我的夢(mèng)想作文(常用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我的夢(mèng)想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的夢(mèng)想作文1
夢(mèng)想，夢(mèng)中所想，或多或少都帶了些許不真實(shí)感。夢(mèng)境或許在第二天早上就會(huì)消失干凈，而你也不能確定夢(mèng)想不會(huì)如此。
是啊，世界上如此多的人，如此多的個(gè)性，雖然都說自己的夢(mèng)想正確，又有多少人真正實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想呢?
你可以贊美曇花的執(zhí)著，但你也不能否認(rèn)，有多少曇花在開放的一瞬間無人欣賞；你可以宣揚(yáng)雄鷹的不屈，但你也得知曉，有多少幼鷹在懸崖間悄然墜落。
我總是擔(dān)心地說，不可實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)就是毒藥。這世界就像一本完結(jié)的書，這就是現(xiàn)實(shí)。
尊敬的主考官先生，如果您看到這里后就認(rèn)為該文偏題而草草打下一個(gè)低得可憐的分?jǐn)?shù)，那這考生也只能無奈地嘆氣說，唉，世界果真是本早已完結(jié)的書。
當(dāng)夢(mèng)想與希望的嘆息凝固成一堵墻的時(shí)候，誰是誰的辛苦又有誰知道?尤其是，當(dāng)夢(mèng)想邂逅青春的時(shí)候。
我也有夢(mèng)想，那些曾被拋棄曾被遺忘，卻又如同宅物珍城在心里的夢(mèng)想。
五歲的時(shí)候，他們問我們，長(zhǎng)大后想做些什么?
我們回答，利學(xué)家，總統(tǒng)，或像我的答案——公主。
十歲的時(shí)候，他們?cè)俅螁栁覀冞@個(gè)問題。
我們回答，奧運(yùn)冠軍，富翁，或像我的答案——音樂家。
十五歲了，他們需要長(zhǎng)大的我們作出嚴(yán)肅的叫答。
既然這樣，那么，我只能說——“我不知道”。
在我同齡人中，很多都已經(jīng)規(guī)劃好自己的未來。偶爾有人和我滿懷憧憬地談起他自己的夢(mèng)想，我只能一臉艷羨地說道：“唉，真好。”然后再略帶悲傷地補(bǔ)上一句：“可惜，我到現(xiàn)在都不知道我將來要干什么�！�
也許你會(huì)問，這是為什么呢?嗯，因?yàn)槲也幌矚g父母為我做的'那些規(guī)劃，而我又不知道自己真正的夢(mèng)想是什么。
我討厭下雨天，我討厭在雨中行走。傾盆的大雨會(huì)模糊我的視線，而肆虐的狂風(fēng)會(huì)阻礙我的步伐。我只能蹲在地上，像站在懸崖邊的幼鷹一樣顫抖。
但我們沒有放棄，不是嗎?我在尋找夢(mèng)想的路上前進(jìn)，而別人則是在通向夢(mèng)想的路上行走。只差了一步而已。
十四歲、十五歲，應(yīng)該不是作出決定的時(shí)候吧?現(xiàn)在的我們，或許該到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，多犯些錯(cuò)誤吧!即使是完結(jié)的書中，也沒有什么是永恒不變的。所以，比起有了夢(mèng)想的不懈努力，我更愿意不斷地改變自己的夢(mèng)想。當(dāng)我們二十歲，他們?cè)賳柶鹞覀兿胱鍪裁吹臅r(shí)候，我們就不用猜了，因?yàn)槟菚r(shí)的我們已經(jīng)知道答案了。
即使踉踉蹌蹌、搖搖欲墜，我也依然向前邁步，心中懷著無限的恐懼和激動(dòng)，向著那某天能遇見的夢(mèng)想走去，因?yàn)榍啻菏且粋�(gè)可以奢侈地追求夢(mèng)想的季節(jié)。
等待是沒有回音的張望，找尋是看不到底的深淵。穿過了荊棘與迷惘，這世間值得追尋的東西何止一樣。
我的夢(mèng)想作文2
我從小的夢(mèng)想就是發(fā)明一種腰帶，能變成各種交通工具。于是，我經(jīng)常拿爸爸的腰帶來做我的實(shí)驗(yàn)品，但是沒一次成功。爸爸每次送我的生日禮物時(shí)，我總是叫爸爸買一些腰帶，到現(xiàn)在已經(jīng)有十幾條了。可是，這些腰帶到我手里不到1個(gè)小時(shí)就會(huì)變成一條破繩子。于是，我每天冥思苦想，就連做夢(mèng)都在想這一件事情。
終于，皇天不負(fù)有心人，20年以后，我終于研制出這種機(jī)器腰帶，里面安裝了20xx年的變形芯片，還有最新的速度顯示器。里面還裝了許多車子的零件。機(jī)器外面均勻地涂上了防水液，防止雨水滲入到機(jī)器里。腰帶外面有三個(gè)按鈕，黃色的能讓腰帶變成一個(gè)會(huì)爬山、會(huì)潛水的車子；綠色的按鈕能讓腰帶變成直升飛機(jī)，還能在雨中飛行；紅色按鈕能讓腰帶變成摩托車，它不需要啟動(dòng)就能跑……
