- 相關(guān)推薦
我做了一項小實驗作文精品(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的我做了一項小實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗作文 篇1
“跳起來啦!跳起來啦!”大家一定很奇怪,是什么跳起來了呢?別急,我正在做一項實驗,讓硬幣在可樂瓶上“跳舞”,快來跟我瞧瞧吧!
這項實驗需要準備一瓶可樂,一勺鹽和一枚一元的銀幣。先把可樂瓶打開,只見有一股氣體從里面冒了出來,接著我趕快把硬幣放到瓶口,可硬幣輕輕晃動了兩下,就紋絲不動了。看來沒這么簡單!于是我把硬幣拿開,往可樂里倒入一點鹽進去,又有氣體混著可樂從瓶口冒了出來,我趕緊再次把硬幣放到瓶口,可這硬幣又是抖動了幾下就落在瓶口“罷工”了?磥磉@家伙有點懶呢!也可能是鹽放少了吧?這回我“破釜沉舟”把整勺鹽都倒進了可樂瓶里,我就不信它還不跳舞!只聽到從瓶口冒出了“撲哧、撲哧”的聲音,我趕快把硬幣放到可樂瓶口,只見從瓶口噴出大量夾雜著可樂的氣體,硬幣開始在可樂氣上一蹦一跳有節(jié)奏地上下抖動,真像是在跳著歡快的踢踏舞呢!我興奮地歡呼起來:“跳起來啦!硬幣跳起來了!我的實驗成功啦!”
為什么硬幣會在可樂氣上跳舞呢?我上網(wǎng)查看之后才明白:原來是食鹽的表面吸附有少量的.氣體,在可樂中會產(chǎn)生很多的氣化中心,加速了可樂中的二氧化碳的釋放速度,導(dǎo)致大量的二氧化碳氣體冒出,才會出現(xiàn)硬幣在氣體的沖擊下跳動的現(xiàn)象。科學(xué)真是太神奇了!
我喜歡做科學(xué)小實驗,小小的實驗里蘊含著無窮的樂趣,它能帶我們一次次體驗奇妙的科學(xué)之旅,大家都來試試吧!
我做了一項小實驗作文 篇2
前兩天,我在媽媽的手機上看到了制作水果布丁的視頻,布丁可是我最愛的零食之一,而且視頻看起來好像也不難,我也特想試試看。今天午飯后,媽媽就買來了芝士布丁粉和香甜軟糯的芒果:我們的布丁實驗就開始了!
媽媽負責(zé)切芒果丁,而我學(xué)著視頻里的步驟,先把1瓶礦泉水倒進鍋里,然后加入規(guī)定份量的布丁粉,我還得用木鏟不停地攪拌,據(jù)說攪拌可以讓布丁粉加速溶解,這樣就不會粘成大大小小的硬塊。
布丁粉剛被倒下去時,我發(fā)現(xiàn)它們看起來就像吃過的冰沙:全是白白的小顆粒,攪著攪著“冰沙”很快化成了一鍋牛奶,香味也冒了出來。
煮開后的“牛奶”被倒入裝有芒果丁的`杯子里,等了至少1小時,終于可以吃啦!我猴急猴急地嘗了一大口,真的香甜Q彈,就像買來的布丁那樣好吃。
不過,我和媽媽很快又發(fā)現(xiàn)了一個問題:自制布丁只能軟啪啪地睡在盤子里,就像融化了的冰淇淋,它們不太能站得起來。
于是,我去請教了好朋友的媽媽,她可是我們小區(qū)的美食專家:阿姨告訴我:下次再做布丁,可以再加入一些白涼粉或魚膠粉,小布丁們準能“站”起來!
我喜歡這樣的布丁實驗,好吃又好玩。你們要不要也試試?
我做了一項小實驗作文 篇3
什么?水果發(fā)電站!你不是在開玩笑吧?你沒有看錯,這一期的家庭實驗室我們要做的就是水果發(fā)電,一起來看看吧。
首先我們要把銅片和鋅片插入水果中,接著把導(dǎo)線去掉塑料頭,穿過金屬片上的.小圓孔,然后把電線扭緊固定在金屬片上,重點是要一個銅錢一個鋅片串聯(lián)起來,為了驗證是不是真的有電流產(chǎn)生,我們把發(fā)光二極管裝到導(dǎo)線的接頭上,最后就可以觀察實驗現(xiàn)象啦!
