放風(fēng)箏[集錦15篇]
放風(fēng)箏1
殘陽如血,清風(fēng)相隨,孤影凜琳,枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下,經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠(yuǎn)方,一對(duì)母子,手持風(fēng)箏,放飛“理想”。收緊,拉線,回線,放線,一串動(dòng)作讓風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有人說:孩子是風(fēng)箏,父母就是放風(fēng)箏的人。既想把孩子放出去,卻又擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害。
孩子是每一個(gè)父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們,既理解,又明白,我們深切的體會(huì)到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親,我們無數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴。無數(shù)次看著您放出去了,而我們卻不爭氣的下墜,讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會(huì)著,理解著,并慚愧著。
因此,我們暗下決心,我們不斷努力,渴望著在一次“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的'時(shí)候,帶著母親的希望與祝福,上天一覽那亮麗的色彩。
可正當(dāng)我們準(zhǔn)備好時(shí),您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您怕我們受到哪怕一點(diǎn)的委屈和半點(diǎn)閃失。你們,怕我們飛得太高,飛得太遠(yuǎn),飛到了你看不到的地方。您為浮云遮望眼,甚至害怕“別君去兮何時(shí)還”,唯恐我們離開您!
于是,您不斷地收緊手中的線,害怕線被歧途扯斷;在晴天轉(zhuǎn)陰天的時(shí)候,在狂風(fēng)更緊的時(shí)候,就在我們要接近云端的時(shí)候,您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛,但同時(shí)也給我們的理想套上了枷鎖和束縛,在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道,在一次又一次的放飛中,我們不斷看到其他風(fēng)箏翱翔在云端,我們的心里是何滋味!
我們知道放心是很難的事情,放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁,可哪一個(gè)孩子舍得走出母親的視線呢?而我們又怎能飛出您的視野呢?
我們只希望你有勇氣放開您手中的線,給我們足夠的空間去翱翔,去探索,去追求屬于我們最初的理想。正如起風(fēng)時(shí),放風(fēng)箏的人將風(fēng)箏線有限度的放出,有限度的拉緊,我們只想讓您放長您手中的線,讓我們迎風(fēng)高飛!
其實(shí)人生就像放風(fēng)箏,要有張有弛,要有松有緊。要有不怕被狂風(fēng)暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風(fēng)箏放飛之前,我們?cè)谕粋(gè)高度,而放飛之后我們要在風(fēng)雨中超越對(duì)手,在超越中享受極大的樂趣,我們超越了艱難的磨難,正如風(fēng)箏超越云端的時(shí)刻,它感受到了成功的喜悅!
朝陽東升,青樹蔥蘢,滿山遍野,一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上,經(jīng)樹上的綠葉折射向天空,那個(gè)風(fēng)箏正是我們!
放風(fēng)箏2
又到了每年放風(fēng)箏的季節(jié)。
一個(gè)有風(fēng)的下午,我和小伙伴們約好去放風(fēng)箏。因?yàn)榧依锏娘L(fēng)箏太小了,我便央求媽媽買一個(gè)大風(fēng)箏,沒想到媽媽很爽快的答應(yīng)了,我真是太高興了。在仔細(xì)的挑選和比較后,我和媽媽終于相中了一個(gè)又大又漂亮的風(fēng)箏。二十元錢,不算貴,我和媽媽買下了。
回到家,我拴上風(fēng)箏線就往琵琶灣公園跑。終于到了。放風(fēng)箏的人還真不少呢!有老爺爺帶著孫子來的,有年輕的媽媽帶著孩子來的,還有結(jié)伴前來的大哥哥大姐姐……有的風(fēng)箏已經(jīng)飛起來了,有的正在緩緩起飛,還有的沒飛多高就掉了下來。我也不甘示弱,立刻加入到了放風(fēng)箏的行列。我一手拿著風(fēng)箏線,一手趁著風(fēng)力把風(fēng)箏往空中送,然后慢慢放線,經(jīng)過我的不斷努力,風(fēng)箏終于飛起來了。它越飛越高,竟趕上了空中那架飛機(jī)形狀的風(fēng)箏。它真好看啊!我認(rèn)為它是最漂亮的風(fēng)箏:它飛得最高,顏色最艷,雖然那風(fēng)箏上那四只憤怒的小鳥早已看不清楚了,但它高高在上飛翔的樣子真美。我欣賞著自己的風(fēng)箏,又看看周圍左右那些飛得不高卻又總落下來的風(fēng)箏,心里別提有多美了。
就在我洋洋得意的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn):風(fēng)箏線掉下來了,可是風(fēng)箏仍在空中。我心想,不好,斷線了。正當(dāng)我抬頭望時(shí),我的風(fēng)箏已經(jīng)像脫了韁繩的馬,越跑越遠(yuǎn),不一會(huì)就消失得無影無蹤。急得我和媽媽把剩下的線胡亂卷在一起,就騎車去找風(fēng)箏?墒,到處是高樓大廈它又不知落在何處,哪里還能夠追尋到它啊,我心愛的風(fēng)箏!唉,風(fēng)箏飛了,白花了二十元錢,我傷心死了。
媽媽又領(lǐng)我去買了個(gè)風(fēng)箏,十五元的,風(fēng)箏是飛機(jī)樣式的。我們又回到了琵琶灣公園,這時(shí),小伙伴們也已經(jīng)來了。他們的風(fēng)箏飛得可真高。∷麄円娢襾砹,就幫我一起放起了風(fēng)箏,我的風(fēng)箏終于也飛起來了。可是意外又發(fā)生了:風(fēng)箏又跑了。原因是:風(fēng)箏線軸最后的線竟沒有給系死?烧嬲鏆馑牢伊,我欲哭無淚。我恨我自己,為什么不多問一句;我更恨,那賣風(fēng)箏的'為什么不告訴我這一點(diǎn)。朋友們向我投來了同情的目光?吹脚笥褌兡峭昝罒o缺的風(fēng)箏,再看看自己,我的心情失落到了極點(diǎn)。
該回家了,我發(fā)現(xiàn)媽媽不見了。快到家門口時(shí),媽媽出現(xiàn)了。她微笑著,手里拿著一個(gè)風(fēng)箏,上前遞給我。原來媽媽知道我一下午“飛走”了兩個(gè)風(fēng)箏,怕我傷心、難過,所以又回風(fēng)箏店給我買來了風(fēng)箏。我的心暖暖的。這就是我的媽媽,只要我開心,她就高興;只要我快樂,她就幸福。
