烙印的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的烙印的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　烙印的作文 篇1

　　老張是個農(nóng)民。

　　老張文化水平低，小學畢業(yè)便在家務農(nóng)了。平日里老人沒什么樂趣，就喜歡打點自己那片麥田，在小屋后種了幾十年的這片麥田，便為這莊稼人刻下了深深的烙印。在老張看來，這片麥地就是自己的兒子。

　　又是一年秋天，老張仔細打點著麥田，時不時用那遍布老繭，泥土顏色的手去輕撫那金黃的麥穗，再過幾天就可以收獲了。

　　喂，每千斤麥子是多少錢？后面有個聲音沖老張叫道，聽起來不是本地人。市場上怎么也要老張努力計算著。不用算了，我用市場兩倍的價錢，把這片地包了，拍電視��！兩倍！更多的計算讓老張呆住了，放下手頭的活兒，回頭去看是什么人如此財大氣粗，卻只看見汽車尾巴，盤起地上的塵土，迷了老張的眼睛。

　　戲開拍了。一伙人扛著老張沒見過的.黑色器具，操著普通話，說了一些奇怪的話，老張只是靜靜坐在路邊，期待自己孩子的表現(xiàn)。

　　這幕戲的內(nèi)容大概是鬼子進村兒，妄圖掠奪村民的麥田。幾名八路軍戰(zhàn)士利用麥田作為隱蔽，與敵人周旋。忽然，麥田里燃起了滾滾濃煙。哎呀，怎么著火了？老張抄起鏟子便跑入田地，硬生生把火苗給拍滅了。咔！導演怒喝道，誰讓他闖進來的？又仔細跟老人說：老張，你都拿了兩倍的錢了，還這要干什么呀？這就是鬼子一怒之下火燒這片麥田。老人含著淚點了點頭，那片火又燒了起來，濃煙竄上天空，麥子一棵一棵倒下，消失在火光中。

　　老張感到鉆心般的痛��！與這片麥地共處幾十年，麥田已經(jīng)給他留下了難以磨滅的烙印，告訴他麥田就是自己的一切，望著孩子被火吞沒，誰會不痛心呢？

　　這幕戲結(jié)束時導演發(fā)現(xiàn)老張不見了，人們尖叫著、奔跑著、望著火光中一個人影做出奔張的動作，似乎在烈焰中舞蹈，他想要熄滅這片火焰，卻只是一片徒勞。

　　烙印的作文 篇2

　　20xx年2月8日清晨，在我的心底深深刻下了傷痕，這心靈與肉體的創(chuàng)傷藏在我心底，像惡夢般久久不能抹去。 那時的我，年幼無知，天真機靈，充滿好奇心。那天，我和表哥在奶奶家的窗前看花。窗外有金燦燦的油菜花，還有許多不知名的可愛的野花，蝶飛蜂鬧、鶯歌燕舞。燕子在“五線譜”上歌唱，蟋蟀在“綠琴叢”中演奏。我癡癡地望著這春天賜予我的安謚與享受，任大腦在美中陶醉，任心潮在美中起伏。這時，本應該在旁邊守著我的表哥去客廳玩，可我被充向美好的好奇心，被充向安謚的欲望推向了一個陰暗的世界，我從三樓結(jié)束了我朗朗的歡笑。

　　后邊的事情我記不清了，只記得第二天我發(fā)現(xiàn)右腿纏上了厚厚的白紗，我的`腿斷了。媽媽正在一旁安慰我，我還沒來得及領略疼痛，醫(yī)生又用那恐懼的黑手。又是一陣昏迷。 在醫(yī)院住了一個月，每天清晨，外邊溫暖的陽光射進來，使我幼小的心中多了一絲的希望，一絲的溫暖，爸爸買了一只小熊給我，它灰灰的，有著一雙可愛的眼睛。是它陪我走過一個個寂寞的夜晚。媽媽和奶奶天天煮湯給我喝，使我跨過了一個個心靈的黑暗與寒冷。使我覺得我是幸福的，出院后，我的腿雖然跟正常人一樣了，但是我永遠不敢望一眼那罪惡的窗戶，直到現(xiàn)在。 哎，要不是我那該死的好奇心，我不會在身體上留下傷疤，不會在心靈中印下烙印，印下后悔，要不是我那不該存在的欲望，大家不會人心惶惶，為我擔心，就不會把我視為小孩，呵著我，護著我，這不讓，那不行，生怕5年前的事再重演，而且，我看見媽媽在看我的傷口時，眼睛在閃光。 這是我童年的陰影，永遠揮之不去。