那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)31歲了，拿到了各種諾貝爾獎(jiǎng)和證書。我忍不住大笑起來。這一笑，一下子把我從夢(mèng)中驚醒了。我到這時(shí)才知道剛才只是一個(gè)夢(mèng)。這雖然是個(gè)夢(mèng)，但是我相信：世界上沒有什么不可能的事，只要你不放棄，勝利的'光芒總會(huì)照在你的身上。
我的夢(mèng)想作文3
人生就像是汪洋大海，而我們就像是在大海中航行的小船，如果我們沒有夢(mèng)想，我們的小船就會(huì)在大海中沒有目標(biāo)的航行，一直行到世界的盡頭。
有些人的夢(mèng)想是想當(dāng)醫(yī)生，有些人的夢(mèng)想是想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，而我呢？我的夢(mèng)想是想當(dāng)一位老師。每次上課時(shí)，看到老師在講臺(tái)上講得口沫橫飛，令我十分的.羨慕，如果換作是我，我說話一定會(huì)結(jié)結(jié)巴巴、口齒不清，當(dāng)老師可真是偉大啊！
老師可以把一本枯燥乏味的課本變成一本令人愛不釋手的書；老師也可以把簡(jiǎn)單又無聊的課堂變成一堂刺激又有趣的魔法課。老師也十分會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生，還記得以前一年級(jí)的時(shí)候，我總是不把功課當(dāng)一回事，所以理所當(dāng)然的，成績(jī)總是榜上無名，不過有一次，經(jīng)過老師的諄諄教誨，我開始用功讀書，因此漸漸的，成績(jī)也比較好了，當(dāng)老師可真是偉大啊！
“人不怕才智不足，只怕夢(mèng)想不立”大家都應(yīng)該要有夢(mèng)想，而且要朝著這個(gè)方向一直前進(jìn)，俗話說：“天下無難事，只怕有心人”你只要有心，這天下就沒有事情能難得倒你！
在這一片汪洋大海中，我的小船正在往“想當(dāng)老師”的方向航行，我也不想行到世界的盡頭，所以我得繼續(xù)努力，朝我的夢(mèng)想前進(jìn)！
我的夢(mèng)想作文4
我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽每當(dāng)聽到這首歌的時(shí)候，我就會(huì)很激動(dòng)。
愿望，是每個(gè)人心中那小小的夢(mèng)想。我也有我自己的夢(mèng)想，那就是變成一棵人參樹。
記得那是上課的時(shí)候，老師給我們留了一個(gè)家庭作業(yè)，那就是寫寫我的夢(mèng)想。
回到家，這個(gè)問題一直煩惱著我。媽媽走過來，對(duì)我說：你可以試著寫寫你心中那能幫助很多人的夢(mèng)想。聽媽媽這么一說，我終于茅塞頓開，笑著說：媽媽，我想到我該怎么寫了。
到了第二天，老師讓我們說說自己的夢(mèng)想。到我的時(shí)候，我站起來說：我的夢(mèng)想，就是變成一棵人參樹。
哦？請(qǐng)你給我們?cè)敿?xì)說說看。老師用期待的眼神一邊看著我，一邊說。
我夢(mèng)想中的這棵人參樹啊，高大無比。跟《西游記》里的人參樹一模一樣，綠油油的枝繁葉茂。在我的身旁，還有一些小朋友在高興的玩耍，乘涼。更重要的是，假如我真的成了一棵人參樹，我就會(huì)結(jié)出許多人參果。我結(jié)出的'人參果跟《西游記》里的人參果一模一樣。這人參果呀，是一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子的模樣。
我要先把人參果送給爸爸媽媽，這樣他們便可以長(zhǎng)生不老了。再把剩余的人生果呢，分給有需要的更多更多的人。好讓更多的人長(zhǎng)生不老，讓他們也和自己的親人幸福的生活，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)
我的夢(mèng)想作文5
我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的人想成為一名科學(xué)家，有的人想成為一名畫家，有的人想成為一名昆蟲家，有的人還想成為一名醫(yī)生……而我最想成為一名鋼琴老師。
在我的7歲生日那年，媽媽對(duì)我說：“快許個(gè)愿吧！”我說：“我想成為一名鋼琴老師！”媽媽聽了，便打開了門，還讓我閉上眼睛，“1、2、3！把眼睛睜開吧！”一臺(tái)黑色的鋼琴出現(xiàn)在我眼前�！巴郏@是我眼花了嗎？”媽媽語重心長(zhǎng)的'對(duì)我說：“孩子，你現(xiàn)在擁有了一架鋼琴，自己要自覺練習(xí)，明白嗎？”聽了媽媽的話，我更加下定決心要當(dāng)好一名鋼琴老師。