我的心豁然開朗起來:我的風(fēng)箏雖然飛走了,但是我卻收獲了滿懷的母愛,這是我一生的無價(jià)之寶。
放風(fēng)箏3
江南三月,春風(fēng)拂習(xí),正是放風(fēng)箏的大好日子。
西湖上白堤斷橋一帶,空間開闊,是我們杭州人放風(fēng)箏的最理想的場(chǎng)地。
中午,我?guī)献约合矏鄣难嘧语L(fēng)箏,來到了斷橋。這時(shí)候,已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。小孩子天真爛漫,有拉著線正讓風(fēng)箏起飛的,又因?yàn)轱L(fēng)箏放得很高很高而激動(dòng)得又蹦又跳的。也有小伙子來放風(fēng)箏,他們身邊往往會(huì)有姑娘在一起,真是親密!十有八九在戀愛中。三四十歲的中年人也不少,有的在給自己的孩子做示范動(dòng)作,耐心地教孩子如何把風(fēng)箏放起來,有的則自己在放,像個(gè)孩子,恐怕是溫習(xí)兒時(shí)玩風(fēng)箏的舊夢(mèng)。三五成群的老年人算是最悠閑的一族,隨身攜帶了馬夾,坐下來,手里收放自如拉著風(fēng)箏線,嘴里相互之間親切地交談著,一望而知都是幸福的晚年生活。風(fēng)是吹向西的,風(fēng)箏自然在西邊,看那西邊遠(yuǎn)處高空中的風(fēng)箏,喲,形狀可真是千姿百態(tài),米老鼠風(fēng)箏,小白兔風(fēng)箏,雄鷹風(fēng)箏,蜻蜓風(fēng)箏,金魚風(fēng)箏,鯉魚風(fēng)箏,巴掌大的迷你蝴蝶風(fēng)箏——令人叫絕。還有龐然大物,一節(jié)一節(jié)的,三四十米長的蜈蚣風(fēng)箏。風(fēng)箏品種多得根本沒法數(shù),就不白白浪費(fèi)精神了。再密切注意風(fēng)箏的'顏色,各與鳥獸蟲魚相配,五彩繽紛。西邊一片天空被無數(shù)層層疊疊的風(fēng)箏裝扮得神奇非凡。
斷橋是傳說中白娘子與許仙相會(huì)的地方,是外地游客游杭州必到的景點(diǎn)。這時(shí)候游客們都被我們杭州人熱愛風(fēng)箏的生活場(chǎng)面所吸引了,紛紛駐足觀看,又禁不住嘖嘖感嘆:“上有天堂,下有蘇杭,真沒說錯(cuò),今天算是親眼見到杭州人的神仙生活”。當(dāng)然游客們不會(huì)忘記用照相機(jī)攝下寶貴的畫面留作紀(jì)念:放風(fēng)箏的人們,堤上芊綿青草與桃紅柳綠,堤下湖水瑩澈閃亮與游船徐徐行駛,空中風(fēng)箏飄飛!斑遣痢,“咔擦”,快門聲響成一片。
我拿好燕子風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏越飛越高,很快就飛得差不多二十層樓那么高了。最后,它融進(jìn)了空中風(fēng)箏大家庭,幸福地成了其中的一員。
風(fēng)箏輕盈地飛,我的心也跟著飛動(dòng)。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼之間,太陽就搭在了西邊的山崗上,不能繼續(xù)放了,我戀戀不舍收好線回家。
白天,風(fēng)箏給了我無窮的樂趣;夜里,風(fēng)箏竟又飛入我的夢(mèng)中。我做了夢(mèng),我沒有回家,我繼續(xù)在斷橋上放著風(fēng)箏,我興奮地跑著、笑著、叫著。我夢(mèng)見我竟同時(shí)放著好幾個(gè)風(fēng)箏。我夢(mèng)見我的好朋友沈士心、來依靜、錢菁菁也來到了斷橋,我夢(mèng)見我們學(xué)校三(1)班全體同學(xué)都來了,人人都把自己喜愛的風(fēng)箏放向遠(yuǎn)空,人人都興高采烈!翱┛保医蛔⌒Τ鰜砺晛,驚醒了睡在一旁的爸爸。爸爸推醒我,“你白天放風(fēng)箏著了魔,剛才做夢(mèng)還在放風(fēng)箏吧!” 爸爸一向與我心息相通。
風(fēng)箏啊!風(fēng)箏!
放風(fēng)箏4
說起風(fēng)箏,也許你還不信,直到現(xiàn)在我只聽說過風(fēng)箏,可是從來沒有自己去放過風(fēng)箏。但是這次我如愿了,爸爸說下午陪我去放風(fēng)箏。高興的心情就不用說了,好不容易挨到了下午。
爸爸騎著電瓶車把我?guī)У搅隋X塘江邊,江邊的風(fēng)很大,耳邊不時(shí)傳來呼呼的風(fēng)聲。“爸爸,快看,好多風(fēng)箏!”只見天上已經(jīng)有數(shù)十個(gè)風(fēng)箏在飛舞了!袄销楋L(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、蝙蝠風(fēng)箏,水母風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏------”,我激動(dòng)的大聲喊叫起來,爸爸,你快點(diǎn)。∥液薏坏民R上能飛到堤壩上,也像哥哥姐姐一樣,手拿風(fēng)箏線,在堤壩上快樂的飛舞著。
很快我們就到了江邊的堤壩上,這可真是一個(gè)放風(fēng)箏得好地方:大大的草坪,嫩綠的草芽已經(jīng)鋪滿了地面,草坪的中央有一個(gè)很大的顯示屏,還有好大的風(fēng)。大人,小孩,哥哥,姐姐,風(fēng)聲,呼叫聲連成一片。爸爸拿出了風(fēng)箏,開始組裝了,我在旁邊認(rèn)真的`看著,不時(shí)的幫爸爸拿東西,轉(zhuǎn)眼間,活靈活現(xiàn)的蝙蝠風(fēng)箏就做好了。
這下可好了,我和爸爸都沒有放過風(fēng)箏。我們只能學(xué)著別人的樣子,我拿風(fēng)箏爸爸放線,在爸爸的一聲放喊出來之后,我迅速的放開風(fēng)箏,但是風(fēng)箏并沒有我想象的那樣迅速升空,而是一個(gè)大跟頭翻了下來,栽倒在地面?粗覞M臉不高興的樣子,爸爸馬上跑到邊上問哥哥姐姐,向他們討教經(jīng)驗(yàn)。過一會(huì),我們重新開始了,這次爸爸讓我拿著風(fēng)箏迎風(fēng)站立,把風(fēng)箏高高的舉過頭頂,一聲喊叫之后,只見風(fēng)箏迎著風(fēng)緩緩地上升了!俺晒α!成功了!我高興的呼喊著,像快樂的小鳥一樣,在草坪上飛來飛去!辈灰粫(huì),風(fēng)箏就越來越小了----爸爸把風(fēng)箏給了我,我拿著線盤,心里好緊張,生怕風(fēng)箏會(huì)跑了,我死死的拽住轉(zhuǎn)盤,沒多大一會(huì)沒我就感覺拽不住了,我向爸爸求助。爸爸說:“不用那么死死地拿著,學(xué)會(huì)松緊結(jié)合!惫,風(fēng)箏好像聽話了。我出于好奇,把風(fēng)箏線放到了耳邊,突然,我聽到了海鷗的叫聲。爸爸說,哪來的海鷗啊?墒俏颐髅髀牭搅撕zt的叫聲,這是怎么回事呢?爸爸學(xué)著我的樣子,把風(fēng)箏線放在了耳邊,只見爸爸皺皺眉頭,接著露出了開心的笑容。爸爸說:“這不是海鷗的叫聲,而是天上的風(fēng)箏在風(fēng)的吹動(dòng)下發(fā)出的振動(dòng)聲音,這聲音就從風(fēng)箏線上傳了下來,因?yàn)轱L(fēng)一大一小,風(fēng)箏振動(dòng)的速度就一塊一慢,就好像海鷗的叫聲一樣!迸叮瓉硎沁@樣,我爸爸真不愧是科學(xué)老師呢!
