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什么之樂(lè)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的什么之樂(lè)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
什么之樂(lè)作文1
樂(lè)，一個(gè)無(wú)法用語(yǔ)言詮釋的字眼。有人以助人為樂(lè)，有人以幸福為樂(lè)，而我則以讀書為樂(lè)。
起初，我喜歡閱讀自然界中的萬(wàn)事萬(wàn)物：繽紛的花朵、悠然的青草、獨(dú)立的楊樹(shù)、歡樂(lè)的鳥(niǎo)鳴、漂亮的蝴蝶，甚至一片落葉，一滴露珠……他們都會(huì)因愛(ài)意充盈的撫摸變得那樣美麗，那樣耐人尋味。但，當(dāng)我“一頭扎進(jìn)書籍的海洋”時(shí)，似乎更加快樂(lè)！
于是，在渾然忘我的讀書中，我看到了天下最美的風(fēng)光，真切地感受到了世界的博大與精深，感受到了生活的繁復(fù)與奧妙，感受到了人生的神奇與美好。于是——在不知不覺(jué)中，讀書陶冶了我的情操，凈化了我的`心靈。
啊，讀書真好！看，我完全可以在讀書中穿越時(shí)空，與古今中外的圣賢對(duì)話。于形形色色的生命中，收獲深深的感動(dòng)與感悟。
有時(shí)，只需手執(zhí)一卷，我就會(huì)邂逅相伴一生的知音，會(huì)結(jié)識(shí)睿智和藹的師長(zhǎng)，會(huì)知曉搖曳多姿的百態(tài)人生。
讀書，他不僅能給我們的升學(xué)考試帶來(lái)幫組，更能拓展我們的視野，滋養(yǎng)我們的心靈，給我們平靜、坦蕩的胸懷，給我們追求真理的勇氣，給我們擁抱生命的熱情。如許多的好處，何樂(lè)而不為？
關(guān)云長(zhǎng)的忠肝義膽，魯濱孫的矢志不移，冉阿讓的靈魂救贖……一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象一一在我腦海閃過(guò)。于是，我跳進(jìn)了快樂(lè)、讀書的海洋。
什么之樂(lè)作文2
我有一只小貓，它有一雙兇惡而鋒利的爪子，可是它從來(lái)不抓人；小貓有顆足以把老鼠咬死的牙齒，可是它從不咬人。小貓它有一顆好奇的心，它一見(jiàn)什么沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，它就會(huì)去看一看、抓一抓、咬一咬。小貓它面對(duì)這新奇的世界，就牙癢癢，被它咬過(guò)的東西可真不少，沙發(fā)、桌子、椅子等，比如說(shuō)抽紙，它可以一張一張把紙抓出來(lái)，然后用抓子和嘴把紙弄得不能用，小貓你真得非�？蓯�。
小貓它最可愛(ài)的'，還數(shù)這件事。
有一天晚上，因?yàn)槲覀円鋈ネ妫晕覀兂缘煤芸�，吃飯時(shí)小貓一直在一邊叫，媽媽生氣了把小貓扔到了屋外去了。等我們把飯吃完了，才想起沒(méi)給小貓舀飯，這時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，小貓已不在屋里了，只有把飯盛在它碗里了，過(guò)了很久很久......
小貓它終于回來(lái)了，咦，它的嘴里叼的是什么？它竟然叼著一塊臘肉。小貓?jiān)诔匀�，它用一雙兇惡的眼睛看著我，所以我動(dòng)也不敢動(dòng)一下。它去上廁所了。它用爪子把肉抓了兩下，它就以為我看不見(jiàn)這塊肉了，小貓它用狡黠的目光看著我，好像它在對(duì)我說(shuō)：“求求你了，千萬(wàn)不要?jiǎng)游夷切列量嗫嗟鸹貋?lái)的肉。你們不給我飯吃，我自有辦法，嘿嘿！”小貓它走了，我便小心翼翼地走向它吃剩下那塊肉，我把那塊肉拿了過(guò)來(lái)，讓媽媽看看那塊肉，她說(shuō)“可能有一斤肉！”這不是在做夢(mèng)呀？如果它把錢叼回來(lái)那就好了。
這只可愛(ài)的小貓，它最不敢刁的就只有數(shù)刀子了吧！因?yàn)樾∝埖念B皮 ，所以我感到快樂(lè)。養(yǎng)貓給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。
什么之樂(lè)作文3
小朋友都愛(ài)玩，有的愛(ài)玩折紙，有的愛(ài)玩小游戲，還有的`愛(ài)玩各種棋子。我呢，愛(ài)玩變魔術(shù)。