如果我是一名鋼琴老師，我會(huì)給我的學(xué)生復(fù)習(xí)兩遍昨天學(xué)習(xí)的鋼琴曲讓她們更加熟練。如果我是一名鋼琴老師，我會(huì)定期在班里選一些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)為成績(jī)不錯(cuò)的同學(xué)輔導(dǎo)，讓她們不僅懂得什么叫取長(zhǎng)補(bǔ)短，還能讓她們自己更加熟練。我還會(huì)給有進(jìn)步的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)，告訴家長(zhǎng)們，她們哪些人進(jìn)步了，是怎樣進(jìn)步的，我會(huì)帶她們?nèi)ゴ笞匀簧险n，讓她們愛上鋼琴。
如果我是一名鋼琴老師，我會(huì)……
我的夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是美好的，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過程就是人生的旅程，人生不可能永遠(yuǎn)都是一路風(fēng)順的，無數(shù)的人在道路上遭遇了無盡的坎坷，他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過我：人生只有在失敗中吸取教訓(xùn)，才有可能成功。
我也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位書法家，因?yàn)樵谝淮斡忠淮蔚姆此贾校也胖牢蚁矚g寫字。
在一個(gè)星期四的晚上，我躺在床上翻來覆去想了很多：我唱歌不厲害，朗誦也不是最好的，書寫也不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我漸漸自卑起來。難道我就不能有自己的特長(zhǎng)嗎？我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎？可我又仔細(xì)想了想，這時(shí)，我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎？不為，易者亦難；為之，難者亦易矣！”“沒有人天生就會(huì)的！”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單！”仔細(xì)回想著老師說過的話，才知道自己沒事的.時(shí)候，手非常癢，總想動(dòng)手寫寫，這時(shí)，我才知道自己的強(qiáng)項(xiàng)！
原來呀！確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀！我相信我的人生也會(huì)越來越精彩。看了我的夢(mèng)想，你有什么看法嗎？期待著和你們一起分享。
我的夢(mèng)想作文7
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外，我想當(dāng)一個(gè)出色的發(fā)明家，用我的發(fā)明幫助其他的人。
20xx年，科技非常發(fā)達(dá)，而我，終于實(shí)現(xiàn)了我多年的夢(mèng)想，當(dāng)了一名出色的'發(fā)明家。還發(fā)明了太陽能汽車，因?yàn)闉榱谁h(huán)保所以認(rèn)定不再用燃油了，改為用太陽能，但有夜晚，就可以調(diào)成月光模試。
我正走向我的發(fā)明室，有許多發(fā)明家向我問好，還有一些我的學(xué)生。咦，發(fā)明家的工作服不都是一種顏色的嗎？怎么都穿上了五顏六色的呀？哦，原來，我們穿上了我們專門特制服。工作服上有了顆按鈕；紅色的就是選擇衣服的顏色，款式，黃色則是微型電腦；輔助機(jī)械按摩手；為發(fā)明家減少疲勞；綠色則是告訴發(fā)明家到了吃飯的時(shí)間。怎么樣，夠先進(jìn)吧！還專門做了試驗(yàn)房，研究房，發(fā)明家會(huì)議室；交流工作經(jīng)驗(yàn)區(qū)。經(jīng)過我的發(fā)明和創(chuàng)造，改良了太陽汽車，現(xiàn)在改良了海陸空三用。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指示前進(jìn)的方向……我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想作文8
繁星點(diǎn)點(diǎn)，猶如人的夢(mèng)想般耀眼，但夢(mèng)想總是迷茫的，到現(xiàn)在為此，我的夢(mèng)想猶如星星一般地多，小，沒有確切的目標(biāo)。
我的姐姐畫畫的技術(shù)還算不錯(cuò)，所以當(dāng)姐姐在作畫時(shí)，我就到她的旁邊去模仿她的畫，畫完后，就會(huì)耀武揚(yáng)威的去找媽媽、奶奶，聽到她們夸獎(jiǎng)，心里喜滋滋的抱著自己的畫在一旁自戀地傻笑。
