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寫春天的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的寫春天的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫春天的作文1
陽春走得太快，嚴冬并不服氣，兩下里便有些互不相讓，你來他往之間，迎春花鋪了整坪的金黃，白玉蘭嬌俏地高站枝頭，杏花噼噼啪啪開了滿樹，似乎春天立馬就能站在我們面前了。
然而，迎春是植物界賦予的使命，無意苦爭春，只把春來報；杏花高貴，不畏清寒。桃花卻要嬌嫩一點，在早春這樣陰晴不定的時候，斷然不會輕易吐露芳菲。所以，即便身邊處處都是桃花源，來的不是時候，也只能望著滿樹的花苞興嘆，心急的人往往得不到想要的結(jié)果。唯有靜下心來才能發(fā)現(xiàn)，原來春天，并不是一些簡單的花開。
清早窗戶亮得早，從被窩里伸出來的手不再感到寒冷，忽然聽到窗外小鳥的叫聲那么悠揚婉轉(zhuǎn)，便穿好衣服從家里走出來，信步走進校園。清晨的校園安靜得讓人不敢挪步，生怕一不小心驚醒了孩子們的夢。
迎著熹微的'晨曦，幾株柳樹裊裊婷婷地立著，懸垂的枝條不知何時變得更加柔軟，溫順，“萬條垂下綠絲絳”的詩句便立馬從腦海中浮現(xiàn)，不免感嘆詩人的才華，留下這千古名句，更給我們營造出無法逾越的絕妙意境。冬青樹蒼綠色的葉片間隱隱透出一些新鮮的綠意，湊近了仔細看，才發(fā)現(xiàn)那里竟已冒出一簇簇新生的葉芽，嬌俏可人，如初生的嬰孩偎依在媽媽的懷抱里，將醒未醒，憨態(tài)可掬�；蛟S，太陽出來的時候，他們也會隨著孩子們一起醒來吧？
正當(dāng)我沉浸在這早春時光的遐思中時，一陣嘹亮的起床鐘聲劃破了清晨的寧靜，校園里瞬間響起悠揚的音樂聲，緊接著就是孩子們穿過校園的腳步聲，和他們一夜好夢后愉悅的交談聲，潮水一般一浪浪將我淹沒。不覺吟起清代大才子袁枚的詩“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學(xué)牡丹開�！奔词棺约罕拔⒌牟恢狄惶�，也要努力活出自己的精彩。
想當(dāng)初迎他們?nèi)胄r的些許頑皮，幾分青澀，寒來暑往，化蛹成蝶的蛻變歷程，伴隨了多大的勇氣，飽含著引領(lǐng)者幾多心血。漸漸地，所有的辛酸與勞累隨同孩子們瑯瑯讀書聲，化作幸福的暖流，在周身涌動。
東方露出橘紅色的曙光，映著教室里散發(fā)出來的白熾燈光，給這個早春的校園鍍上了一層金色的光輝。孩子們瑯瑯的讀書聲劃破這光輝，灑金散玉般在整個校園里回蕩。沉浸在這美妙的回聲中，回頭看沐浴在初春朝露中的幾棵白楊樹，不禁感嘆：經(jīng)歷過嚴冬的磨礪，這個春天，你們必將更加茁壯更加矯�。∈堑�，莫道春光短，少年惜寸陰。這個春天，讓我們相約，為了美好的明天而讀書！為了姹紫嫣紅的盛開而努力！
寫春天的作文2
春游的消息像是長了翅膀似的傳得飛快，星期一班里都已經(jīng)都知道了星期五要春游的消息，但是都將信將疑，但大家都紛紛私下分好了組，做好了小學(xué)最后一次春游的準(zhǔn)備。
轉(zhuǎn)眼間，星期五到了，前幾天都下了好幾場大雨，但今天，卻是陽光明媚。是雨姐姐知道我們今天春游所以偷偷躲起來了吧！于是大家都早早地來到了學(xué)校�！皽�(zhǔn)備排隊”隨著江老師的一聲令下，同 學(xué)們排好隊，準(zhǔn)備出發(fā)了。這次我們是步行到植物園。同學(xué)們一路上有說有笑，這給枯燥的旅行帶來了幾分樂趣。
終于到達了目的地植物園，大家不顧一路的牢累，馬上忙碌了起來，有的搬烤箱、有的搬椅子、有的`搬大圓桌。我負責(zé)搬桌子，可那桌子很重，臟臟的，黏黏的，但我們齊心協(xié)力，終于把那桌子給搬 了過去。一切準(zhǔn)備完畢，開始嘍！，大家把目光都投到了烤爐上，“怎么樣才能把烤爐點上火呢？”先是用火把報紙點燃，再用燒了旺的報紙去點炭，然后用報紙扇風(fēng)門，反復(fù)了幾次都搞不好，后來經(jīng) 過了班主任的指導(dǎo)，我們組才把火升了起來，我們把食物紛紛用竹簽串上，有：羊肉串、土豆串、貢丸串、雞翅、牛排等等。不一會兒，各種各樣的串就串好了，就放到烤爐上。