后來,我又親自重新放了一次風(fēng)箏,我把風(fēng)箏放得好高好高,仿佛我也變成了風(fēng)箏,我要飛得更高更遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏5
星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我去放風(fēng)箏。
走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的雄偉壯觀。剛進(jìn)公園大門,迎面的春風(fēng)便送來了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門,只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹的姿態(tài)非常奇特,好像要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形很好像母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!
樹上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它好像一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的'氣質(zhì)不凡。說不盡的美,數(shù)不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。
再看那丁香樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就好像一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣,兩個(gè)一組,好像一對(duì)對(duì)小翅膀向天空伸展著,又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好像到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、和平幸!恢型庥慰妥u(yù)為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過,它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中,我看到花海后的那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝,它們?cè)诖猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,默不作聲,好像渴望快點(diǎn)長高,快點(diǎn)長大。它們和花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵,但是我更愛平凡的小草。因?yàn)樗鼈儾缓孟窕ǘ湟粯咏k麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著美麗的風(fēng)景,邊準(zhǔn)備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí),我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水,被他們澆過的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹木松土施肥,被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多好像這默默奉獻(xiàn)的小草。∧銈儾攀钦嬲臒o名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏!
放風(fēng)箏6
星期天,天氣晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,我去放風(fēng)箏。
走出小區(qū),道路兩旁高樓林立,有的直沖云霄,有的別具風(fēng)格,有的雄偉壯觀。剛進(jìn)公園大門,迎面的春風(fēng)便送來了一陣陣花香味兒。我跨進(jìn)大門,只見大門兩旁擺滿了一排排整齊的花,你瞧,那些桃樹的姿態(tài)非常奇特,好似要與黃山姿態(tài)萬千的古松比美。這些桃樹的外形非常似母親伸出一只巨大的手掌在歡迎我們呢!
樹上的桃花擠滿了枝頭,你不讓我,我不讓你,爭著把芳香與美奉獻(xiàn)給人間。仔細(xì)看這桃花:這一朵,棒!粉嘟嘟的花瓣簇?fù)碇Z黃色的花蕊,多水靈呀!再看那一朵,嬌!它似一位仙女害羞而立,嬌滴滴的,俏麗可愛。還有這一朵,俏!嬌俏美麗的花蕊更透出它的氣質(zhì)不凡。說不盡的美,數(shù)不盡的俊俏。引來一群蜜蜂圍著它們打轉(zhuǎn)。
再看那丁香樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就似一株株落滿晶瑩雪花的圣誕樹,圣潔而誘人。近看,那層層疊疊的花穗是由一朵朵精致的小花組成的,每朵小花有四個(gè)水滴型的花瓣,兩個(gè)一組,似一對(duì)對(duì)小翅膀向天空伸展著,又朝觀賞它的人們伸出一雙雙小手。在綠葉的簇?fù)硐嘛@得美麗、淡雅。閉上眼睛深深吸一口,就好似到了夢(mèng)一樣的香海中。風(fēng)一吹,那幽香被送的非常遠(yuǎn)非常遠(yuǎn)……
那牡丹花,更是顏色各異、形態(tài)萬千,有的花朵碩大,雍容華貴,韻與多姿,有的繁榮昌盛、與平幸福……被中外游客譽(yù)為“國色天香”、“花中之王”。有紅色的、黃色的、白色的、粉色的……。紅的似火,黃的似金,白的似玉,粉的似霞,那么絢麗多彩,使游人目不暇接,眼花繚亂。一陣微風(fēng)吹過,它們便翩翩起舞了。
從花枝的縫隙中,我看到花海后的'那一片綠茵茵的草地?fù)Q上了新裝,它們?cè)诖猴L(fēng)中輕輕地?fù)u曳,默不作聲,好似渴望快點(diǎn)長高,快點(diǎn)長大。它們與花朵一起打扮著這美麗的春天。我愛美麗的花朵,但我更愛平凡的小草。因?yàn)樗鼈儾凰苹ǘ湟粯咏k麗多彩,有了嫩綠的小草才襯托出花朵的美麗。
我邊欣賞著美麗的風(fēng)景,邊準(zhǔn)備放飛我的蝴蝶風(fēng)箏。正在這時(shí),我從花叢的縫隙中看到有一群衣著簡樸的園林工人在那里工作。他們有的在給花草樹木澆水,被他們澆過的花朵顯得更嫵媚;有的在給樹木松土施肥,被他們松過土的仿佛長的更高。望著他們辛勤的汗水濕透了衣服還在不停的工作,我在沉思:這些勞動(dòng)者、建設(shè)者在這里默默的工作,還不是為了美化我們的環(huán)境,建設(shè)我們的家園,使我們的生活更加多姿多彩。他們多似這默默奉獻(xiàn)的小草。∧銈儾攀钦嬲臒o名英雄,我要為你們放飛一只蝴蝶風(fēng)箏!
