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困難我不怕作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的困難我不怕作文，歡迎閱讀與收藏。
困難我不怕作文1
困難是什么？困難像剛剛熟的柿子，苦澀而酸甜；困難像走向山頂?shù)穆�，陡峭而險峻；困難像剛出生的孩子，驚奇而冒險。困難是苦澀；困難是悲傷；悲傷是快樂。
困難好比那層層云霧，而穿過層層云霧以后，迎接你的將是美麗而又神圣的彩虹！
每個人都遇到過困難，小的困難和大的困難�？墒敲總�人面對困難的態(tài)度是不一樣的，有的人無視困難的存在，因為他把困難視作是人生路途中必經(jīng)的路程；有的人卻沒等困難到來，便先開始后顧之憂。如果是你，你會選擇怎么樣面對困難。
我想大多數(shù)人都應(yīng)該無視困難的存在，把困難當(dāng)成是最最平常的.事情。如果沒有困難怎么能夠成功，像如果不穿過層層云霧，怎么能看到彩虹？沒有陡坡怎么能攀上勝利之峰？
同學(xué)們，我們應(yīng)該正確的去面對困難，正確的去面對的陡坡，踏踏實實走好每一步。
困難我不怕作文2
以前，我總是讓困難綁住自己，可從那時起，我不怕困難了。
那次，我在學(xué)校功課做的有點慢，沒多少時間練琴，而且那幾首曲子很難，我就是抓不準(zhǔn)節(jié)奏。等鋼琴老師來了，我這一曲不熟，那一曲不會，就連練習(xí)曲都彈得磕磕巴巴的。老師問：“丫丫，怎么沒練好��？”我小聲地說：“這個太難了。”老師語重心長地說：“丫丫，天下無難事，只怕有心人，只要你用心去練，就一定能練成，想想那些著名的音樂家，那個不是苦練才成功的？”我聽了，慚愧地點點頭，決心要把這幾首鋼琴曲練好。于是星期六、星期天，我一有時間就跳上琴凳，認(rèn)真地彈起鋼琴，連弟弟叫我出去玩都不去。在學(xué)校，我也很快做好作業(yè)，擠出時間去琴房全神貫注地練習(xí)。慢慢的'，原來不熟的曲子練熟了，原本不會的曲子學(xué)會了。
星期五，老師又來了，這次我流利的把所有曲子彈給老師聽。老師邊聽邊點頭，彈完后，老師笑著說：“嗯，很好，繼續(xù)努力！”我也開心地笑了。
從這件事里，我懂得了：做什么事都不要怕困難，只要努力去做，就一定能行！
困難我不怕作文3
在我記憶的沙灘上，有種種困難的事情。但困難對我來說像一個個陷阱等著我去面對和解決。
我以前在和朋友們玩捉迷藏時，朋友們都藏在我看不見摸不著的'地方。當(dāng)時我心里非常著急，怎么還找一到。面對這個困難我都不知道怎么解決。于是，我的得發(fā)瘋了，很想把朋友們痛打一頓。
現(xiàn)在我和朋友們捉迷藏不困難了，我找朋友們喜歡玩的地方，沒想到朋友們都藏在草叢中，大家都說我是捉迷藏高手。
現(xiàn)在我面對的最大困難就是踢足球了：因為我跑步速度慢如烏龜，所以每次那些人跟我一隊，我所在的那一隊就會輸，所以都沒人找我踢足球。后來有一次，李煜所在的球隊里沒有守門員，我偷偷地跑過去守門。突然，一個飛球快速地向球門飛來，我用手掌往外一推，球立刻改變方向，向球門外飛去，同學(xué)們看到球被我擋出了球門，很是高興，從此，又和我一起踢足球了。我現(xiàn)在才明白，無論哪一項不好，你就去練哪項，總會由不好到好的，這就是熟能生巧。
困難像人一樣，有優(yōu)點也有缺點，有強(qiáng)點也有弱點。你要把優(yōu)點和強(qiáng)點一直保留，把缺點和弱點改正甚至全部丟掉，那樣困難就一點也不難了。
困難我不怕作文4
我不怕困難，因為我自信。我自信我肯定可以通過它，困難有什么，只不過是一場雨，拿把雨傘就可以到終點了。雖然衣服會被沾濕，不過只要曬干就好。
