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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2023-08-25 15:50:44 好文 我要投稿

【經(jīng)典】放風(fēng)箏作文15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【經(jīng)典】放風(fēng)箏作文15篇

放風(fēng)箏作文1

  星期六的下午,我獨(dú)自呆在家里,我想到外面去透透氣?墒峭饷娴娘L(fēng)很大,什么都做不了,萬(wàn)一感冒了怎么辦呢?我突然想到:雖然風(fēng)很大,卻是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)呀!于是,我拿起風(fēng)箏飛快的向籃球場(chǎng)奔去。

  到了籃球場(chǎng)上,我做好準(zhǔn)備工作,一手拿著風(fēng)箏的骨架,一手拿著風(fēng)箏線,朝逆風(fēng)的`方向跑去。當(dāng)我感覺(jué)到手中的風(fēng)箏用力地拉扯著我的手時(shí),我就把風(fēng)箏線放開(kāi),風(fēng)箏順著風(fēng)飛上了天空。

  “風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我情不自禁地大叫。我一邊走,一邊拉扯著風(fēng)箏線,想讓風(fēng)箏飛得更高。天上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)了我的“蝙蝠”風(fēng)箏,以為來(lái)了個(gè)大怪物,都被嚇得沒(méi)了主張,紛紛逃竄。它們一會(huì)兒飛到球架上,一會(huì)兒飛到大樹(shù)上。但是我的“蝙蝠”風(fēng)箏還是追著他們不放。最后,鳥(niǎo)兒們被嚇得不敢出來(lái)了。

  我非常開(kāi)心,因?yàn)檎{(diào)皮的鳥(niǎo)兒都被嚇跑了。我?guī)еL(fēng)箏一會(huì)兒跑過(guò)來(lái),一會(huì)兒跑過(guò)去。結(jié)果我越放越開(kāi)心,越放越帶勁。最后干脆把風(fēng)箏線放到盡頭。“蝙蝠”風(fēng)箏隨著風(fēng)箏線越飛越高,F(xiàn)在,“蝙蝠”風(fēng)箏高的可以和樹(shù)相比了。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看見(jiàn)“怪物”又來(lái)了,全部都逃跑了!我的心里高興極了,想到:原來(lái)我的“蝙蝠”這么有氣勢(shì),一飛過(guò)去,調(diào)皮的鳥(niǎo)兒們都嚇跑了!

  我的心里正在這么想著。突然,風(fēng)停了,我吃了一驚,因?yàn)轱L(fēng)箏飛得那么高是我費(fèi)了很多時(shí)間才換來(lái)的!可讓我意想不到的是:風(fēng)箏不僅沒(méi)有掉下來(lái),而且還在天空中威武的飄著呢!這時(shí),我心中的緊張立刻消失的無(wú)影無(wú)蹤,我長(zhǎng)嘆了一口氣。

  星期六的下午我非常開(kāi)心,因?yàn)橥涞摹膀稹憋L(fēng)箏陪我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的下午。

  放風(fēng)箏真有趣。

放風(fēng)箏作文2

  春回大地暖,踏青好時(shí)藝。

  今天,清明假期開(kāi)始啦!帶著老師布置的作文任務(wù),準(zhǔn)備開(kāi)啟作業(yè)加活動(dòng)兩不誤行動(dòng)模式。哈哈哈!

  早餐過(guò)后,整裝待發(fā),確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰(zhàn)場(chǎng),我的戰(zhàn)事開(kāi)始了——放風(fēng)等。

