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我心愛的鋼筆作文

時間:2023-08-28 10:17:45 好文 我要投稿

【精華】我心愛的鋼筆作文

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的我心愛的鋼筆作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】我心愛的鋼筆作文

我心愛的鋼筆作文1

  我心愛的文具有很多,有水性筆,有自動鉛筆,有橡皮,但我最愛的非鋼筆莫屬了。

  這支鋼筆是我十周歲成長禮時,媽媽送給我的禮物,這包含著媽媽對我的祝福與希望,希望我好好學習。

  這支鋼筆很漂亮,高約十五厘米,全身披著藍紫色的外衣,金黃色的筆尖,筆體上還刻著我的名字,筆蓋也是金黃色的,金燦燦的,可好看了。它用起來非常輕便,所以我平時一有空就用它寫鋼筆字。我非常喜歡它,晚上睡覺我都把它放在我的枕頭旁邊和我作伴。

  為了保護它,我特意讓外婆給它做了一個黑色絨布筆套。它穿上了外衣,顯得更加神采奕奕。

  有一天下課,老師突然讓我?guī)兔θマk公室取大家的作文本。由于著急,我手中的鋼筆滑落到了地上。我不由得發(fā)出“!”的一聲,大家的目光都集中到了我的身上。我的同桌姚笛迅速撿起鋼筆遞給我。我小心地打開筆帽,除了筆尖流出了幾滴墨水,一切都完好無損。真是有驚無險,我懸著的心也歸了位。從此,我更加愛惜這支鋼筆了。

  想想,多虧有了它,我的鋼筆字才有了很大的進步,我的鋼筆字寫得那么好,可都是它的功勞!我每次要用它寫字的時候,它都會兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,它好像在說:“小主人,你真棒,寫的真好看!

  我和它親密無間,每次書法考級的.時候我都會帶著它,因為有它的陪伴我才能考到六級,正因為有它的陪伴,我的鋼筆字才能寫得那么好看,多虧有了它的幫助,我才能不斷進步。

  我喜歡我的鋼筆,它必不可少,是我的大功臣呢!

我心愛的鋼筆作文2

  我的鋼筆已經(jīng)陪伴了我兩年,它可以說是我的學習伴侶的好朋友!

  那時候,我和爸爸在街上買鋼筆,我一眼就看上了這支鋼筆,鋼筆好像也好像對我說:“小主人快把我領(lǐng)走吧,我好孤獨。 

  爸爸看著我求欲的眼神,只好給我買了下來,我看著這只新鋼筆,開心極了!回到了家,我打開鋼筆套,哇!鋼筆頭都是土豪金打造的!真奢侈。

  鋼筆的上面,畫著一位兒童,他笑著臉,像在對我說:“你好呀!小主人!”在他的下面,鑲著許多鉆石。你別看它平時溫文爾雅,但有時候,它卻對我非常的嚴厲。

  上一次,我寫作業(yè)時,寫寫就不想寫了,我準備出去玩的時候,突然它嚴厲的'對我說道:“你怎么可以這樣嗎?寫寫就玩,這是你應該做的嗎?剛才叫你快點寫,寫完了不就可以玩了嗎?”所以你一定要快點寫完作業(yè)。

  我低下了頭,紅著臉想到:“它說得對,我一定要認真寫,不能辜負鋼筆對我的期望!”

  不一會兒,我就將所有的作業(yè)全部寫完了,我笑著對它說道:“謝謝了,哥們兒!”“不用謝”

  這支鋼筆不僅顏色獨特鮮艷,而且寫起字來也很流暢。

  每次和其他同學比寫字的時候,我就沒輸過,因為這支鋼筆給了我力量,這只鋼筆陪伴了我好多年,卻一點也看不出破舊,因為有了我的精心保養(yǎng)和照顧,所以,它完好如新。

  我愛這支陪伴了我許多年的鋼筆。

我心愛的鋼筆作文3

  這支鋼筆是我媽媽從文具店給我買的禮物。

  它是用金屬做的,長條形的,顏色是我最喜歡的粉紅色,它有13厘米長,1厘米寬,雖然外表有一圈黑色,不怎么美觀,卻令我非常喜歡。鋼筆蓋上有一個金色的筆扣,攜帶起來很方便。

  鋼筆分為兩節(jié),一截是筆頭和裝墨節(jié),另外一節(jié)是筆身,是專門用來保護裝墨節(jié)的,看,裝墨節(jié)正和筆身悠閑地聊著天呢!

