6一一7分鐘，就有幾十個隊形。但老師就是沒有放棄。
演出那天，彩排的時候，她一手拿著話筒，一手拿隊形圖。老師上場前就跟我們說：“彩排時，我說變，你們就立刻變隊形，毎個節(jié)目只有3分鐘多的時間。我們一共有幾十個隊形，要抓緊時間�！辈逝艜r孟老師的喉嚨都啞了，還堅持為我們進行彩排，痛的已經(jīng)到極限了，也不跟我們說。
彩排結(jié)束后，我以為老師可以休息了，可是她還在后面把我們的服裝整理好，疊好，放好，放在指定的位置。
演出結(jié)束后,孟老師依然還在工作著：收衣服，數(shù)衣服……很多事都在慢慢地等孟老師來完成。
我最喜歡的老師——孟老師。
【我的老師作文】相關(guān)文章：
我的老師作文03-01
我的老師作文07-14
我的老師作文07-16
（經(jīng)典）我的老師作文08-19
我的老師作文03-01
我的老師作文(經(jīng)典)07-23
我的老師作文07-09
我的老師作文07-09
我的老師作文07-09
我的老師作文07-09