  松開(kāi)繩帶,解開(kāi)包裝,支起風(fēng)箏架,拿好握輪一切準(zhǔn)備就緒。只聽(tīng),我一聲吼:“準(zhǔn)備起飛!”突然間,我懵住了。對(duì)我這個(gè)不會(huì)放風(fēng)箏的小白來(lái)說(shuō),要成功放飛一架風(fēng)箏,確實(shí)是一樁難度不小的'戰(zhàn)事。似乎需要謀劃或者某人的指導(dǎo)才能完成此頂任務(wù)。看著別人飛舞在高空中的風(fēng)箏,自己卻帶著一副完全不知所以然的疑惑問(wèn)了身邊,對(duì)我似帶譏笑的媽媽:“媽媽,我好像傻了!敝活欀蠎(zhàn)場(chǎng),卻不知如何駕馭它!”“哈哈哈!等一下啊!”只見(jiàn)媽媽左手握風(fēng)輪,右手拿風(fēng)箏,迎風(fēng)舉起,松開(kāi)風(fēng)箏,右手時(shí)不時(shí)收放風(fēng)筍線,待風(fēng)箏升到高空,它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法,我卻只能自嘆不如,好慚愧。

  光看別人放還不行啊!白己也要嘗試一下,不然如何去感受其中的樂(lè)趣呢。接下來(lái),是時(shí)候展現(xiàn)我真正的實(shí)力了。學(xué)著媽媽的樣子,我手我風(fēng)輪,一手風(fēng)第只等風(fēng)起,“跑!”“放!”“哎呀!”一聲慘叫過(guò)后,我跌了個(gè)四腳朝天,那個(gè)痛吶!幸好沒(méi)受傷,風(fēng)箏也沒(méi)摔壞。心想:不能泄氣!

  一次次跌倒;一次次爬起;一次次放飛;一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負(fù)般地飛了起來(lái)。艷陽(yáng)高照,灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。

  看著漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)而升起、時(shí)而下降、時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而舞動(dòng),猶如一個(gè)個(gè)活潑自在的小精靈,無(wú)拘無(wú)束地暢游在蔚藍(lán)的天空中,可愛(ài)極了!

  歷時(shí)數(shù)小時(shí)的戰(zhàn)役,終于在疲備的身軀下結(jié)束了。這場(chǎng)戰(zhàn)斗雖然很累,但是我依然很開(kāi)心。

放風(fēng)箏作文3

  綠草如茵,摸起來(lái)軟軟的,像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏,有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏,在碧綠的空中翱翔著。有的是一條長(zhǎng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏,它身穿一件火紅的“戰(zhàn)甲”在天空中大搖大擺地飛著,像一位自豪的大將軍。還有一只可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏,它穿著紅大衣,在天空中一下左一下右、忽上忽下的,好像一位胖大娘正跳著廣場(chǎng)舞。一邊還沒(méi)放風(fēng)箏的劉明和王強(qiáng)笑歪了腰,就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩正放著三角形的風(fēng)箏,它在空中閑散地飛著!他的爸爸媽媽看見(jiàn)了,在一邊露出了甜甜的笑容心想,我的孩子真厲害一會(huì)就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。

  這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏,只見(jiàn)劉明兩手抓緊的風(fēng)箏,把它舉過(guò)頭頂,這是王強(qiáng)抓緊的.白線劉明左手拿著線軸,把腳邁成了八字說(shuō):“我數(shù)三聲你就跑!”王強(qiáng)說(shuō):“好勒”“1—2—3—放!”這時(shí),王強(qiáng)和劉明一起跑了起來(lái),“嘩”只見(jiàn)劉明用力一拋,風(fēng)箏便慢慢飛上了藍(lán)天。這時(shí)兩人眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜,“嘩的一聲,墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣,張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵(lì)到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì)行的!王強(qiáng)和劉明坐了起來(lái),對(duì)笑了一下。

  便開(kāi)始了第二次放飛,只見(jiàn)劉明抓起手中的風(fēng)箏,舉到半空中,王強(qiáng)一手抓的白線,一手拿著線軸,“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái),劉明用力往上一拋,王強(qiáng)用力一扯,風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍(lán)藍(lán)的天空。

  燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右,好像在跟白云捉迷藏,又好像一個(gè)調(diào)皮的男孩子,正在金色的田野中奔跑玩耍!張雨在一旁看到了,想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……

  王強(qiáng)與劉明一起說(shuō)道:“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀!”說(shuō)著便開(kāi)心的笑了!那是花朵更紅了,小草更綠了大數(shù)高了天空更藍(lán)了云朵更白了!