空閑時(shí)，我拿出工具，便變起魔術(shù)來(lái)了。我通常會(huì)拿出一副撲克牌來(lái)，把它翻來(lái)覆去地理好幾遍，再擺成一堆一堆的，有時(shí)還抽出幾張牌來(lái)。我總在使勁琢磨：這些牌有什么秘密？能變出什么魔術(shù)來(lái)？有時(shí)相出了幾個(gè)小魔術(shù)來(lái)，便反反復(fù)復(fù)地變，還興高采烈地變給父母看，如果他們看穿了我的把戲，我就沮喪地繼續(xù)研究。有人可能覺(jué)得這太無(wú)聊，我卻覺(jué)得樂(lè)在其中：可以讓我思維活躍，動(dòng)作敏捷，不是挺有意義的嗎？
除了變撲克牌魔術(shù)之外，我還挺愛(ài)變數(shù)學(xué)魔術(shù)。我拿上計(jì)算器、一沓草稿紙、幾本課外數(shù)學(xué)書，就忙活起來(lái)。我根據(jù)書上的步驟，一步步進(jìn)行計(jì)算。有時(shí)，自己算不出，就用計(jì)算器幫忙。記得有一次，用任意一個(gè)三位數(shù)乘一千六百六十七，只要我知道得數(shù)的末三位是多少，就能準(zhǔn)確無(wú)誤地判斷出這個(gè)三位數(shù)是多少。當(dāng)我知道這個(gè)秘密時(shí)，我欣喜若狂，還變給同學(xué)看。
一天，蔣和來(lái)我家做客，我就給自己粘上胡子，戴上頂黑帽子，打扮成魔術(shù)師的樣子。我像模象樣地表演了五個(gè)魔術(shù)給蔣和看，他一個(gè)也沒(méi)看出破綻來(lái)，還口口聲聲地稱我是“小魔王”呢！
我喜歡變魔術(shù)，因?yàn)樗鼛Ыo我無(wú)限智慧和無(wú)窮樂(lè)趣。
什么之樂(lè)作文4
在這陽(yáng)光明媚的日子，被太陽(yáng)曬的滾燙的大地。難免會(huì)想到游泳，這游泳可是奧運(yùn)中的一項(xiàng)，我不得向媽媽說(shuō)說(shuō)了。果然，我的`花言巧語(yǔ)讓媽媽帶我去游泳。真是高興�。n悶的心像大海一樣開(kāi)闊。簡(jiǎn)直一蹦三尺高連做作業(yè)也心不在焉的，還笑的合不籠嘴呢！
下午太陽(yáng)火辣辣的，我們就迫不及待上了車去游泳了。一路上，涼風(fēng)襲襲，還帶著一種甜絲絲的感覺(jué)呢！一會(huì)兒工夫就到了度假村游泳區(qū)。我和弟弟像看見(jiàn)寶一樣狂奔而去。急急忙忙換衣服，媽媽一邊竊笑著，一邊說(shuō)：“你們就像還沒(méi)長(zhǎng)大的小鴨這么愛(ài)游泳？”我倆二話不說(shuō)，就和弟弟下了游泳池。��？我苦笑道：“媽…呀？這水冰死我啦！”更慘的是，弟弟整個(gè)人都進(jìn)去了。斗得直羅嗦。
我一人在游泳池中蕩漾著，把眼睛閉上像是在湖泊那么平靜，像是在大海上的陣陣微風(fēng)，真讓人心曠神怡。仿佛真的在度假呢！突然，我被一陣游泳的拍激聲從幻想中醒過(guò)來(lái)。還不停的念叨：剛才的景色真美�。�
我在這一瞬間想到了游泳的好處。一是能游泳鍛煉是克服水的阻力而不是克服重力，肌肉和關(guān)節(jié)不易受傷。二是能保健康。游泳有許許多多為身體益處，又可以為人們帶來(lái)快樂(lè)。我就飛快的向前游去。
我領(lǐng)悟到了，一個(gè)人不經(jīng)過(guò)努力就沒(méi)有一個(gè)好結(jié)果、好成績(jī)。
什么之樂(lè)作文5
上星期，老師讓我們縮寫《草船借箭》這篇文章，并且不能超過(guò)400字�？s寫，我們都不會(huì)。這次，我竟然受到了老師的好評(píng)。
在上課時(shí)，我們冥思苦想。老師見(jiàn)大家愁眉苦臉的樣子，看出了我們的心事就說(shuō)：“同學(xué)們，縮寫前先要列個(gè)字?jǐn)?shù)的提綱，然后在寫，就會(huì)覺(jué)得很簡(jiǎn)單。”真的嗎？我半信半疑。這時(shí)，老師又補(bǔ)了一句：“注意重點(diǎn)還是重點(diǎn)，必須明確。”我照老師說(shuō)的，先列提綱：開(kāi)頭70字左右，重點(diǎn)300字左右，結(jié)尾30字左右。
開(kāi)始寫作文了，我一邊一字一句地讀語(yǔ)文書，一邊在文稿紙上縮寫。我小心地把一個(gè)個(gè)重點(diǎn)寫在文稿紙上。老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，果然，我覺(jué)得越來(lái)越輕松，越來(lái)越快樂(lè)。
下課了，老師拿了兩個(gè)同學(xué)的草稿本。我鼓起勇氣，拿著草稿本走向講臺(tái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，可不可以看一下我的.作文？”老師點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的。”