那一刻我覺得我的夢(mèng)想就是成為一名設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一件件美麗的衣服，讓親人們穿上自己做的衣服，她們會(huì)感到很暖心，而我會(huì)為自己做的衣服而感到自豪，這就成為了我的第一個(gè)夢(mèng)想。
漸漸地，我覺得我對(duì)成為一名設(shè)計(jì)師沒有了激情，我心想，那可能是時(shí)那時(shí)的一個(gè)興趣罷了。我又開始追逐我的夢(mèng)想。
我有一顆好吃的痣，媽媽生下我就給我一個(gè)降臨到這世界上的一個(gè)“驚喜”有點(diǎn)讓我承受不住這份“驚喜”啊!但我現(xiàn)在覺得很慶幸，因?yàn)檫@成為我的一個(gè)好的理由，當(dāng)我從電視中看到那些可口、美味的食物時(shí)，我會(huì)在屏幕外流口水，眼睛都不眨一下，而且還發(fā)著亮光，全身貫注的看著美食，仿佛在屏幕外都能在空氣中聞到那些食物的`香味，讓我不自覺地墜入到了美食的世界，當(dāng)我和媽媽逛超市時(shí)，到了零食區(qū)，我就停下來，徑直去挑零食，這時(shí)當(dāng)然不少了媽媽的念叨：“你這么大的人了，還吃零食，不怕被人笑話!，不怕長(zhǎng)蛀牙啊!”我聽了后立馬辯解，說：“這怪誰呢?當(dāng)然是媽媽你生的時(shí)候生得太好了，帶給我一個(gè)那么大的‘驚喜’，我真為你點(diǎn)贊。還有長(zhǎng)大了，可以吃零食的，好像法律上沒有規(guī)定長(zhǎng)大了就不能吃糖了吧!”我說完聳了聳肩，，繼續(xù)挑選我最愛的零食，而媽媽聽了后，一副沒藥救的表情。
就這樣，我下了一個(gè)決定，雖不能當(dāng)個(gè)俠客，打遍天下無敵手，但我能當(dāng)個(gè)美食家，嘗遍天下好吃的食物吧!那是一件很美好的事情，一下子自戀地沉醉在當(dāng)美食家的夢(mèng)里了，無法自拔，這也就成為了我的第二個(gè)夢(mèng)想。
當(dāng)我看到女生正在球場(chǎng)打籃球時(shí)，我好羨慕啊!我還會(huì)不動(dòng)聲色地舞動(dòng)，甚至還幻想著自己在球場(chǎng)上揮灑汗水盡情地打著籃球，沒有絲毫覺得累，只在球場(chǎng)上與隊(duì)友們配合默契、完美無缺、無懈可擊，就這樣忘我的打著。那是多么快活的事啊!我認(rèn)為不是只有男生打著籃球帥，女孩子打籃球比男孩子還酷、帥氣，一點(diǎn)也不輸給男孩子。
所以，又有了第三個(gè)夢(mèng)想就是成為一名女籃球隊(duì)員。
但是到現(xiàn)在，三個(gè)夢(mèng)想都沒有實(shí)現(xiàn)，有一點(diǎn)氣餒啊，星星般的夢(mèng)，繁多、渺小。在茫茫繁星中我有點(diǎn)迷茫，我在這條道路上迷失了方向，找不到目標(biāo)，但我相信在這繁星中總有一顆是屬于自己的，只是現(xiàn)在在踏尋這星星中，有一天，它終會(huì)降臨到我的身邊，指引我著我，我會(huì)牢牢地抓住，讓它實(shí)現(xiàn)!
我的夢(mèng)想作文9
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名報(bào)刊編輯，一個(gè)專門為打工者訴說心聲的使者。這個(gè)夢(mèng)想很平凡，但卻又包含著種種深義。
在當(dāng)今的中國(guó)，當(dāng)今的社會(huì)，很多人都走上了財(cái)富之路，生活過得有滋有味。但在城市的各個(gè)角落，都還存有著那些默默無聞的打工者，
這些打工者，因各種原因，而不能參與那些相對(duì)較優(yōu)越的工作。他們都有家庭，要養(yǎng)家糊口，便四處奔波。無論是嚴(yán)寒酷暑，還是放春節(jié)長(zhǎng)假，他們只為了能多賺點(diǎn)錢，讓家庭條件有所改善，四處去干活，任勞任怨，，勤勤懇懇。
這么辛苦地工作，到了結(jié)賬的時(shí)候，每個(gè)打工者心里便一定會(huì)舒坦些，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的艱辛，終于得到回報(bào)了。很多老板會(huì)如期按時(shí)地給工人結(jié)賬，這個(gè)時(shí)候，對(duì)于老板來說，也應(yīng)該很欣慰，工人幫助認(rèn)真完成了工程任務(wù)�？墒牵灿幸恍├习搴茏运�、高傲，不斷拖延結(jié)賬時(shí)間，還想私吞些工人們的血汗錢。這樣的人其實(shí)還很多。
老板與工人們之間的交易就是工人認(rèn)真完成工程，老板按時(shí)分發(fā)相對(duì)的工資。看似簡(jiǎn)單的事，卻又說明關(guān)于道義�！暗馈彼^道德，每個(gè)人都是從困苦走向輝煌，都明白打拼的不容易。作為老板，也是靠打拼過來的，面對(duì)那些打工者，應(yīng)該以一顆善良之心。“義”則是情義、信義、仗義。打工者為了家庭，辛苦打拼，任勞任怨。認(rèn)真工作，是有情義有責(zé)任，而老板若風(fēng)言風(fēng)語，目中無人，自私自利，就是無情無義。人心不是石頭，不能那么狠毒，硬殼，就算是石頭，水滴也會(huì)穿破，水滴的不斷滴落、沖擊，也感化了它，讓它打開心扉，心對(duì)心，良心說話。
