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團(tuán)結(jié)就是力量

時(shí)間:2023-08-29 23:04:44 好文 我要投稿

團(tuán)結(jié)就是力量15篇[優(yōu)選]

團(tuán)結(jié)就是力量1

  一年一度的科技節(jié)到了,我們六年級(jí)的團(tuán)體項(xiàng)目是“飛奪瀘定橋”,也就是做一個(gè)運(yùn)送裝置,將乒乓球送過去。

團(tuán)結(jié)就是力量15篇[優(yōu)選]

  我們班聽到這個(gè)的第一天,除了一些女生隨便做做以外那些男生都無動(dòng)于衷,我們小組第一次做的比較失敗,只能過去一點(diǎn)點(diǎn)。

  第二節(jié)科學(xué)課不知哪節(jié)科學(xué)課,誰喊了一聲:“都快畢業(yè)了你們還不團(tuán)結(jié)團(tuán)結(jié)!”我們班的動(dòng)作就那么呆泄了0。5秒,手中的事情就變成了制作這個(gè)運(yùn)送裝置。

  第三節(jié)課是在風(fēng)雨操場和十班一起比賽,我們因?yàn)榍靶⿻r(shí)間根本沒有準(zhǔn)備,所以我們這次是必輸?shù),這樣也好,用失敗的經(jīng)驗(yàn)來讓我們成功。那節(jié)課就我們幾個(gè)做好裝置的女生試了試,除了之禾一次性能到一半以外,其它的女生要不是到一半然后下面的乒乓球也掉了,要不就是只可以過去一點(diǎn)點(diǎn)。

  我們慢慢的改進(jìn),發(fā)現(xiàn)只要?dú)馇蛘吃谖苌系拿娣e越小,飛的路程就越遠(yuǎn),吊住小盒子的繩子越短就越不容易掉出去……

  星期五早上的那節(jié)課我們女生都做好了,都在幫男生做,看看男生哪里需要改進(jìn),要把盒子做小的做小,氣球質(zhì)量需要改進(jìn)的就把自己的氣球換上……

  中午就要比賽了,因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋(gè)可以一次性到達(dá)終點(diǎn)的人,所以我是第一個(gè)。我還兼了拿繩子這個(gè)任務(wù),這個(gè)任務(wù)說簡單簡單,說難不難,簡單的.是只要稍稍用力就可以了,難得是不可以分心。

  這個(gè)游戲開始了,我有點(diǎn)緊張,沒想到氣球居然不聽話的只飛到一半,哦,想起來了,最后我居然叫泓雨多幫我加了一條雙面膠,真是多此一舉,快速的讓氣球到了終點(diǎn)以后我小跑往回。

  后面的人一個(gè)接著一個(gè)的運(yùn)送乒乓球,經(jīng)過一次一次的運(yùn)送,我們得到一個(gè)最快的方法:把氣球盡量吹大、雙面膠盡量粘的少一些,回來的時(shí)候直接把那個(gè)小盒子扯下來……

  在后來的幾次里,雖然有個(gè)別人把乒乓球弄掉了,或者氣球吹爆了,我們都是不緊不慢的重新來。

  我們班最后一個(gè)是何一鋒,因?yàn)槲覀兏吲d有些過渡,所以導(dǎo)致何一鋒把氣球吹爆了,我們甚至有些抱怨,但后來我們班還是第一個(gè)完成了運(yùn)送。

  這個(gè)游戲讓我們學(xué)會(huì)了“螞蟻精神”。團(tuán)結(jié)的力量是偉大的,是指引整個(gè)團(tuán)隊(duì)方向的照明燈。