不過，我們的食物放進 烤爐上，不是烤焦的就是沒烤熟的，我們急的不知如何是好，幸好班主任給我們烤了一個像樣一點的雞翅，才不會讓我們的食物浪費。我們組畢竟都是第一次烤，大家都覺得很新鮮，但又沒有經(jīng)驗，火 旺了起來也不知如何是好，后來才知道，要把不容易烤的放中間，快烤熟的放兩邊，要經(jīng)常翻面，這樣才不會一面是焦的，一面是生的，我們組大家都有各自的工作，有的是燒火，有的是烤東西，有 的是串食物，都是手忙腳亂，總感覺還是人手不夠，看著別的組都送出好幾個烤好的食物給老師，心里面這個急啊，雖然我們的食物準(zhǔn)備的多，但都沒烤好，不但沒有拿到許多張卡，自己還餓著呢，盡 管這樣大家也都很高興，都說沒有第一次，怎么怎么能有以后的經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
這次的活動是我們在小學(xué)的最后次春游了，我會把這美好的留在我記憶的深處的……
寫春天的作文3
春天，校園里春色迷人，鳥語花香。
一走進校門，放眼望去，就看到東邊的黃桷樹。它還是那樣的綠，綠得那樣深，綠得沒有一點雜色。黃桷樹不光綠而且長得非常挺拔，茂盛。遠看好像校園里的哨兵。
升旗臺兩旁高大的梧桐樹還是穿著一件枯黃的冬衣�？墒撬闹︻^已經(jīng)在長嫩綠的新芽了，好像綠色的小精靈在枝頭間飛舞。
穿過門廳，來到內(nèi)操場看到的是杜鵑花和山茶花。杜鵑花紅紅的。遠遠望去好像一團一團的火焰開在枝頭上。山茶花的花是粉紅色的，花瓣的外面有一些毛茸茸的小刺，它的外面的花瓣全開了，而里面的花瓣半張開，好像花骨朵兒一樣。這些花朵美麗極了！讓周圍的一些哥哥姐姐們拿起了筆在紙上畫起來，他們一定想留住春天，把春天的美麗畫在紙上。
來到游泳池邊，山茶花開得正艷。聽說這種山茶花與操場邊的不同，它的葉子上有一些刺，有的花朵還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的，有的已經(jīng)凋謝了，可是還留著一根花蕊，上面的花絲好像豆芽兒非�？蓯�！
一直走下去，映入眼簾的是一朵雪白的杜鵑花，它的花瓣層層疊疊，一陣微風(fēng)吹來，仿佛一群身姿綽約，亭亭玉立的仙子在舞蹈。
忽然，有的同學(xué)尖叫起來："桃花！桃花！還有玉蘭花，大家快看！"我情不自禁的回過頭來，一樹粉紅色的桃花出現(xiàn)在我的眼前，猶如一片剛飄來的粉紅色的朝霞。桃花的.花瓣很多，多得數(shù)也數(shù)不清，像一個粉紅色的絨球。它的花瓣非常嬌嫩，好像一碰它就要掉下來，可以想像得到一陣微風(fēng)吹來桃樹上的花瓣一定落英繽紛。我聽老師說桃樹是先開花后長葉，我看了看枝頭，果然枝頭只吐出了一兩片嫩葉。我想大自然真是奇妙無比！
剛被桃花的美麗陶醉。我又忍不住去看玉蘭花。玉蘭花的葉子很小但花卻很大。它的花瓣是白里透紅，又大又厚，仿佛一位羞紅了臉的小姑娘，它的葉是岡長出來，所以是淺綠的，形狀橢圓，在綠葉的襯托下顯得分外美麗！
教室里，同學(xué)們沐浴溫暖的春風(fēng)，正認真的上課，那朗朗的讀書聲飛出教室，在校園的上空回蕩，他們正在播著將要收獲寶貴知識的種子！
寫春天的作文4
也許對某些人來說，春天往往代表著喜悅，是一個美麗的浪漫的季節(jié)。而對我來說春天卻是一個苦澀的難過的季節(jié)。也許是那次發(fā)生的事讓我對春天這個詞敏感而又反感。
那是一個飄雪剛過而春風(fēng)未至的初春，我回到了許久未去看望的老家，所有事物都為春天的即臨做準(zhǔn)備，小草強掙出大地的`襁褒;柳枝擺弄著他剛抽出的新芽。我和那里一個老鄉(xiāng)的兒子——陳帆在河邊聊天，他和我一起歡笑著說著一些鄉(xiāng)村的事，我也非常樂意聽這些我在城市里聽不到的故事。
當(dāng)我提到我在學(xué)校怎么怎么不想學(xué)習(xí)，怎么怎么為作業(yè)多而抱怨，他明亮的眼神里閃過一絲無奈，被我所察覺，我知道我提到了一個沉重的話題，我問他：“你——你怎么了”“沒事�！彼麖姅D出一絲笑容：“就是——就是我爸今年讓我——讓我休學(xué)一年�！薄懊髂赀�會繼續(xù)上學(xué)的�！彼ⅠR接著說�！芭丁丁蔽乙馕渡铋L的長嘆了一聲，一陣春風(fēng)吹過，吹走了剛剛相見的喜悅和剛剛暢談的熱情。