放風(fēng)箏7
星期六下午,陽光明媚,我和阮歆舒相約來到江濱公園放風(fēng)箏。
我們來到濱江公園,只見公園里人山人海,有的在跳繩,有的在看書,有的打籃球,還有的'在放風(fēng)箏。
我們來到一處空地,首先小心翼翼地把風(fēng)箏組裝好,然后我學(xué)著別人的樣子,一邊拿著風(fēng)箏,一邊奔跑。可是無論我怎么努力,也沒能把風(fēng)箏放上去。
爸爸看我心急的樣子,溫柔地對(duì)我說:放風(fēng)箏得有技巧,先把風(fēng)箏舉高,然后迎著風(fēng),一邊跑,一邊放手,然后慢慢地放線。爸爸一邊示范,一邊又說,風(fēng)箏線松的時(shí)候要及時(shí)收起,這樣時(shí)而放時(shí)而收,才能把風(fēng)箏放上天。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,按照爸爸的方法繼續(xù)試飛?达L(fēng)箏慢慢地飛了上去,我快速放線,可是風(fēng)箏卻急速下墜,唉我又失敗了。但我沒有放棄,總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)放飛、奔跑,最后終于把風(fēng)箏放上了天?粗L(fēng)箏迎著風(fēng)在高空中飛舞,我高興得一蹦三尺高。
看著天上五顏六色的風(fēng)箏,我忽然想起了《春日》里的一句詩:兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。
放風(fēng)箏8
一縷縷陽光灑向大地,顯得那么溫暖明媚。微風(fēng)迎面吹來,雖然感到幾分寒意,但也不是那么凜冽了。再向四周看看,一派生機(jī)勃勃的景象,哦,原來,是春天來了!
是啊,春天來了,孩子們,也活力四射,一個(gè)個(gè)都拿起準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,就直奔公園,我也是一樣。
一切準(zhǔn)備工作都做好后,媽媽帶著我,來到了公園,“呼呼----”聽啊,是風(fēng)來了!我急忙拉起風(fēng)箏,使勁向前沖,幸好,風(fēng)箏老弟沒讓我白費(fèi)功夫,不一會(huì)兒,就順著風(fēng),飛上了藍(lán)天。我不斷地放線,風(fēng)箏在風(fēng)姑娘的幫助下,越飛越高,最后,竟成了芝麻大小的米粒兒了!
我環(huán)顧四周,五顏六色的.風(fēng)箏飛來飛去,大的,小的,紅的,白的,比比皆是,讓人看了眼花繚亂。
看啊,那只蝴蝶風(fēng)箏,正在空中翱翔呢,不好,前方有不明飛行物,定睛一看,原來,是一個(gè)蜈蚣風(fēng)箏啊。
哎呀,不好,風(fēng)箏線斷了!早知道,就專心放自己的風(fēng)箏了,看別人的干什么?而且,還放那么高,線不斷才怪呢!
風(fēng)箏在空中飛了一會(huì)兒,便晃晃悠悠地朝一顆大樹飛去,天哪,竟然卡在樹上了,我和媽媽費(fèi)勁了心思,卻還是拿不下來。在說,此時(shí)天色已晚,我只好悻悻地跟著媽媽回家了。
唉,真是賠了夫人又折兵啊,不過,玩嘛,只要開心就好,不是嗎?
篇六:放風(fēng)箏
今天,我正在寫作業(yè),忽然從外邊傳來小伙伴的聲音:“放風(fēng)箏去嘍!放風(fēng)箏去嘍!”我寫不下去了,便走出房間。爸爸見我不想寫了,便說:“我就知道你想玩了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我高興極了。
我們來到一片空地上,看到天上有許多風(fēng)箏:金魚、章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣的風(fēng)箏看得我眼花繚亂。我們也不甘落后,說放就放。
我們先向空中扔一把松土,看看風(fēng)向——是東風(fēng)。然后讓爸爸拿著風(fēng)箏站在西邊,我拿著線軸站在東邊。爸爸說:“跑!”,我便飛快地跑起來,而且,一邊跑一邊松線,眼看我的福娃風(fēng)箏就要飛起來了,便喊了起來:“飛起來了!飛起來了!”正在高興的時(shí)候,風(fēng)箏又掉了下來。真掃興。連續(xù)幾次都是這樣。爸爸沉不住氣了,便說:“看我的。”他把放風(fēng)箏的動(dòng)作完美地做了下來,結(jié)果真的放了起來。爸爸還得意地說:“你真不行,看我,一次就放了起來!憋L(fēng)箏越飛越高,看著在天空翱翔的風(fēng)箏,我長大也想像風(fēng)箏一樣在天空自由的翱翔,飛向月球、飛向宇宙。
過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)空中的風(fēng)箏越來越少,扭過頭來看我們的風(fēng)箏,不好,歪歪扭扭的要掉下來。哎,真掃興!原來風(fēng)停了。我趕緊纏線收好風(fēng)箏,這才依依不舍地回家了。
放風(fēng)箏9
殘陽如血,清風(fēng)相隨,孤影凜琳,枯花敗葉。夕陽的殘輝打在河邊林木下,經(jīng)由樹下的敗葉折射向遠(yuǎn)方,一對(duì)母子,手持風(fēng)箏,放飛“理想”。收緊,拉線,回線,放線,一串動(dòng)作讓風(fēng)箏越飛越高,越飛越遠(yuǎn)。
有人說:孩子是風(fēng)箏,父母就是放風(fēng)箏的人。既想把孩子放出去,卻又擔(dān)心孩子會(huì)受到傷害。
孩子是每一個(gè)父母生命中最如意最珍貴的東西。作為孩子的我們,既理解,又明白,我們深切的體會(huì)到你們寄托在我們身上的全部理想和希望。
母親,我們無數(shù)次偷偷地望著您為了放飛我們而努力奔跑所留下的汗滴;無數(shù)次看著您放出去了,而我們卻不爭氣的下墜,讓您流下傷心的淚水。我們深深地體會(huì)著,理解著,并慚愧著。
因此,我們暗下決心,我們不斷努力,渴望著在一次“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”的時(shí)候,帶著母親的希望與祝福,上天一覽那亮麗的色彩。
可正當(dāng)我們準(zhǔn)備好的時(shí)候,您卻突然害怕了。怕我們受不了雷雨的驚嚇、狂風(fēng)的考驗(yàn)。您怕我們受到哪怕一點(diǎn)的委屈和半點(diǎn)閃失。你們,怕我們飛得太高,飛得太遠(yuǎn),飛到了你看不到的地方。您為浮云遮望眼,甚至害怕“別君去兮何時(shí)還”,唯恐我們離開您!