團(tuán)結(jié)就是力量2

  俗話說得好“人多力量大,眾人拾柴火焰高!敝钡缴洗瓮姘魏佑螒虻臅r(shí)候,我才領(lǐng)略了這句話的真正含義。

  那是一個(gè)晴朗的星期三下午,我們上體育課。體育老師叫我們自由活動(dòng),“太好了!”我高興地一下子跳了起來。我急忙找來幾個(gè)小伙伴,說:“我們來玩?zhèn)惗罔F橋的游戲,怎么樣?”他們高興地不停點(diǎn)頭。這個(gè)游戲就像是拔河一樣,只是沒有拔河的繩子,大家手拉手把對(duì)方拉過來。首先,我和謝婷當(dāng)倫敦鐵橋。我們一邊唱著歡快而動(dòng)聽的'歌兒,一邊琢磨著抓誰。這時(shí)來了條“小魚”,剛唱完歌,我和謝婷一下子抓住了他。我瞪大眼睛說:“你要什么,我是草莓,她是西瓜。”她看看我,又看看謝婷,連忙跑到我身后,就這樣,我們把一條條的“小魚”分成了兩組。

  終于到了拔河這一關(guān)了,我領(lǐng)著捕來的“小魚”,井井有條地給他們排了排位置:小芊力氣大排在前面進(jìn)攻,小紅排后面防守……比賽開始了,我們這邊使勁地拉著,一邊使勁一邊讓他們跟著我喊:“一二,加油。一二,加油!蔽覀冞@邊占了優(yōu)勢,一使勁就把他們拉了過來。而謝婷他們那一隊(duì),一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié),只是自己拉自己的。我們第一局贏了。第二局,他們改變了戰(zhàn)術(shù),趁我們注意力還沒集中,使勁把我們向他們那一邊拉,我們這邊也不甘示弱,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到大家一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。

  第三局開始了,我們目不轉(zhuǎn)睛的盯著中心點(diǎn),大家跟著我一起隨著口號(hào)聲,一個(gè)個(gè)像小老虎似的兇猛,雙手緊緊拉著前面同學(xué)的身子,身子后傾,雙腳蹬地,咬緊牙關(guān)憋足勁,一個(gè)個(gè)把吃奶的力氣使出來了,心往一處想,勁往一處使,很快就以我們的勝利結(jié)束了這一局的比賽。我們高興得又蹦又跳,互相擁抱,歡呼聲、喝彩聲,使整個(gè)校園都沸騰了起來。

  通過這次拔河游戲,我懂得了一個(gè)道理,那就是“團(tuán)結(jié)就是力量!蔽覀儽荣愙A了的主要原因并不是因?yàn)槲覀兞獯,而是我們很團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切困難。做任何事只要大家心往一處想,力往一處使,就能取得成功。

團(tuán)結(jié)就是力量3

  今天窗外天氣不大好,下著毛毛細(xì)雨,雨中還帶著點(diǎn)霧,蒙蒙朧朧的,汽車是潮濕的,天空是潮濕的,萬物都是潮濕的。我打著傘,吃完早餐后來到學(xué)校的架空層,準(zhǔn)備跳長繩。

  由于只定下了成員,而沒有解決繩子要快還是慢等問題,我們開始吵起來,有的人說:“要像一條長長的蛇一樣把繩子放得很長。”有的人說:“不對(duì),應(yīng)該收短一點(diǎn),那樣不會(huì)慢得像蝸牛,會(huì)像風(fēng)扇一樣快!边有的人說:“不對(duì)、不對(duì)應(yīng)該慢一點(diǎn),因?yàn)槲覀儾皇抢鲜,?huì)死繩的!贝蠹叶甲h論紛紛,七嘴八舌,你擠著我,我擠著你,各不相讓,唾沫像下了傾盆大雨一樣蹦出來,滿地都是。而我呢?什么都聽不清,只聽到整個(gè)架空層像菜市場熱熱鬧鬧。這時(shí)我心想:怎么第一天跳繩就成這樣?不行必須想個(gè)辦法。于是我仰頭竭盡全力,大吼一聲,那聲音響徹云霄,在4樓都能聽見,他們立馬安靜了下來,全場鴉雀無聲,只能聽到因大力爭吵而發(fā)出的急促地心跳聲。最后經(jīng)過投票,我們終于把一切都安排好,開始開心地甩起繩來,本來是在雞窩里爭吵的小雞現(xiàn)在變得毫無聲響,沒人講話,沒人嬉戲,而是個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅,認(rèn)認(rèn)真真,各自排好自己的位置,那隊(duì)伍像一條長龍,盤旋著,一個(gè)同學(xué)出來,另一個(gè)同學(xué)進(jìn)去,井然有序;又似一個(gè)滾動(dòng)的鐵環(huán),不停地滾動(dòng)著,環(huán)環(huán)相扣。繩子發(fā)出的“啪啪”聲真好聽,猶如一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的樂曲,回蕩在我們每個(gè)人的心里。沒過一會(huì)兒,每個(gè)人都汗流浹背,面紅耳赤,汗水像斷了線的珠子,有的'落在地上,有的濕透了衣服。但我們還是那樣認(rèn)真,不受外界任何影響,漸漸的我們能連著跳長繩了。我們欣喜若狂,腳下好像踩了一朵幸福的云心想:我們連起來了!我們連起來了!每個(gè)人心中怕被長繩打到的懼怕感也漸漸消失了,再?zèng)]有猶豫很久了才跳的人了。慢慢的我們的速度也快了起來,那個(gè)"鐵環(huán)"就滾得越來越快,越來越圓,它的不停地翻滾著,歡唱著。