我為了不觸及到上學(xué)這個話題，開始沉默。他也不說話。一陣沉默之后，我還是按捺不住強烈的好奇心：“你爸為什么不讓你上學(xué)，現(xiàn)在不改革開放了嗎，咋還有這封建陋習(xí)”他一陣苦笑：“我爸種田的，前幾個月還供我讀書，自打表哥“發(fā)財”后，我爸才有讓我不上學(xué)這個念頭�！薄帮L(fēng)馬牛不相及，你在說些什么呀�！�
他沒有因我的打斷而停止說，他不停的訴說著他的遭遇：“表哥沒上過學(xué)，他在山下煤窯打工，他發(fā)現(xiàn)礦窯的老板非常有錢，知道開煤窯雖然風(fēng)險大，但是特能賺錢，于是他向親戚借了40幾萬加他父母那點錢開了個煤窯，兩年下來就賺發(fā)了，不僅把債還清了，還買了幾百萬的小轎車，洋樓都該起來了，村里的人無不羨慕，于是我爸就要我出去創(chuàng)業(yè)，還編了一套歪理，：就算你讀大學(xué)出來也30來歲了，你創(chuàng)業(yè)說不定兩年就和你哥一樣了，拉才叫有出息。是我堅持要求要讀書他才勉強告訴哦我只出去創(chuàng)業(yè)一年，沒工作再回來接著讀書，我只能同意了�！�
我們又在一次的沉默了，許久我才慢慢的說道：“我不否認青年出去創(chuàng)業(yè)找工作，我也沒辦法讓你繼續(xù)在上一年學(xué)，但我只能告訴你：讀書不是唯一的出路，但他絕對是一條捷徑�！闭f這話時我以往對讀書的厭煩和作業(yè)的抱怨不知哪里去了，只知道我現(xiàn)在能幸福的讀書。灑脫的春風(fēng)吹來一串串的童謠：小呀么小二郎呀，背著書包上學(xué)堂，不怕太陽曬，也不怕那個風(fēng)雨狂……
聽到這，他不禁搖頭苦笑。
寫春天的作文5
送走了寒冷的冬爺爺，迎來了花枝招展的春姑娘。到處是一派生機勃勃的景象��！
小鳥在枝頭上吟唱著春天的歌，流水在山間演奏著春天的曲。在草地上，綠草娃娃們披上了嫩綠的外衣，小朋友們在草地上快快樂樂，無憂無慮地盡情玩耍，空氣中時不時地還會彌漫著歡聲笑語......
春，絕對是一幅飽蘸著生命繁華的畫卷。無論是破土而出的，還是含苞待放的；無論是慢慢舒展的，還是緩緩流淌的；也無論是悄無聲息的，還是鶯鶯絮語的，只要季節(jié)老人把春的帷幕拉開，他們就會用自己獨特的方式，在這里匯演自然那神奇的活力。
春，也是一拱彰顯著生命神奇的畫廊。你看，每一種生命都有自己特定的形態(tài)，而每一種特定的形態(tài)，都包含著特定的生命信息。無論是高大的，還是弱小的，都要經(jīng)歷著有生也有死的歷程，也都有稚氣和成熟的時節(jié)。無論是引人注目的，還是平淡無奇的，都要沿著那特定的時令軌跡，在自己特定的生存空間里，完成一段生命的壯舉。也無論是否有名有分，無論是生在富饒的家園，還是長在貧瘠的沙土，所有所有的、所有的在春天萌生的萬物呀，都用自己獨特的方式，用盡全部的熱情，譜出一曲生命的頌歌。
都說春天是花的世界，我就喜歡報春花�？赡苁撬拿治宋野�，“報春，報春”意為只要報春一開，春天就已經(jīng)到來了。其次是它的形色，報春不像玫瑰那樣高貴，也不像芍藥那樣出身名門。只是它小巧玲瓏，色澤光線透亮而已，它的`樣子也很奇特：有的還是個花骨朵，就像一個沒有睡醒的小寶寶；有的則是半開半合，就像一個害羞的小姑娘躲躲藏藏的；還有的就是全部綻放，好像等不及要向我們展現(xiàn)它那美麗的身姿......在陽光的微微照射下，從花瓣中泛出了一股五光十色的色澤，當(dāng)真是美極了！在這色彩豐富，包含詩意的一大片“花�！敝姓揪昧�，當(dāng)柔和的春風(fēng)微微吹拂過來時，撲面而來的是一縷淡淡的花香！
這就是春，因著萌生在這里的生命的齊奏，讓我真真切切感受到一種神奇的美麗。
雖然春天的諸多美景遠不是我這笨拙的筆所能描繪的，但我還是在春天留下我那充滿喜愛的一筆！我和春天有個約會！
寫春天的作文6
不知不覺，一個長達六年的夢就這樣在指尖悄悄流逝，我的人生迎來了第一個重要的轉(zhuǎn)折點。