放風(fēng)箏作文4

  星期六的下午,媽媽陪著我和我的好朋友一起到張公山公園去放風(fēng)箏。

  公園里放風(fēng)箏的人可真多。√焐线飄著數(shù)也數(shù)不清的風(fēng)箏,那上面的圖案也不同,有白雪公主的`、蜈蚣的、小金魚(yú)的、蝴蝶的忽然讓我感覺(jué)天空就是風(fēng)箏表演的舞臺(tái),五彩繽紛的,美麗極了!

  我們選擇一塊平坦的草地,開(kāi)始放起放風(fēng)箏了。我在前面負(fù)責(zé)拉線跑,張瑾萱在后面負(fù)責(zé)扔它,可是怎么跑風(fēng)箏就是飛不起來(lái),它好像還在對(duì)我們說(shuō):哈哈,我就是不飛,看你們能拿我怎么辦!”我們倆灰頭喪氣的坐在草地上。

  這時(shí)王鹿溪看到問(wèn):你們?cè)趺醋诘厣喜环棚L(fēng)箏呢?”哎,我們的風(fēng)箏老是飛不上藍(lán)藍(lán)的天空!蔽覈@氣說(shuō)著,那我們一起想辦法,看怎么才能讓它飛上天空!”說(shuō)著,我們?nèi)藝梢粋(gè)圓圈開(kāi)始商量。最后我們商定我負(fù)責(zé)拿線軸在最前面跑,張瑾萱在中間負(fù)責(zé)來(lái)拉線,王鹿溪在最后負(fù)責(zé)扔風(fēng)箏,我們按照這個(gè)方法嘗試了多次后,終于成功了,看到風(fēng)箏在高高的天空上飛旋,我們開(kāi)心地跳起來(lái)了!開(kāi)心愉快的合作,讓我們一起玩到天黑,這時(shí)才都戀戀不舍的回家去。

  通過(guò)這次游戲讓我懂的一個(gè)道理:不管做任何事情,失敗并不可怕,只要找對(duì)方法,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功的!

放風(fēng)箏作文5

  這個(gè)周末老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):放風(fēng)箏!

  周日陽(yáng)光明媚,我們?nèi)页酝暝顼埑霭l(fā)去信義坊的輪船碼頭,準(zhǔn)備坐船去西溪濕地放風(fēng)箏。大概是天氣太好出門(mén)坐船的人太多,經(jīng)過(guò)的船都坐滿了,下一班船要到12點(diǎn)以后。于是我們果斷的改變計(jì)劃,決定去田間放風(fēng)箏。立馬開(kāi)車上路去塘西的舅舅家。

  到了舅舅家,我們走到離小區(qū)不遠(yuǎn)的空地,旁邊有無(wú)數(shù)的油菜花和麥田,讓我感到滿滿的春天氣息!我們迫不及待的拿出風(fēng)箏,根據(jù)說(shuō)明書(shū),裝上鐵支架,我的風(fēng)箏是一只老鷹,妹妹的風(fēng)箏是憤怒的小鳥(niǎo)。我拿起風(fēng)箏,把它往空中一拋,然后拼命迎著風(fēng)往前跑,可是風(fēng)不穩(wěn)定風(fēng)箏一直飛不上去。飛上去又掉下來(lái),飛上去又掉下來(lái)。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,終于趁著一陣大風(fēng),我們的`風(fēng)箏飛上去了。我發(fā)現(xiàn)只要風(fēng)箏飛到一定的高度,就會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地在天空飛翔,不會(huì)掉下來(lái)。我一直把手里的線全部放完,500米的線噢!一米大的老鷹在天上變成一個(gè)小小的黑點(diǎn)。

