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我的同桌作文400字
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的我的同桌作文400字,希望對(duì)大家有所幫助。
我的同桌作文400字1
在小學(xué)時(shí)代,每個(gè)人都換過(guò)幾個(gè)同桌,我也不例外。然而,肖晨是我至今見(jiàn)過(guò)既自戀”又有警惕性高”的同桌。
他有一頭烏黑的頭發(fā),一對(duì)濃而黑的粗眉毛,一雙明亮的'龍鳳眼,高挑的鼻子,還有一張永遠(yuǎn)說(shuō)不完話(huà)的嘴巴。
我為什么說(shuō)他自戀呢?因?yàn)樗3Uf(shuō)自己是神機(jī)妙算的諸葛亮,又因他是《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲,所以他又和我面前的《復(fù)仇者聯(lián)盟》的粉絲王浩天同學(xué),扮起了鋼鐵俠和蜘蛛俠。唉,為了保護(hù)他弱小的心靈,我沒(méi)忍心說(shuō)穿我的同桌。
肖晨的警惕性很高。一天下午,第一節(jié)課下課時(shí),林文和王浩天開(kāi)始了惡作劇”。王浩假裝與肖晨說(shuō)話(huà),而林文悄悄地用衣服當(dāng)作繩子綁在他的椅子腿上,冷不丁一下子往后拉,肖晨竟然沒(méi)有大叫!他只是拍著手說(shuō):真好玩!再來(lái)!”林文愣住了,這完全不在他的預(yù)料中。肖晨應(yīng)該是大喊:!救命呀!”這個(gè)話(huà)的,我在旁邊捂著肚子大笑著。因?yàn)樾び瓿康木栊愿撸?/p>
警惕性高且又自戀的人就是我的同桌肖晨。
我的同桌作文400字2
她,一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,薄薄的嘴唇,嘴角總是不自覺(jué)的上揚(yáng),這就是經(jīng)常笑的結(jié)果嘛!
她是我的同桌,我的開(kāi)心果,在我不開(kāi)心的時(shí)候,她總會(huì)來(lái)安慰我逗我開(kāi)心。星期二上午第一節(jié)下課后,我不知道被誰(shuí)“偷襲”了,本想查個(gè)究竟為自己“報(bào)仇雪恨”,怎料此時(shí)討厭的上課鈴響了。
她見(jiàn)我窩了一肚子火,在一旁竊笑。“閉嘴!不許笑,再笑我用訂書(shū)機(jī)把你嘴訂!”我繃著臉,但這番“深刻”的話(huà),竟沒(méi)把她唬住!霸賮(lái)!”我心里暗暗思忖,憑借我對(duì)她的了解,很容易找出她的要害。畢竟“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”嘛。我毫無(wú)征兆的把手伸在下面,她眼睛笑得睜不開(kāi),哪里看得見(jiàn)?我開(kāi)始撓她癢癢,她笑得越來(lái)越厲害,我出其不意打了她一下,還叫著:“老師來(lái)了!”她便立刻安靜了。
整節(jié)課我都是悶悶不樂(lè),心情糟糕透了。下課后,她焦急地問(wèn)我:“你到底怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“我讓別人打了!彼绷耍骸白,我?guī)銏?bào)仇去!”“哪用你出手,我自己就能解決,可惜‘肇事者’跑了!彼旖巧蠐P(yáng)著:“既然這樣,那你就活該倒霉了!”“幸災(zāi)樂(lè)禍!哼,才不要理你!北汩_(kāi)始不理她,可她非逗我,還跑著讓我追,慢慢地,我的心情好了起來(lái)。
她常常會(huì)拿些有趣的小玩意,總會(huì)問(wèn)我要不要,我若要,她便毫不吝惜的'給我,我若不要,她又會(huì)嘴角上揚(yáng)著:“你不要嘛,我就要!