　　烙印的作文 篇3

　　人的一生，能經(jīng)受幾回生離死別的考驗呢？小小的我，卻已經(jīng)嘗到了其間的苦苦澀澀。

　　九歲時的一天，正準備出去游玩的我得知了一個消息——我的太太去世了！這一噩耗傳來，如同晴天霹靂，我驚呆了，我不敢接受這個事實，一時竟不知道該如何是好，隨著奶奶的一生急呼，我才回過神來，然后隨同家人急忙趕赴太太家中。

　　到了太太家，狹小的屋子里已經(jīng)擠滿了人，擠過人群，我們到了太太身邊。這時的太太躺在床上，閉著雙眼，神情安逸祥和；太太身上穿著嶄新的壽衣，平靜的就像是在睡覺。滿屋子的人都哭了，我也哭了。此時的我怎么也不能相信，前兩天還和我通電話的太太今天卻要告別我們，從此陰陽兩隔。我將永遠不能再見到我的慈祥、善良又和藹可親的太太了，我越想越傷心，眼淚像斷了線的珠子似的'落下來。悲傷的我一時難以抑制自己的情感，跑到了小屋大聲哭叫：“親愛的太太呀，我還沒有和您待夠呢，為什么就這樣扔下我們走了？親愛的太太呀……”太太就這樣永遠地離開了我們，就這樣永遠地從這個世界上消失了。太太走了，留給我們的只有那無盡的悲傷與痛苦，而與太太的離別也成了我人生中的第一個“生死烙印”。

　　太太的離去，留給我太多太多的思索。這場生離死別的經(jīng)歷也使我深深的悟到人的生命原來是如此脆弱，同時，我也深深的領悟到了很早以前在一本雜志上看到的一句話的真正含義：人，隨著自己的第一聲啼哭來到了這個世界，又隨著人們的一串哭聲離開了這個世界。是的，生命是短暫的，而且對于我們每人只有一次，我們一定應珍惜生命，善待自己，快樂的過好每一天。

　　愿太太在地下安息吧！

　　烙印的作文 篇4

　　在我的成長過程中,有許許多多的故事如同烙印一樣深深地印在了我的腦海中。不過,只有其中的一件事情,讓我十分難忘,記憶猶新。

　　記得那個時候,我上小學三年級。有一次單元測試的時候,老師拿著剛剛改完的卷紙走進了教室�？粗�老師,我的心里怦怦直跳,像裝著一只小鹿似的在亂蹦亂跳,十分的激動,很想知道我考了多少分。

　　終于,卷紙發(fā)了下來,我興高采烈地拿起卷紙看了看,可看過之后我的表情立馬就晴轉(zhuǎn)陰了。我才考了這么少的分數(shù),我又看了看背面的卷面,才知道,原來我的`作文跑題了,扣了大量的分數(shù)。

　　放學的時候,我背著沉重的書包往家里走,路上我一直都是垂頭喪氣的�；氐郊抑�后,我告訴媽媽這件事情,媽媽本來一副高興的臉馬上被我這么一說,就變成了一副生氣的顏色,她狠狠地批評了我一頓。

　　這個時候,爸爸回來了。他看了看卷紙之后,卻一副認真嚴肅的樣子,但是沒有批評我,而是和我一起研究那么出錯了的題。他對我說:“兒子,你以后做題一定要看清題目再去做,不然寫跑題了就會扣去大量的分,可要記住啦!”我回答道“爸爸,我一定會記住的,一定一定�！�

　　那次的事情讓我十分難忘,至今還清楚地記著。它讓我明白了以后無論做什么事情都要認真仔細。

　　烙印的作文 篇5

　　久違的感覺，思念中纏繞著風掀起的槐花味道。想起自己小時候可以肆意的淚水，想起朵朵棉花糖般的浮云，想起紙飛機劃過的蔚藍天空，還有那潛入湖底的游魚。想剪斷思緒無止境的游蕩，卻只見庭院與門前的小巷，靜悄悄地佇立在落葉深處。

　　那是我以前的家，那是即使背對著夕陽，也能看到陽光的地方。有了它的存在，至少曾經(jīng)橫沖直撞的身影不會遍體鱗傷，至少曾經(jīng)無依無靠的靈魂有了歸宿。越是沒有想過會失去這個依靠，卻總在陽光最爛漫時道別離。伴著枯槁的歲月，留下一片唏噓，和一條剪不斷的思念，如同道路上明顯的界線，筆直，而又無盡頭。

　　“風一更，雪一更，恬碎鄉(xiāng)心夢不成。故園無此聲……”

　　當晨曦的光等待著天亮，當踏上單車的我被暖暖的日光打下一層淡淡的.陰影，當我開始學會沉默，學會冷靜，學會忍耐。年少的軀殼就被安放在青春的既定位置，去完成那未完成的歌。也許會偶爾沉醉在那些紛紛擾擾的笑容，唯唯諾諾的心事，熙熙攘攘的回聲中。會暫時遺忘對你的依戀，就當作是我任性的要求。因為那是青春最質(zhì)樸最清晰的寫照，所以期盼著下課，期盼著放學，期盼著仰在課桌的一角瞇著眼愜意的望著窗外的天空。不想待到荒草叢生的年代，所有都淪為沉默的黑白照片時，才去追悔那在潛移默化中度過的被歲月裝飾著的十幾個年頭。隨著時光的剪影，便已挽回不了什么。

　　為你唱一曲歲月烙印，斑駁了昨天，揮霍了今日。

　　為你唱一曲歲月烙印，漾起了波紋，串連了憂傷。

　　此去經(jīng)年，陌路流年。一切都是時光畫下的原點。它荏苒，它菲薄，它詩化了前程，墨化了未來。而我，在這書頁紛飛的年代，只為你唱一曲歲月的烙印……

　　烙印的作文 篇6

　　“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟�！痹趯W習的海洋里，我們就像一葉扁舟，可能會因貪圖一時之安逸而荒廢學業(yè)，我就發(fā)生過這樣的事情。

　　那是一個周末的下午，媽媽有事要出去，讓我一個人在家里安心做作業(yè)。我看著媽媽的身影漸漸地消失在樓道里，馬上從枕頭下拿出手機，熟練地點開了游戲的界面。

　　時間就這樣悄悄地溜走了，不知道過了多久，我伸了一下發(fā)困的懶腰，準備繼續(xù)戰(zhàn)斗。卻突然聽到門外響起熟悉的聲音——媽媽回來了！我馬上跳了起來，把熱得發(fā)燙的手機塞到枕頭下，又趕緊到書桌前坐了下來。

　　媽媽進來就問我作業(yè)做完了沒有，我支吾著不說話。她看了一下我的作業(yè)，疑惑地問：“我走的時候你不是就已經(jīng)快要做完了嗎？”說著，媽媽好似覺察到什么，厲聲問我是不是玩手機了。我心里緊張極了，但是嘴上卻仍在無力地狡辯。但是一切都已經(jīng)晚了——媽媽在床上翻出了燙手的手機。

　　我剛想說什么，突然“啪”的一聲，一記響亮的耳光，媽媽的`手掌已經(jīng)印在我的臉上。我的思緒被打斷了，腦袋里一片空白，只覺得臉上火辣辣的，眼前只有媽媽失望傷心的眼神。