我醒了嗎？我仿佛還在夢里，朋友們的音容笑貌還是這樣清晰；我沒醒嗎？但是，同學(xué)們到那里去了呢，他們已不在眼前……小學(xué)六年，彈指一揮間，同學(xué)與朋友都長大了啊，是的，長大了，他們從六七歲時稚嫩的模樣，長成了現(xiàn)在英姿颯爽的身影。不知怎么，我的心里涌起了一股莫名的哀傷：我們要告別童年，告別小學(xué)生活了。我們真的舍得嗎？記得校園里那棵高大的.榕樹，從我第一天被老師領(lǐng)進校門時，它就高高大大的聳立在那里了。一年級時，我們在濃密的樹蔭下嬉戲，樹枝搖呀搖，沙沙作響的樹葉給我們伴奏，那是我們無邪童年的頌歌……二年級了，鮮艷的紅領(lǐng)巾系在了前胸，我們在榕樹的濃蔭下講故事，老師的周圍坐著我們，老師的懷里抱著我們。老師的聲音中，我們陶醉了，老師的長發(fā)伴著春風(fēng)起舞，樹枝也在搖，搖晃著我們這幼小的下一代……到了三年級，我們有些長大了，我們有了死黨，下課后，拉著朋友，坐在樹蔭下，談天說地，不時地發(fā)出清脆的笑聲，樹枝在我們的笑聲中搖曳，樹葉也笑了……四年級呀，我們下了體育課，在榕樹蔭下擦著汗，喝著水，說說笑笑，笑笑說說，我們的童年，定格在了沙沙沙沙的榕樹下……五年級啦，我們不談天也不說地了，我們在樹蔭下做作業(yè)，你一言，我一語，困難在我們的笑聲中迎刃而解。樹枝搖著，樹葉笑了，我們的美夢停留……現(xiàn)在，我們又圍坐在大樹下，回憶著以前，憧憬著將來，我們回憶著老師的笑容，那是醉人的：我們憧憬著未來的生活，那是美好的。樹葉還在沙沙、沙沙作響……老師曾經(jīng)講過，這棵榕樹伴隨著多少代畢業(yè)生的離去�，F(xiàn)在是不是到我們了？我們哭了，所有的畢業(yè)生都哭了，我們好希望長大啊，但又是那么地怕：長大要經(jīng)過的離別，太多太多，可能今天我們畢業(yè)生一撒手，就是永遠，永遠……
榕樹的枝葉還在搖，可是它不屬于我們了，我們離那棵大榕樹遠了，更遠了，樹枝上還掛著我們的夢呢，就這樣，我們把這六年的夢留在了母校的大榕樹上，去追尋新的夢……
寫春天的作文7
“大家好，我是小雨滴，我告訴你們一個秘密，我的姐妹們分別在春、夏、秋、冬出生。我是春天出生的，簡稱，春雨�！�
在一個美麗的春天，我來到了人間。
好奇的我和一群好朋友一起離開了隊伍，來到了一片遼闊的大草原。
只見大草原上到處都是干枯的野草。我拿出了生命法棒，心中默念：讓大草原的草娃娃快速生長吧！
轉(zhuǎn)眼間，一株株嫩綠的小草破土而出，在我們雨水的滋潤下，茁壯成長。
小草娃娃在微風(fēng)中唱到：“我們是一株小小小小草，想要開花啊卻開呀開不了……”
我們聽著這可愛的歌聲，撫摸著小草的頭，快樂地笑了起來，心情十分愉快。
我又來到了一片果園中。站在桃樹妹妹的身后，看到她身上只有禿著的枝丫。就拿出魔棒，心中默念：粉紅花苞真神奇，變變變，變變變，我變我變快變變變！
讓桃樹妹妹身上長出花苞吧。
只見一個個花苞奇跡般地出現(xiàn)在我的眼前，桃花妹妹快樂地說：“我現(xiàn)在是最可愛的，誰也比不過我！”她一邊說一邊高傲地抬起了頭。我無可奈何地搖了搖頭，悄悄離開了桃花妹妹的身旁。
我又往前飛，突然，聽到有“嗚——嗚——”的哭聲，我循聲飛了過去。原來是柳樹姑娘在“以淚洗面”呢，我想，讓她的頭發(fā)長出青絲吧！
于是，我轉(zhuǎn)動自己手上的小鈴鐺，一只小蝶來到柳樹姑娘的身上，邊飛舞邊說：“啊拉米絲加，啊拉米絲加，金加銀加，快讓柳樹姑娘長出綠色的長頭發(fā)！”
隨著小蝶的飛舞，柳樹姑娘長出了一頭碧綠的'頭發(fā)，柳樹姑娘高興地在風(fēng)中搖擺，欣賞自己水中的倩影，悠揚的柳笛在風(fēng)中唱響。
這時，一群小朋友們一蹦一跳地在我們身邊奔跑。當(dāng)看見他們雨傘、雨衣都不拿，好像不怕我們一樣，我好奇地問道：“小朋友，你們不怕被雨淋嗎？”
小朋友們開心地說：“我們不怕！我們喜歡春雨，它可溫柔了！”
說著，他們更來勁了，異口同聲地唱：“啦啦啦，啦啦啦，我們是不怕雨的小娃娃，來到春雨的懷抱里，跑一跑，跳一跳，今年的春雨真正好，大家都呀大家都呀喜歡它�！保ㄓ玫氖恰顿u報歌》的曲調(diào)）。
我一聽，快樂地笑了起來，原來有這么多的小朋友喜歡我們。親親這個頭發(fā)，吻吻那個鼻尖，興高采烈地和他們一起嬉戲、玩耍。
��！我是春天的小雨滴。只要我一到，就可讓萬物生機勃勃，在我經(jīng)過的地方，都會留有一個隱形印記。只要你們認真觀察就一定能找到我的足跡。
快來找我吧，我是春天的小雨滴。
寫春天的作文8