  我們把風(fēng)箏線系在樹(shù)上,在田野里我們挖野菜、拔蘿卜……一直到太陽(yáng)西下我抱著帶有春的氣息的風(fēng)箏,戀戀不舍地離開(kāi)了這片油菜花地。我和妹妹玩的非常開(kāi)心,我順利的完成了我的作業(yè)。

放風(fēng)箏作文6

  我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

  一天早晨,風(fēng)有點(diǎn)大,我和雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。

  我們開(kāi)始放風(fēng)箏,我?guī)廊唆~(yú)的風(fēng)箏,雪帶風(fēng)箏,我說(shuō):“雪,我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧。”雪說(shuō):“好!”我們放風(fēng)箏,像流星一樣奔跑著,我們的風(fēng)箏一下高一下低,最后我贏。

  我們剛想放掉繩子,忽然前面有一個(gè)電線桿,雪立刻剎車,把風(fēng)箏收回來(lái),我跑得太快,剎不車,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,我想:慘,怎么辦!我的風(fēng)箏被卡住。后來(lái),有一位很高的`叔叔說(shuō):“朋友,你怎么?”我說(shuō):“叔叔,我的風(fēng)箏卡在電線桿上,你能幫我拿下來(lái)嗎?”叔叔說(shuō):“好!彼脕(lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前,把樹(shù)干往上一拋,把風(fēng)箏打下來(lái)。

  我們跟叔叔說(shuō)再見(jiàn)后,就離開(kāi)這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

放風(fēng)箏作文7

  春天來(lái)了,風(fēng)和日麗,周末有很多小朋友們和大人們一起在野外的草地上放風(fēng)箏。

  他們放的風(fēng)箏各式各樣,有蝴蝶樣子的,有小燕子樣式的,有小蟲(chóng)樣式的,更甚至還有孫悟空樣式的,天空中五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去,好看極了!

  有的人是第一次來(lái)放風(fēng)箏,還不太會(huì),就在那里模仿別人。一個(gè)人高舉著風(fēng)箏,另一個(gè)人手中拿著線,邊放線邊往空曠的遠(yuǎn)處跑,線越放越長(zhǎng),只聽(tīng)放線的'人對(duì)舉風(fēng)箏的人喊一聲:“放”!那個(gè)舉著風(fēng)箏的人就順勢(shì)往上一拋,風(fēng)箏就像長(zhǎng)了翅膀一樣,直沖天空,可是沒(méi)過(guò)幾鈔鐘,風(fēng)箏又像失控的飛機(jī)一樣,一頭栽了了下來(lái),我心里想真是太遺憾了!

  可是放風(fēng)箏的人似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒要放棄的意思,他們又一次開(kāi)始了。重復(fù)著剛才的動(dòng)作,這次他們更認(rèn)真,更細(xì)心,好像已經(jīng)從第一次失敗中總結(jié)到了經(jīng)驗(yàn),這次倆人配合的更加默契,動(dòng)作要領(lǐng)好像更到位了。沒(méi)想到這次風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了他們的語(yǔ)言,煽動(dòng)著它的大翅膀一下就飛了起來(lái),并且越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。他們歡呼雀躍……

  我在想,放風(fēng)箏不正是和學(xué)習(xí)一樣嗎?只有堅(jiān)持努力,遇到困難不輕易放棄,我們最終總能離成功越來(lái)越近!