是，打工者身份卑微，沒有財(cái)錢富貴，沒有華麗漂亮的外表，但他們真誠(chéng)地生活，窮得有志氣，活得漂亮，這才是人格美的.最高境界、最真含義。這才是真本事。
說說我吧，也不是出身于豪門人家，父母都是普通的打工者。一直以來，我們都明白父母工作十分辛苦。只明白字面含義，卻并沒有體會(huì)到過辛苦的深義。那一天，我陪同父母一起去上海，去到爸爸這個(gè)月工作的地方，到那個(gè)高傲自私的老板那要回本應(yīng)有的回報(bào)。整個(gè)過程僵持了三個(gè)多小時(shí)，中間不斷地爭(zhēng)吵，那個(gè)老板完全聽不進(jìn)道理，從進(jìn)門開始，就一副高高在上的樣子，脾氣有些暴躁，總是很講義氣的父親再也忍耐不住。和他開始評(píng)理。逐漸，那個(gè)老板勢(shì)氣弱了很多，終于深刻明白了辛苦的含義，又看清了這個(gè)社會(huì)的真面目。
中國(guó)一直提倡著和諧社會(huì)，美好生活。可真正落實(shí)的問題還未解決。百姓們貧富差異很大，但每個(gè)人都努力著。富裕者再繼續(xù)維持，相對(duì)普通的家庭再打拼，努力生活更好。每個(gè)人都應(yīng)該在任何事上做到講義從善，互相理解。如果沒有那么多太過自私自利的人，報(bào)紙上、新聞上就不會(huì)報(bào)導(dǎo)那么多打工者的遭遇了。
所以，作為一名學(xué)生，我心中存有著這個(gè)小小的簡(jiǎn)單的夢(mèng)想，只有好好努力，將來為更多的打工者，解露他們的心聲。
相信有了更多人的呼吁、理解、支持，這個(gè)社會(huì)會(huì)便得更加和諧、美好，讓中國(guó)之心連結(jié)一起，共創(chuàng)美好未來！
我的夢(mèng)想作文10
每當(dāng)我坐在電視機(jī)前，欣賞音樂家，用單黃管演奏悅耳動(dòng)聽的音樂時(shí)，我就夢(mèng)想成為一名演奏家。
就這樣，我把我的想法告訴了我的爸爸媽媽。后來，爸爸媽媽花大價(jià)錢，給我買了一件單簧管樂器，還讓我加入了學(xué)校的管樂團(tuán)。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，我?guī)缀踹_(dá)到了廢寢忘食的地步。只要一有時(shí)間，我就會(huì)練習(xí)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)會(huì)演奏《龍貓》《童話》、《小螺號(hào)》等曲子了。到了晚上，我就會(huì)叫來爸爸，媽媽，弟弟，妹妹坐在一起聽我演奏。記得有一次，我的作業(yè)雖然很多，但是我很快就做完了，因?yàn)�，我要為大家演奏。并�?duì)快吃完飯的爸爸媽媽和弟弟妹妹說：“待會(huì)兒有一場(chǎng)由謝紫涵演奏的音樂會(huì)，表演的曲目是《龍貓和童話》。爸爸媽媽一聽到這個(gè)消息，就立馬放下碗筷去客廳里等候了。
這時(shí)候，我抱著單簧管，慢慢的`走到了舞臺(tái)上---“客廳”，開始演奏了。第一首是《龍貓》隨著悅耳的音樂響起，弟弟妹妹竟然手舞足蹈起來，當(dāng)我表演完，一陣熱烈的掌聲響起。只聽見弟弟妹妹大聲地說：“姐姐，你真棒！長(zhǎng)大了，我也要吹奏單簧管�！�
我們家里充滿了溫馨、祥和的氣氛。看到爸爸媽媽、弟弟妹妹高興的樣子，我暗暗地發(fā)誓：一定要好好練習(xí)，成為一個(gè)真正的演奏家，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文11
人人都有一個(gè)夢(mèng)想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是那樣的美好。小時(shí)候爸爸告訴我，夢(mèng)想是人生的主宰，沒有了夢(mèng)想就沒有了人生；媽媽告訴我，夢(mèng)是藍(lán)天上高高飛翔的大雁，要想捉住，是很困難的。名人也曾說過，夢(mèng)想只要能持久，就能成為現(xiàn)實(shí)。而我認(rèn)為，夢(mèng)雖不真，卻勵(lì)斗志。我一直奔跑在追夢(mèng)路上，荊棘遍路，笑聲不乏，汗水與淚水是永久的插曲。
我的夢(mèng)想雖然不大，卻對(duì)我充滿激勵(lì)。爸爸媽媽一直希望我能考上一個(gè)好大學(xué)。我便由此確定了自己的夢(mèng)想。每當(dāng)看見哥哥姐姐們一個(gè)個(gè)滿心歡喜地走進(jìn)大學(xué)的校園時(shí)，我便更加確信大學(xué)是一個(gè)豐富多彩的地方。那是我心中的天堂。