　　這件事雖然過去了很久，但是它讓我明白一個道理：學習不能貪玩兒，必須時刻保持努力刻苦。如今，我已經(jīng)長大，更懂得了學習的重要性，它是我的使命，是我的責任，我會更加認真地對待它。

　　烙印的作文 篇7

　　小學以來，已有五年之久。其中的點點滴滴對我都彌足珍貴，那是在一節(jié)語文課上。直到現(xiàn)在，我還記得老師看著我時揚起的微笑……我想，那一刻，已深深地烙印在我的心中。

　　語文課上，同學們都在專心致志的做著練習，教室里非常安靜。突然，下課鈴聲打破了寧靜。同學們都把練習交給老師批，我也緊跟其后。周老師看到我的本子，先是眉頭緊鎖，隨即扶扶鼻梁上的眼鏡，最后大發(fā)雷霆：“周惠！你以前只錯一兩個，怎么今天錯那么多？還不拿去訂正！”

　　我眼淚汪汪的接過本子，坐到座位上，感到很委屈：“我愿意錯那么多嗎？可是我還是不會訂正呀！這可怎么辦呢？”就在這時，我隱約看見一個熟悉的身影正向我走來。難道是周老師？不可能吧！我懷著忐忑的心情，準備接受老師的批評。我抬頭一看，真是周老師。她一反剛才的.態(tài)度，而是慈祥地說：“剛才我嚴厲是提醒你，是讓你上課認真聽，今天你不太專心，所以會錯那么多，現(xiàn)在老師慢慢跟你講錯題。你呀你又粗心了！一句話寫完了，句號‘不翼而飛’了。你再看看這一題“把句子寫具體，”把句子寫具體最關(guān)鍵的是找出關(guān)鍵詞，找出關(guān)鍵詞之后圍繞它寫具體就可以了。比如這一題：蘋果真甜啊！關(guān)鍵詞當然是甜了，但怎么個甜法呢？”我寫錯的題目周老師都一一糾正。當我看見同學們陸續(xù)回家時，又粗心了起來。周老師并不生氣，而是更加認真的教我每一道錯題。

　　漸漸地，我的內(nèi)心平靜了下來。終于，我訂正好了。“你家里學校遠，我送你回家吧！”頓時，我的眼淚洶涌而出。

　　那一刻，我深深地感受到了老師對我的愛。周老師，謝謝您對我的無私奉獻；謝謝您對我的無私奉獻；更謝謝您對我的諄諄教導！那一刻，已深深地烙印在我的心中。

　　烙印的作文 篇8

　　淙淙流水隨時間的步履傍勢而下，簇簇鮮花隨時間的推移徐徐凋謝，翩翩蝴蝶隨時間的前行消逝殆盡，而唯有記憶的烙印隨時間的淘洗愈加清晰。

　　時間似流星快速隕落，卻用美麗的光芒劃破夜空，在黑幕中留下華麗的烙印。時間風化著所有的歷史，而唯有記憶在時間中留下來不可磨滅的痕跡。然而時間何其漫長，然而一個生命何其短暫，生命的存在僅可以記憶的形式在生命的長河中烙上不朽的印記，在那一瞬間的時光已經(jīng)過去。無法阻止時間的流逝，只能得到記憶的烙印所給我們及后生的一切回憶與補償。

　　知道時間似烈焰，掠過之處焚燒一切，同時留下了記憶的烙印，記憶的烙印留給的價值是無法估量的，在漫長的時間中塑造的完美的回憶。

　　席慕容說：“生命是一條奔流不息的河，我們都是那個過河的人�！蔽覀儚拇税兜竭_彼岸，什么都沒有帶走，所有的榮譽、恥辱與物質(zhì)等都隨生命的`流水遠逝，惟有記憶的烙印深深地銘記在了這趟旅途中。