她就是我的同桌宋軍豫,一個(gè)有趣的女孩。
我的同桌作文400字3
我的同桌叫李思雅,大家都親切的稱(chēng)她“小李”。
李思雅有一雙大大的眼睛,一張漂亮的瓜子臉,長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),每天都扎著馬尾辮,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,可能吃了。
李思雅非常的貪吃。有一次放學(xué)我和她一起回家。半路上,李思雅看見(jiàn)一棵石榴樹(shù),興奮極了,大聲說(shuō):“這是一棵石榴樹(shù),我得摘幾個(gè),在路上吃!”我覺(jué)得很搞笑,說(shuō):“快走啦,你沒(méi)看見(jiàn)上面的石榴都沒(méi)有人摘嗎?肯定是因?yàn)槭襁沒(méi)有熟透呢!钡钏佳胚不信,說(shuō)她非要摘下來(lái)嘗一嘗。你看!她手扶著樹(shù),然后開(kāi)始猛烈的'搖,可是樹(shù)長(zhǎng)得粗壯又結(jié)實(shí)了,紋絲不動(dòng)。李曉雅氣急了,像兇猛的老虎一樣沖過(guò)去,用勁兒蹬了幾腳,只掉了幾片葉子,依然沒(méi)什么作用。然后她靈機(jī)一動(dòng),拿起一顆石頭,瞄準(zhǔn)石榴樹(shù)上的石榴就扔了過(guò)去,結(jié)果正好砸中了最大的那顆石榴。那棵石榴從樹(shù)上落了下來(lái),可惜一落地就摔碎了,露出了白白的果子。我說(shuō):“你看吧,我就說(shuō)石榴還沒(méi)有熟,你還不信!钡敛辉谝獾?fù)炱鹨粔K白白的石榴果子,掰開(kāi)了幾顆,立馬就吃掉了!“哎呀,酸死了,呸!”她馬上吐了,我捂著嘴直笑。
李思雅雖然很好吃,但是卻很樂(lè)于助人,比如在公交車(chē)上給老奶奶讓座,或馬路上他會(huì)扶老奶奶或者老爺爺過(guò)馬路。有一次我忘記帶語(yǔ)文書(shū)了,她還大方的和我共用一本書(shū)。
這就是我的同桌李思雅,是個(gè)貪吃又樂(lè)于助人的人。
我的同桌作文400字4
我的同桌是一個(gè)長(zhǎng)著瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個(gè)外號(hào)“女魔頭!
她可是誰(shuí)都惹不起的`。有一次,她正在畫(huà)畫(huà),我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫(huà)被畫(huà)筆給刺穿了。這下,可不得了,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉怒火,嘴里不停地喊著:“李C,你賠我的畫(huà),不然我要?dú)⒘四!”說(shuō)完,她就舉起了幾本書(shū),照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時(shí),如果是別人的話(huà),肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著眼睛指著李C的鼻子說(shuō):“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”
不過(guò),你肯定想不到,她的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌夏且彩敲星拔迕。如今,更是?dāng)上了大隊(duì)委員呢!就連我們班上的班長(zhǎng)也不如她,上課時(shí),她更“霸主”,每次,老師提出的問(wèn)題,她舉手發(fā)言的機(jī)率占到了三分之二,這種學(xué)習(xí)態(tài)度也是我所缺少的,有時(shí),還很嫉妒她呢?
我來(lái)請(qǐng)你們說(shuō)一說(shuō),我有這個(gè)“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?
我的同桌作文400字5
我的同桌叫xxx,她性格開(kāi)朗,活潑,善良,長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,臉蛋紅彤彤的,嘴巴笑起來(lái)像個(gè)月牙,還帶著甜美可人的酒窩,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,像童話(huà)中的長(zhǎng)發(fā)公主一樣美麗。
她是一個(gè)缺少勇氣的'女孩。記得有一次她因?yàn)橐患∈聟s超越了自己。那一次她不小心用鉛筆劃破了我的下巴,我并沒(méi)有哭,他的好朋友都勸他,湊到她的耳邊說(shuō):“只要對(duì)同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,一切都會(huì)結(jié)束,你和她就會(huì)更要好了,就像我們學(xué)的課文一樣,自己對(duì)別人造成了傷害,就應(yīng)該道歉!