我先是用了三個西紅柿進行實驗,可惜發(fā)出的光實在太微弱了,沒有火眼金睛都看不出來,接著我又加了一個西紅柿,發(fā)光二極管瞬間就點亮了,沒有什么比實驗成功更讓我開心的啦!水晶老師建議我們試試其他的水果,我把兩個沃柑串聯(lián)起來,唉,電量不夠,那只有西紅柿來湊啦,結(jié)果兩個沃柑+一個西紅柿=點亮的發(fā)光二極管,實驗再一次成功!
那水果為什么會發(fā)電呢?通過視頻學(xué)習(xí),原來是水果中的化學(xué)物質(zhì)和金屬片發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),從而產(chǎn)生了電流,讓發(fā)光二極管亮起來了,看吧,水果確實可以發(fā)電,生活處處有科學(xué),快動手試一試吧!
我做了一項小實驗作文 篇4
星期天,我在《我們愛科學(xué)》這本書里看到了一個小實驗,實驗的名字叫“神筆馬良”。我覺得很有趣,就決定做這個實驗。
按照書中的要求,我找來了家里的白色瓷盤、一支黑色的馬克筆、一個裝有半瓶水的水杯。實驗準備就緒,我迫不及待地做了起來。
首先,我把擦干凈的.白色瓷盤平放在桌面上,然后拿出黑色的馬克筆在瓷盤上認認真真地畫了一個卡通的“小人兒”。接著,我開始等待“小人兒”的油墨變干,等待的過程太“漫長”了,墻上鐘表的指針好像生病了,走得慢吞吞的。兩分鐘后,“小人兒”的油墨變干了,我馬上開始了實驗的最后一步,我拿起水杯,把里面的水緩緩地倒入白瓷盤里,盤子里的“小人兒”竟然向我招起手,我又慢慢地往白瓷盤里倒入一點兒水,這一次,“小人兒”又向我踢踢腿。這真是太神奇了!我小心地轉(zhuǎn)動白瓷盤,“小人兒”竟然在里面跳起了舞。我輕輕地吹一口氣,“小人兒”又游起泳來。
這個實驗真是讓我大開眼界。后來博學(xué)的爸爸告訴了我這個實驗的原理:因為水性的馬克筆的油墨當(dāng)中含有一種物質(zhì)——剝離劑。這種剝離劑比水輕,所以當(dāng)它在遇到水之后就會浮起來。但是,油性的馬克筆中就不含有剝離劑。
這個實驗不僅鍛煉了我動手動腦的能力,還讓我懂得一個道理:科學(xué)離我們并不遙遠,就在我們身邊。
我做了一項小實驗作文 篇5
今天下午我和姥姥做了一個非常有趣的實驗——讓雞蛋在水中浮起來。
首先將實驗材料準備好,有玻璃杯、一個雞蛋、一支筷子和一袋食鹽,接著在玻璃杯里倒?jié)M水,然后把雞蛋小心翼翼的放進杯里去,這時雞蛋一下子就沉在水的底部了,仿佛坐井觀天的青蛙不愿意出來,這時我用勺子往玻璃杯里倒了兩勺鹽,用筷子迅速攪拌著,水在杯中形成了漩渦形,可是雞蛋還是沉在水底,沒有一點想要漂上來的樣子,我有一些沉不住氣了,有點著急,姥姥在旁邊告訴我:“耐心點,不要著急,再多加點鹽試試。”我聽了又往玻璃杯里加了兩大勺鹽,繼續(xù)用筷子快速攪拌著,這時發(fā)現(xiàn)雞蛋好像浮上來了一點,接著我又往玻璃杯里加了兩勺鹽,這時鹽都融化了,我用筷子攪拌均勻了,啊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)雞蛋終于浮上來了,猶如青蛙跳出了井,終于看到了大千世界了,我高興地手舞足蹈,大聲說:“姥姥姥姥,我們的實驗終于成功了!”
可是雞蛋為什么會浮起來呢?我?guī)е蓡栚s緊上網(wǎng)查資料,原來雞蛋的比重比水大,所以會沉在水的底部,放入鹽后,水的.比重大于雞蛋的比重,所以雞蛋會浮起來,這就是著名的阿基米德定律。
通過這次試驗,我知道了生活中存在著很多奧秘,一定要我們自己去觀察去探索,才會有新發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文 篇6
今天,早上的語文課,只見老師拿著語文書、麥克風(fēng)、一個紅色的箱子、一包攪杯、一箱粉末、一支藍色的圓珠筆,走進教室。
同學(xué)們看到這些東西,都議論紛紛,都不知道老師拿這些東西來干什么的。老師說:“我們來做實驗!边@句話說完,同學(xué)們都鼓起掌來。
開始做實驗了,只見老師拿了一個杯子,放進紅色箱子里,把水倒在杯子里,放了一包粉末,然后攪拌,老師告訴我們:這包粉末叫高吸水樹脂。攪拌之后,它成一種固體的.東西,這些固體的東西叫作“人造雪”。這個實驗很有趣啊,下面到我們做實驗的時候。
然后,老師給我們3分鐘時間,讓我們做實驗。我和陳詩意、陳道津、鄧家明一組。我們先分工,陳道津負責(zé)倒水,鄧家明負責(zé)觀察,我的同桌陳詩意負責(zé)倒高吸水樹脂,我沒得選擇,只好負責(zé)攪拌。
首先,陳道津倒入水,陳詩意倒入高吸水樹脂,我從筆袋拿出一支沒水的筆。我用筆攪拌了起來,粉末膨脹了起來,就像一個胖孩子,難道這就是老師說的人造雪嗎?老師說:這就是人造雪。
實驗成功了,我們四個都非常開心,這真是一項有趣的實驗!