第二天的作文課上，老師開(kāi)始講評(píng)作文。我原以為三個(gè)人中作文最好的不是我，出乎意料的是老師最欣賞的還是我的作文，這讓我欣喜萬(wàn)分。老師開(kāi)始講評(píng)我的作文，我聽(tīng)得非常認(rèn)真。
我真正地體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
什么之樂(lè)作文6
狗是人類最好的朋友，狗也是十分可愛(ài)的. 狗不僅十分聰明，而且也十分忠誠(chéng)。當(dāng)我們不在家的時(shí)候，它便乖乖地在家里為我們看家，當(dāng)我一個(gè)人在家十分無(wú)聊的時(shí)候，它又給我?guī)?lái)快樂(lè)，所以，我十分喜愛(ài)小狗，不管是淘氣的，黏人的，可愛(ài)的，撒嬌的，還是忠誠(chéng)的，兇惡的'，我都喜歡。
小狗有時(shí)候是十分有感情的，每天早晨在我上學(xué)的時(shí)候，它銳利的雙眼看見(jiàn)我在門口換鞋要走時(shí)，便用飛快的速度從溫暖的窩里跑出來(lái)，在門口靜靜地站著，用十分令人憐惜的眼神望著我，好像有些依依不舍，弄的我好感動(dòng)，便蹲下身子，輕輕地?fù)崦鼒A圓的小腦袋，對(duì)著它深情地說(shuō)：“姐姐一放學(xué)就回來(lái)，你在家里要聽(tīng)話，不準(zhǔn)調(diào)皮。我一回來(lái)就給你帶火腿腸�！彼粗疫@樣安慰它，便安靜了。然后又用深情的目光靜靜地望著我，目送我離開(kāi)。
有時(shí)，當(dāng)我一個(gè)人在家里十分無(wú)聊的時(shí)候，它看見(jiàn)了又會(huì)跑過(guò)來(lái)對(duì)著我歡吠，它縱身一躍就輕松地跳到了我的腿上，于是我又抱著它，任憑它在我身上跳來(lái)跳去，讓它追著我在房子里跑來(lái)跑去，玩累了它安穩(wěn)地躺在我的懷里，讓我給它撓癢癢，把毛理順。不開(kāi)心時(shí)抱著它親一親，逗一逗，它開(kāi)心，同時(shí)我也很開(kāi)心。沒(méi)事兒時(shí)，牽著它在外面逛一逛，去散散心，走一走。我最喜歡被它牽著走的那種感覺(jué)。
養(yǎng)一只聰明的，善解人意的小狗是很好玩的。既長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，又可以防小偷，與小狗一起玩耍時(shí)我們產(chǎn)生了深厚的感情，這就是養(yǎng)狗的樂(lè)趣。
什么之樂(lè)作文7
我喜歡讀書，我認(rèn)為：讀書，要讀懂書，不像有些人讀書時(shí)囫圇吞棗，只尋求爽，不尋求鉆研。讀書的過(guò)程，應(yīng)該全身心地猶如書中，不受身邊環(huán)境的影響。書讀人，會(huì)越讀越死；只有人讀書，才會(huì)越讀越活。所以才要讀懂書。
讀書是一種享受，只是也需要新陳代謝，每當(dāng)我看完一本書時(shí)，那里面豐富多彩的內(nèi)容與知識(shí)，將會(huì)在智慧與頭腦中被篩選，每當(dāng)看到新的內(nèi)容，我便將新知識(shí)記在心里，讓一切知識(shí)都變?yōu)閷氋F的黃金。
“讀好書如飲美酒。酒，越釀越純；書，愈久愈香�！边@句話讓我受用不盡，它令我感覺(jué)到讀書的偉大。博大的文學(xué)告訴我以前那些作文的方法，時(shí)代的遷就，當(dāng)之無(wú)愧的群書之首。讀書中：笑、嘆、痛、憤、苦，感覺(jué)諸態(tài)紛呈，就像每個(gè)人在演書中的一個(gè)角色，就像我進(jìn)入了那個(gè)角色，表演的那么精彩，是多么入神。我愛(ài)讀書時(shí)因?yàn)闀杏心敲炊嗫闪钗野侔銘n愁的角色，讓我懂得人生的道理。會(huì)讀書的人就會(huì)覺(jué)得書事永遠(yuǎn)也讀不完的，哪怕讀遍了全世界的書，都會(huì)記得一個(gè)道理：那只是讀了一本書而已。就像高爾基的一句名言：“書是人類進(jìn)步的.階梯�！睕](méi)有階梯人類是不會(huì)進(jìn)步的。
所以我總結(jié)出了一個(gè)道理：書不讀是不可以的，而且還要投入書中，不能囫圇吞棗，大有不求甚解，像走馬觀光那樣。書中那些星羅棋布的字中會(huì)帶給你無(wú)限樂(lè)趣，讓你去了解書中的知識(shí)，將不會(huì)的知識(shí)，全都記在心里。
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