  當然,你需要它的時候,它們也會毫不猶豫地投入到工作中。當我要寫字時,鋼筆姐姐就會從我的文具盒里“蹦”出來,在我的作業(yè)本上勤懇地耕耘,不小心寫錯了,貼心的修正貼弟弟也會“跑”出來將錯誤抹去。每當看到作業(yè)本上老師給的滿分時,我總會捧起我的鋼筆說:“謝謝你,謝謝你!”

  大家不要以為鋼筆是用金屬做的就很安全,它也有使用時需要注意的事項:一、粗心的小朋友可千萬不要把它掉在地上,如果它摔壞了就不能繼續(xù)為你效勞了;二、不要把它放在臟的地方,臟了的`鋼筆就沒有漂亮的鋼筆令你喜歡了。

  還記得媽媽第一次給我買來這支鋼筆時,我很開心收到這個禮物,并懷著興奮的心情去做了作業(yè),第二天,老師把作業(yè)本發(fā)下來了,我打開一看,啊!100分!我高興得一蹦三尺高,“太棒了!”我做了一個成功手勢。

  從此,我就一直愛用這支鋼筆,滿分越來越多,我情不自禁地拿起鋼筆,說:“謝謝,我的好朋友,謝謝你!”

  最后我想對鋼筆說一聲:“鋼筆,我喜歡你!”

我心愛的鋼筆作文4

  一天我考到了好成績,回家時爸爸給我一支鋼筆,我一看, 竟然是一只我最喜歡的一支鋼筆,這個鋼筆可是九元錢,上次我跟爸爸說,您能給我買一支九元錢的鋼筆嗎?我爸爸說不行,但是現(xiàn)在我爸爸竟然給我買了,我終于有我最喜歡的鋼筆了。

  我拿了我的鋼筆后,我開心的跳了起來,說,謝謝爸爸,今天我開開心心的跑去上學,到了學校我坐到我的座位,就立刻拿出書來讀上課了,老師讓我們寫字,我一下子就拿出了閃亮的鋼筆寫字,鋼筆好像一只小金魚一樣在發(fā)出閃亮的金光,下課了我就把鋼筆放口袋,不然的話會被別人偷去的。

  我出去和同學玩,結(jié)果玩著玩著鋼筆不見了,我叫同學幫我一起找一找同學就過來幫我找,我們仔細地往回找一遍,沒有再找,還是沒有找到找啊找,最后在一個柱子上找到了?墒悄貌坏,為什么拿不到呢,原來是太高了,我們夠不著,好不容易找到結(jié)果,拿我的怎么辦呢,大家想了想,看了看看,到了一個長木棍,我們也拿我都實在是太重了,我們只好叫大人幫我們拿一個大人。就我們拿到給我們了我和同學們各回各家,回到家,我跟爸爸說了今天發(fā)生的'事情。

  我心愛的一支鋼筆終于回到我的手上了。

我心愛的鋼筆作文5

  自從上了三年級,我就有了一位新朋友,它就是——鋼筆。

  在把鋼筆從無聊的文具店帶回家的路上,我心里甜甜的。上了三年級,雖然作業(yè)多了點兒,需要寫作文了,但是一想到有了一位新伙伴,我就很高興。

  我的`鋼筆頭戴一頂銀色小禮帽,身穿一件黑色燕尾服,腳踩一雙銀色小皮靴,酷極了。

  鋼筆可是筆中貴族,聽我這么一說,你們腦子是不是有了許許多多的大問號呀?告訴你們吧,因為鋼筆不像其他筆的生命一樣短暫,鉛筆弟弟削一削就變短了,中性筆姐姐需要經(jīng)常換筆芯,它呀,生命可長了。不過,鋼筆需要喝它最喜歡喝的墨水。

