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(優(yōu)秀)我的同桌作文
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的同桌作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的同桌作文1
我的同桌一雙水汪汪的大眼睛但他帶著一個眼鏡,下面有一個不大不小的鼻子,還有一個能說會道的嘴巴,他有點(diǎn)憨憨,但是學(xué)習(xí)可是一級棒的,他正是大名鼎鼎的——史銘天。
他有時像我的救命人。記得有一次老師聽寫生字,我一看我的`筆呢?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我向下看沒有,又把書拿起來看怎么還沒有,老師聽寫了第一個生字:“殷勤!蔽腋羌绷耍瑳]辦法我坐在椅子上,淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn),就在這時同桌拿起自己的文具盒拉開拉鏈把筆給了我,我就想得到了救命草,拿起筆拔開筆蓋開始寫了下來。
我的同桌又是組長。老師讓寫練習(xí)冊說必須把字寫好,我一筆一劃認(rèn)真的寫,告訴同桌說:“我有錯你給我說說,別給我打錯。”同桌看了我一眼,又把頭扎了下來,到后面一道題讓我絞盡腦汁的想還是沒想到,我想先隔過來坐后面的,沒想到不到一點(diǎn)功夫就把那道題忘了,我興高采烈的交到了同桌的座位上,我想交給老師后老師一定會給我批個棒的,我看起書來一會同桌說:“補(bǔ)錯題。”我一看我的隔過的那個題沒寫,而同桌在上面給我打了一個大大的錯號,我生氣起來說:“我不是說不要給我打錯。”同桌又一次看我一眼,我咬著牙緊握拳頭。可是晚上我在床上躺著想后來我知道我錯了。
還有一次我被姑姑說過后熱淚盈眶,我跑到座位上把兩個胳膊放在一起額頭靠在上面大哭,同桌看見后坐在我旁邊安慰我,總是說:“不要哭了,不要哭了。”但是我控制不住自己還是哭,同桌一只守在我知道上課,漸漸我不哭了我擦干眼淚開始上課,同桌看見了對我微笑了一下。
我有這樣一個同桌我感到驕傲、我感到自豪。我想沒有比我這個同桌更好的同桌了。
我的同桌作文2
我有一個同桌。他又胖又矮。別看他矮。爆炸的時候不能碰他!
他有一雙炯炯有神的眼睛。他生氣的時候,好像到處都會冒出火來。他粗壯的身軀和黝黑的皮膚蘊(yùn)含著強(qiáng)大的爆發(fā)力。他生氣的時候,甚至尊重他三分。他是我同桌韓旭。
有一次,我們在做作業(yè)的時候,不小心碰到了專心做作業(yè)的他。他翹起手,讓自來水筆在筆記本上畫了一條長線。更糟糕的.是,我正在焦急地思考火山爆發(fā)有多大。“你……”他迅速轉(zhuǎn)過身,對我胡言亂語,怒視著我。然后他用高達(dá)120分的聲音沖我吼:“劉佳媛,我不想活了!信不信,一巴掌拍過去就飛。”面對一個瞬間變成“悍婦”的同桌。我只是害怕等一會兒。誰叫我得罪他了,還是老老實(shí)實(shí)賠吧?吹轿覒B(tài)度很好,他也愿意收起兇臉,大方地?fù)]揮手說:“原諒你的無心之失!焙呛,這個熱同桌也不是不講理!
我記得有一次,我在努力思考一個數(shù)學(xué)問題。當(dāng)我試圖修改答案時,我發(fā)現(xiàn)我的橡皮不見了。我定睛一看,發(fā)現(xiàn)同桌在用我的橡皮擦!我一把奪過橡皮擦,生氣地說:“我借別人東西要說點(diǎn)什么。”沒想到他使勁捏我,說:“小氣!蔽姨鄣靡а狼旋X,一邊搓,一邊乖乖地把橡皮擦遞給他,嘴里喊著“借給你就行了!