“春天在哪里呀，春天在哪里……”春天來了，小朋友們都哼起了有關(guān)春天的兒歌，三個一群五個一伙地去尋找春天。我也是個喜歡春天的小孩子，早就按耐不住心中的喜悅了，于是就和小伙伴們一起相約到長安街，去尋找春天的足跡了。
漫步走在長安街上，遠遠看去，街邊的柳樹有一點嫩嫩的翠綠，頓時讓人感到了春天的氣息。待你走近仔細一看，原來那些綠色是柳樹吐出的一個個微微小小的嫩芽苞。正當(dāng)我們欣賞著柳樹的嫩綠時，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨。嘩啦啦，嘩啦啦，小雨點們一起唱著歡快的歌，滴滴答答地飄落著，落到了我們的臉上，讓我們感覺到一絲絲的暖意，沒有了嚴冬時的寒冷；它們落到了地上，羞澀地敲打著地面，它們就好像一位位春天的使者，將春姑娘到來的喜訊帶給了大地。小雨點們的到來滋潤著沉睡的小草，也許是因為小雨點的歡笑聲，引得小草們都把頭探了出來，它們互相張望，打著招呼，彼此貪婪地吸吮著雨露。當(dāng)你低下頭來看時，草地上好像什么也沒有，那一個個草兒的小嫩芽好像在和你玩藏貓貓似的，躲了起來，不讓你發(fā)現(xiàn)；可當(dāng)你遠遠的'望去時，草地上卻是一片淡淡的綠色。
我喜歡這時的春天，因為這時萬物吐綠，就連那些枯萎的枝條也開始換上了新衣，好一派喜氣洋洋的翠綠呀！人們也都換上了紅色的新裝，放著鞭炮，喜迎新春的到來。整個長安街上，到處呈現(xiàn)著一片嶄新的景象，紅綠相間，再加上各式各樣的花炮，好一幅熱鬧的場面。我覺得這時的景色，大大勝過了楊柳翠綠的三月暮春，因為這時的翠綠，具有著它獨特的魅力，展示著早春的氣息，讓人對未來充滿了憧憬和希望。
寫春天的作文9
小汐，你還記得嗎。那個春天，你走了，去了一個陌生的城市。
有人說，青春像首詩；有人說，青春像支舞；也有人說，青春像那一縷陽光。但對我來說，青春更像下一個轉(zhuǎn)角，不知何時開始，更不知何時結(jié)束。就像你我一般。
還記得和你初次相識的那天晚上，我在天臺看我最愛的星空。突然一聲“阿姨好”把我嚇了一大跳。只聽媽媽在客廳喊“筱，快來，李叔叔和若汐來了�！贝饝�(yīng)聲中我走到客廳，媽媽說什么我都沒有在意，我們四目相對，只是一眼我就感覺恍若隔世。我對媽媽說：“媽，可以請她到我房間里去嗎？”你落落大方地說：“你好，我叫若汐�！辈⑶疑斐鲆恢皇钟押玫目粗摇Ｎ覍δ阄⑽⒁恍�，說：“你好，我叫筱冉�！蹦憧次姨ь^仰望著星空便問我：“你很喜歡星空嗎？”我點了點頭。你開心的說：“是嗎？它也是我的最愛�！�
新的學(xué)期就在這樣一個美麗的季節(jié)開始了——春。
“筱冉你和若汐在一個班，你們自己真的可以嗎？不用我把你們送進去？”“我又不是小孩子了，我們真的'可以�！闭f完我就牽著小汐的手進了教室。教室里我們選擇肩并肩坐在在一起，認真學(xué)習(xí)的間隙我們哪怕只是偷偷地瞥上一眼，就會感到快樂。
開學(xué)的第一天就這樣度過了。
我一直以為我們可以一直那樣緊張地學(xué)習(xí)和幸福地相伴，就像開學(xué)的第一天。
可是……
那天，我們整整玩了一天。白天還好好的你晚上突然哭了。我問你怎么了，你說你要走了。我笑了，還開玩笑似的問你今天是不是愚人節(jié)。媽媽進來了說：“小冉，若汐說的是真的，因為他爸爸要到別的地方去工作了。所以……天下沒有不散的宴席，你們一定還能再見面的，對不對？”我聽了媽媽這番話也是哇的一聲哭了出來，竟是不知道媽媽是什么時候出去的了。
第二天，你走了，帶走了我們整個春天。
雖然你走了，但我哪里會忘了你呢，又怎么會忘了這個傷心的溫暖春天？
在青春中有彷徨，有失落也有拼搏。青春不會等你，只會在下一個路口更加完美的綻放。
到不了的都是夢中奇境，回不去的都是往事流年。
我的世界為你而留住這個不同尋常的春天。
寫春天的作文10
英國詩人雪萊說過：冬天來了，春天還會遠嗎？我要說，冬天來了，春天就不會遠。于是，我站在冬天里，眺望春天。
冬天的美是一種圣潔的美。銀裝素裹的世界，熠熠生輝。厚厚的積雪，像是給沉睡的大地鋪上了一層柔軟舒適的毛毯，又像是一床整潔的棉被，呵護著酣然入睡的大地。而春天的美則是絢爛的美。春暖花開，萬物復(fù)蘇，當(dāng)時間老人敲響春的鐘聲，那躲在樹洞里冬眠的蛇，沉入水里過冬的蛙兒，就像是聽到了喚醒他們的命令，驀地起床了�；▋焊傁嚅_放，樹木抽枝，枯草發(fā)芽，當(dāng)生機盎然的春天來到我們的身邊，誰能忍得住不伸出雙手去擁抱它呢？