  我通常是在寫《習字冊》的時候用到鋼筆。有一次,我拿起鋼筆認認真真地寫起來。寫到第三個字時,就寫不出來了。我趕緊拿出墨水瓶,幫鋼筆脫下它那黑色燕尾服,把筆頭插入墨水瓶里,按住它的肚子,一捏一松,一捏一松。不一會兒,鋼筆就吃飽喝足了。不過現(xiàn)在還不能下筆,因為筆頭上還有很多墨水,寫上去的話,紙上就像染上了一層藍黑色的顏料。你要用餐巾紙擦掉筆頭上的其余墨水,這樣,筆頭就會變得干干凈凈,就可以又寫出漂亮的字了。

  雖然我與鋼筆成為朋友還不到半年,但我和鋼筆的感情已經(jīng)很深了,可謂是“桃花潭水深千尺,不及鋼筆陪我情”啊。我從來不會在寫不出字來的時候使勁地甩它,也不會不蓋筆帽隨手亂放。每次用好鋼筆,我都會輕輕地把它放進文具盒好好保護。因為鋼筆是我的好伙伴,我會像愛護自己一樣愛護它。

我心愛的鋼筆作文6

  它是一個三年級的學習用品,灌上墨水能寫字。它就是我的好朋友——鋼筆。

  我的鋼筆“頭”是青綠色的,“身子”是白色的。它不像一般的鋼筆細細的,短短的,它可是“鋼筆大王”。它粗粗的、長長的,幾乎沒有幾支鋼筆比這大。

  它的功能寥寥無幾,除了寫字就是寫字。但是不要小看它,只要把它的“身子”往左扭,它的“身子”就“掉”下來了,里面還有一個吸墨裝置,這個吸墨裝置可大了!寬有一厘米,長有兩到三厘米呢,夠大吧!沒有墨的時候就把它的“身子”拆下來,吸墨裝置上有一個能旋轉(zhuǎn)的長條,再繼續(xù)往左扭,它就能喝到“水”了。

  老師說了,一個人不可能沒有優(yōu)點,也不可能沒有缺點。那么,這“鋼筆大王”也有缺點嘍!缺點就是:在它的'“脖子”上,有一個黑色圓圈,如果把這小東西弄掉了,這鋼筆也就沒用了。

  這鋼筆是我爺爺給我買的,有十元錢。對一般人不算太貴,可是在我爺爺眼里,這太貴了,這次爺爺去外地打工了,他給我買了這支我心愛的鋼筆,也算是他給我的禮物了。

  我喜歡我的鋼筆朋友。

我心愛的鋼筆作文7

  我有一支心愛的鋼筆,是我上三年級的時候媽媽送給我的。

  它瘦瘦高高的,筆頭上還有一頂帽子,這筆鉤可以掛在口袋上,或者夾在筆頂上,它穿著白色的連衣裙,連衣裙上面還印著小小狗,小狗帶著墨鏡,挺著身子,手里還拿著勺子,樣子滑稽極了。小狗四周還印著許多彩色星星,上面還有一行字:羅氏學生型超滑特細筆。

  打開筆帽,銀色的筆尖就露出來了,顯出華麗的氣質(zhì),那筆尖很細,中間還有一條細縫,墨汁就是通過這條細縫才可以書寫,扭開下半部的筆身,有一個軟軟的吸水管,輕輕的捏一下,墨汁就會一涌而入,被它咕嚕咕嚕地喝下去。當它來到我的.手中,為我效勞,它默默地工作著,幫我寫出一行行整齊的字。這支鋼筆一直是我的好朋友,甚至還是我學習的“監(jiān)督員”呢。有一次媽媽讓我練一手鋼筆字,我練了一會兒就沒耐心了,想出去玩,我隨意地把它扔到了一邊,鋼筆尖上濺出幾滴墨汁,那好像是傷心的眼淚。它好像含淚看著我,說:“媽媽送給你這么好的鋼筆,你卻不好好練字,還把我扔在了一邊!庇谑俏抑匦履闷鸸P,聚精會神的練起來。