　　不要忘記每一絲流逝的光陰，因為他們是時間所留下的惟一饋贈，亦是時間所能給予的惟一。而最后你得到的一定是愈加清晰的記憶烙印，而伴隨一生的知己亦是那自己或歡愉、或悲辛、或平淡、或壯烈的回憶，與他暢聊自己的過去，或嫣然一笑、或年少無知、或云淡風輕、或波瀾壯闊的華麗與質(zhì)樸交織融合的青綠色記憶。

　　既然是自己用生命刻畫的記憶的烙印，就不能忘記那一幕幕泛黃的記憶——就不能浪費生命雖能換回的記憶，就因該讓他深深地烙在我們的心中。

　　歷史不會隨生命消逝；記憶不會隨時間風化。

　　烙印的作文 篇9

　　12月15日上午，陽光明媚，60多名南方+小記者們在鳳凰廣場、時代廣場和筠城國際廣場開展了“小記者全城賣報獻愛心”活動。

　　一路上，我又蹦又跳地拿著10份報紙，兩眼笑得瞇成了一條線，飛快地跑向籃球館。有的在打球，有的在聊天，有的在休息。哇！球館里可真多人�。�

　　這時，我顫抖地拿著報紙，雙腳就像被繩子捆住一樣，一動不動地站在原地，無法邁開步子，眼睜睜地看著走來走去的人們。咚咚咚，我的心嚇得像一顆翻滾的小豌豆，在身體里撞來撞去。忽然，耳邊響起了媽媽溫柔的鼓勵聲。

　　一瞬間，我覺得渾身充滿了力量，大步地走向人群。我壯著膽子，鼓起勇氣，大聲地對阿姨說：“您好，阿姨，我是南方+小記者。今天我們舉行賣報獻愛心活動，請你買一份報紙吧！”阿姨轉(zhuǎn)過身，接過我手中的報紙，低下頭仔細地瞧了瞧。我眼巴巴地看著阿姨，心中暗暗地想：要是阿姨能買下我的.第一份報紙，那該多好�。“⒁绦Σ[瞇地看著我，說：“小朋友，你真棒！報紙多少錢一份呀？”我一聽，心里樂開了花，連忙迎上去告訴阿姨2元一份。只見她把手伸進手袋，拿出一個黑色的錢包，掏出兩張嶄新的一元，遞給我。我雙手接過錢，彎著腰，向阿姨深深地鞠了一躬，說：“我代敬老院的公公婆婆們謝謝您�！�

　　拿著剩下的9份報紙，我大踏步地走向下一個地方……

　　這真是一個能鍛煉膽量的活動。

　　烙印的作文 篇10

　　孤身漫步在悠遠深沉的小道，一片片秋天的印記再次落下。抬頭，幾乎空洞的眼瞳遠遠眺望，時間正因你而改變……

　　學校那早已蒼老的石凳上，夕陽的余輝正在那個早已布滿歲月的痕跡的上面追逐。當你走近，一股暖意升起，你或許會笑道，天使來了嗎？或許會觸摸到早已沉睡已久的石刻，你可能還不知道，悄悄告訴你，那是你的印記。

　　那個早已荒廢幾年的學習環(huán)境，依然如此熟悉，讓我不斷想，那個依舊帶著古板的大眼鏡，一直嚴肅的表情，但親切的話語一直存在著。那是我也想，也許有一天，我再次回到這里，會不會已經(jīng)找不到當時一直飄蕩的童聲？會不會已經(jīng)找不到當時一直不被馴服的倔脾氣？會不會已經(jīng)找不到當時一直不被在意的小聰明？不過，現(xiàn)在不需要了。哦，看吶，你的長發(fā)依舊飄散在那凄涼的空氣中，但那淡淡的馨香依舊在鼻間徘徊。你那依然燦爛且溫暖的笑容，瞬間領天地黯然失色。你說的為一句話，在腦海里像一段段電影片段慢慢放映著。雖然很久不見，但依舊能感覺你內(nèi)心里的.期盼，那片希望，似乎一不小心就會飄走。