她的好朋友都用期許的目光看著她,可是她還是支支吾吾說(shuō)不出一個(gè)字來(lái),她又想,是呀,對(duì)別人造成了傷害就應(yīng)該說(shuō)聲對(duì)不起,我的同桌終于鼓起勇氣大聲對(duì)我說(shuō)道:“對(duì)不起,陳添鑫!”這件事讓她找回了自己的自信和勇氣,我跟她更要好了。
還有一次,老師叫她回答一個(gè)問(wèn)題,她正跟同學(xué)在說(shuō)閑話(huà),她聽(tīng)到老師叫她的名字,她站起來(lái)說(shuō):“干什么?”全班笑的肚子都疼了,他呆呆的站到自己的座位上,一動(dòng)不動(dòng),我給他說(shuō)老師叫他答題,這時(shí)他才回過(guò)神來(lái),這就是我可愛(ài)的同桌…
我的同桌并不是大家想象的那樣,固執(zhí)、自私,橫行霸道,而是一個(gè)善良美麗的小女孩。
我的同桌作文400字6
王漢軒是我的同桌,也是我的好朋友,因?yàn)樗蔷毼璧傅,所以身材很勻稱(chēng),高高的個(gè)子,修長(zhǎng)的四肢,走起路來(lái)雄赳赳,氣昂昂。
別看他身材這么好,其實(shí)他很貪吃。有一次晨練結(jié)束后,老師讓大家坐下來(lái)吃早餐,只見(jiàn)他拿出了一碗扁食,兩盒面包,一個(gè)雞蛋,我心想:這么多好吃的'東西,他應(yīng)該不會(huì)自己獨(dú)享吧!我是他的好朋友,他一定會(huì)分一點(diǎn)給我吃的。只見(jiàn)他一手抓起一個(gè)面包塞進(jìn)嘴里,大口大口地咬了起來(lái),腮幫子一鼓一鼓的,像兩個(gè)大饅頭,三下五除就把一個(gè)面包吞進(jìn)肚子里。緊接著,他又拿起雞蛋,扔進(jìn)嘴里,不用兩口,就把一個(gè)雞蛋消滅了。我越看越心急。只見(jiàn)他又端起扁食往肚子里倒,不一會(huì)兒就見(jiàn)底了。這時(shí),他的肚子好像有點(diǎn)飽,所以,斯斯文文地拿起最后一個(gè)面包,小口小口地品嘗起來(lái),我徹底失望了。吃完早餐,他摸摸圓鼓鼓的肚子,滿(mǎn)意極了,于是大搖大擺地走出教室,真像一只胖嘟嘟的小企鵝呀!
你看,我的同桌王漢軒是不是一個(gè)又貪吃又可愛(ài)的小男孩?
我的同桌作文400字7
高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的衣服里面藏著一個(gè)大肚子,這便構(gòu)成了我的同桌——鐘博。
他喜歡蹦,喜歡跳,活像個(gè)猢猻。瞧,他又在動(dòng)了,頭搖來(lái)晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個(gè)不停,嘴里不知在說(shuō)什么,一張一合的。
我問(wèn)他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽(tīng)就想:天吶,這人也太逗了吧。
中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來(lái):“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛(lái)悄無(wú)聲息的教室,一下子就像炸了鍋。
看著笑得東倒西歪的同學(xué)們,吳攸一愣,繼而似乎意識(shí)到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿(mǎn)地找牙——”最后,鐘博的.臉都腫成一個(gè)大氣球了。
你別看他只會(huì)搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領(lǐng)著同學(xué)為我們班在班級(jí)籃球賽中獲得了第二名呢。
這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個(gè)不停,什么時(shí)候老師才能給我換同桌?
我的同桌作文400字8
我的同桌是個(gè)男生,名叫劉翊。劉翊的皮膚非常白,有一對(duì)月牙似的眉毛,眉毛下是一雙炯炯有神的眼睛,他還有一頭烏黑的頭發(fā)。你說(shuō)他是不是十分可愛(ài)?對(duì)了,忘了告訴你,他有個(gè)外號(hào)叫“活字典”。
之所以叫他“活字典”,是因?yàn)樗麕缀跏裁醋侄紩?huì)寫(xiě)。這個(gè)本領(lǐng)可不是天生的,而是他經(jīng)過(guò)努力才獲得的。劉翊從一年級(jí)起就迷戀上了字典,天天把字典當(dāng)課外書(shū)看。一般人可沒(méi)有這種毅力堅(jiān)持下來(lái)。他還有一種能力,就是你說(shuō)出一個(gè)字,他可以在十秒鐘內(nèi)從字典中找出來(lái)。劉翊是不是很厲害呢?