冬天的歡樂是一種對毅力的鍛煉。且看那冬泳的人們，是多么有毅力��！外面是零下二三十度的嚴寒，而他們還像是過著炎熱的夏季一樣，一身泳裝，躍入泳池，連我們看著的人，牙齒都在打架，可他們卻幸福地享受著這來自冬天的娛樂！
再回頭望向冰場，伴著五彩多姿的棉衣，一雙雙耀眼的冰刀閃耀在如鏡子一般的冰面上，我站在一邊凍得直跺腳，可有的孩子卻只穿一件毛衣，而汗珠卻還掛在那倔強的小臉上，看來，誰想把他從冰場上拽下來，還真得費上一番周折呢！原來冬天可以如此快樂！
春天的娛樂莫過于撒籽播種，進而期盼秋天的收獲！每到這時，我總能想起那句臺詞兒：勞動者是最美的人。想象著人們在廣袤的土地上，如火如荼地勞動著，還真得用“勤勞”來形容他們。沒有播種，就沒有收獲，那用辛勤的汗水換來的一粒粒米，我們真地該好好珍惜。我眺望春天，因為它是播種希望，喚醒生命的季節(jié)！
冬天是寒冷的，所以，我渴盼春的'溫暖。冬天，我盡情地享受著冰糖葫蘆的甜，凍梨的酸，冰燈的炫美和冰雪的冒險。我盼望在春日的午后，在林中靜靜地散步，允嗜心中那已被冰封的思念。無情的過往我不想再留戀，可總有一絲絲的隱痛，留在心間，得失之間，總會留下遺憾，怪不得佛說：得也是失，失也是得，不得不失，不失便不會得。其實要想做到心境平和，真的很難。
時光流轉(zhuǎn)，歲月變遷，當(dāng)我們用青春書寫的人生不在炫動，用熱血鑄就的今天靜靜地走遠，我們的內(nèi)心不要只留下遺憾，只要我們?nèi)绶鹚�，過好人生每個有意義的一天，我們的此生就不虛往，我們的明天會更加光燦！
于是，我站在冬天里，眺望春天！
寫春天的作文11
春天似一只鬧鐘，它喚醒沉睡的小草，給大自然增添一份色彩。春天搜索似一幅畫，它收集大自然的色彩，讓花兒們在畫中爭芳斗艷。春天似一個魔術(shù)師，它變來了飛翔的小鳥，給天空當(dāng)做禮物。春天似小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天似辛勤的園丁，精心的呵護著花草，讓它們茁壯生長。春天似一位畫家，盡情地揮動著畫筆，打扮著祖國各地。春天似粉刷匠，使大地五顏六色，煥發(fā)生機。春天似一位作家，他的文章到處充滿詩情畫意，令人回味無窮……
被禁錮了一冬的小河又開始嘩啦啦歡快地流淌，春天讓剛剛從土地里探出頭來的小草，在春風(fēng)下給它伴舞。美麗鮮艷的桃花開了，枝頭上的桃花一天比一天鮮艷。早開的桃花凋謝了，便輕輕地飄落在空中，在小河面上回旋。水聲一天比一天大，一天比一天急，她多么想流進田野、麥田，讓自己貢獻出自己的力量。這無阻的浪花，在春風(fēng)中歡快地跳著舞。這時，水波也來看熱鬧了，它在浪花兩旁盡情地流動著，一會流到浪花前面，一不小心又落到浪花后頭，似在賽跑似的。冬天過去了，春姑娘來了，小河上的冰融化了，小河開始了流淌，河里的魚兒也伸出了頭，在水面上跳呀跳，不時地伸出了吐幾個泡泡。
春姑娘來到了河岸，她為光禿禿地河岸披上了毛茸茸的綠毯，綠毯中間有幾朵馬上要開的花骨朵，似是嬰兒伸出的小手，在跟我們打招呼呢。河岸的兩邊一排排柳樹長出嫩綠的枝芽。柳樹姐姐舞動著長長的枝條往河里飄去，好似在跟小魚親切地握手！一些布谷鳥、喜鵲在枝頭上蹦跳，唱出清脆婉轉(zhuǎn)的歌。柳樹姐姐的身旁有幾棵松樹，這松樹上的果沒了，可能是冬天被小松鼠采走的吧！
岸邊，小朋友們把自己心愛的風(fēng)箏放在了天空，天空中立刻呈現(xiàn)出一片五顏六色的布，熱鬧極了。這金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好似在百花叢中飛來飛去；這鮮紅的`“大金魚”，尾巴一搖一擺的好似在水里游；還有這精致的“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行。岸邊散步的人們被眼前的景色看得眼花繚亂。
春天多么美呀！，它喚醒了冬眠的動物；融化了積雪；染綠了河岸，它唱著歡快地歌流向遠方，把春的氣息帶到更遠的地方。我愛春季！
寫春天的作文12
寒冷的冬天過去了，春天悄然地來到了。她身著一件綠色的紗裙，頭戴一頂美麗的花環(huán)，向人們潑灑綠意。也許是春風(fēng)發(fā)出的信號，催回了燕子，吹醒了花草，喚醒了動物。天地萬物都被春天喚醒了，花草動物們贊嘆地說道：“��！春天來了，讓我們一起伴隨著她舞蹈吧！”