隨著年齡的增長(zhǎng)，清華就成了我追逐的目標(biāo)。為了這份目標(biāo)，我努力學(xué)習(xí)。有時(shí)候，當(dāng)我看到那一個(gè)個(gè)對(duì)勾時(shí)，我滿心歡喜；有時(shí)候，當(dāng)我看到那鮮紅的叉時(shí)，我的'心仿佛冰冷冰冷，甚至在想：難到我真的與清華無緣了嗎？每當(dāng)這個(gè)時(shí)候仿佛有個(gè)聲音在告訴我：只要你不灰心、不喪氣、不氣餒、肯努力，一切皆有可能。
有時(shí)，我羨慕別人的輝煌成就；有時(shí)，我會(huì)抱怨命運(yùn)對(duì)我的不公；但是我有一個(gè)夢(mèng)想，那是一個(gè)不可磨滅的夢(mèng)想，任何理由、任何阻礙都不可更改我的夢(mèng)想，當(dāng)我一次次在困難面前低頭時(shí)，有一股精神的力量在鼓舞著我向前，我想我的心終有一天會(huì)飛翔在碧海云天，遨游萬里長(zhǎng)空。
我知道，任何夢(mèng)想都需要不懈的努力才能實(shí)現(xiàn)。而現(xiàn)在，我有了更大的夢(mèng)想。那就是—為中華之騰飛而圓夢(mèng)。
我的夢(mèng)想作文12
夢(mèng)想是海中的風(fēng)向標(biāo)，夢(mèng)想是高山上的雪蓮，夢(mèng)想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有完美的夢(mèng)想。有的想當(dāng)白衣天使——醫(yī)生，有的想當(dāng)人類靈魂的工程師——教師，有的想當(dāng)國(guó)家棟梁管理國(guó)家大事。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名導(dǎo)游。
每當(dāng)我看見導(dǎo)游小姐向自我的客人介紹當(dāng)?shù)氐腵風(fēng)俗、名勝古跡、悠久歷史時(shí)，我的心里不禁暗暗佩服、羨慕她們。她們那么有才干、知識(shí)豐富，能和世界各地的游客打交道，我能不羨慕、佩服她們嗎？
假如我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了，我便飛往孔雀之鄉(xiāng)——西雙版納。向中外游客介紹“花謝花開無日了，春來春去不相關(guān)”的西雙版納。西雙版納是個(gè)美麗、神奇的地方。有茫茫無邊的原始森林，奇花異草人眼花繚亂，千年古樹比比皆是，有的甚至活了100萬年。西雙版納是個(gè)天然的動(dòng)物園。有陸地脊椎動(dòng)物500多種，珍禽300種，有爬行動(dòng)物60多種。像孟加拉虎、長(zhǎng)臂猿等動(dòng)物，在品種和數(shù)量上都居全國(guó)之最。
為了實(shí)現(xiàn)我這個(gè)夢(mèng)想，我必須要努力學(xué)習(xí)，拓展知識(shí)面，學(xué)會(huì)多門語言，學(xué)會(huì)和陌生人打交道。
這就是我的夢(mèng)想——當(dāng)一名出色的導(dǎo)游。
我的夢(mèng)想作文13
教師——一個(gè)對(duì)于學(xué)生來說多么和藹可親，又多么莊嚴(yán)的名字。有人把教師比作春蠶，有人把教師比作蠟燭，有人把教師比作照亮前方的燈，那么耀眼，那么絢爛，又那么無私。教師，多么高尚的職業(yè)！有人說教師是園丁，也有人說老教師是人類靈魂的工程師。從那一刻起，我就想當(dāng)一名出色的教師。
我渴望著，渴望著成為一個(gè)教師，成為一個(gè)無私的人。要成為一名教師，并不是一件容易的事，于是，我將夢(mèng)想輕悄悄的藏在了心中，開始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中，教師是知識(shí)淵博的，我要向教師學(xué)習(xí)。就這樣，我努力豐富自己的知識(shí)，開拓自己的視野。遨游在“書�！敝校且患钗野V迷的事，也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水，小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”，使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。
要成為一名教師，還要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。于是，我在同學(xué)受傷時(shí)幫忙著扶去校醫(yī)室、在教師批改作業(yè)勞累時(shí)為她揉揉肩、在父母辛苦工作一天后為他們送上一杯暖心的熱茶、在公交車上，為年邁的老婆婆讓位……這些時(shí)候，我總會(huì)想起教師對(duì)我們無限的關(guān)心和愛護(hù)，那我做的這些也就都不算什么了。夢(mèng)想推動(dòng)著我，讓我在不知不覺中擁有了一顆關(guān)愛他人的心。我用溫暖的`“愛”做肥料，讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。