有一次寫(xiě)作文,我怎么也想不起來(lái)“樹(shù)干”的“干”怎么寫(xiě),于是開(kāi)始查字典,可是我找來(lái)找去怎么也找不到這個(gè)字,急得像熱鍋上的螞蟻,于是只好向劉翊這個(gè)“活字典”求救。我抬起頭看見(jiàn)他正在埋頭認(rèn)真寫(xiě)著,感覺(jué)不好意思打擾他。但這個(gè)字就像大石頭似地阻斷了我的思路,沒(méi)法往下寫(xiě)了。我只好輕輕推了推劉翊的手臂,小聲問(wèn):“你能告訴我‘樹(shù)干’的‘干’怎么寫(xiě)嗎?”“當(dāng)然可以!”劉翊雖然被我打斷了寫(xiě)作,但并沒(méi)有流露出一點(diǎn)兒不高興的神色。令我沒(méi)想到的'是,劉翊想都沒(méi)有想,拿過(guò)我的作文本,刷刷幾下就寫(xiě)出來(lái)了,然后他又埋頭寫(xiě)起了自己的作文。劉翊是不是很厲害?我很佩服他,也想成為他這樣的人,所以今后我要像他一樣勤奮,一有時(shí)間就去讀字典。
我的同桌作文400字9
剛開(kāi)始,我和何秉遐坐,后來(lái)因?yàn)槲疑险n天天和他講話(huà),老師說(shuō)要給我換個(gè)同桌。我猜想著老師會(huì)讓我和誰(shuí)坐,也許會(huì)是好朋友劉宇,也許會(huì)是大帥哥廖富沅……可惜人算不如天算,老師為了改掉我愛(ài)講小話(huà)的毛病,竟然要我和班長(zhǎng)劉韻雅坐!這次慘了,我們班上誰(shuí)不知?jiǎng)㈨嵮虐嚅L(zhǎng)捉講小話(huà)同學(xué)的厲害。這次她做我同桌,她看見(jiàn)我講小話(huà),不把我告上“法庭”(辦公室)才怪呢!果然,還沒(méi)到半天,“庭長(zhǎng)”(班主任)就興師問(wèn)罪來(lái)了。
原來(lái),就在上一節(jié)課,因?yàn)槲以缟掀饋?lái)很晚,只好買(mǎi)了包子去學(xué)校吃了。誰(shuí)知?jiǎng)偟綄W(xué)校,上課鈴就響了,我只好把包子放課桌里,想等下課再吃,下課了又怕同學(xué)們發(fā)現(xiàn),扣我班上的分,只好又放在了課桌里。就這樣支撐了兩節(jié)課。第三節(jié)課語(yǔ)文課,我餓得實(shí)在不行了,往四周看了看。沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我,于是就拿了一個(gè)包子咬了一口,誰(shuí)知這個(gè)微小的'動(dòng)作竟然被同桌看到了。她一下課就直奔老師辦公室,告我上課吃東西。老師一聽(tīng),氣的火冒三丈,立即“召見(jiàn)”我。無(wú)論我怎么解釋她都不聽(tīng),按班規(guī)扣了我兩分,可憐啊……
經(jīng)過(guò)那一次扣分后,我安分了很多,再也沒(méi)讓同桌抓住我的把柄,我倆也化敵為友了。前兩天,班主任又要給她新任務(wù)了,我又要換新同桌了。這次又會(huì)是誰(shuí)做我同桌呢?
我的同桌作文400字10
每個(gè)人都有同桌,我也不例外,我的同桌是一個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩——李權(quán)丞。
李權(quán)丞有一頭烏黑亮麗的短發(fā),一對(duì)像柳葉一樣的眉毛下面有一雙明亮的眼睛,看上去總是炯炯有神,他的鼻梁高高的,還有一張可愛(ài)的小嘴巴,圓圓的小臉蛋像一個(gè)紅蘋(píng)果,真是可愛(ài)極了!