  通過這件事給我了深刻的啟示:團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)是美好進(jìn)階的基礎(chǔ)。同時(shí)也讓我知道“一根筷子容易折,一把筷子難折斷。”“二人同心,其利斷金!钡牡览。

團(tuán)結(jié)就是力量4

  星期二下午我們四年級(jí)全體同學(xué)在大操場上舉行拔河比賽。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,一進(jìn)場,只見一條又粗又長的繩子靜靜地躺在操場中間。繩子中間系著一根紅布。四(1)班和四(3)班的同學(xué)們已經(jīng)開始進(jìn)行練習(xí)了。我們的班主任反復(fù)地說著注意事項(xiàng),強(qiáng)調(diào)在拔河用力的時(shí)候可以把腳鉤起來,身體往后壓。不遠(yuǎn)處,聽到李老師傳來的聲音:“先進(jìn)行女生比賽,然后是男生,四(1)班和四(3)班女生準(zhǔn)備上場”。

  我們班的女生上場了,比賽還沒有開始,全場就在喊:“四(3)班加油,四(3)班加油!”,同學(xué)這么重視我們班,我想我們班的女生“必勝無疑”了。隨著李老師的一聲“開始”,比賽就火熱起來了,每個(gè)人的臉都刷地一下?lián)渭t了。我們班女生個(gè)個(gè)都使出全身的力氣,但還是力氣不夠,被四(1)班的'同學(xué)一下子就拉了過去。我們真感到惋惜呀!

  該男生們上場了?矗猩鷤兠總(gè)人都磨拳擦掌,躍躍欲試。這時(shí),兩班同學(xué)在繩子兩旁都做好了準(zhǔn)備,李老師一聲令下,比賽立刻開始了。我使出最大的力氣,腳鉤的高高的,身子向后壓得低低的,但不知怎么就是使不上力,怎么也不能把繩子拔不過來,耳邊聽到對(duì)方在喊“一、二、三”的號(hào)子聲,而我們這邊只有“四(3)班加油”,卻不知道大家何時(shí)一起用力,我只好閉上眼睛使勁往后拖,我感到繩子中間的紅布一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,兩方拔得不分上下,誰也不能把誰拔過去。然而我們的勁越來越小了,好象都快使光了,他們對(duì)方的勁卻沒完,我們實(shí)在是支持不住了,結(jié)果被他們一下子拔了過去。雖然對(duì)方都一邊倒地跌在地上,引得觀眾哈哈大笑,我們卻失望地回到了原地。但班主任老師卻鼓勵(lì)我們,叫我們大家不要灰心,以后再努力,此后,我們一直靜靜地觀看其他班級(jí)之間的比賽,默默地在思考,尋找拔河的技巧,尤其是看到“一、二、三”號(hào)子威力,覺得作用肯定特別大。最后,老師又安排讓我們班同四(1)班再比賽一次,這下我們有機(jī)會(huì)試一試“號(hào)子”的威力了。老師調(diào)整了一下隊(duì)伍,換了幾位同學(xué),安排大個(gè)子在前,胖子在后壓陣,她在旁邊喊“號(hào)子”,我們士氣大增,信心百倍,結(jié)果一下子不費(fèi)吹灰之力、輕輕松松地就把對(duì)方拔了過來。