  有時,它陪我學習太久了,肚子實在太空了,就會停止工作。好像在說:“主人,我餓了,寫不出字了,你給我喝些墨汁吧,”我急忙拿起墨汁瓶給它灌了下去,不一會兒,我們又回到了“戰(zhàn)斗”中。

  我知道這支鋼筆寄托著媽媽的期望,所以,我更加刻苦學習,并且,我十分珍惜它,不讓它受一點傷害。

我心愛的鋼筆作文8

  我從我房間的書桌上看到了一枝細小的鋼筆,這枝不起眼的鋼筆,勾起了我往日的回憶。

  初遇鋼筆

  今天我看到同桌有一枝很好看的筆,心里癢癢的。放學了,爸爸來接我,走在回家的路上看到一個小攤在賣力地吆喝“買鋼筆嘍,好看的鋼筆!”這聲音瞬間把我吸引了過去,我千挑萬選終于找到一枝非常漂亮的鋼筆,上面刻著精美的米老鼠圖案,我心花怒放,連忙把爸爸拉過來,生怕被別人買走。我興高采烈地對爸爸說“爸爸,你看這枝鋼筆多好看呀!”那個小販也對爸爸說“是呀,你看他多喜歡這枝鋼筆呀,這枝筆不貴,只要十元錢!倍职謪s漫不經(jīng)心地說“家里這么多筆用完了再買吧!卑职诌@個回答讓我原來的好心情都沒了。爸爸看到我失魂落魄的樣子,最終還是給我買下來了,拿著這枝心愛的鋼筆我興致勃勃地飛奔回家。

  獲得鋼筆

  我回到家中坐在沙發(fā)上觀察這枝美麗的鋼筆,心里一陣陣的歡喜,晚上我都睡不著覺了,心里在想:明天一定要給同學們看。

  第二天我來到學校把那枝美麗的鋼筆拿了出來,吸引了許多同學的目光,就仿佛一個魔法把同學們的目光都吸引了過來。

  雪中送炭

  今天傾盆大雨,上午第一節(jié)課要考試,我到學校才發(fā)現(xiàn)沒帶筆,向同學借筆他們都不借,急得我像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)!岸66!鄙险n鈴響了,老師抱著卷子走了進來,我越來越著急!皡强鼞c、吳奎慶”門外傳來一個輕脆而熟悉柔軟的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看原來是媽媽冒著大雨給我送那枝漂亮的'鋼筆來了,我看著濕漉漉的媽媽流下了一滴滴感動的淚水。

  這枝看似不起眼的鋼筆,里面蘊含著太多父母對我的愛,我愛你,心愛的鋼筆。

我心愛的鋼筆作文9

  在我生日的時候,爸爸送了一支紅藍相間的鋼筆,漂亮極了!讓我愛不釋手。我特別的珍惜它,對它有很深的感情。

  它頭頂上戴著頂紅色的頭盔,系了一條金黃色腰帶,下面穿上了一條淡藍色的褲子,看起來很精神,充滿朝氣。它的形狀細細長長的, 躺在我溫暖的掌心里,我不時會看一看,心里別提有多高興。

  每當我上學時,都要帶著它,把它放在舒適的“床”上,到學校時,我才把它輕輕地拿出來,在整潔的紙上出許多漢字。我想它看到自己派上了用處,一定會很開心吧,它會幫我把作業(yè)寫的整齊干凈,老師都夸我字寫的又干凈,又好看,我心里美滋滋。

  記得有一次,因為我一時粗心,沒有把它的頭盔戴好,所以不小心把它摔倒在地上,這下可壞了,我的鋼筆受傷了,心里好難受。放學回家后,我哭著讓爸爸把它修好,爸爸無奈之下當了一次“醫(yī)生”爸爸說:要給鋼筆做一次全面的手術(shù),我很緊張,直冒冷汗,也特別心疼它。就這樣時間一分一秒過去了,手術(shù)終于結(jié)束。爸爸說:“你的鋼筆修好了”。我開心極了!手舞足蹈。開心的都說不出話了!