我做了一項小實驗作文 篇7
今天我讓媽媽和弟弟陪我一起做了一項小實驗——看看雞蛋能不能在水里漂浮起來。我首先準備一下做實驗的材料,一個杯子、半杯水、兩枚雞蛋、一雙筷子和食鹽。
一切都準備就緒,我們?nèi)齻人帶著期待的心情開始實驗了。我先在杯子里倒入半杯水,接著我往水杯里加入三勺鹽。然后,我又用筷子攪拌杯中的鹽,直到全部溶解。最后,我把雞蛋輕輕地放入放鹽的杯子里。我們一個個睜大眼睛,緊盯著水杯和雞蛋。前面幾次雞蛋都沉到了水底,實驗失敗了,我們都很失落。在媽媽準備放棄的'時候,我趕緊往水杯里又加了滿滿一勺鹽,攪拌一下,再把雞蛋小心翼翼放進水杯里。奇跡竟然出現(xiàn)了,雞蛋在水中浮起來了!實驗成功了!媽媽、我和弟弟異口同聲地喊道:“雞蛋浮起來了!”我們開心得相互擊掌慶賀實驗成功了!看,雞蛋在水中搖擺轉(zhuǎn)動,就像跳芭蕾舞的企鵝一樣。
這個實驗的原理可能是加入鹽的水,密度變大了,這樣就可以托起雞蛋。我做實驗時候的心情是又緊張又開心。∵@個實驗讓我覺得世界很奇妙,還有很多知識等著我去探索和學(xué)習(xí)!
我做了一項小實驗作文 篇8
過年的時候,媽媽送了我一套科學(xué)實驗禮盒,我驚喜萬分,迫不及待的就打開了它。一個叫做“火山爆發(fā)”的實驗名稱跳入了我的視線,那就從它開始做起吧!
首先,我拿出了泡騰片、色素、食用油、透明瓶子、漏斗和攪拌棒,并準備了一杯清水,接著向瓶中加入約40毫升的水和5D色素,攪拌均勻,再借助漏斗往瓶中裝入約120毫升的食用油,最后往瓶中投入半片泡騰片,神奇的事情發(fā)生了,杯底迅速聚集了許多小氣泡,越聚越多,只見它們一齊向上涌了出來,美麗的火山巖漿就這樣形成了!翱靵砜窗。瑡寢專 蔽壹拥亟衅饋。聽到我的喊聲,爸爸和媽媽都過來看我的實驗,爸爸問我:“你知道這個是什么原理嗎?”我撓了撓頭,怎么也想不出來,看到我疑惑的`樣子,爸爸摸了摸我的頭告訴我說:“這個實驗的原理是泡騰片遇水后,能迅速的制造出大量的二氧化碳氣體,當(dāng)積聚到足夠的二氧化碳氣體時,二氧化碳氣泡袋有顏色的水沖出油水層,達到的油的頂端,最終逸出到空氣,進而制造出酷似火山爆發(fā)的壯觀景象。兒子,你明白了嗎?”我使勁兒地向爸爸點了點頭,告訴爸爸我明白了。
通過做實驗不僅提高了我的動手能力,還讓我知道了一些科學(xué)原理,我喜歡做實驗。
我做了一項小實驗作文 篇9
聽說雞蛋可以從水里浮起來,我很好奇,所以就迫不及待地想做一個實驗。
媽媽下班一進門,我就拉著她往廚房跑去。我們準備了一個透明杯、一杯溫水、一袋食鹽、一瓶小蘇打、一雙筷子和一個雞蛋。
我先把溫水倒入杯子,接著往杯子里倒了些食鹽和小蘇打,然后用筷子攪拌了很久,最后我一邊輕輕地把雞蛋放了上去,一邊緊緊地握住了媽媽的手,小聲地嘀咕道:“雞蛋呀!希望你不要沉呀!”可是雞蛋似乎什么都沒聽見,像個潛水員一樣,直撲底下。我想:難道是鹽和小蘇打放得不夠多?于是我就又往杯子里放了許多的鹽攪拌開,可是雞蛋一放上去還是直奔瓶底而去,但是我并沒有灰心,我又拿了和原來一樣的材料重新做,不過這次我沒有放小蘇打,只在水中加了鹽,我灑了很多很多的鹽,直到水看上去有一點白色了為止。我屏住了呼吸,小心翼翼地把雞蛋放了上去,哇!驚喜出現(xiàn)啦,這次雞蛋不但沒沉下去,反而像游泳健將一樣,在水面上呼啦呼啦地游了好幾圈。
我拉著媽媽的手,一邊跳著,一邊高聲喊道:“我們的雞蛋終于浮起來啦!”