于是,您不斷地收緊手中的線,害怕線被歧途扯斷;在晴天轉(zhuǎn)陰天時(shí),在狂風(fēng)更緊的時(shí)候,就在我們要接近云端的時(shí)候,您卻毫無顧慮的將我們拉回。
感受到了您給我們世間最珍貴的愛,但是同時(shí)也給我們的理想套上了枷鎖和束縛,在心底也涌起了一絲苦澀和無奈。您是否知道,在一次又一次的放飛中,我們不斷看到其他風(fēng)箏翱翔在云端,我們的心里是何滋味啊!
我們知道放心是非常難的.事情,放手則更難。我們明白您的顧慮和憂愁,可哪一個(gè)孩子舍得走出母親的視線呢?而我們又怎能夠飛出您的視野呢?
我們只希望你有勇氣放開您手中的線,給我們足夠的空間去翱翔,去探索,去追求屬于我們最初的理想。正如起風(fēng)時(shí),放風(fēng)箏的人將風(fēng)箏線有限度的放出,有限度的拉緊。我們只想讓您放長您手中的線,讓我們迎風(fēng)高飛!
其實(shí)人生就好像放風(fēng)箏,要有張有弛,要有松有緊,要有不怕被狂風(fēng)暴雨擊落的勇氣和信念。在和其他人風(fēng)箏放飛之前,我們?cè)谕粋(gè)高度,而放飛之后我們要在風(fēng)雨中超越對(duì)手,在超越中享受極大的樂趣,我們超越了艱難的磨難,正如風(fēng)箏超越云端的時(shí)刻,它感受到了成功的喜悅!
朝陽東升,青樹蔥蘢,滿山遍野,一望無際。晨曦的美好散在河邊的林木上,經(jīng)樹上的綠葉折射向天空,那個(gè)風(fēng)箏正是我們!
放風(fēng)箏10
春,染紅了桃花的笑;染紫了杜鵑的臉;染黃了迎春花的發(fā)辮兒。趁著這和風(fēng)陣陣,小記者站開展了放風(fēng)箏比賽,在比賽的同時(shí),有以這個(gè)場(chǎng)面為主題舉行攝影比賽,真是一舉兩得。
原本時(shí)間是1點(diǎn)開始,當(dāng)我提前了30分到達(dá)參賽地——水上公園時(shí),許多放風(fēng)箏選手,早已熱火朝天地練習(xí)起來。我們攝影組的也不能落后,東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),西瞧瞧,反復(fù)練習(xí)。
小記者們到齊后,報(bào)社的叔叔宣布了比賽規(guī)則。參加放風(fēng)箏比賽的小記者共分成六組比賽,我們則是自由拍攝。
隨著一聲哨響,大家馬上迎風(fēng)奔跑起來。我也整裝待發(fā),跟著他們跑。哈,這個(gè)動(dòng)作好,拍下來!“咔嚓”,出現(xiàn)在照相機(jī)上的卻是半個(gè)人,原來是我跟太慢了呀!我有調(diào)整好“馬力”,準(zhǔn)備沖刺。又來一個(gè)好機(jī)會(huì),拍下一個(gè)騎自行車的大哥哥。我連續(xù)拍了七八張,每張都少不了騎自行車、玩滑板的人和記分的叔叔的“精彩合影”。我的心頓時(shí)涼了半截。正當(dāng)我休息時(shí),一只風(fēng)箏忽然一百米沖刺的速度只掉下來,正巧落到在專心拍攝的“同行”頭上。我不禁偷笑起來。突然,我聽到叫喊聲。把頭一抬,只見一只風(fēng)箏在空中做了個(gè)前滾翻,緊接著以優(yōu)美的跳水動(dòng)作朝我飛奔而來。我卻不知所措,呆呆的站在那里,也不知躲閃,風(fēng)箏重重地落到我的頭上。我暗自叫苦,誰叫我沒經(jīng)驗(yàn)。窟^了一會(huì)兒,只覺得身后吹來一陣風(fēng),不好,又有“墜機(jī)事故”了!我吸取教訓(xùn),趕緊一蹲,風(fēng)箏正好從我頭上拂過。經(jīng)過幾次“重量級(jí)”的特訓(xùn),我已經(jīng)能十分嫻熟的躲過“子彈”,又全身心的投入到攝影當(dāng)中。
放風(fēng)箏比賽依然激烈的進(jìn)行著。瞧,那個(gè)小女孩已經(jīng)繞空地跑了七八圈,竟一刻也不歇,生怕自己落后了:一位大姐姐熟練地一收一放,眼看風(fēng)箏越飛越高,幾個(gè)孩子的風(fēng)箏“脫離運(yùn)行軌道”,三只風(fēng)箏纏在一起了,只好再來一次了:咦?這位男子漢怎么愁眉苦臉的?原來因?yàn)槿颂,風(fēng)太小,風(fēng)箏放不上去了……
忽然吹來一陣大風(fēng),大家的線越放越長,風(fēng)箏越飛越高。整個(gè)公園都熱鬧起來!吧先D!上去嘍!哈哈……”有的同學(xué)歡呼著,奔跑著。“放線,快放線!唉,怎么下來了?”有的.同學(xué)急得直跺腳。天上有“大蜻蜓”、“綠青蛙”、“火鳳凰”、“包公臉”等各式各樣的風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著春風(fēng)忽左忽右,千姿百態(tài)。高的扶搖直上,低的奮力飛翔。把蔚藍(lán)的天空裝扮得像美麗的萬花筒。
我怎么能放過這個(gè)場(chǎng)面,我拿出相機(jī),“咔嚓、咔嚓”把笑聲也留在了照片里,它是我們快樂的寫照!