要成為一名教師，還要有無私奉獻(xiàn)的精神。于是，我用課間休息的時(shí)間為同學(xué)講解難題，在周末趕來為班級(jí)出黑板報(bào)，在大掃除中揮灑著汗水清潔著班級(jí)，在路上看到有人亂丟垃圾會(huì)及時(shí)阻止……我不怕別人笑我這么做多傻，只要我覺得這是有意義的，那就會(huì)毫不猶豫去做。沒有付出，會(huì)有收獲嗎？
我要讓學(xué)生快樂地學(xué)習(xí)；我盡量用一些通俗易懂的語言向他們傳授知識(shí)，保證每一個(gè)學(xué)生都能聽懂。下課時(shí)，我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流，認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋�(gè)建議，要和他們交朋友，走進(jìn)孩子們的內(nèi)心世界，幫助他們解決困難。每天晚上的作業(yè)我會(huì)盡量少布置一些，讓他們晚上回到家好好地調(diào)節(jié)大腦。考試前，我也會(huì)盡量少說幾句話，不要給學(xué)生制造太多的壓力，由于只有放松了心情，考試才能夠發(fā)揮好。更重要的是要注意學(xué)生的一舉一動(dòng)，如果發(fā)現(xiàn)它們有不良的行為習(xí)慣，我會(huì)及時(shí)地幫助他們改正，還要保證我的每一個(gè)學(xué)生，不讓大學(xué)生欺負(fù)他們。
我知道做這些要使夢(mèng)想“開花結(jié)果”遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，但我不放棄，由于，教師說過：有了夢(mèng)，只是第一步，還要奮斗！我愿意做這個(gè)奮斗的人，去實(shí)現(xiàn)自己追求已久的夢(mèng)，讓夢(mèng)散發(fā)迷人的芳香。
我渴望著，渴望著……
我渴望著，渴望著做一只努力工作的春蠶，渴望著做一支永遠(yuǎn)燃燒的蠟燭，渴望著做一盞照亮前方，卻不求回報(bào)的明燈，渴望著成為一名無私的人，渴望著成為一名光榮的人民教師！
渴望著，努力著，成長(zhǎng)著……
我的夢(mèng)想作文14
一個(gè)人總會(huì)有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，沒有夢(mèng)想的人就像是一艘破舊的木船，什么都沒有，只有隨風(fēng)四處漂流。沒有理想的人內(nèi)心是空虛，是一具沒有靈魂軀殼而已。我的理想是當(dāng)一名作家。
作家，多么偉大的理想呀，他是怎么來的，而又會(huì)經(jīng)歷哪些呢？在我的腦海里經(jīng)常盤旋著。
很小的時(shí)候，我就被媽媽灌輸文學(xué)知識(shí)，那時(shí)候的我就像是一個(gè)盲人。在還沒有上幼兒園時(shí)，我就已經(jīng)開始認(rèn)字了。媽媽念一個(gè)字，我就跟著念，等這些字覺的有些概念了，媽媽就把這些字全部打亂來考我。再后來媽媽就教我開始認(rèn)拼音、音節(jié)。這些都使我興奮不已。整天在腦海里打轉(zhuǎn)，我還讀了許多的兒歌和不知名的圖畫書。（其實(shí)據(jù)媽媽說在我出生不到一個(gè)月的時(shí)候，媽媽已經(jīng)在我耳邊念兒歌了）到了一年級(jí)的時(shí)候我已經(jīng)在讀那些不注音的童話書了。使我的`語文成績(jī)漸漸的更上一層樓。《安徒生童話》、《格林童話》是我每天的必修課。在成長(zhǎng)的過程中，漸漸魯迅、、矛盾、余秋雨等這些文學(xué)家被我所“認(rèn)識(shí)”使我著迷。在這些文學(xué)的熏陶下，于是我的夢(mèng)想發(fā)芽了。我想成為林海音、曹文軒等這樣的作家的夢(mèng)想越來越濃，愈來愈強(qiáng)烈了？？
為了我的夢(mèng)想種子能開花、結(jié)果，我一定要努力，一定要讓夢(mèng)想長(zhǎng)成參天大樹。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩紅，不嘗試就沒有成功的喜悅。于是，我買來了新的筆記本，記錄著每天的心情；記錄著每天在校園里外所看到的、聽到的；所有快樂的、不快樂的；幸福的、不幸福的都記在了我的日記上。