放風(fēng)箏作文8

  星期四的體育課,老師帶我們到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。我們一邊走一邊談笑風(fēng)生,很是開(kāi)心。不一會(huì)兒,我們就高興地來(lái)到了操場(chǎng)。

  我的是米老鼠風(fēng)箏,它是三角形的,尾部還有幾條五顏六色的彩帶,風(fēng)箏上印著一對(duì)米老鼠,米老鼠的頭上還有許多白云,旁邊還有一個(gè)太陽(yáng),下面有許多花花草草,好一片生機(jī)勃勃的`景象不!我用兩根細(xì)長(zhǎng)的小棒分別插進(jìn)了風(fēng)箏的左端和右端。再用一根小棒插進(jìn)了中間,最后用一根小棒橫著插進(jìn)了風(fēng)箏兩段的小洞里,這樣一個(gè)風(fēng)箏就裝好了。

  我把線拉長(zhǎng),正巧一陣風(fēng)吹來(lái),我就一邊跑一邊放線,風(fēng)箏也不斷增高。不一會(huì)兒,我的風(fēng)箏線竟然放完了。這時(shí)一個(gè)個(gè)風(fēng)箏都飛上了高空。有飛機(jī)風(fēng)箏,有小熊風(fēng)箏,還有哆啦A夢(mèng)風(fēng)箏……各種各樣,一個(gè)個(gè)生龍活虎。遠(yuǎn)看這些風(fēng)箏,就像一只只小鳥(niǎo)在天上自由自在地飛翔。過(guò)了一會(huì)兒,沒(méi)風(fēng)了,眼看我的風(fēng)箏馬上就要落地,五十我抓緊手柄一直跑呀跑,累得我氣喘吁吁。突然,一只兇猛的飛機(jī)風(fēng)箏向我“開(kāi)戰(zhàn)”,我拽著線往旁邊一拉風(fēng)箏一閃而過(guò),躲過(guò)了這一場(chǎng)浩劫。

  我們正玩得高興,老師說(shuō):“下課了,趕緊排隊(duì)回教室!蔽覀円酪啦簧岬仉x開(kāi)了操場(chǎng)。

放風(fēng)箏作文9

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處洋溢著生命的氣息,小草從土壤中奮力地鉆了出來(lái),河水潺潺地流著,水中的魚(yú)兒也都竟相跳躍,花兒沒(méi)也不甘示弱都爭(zhēng)先恐后地竟相開(kāi)放,有桃花、杏花、梨花等等,它們有的紅的像火;粉的像霞;白的像雪,五彩斑斕。

  在陽(yáng)光明媚的一天,我覺(jué)得呆在家里很無(wú)聊,就跑出門(mén)外,在樹(shù)林里的一條小路上散步,突然一陣微風(fēng)吹過(guò),吹在我的臉上癢癢的,好像有人在撫摸我的臉龐,就這樣,我享受著陽(yáng)光的沐浴和風(fēng)兒的撫摸。

  突然,我腦子里冒出來(lái)一個(gè)想法,這么好的一個(gè)天氣而且還有風(fēng),我怎么不去放風(fēng)箏?說(shuō)做就做,于是我高興地去找我的.伙伴們。過(guò)了一會(huì)兒,我們拿著風(fēng)箏站在田野上,我們玩了一個(gè)游戲,規(guī)定:誰(shuí)的風(fēng)箏飛地高,那么誰(shuí)就勝利,勝利的人可以讓我們當(dāng)中的任何一個(gè)人做一件事。

  游戲開(kāi)始了,我們每個(gè)人都爭(zhēng)先恐后地跑著,邊跑邊抖動(dòng)手中的風(fēng)箏線,這時(shí),風(fēng)兒好像也想和我們玩,只見(jiàn)他呼呼地穿梭在我們的風(fēng)箏之間,把我們的風(fēng)箏吹地越來(lái)越高,然而,風(fēng)兒有時(shí)也很調(diào)皮,突然間停在那里不動(dòng)了,讓我們的風(fēng)箏從高處緩緩地降了下來(lái),有時(shí),又突然起勁,讓我們的風(fēng)箏飛地好高好高。

  過(guò)了一會(huì)兒,我們玩累了坐在路邊的草地上休息,這時(shí)風(fēng)兒又來(lái)找我們了,只見(jiàn)它將我的頭發(fā)吹地飄了起來(lái),將衣服也吹地飄飄然的。