我不怕困難，因為我勇敢。我一定可以戰(zhàn)勝它，困難又怎樣，只不過是一場心理戰(zhàn)爭，只要拿起武器，戰(zhàn)勝自己�？赡軙羵瑫餮�，可是終會勝利。
我不怕困難，因為我有信念。我堅定一個目標(biāo)，困難只是過路人，我可能會記得它的作為，卻難以辨認(rèn)它的'長相�？赡軙姓`會，可能會有爭吵，不過，一切都過去了。
我不怕困難，因為它對我來說，只是人生樂章的一個音節(jié)；我不怕困難，因為它只是記憶背包里的一個小公仔；我不怕困難，因為它只是我的人生書籍的一個標(biāo)點符號。
困難我不怕作文5
每個人都會遇到困難吧！我也不例外。
有一天，爸爸媽媽趁我睡覺的時候出門了，我七點起來吃早餐，可是爸爸沒準(zhǔn)備，我就自己做，我不會調(diào)大火小火，我先把火調(diào)到最大，然后把一個生雞蛋放到鍋里，我分不清哪個是油，味精，白糖，我就隨便把一個瓶子拿著，把那個瓶子里的油倒一半，然后把一半的米粉倒進(jìn)鍋里，把味精也倒一大半，然后我用炒菜用的鏟子，在鍋里炒，炒了一面翻一面，然后把火關(guān)掉，放到一個碗冷一下，這樣炒粉就做成了。我嘗了嘗味道很咸，而且不好吃。油也放多了。糖不應(yīng)該放，味精倒了一大半，也太多了，味道一點都不好，我把它倒掉了。
我很餓，肚子咕咕叫，沒辦法，我想了想剛才米粉沒做好的原因，我決定重新炒一碗米粉。我想了想媽媽平時炒米粉的`步驟，于是我先放少量油，然后煎雞蛋，雞蛋煎好后放到一邊，之后開始炒米粉，米粉熟了以后，再把雞蛋和米粉合在一起，放少量味精，醬油和鹽，放一點點水，等水干了以后，把它盛到碗里，趕緊拿起筷子吃起來，哇！真香，這一次炒的米粉好吃極了。
原來，困難可以克服的，只要不怕失敗，就一定會成功。
困難我不怕作文6
我克服過許許多多的困難，但是，那一次，讓我記憶猶新……
記得那一次，那是一個晴朗的星期日，我和爸爸、媽媽去爬玲瓏山，從山腳下抬頭望，山非常高，突兀森郁，很有氣勢，像一把大雨傘似的，走進(jìn)去，仿佛到了仙境，周圍全是樹木，頭頂上是蔚藍(lán)、無瑕的天空……這樣美麗的景色，猶如一幅連綿不斷的玲瓏風(fēng)景畫，怎能不叫人陶醉其中？可是……
爸爸叫我必須登上山頂，我慢悠悠地爬了起來，可是，不知是我今天鞋沒穿對，還是我睡覺沒睡醒，剛走了幾步我的身子微微向前傾，真險��！差點兒就栽倒在地，我沒走了幾步就摔了個“狗啃泥”，我又慢慢爬了起來，繼續(xù)努力登山……
我的全身，仿佛散架了一般，體無完膚，我與巖石來了個親密的'接觸，那尖銳而鋒利的巖石扎進(jìn)了我的血肉里，我疼得咬著牙，咧著嘴，瞪著眼睛，我用雙手按住地上，讓石頭從血肉模糊的地方拔出，我勉強(qiáng)站起身，努力地爬了起來，突然，腳下的樹枝把我絆了一跤……終于，我登上了山頂！
困難，是高峰，登上山頂，腳下是積翠如云的空蒙山色；是荊刺，披荊斬棘，前而將會是通往成功的康莊大道……
這一次，我……
困難我不怕作文7
一年級暑假，媽媽讓我參加乒乓球夏令營，看別人對打時，我覺得超簡單的，自己應(yīng)該可以很快就學(xué)會。
剛開始練乒乓球時，注意力不集中的我，手和身體總是不聽使喚，常常打不到球，眼看著球從面前飛過，讓人覺得很沮喪。我每次都努力練習(xí)揮拍，但總是揮空拍打不到球，久而久之，我漸漸的對乒乓球失去信心，不想再學(xué)了。
但是媽媽常常鼓勵我：“你已經(jīng)進(jìn)步很多了，只要多加練習(xí)，抓住訣竅，就會更順手、更厲害！”，“做任何事要持之以恒，不可輕言放棄�！�，媽媽的這一番話，又讓我充滿信心，于是決定要更加努力練習(xí)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會發(fā)球、正手拍、反手拍、切球、殺球，還可以對打了。即使打得全身無力、汗流浹背，但我仍然樂此不疲。