他喜歡踢足球,還特別喜歡練字,所以他寫(xiě)的字非常工整、非常漂亮,經(jīng)常受到老師和同學(xué)的夸獎(jiǎng),真讓我羨慕。∽钭屛遗宸氖撬臄(shù)學(xué),什么題都難不倒他,有一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),其中有一道題連老師都說(shuō)有點(diǎn)難,全班只有他一個(gè)人做出來(lái)。
不僅如此,他還是一個(gè)樂(lè)于助人和幽默的人。那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我像往常一樣走進(jìn)教室,打開(kāi)書(shū)包拿出上課要用的東西。糟糕!文具盒忘記帶了,此時(shí)此刻我的心里非常著急,沒(méi)有帶筆就不能記老師講的重點(diǎn),也不能寫(xiě)作業(yè),還不能改錯(cuò)和聽(tīng)寫(xiě)……于是我就開(kāi)口向他借筆,他二話(huà)沒(méi)說(shuō)就把一只削好的鉛筆遞給了我。我說(shuō):“謝謝!”他說(shuō):“不客氣,同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助嘛!边半開(kāi)玩笑地說(shuō)道:“誰(shuí)讓你是我的'同桌呢!”
還有一次上體育課,正跑著步,我跑著跑著肚子突然就痛了起來(lái),痛得整個(gè)人有氣無(wú)力。幸好同桌李權(quán)丞扶我到座位上休息,還講笑話(huà)給我聽(tīng),說(shuō)謎語(yǔ)給我猜。由于分散了我的注意力,我的肚子才不怎么痛了。
怎么樣?這就是我的同桌李權(quán)丞,他也是我的好朋友,一個(gè)樂(lè)于助人、幽默的人。小朋友,你們也向我介紹一下你們的同桌吧!
我的同桌作文400字11
我的同桌叫古瑤音,是我們班的班長(zhǎng),兼數(shù)學(xué)組長(zhǎng)她長(zhǎng)著一雙大大的眼睛,濃黑的眉毛和一張不大不小的嘴。然而她最令我敬佩的是她作為班長(zhǎng)和數(shù)學(xué)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)的職業(yè)精神。
記得有一次,我們班的同學(xué)違反了紀(jì)律,上課前亂跑,并且大聲喧嘩,她管教違反紀(jì)律的同學(xué)們,他們卻說(shuō):“你管得著嗎?別當(dāng)了班長(zhǎng)就不知天高地厚”我在一旁感到著急,想幫她“助陣”,出乎我的意料,我的同桌好像并不著急,她十分冷靜地對(duì)同學(xué)門(mén)說(shuō):“我這個(gè)班長(zhǎng),就是為了管你們才推選出來(lái)的,我就是比你級(jí)別高,如果不服氣,你也當(dāng)上班長(zhǎng)試試!”
還有一次,一個(gè)同學(xué)的數(shù)學(xué)作業(yè)完成得很差,想蒙混過(guò)關(guān),但是由于數(shù)學(xué)組長(zhǎng)――古瑤音的認(rèn)真負(fù)責(zé),他的作業(yè)被發(fā)現(xiàn)了。她對(duì)那位同學(xué)說(shuō):“你的作業(yè)很馬虎,請(qǐng)重做一遍!睕](méi)想到那位同學(xué)卻說(shuō):“哎呀,別那么小氣嘛,反正老師又不會(huì)罵你!彼苷J(rèn)真地對(duì)那位同學(xué)說(shuō):”作業(yè)不是應(yīng)付了事的,它是課后復(fù)習(xí)的'一種好方法,你對(duì)作業(yè)的態(tài)度不對(duì),這次作業(yè),我不能收!”那位同學(xué)先是“沉思狀”,然后如夢(mèng)初醒般的站起來(lái),紅著臉走了。
我的同桌除了嚴(yán)厲的一面,還有和藹的一面,在下課后,她同別的女生一樣,跳橡皮筋,踢毽子,聊天。下課時(shí),她活潑、溫柔、善良、和藹可親。
一節(jié)語(yǔ)文課下課,她緩慢地透了口大氣,好象把學(xué)到的知識(shí)都消化,吸收了下去。做完這些以后,她便去跳她的橡皮筋了。
我的同桌作文400字12
大概是一種緣分,上天讓我一直挨著你,座位調(diào)來(lái)調(diào)去,而我的同桌始終是你。于是,我便有了一番不同尋常的“遭遇”。