這是我的同桌。我們有爭吵,有喜怒哀樂,一起快樂的成長…
我的同桌作文3
剛分到班里的那陣子,我對班上的男生都沒有怎么注意。在第一次月考后,班里位置大變動,他被分到我們組,那時候還不了解他,我對他的第一印象就是——純絲一個!在我和他成為同桌以后,我才真正了解他。
自命“天才”
和大多數(shù)學(xué)霸一樣,他自信而又自大。他的理科、文科都學(xué)得不錯,應(yīng)該說,他的腦子相當(dāng)聰明。課間時,當(dāng)我還拿著作業(yè)本埋頭苦寫,他卻不知又“飛”到哪去了;幾乎每次老師布置的作業(yè)他都不會做完,要么就不做;每當(dāng)英語老師叫我們背短文時,他總是讀個幾遍就能背誦,而那時我們卻還在為讀熟而做努力;每當(dāng)數(shù)學(xué)老師在多媒體上呈現(xiàn)出一道題時:如果是一道簡單的題,他能立馬說出答案,(雖然不一定對),而這時我們卻還在為那道題做著運(yùn)算;如果是一道難題,老師給我們5分鐘將它理解,而他卻把答案、過程全都寫好了,而這時我們也許看了幾遍題都沒理解到。不見他怎么用功可考試照樣拿高分,這一點(diǎn)我真是自嘆弗如。他的自我膨脹速度也是極其驚人。才夸他一句,便馬上沾沾自喜,忘乎所以起來。終于有一天,他骨子里的狂傲沖破了可憐的'矜持,他竟像櫻木花道一樣問我:“你說,我是不是天才,是不是學(xué)霸?”我弱弱地答了一句:“是!弊源耍訄孕帕俗约菏翘觳胚@個事實(shí)。
游戲“霸王”
和“天才”一起坐久了,“天才”與“凡人”間的距離也就拉近了,可“凡人”總歸是“凡人”,永遠(yuǎn)無法明白“天才”在想些什么。剛才還在問他英語題目,他卻突然問我玩不玩游戲。我說玩,但不常玩。他又問我玩不玩LOL,我問,LOL是個什么東西?他說,這你都不知道,英雄聯(lián)盟噻。我又說,哦,是這個,我電腦上有,但沒玩過。他叫我周末回去陪他玩一把。我答應(yīng)了。我去玩了那個游戲一次,發(fā)現(xiàn)自己真的不適合玩游戲,好白癡!而他卻在隊(duì)伍里一直領(lǐng)先,我看到屏幕上說“老文6677已經(jīng)主宰全場了”。頓時感到“他不愧是天才,連打游戲也這么厲害”。聽他說,在班上玩“手游”(手機(jī)游戲)他是最厲害的,幾乎每種游戲他都是第一,而且還拉了第二很遠(yuǎn)的分值,我問他怎么做到的,怎么會這么厲害。他的回答令我無限吃驚。他說:“玩這些都是我媽教我的!闭媸怯衅淠副啬芙坛銎渥!
“‘天才”的“謙虛”
經(jīng)過多次的考試,我的語文成績一直處于班級前幾,這使我那“天才”同桌動了心。他對我說:“你為何這么,你把你語文的智商給我,我把我英語的的智商給你好不好?”他這個建議被我堅定回絕。每當(dāng)我有一科成績超過他時,他都會說同一句話:“你為何這么?比我還厲害!”我不得不說,“天才”,你可真“謙虛”。
我的同桌作文4
聽著窗外“滴滴答答”的雨聲,我又想去那件事。我四年級的同桌叫謝夢云,我們是最好的朋友,從小就認(rèn)識了。那年我生日剛好在期末考試,身在外地的叔叔送我一支圓珠筆,這支圓珠筆是粉藍(lán)色的,還有我最喜歡的卡通形象“HelloKitty”我好喜歡,愛不釋手。叔叔說:“希望這支筆能給你帶來好運(yùn)“。
第二天我到學(xué)校上課,一拿出來,同桌夢云就說:”好漂亮啊,你這支筆是在哪里買的?我也要買一支!睅孜煌瑢W(xué)聞聲趕來說;"真的哎,好漂亮啊,在哪里買的。俊蔽腋吲d地說:“這是我外地的叔叔買給我的生日禮物。”夢云說:“可以借我寫幾天嗎?”“不行,我都舍不得寫我要等到后天期末考試再寫,我叔叔說這支筆會給我?guī)砗眠\(yùn)!”夢云沒辦法,只好放棄了。兩天過去了,到了期末考試,我高高興興地打開鉛筆盒迅速地掃視著:“咦,我的圓珠筆呢?怎么不見了,你們誰有看見啊?”“你都不肯借人,我們哪有看見啊”。同桌夢云剛好來了,手里拿著一支和我一模一樣的圓珠筆說:“你看我也有一支和你一樣的圓珠筆了!蔽铱戳搜杆俚嘏艿剿,盯著她手里的筆說:“好啊,原來是你拿了我的圓珠筆,哼,你喜歡是吧,行給你,我們絕交,以后我們沒有任何關(guān)系“。