　　在我的腦海里，你還是依舊那么的親切、嚴肅、溫和、善良、善解人意，你那一絲絲已被青春帶走色澤的青絲，正一步一步的牽引我，牽引我，一步一步往成功走去。我還記得，我還記得，你還在我的身旁。我會輕輕對你說，對你說，我在這里，我會拿著那張我用所有精力凝成的‘成功’告訴你，我回來了，我一直努力著，我會告訴你……

　　烙印的作文 篇11

　　星期三的夜晚，我剛上完興趣班，回家的路上，我感覺夜晚的杭州顯得更加繁華，五光十色，處處是霓虹燈、LED燈……我的`耳邊也不斷涌入鳴笛聲、音樂聲、喧嘩聲……好不熱鬧！

　　突然，我耳邊傳來了不和諧的聲音：啪、啪、啪……這是什么聲音？我一聽，像是什么東西倒在了地上，不會是路障吧？

　　我回頭一看，果不其然，一個大概也不超過八、九歲的小男孩，一邊蹦蹦跳跳地走著，一邊故意把路邊的路障一個個碰倒，已經(jīng)有三四個路障倒在地上了。我不禁皺起眉頭。

　　這時，一個女人——應該是小男孩的媽媽看見了，她會怎么做？

　　痛斥小男孩一頓？

　　喝令小男孩扶起路障？

　　或是為了面子，裝作沒看見，拉起小男孩的手就走？

　　不，都不是！

　　她徑直走向小男孩，把路障一個個扶起來，然后蹲下來我注銷男孩的手，和藹地說：“你知道嗎？這是路障，要是撞倒了，就會妨礙別人走路。聽媽媽的話，下次不要這樣了�！毙∧泻�懵懂地點點頭。母子兩人牽著手，走了。

　　這位母親的行為真出人意料！她既考慮到了路人，扶起路障，又考慮到了小男孩，沒有強行呵斥，而是溫柔地使他明白一個道理。可能媽媽對他的關(guān)愛他還沒有體會到太多，但是一個“扶”的動作，一句溫柔的話語，卻在小男孩心中留下了一個愛的烙印，開辟了一個新的世界。

　　烙印的作文 篇12

　　在一個天氣晴朗的星期天中午，我懷著愉快的心情，獨自一人到風景秀麗的太鶴公園去玩。

　　我走到了新大街的十字路口，看見一個上了年紀的老奶奶，背著一個沉甸甸的大包袱，手拄著一根拐杖，正蹣跚地從一個拐彎處走出，向馬路的另一頭走去。就在這時，慘不忍睹的.一幕發(fā)生了：一輛滿載著砂石的大卡車，從另一個路口橫沖過來，直直地撞向老奶奶。霎時，伴隨著一聲慘叫，“啊……”.車輪飛過之后，血流成地，留下一截血肉模糊的身子。一個可憐的老人就這樣離開了這個世界。

　　可恨的是，這輛大卡車司機竟毫不察覺，一個勁地向前開。這時，恰好一輛標有“公安”兩字的警車駛過，見狀，急忙拉響警笛“嗚……”,飛速地追了上去。大概在離出事現(xiàn)場兩百多米的地方，截下了大卡車。后來聽人說，這輛大卡車停下來時，駕駛員從駕駛窗內(nèi)伸出了醉眼朦朧的頭，首先是打了一個“嗝”,然后，滿嘴酒氣地問警察：干嘛呀？警察找我干什么呀？

　　一個無辜的老人，一個不該酒后駕車的酒鬼，一條寬闊的馬路，就這樣，在短短的幾分鐘內(nèi)，真實而無情地上演了平時那種在電影電視中，才能看得見的血淋淋的一幕。我傻呆呆地站在馬路旁，足足站了半個來小時。之后，我只記得那天我沒去過太鶴公園，以及我到家時媽媽焦急的問我怎么了，至于我是怎么走回家的，有沒有吃晚飯，誰和我講了什么話，我就一點都不記得了。