  第二天早上,我開心的握著我心愛的鋼筆,把它放在我溫暖的手掌里,生怕把它又摔壞了,我非常感激我的.爸爸,因為是他把我心愛的鋼筆修好的。

  我心愛的鋼筆,給了我很多很多的幫助,它不僅是我學習上的小助手,還是我生活中“伙伴”我非常感謝它!因為是它讓我寫出了又干凈、又整潔的漢字。

我心愛的鋼筆作文10

  在我的文具袋里,有一只胡蘿卜鋼筆,那是我在運動會上獲獎得到的,它是我最喜歡的鋼筆。

  胡蘿卜鋼筆的全身都是橙黃色的,只在頭頂上有三片小綠葉子,身上有幾道凹下去的裂紋,這使它更像胡蘿卜,更加的可愛了。它用起來也很舒適,不像其他的鋼筆,用一會兒手就麻了,它卻不一樣。

  這支鋼筆是我在運動會上得到的。那天,我們在三跳運動會上比賽踢毽子,我懷著激動的.心情上了賽場,哨音一響,我開始踢毽子。有一次毽子離我很遠,我很緊張,心想:“這可怎么辦呀?”幸好前面的老師把毽子又扔給了我。

  三分鐘過去后,我汗流浹背,回到座位后喝了幾大口水才緩過來。這時我開始緊張的等自己的成績,那十幾分鐘在我看來好像過去了十幾個世紀,終于,聽到廣播聲了,我的心頓時跳到了嗓子眼,裁判老師突然說:“第二名”我聽到了自己的名字,我激動地跳了起來,來到主席臺上,領(lǐng)了獎,我回到了座位上,看著第二名的獎品胡蘿卜鋼筆,我覺得這一切都像是在做夢;氐搅思,我開心的把胡蘿卜鋼筆給媽媽看,媽媽也很高興。

  胡蘿卜鋼筆是一支普通的鋼筆,但是它是用我的汗水和努力換來的。

  這就是我最喜歡的鋼筆——胡蘿卜鋼筆,它是我的心愛之物。

我心愛的鋼筆作文11

  在我過生日的時候,爸爸送了我一支紅黃相間的鋼筆,漂亮極了!讓我愛不釋手。

  我歡天喜地地拿著這支鋼筆,仔細端詳,只見它頭上戴上了一頂紅色的頭盔,系了一條金黃色的腰帶,下面穿上了一條紅色的褲子,看起來很精神,充滿朝氣。它的形狀細細長長的,躺在我溫暖的掌心里,我不時就會看一看它,心里別提多高興。

  每當我上學時,都要帶著它,把它放在舒適的“床”上。到學校時,才把它輕輕拿出來,在整潔的紙上,寫出許多漢字。我想它看到自己派上了用處,一定會很開心吧!每當它的肚子“咕咕”直叫時,我就會拿上它最喜歡的吃的,把它喂得飽飽的,每一次吃飽后,它就會幫我把作業(yè)寫的.又整齊、干凈。老師不時就夸我字寫的好,我心里美滋滋的。

  但是有一次,因為我一時粗心,沒有把它的頭盔戴好,所以它就摔倒在了地上。放學后,我哭著讓爸爸把它修好,爸爸無奈之下,當了次“醫(yī)生”。爸爸說要給鋼筆做一次全面的“手術(shù)”時,我心里緊張,直冒冷汗,就這樣,一分一秒過去了。終于,我的鋼筆修好了,我開心極了!手舞足蹈,都說不出話了。

  第二天,我又重新握起了鋼筆,這種感覺是多么溫暖呀!它不僅是我的學習小助手,更是我生活中的“伙伴”!