知道嗎?你辦“公事”時(shí)是那么負(fù)責(zé),我私下叫你“黑臉包公”。記得有一次,在自習(xí)課上,教室里十分安靜。我寫(xiě)完作業(yè)后,便隨便跟別人說(shuō)悄悄話(huà)!靶≈x,不要說(shuō)話(huà)!”同桌的你說(shuō),頓時(shí),幾十道嘲笑的目光射向我,我心里又氣又悶,真想挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。終于熬到了放學(xué),我賭氣地背起書(shū)包就走。你追上來(lái)說(shuō):“怎么了,怎么不等我了?”我說(shuō):“別裝了!你心知肚明,還要我說(shuō)什么?”說(shuō)完,我頭也不回地往前走!靶≈x,我不是不給你面子,因?yàn)槲沂前喔刹繎?yīng)就應(yīng)該對(duì)你、對(duì)大家負(fù)責(zé)。假如自習(xí)課上同學(xué)們都像你一樣說(shuō)個(gè)不停,那還行嗎?換個(gè)角度想想,如果是你,你會(huì)又會(huì)怎么做?”接著,你又說(shuō):“我們是好朋友,應(yīng)該互相幫助,而不是互相庇護(hù),以后我有什么做的不對(duì)的地方,你盡管指出來(lái)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,笑了。
還有你總是毫不客氣的用我的東西,用完簽字筆,又用尺子,你總是說(shuō):“我的就是你的,你的也是我的!”我哭笑不得,但我知道你并不是一個(gè)自私、自利,只會(huì)索取的'人。當(dāng)我沒(méi)帶書(shū)時(shí),你總把書(shū)推到我面前兩個(gè)人一起看;數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別好的,我遇到不懂的難題時(shí),你總會(huì)耐心的給我講解。
同桌,我覺(jué)得你是一個(gè)怪人分明要考英語(yǔ)了,你卻捧著語(yǔ)文書(shū)背,各科成績(jī)?nèi)赃b遙領(lǐng)先!
同桌的你,我喜歡與你做“鄰居”,因?yàn)槟惆盐业纳钫{(diào)劑的豐得富多彩!
我的同桌作文400字13
這家伙總是說(shuō)自己有多帥有多帥,吹牛不打草稿。也許你不相信有人這么自大,看看看,他又在吹了。
上語(yǔ)文課時(shí),老師在說(shuō)每個(gè)人的日記都有自己的特點(diǎn),然后就舉了幾個(gè)例子:“昝慧很秀氣,所以她的文章也很秀氣;呂悅看上去很小巧玲瓏,很有靈性,所以她的文章很靈;汪婷這個(gè)人在為人處事方面特和氣,所以她的.文章總給人一種和氣的感覺(jué);李程這個(gè)人很實(shí)在,看上去有點(diǎn)傻傻的,有點(diǎn)“土”,所以他的文章有帶有一些“土氣”;陳凌琦這個(gè)大個(gè)子給人一種穩(wěn)重的感覺(jué),所以他的文章總是很穩(wěn)的樣子!边@時(shí),許群就在下面小聲的對(duì)我說(shuō):“我的文章的特點(diǎn)就是帥啊,所以我的人當(dāng)然也長(zhǎng)的很帥啦!”我吐,我看說(shuō)他很“衰”還差不多。
他平時(shí)就很愛(ài)?,這一點(diǎn)和胡屹東很相似哦。他就喜歡把他那自認(rèn)為帥氣的頭發(fā)擺弄幾下,做個(gè)“POPS”,我暈。每次看到他,他總是做一個(gè)自認(rèn)為很帥氣的動(dòng)作,你說(shuō)這個(gè)人無(wú)聊不無(wú)聊。暈啊,他又來(lái)了,這次又會(huì)擺出什么奇怪的動(dòng)作啊(吐舌)。
這就是我的“帥”同桌,如果他在學(xué)習(xí)上再加把油的話(huà),那他說(shuō)不定還真是個(gè)“帥哥”。
我的同桌作文400字14
她,是一個(gè)性格活潑、開(kāi)朗的女孩。她很愛(ài)笑,這個(gè)時(shí)候,原本月芽?jī)核频难劬Γ兊酶×。她時(shí)常地梳著個(gè)馬尾辮,頭搖晃的時(shí)候,她的那個(gè)馬尾辮像跳舞似的擺動(dòng)著。她還有一張伶牙俐齒的巧嘴,別人說(shuō)她一句,她就能夠反駁十句。
她的記憶力特別的強(qiáng),這讓我無(wú)條件地佩服五體投地。就拿背古詩(shī)來(lái)說(shuō)吧,老師讓一節(jié)課背誦三首古詩(shī),我們就都在埋頭苦“干”,過(guò)了差不多十分鐘,她就背會(huì)了,而且一字不差。你說(shuō),這難道不讓我無(wú)條件的佩服的'五體投地嗎?