夢云聽完說:”我沒有,這是我爸爸托人給我買的”!昂,別狡辯了,你以為我會信你嗎?不可能”。我絕情的說。夢云跑到座位上哭了起來,我聽到同學(xué)們對她指指點(diǎn)點(diǎn)不知道說什么,覺得這樣自己太過分了,但是想到那支圓珠筆,我覺得沒什么一點(diǎn)也不過分。從那一刻我就沒有再跟她說過一句話,上課她傳紙條給我,上面寫著:你真的誤會我了,我真的沒有拿,那真的是我爸爸托人買給我的。我們和好吧,我很珍惜我們的友情的。我看了也沒有理她,直到放暑假,大掃除的時候,媽媽突然叫我說:'這不是你的圓珠筆嗎?怎么在書桌下還有幾張紙……”我愣了,這,怎么會在這,不是被夢云拿了嗎?我迅速地跑出去,往夢云家跑去,而隔壁的大媽對我說:“你是夢云的同桌吧,他們一家人搬走了,在走之前,她讓我把這個交給你!闭f完就走了。
我愣了,看了紙條上面寫著:伊敏,我知道你的.圓珠筆不見了很難過,但真的不是我拿的,我們怎么多年的好朋友,我怎么可能拿你的呢?那支筆真的是我爸爸托人給我買的,我希望你相信我,如果你不信我也沒有關(guān)系,我希望你能記住我,我走了。夢云看著這些字,我頓時兩眼模糊,我好后悔,我很后悔為什么不弄清楚再說呢,為什么我不相信自己的好朋友呢?為什么伊敏,你怎么可以這樣冤枉自己的朋友我責(zé)怪自己,回到家,把自己關(guān)在房間里,想著我和夢云在一起玩,一起笑,一起哭的情景,那一夜雨下得很大……對不起,同桌,對不起夢云,原諒我。我希望你能看見我現(xiàn)在后悔的模樣,希望你能回來看我。
我的同桌作文5
新學(xué)期全班調(diào)整座位,老師把全班最調(diào)皮的一個學(xué)生安排做我的同桌。這可怎么辦呢?我心里像“十五個吊桶打水——七上八下”的,因?yàn),以前他是全班表現(xiàn)最差的同學(xué),誰和他同桌誰就不得安寧,成績也會下降。我可對他沒半點(diǎn)好印象,他上課經(jīng)常做小動作;“惡作劇”和“欺負(fù)同學(xué)”是他的拿手活;學(xué)習(xí)成績也經(jīng)常“不及格”,誰都不愿和他交往,可今天他卻成了我的“伙伴”。
斗轉(zhuǎn)星移,隨著時間的推移,同桌劉吏霄開始有了變化。雖然以前的“老毛病”有時還犯,但是對學(xué)習(xí)開始有了一點(diǎn)興趣,常常問我這道題是什么意思,那道題怎么計算,甚至“逼著我”給他講課。這時,我慢慢改變了對他的看法,也不太“討厭”他了,有時還和他一起說笑。
幾個月下來,劉吏霄成績有了明顯進(jìn)步,特別是最近的一次語文測試,竟然取得了98分的好成績,這個分?jǐn)?shù)全班也沒幾個。當(dāng)老師公布這個成績時,全班同學(xué)驚呆了,眼里的懷疑似乎在問:“不會是抄的吧?”但經(jīng)過老師的`重新考試,成績就是98分!實(shí)實(shí)在在,響當(dāng)當(dāng)?shù)姆謹(jǐn)?shù)!他僅比我低一分,我可是全班第二名呀!這事成了班里的新聞,有不少同學(xué)說:“他都能考這個成績,以后我們沒法活了!”
后來,我從媽媽嘴里得知,原來是劉吏霄主動提出選我當(dāng)同桌,老師有意安排的。這件事對我觸動很大。我感謝老師,感謝老師對我的信任,不是差等生影響了我,而是我影響了差等生;我也感謝我的同桌,因?yàn)樗湃挝,相信我,主動要和我做“伙伴”,并且有學(xué)習(xí)好的愿望,克服困難,付諸行動。同桌的進(jìn)步,我也倍感榮耀!