我心愛的鋼筆作文12

  在我的一個默默無聞的小盒子中,收藏著一只爛筆頭的鋼筆。這支鋼筆雖然與其它鋼筆樣子沒有任何不同,但是它卻被我光榮選為我的心愛之物。

  我的這只鋼筆身著金色西裝,戴著一個黑色領(lǐng)結(jié),好似一位英俊瀟灑的男子站在我眼前,這只鋼筆是去年我過生日時劉老師送的,它的整體沒有任何過多的裝飾,不像有些鋼筆上全是花紋兒,花紋多了反而顯累贅,不干煉,然而這支鋼筆卻非常干煉,這也提醒了我:做事不要拖泥帶水。

  記得有一次,我寫作業(yè)時非常拖拉,慢的像一只蝸牛,兩個小時過去了,作業(yè)連一項都沒有寫完,媽媽來了一看,生氣地訓斥我,說:一個小時就能完成作業(yè),非要拖到兩個小時都完不成,這讓我覺得心里非常不好受?墒,媽媽也是為了我好,于是我一定要下決心,爭取改掉這個壞習慣。

  第二天寫作業(yè)時,我將那支劉老師送的干煉的鋼筆擺在面前,過了三十分鐘,一項作業(yè)便完成了,之后好幾項作業(yè),我只用了一個小時也就做完了,這一次作業(yè)僅僅一個半小時就寫完了,媽媽非常高興,也夸了我。

  我能有這次表揚,全靠劉老師送我這一支干煉的.鋼筆,如果沒有它,說不定我今天還挨訓著呢。

  鋼筆的功能一般都是寫字,而我這只干煉的鋼筆的用途是一根指針,它是最快的一根一一秒針,它提醒我抓緊每一秒來做任何事,同時也告訴我要認真,不能滿篇都是錯。

  一寸光陰一寸金,這支鋼筆是讓我珍惜時間的偉大功臣,它使我成功知道了時間的重要性,是我最欣賞的筆,我喜歡它!

我心愛的鋼筆作文13

  很多人都有自己的心愛之物,也許是一輛新款自行車,也許是一個可愛的洋娃娃,也許是一本精裝書……我的心愛之物卻是一只毫不起眼的鋼筆。

  這是一支外表普通,但非常實用的鋼筆。雪白的筆帽粉嫩的筆身,可惜的是好看的外殼已經(jīng)因為使用過度而顯得灰呼呼的,但銀色的筆尖一旦吸滿墨水依然能寫出好看的字。

  這也是一支特別的鋼筆,它是二年級時我的.語文老師特意送給我的禮物。那時,看著站在講臺上的老師,雖然疲憊但是一面對學生就激情滿滿,活力四射,仿佛整個人都有光。于是,我立志也要當一名老師。為了表示對我的支持,老師送了我這只鋼筆。她對我說:“欣垚,夢想是需要去努力的,希望這只鋼筆能幫助你實現(xiàn)夢想!

  所以,這是一支載著我的夢想的鋼筆。它雖然平常,卻給了我追逐夢想的勇氣和堅持。

  是她陪我走過了三個春夏秋冬,今年已經(jīng)第四年啦!二年級時,我的字不是很好看,自從我拿到這支筆,我就開始練字。慢慢的,我的字開始有筆鋒了。到三年級時,我已經(jīng)能寫出非常好看的字了。時間一點一滴過去了,雖然我的中指上開始長出繭子,我依然每天堅持練字。因為我又夢想支撐著,也有這支鋼筆陪伴著。

  這支平平無奇的鋼筆,就像老師一樣,默默無聞、不圖虛名、不計回報的奉獻著,這樣的禮物,這樣的朋友,我怎能不愛?