  通過這次拔河比賽,我們懂得了一個(gè)道理,那就是“遇事多思想”,“團(tuán)結(jié)就是力量”。

團(tuán)結(jié)就是力量5

  蕓蕓眾生,世間萬物,一切皆有優(yōu)劣,難以改變。然弱者能與強(qiáng)者共處于地球之上,弱者有時(shí)還能戰(zhàn)勝強(qiáng)者,只因其不只依靠個(gè)人力量,而是居于群體之中。這樣弱者也能成功,即使它只是一棵無名的——

  草

  春雨淅淅瀝瀝地下著。我吮吸著甘露,頭頂濕潤疏松的泥土,從土壤中探出頭來,卻只看見褐紅的土地布列在我的周圍,還有我旁邊挺著的一株高莖,莖上綴著幾朵紅花。它一定會(huì)受人贊嘆,我卻不為人注目。我垂著頭,真想鉆回泥土里去。

  夜,雨還在下。

  陽光點(diǎn)點(diǎn)照在我卑微的身上,我擺擺頭,忽然看見一只大手伸來,我趕緊垂下頭,害怕被扯去。

  “不協(xié)調(diào)的紅花,打破了綠的韻律!”

  我再窺視四周,那高莖早已不知在何處了,而映人眼簾的是眾多同伴的身影,我們一起織起了一張翠綠的地毯,覆蓋著褐紅的土地。原來,矮小平凡的我們也能如此美麗!我高興地看著身旁爬過的——

  螞蟻

  我是黑色騎士,每日在土地上馳騁。我不是觀賞風(fēng)光,而是在尋找維持生命的食物。

  我擺動(dòng)著觸須,靈敏的嗅覺告訴我前方不遠(yuǎn)就有美味。我加快了腳步,發(fā)現(xiàn)前方有一個(gè)巨大的`綠色軀體。它的龐大不是我一個(gè)小螞蟻所能征服的。

  我趕緊原路返回洞穴。我不是逃兵,只是偵察員。我招集了大量的同伴,趕到我們的目的地。它已經(jīng)開始緩慢蠕動(dòng),準(zhǔn)備逃離。我們一起使出絕技——醫(yī)學(xué)專用針,幾下就讓它不能動(dòng)彈了。然后我們抬著它向洞穴移去。

  勝利的風(fēng)吹著大地。我望著遠(yuǎn)方耕耘的身影——

  人

  我們不是強(qiáng)者,進(jìn)化又使我們失去在樹上靈敏攀躍的能力。歷經(jīng)艱險(xiǎn),我們終于懂得單個(gè)人很難生存下去。

  我們一起住在山洞中,一起捕獵,采集果子。我們又學(xué)會(huì)了用火來嚇唬野獸。面對(duì)襲來的猛獸,我們站在一起,手持尖尖的硬木,一同保衛(wèi)著家園和自己,終于一起戰(zhàn)勝了昔日的霸王。

  只要我們在一起,我們就不再畏懼。

  不要說螳臂安能擋車,蚍蜉豈能撼大樹。高山不可摧,是因?yàn)樗斜姸嗟,石塊;大海不可量,是因?yàn)樗袩o數(shù)的水滴。團(tuán)隊(duì)才能鑄造真正的勝者!