我漫步在春天的草坪上，感受春天的氣息。草地上，我看見了兩棵櫻花書，繁茂的樹葉中夾雜著許多雪白的小白花，芳香四溢，嬌艷欲滴，濃郁的芳香使人陶醉不已。風(fēng)輕輕地吹，滿樹的櫻花瓣飄飄灑灑地落下來，落在草地上，猶如一條雪白的小路向前方蜒伸。向前走，來到了湖邊，湖水靜得像一面鏡子，綠得像一大塊翡翠，樹木的影子在水中清晰可見。在湖邊，有一排柳樹，綠得那么新鮮，甚至比綠更綠，更亮，那種綠是無法形容和訴說的，或許你沒見過那種綠吧。我輕輕地摸著柳葉，那么柔軟，那么輕，比紙帕還軟，比畫紙還薄。
柳樹下還有一些迎春花樹，上面結(jié)滿了黃色的小花，好x好x，美極了。吹拂過綠葉的風(fēng)，變得格外溫柔了，太陽也變得暖洋洋的，綠葉們托出了一個個嬌嫩欲滴的花骨朵。
春在哪里？春在河邊。碧柳像一個個新娘，掛著一串串珍珠，隨風(fēng)擺動著那柔軟纖細的腰肢。春在哪里？春在河中。春江水暖鴨先知，一群群，一隊隊的麻鴨兒在小溪里戲水、捕食，河面上留下一層層水波，歡快的鴨兒“嘎嘎”地叫著，簡直像在趕“戲水會”，熱鬧極了。春在哪里？春在蒙蒙細雨中。春雨像線一樣輕，像針一樣細，淅淅瀝瀝地灑向大地。人們打著花傘，在小路上穿梭般的來往。遠遠看去，這傘仿佛朵朵盛開的`鮮花。在近處看，這傘五光十色，有紅的，橙的，黃的，綠的，青的，藍的，紫的，好像一道七色長虹從天際落到人間。雨后，各種樹木經(jīng)過春雨的洗濯，更加蒼翠挺拔；草坪仿佛一塊塊綠地毯，而那朵朵野花就宛如顆顆寶石點綴在地毯上。地上像抹了一層滑油，一不小心，就會摔上一跤。這遠近各處美景交融在一起，仿佛一幅美妙絕倫的水彩畫。
花兒綴著綠葉，葉兒襯著鮮花，紅艷如流，翠綠欲滴，有多少個這樣迷人的春日��！
寫春天的作文13
清明節(jié)到了，我們?nèi)胰巳ゴ髩喂珗@游玩。投身到大自然的懷抱中，春天的氣息撲面而來。
瞧，那太陽像雞蛋黃一樣掛在天上，讓人饞涎欲滴。那白云，像棉花地種到了天上。那草綠得不成樣子了，那樹，像被染上了顏色一樣。最引人注目的要數(shù)那迎春花了，道路兩旁一大片一大片開得正艷，那耀眼的黃色直逼你的眼，像是誰剪了幾片天上的云霞放在了路邊。一陣微風(fēng)吹來，迎春花隨風(fēng)搖擺，好像在說：“春天來了，讓我們來迎接美麗的春天吧！
”水畔的柳樹垂下了長長的頭發(fā)，一根根枝條像用飄柔洗頭膏洗過了似的，是那么飄逸，那么柔軟。我隨手折了一枝，編成一頂小帽子，再點綴上金燦燦的迎春花，戴在頭上，覺得自己變成春姑娘了。
大壩旁邊的小山坡上，遍地的小草在自由自在地生長著，一簇簇野花從草叢中探出小腦袋，有紫的、黃的、藍的、白的、粉的。它們是大地母親衣服上的花邊嗎？它們是天上的星星落到地上了嗎？它們是一只只飛累的.蝴蝶嗎？在星星點點的野花中，最搶人眼球的要數(shù)蒲公英的花朵了，它們又大又美麗，像一個金色的小太陽，讓人不由得想多看它兩眼。娘娘、媽媽她們在挖蒲公英，說是可以泡茶喝，我也加入了其中，一朵朵小黃花成了我搜索的目標(biāo)，看著鼓鼓的小袋子，我心中充滿了成功的喜悅！
在靠近水邊的小林子里，我發(fā)現(xiàn)了一個驚人的景觀。猛一抬頭，我看到了一個挨一個亂蓬蓬的鳥巢，它們搭建在高高的樹杈上，足有幾百個！
爺爺說，這些都是水鳥的巢，現(xiàn)在人們愛護生態(tài)環(huán)境，禁止捕獵鳥類，所以，小鳥才在這里安了家。我的心里立刻高興起來，又問爺爺：“那為什么以前我沒見過這些鳥巢呢？”爺爺說：“大樹枝繁葉茂的時候，鳥巢藏在枝葉間，是很難看到的，現(xiàn)在是春季，葉子剛剛發(fā)出了一點點小芽兒，你當(dāng)然就能看清楚嘍——”我恍然大悟，再看那些鳥巢，我看到了一些水鳥正臥在巢里休息，鳥媽媽在喂鳥寶寶吃蟲子，從林子里還不時傳來啾啾的鳥叫聲，讓人們的心情頓時輕松起來。
大壩公園的春天，我愛你！
寫春天的作文14
春風(fēng)吹過我們的臉龐，柔柔的，軟軟的，還略帶寒意，像媽媽的手輕輕地撫摸著我的臉龐，是那樣的親切，那樣的柔軟，那樣的舒適。