可是實驗成功后,我還是不明白這是什么原理,媽媽告訴我,雞蛋的重量大于水的'浮力,加鹽可以增加水的浮力,一開始我們沒成功,是因為加的鹽不夠,浮力還小于雞蛋的重量,隨著加的鹽越來越多,水的浮力越來越大,所以雞蛋就可以浮起來啦!
科學(xué)實驗真有趣呀!小小實驗中隱藏著大大的原理,我以后真想多做點實驗!
我做了一項小實驗作文 篇10
今天,我從書本上看到了一個可以讓尺子吸附紙片的小實驗,我感到十分好奇。這是不是真的?如果是真的,那是怎么做到的?難道尺子有魔力?一個個疑問從我的腦中如雨后春筍般地冒了出來。
于是,我迫不及待地想要做實驗。首先,我準備了一張A4紙和一把鋼尺;接著,我把A4紙撕成若干個小紙片;然后,我把鋼尺在身上摩擦了一分鐘左右;最后,用手拿著鋼尺慢慢靠近小紙片。本以為小紙片會吸附在鋼尺上,卻沒有想到小紙片竟然紋絲不動。這時,我感到十分失落,但又非常疑惑。于是我跑進房間去問媽媽:“這個實驗怎么失敗了?書上說的是不是錯的?”媽媽問清緣由后,告訴我說,要用塑料的尺子。隨后,我又抱著懷疑的態(tài)度,重新開始做實驗。同樣將塑料尺子在身上摩擦了一分鐘左右,抱著忐忑的心情慢慢靠近小紙片,這時,奇跡發(fā)生了——小紙片像聽到了召喚似的,爭先恐后地向尺子飛去。不一會兒,尺子上就粘滿了紙片,我高興得一蹦三尺高。
為什么會這樣呢?我通過查閱資料發(fā)現(xiàn),當(dāng)尺子通過摩擦后帶有靜電,當(dāng)帶有靜電的尺子靠近沒帶靜電的小紙片時,由于“靜電感應(yīng)”,沒有靜電的`物體內(nèi)部靠近帶靜電物體的一邊會聚集與帶電物體所攜帶電荷相反的電荷,由于異性電荷互相吸引,就會出現(xiàn)“靜電吸附”的現(xiàn)象。
這個實驗不僅讓我增加了知識,而且讓我更加地?zé)釔劭茖W(xué)。
我做了一項小實驗作文 篇11
今天,我做了一項小實驗,叫《神奇的水上開花》,想知道是怎么回事嗎?和我一起來看看吧!
我們要準備的材料有:一盆清水、一張A4白紙、剪刀、彩筆。一切準備就緒后,我滿懷期待地開始了!
先用鉛筆在白紙上畫出我喜歡的櫻花,給它涂上粉嫩的顏色,接著把涂好色的花兒剪下來,把花瓣往里折,讓它成為含苞待放的花骨朵。然后再把花輕輕地放到水里。接下來,就可以耐心等待了!真的會開花嗎?在等待的過程中,我眼睛都不敢眨一下,生怕錯過奇跡發(fā)生的那一刻。慢慢的,紙花就像剛剛睡醒的嬰兒一樣,徐徐地展開花瓣,“哇,開花了!開花了!”看到眼前在水中搖擺的花朵,我高興得大喊起來。
不過為什么會開花呢?我百思不得其解。通過網(wǎng)上查詢資料,我終于明白:原來這是毛細現(xiàn)象的原理,紙是由纖維制成的`,中間的縫隙很小,成了一個個的毛細管,當(dāng)紙和水接觸后,水就通過毛細管在很短的時間內(nèi)進入紙的縫隙里,讓紙膨脹起來,紙花就徐徐盛開了!