  不知是誰(shuí)突然說(shuō)了一句:“泡泡在空中飄呢,好漂亮啊!”我們都抬頭望向天空,果真漂亮,只見(jiàn)不知從哪里飄來(lái)了幾個(gè)泡泡在空中與風(fēng)兒嬉戲打鬧,泡泡飄地時(shí)而高,時(shí)而低?粗切┡菖,我覺(jué)得一切是那么美好,那些泡泡就如同我們的夢(mèng)想一樣,在風(fēng)兒的幫助下飛地越來(lái)越高。

  風(fēng)兒啊,你就是我的好朋友陪我經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬,無(wú)論何時(shí)何地,你都陪伴著我,你總是能夠給我?guī)?lái)無(wú)窮的快樂(lè),謝謝你的陪伴。

放風(fēng)箏作文10

  周六上午,天氣真好,柔和的陽(yáng)光灑落在大地上,風(fēng)兒輕輕地吹著,我和元元相約在唐寨山森林公園里放風(fēng)箏。

  走進(jìn)公園一瞧,這里已是人山人海了:小朋友們有的在嬉戲玩耍,不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲;有的正忙著放風(fēng)箏,盡情享受著樂(lè)趣;有的衣服已經(jīng)濕了,坐在草地上休息,呼吸著新鮮的空氣公園里到處充滿著歡樂(lè)的氣氛!

  抬頭看看天空,空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏:有可愛(ài)的飛鳥(niǎo)風(fēng)箏,有展翅高飛的.老鷹風(fēng)箏,有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏

  “元元,我們一定要飛得最高。”

  “嗯!我們一定可以的!痹肿孕诺卣f(shuō)。

  于是,我們拿出“沙燕”風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線,一手握緊線軸,元元把“沙燕”舉過(guò)頭頂,慢慢地向前奔跑著。忽然,刮來(lái)了一陣風(fēng)。

  “起風(fēng)了,元元快松手呀!”我大喊一聲。元元聽(tīng)了手一松,“沙燕”隨著風(fēng)兒飄了起來(lái)。線軸飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),風(fēng)箏線越拉越長(zhǎng),“沙燕”也越飛越高了,高得就快要遠(yuǎn)離我們的視線了。

  突然,“沙燕”上面飄過(guò)來(lái)一只兇猛的“大蜈蚣”,一副“泰山壓頂”的氣勢(shì)。元元看見(jiàn)了,急得直跺腳:“快、快,超過(guò)它,超過(guò)它!”我的心“砰砰呯”地直跳,趕緊深吸一口氣,把手中的風(fēng)箏線一拉一放,又一拉一放“功夫不負(fù)有心人”,很快“飛燕”就賽過(guò)了“大蜈蚣”,我的心輕松了許多,又接著我的精彩“表演”了。

  快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼就是中午了,我們也要回家了。放風(fēng)箏真好!它不但鍛煉了我的身體,而且還帶著我的夢(mèng)想飛往藍(lán)天,給我一個(gè)充實(shí)而多彩的童年!

放風(fēng)箏作文11

  今天的天空碧空如洗,沐浴著暖暖的春日,我和哥哥打算一起到草坪上放風(fēng)箏。我看見(jiàn)天上有形態(tài)各異的風(fēng)箏,藍(lán)藍(lán)的天空就像一片海洋,小魚(yú)風(fēng)箏正在天空的海洋里游來(lái)游去,像是在那玩耍;老鷹風(fēng)箏在空中飛翔,好像是在跟我們打招呼……

  哥哥拿著風(fēng)箏向我跑過(guò)來(lái),“妹妹快點(diǎn),我們要準(zhǔn)備放風(fēng)箏了!备绺缰钡亟辛似饋(lái)。我連忙把視線轉(zhuǎn)移到哥哥那兒。