我的同桌作文6
我的同桌是一個文靜、有趣的人。
她有著一頭烏黑細(xì)密的長發(fā),紅如櫻桃的嘴唇,一雙有神的眼睛,鼻子長而高挺,彎彎的眉毛又長又細(xì)。
剛開始和她坐在一起,我認(rèn)為她是一個文靜、內(nèi)向的人,可漸漸熟悉以后,我才發(fā)現(xiàn)她雖然很文靜,但也很有趣。尤其是她的眼皮。有一次,我和她正在說話,她突然揉了揉眼睛,剛剛的單眼皮竟然變成了雙眼皮,她又眨了眨眼睛,雙眼皮又變成了三眼皮。每當(dāng)我看到這些一連串的`搞笑動作時,都會忍不住哈哈大笑。
還有一次,她趁我不注意,在我的草稿本上寫上了她的名字和到此一游這四個字。而且,過了好多天,我才發(fā)現(xiàn)。
她還是一個非常容易害羞的人。還記得有一次,老師喊她起來回答問題。她剛站起來,臉就紅了。等到她回答完后,老師讓她坐下了,她的依然還是很紅;旧厦看味际沁@樣。
由于她的身高比較矮,所以這個一自是她的硬傷。每當(dāng)我和她站在一起,我都會說一句:"我比你高。"每當(dāng)她聽見我說這句話,都會很悲憤、無奈。她還一直認(rèn)為是自己胖,所以身高才這么矮,長不上去。
剛開始和她坐的時候,我們很少說話,每天基本上說不上十句話?珊髞,我們熟悉了,便經(jīng)常講話。有一次在課堂上,語文老師正在講漢字謎語,可我們倆卻正在講話,老師發(fā)現(xiàn)了,于是便說了一句,我和我同桌都是謎語大王,對老師講的謎語都不屑一顧。周圍的同學(xué)們都在哈哈大笑,我們倆卻尷尬不已。
這就是我的同桌,時而內(nèi)向、文靜,時而搞笑、有趣。
我的同桌作文7
我有一個非常好的同桌。他的字寫得很漂亮,人也很幽默,心胸開闊,你看他即使被老師罰了,他也會像往常一樣,中午看書,下課打鬧,絲毫沒有難過的情緒,還總是說要保持樂觀的心態(tài)。
我覺得他是一個非常好的同桌,因?yàn)樵谖译y過的時候,他總會安慰我。比如說上個學(xué)期,我在樓梯間扭到了腳踝,不能劇烈運(yùn)動,每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都會幫我拿飯,甚至早上他還會幫我收作業(yè),代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習(xí)等等。那段時間,只要我一覺得腳痛,就趴在桌子上,他見了,立馬會問我的`腳怎么樣,要不要跟老師說。
但他有時也很莫名其妙。就像今天下午,《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來,大家都沒名字貼,只有我一個人帶了,所以大家紛紛來向我借。本來整整一大張名字貼,沒到五分鐘就只剩最后兩張了。這時譚志明也過來跟我借,我正要遞給他的時候,同桌突然冒出了一句她是我的人,不許借。我一下子被鎮(zhèn)住了好尷尬呀!為了緩解尷尬,我就像一個大姐姐教育小弟弟一樣,用手輕輕地拍了一下他的頭說:我才不是你的人呢!
還有,他理解詞語的能力真是無人能及。我們語文第一單元的詞語盤點(diǎn),有一個詞叫始料不及,當(dāng)別人讀到這個詞的時候,他一邊在下面傻笑,一邊說始料不及、始料不及,還時不時捂著肚子。可能別人不知道這是什么意思,但我最懂同桌,他其實(shí)是說屎尿不及,哈哈,這個傻同桌。
沒錯,他就是陳俊朋。一個風(fēng)趣幽默,樂于助人,也喜歡搞怪的好同桌,很高興也很榮幸跟他成為同桌。
我的同桌作文8
今天我來說一說我一年級的同桌。
一年級的同桌是我的姐姐,她非常漂亮,有一雙炯炯有神的大眼睛,長長的頭發(fā),有烏黑的顏色也有一點(diǎn)黃色的,瘦瘦的個子有點(diǎn)矮。如果我和她站在了一起,百分之百是非常好的組合。當(dāng)然她的學(xué)習(xí)也是班里數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
她有幾個明顯的特點(diǎn):
一、她如果遇到不太會的題目,就會不停地抖那雙瘦小的雙腿,不停地咬嘴唇,看起來很緊張。
二、她很少說話,也很容易被別的同學(xué)欺負(fù)。于是我就在班里說:誰欺負(fù)我姐姐,我就去打他,所以班里幾乎沒有一個人敢欺負(fù)她。
她當(dāng)我的同桌也有很多的好處的。
一、如果我作業(yè)沒寫沒帶或者放在家里了,她就會幫我打掩護(hù)。
二、考試的時候,我向她使一個帥氣的眼神,具體用意她當(dāng)然也會知道,或想方設(shè)法地跟我聯(lián)系。
三、她在寫作業(yè)時,我會伸出又白又長的`脖子抄她的作業(yè),有時候她將作業(yè)放在書包里不給我看,當(dāng)然最終也會被我拿到的,她總是防不勝防!
我和她也發(fā)生過不愉快的故事。如果我搶他的東西,她就會哭著向爺爺投訴我,有時候她也會打我或直接告訴老師。
我有一個對我學(xué)習(xí)有很大幫助的姐姐,對我也有很多的好處和一些有趣故事的姐姐,她非常的美麗!