通過這次實驗,我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)的奧妙,真是大開眼界。≡趺礃?你是不是也和我一樣收獲了許多呢?
我做了一項小實驗作文 篇12
聽說針可以浮在水面上,所以我想做個試驗來驗證一下。
首先,我準備了一碟子的清水、一根針、一個叉子和一瓶洗潔精。
接著,我媽媽把針放到了叉子上。慢慢地、輕輕地把叉子放到了清水里,然后小心翼翼地把叉子拿開。這時,針像“旱鴨子”一樣沉到了水底。媽媽又試了幾次,針還是浮不起來。
然后,我自告奮勇的說:“我可以。”于是,媽媽把針交給了我。第一次我像媽媽那樣做,針沉了下去。第二次,我心不在焉地隨便一放,結(jié)果,針竟然浮起來了!媽媽問我是怎么放的,我說:“不知道,我是隨便放的。”
最后,因為我想把方法找到,所以我把那根針撈出來重新做了一遍?墒牵樣窒瘛昂跌喿印币粯映亮讼氯ァN叶嘧隽藥妆,可是,針依然還是一次次沉到了水底。我回憶著之前是怎么做的!班拧孟袷欠诺搅诉吷,讓它慢慢地滑下去!蔽蚁搿S谑,我把針放在了叉子上,把叉子伸向了邊上,讓它慢慢地滑下去。哇!奇跡發(fā)生了!針浮在水面上了!
后來,我又想讓針沉下去。于是,我用事先準備好的洗潔精往水里滴了幾滴。剛滴進去的.時候針沒有任何變化,依舊浮在水面上;過了一段時間,洗潔精融化了。針也“噗通”一聲沉到了水里。
通過這次實驗,我知道了洗潔精可以減少水的張力,讓本來可以浮在水面的物體沉下去。
我做了一項小實驗作文 篇13
這個周末,老師布置了一項有趣的作業(yè)。讓我們寫一篇關(guān)于小實驗的作文。
媽媽在手機上搜了許多小實驗,我選擇了其中一個——“不會掉的紙殼”,我自己動手做了起來。
首先,我準備了一個玻璃杯、一片紙殼和一些水。接著在玻璃杯中倒入三分之二的水,然后把紙殼放在玻璃杯上,用手把紙殼按緊,最后把它倒過來,再把手輕輕拿開?墒撬┝顺鰜恚垰ひ驳袅讼聛。
我跑去問媽媽:“為什么紙殼掉了下來?”媽媽對我說:“是不是你把水杯倒過來的時候手松了一點!被叵胍幌拢业惯^來的時候確實松了一點。
于是,我又按照媽媽說的'方法做了一遍,這一次我成功了。我高興地說:“我成功了!成功了!”
實驗做完后,我的心中還是充滿了問號。為什么紙殼沒有掉下呢?媽媽說:“因為杯子里的氣壓小,外面的氣壓大,會有一個向上的壓力差,所以紙殼不會掉下來!
在這次實驗中,我感受到了科學(xué)的樂趣,了解了生活中的一個奧秘。讓我們熱愛科學(xué)吧!
我做了一項小實驗作文 篇14
咦?穿墻而過?看到這個題目一定很驚訝吧?那么,今天就讓我來教你做這個小實驗吧!
我準備了一個瓶子、一枚五角硬幣、一張卡紙、一個彈珠。首先,把瓶子的蓋子擰下來,放在旁邊。
接著,我拿起一枚五角硬幣,輕輕地放在瓶口上。從四面八方看過去,硬幣的大小都要和瓶口的大小一樣。硬幣呢,宛如一位身穿金色軍服的軍人,時時刻刻在瓶口目不轉(zhuǎn)睛地注視著外面的情況。
然后,我把卡紙做成“漏斗”形狀,讓它服貼地套在瓶口周圍。此時,我的`心里充滿了激動,因為實驗馬上要開始了!
最后,我懷著好奇地心,把彈珠小心翼翼地從“漏斗”里往下扔,“撲通”一聲,彈珠咕嚕嚕地進到了瓶子里。我立刻把“漏斗”拿開,。∮矌啪谷患y絲不動,仍然服帖在瓶口上。
實驗終于成功了,我興奮地快跳起來了,這個實驗太神奇了!我一下子做了好幾遍,一次又一次地聽到彈珠落進瓶子的聲音,又清脆,又有力量。
原來,彈珠和硬幣相撞時,它們都會彈起來,再掉下去。這時,硬幣和瓶口就會出現(xiàn)空隙,彈珠剛好進入空隙,落進了瓶子里,硬幣就會再回到瓶口。小朋友們,你們也來試試“穿墻而過”的小實驗吧!