略帶寒意的春風(fēng)攜來綿綿細雨。合肥這幾天一連下了好幾場春雨，下下停停，或大或小，時而嘩嘩的下著，像熱血沸騰的少年唱著歌兒從天而降；時而如仙女灑下的根根繡花針，細細地，密密地，輕輕地敲在枝葉上，花瓣上，泥土上，像是在演奏一首優(yōu)美的，贊美春天的交響樂。春雨輕輕地鉆入泥土，滋潤著萬物，哺育著大地。
我走在春雨中，撐著一把小花傘，任憑著春雨灑落在小花傘上的。微風(fēng)輕輕地吹過，一股清新的，幽香的，淡雅的泥土氣息迎面而來。那一刻，我仿佛融入了大自然中，出神地看著淅淅瀝瀝的春雨。春雨像一位魔術(shù)師，把雨滴變得多姿多彩，如牛毛，似蠶絲，又像是斷了線的'珠子這春雨，像落葉那樣的悄無聲息，像針尖兒，一串串地落在我的傘上，落在大街上的，落在我的心中。聽，那雨聲落在每一片樹葉上，每一叢草上，每一把泥土里，都變成了奇妙無比的琴鍵。無數(shù)的雨絲飄飄灑灑，輕捷柔軟，像手指演奏出優(yōu)雅歌曲中的每一個音符的。
看，小草被春雨喚醒了，掀開了厚厚的棉被，鉆出了黑黑的泥土，露出了小腦袋，貪婪地吮吸著甘露，享受著春風(fēng)的愛撫。我側(cè)耳傾聽，小草咕咚咕咚的喝水聲十分可愛。瞧，小草變得多精神，多嬌嫩，多翠綠哇。小草高興的又蹦又跳，像調(diào)皮的孩子，任憑著春雨拍打，在雨中玩耍。柳樹也抽出了嫩嫩的枝條�？�，柳樹那細長的柳枝多么像仙女那長長的，烏黑亮麗秀發(fā)隨風(fēng)飄揚啊。那晶瑩剔透的小水珠就像一只只活潑可愛小精靈，它們跳躍著，歡呼著，在枝葉兒上打著滾，翻著跟頭。
大街上濕漉漉的，馬路上也閃閃發(fā)光。我仿佛看到了孩子們撐著小船，在河邊唱著歌兒，又仿佛看到了田野里，苗兒正貪婪地吮吸著雨水，農(nóng)民伯伯咧著嘴的笑容街上的行人熙熙攘攘，空氣中充滿了孩子們的笑聲。
春雨落在大街上，使大自然充滿勃勃生機。這可真是好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲��！春雨滋潤著大地，孕育著萬物，但隨之又消失的無影無蹤。春雨的一生平凡而又短暫，但對大自然和人類的貢獻卻是無法估量的！我愛春雨，更愛春雨這種無私奉獻的精神！
寫春天的作文15
夜里，春邁著輕盈的腳步進了小朋友們的房間，把一封綠色的邀請函放在小朋友們的床頭，然后，悄無聲息地離開了。
第二天早上，我發(fā)現(xiàn)我的床頭有一封這樣的邀請函，打開的瞬間，聞到了一股清香花草的`氣息，看著春那繚亂而不失大體的字跡，心里默念了起來：
親愛的小朋友，你好呀！
我用微風(fēng)撫去了冬帶給你們的疤痕，用細雨洗掉了冬帶給你們的雪傷，用嫩綠送走了冬……
我的到來，你們應(yīng)該多幾分歡喜，多幾分快樂。明天就是我的生日了，你一定要來哦。
原來是春要生日了啊，我應(yīng)該為它生日的到來做點什么，記得往年總是送它一幅畫，今年應(yīng)該送點特別的。
我知道春喜歡綠色，于是我特地買了一瓶青草味的香水，然后把這些香水噴在已經(jīng)做好的小星星上面，小星星變成了綠色的，還散發(fā)著青草的香味，我想春一定會喜歡的。
我踏著黑色的小皮鞋來到了春的家園，它的家里已經(jīng)來了許多“客人”，有徐徐的春風(fēng)，有淅瀝的春雨，有嫩綠的春草，有清澈的春水……
“小詞小詞快來，春給我們做了好多玩的，快來和我一起玩�！毙∨掷遗艿搅颂采�，玩兒得不亦樂乎。
我打開春的房門，一股清新的氣味向我撲面而來，這香氣和那封信的香氣一模一樣。
我看到它正在貼壁紙，壁紙全是花花草草，可見春是有多喜歡它們啊。
它看見我，滿臉歡笑向我走來，“小詞，你來啦！”它挎著我的胳膊，走向屋里。
我把我做好的禮物拿出來，“小春，這是我今年送你的禮物哦�！�
它接過那一串星星，立刻放開我，拿著星星蹦蹦跳跳的，“小詞，我就知道你對我最好了，你一定要常來玩�！�
“好啦好啦，那我們就出去一起玩吧�！蔽依氖�，跑向外面。
我們在一起玩了好多好多游戲，有跳跳床，有旋轉(zhuǎn)木馬……
不知不覺，天就黑了，太陽已經(jīng)看不到了，余光也已經(jīng)消失了。
“小詞�！蔽衣犚姶涸诮形�。
“怎么了？”
“小詞，我要陪伴著你，好好學(xué)習(xí)，好好長大�！�
它的聲音竟化作花花綠綠的植物，飛散在空中，我陶醉了。
春，謝謝你，帶給了我們溫暖，帶給了我們生機，帶給了我們希望！
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