現(xiàn)在我已經(jīng)和姐姐分開了,我轉(zhuǎn)學(xué)到了三附小。想起過去的事情,我仍然會情不自禁地笑起來。
我的同桌作文9
我的同桌叫李明,大家都叫他小明,雖然他相貌平平,但他是一個非常癡迷于學(xué)習(xí)的人,也非常的樂于助人。
有一次上完數(shù)學(xué)課,我站起來身活動了一下筋骨,正好下一節(jié)是體育課,我便對著小明說:我們先去體育室拿器材吧,我想先打會羽毛球再打會籃球。我期待的看著小明,嘴角揚(yáng)起一絲笑意。此時的`他正在看書,并沒有聽到我跟他說話。我又重新喊了他一遍,小明,下一節(jié)是體育課,我們下去吧。他這才緩過神來,略帶抱歉的說道:你先下去吧,我一會就來。
“叮叮叮”上課鈴聲響了,體育老師開始點(diǎn)名,當(dāng)發(fā)現(xiàn)少了一個人時,體育老師便詢問班長,班長看了看,報告說:李明不在,稅后老師讓我上去班里看看,我“嗖”的一下大步跑上樓,在班級的窗戶邊我看見了他,他正在聚精會神的看著書,我實(shí)在不忍心打擾他,就輕輕地跟他說,上課了小明,老師在點(diǎn)名了,快跟我一起下去。他非常的吃驚,一下子從書;氐浆F(xiàn)實(shí)世界,連忙將書本收回桌柜,便跟著我一起下去了。
還有一次別的班級的幾個男生來班里找人,這幾個人出了名的欺軟怕硬,正好我們班就有這么個軟柿子,言語間發(fā)生了口角,小明默默的將書收回桌柜,站起身朝著那幾個男生走了過去,一步、兩步,直接擋在了同學(xué)面前,對著那幾個男生說,我不管你們之間發(fā)生了什么,首先學(xué)校明確規(guī)定班級與班級之間不能竄班,其次馬上就要上課了再不走就來不及了,最后你們影響到我看書了,不要逼我動手,麻煩你們出去。輕輕的幾句話卻讓我覺得很霸氣,沒想到平日里沉默寡言的小明,竟然是個這么霸氣的人。
這就是我的同桌,一個喜歡看書又樂于助人的人。
我的同桌作文10
好茫然。“,心情不知怎的,好煩!
真的不知從何說起。哎,那個討厭的同桌,想起他,我就想起那個討好領(lǐng)導(dǎo),趨炎附勢的班主任。我真恨我自己為什麼要學(xué)習(xí)好呢,僅僅因?yàn)槲彝浪改冈趯W(xué)校里當(dāng)了個主任,就把他那么大的個子本應(yīng)在最后一排坐,反而做到了前面一排。要說這也不關(guān)我什么事?勺畲蟮膯栴}就是我同桌這個人呀,一身的毛病。想到這,我心里就來氣。
剛和他坐的時候,聽幾個和他原來是同班的幾個學(xué)生說,他這人特愛說話,我當(dāng)時還不相信,因?yàn)樗@人看起來挺內(nèi)向的,不過,我還是提心吊膽的,因?yàn)槲易顭┥险n說話的人了,以前就碰到過這樣的同桌。剛開始,他還挺安靜的`,不過,過了幾天。他的狐貍尾巴就露出來了,總愛自言自語的說個不停。把我整得把老師講的好幾個知識點(diǎn)都沒聽進(jìn)去,給他說,他還不聽。想給老師說,又開不了口,我真的不知道是我的錯,還是他很煩?偢杏X心里頭有一種官欺民的說不出的苦衷。哎!
我這個同桌,最大的特點(diǎn)就是老愛搖來搖去,其實(shí),好多人在聽課的時候都愛搖,當(dāng)然我也不例外,如果是這樣的話,我當(dāng)然沒有絲毫意見,可他呢,不光自己搖,還要把桌子搖的動來動去,而且,不光在聽課的時候搖,寫作業(yè)的時候也搖,把我弄的是聽課心煩意亂,作業(yè)沒法寫。以前也遇到過這樣的同桌,不過,我給他說別搖了,人家就禮貌的不搖了。可他呢,我讓他別搖了,可他卻硬死皮賴臉的說自己沒搖。我好說歹說,可他軟硬不吃。我也束手無策!
令我最生氣的就是那天發(fā)生的事,他這個人,上學(xué)來尺子,圓規(guī),修正液等學(xué)習(xí)用具統(tǒng)統(tǒng)不帶,自然而然就用我的了,我也沒在意,同桌之間互相幫助是應(yīng)該的,我們數(shù)學(xué)作業(yè)這兩天作圖得用三角板,他就經(jīng)常用我的,可一次我突然發(fā)現(xiàn)三角板不見了,而他正巧剛剛用過,我就問他有沒有看見,沒想到他沒好氣的說沒見,我就對他說,你剛剛用過的呀,這不說不要緊,一說還真的引來了“殺身之禍”,他竟然連續(xù)的潑婦般的對我說:誰用你的尺子了,我啥時候用過你的尺子!他不停的重復(fù)這句話,老師都來上課了,他還一直說個不停,我最煩這種人,就對他說,別說了,而他呢,還在像打連環(huán)炮似的說個不停!讓我生了一節(jié)課的氣!