放風(fēng)箏11
清明節(jié)放假三天,我早早做完功課,準(zhǔn)備好了行裝,去青楓公園玩。
今天的天氣真好哇,太陽早早地掛在了天空,給我們帶來了一絲春的暖意。今天的車也真多呀,我們一連找了兩個(gè)停車場(chǎng),都沒有車位,終于在第三個(gè)停車場(chǎng)停下來。我迫不及待地沖進(jìn)了青楓公園。
公園里大樹那密密的葉子擋住了一些太陽,為下面的人帶來一片陰涼。樹下已經(jīng)開了很多花,看右邊開著成片的迎春花,像一片黃色的海洋;左邊的小坡上,開滿紫色的小花,如滿天的繁星;路邊還有一些粉、白色的桃花、大紅的山茶花、雪般潔白的廣玉蘭,七彩斑斕的貓臉花……這些花兒爭奇斗艷,給春光下的青楓公園增添了無限的生機(jī)。
前面就是大草坪了!我興沖沖地飛奔了過去。喲,天上的.風(fēng)箏好多。∮袘嵟男▲B、可愛的Q寵企鵝、美麗的花蝴蝶、還有一只巨大無比的老鷹,除了這些漂亮的風(fēng)箏還有一些外形奇特的風(fēng)箏,有一條龍風(fēng)箏,身體約有三米長,滿身紅色的鱗片飄起,好像一條真龍飛來了人間;還有一個(gè)身長約有10米長的風(fēng)箏,是由許多個(gè)小風(fēng)箏串成了一串,好像過節(jié)時(shí)的小彩旗在迎風(fēng)起舞;還有一個(gè)是用報(bào)紙做的風(fēng)箏,它是一個(gè)菱形,尾部還拖著三跟長長的紙條,好像一條熱帶海魚,雖然沒有涂上顏色,但是它也飛起來了,讓我十分敬佩。
我也不甘示弱,將我的小型金雕風(fēng)箏拼裝好后,我一手將風(fēng)箏舉過頭頂,一手抓著線,我邊跑邊把拿著風(fēng)箏的手松開,另一只手抓著線使勁跑,當(dāng)感覺到風(fēng)箏要往天上飛時(shí),就拼命放線,等感覺不到風(fēng)箏向上的沖力時(shí)我就抓著線用力往前跑,不讓風(fēng)箏掉下來。可是正當(dāng)我跑的時(shí)候迎面跑來了一位叔叔,雖然我躲過了和他撞到一起的危險(xiǎn),但是“悲劇”還是發(fā)生了,我們的風(fēng)箏線纏在了一起。我們互相道歉,并解開了風(fēng)箏,但是大家還是很開心。這回我重新找了一塊空地,算好了我跑的距離都沒有人,正當(dāng)我再一次起跑的時(shí)候,另一個(gè)朋友拖著落地風(fēng)箏從我的跑道經(jīng)過,把我重重地絆了一跤,差點(diǎn)把我的大門牙給磕掉了。有了兩次的經(jīng)驗(yàn),這次我不單要挑好路線,還要注意觀察邊上的人,唉,真是天不如人愿,風(fēng)停了,我只好先休息一下了。差不多喝完了一罐可樂,風(fēng)又起了,這時(shí)我正好也補(bǔ)足了精神,這下可以大顯身手了。這回我可有經(jīng)驗(yàn)了,我拿好風(fēng)箏,選好路線、看準(zhǔn)時(shí)機(jī),跑……,這回風(fēng)箏上天了,它越飛越高,我高興地飛奔起來,正當(dāng)我得意的時(shí)候,飛箏卻突然掉頭直往下沖,我一看心里慌了,趕緊還往前跑,邊跑還邊放線,結(jié)果風(fēng)箏掛上了樹,我急壞了又拉又扯還是拉不下來,等媽媽來趕緊給我想辦法把風(fēng)箏弄了下來,但是風(fēng)箏卻壞了。我垂頭喪氣地跑回了休息地,詳細(xì)地把放風(fēng)箏的經(jīng)過說給老爸聽,老爸給我分析了失敗的原因,我又找回了信心。
今天的事讓我明白,不管做什么事都要經(jīng)過多次的練習(xí)、總結(jié)才能成功。下回我不單要把風(fēng)箏放得很高很高,還要研究出自己的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏12
我緩慢地走到了公園里,公園的藍(lán)天上飄著一朵朵白云,像一個(gè)個(gè)棉花糖在自由地飛著。
一陣嘆氣聲打破了公園的寧靜,我往四周張望著,終于,在草坪的另一頭看到了一個(gè)小女孩。
她光著腳丫,短裙破爛,現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)這麼好,怎么還有窮人呢?
我走了過去,看到她的腳邊有一個(gè)用破布做成的風(fēng)箏,我疑惑地問:“嘿,你一個(gè)人在這里放風(fēng)箏嗎?”
她沒有回答,目光死盯那破布風(fēng)箏,突然問道:“為什么我的風(fēng)箏飛不起來呢?”
“你的風(fēng)箏”我不知道她為什么在這里放風(fēng)箏。
“是的!毙∨⒌哪抗鈴娘L(fēng)箏上移開,目光像是在求助。
“這會(huì)兒沒風(fēng),當(dāng)然放不起來啦!蔽覍(duì)她的無知感到可笑。
“哦”小女孩又開始盯著她的破風(fēng)箏,像是在思考。不過不是我嘲笑她,但是說真的,她的風(fēng)箏上破洞一個(gè)挨著一個(gè),就算真的起風(fēng),也會(huì)像片枯葉似的掉下來。
“你能告訴我發(fā)生了什么是嗎?”我是個(gè)愛挖根問底的.人,什么事都要探個(gè)究竟。
“沒你的事,走開!”小女孩不耐煩地說。
“請(qǐng)告訴我吧!”我請(qǐng)求道。
小女孩總算同意了:“你也看出來了,我家境不好,我從小沒有父母,是奶奶帶大的,她是賣小吃的,收入很少,還總對(duì)保安趕,家里窮的要命,而且同學(xué)們都嘲笑我全是破爛衣服也又小又破沒有人愿意跟我玩,我把這件事告訴了奶奶,奶奶說可以放風(fēng)箏,風(fēng)箏會(huì)把愿望帶給藍(lán)天,然后愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn),所以我就來這里放風(fēng)箏,你說這是我的錯(cuò)嗎?我只希望能和大家一樣!