  哥哥拿著風(fēng)箏頭,我拿著把手,一陣清風(fēng)吹過(guò),我順著風(fēng)的方向跑了起來(lái)。不一會(huì)兒的時(shí)間,風(fēng)箏飛了起來(lái),“風(fēng)箏飛起來(lái)了!風(fēng)箏飛起來(lái)了!”我高興的.跳得比兔子還高。突然一陣狂風(fēng)吹過(guò),風(fēng)箏一會(huì)兒在空中翻滾,一會(huì)兒在空中翩翩起舞。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,狂風(fēng)慢慢變小了,風(fēng)箏墜落了下來(lái),摔得粉身碎骨。我的嚎啕大哭引起了哥哥的注意,哥哥跑過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,只要多練習(xí)幾次就可以了!笨墒且淮、兩次、三次、四次都沒(méi)有成功,我有一點(diǎn)惱怒了,可哥哥卻對(duì)我說(shuō):“失敗是成功之母!蔽彝蝗挥辛诵判臏(zhǔn)備再放一次,這次我終于成功了,我一邊在旁邊吆喝一邊跳舞。

  放風(fēng)箏,還真好玩!

放風(fēng)箏作文12

  星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。

  放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚(yú),勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。

  看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放吧!钡艿芡衅鹞业难嘧语L(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空!帮L(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤(pán)旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。

  一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的快樂(lè)!

  作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫(huà),寫(xiě)作文”的`要求進(jìn)行寫(xiě)作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫(xiě)出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫(xiě)出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。

放風(fēng)箏作文13

  春天,是百花齊放,萬(wàn)紫千紅的季節(jié),也是放風(fēng)箏的好時(shí)候。以前,每當(dāng)我看見(jiàn)別人入風(fēng)箏的時(shí)候,心里就羨慕得不得了,如今爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的“大蜻蜓”風(fēng)箏,我喜歡極了。

  這天下午,春光明媚,微風(fēng)拂面,我拿著心愛(ài)的風(fēng)箏,叫上好朋友小力,蹦蹦跳跳來(lái)到大操場(chǎng)上。

  操場(chǎng)上聚集了不少人,許多人小伙伴早已開(kāi)始放風(fēng)箏了。天空飄蕩著許多風(fēng)箏,有漂亮的“大金魚(yú)”,有勤勞的“小蜜蜂”,有會(huì)眨眼的“卓別林”,還有調(diào)皮的“孫悟空”……各式各樣,互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云飛翔。

  我急得早就不行了,便讓小力拿好風(fēng)箏,我右手拿著線軸,沖他喊了聲“放”!他一撒手,我急忙快跑幾步,又連忙放線。不久,我的“大蜻蜓”便乘負(fù)而上,遙遙領(lǐng)先了。小力高興地手舞足蹈。我聚精會(huì)神地注視著“大蜻蜓”,它在陽(yáng)光下?lián)u頭晃腦,微微扇動(dòng)著兩對(duì)薄紗似的翅膀,多美麗呀!看著看著,我仿佛也飛上了天,坐在“大蜻蜓”的背上,它帶著我飛呀,飛呀。我向下望去,啊,可愛(ài)的祖國(guó)是多么美麗富饒!看見(jiàn)了雄偉的天安門(mén)廣場(chǎng),看見(jiàn)了莊嚴(yán)的人民大會(huì)堂,看見(jiàn)了明亮如鏡的北海,看見(jiàn)了蜿蜒曲折的長(zhǎng)城,看見(jiàn)了壯麗的珠穆朗瑪峰。啊,“大蜻蜓”現(xiàn)在又帶著我穿過(guò)翻滾的去霧,往前飛啊,飛啊,飛到一片瑰麗的紅云之上,那上邊一座五彩繽紛的彩虹橋,放出奇異的.光彩。我輕輕地走上去,頓時(shí)周身有一種異樣的感覺(jué),那樣輕松,那樣爽快。我走著,走著,來(lái)到了寧?kù)o的月球上。這時(shí),一位懷抱著一只玉兔的阿姨來(lái)迎接我。她一定就是嫦娥,我這樣想著。