哦,對了,他還老愛在寫字時擠我,把我整得沒法寫字,我讓他往過一點(diǎn),而他呢。呆若木雞。無動于衷。其他的呢,哎,我真的沒有心情再寫下去了!
哎,為什偏偏在初三讓我遇到了這個幾乎所有毛病集一身的同桌,上天真的對我很不公,難道我這樣一雙可惡的爛眼睛對我的學(xué)習(xí)不足以帶來猛烈的打擊嗎,而你呢,為什麼偏偏讓我攤上這樣一個令人討厭,以及無比憎恨的同桌呢!難道你想讓我的保送生夢破滅嗎?
我乃非睿智之才,你又何必以此相待我呢?
我的同桌作文11
他是一個可愛的男孩,他是一個富有熱情的男孩,他善于學(xué)習(xí),樂于助人,他有一雙明亮靈動會說話的眼睛,小小的鼻子,小小的嘴巴,中等個子,陽光帥氣,他就是我的好伙伴、好同桌——米小圈。
互相幫助
初中這個新環(huán)境,讓原本就怕羞的我,變得更加窘迫,我擔(dān)心害怕著,為什么世界如此陌生?朋友們手拉手一起去玩,當(dāng)我低頭系一下鞋帶,抬頭望見那幾個遙遠(yuǎn)的身影,他們沒有回頭,沒有停止,我從不敢追上去,害怕看見一張張埋怨的嘴,懷著對友情的渴望,我鼻頭一酸,眼睛一紅!芭尽币粋有力的手掌,拍在我的肩頭,“我們是新同桌了,你好!蔽彝蝗恍念^一震,如流星劃過了我心中那片寂靜的黑夜。
于是,我便擁有了友情。
學(xué)習(xí)競賽
記得剛上初中,我的成績游走在年級二十名左右,可是,那次月考,我的成績一落千丈,竟然倒退到年級八十名左右,我愛哭的性格又暴露出來,淚光閃閃在眼中,眼角紅紅的腫腫的,我盡量沒讓別人看出我的憂愁,每天帶著“笑容”,說是笑,其實(shí)比哭還難看,“你沒事吧?用不用我?guī)湍阊?”是他,我的同桌!白屛規(guī)湍闾岣叱煽儼?”我的手不由自主的緊緊抓住他,“真的?”“當(dāng)然”。我快樂的像只小麻雀,他的成績可是頂呱呱的,于是每晚放學(xué)后便有兩個男孩身影急匆匆的來急匆匆的去,不出所料,兩個頂著黑眼圈的男孩都獲得了好成績,據(jù)說他們的關(guān)系越來越好,更加形影不離。
于是我便收獲了友情。
吵架之后
我的臉紅紅的,垂頭喪氣的回了家,媽媽關(guān)心的問“怎么了?”我一嘟嘴便滔滔不絕的說起來,原來我和米小圈吵架了,為了一支鋼筆,那次放學(xué)了,從地上撿起一支鋼筆的我,茫然看向四周,是誰的呢?”你”那帶著怒氣的聲音,我一聽便知道是他,“為什么我的筆在你手上?”“我不是故意的.……啊,不對,不是……”話還沒說完,他便一把奪過鋼筆!皼]想到你是這樣的人”!蔽遥也皇恰薄拔乙湍憬^交”“絕交就絕交”兩個童稚的聲音回蕩在校園里。
媽媽也生氣了,“為什么你不說清楚呢?有誤會應(yīng)該解決誤會,不能說絕交的話語,珍惜友誼!薄拔颐魈旖o米小圈道歉”,我極不情愿的回了房間,那句話怎么說出口?第二天來到學(xué)校,我一眼看見他,在等誰?走近了,又近了!皩Σ黄稹庇质莾蓚童稚的聲音。我們相視一笑,冰釋前嫌。
于是我便牢固了友情。
友情是最寶貴的財富,友情是最芳醇的葡萄酒,友情是最清香解渴的花茶。飽含對友情的渴望,我勇敢的伸出手,緊緊抓住了我的手,那是?米小圈!