　　從此，我的心中就有了一個烙印，它時刻提醒著我，做一個遵紀守法的人，要注意安全，不管是自己的還是他人的安全！

　　烙印的作文 篇13

　　總說時間是一把刀，對人或淺或深，或?qū)捇蛘�的傷疤，但我相信時間是一股熾熱的洪流，直沖人心。

　　一個大概是三歲，他咧嘴一笑，臉頰露出醉人的酒窩，牙齒不長，卻有些可愛。他坐在玩具車里，我和他在后面，白色的手緊握著車把，他看著相機，傻笑著，背景是沉重的下垂芒果。

　　一年級的時候，奶奶出了車禍，我匆匆回家，發(fā)現(xiàn)他幾乎在我肩上。我趕到醫(yī)院，父親說奶奶還在搶救中，麻醉劑似乎失去了效果。我的胸口突然悶悶的，握著哥哥的手更用力了，他抬起頭輕輕的抱住了我。

　　他從什么時候開始學會讀懂家人的心思？我不敢睜開眼睛看我奶奶。他輕輕的和我奶奶握著我的手，我的眼睛開始濕潤。弟弟真的長大了很多。

　　后來他當了班長，成了班里的`高個，開始學會一個人管理事務，交了很多新朋友。為了減肥，我會和朋友約好早上六點起床，繞著小區(qū)跑；為了讓父母安心工作，他們會留在學校，不吵不鬧——看著他，給爺爺奶奶講學校的趣事，隨著他的動作跳舞，一幀一幀的回放九年，記憶似乎很清晰——“何，歲月磨過什么？”我也這么認為

　　門口的桂圓樹早已連根拔起，只剩下一棵芒果樹，獨自一人往外躥，再往外躥，一直往前，而弟弟卻在悄然改變，成為頂天立地的男子漢。

　　歲月的烙印永遠是火熱的。當你回頭看的時候，你會發(fā)現(xiàn)，它還是像第一次看到時那樣鮮紅，變成了只有你，身邊的一切，而歲月是有記號的，愛情沒有縫隙。那些寶貝還在你心里...

　　烙印的作文 篇14

　　和那一天一樣的天氣。青青想。太陽紅紅的，悶熱。知了沒完沒了的叫，吵得人心煩。更難過的是，每到這樣的天氣，青青的心就像針刺一樣痛。

　　兩年前的事又浮現(xiàn)在眼前。地點，人物，時間，還記得清清楚楚。但青青不愿再想起讓她心痛的她。

　　那時，青青還在讀小學五年級，那時的她并沒有現(xiàn)在這樣美麗。雖然那時也有一雙如同黑寶石的大眼睛，可是，并沒有白嫩的肌膚，也沒有漂亮的飾品。還戴著一個400度的.近視眼鏡，整個一個呆板，木訥的女生。

　　或許正因為她天然呆，一下課，青青的四周總是圍滿人。不，他們并不是與她聊天，而是去嘲笑她，然而，除了寧寧。

　　同學們嘲笑她的發(fā)型，她的著裝，她的那一下課就看書的“精神”……他們嘲笑他每一點讓他們看不順眼的地方。青青并不反駁，坐在那只是看書。但寧寧受不了，每次，跳到青青面前護著她。寧寧與調(diào)皮的男生理論，氣得他們指著寧寧的鼻尖罵她三八。

　　時間久了，青青有些臉紅，在寧寧沒帶筆時偷偷塞一枝筆在她的書里。終于，寧寧和青表成了名副其實的朋友。

　　然而，災難預料來的快得多，暑假青青和寧寧一起去商場，正手拉手過馬路時，一輛瘋狂的小轎車沖了出來。寧寧趕緊推開青青，自己要跑時，一切都晚了……從此，寧寧的身影只刻在了青青的心中。

　　但是，無論世界上多鋒利的刀叉，都無法將青青心中那美麗的身影刻除……

【烙印的作文】相關(guān)文章：

心中的烙印作文08-03

關(guān)于烙印作文08-21

烙印在心中的師愛作文02-28

作文05-05

默默的作文08-20

面人的作文08-20

下課了的作文08-20

那兒的作文08-20

臺階的作文02-17