我心愛的鋼筆作文14

  我有許多學習用品,擺滿了我書桌的整個抽屜。不過要說喜歡,那肯定是我那支百樂鋼筆了。這是我媽媽給我買的。我叫它“海藍”,因為它的外殼是深藍色的,像海的顏色,寬廣而深遂,漂亮極了。

  “海藍”的外觀和普通的鋼筆沒什么區(qū)別,同樣有筆蓋、筆尖、墨筒和外殼,它長13。5厘米,差不多相當于一部蘋果手機的`長度,直徑約1.1厘米,屬于耐看形的,越看越好看。

  “海藍”不僅外觀好看,而且寫起字來手感特別好,非常潤滑,自從有了它,我的字也進步了很多,這使得我更加喜歡它了,恨不得睡覺也抱著它。

  現(xiàn)在我寫的字越來越好了,撇有撇尖,捺有捺腳,連同學們見了都嘖嘖稱贊,我想我的鋼筆也會非常高興的。但是,有一天,我居然將我心愛的鋼筆給弄丟了,我心急如焚——心愛的“海藍”丟了,叫我怎能不急!我找遍了鉛筆盒,翻遍了書包,還是不見這鋼筆的蹤影。我急得在原地團團轉(zhuǎn),像熱鍋上的螞蟻——最后,翻箱倒柜找遍全家,仍不見其影。第二天來到學校,我目光直射講臺。書包還沒放好,便直沖講臺走去。只見講臺上有一堆形形色色的筆:鉛筆、水筆、圓珠筆……但其中有一支筆閃著高貴華麗的金光,映著晨曦的陽光,更是絢麗奪目。定睛一看,不正是我的“海藍”么?我鄭重地拿起我的鋼筆,撫摸著它走到了座位上,把它輕輕的放回我的鉛筆盒里。從此。我再也沒丟過它了。

我心愛的鋼筆作文15

  在生活中,我有一些比較喜愛的物品,這些物品中,有吃的、有玩的、 有用的。但是,我有一樣心愛之物是獨一無二的,它陪我度過了幾年的時光,是我最心愛的。

  我的心愛之物是一支鋼筆,這支鋼筆是臨近期末時老師發(fā)給班干的獎勵。這支鋼筆長約7厘米,筆身上畫著茂密的花叢,花叢里開著一些又密又美的花朵。這些花朵色彩鮮艷,與綠葉相互映襯,顯得分外美麗!花叢上站著幾只可愛的小鳥,這些小鳥的羽毛五顏六色的,十分的逼真,可謂是栩栩如生?粗@支鋼筆上的圖案,仿佛能聯(lián)想到一陣微風吹來,花兒和綠葉在風中搖曳,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味,一只只蜜蜂、蝴蝶被吸引,在花叢中翩翩起舞、颯颯歌唱的樣子。

  我喜歡這支筆的原因不僅僅在于這支筆很漂亮,而是還有其他三個方面:

  一,這支筆是老師作為獎勵發(fā)給我的,這里面包含了老師對我的認可和濃濃的鼓勵,每當看到這支筆,我都會想到老師那欣慰的笑容,頓時感受到老師的鼓勵之情。

  二,這支筆陪我度過了很長的時間,我基本每一次寫語文作業(yè)都會用它,無論是寫作文、報聽寫,還是抄詞和詩。它就是我學習上的伙伴,我總會用手握著它在作業(yè)本上寫下一行行漂亮、工整的字跡。

  三,每當我看到這支筆時,它都會給我?guī)硭伎己头此。既然我的這支鋼筆能用這么長的'時間,并且保存的很好,那為什么其它筆就不行呢?我的書柜中有一層擺放著我低年級時弄壞的筆,這些筆有的因為筆身開裂,有的筆因為筆頭被摔彎,還有的筆筆蓋被弄丟了。看到這支鋼筆,我會聯(lián)想到那些摔壞的筆,然后會感到十分惋惜。所以,一看到這支筆,我立馬會一遍遍地告訴自己,要珍惜自己的每一件文具,它們都是我的學習伙伴。

  這支鋼筆是我的心愛之物,原因就在于它不僅外觀漂亮,包含著老師對我的鼓勵,最重要的是它能給我?guī)硭伎己头此肌T谖已劾,它不僅是我的心愛之物和學習伙伴,還是我的“老師” ,教會了我珍惜文具,認真對待文具的道理。這支鋼筆永遠是我最喜歡的心愛之物。

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