我的同桌作文12
我有一個好朋友,也是我的好同桌,他今年10歲了,名字叫王清伊,我們都戲稱他“木乃伊”。
王清伊愛玩,一說玩他便樂得合不攏嘴。前幾天,只見他拿著尺子在稿紙背面亂畫,我問他干什么,他神秘地說等一會你便知道了。果然,上課時他拿出了那張被他擺弄了好幾遍的稿紙讓我看看,我起初不理他,過了一會兒被他搞得不行了,只好看一眼,這一看可不得了,原來,他做了一張游戲棋,做得很精致,我一下被吸引住了,他一看我上鉤了,連忙說:“怎么樣,大哥,玩不?”我猶豫了一會兒答應(yīng)了,誰知我們剛玩便被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“周行,王清伊蹲到走道上!蓖跚逡羺s說:“我沒說是周行說的。”老師只好讓我蹲到走道上,我心里暗暗罵到:死木乃伊。
王清伊除了玩玩,耍嘴皮也是能手。一次,我在寫作業(yè),他突然擠我一下,沒過一會兒他又?jǐn)D我一下,我大怒,喊道:“大哥,超界了。”王清伊滿不在乎說:“嚷嚷什么嚷嚷,這條三八界早該消失了,現(xiàn)在你大哥重新發(fā)布三八界條約!庇谑牵乖谖覀冏雷由袭嬃艘粭l線嚴(yán)正聲明“記住以后誰超界誰是小狗。”我生氣了大叫:“你擠我不說,還占我位兒,我看你就是《氈子里的銅錢》里的二嬸,愛占小便宜。”“那你就是《賣烤山薯》的老人,按照順序你該受我欺負(fù)。”我生氣極了,說:“你強(qiáng)詞奪理!笨伤麑W(xué)著我的腔調(diào):“你胡扯八道!薄澳......”我氣得說不出話來。
每當(dāng)聽起《同桌的'你》這首歌,我就會想起木乃伊。不過同桌俺告訴你,如果再把我當(dāng)成代罪羔羊我可不客氣了哦。
我的同桌作文13
我是一個堅強(qiáng)卻調(diào)皮的學(xué)生,從上學(xué)的時候到現(xiàn)在只為那一件事情哭過,我非常的懊悔,真不應(yīng)該那樣做,我不僅傷了他人的自尊心,還讓我失去了很多的朋友。
我雖然調(diào)皮,但是卻有一顆創(chuàng)造的心,我總是會用一些爸爸媽媽不要的東西,去做一些宇宙飛船,汽車等等,用不要的紙箱子和一些膠布,還有剪刀等等,因?yàn)槲腋信d趣,所以就讓爸爸給我報了一個興趣班,是專門創(chuàng)造一些好玩的小玩具的,我在班級里也學(xué)到了許多,能夠獨(dú)自完成一些好看的作品了,當(dāng)完成一個作品的時候,那種感覺是有多么的高興啊,這是前所未有的成就感。在獲取成就感的同時,我也為我自己創(chuàng)造出的作品而感到高興。但也是因?yàn)槲姨鋹圩约旱奈锲妨耍栽谂笥衙媲熬蜁@得有些小氣,并且在那件事情之后,我也有些后悔。
經(jīng)過艱辛萬苦,我終于完成了我的航母模型,我準(zhǔn)備把它帶到學(xué)校里炫耀一番,讓同學(xué)們感受到我的創(chuàng)造力。到了學(xué)校,同學(xué)們都驚訝的看著我手上的模型,許多的聲音都是借他們看一看,借他們玩一玩,但是我卻非常大聲的說道“只能看不能玩,要是玩壞了,我就不客氣了!鄙险n了,我的同桌一直盯著我的模型看,他也一直用乞求的眼神望著我,在他的死纏爛打之下,我也還是把模型借給他玩,但是吩咐道“輕一點(diǎn)啊,不要被我搞壞了。”同桌笑嘻嘻的拿著我的模型在那里好奇地看著,下課啦,我去了一趟廁所,回來的時候,看見我的模型已經(jīng)掉在了地上,壓扁了。我憤怒的說道“是誰啊,把我最愛的模型給弄壞了。”同桌在地上站了起來說道“對不起啊,因?yàn)槲覀儌z玩的`太激烈了,所以壓倒了模型,對不起!蔽掖舐暤暮鸬馈罢f了不要弄壞了,還真的就被你們給弄壞了,對不起還有用嗎?我沒你這個朋友!钡胶髞砦也胖溃鋵(shí)不是同桌的錯,而是跟他玩的那個同學(xué),是他推了同桌一把,所以才壓倒了模型。但是當(dāng)時的我并不知道,而且弄壞了我最心愛的模型,心里非常不高興。
一個人悶悶不樂的,過完了這一天,回到家里后,媽媽也看見我悶悶不樂的,問道“今天怎么了?魂不守舍的!薄拔易钚膼鄣哪P捅粍e人弄壞了,還是我最信任的同桌啊。”媽媽卻耐心的說道“你的同桌肯定不是有意的,你和他的關(guān)系這么好,他怎么能夠故意的弄壞你的模型呢?你是不是沒有聽別人解釋就妄下定論了!蔽易屑(xì)想了想,還真是,而且還聽到同桌說,是那個同學(xué)推了他一下。明天我去學(xué)校的時候,發(fā)現(xiàn)同桌早早的就在校門口等著我,看他手上拿了一個相似的玩具模型,送給了我說“對不起啊,把你的模型弄壞了,只能陪你一個了!蔽覍λf“沒關(guān)系,這不是你的錯,是我昨天沖動了,我們還是好朋友吧!薄爱(dāng)然!