  突然,我腳下一滑,險(xiǎn)些摔倒。接著又聽(tīng)到小力在喊:“飛啦,飛啦!” 我一怔,原來(lái)“大蜻蜓”已帶著一根掙斷了的線飛走了,越飛越遠(yuǎn)。我望著它漸漸消失在天空里,感到心里的一樣?xùn)|西被帶走了。

  啊,“大蜻蜓”,你飛吧,飛吧,去宇宙中生活吧!將來(lái),我要駕駛著自己發(fā)明的新型飛行器追趕你,我們一同去探索宇宙的奧秘,讓整個(gè)宇宙為我們服務(wù),為全人類服務(wù)。

放風(fēng)箏作文14

  放晴了,我從教室的窗口望出去,透明的藍(lán)天像一塊瓦藍(lán)的絲手帕。這樣的好天氣,怎能不出去活動(dòng)活動(dòng)呢?

  我們迫不及待地帶著各式各樣的風(fēng)箏,來(lái)到了綠茵茵的草坪上。準(zhǔn)備放風(fēng)箏啦!我拽著線在前面猛跑,小寧拿著風(fēng)箏在后面緊追。風(fēng)呼地一吹,小寧松開(kāi)手,風(fēng)箏慢慢地飛過(guò)了我的頭頂。我多么希望我的超級(jí)飛俠飛得比別人還高呀!可是,它卻像喝醉了酒的醉漢搖搖晃晃的。我趕緊放線,風(fēng)箏飛高了一些。我繼續(xù)仰著頭看著風(fēng)箏飛呀飛。突然,風(fēng)箏的線把小寧絆倒,線也斷了。我趕緊一邊收起剩下的線,一圈又一圈牢牢地纏在線軸上,一邊拔腿去接風(fēng)箏。我不放棄,把線綁好,又嘗試了一遍。這一次超級(jí)飛俠好像聽(tīng)得懂我的.話似的,越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。

  天空中的風(fēng)箏千姿百態(tài),有可愛(ài)的小豬佩奇,有勤勞的小蜜蜂,還有展翅高飛的燕子它們互比高低,都在向著藍(lán)天,向著白云,向著未來(lái)展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文15

  今天,是一個(gè)春光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的上午,在植物園里小明、我和我的妹妹要在那里放風(fēng)箏。

  天空上有各種各樣、五顏六色的風(fēng)箏,有正在展翅高飛的“老鷹”,有在天上搖搖擺擺的“蜈蚣”,還有在天上游來(lái)游去的“金魚(yú)”。不遠(yuǎn)處還有一位小男孩,在他爸爸的鼓勵(lì)下終于放起了風(fēng)箏。

  我們也情不自禁的拿出自己的風(fēng)箏,我的是“花燕子”風(fēng)箏,我妹妹的是“蝴蝶”風(fēng)箏。我叫小明幫我拿著風(fēng)箏,小明馬上同意了,我站在那里,正在等風(fēng),忽然“花燕子”的尾巴有點(diǎn)動(dòng)靜,我就一邊跑,一邊放線,再跟小明說(shuō):“你先跟我跑一會(huì),然后就放開(kāi)風(fēng)箏”,慢慢的`我的“花燕子”飛起來(lái)了,很快也加入進(jìn)這些風(fēng)箏中,F(xiàn)在正要幫我妹妹放風(fēng)箏,我讓小明幫我拿著“花燕子”風(fēng)箏的線,我和我妹妹站在這里有一會(huì)兒了,可是風(fēng)就是不吹來(lái),我有些不耐煩了,又過(guò)一會(huì)兒,風(fēng)突然就吹來(lái)了,我妹妹馬上叫我快快放開(kāi)風(fēng)箏!我就順手放開(kāi)風(fēng)箏了,風(fēng)箏一下子被吹得高高的,所以我妹妹的風(fēng)箏是植物園里放得最高的。

  通過(guò)這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我明白了做事要有足夠的耐心,才能做好每一件事情。

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