我聽了小女孩兒的話,為她的家境感到難過,只是我也不寬裕,無法幫助她,只是我可以給她希望,也就是幫她把風(fēng)箏送上天。
“我可以幫你放。”我邊說,一邊從她手中把風(fēng)箏線拿過來。
我奔跑了起來,希望風(fēng)箏能飛起來,可是運(yùn)氣實(shí)在不好,一點(diǎn)風(fēng)也沒有。風(fēng)箏拖著地,像一塊兒大破布。
我又開始試著把它往天上扔,然后再奔跑。只是風(fēng)箏飄了兩下你又像一片還毫無生機(jī)的落葉一樣落了地。
“沒用,這根本沒用!”小女孩喊著哭了起來,我趕緊把風(fēng)箏往地上一直扔,跑過去安慰她,我也不知道自己在說些什么,只覺得自己很笨,什么都不會(huì)說。
就在這時(shí),不知道從哪里出來一陣風(fēng),吹得小草都搖晃了起來,吹得小女孩的頭發(fā)揮舞了起來,吹得風(fēng)箏都在地上打起了滾。真不知是那門神靈在幫我,還是自然母親真的下定決心要幫小女孩實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
就像斷了電一樣,小女孩馬上就停止了哭,興奮地大喊:“快點(diǎn)!快點(diǎn)放風(fēng)箏呀!”我這才清醒了過來,慌忙抓起了風(fēng)箏,往天上放。
風(fēng)箏飛呀飛,飛到了那美麗的藍(lán)天白云中,風(fēng)箏在天空上自由地飄蕩,像一只自由的小鳥,在快樂的飛呀飛。別看只是一塊用破布做成的風(fēng)箏,它是小女孩對(duì)未來的希望!對(duì)未來美好生活的盼望。其實(shí)有一點(diǎn)是公平的——小女孩跟世界上每一個(gè)人擁有的機(jī)會(huì)是一樣多的。
放風(fēng)箏13
陽春三月,微風(fēng)習(xí)習(xí),正是放飛風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
來到人民廣場(chǎng),我抬頭環(huán)顧四周,哇!天空簡直成了風(fēng)箏的海洋。有大銅鈴眼的“貓頭鷹”,有脖長腿瘦的“仙鶴”,有嗡嗡鳴叫的“小昆蟲“,還有“功夫熊貓”、“奧特曼”等各種各樣的`風(fēng)箏。它們個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),在天空中迎風(fēng)歡唱。
“快,快,快!”我迫不及待地催促爸爸,“趕緊放飛我們的風(fēng)箏,我要跟它們比個(gè)高低!蔽椅罩啽P,擺出起跑的姿勢(shì)。爸爸在不遠(yuǎn)處提起風(fēng)箏!胺!”我大聲地向爸爸發(fā)出命令,邊跑邊回頭看。只見“鳳凰”左搖右晃,還沒飛上一層樓高,便一頭栽了下來。我噘著嘴,皺著眉,埋怨爸爸道:“剛才是怎么拿的呀?配合得真差勁!”爸爸呵呵一笑:“要不再來一次?我倒著跑,一切聽你指揮。”我再次擺好姿勢(shì),指揮爸爸手提高點(diǎn),讓鳳凰頭仰起來!八墒郑 卑职致牭轿业脑,順手放飛。我倒跑幾米又轉(zhuǎn)身往前奔跑起來,回頭看“鳳凰”飛起來了,我高興地呼喊起來:“飛了,飛了!”剛停住奔跑,它又跟剛才一樣晃晃悠悠,慢慢地往下降。我不知所措地大喊起來:“又要掉下來了,怎么辦,怎么辦?”話音剛落,風(fēng)箏又來了個(gè)一頭栽地。哎!我蹲在地上,朝著爸爸喊道:“破風(fēng)箏,這哪是鳳凰啊,飛都不會(huì)飛,明顯是一只雞,不放了,不放了……”爸爸走過來,語重心長地說道:“第一次失敗你就埋怨我,這次你又埋怨起風(fēng)箏來,你只知道一味的埋怨,卻不知道去尋找失敗的原因!卑职謸炱痫L(fēng)箏,捋了捋線,又望了望我,說:“先坐會(huì)休息一下,我們現(xiàn)在是‘萬事俱備,只欠東風(fēng)’,因?yàn)槲覀兊娘L(fēng)箏的頭重尾輕,所以飛不高,容易掉下來。”
我好像一下明白了道理,在鳳凰的尾部系了條細(xì)小的繩子。爸爸站起來,提起風(fēng)箏,看了看風(fēng)向,只見他手一提,沒跑幾步,風(fēng)箏單獨(dú)在他手里像活了一樣飛起來了,他邊跑邊放線,右手還不停地拽扯線,只見“鳳凰”越飛越高。我激動(dòng)地叫起來:“哇!飛起來了!”爸爸把放飛的風(fēng)箏遞交給我,交待道:“風(fēng)箏是放上去了,你還要關(guān)注它,線蹦得太緊,你可以適當(dāng)松下手上的細(xì)線,使其飛得更高。感覺線松了,風(fēng)箏往下降了,你就要不停地拽扯線,這樣風(fēng)箏就可以在天上穩(wěn)穩(wěn)地飛了!蔽野凑瞻职值闹更c(diǎn),風(fēng)箏在我手上是越飛越高,轉(zhuǎn)眼間“鳳凰”已經(jīng)成了“百鳥”之首了。
這真是一次難忘的戶外活動(dòng),它不僅使我收獲了快樂,還使我懂得了一個(gè)道理:遇到困難,不是一味地埋怨,而要耐心細(xì)致,認(rèn)真分析原因,想辦法解決。
放風(fēng)箏14
星期六,是一個(gè)春風(fēng)和煦,陽光明媚的大晴天,我仔細(xì)揣摩做點(diǎn)啥呢?“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!睂(duì),放風(fēng)箏!