因?yàn)橐粫r的沖動,差點(diǎn)失去了自己最好的朋友,在沖動的時候不要做任何決定,這句話我永遠(yuǎn)會記在心里。
我的同桌作文14
有時溫柔、有時暴力、有時細(xì)心、有時搞笑,還有時臭美,我們班上的同學(xué)經(jīng)常稱呼她為“開心果!敝晕覀兘兴伴_心果”是有原因的,她走到哪兒,哪兒就有歡聲笑語,有喜笑顏開,走到哪兒,哪兒就陽光燦爛,明媚如初……
她經(jīng)常喜歡扎馬尾辮,中間還有五顏六色的絲帶,像月餅一樣的大圓臉,彎彎的眉毛一往上提,顯得非常有氣質(zhì),眉毛下有一雙寶石般的眼睛,水靈靈的,高高的鼻梁下,一張紅潤的`小嘴,像剛出生的嬰兒敏奶嘴,紅潤潤的小嘴一微笑,顯得格外俏皮可愛。
當(dāng)我被我班男同學(xué)欺負(fù)時,把我推倒在地,一旁的他在嘲笑。一位同學(xué)正要把我扶起,一旁的他頓時嚴(yán)肅起來,迅速把我扶起,把那位同學(xué)推倒在地,轉(zhuǎn)了一個三百六十度大旋轉(zhuǎn),一腳把欺負(fù)我的男同學(xué)踢倒在地,正好踢的是膝蓋,給我兩下了一個跪,她溫柔地對我說:“以后不要跟別人玩,我會吃醋的,”說到這里,她頓時臉紅,我倆嘻嘻在笑。
在手工課時,手工老師劉老師教我們折小兔子,再說怎樣折時,可我根本聽不懂,像和尚在寺廟里念經(jīng),可細(xì)心的她還是給我分解方法講了一遍,頓時我感到心很溫暖,感到有家人的關(guān)愛。
穿上新裙子的瞬間變了,一個人變得更臭美起來,變得沙雕起來,披著頭發(fā)甩了甩,還說自己是白雪公主,真幼稚,還說加油奧利給還順手了,POSS提裙子,做超人的樣子,摸著頭發(fā)。瞇著眼睛,牙齒合擾,齒了齒,哈哈哈,真讓人把牙齒都笑掉了。
這就是我是十全十美的同桌,也是我最好的朋友,她叫夏雨辰。
我的同桌作文15
要說起我的同桌朱哲賢吧,說對他咬牙切齒吧,好像過了點(diǎn)兒,可說他很滿意吧,但事實(shí)又有并不是那樣。
今天,數(shù)學(xué)組長陳磊要檢查數(shù)學(xué)書上的作業(yè),一聽這話,我可是信心百倍,因?yàn)槲彝瓿闪俗鳂I(yè),而且還自我感覺挺好。一旁的朱哲賢聽后,更是不屑,居然開起了玩笑:“怎么辦,我沒寫啊!比缓笥中ξ膹臅锓鰰龀鲆粋要閃亮登場的姿勢,猛地一打開書本,下面的一幕是我和陳磊怎么也不會料到的,朱哲賢的第十三題的表面積沒算,雖然上面還留有模糊地影子,但的的確確那里一個字也沒有。在場的人無一不驚訝,他似乎也沒有心理準(zhǔn)備,臉色煞白,滿是尷尬,嘴里還不時念叨:“我明明寫了呀!钡菚r也晚了,他不僅要補(bǔ)出來,他的名字還光榮的被記了下來。哎,誰叫他沒寫呢,也不能怨天尤人啦。
本來吧,這事也就這么過去了,可沒想到的是,當(dāng)我在讀書時,突然聽到了一陣抽泣聲,我到處尋找,扭頭才發(fā)現(xiàn)原來就是朱哲賢,只見他那豆大的`眼淚不停地往下掉,嘴里還發(fā)出“嗚嗚”的聲音,哭得那叫一個稀里嘩啦呀,我都有些同情他了。一詢問才知道,他居然還在為剛剛那數(shù)學(xué)書上的題糾結(jié)著。我有些生氣了,心想:“還男子漢呢,這點(diǎn)事就哭哭啼啼,真像個小女子,一點(diǎn)兒也不開朗。”等過了一會,哭聲沒有變小,反而更大了,好像越哭越有勁似的,真不知他是怎么想的。
我覺得朱哲賢也太弱不禁風(fēng)了一點(diǎn),遇上一點(diǎn)小事就哭,實(shí)在太不應(yīng)該了呀。
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