雖然我的`球技還不如校隊的學(xué)長們，但是我告訴自己，一定要繼續(xù)加油，更努力練習(xí)。打桌球不但讓我有成就感，還讓我覺得身心舒暢，身體也比以前更好了。當(dāng)然也希望我的球技可以更厲害一點，有朝一日可以被選為校隊。
困難我不怕作文8
其實我從五月份開始就在學(xué)習(xí)輪滑，我叫媽媽不要告訴大家，因為我想我練得很棒時，給大家一個驚喜，事實上我從報名第一天開始起，我就深深愛上輪滑運動，我一直保持很高的熱情，不管天熱下雨我都會堅持，因為我知道堅持就是勝利，現(xiàn)在我已經(jīng)有較高的水平了，還能玩花樣呢！爸爸時常鼓勵我不要驕傲，繼續(xù)加油，我會更棒！
在這期間，我經(jīng)歷了很多困難，胳膊摔紫了，膝蓋摔紫了，可我從沒叫疼過，也從沒退縮過，教練說只有摔了才會更棒！這就是爸爸媽媽給我學(xué)的初衷，苦難教育；不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹！我堅信這一點！所以我想我會成功的！
另外，我要感謝我的爸爸媽媽，能堅持給我鼓勵！做好我的`陪練工作！
我感到：我能做我喜歡的事是最幸福的！
困難我不怕作文9
有一次，媽媽帶我去聽音樂會，我一下子就迷上了，想讓媽媽給我報一個吉他班。
開學(xué)時，媽媽對我說：“崔燦，我可以給你報名，但是你可不能半途而廢哦�！薄班蓿也粫��！�
第一堂課，老師教我彈音弦，我看見老師的手指動一動，美妙的音樂就從吉他里流淌了出來，而我的左手卻怎么也按不緊弦，我急得手忙腳亂，彈出來的聲音也很難聽，我急得滿頭大汗。我真沒有想到，彈吉他看起來容易，可彈起來可不簡單�。∵@時，老師走了過來，親切地說：“不要著急，只要你堅持，有一個希望成功的心理，就能彈出美妙的聲音�！崩蠋煹脑捊o了我信心，老師手把手地教我，我仔細(xì)地聽，仔細(xì)地看，我一個音，一個音地彈，再把幾個音連在一起，幾個小節(jié)的曲子就被我彈了出來。時間過得真快��！轉(zhuǎn)眼間，40分鐘就過去了。我的手指已經(jīng)彈得通紅通紅的，但我非常高興，因為我能彈出一個曲子了，雖然曲子很簡單，但它是我克服困難，努力練習(xí)，取得的'成果。
我明白了做任何事情都要有一個希望成功的心理，付出自己的努力，這樣才能把這件事做好，并取得成功。
困難我不怕作文10
人人都會遇到困難，當(dāng)遇到困難時，有人說：“我膽小，不敢面對困難，只會逃跑�！币灿腥苏f：“我不怕，敢于面對困難，勇往直前。”我也遇到過困難，我是這樣做的：
在我練習(xí)揚琴時，開始時，每次都感覺頭痛，有時還打哈欠，不想練琴，總想出去玩。漸漸地，我明白了，如果我認(rèn)真練琴，就能上臺表演，于是我漸漸認(rèn)真專心起來，結(jié)果我進(jìn)步很大，我自己也很有成就感，老師也表揚我進(jìn)步很大，這說明我克服了困難。
還有一次，我在“快樂大本營”爬網(wǎng)時，當(dāng)爬到中間時，我感覺自己沒有力氣，爬不動了。當(dāng)我打算放棄時，這時媽媽說：“兒子，我相信你能成功的�！眿寢尩脑捊o了我力量，使我最終鼓起了勇氣，爬上了最高點。當(dāng)我站在最高點時，我感覺很自豪。
通過這兩件事，我明白了：面對困難時，只要克服自己，勇往直前，就能取得最后的'勝利。
困難我不怕作文11
“困難像彈簧，你弱它強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱�！�
以前，每次到考試的時候我都怕，因為我考不好的話，我會很過意不去，又會給同學(xué)笑，所以我要解決這個困難�？荚嚺率菫槭裁矗恳驗槟銢]自信，你成績不好，所以就要讓自己的學(xué)習(xí)變好，第一，要多看書，因為“書是開啟智慧大門的金鑰匙,”只要多讀書，我的.課外知識就增加了，還可以在書上找到一些學(xué)習(xí)方法或?qū)懽鞣椒�；第二，把試卷上做錯的題，抄下來，重新做多幾遍，這樣的話，下次再出現(xiàn)相似的題，就不用再怕了，第三，把不懂的問題弄懂，弄懂后，就加深記憶，下次試卷出了這種題，就可以輕松做完……等到自己的學(xué)習(xí)好了之后，下次遇到考試，我心里一定會想：這次我一定會考得很好的，因為我不怕了！
我還有一個困難，就是數(shù)學(xué)中的一些高難度應(yīng)用題我弄不懂，怎么辦呢？第一，把一個很難的問題分開來想，不要為了逞強(qiáng)，列綜合式，要用分步式；第二，假如實在不行，就用老師的方法：畫圖，因為畫圖可以讓我們更容易理解問題。
人生的道理上還有許多多的困難，而我再遇到困難就說：“困難，我不怕！”
困難我不怕作文12
從上一年級起，爸爸就請老師教我學(xué)古箏。古箏的音樂非常優(yōu)美，可是每次考級的.時候，我就會特別害怕背曲子，把困難想象成很大。直到有一次，我終于學(xué)會了怎樣去面對困難。
記得那時考三級的時候，曲子一直背不熟，我就開始著急，抱怨地說：“我不想考級了，曲子太難背了！”媽媽安慰我說：“不要急，不要急！還有這么長時間呢！慢慢背！”爸爸也說：“不要灰心！困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)。你不要害怕，一點一點背，一定會背出來的！”我聽了爸爸的話，懂得了其中的道理，開始一點一點地背。白天背，晚上背，終于在考試前一個星期，我把所有的譜子背熟，并且彈得很流暢了。在考級時，我彈得非常好，取得了優(yōu)異的成績，當(dāng)我手捧考級證書時，一股自豪感油然而生。
從此我一遇到困難，就會想起爸爸對我說的那句話：“困難是彈簧，你弱它就強(qiáng)�！边@句話讓我跟加努力，闖過一切難關(guān)！
困難我不怕作文13
困難像個魔鬼，人人都怕困難可是我不怕困難，我還可能解決困難呢！
比如像上一年級的時候，我們的體育老師讓我們跳繩，可是我一個都不會跳，那該怎么辦呢？老師還說：“這個學(xué)期要跳繩考試呢，你們班不會跳繩的同學(xué)要在考試之前就要學(xué)會跳繩哦！要不然就拿不到獎品了�！蔽覀儼嗖粫K的`同學(xué)個個都緊張起來了，連我都開始緊張起來了。從那以后，每天我寫完作業(yè)就會練跳繩，我一開始一個都不會跳的，后來我會跳一個，然后我會跳到來四十多了，到了現(xiàn)在我可以跳到八十幾個了，這就是我每天練出來的結(jié)果。這個學(xué)期我的跳繩考試都合格了呢！老師說我的進(jìn)步非常非常大，家人聽了都非常非常的高興。這不就是把困難解決了嗎！
再比如放假時我的興趣課很多，而且還是在不同的地方，時間還很緊迫，連吃飯的時間都趕不到了，我為了不缺課不耽誤別的同學(xué)也不挨餓，就想了一個好辦法，讓媽媽幫我把飯菜都用飯盒裝好，我就可以用乘車的時間來吃飯，這樣又可以節(jié)約時間，又可以不耽誤別的同學(xué)上課還不會挨餓呢！
寫完這篇作文讓我想到了，我們千萬不要怕困難哦，因為辦法總是會比困難多的，多想想辦法就一定能解決的。
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