我們兩個(gè)就像一對(duì)死對(duì)頭,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)只要在一起就會(huì)吵個(gè)不停。斗一會(huì)兒“嘴戰(zhàn)”,然后就升級(jí)到“手戰(zhàn)”上一會(huì)兒,我們兩個(gè)在五分鐘之內(nèi)誰(shuí)也不理誰(shuí),可是一過(guò)了這個(gè)時(shí)間段,我們就都把這些不好的回憶扔在了九霄云外了,又繼續(xù)地在一起嘻嘻哈哈了。
你們現(xiàn)在都特別地想知道她的名字吧!就由我來(lái)宣布吧!她的名字叫做——范海婷。閑瑕時(shí),我經(jīng)常用她的名字開(kāi)玩笑。因?yàn)樗拿种杏袀(gè)“海”字,所以我就給她起個(gè)個(gè)“范海鮮”的句號(hào)。還順口編了句順口流“什么“海鮮”不能吃,當(dāng)然是“范海鮮”不能吃嘍!”如果這句話(huà)傳到她的那雙“順風(fēng)耳”里去,她一定會(huì)火冒三丈,找我來(lái)“拼命”。
這件事千萬(wàn)不能讓她知道,要不然我會(huì)“死”得很慘很慘的噢!
我的同桌作文400字15
我的同桌是一個(gè)女生。她身材不胖不瘦,個(gè)子很高,長(zhǎng)著一張國(guó)字臉,一雙濃眉大眼,一個(gè)不大的鼻子,一張靈巧大嘴巴。腿很長(zhǎng),并且粗細(xì)適中。她總是身著一身黑白相間的短袖衫,和一條純黑色的長(zhǎng)絲褲。
她的外表雖然沒(méi)有什么與眾不同,但是她的性格卻和班里其他的女同學(xué)不一樣。她是個(gè)性格要強(qiáng)的人,做事情總是很急,并且要求完美,干不好的事情就會(huì)很失落,顯得很沮喪。
有一次她沒(méi)有保質(zhì)保量的完成作業(yè),做錯(cuò)了一道題。本來(lái)這是每個(gè)同學(xué)都會(huì)犯的錯(cuò)誤,而她卻唉聲嘆氣的。她的這個(gè)性格和她的愛(ài)好倒是非常相符。她喜歡打籃球,一旦進(jìn)球肯定會(huì)高聲歡呼,然后繼續(xù)專(zhuān)注的看球,所以她參加了學(xué)校的籃球社團(tuán)。她在籃球社學(xué)習(xí)的十分認(rèn)真。
有一次籃球訓(xùn)練時(shí),她正在練習(xí)如何投籃,一開(kāi)始她站在點(diǎn)上練習(xí)投籃。第一個(gè)球,她先拍著球半蹲下,然后她使勁兒一跳,接著把球用手腕的.力量投向籃框,只見(jiàn)球在空中劃出一道完美的弧線(xiàn),可惜球沒(méi)有落到籃框里去。她接住球又投了一次,還是沒(méi)有進(jìn)球,到了第四次投籃,她開(kāi)始不耐煩了,說(shuō)道:“怎么回事兒啊,這個(gè)球!真是的。”這是我走上前去,安慰道:“同桌呀,你別著急,只要你放松下來(lái),再把動(dòng)作規(guī)范一下,就肯定能行的!”然后她按照我說(shuō)的,放松下來(lái)規(guī)范動(dòng)作,接著起跳把球投向籃框,這一次,球不偏不正地落到了籃框中,她特別高興,一直沉浸在進(jìn)球的喜悅中。
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