我來到公園,公園中的人很多,有的在打太極拳,有的小孩在歪歪扭扭地學(xué)走路,有的老人在悠閑地散步,有小朋友在放風(fēng)箏……
仰望藍(lán)天,只見一條“火龍”在空中搖頭擺尾,突然,齊天大圣“孫悟空”駕著筋斗云來了,它東張張,西望望,好像在用火眼金睛搜尋妖怪。咦!“財(cái)神爺”也來了,它頭戴一頂“金元寶”帽,一幅笑中藏刀的嘴臉,東竄西竄,舞來舞去,似乎在尋寶哩!有幾只“仙鶴”正在跳著優(yōu)美的舞蹈;頭上那條“蜈蚣”扭著它長長的尾巴,在空中隨風(fēng)飄動(dòng);“鷂鷹”氣勢(shì)洶洶,好一幅空中霸王的姿態(tài)……。
看到這幅情景,我也不甘示弱,拿起我的“無影無蹤”,我左手拿線軸,右手拿風(fēng)箏,以迅雷不及掩耳之勢(shì),瘋跑起來,我一邊跑一邊放開風(fēng)箏?墒牵盁o影無蹤”好像舍不得離開主人,賴著不走,死活不飛上天。這是怎么回事?我決定對(duì)風(fēng)箏進(jìn)行“超級(jí)大殺毒”,中中外外檢查了一遍。哈哈!我終于發(fā)現(xiàn)“病毒”啦!原來,少了一根竹簽。我跑回家找來一根竹子,取下一根竹簽,按在風(fēng)箏上面,我重新燃起了希望的信心。
來到公園,我左手拿著線,右手拿著風(fēng)箏,一陣狂跑,一邊跑一邊放開風(fēng)箏,!“無影無蹤”翻了個(gè)跟頭,旋了一圈兒,飛上了藍(lán)天,它越飛越高,并一舉奪冠,一鳴驚人。場(chǎng)地上的孩子歡呼雀躍起來,公園中歡呼聲此起彼伏。有人說:“這個(gè)小孩真厲害,是放風(fēng)箏的能手!
可惜好景不長,不一會(huì)兒,我被人反超了,我心中忑忐不安,十分著急,我能不能再反敗為勝呢?我對(duì)“無影無蹤”說:“別給我丟臉,反超不成功,我廢了你。”“無影無蹤”好像聽懂了我的話,連蹦帶跳的,好像很得意似的`,一會(huì)兒翻筋頭,一會(huì)兒打旋,一會(huì)兒向前沖,不知不覺反超成功了……
我準(zhǔn)備回家了,突然,我被一個(gè)小男孩迷住了,看他不會(huì)放風(fēng)箏著急的樣子,我的心中生起了憐憫之心。我來到他身邊,說:“小弟弟,風(fēng)箏不是這樣放的,我來教你吧!”,我左手拿風(fēng)箏,右手握住線軸,“一、二、三!”跑,放開風(fēng)箏,只見風(fēng)箏在天空中微微遲疑了一下,便平平穩(wěn)穩(wěn)的上了天。見到這情景,小弟弟又蹦又跳,歡呼起來。
公園中一片歡騰,歡聲笑語不絕于耳。天上的風(fēng)箏越來越多,五顏六色的風(fēng)箏把孩子們的歡樂與希望,把孩子們美好的祝福帶上了天!
放風(fēng)箏15
星期天下午,和表哥一家相約去神山公園游玩。在公園門口看見有賣風(fēng)箏的,我纏著媽媽給我們買了一個(gè)風(fēng)箏。我心情極好,天氣也顯得格外晴朗,陽光灑在身上,暖暖的,偶爾一陣微風(fēng)拂過,帶來濃濃的春天氣息。這樣的天氣正適合放風(fēng)箏。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,公園的廣場(chǎng)上空中飛舞著各種各樣的風(fēng)箏,有小巧玲瓏的燕子風(fēng)箏,有栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏,有長長的蜈蚣風(fēng)箏,還有“孫大圣”變成的風(fēng)箏也來湊熱鬧……我和表哥帶著剛買的這只威猛的“老鷹”,迫不及待地向廣場(chǎng)奔去。
廣場(chǎng)上熱鬧非凡,放風(fēng)箏的有年邁的老爺爺,有和我們一般大小的少年,也有和我爸爸差不多大的中年人,還有許多跟著大人后面追逐的小朋友,他們仰著頭,興奮得拍手歡呼。尤其是那位滿頭銀發(fā)的老爺爺,他放的風(fēng)箏是那條長長的“蜈蚣”,“蜈蚣”長度至少有十米,這是廣場(chǎng)上最長的風(fēng)箏了。蜈蚣的頭朝下,尾部朝上,看上去就像一條長龍?jiān)诳罩须S時(shí)要向下俯沖,煞是好看。
我們開始放風(fēng)箏了,我牽著線,表哥拿著風(fēng)箏高舉過頭頂,我們兩人配合著放。等我將風(fēng)箏線牽緊時(shí),我對(duì)表哥喊一聲“放”,風(fēng)箏一脫開束縛,我便立即拽緊風(fēng)箏線向前跑,風(fēng)箏開始向上飛起來。可是,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏一歪,一頭向地面栽了下來。就這樣試了兩次都不行,我和表哥都有些泄氣了。這時(shí)爸爸正好趕到了,我們趕緊向他請(qǐng)教。爸爸說,放風(fēng)箏要逆風(fēng)放,就像飛機(jī)起飛一樣需要?dú)饬鲗L(fēng)箏托起,同時(shí),風(fēng)箏線要起到調(diào)整風(fēng)箏姿勢(shì)平衡的作用,當(dāng)風(fēng)箏頭部太高,要被風(fēng)吹翻時(shí),要拽緊線,向下調(diào)整頭部姿勢(shì)。當(dāng)頭部太低時(shí),為了避免風(fēng)箏往地上栽,也要拽緊線,調(diào)整姿勢(shì),使風(fēng)箏頭部向上,保持向上姿態(tài)。只有風(fēng)箏向上飛行時(shí),才能慢慢放線。
我和表哥按照爸爸的指點(diǎn)放起風(fēng)箏來,果然風(fēng)箏飛起來了,在爸爸的'協(xié)助下,我們的風(fēng)箏越飛越高。望著越飛越高,越飛越小的風(fēng)箏,我感到無比的自豪?墒秋L(fēng)箏飛得越高,越不容易控制。我們時(shí)而拽緊、時(shí)而放松風(fēng)箏線,調(diào)整著風(fēng)箏飛行的姿勢(shì)。稍不留神,風(fēng)箏在高空就被風(fēng)吹翻,仿佛斷了線一般。忽的,風(fēng)箏又突然往下栽去,像蝴蝶飛舞,我們趕緊收線,調(diào)整姿勢(shì),使風(fēng)箏再飛起來。就這樣,忙得不亦樂乎。
快樂的時(shí)光總是短暫的,仿佛只是一眨眼的瞬間,就到了該回家的時(shí)間了,我和表哥戀戀不舍地收起風(fēng)箏。對(duì)于放風(fēng)箏來說,我還是只“菜鳥”,但我這只“菜鳥”始終相信,不管做任何事,都要通過學(xué)習(xí),經(jīng)過努力,才能做好。無論過程有多難,但是成功后的喜悅是任何事情都無法替代的。
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