習(xí)慣了像與朋友一樣的傾訴，也多了一個(gè)我練筆的的機(jī)會(huì)，使我也受益不淺。我要求我的作文都不低于95分，寫的不好的就重新修改整理，該刪的刪，該留的留，毫不猶豫，要大膽、要?jiǎng)?chuàng)新，這樣才能是我的寫作水平提高。我把那些寫的好的文章拿去投稿，雖然有失落，但也有收獲。在一次征文中，《當(dāng)夢(mèng)想成真的時(shí)候》在市里的小學(xué)組榮獲一等獎(jiǎng)，還有在縣征文中獲得過二等獎(jiǎng)等等。但是我卻不能因此而驕傲，天外有天，人外有人。我的知識(shí)還很貧乏，要做一個(gè)遇一知十的人，還需要不斷的蓄力的知識(shí)。我的作文寫的好些，都離不開媽媽的熏陶，老師的教導(dǎo)和鼓勵(lì)？？
如果說人的夢(mèng)想是一艘船，那好的基礎(chǔ)就是舵，他控制船的航行方向；別人的鼓勵(lì)就是漿，他推動(dòng)船的前進(jìn)；自信是帆，只有帆鼓起來才能使船全速前進(jìn)；毅力是指南針，為船指引方向，沒有這些東西，船是不完美的，他只是不知方向四處飄泊的木板！不能只圖一馬平川，一帆風(fēng)順；船要有風(fēng)浪，才會(huì)驚險(xiǎn)，不一板一眼。到底誰是航海王，就看現(xiàn)在！
我的夢(mèng)想作文15
座右銘，是我們努力的目標(biāo)；座右銘，是我們貫徹的信念；座右銘，是我們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著；座右銘；是我們對(duì)人生的實(shí)踐；座右銘，是我們?cè)谛闹锌坍嬒碌恼滟F印記，一份微小的意志，一份燃燒生命的熱情。
人生常被比喻成各種狀態(tài)；有人說，人生就是不停的賽跑，在高手云集的衝刺下大步邁進(jìn)，在艷陽高照的跑道上競(jìng)逐象徵榮耀的桂冠；有人說，人生就像旅途，無論徒步拔行，無論乘舟向前，沒有激烈的競(jìng)爭(zhēng)，沒有險(xiǎn)惡的勾心斗角，只存在著胸膛猛烈的心跳，與接踵而來的狂風(fēng)暴雨，只為了追求遠(yuǎn)在天邊的夢(mèng)想；有人說，人生就像一座尚未雕琢的石像，在歷經(jīng)不盡相同的雕塑鐫刻下，創(chuàng)造的獨(dú)一無二的美感與成就；人生是崎嶇的山路，是兇猛的浪濤，是充滿挫折的道路，但無論是多么的困扼坎坷，唯有堅(jiān)持，才有可能突破眼前的阻礙。“堅(jiān)持”，是我的座右銘。
即使遭受眾人異樣的眼光，我們依然相信自己所選擇的道路；即使遭受旁人的批評(píng)與來自四面八方的壓力，我們依然堅(jiān)持自己所相信的看法；即使得不到來自眾人的.認(rèn)同與支持，我們依然朝著眼前不可知的未來前進(jìn)，因?yàn)榭释驗(yàn)閳?jiān)持，因?yàn)閬碜杂趯?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著，我們不畏失敗，不畏艱難，不畏阻礙，成功并非由努力單獨(dú)構(gòu)筑而成，而是因?yàn)橐懔Φ姆龀侄炀土似鋱?jiān)固。
面對(duì)眼前接踵而來的阻礙，有多少人能堅(jiān)持己見，在沉穩(wěn)的腳步下逆流而上？面對(duì)挫折所迎來的沉重打擊，有多少人能夠再次站起，用依舊閃爍希望的雙眼凝望未來？即使明白努力的結(jié)果可能并非想像中的那般美好，有多少人愿意投注生命的熱情在擦身而過的機(jī)會(huì)中孤注一擲？
懵懂青澀的童年，我們?cè)?jīng)懷抱著小小的夢(mèng)想，然而隨著現(xiàn)實(shí)無情的打擊與歲月帶來的痕跡，我們放棄了心中卑微的愿望，屈服在連自己都不滿意的生活中，在懊悔的深淵中掙扎，卻怯懦的反抗，膽小蜷縮的回避著，猶豫著踏出腳步的勇氣，直到年華老去，笑容僵硬，我們才會(huì)想到過去，那些尚未起步的夢(mèng)想，只有時(shí)間不停走過，留下無情的痕跡與深痕累累的身軀。
拉蒂默曾說：“滴水穿石，不是因?yàn)槠淞α浚歉坑谄鋱?jiān)忍不拔，那從不間斷的鍥而不舍”，夢(mèng)想是沒有盡頭的精采旅程，偶爾榜徨，偶爾迷網(wǎng)，但我從沒有想過停下腳步，盡管遙遠(yuǎn)，盡管阻礙重重，盡管挫折侵蝕著意志，盡管夢(mèng)想在他人的眼中是那樣的荒誕不羈，但我愿意努力，盡所有的努力認(rèn)真實(shí)踐，發(fā)揮每一分堅(jiān)持的價(jià)值，用心踏出每一個(gè)堅(jiān)定的腳步。一個(gè)成功的人生，并非斷斷續(xù)續(xù)的停滯不前，更非令人遺憾的功虧一簣，而是持之以恒的大步邁進(jìn)，方能在人生中插下屬于自己的錦旗。
堅(jiān)持，是我對(duì)人生專一的信念，訂立明確的目標(biāo)，勇敢的執(zhí)行，努力追求，并貫徹心中的決心，不到最后一刻決不放棄，在剎那中充滿了逆轉(zhuǎn)的可能性，與那微乎其微的奇蹟，唯有堅(jiān)持。雖然夢(mèng)想依舊遠(yuǎn)在天邊，但小小的腳步正緩緩的前進(jìn)著，盡管艱辛，盡管是那樣渺小的期待，但無論是現(xiàn)在抑或是未來，堅(jiān)持的信念都將是我人生中的支柱，陪我度過每一次的努力，在那依舊持續(xù)邁進(jìn)的日子里。
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