  困難,我們以笑面對(duì),因?yàn)槲覀儓F(tuán)結(jié)在一起。

團(tuán)結(jié)就是力量6

  我們?nèi)祟惖淖嫦冉?jīng)過了漫長的進(jìn)化過程,終于形成了具有高智商的高級(jí)動(dòng)物。人類的進(jìn)化過程是艱苦的,但在其中,我們的祖先得出了一致的結(jié)論——團(tuán)結(jié)就是力量。

  一場早春的大雨已過,大地上萬物復(fù)蘇,空氣中彌漫著泥土的幽香,我是墻角的一顆——

  小草

  春雨把泥土滋潤得酥松、柔軟,我沖破泥土把頭探出地面,看看這個(gè)光鮮亮麗的世界。在我的身旁,有一株很大的植物,他長著濃茂的綠葉,枝頭開著兩朵鮮艷的大紅花。我心想,他必定會(huì)受到人們的澆灌,受到人們的萬般寵愛,而我只是一棵不起眼的小草,在墻角獨(dú)自忍受人們唾棄的眼神。突然,我聽到有人走過我身旁,不一會(huì),我看見一只大手朝我這邊撲來,我連忙把頭縮回去,我聽見:討厭的大紅花,打擾了綠的寂靜。我抬頭,那兩朵大紅花已不知去處,只見我身邊的伙伴們個(gè)個(gè)昂首挺立,共同繪制了一張巨大的綠毯,我歡快地看著從我身邊走過的——

  螞蟻

  我是黑色的.騎軍,我的任務(wù)是四處偵查,一發(fā)現(xiàn)目標(biāo)就回營報(bào)告。我邊走邊察看,發(fā)現(xiàn)我的前方有一個(gè)綠色的東西在蠕動(dòng),我微小的身軀抵不過他龐大的身體。于是,我撤退了,我不是逃兵,我只是回去報(bào)告。在我的指引下,我們一大群螞蟻來到了目標(biāo)前,我們展開了猛烈的攻擊,使用了我們的武器——“麻醉”劑。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的周旋,我們終于將獵物捕獲,搬著勝利的果實(shí),凱旋而歸了。我站在坡上,望著遠(yuǎn)處正在田中耕耘的——

  人

  我們?nèi)祟惒皇菑?qiáng)者,在人類的進(jìn)化過程中,也曾被統(tǒng)治過,為了躲避野獸的攻擊和追趕,人類在山洞中集體生活,集體勞動(dòng)。為了覓食,為了生存下來,人類整天擔(dān)驚受怕。后來,人類學(xué)會(huì)了使用火,當(dāng)野獸攻擊時(shí),人類就一起拿著點(diǎn)燃的木棍驅(qū)趕野獸,最終戰(zhàn)勝了野獸,在這個(gè)世界上生存下來。

  團(tuán)結(jié)就是力量,小草、螞蟻、人類,正是因?yàn)樗麄兌昧诉@個(gè)顛覆不破的道理,才能夠生存下來,并且生生不息。團(tuán)結(jié)就是力量,正是因?yàn)檫@個(gè)千古傳承的真理,我們才能沖破所有的艱難險(xiǎn)阻,把渺小演繹成偉大。

團(tuán)結(jié)就是力量7

  有人說:“團(tuán)結(jié)就是力量!眻F(tuán)結(jié)能夠產(chǎn)生巨大的力量,可是直到今天,我才明白了這句話的精髓所在。

  下午,米老師拿著根孫悟空的“金箍棒”,蹭蹭蹭,幾個(gè)步子就邁上了講臺(tái),把“金箍棒”往地上一放,大有梁山好漢的魄力。看到米老師臉上“嫉惡如仇”的.模樣,嚇得我們連大氣也不敢出?衫蠋煹哪?biāo)查g卻“多云轉(zhuǎn)晴”了,說要玩?zhèn)游戲——“放下去”。

  此話一出,大家都松了口氣,立刻眉開眼笑起來。本來站在門口嚇得不敢進(jìn)教室的鄭志珂,一聽到這話,馬上就從門口大搖大擺地“走”到了座位上,猛一拍桌子,高聲叫起來。

  當(dāng)然,凡事皆有規(guī)則,這個(gè)游戲的規(guī)則是:把手呈對(duì)號(hào)狀,放上“金箍棒,全組同學(xué)都參加。

  老師先讓我們討論一下對(duì)策,全班都炸開了鍋,不用說,我們組也開始熱火朝天地討論開了。呂榮坤這個(gè)“搗蛋鬼”出了個(gè)餿主意,把棒抹上膠粘在手上。他的意見馬上被駁回。最終我們總結(jié)了一條:放松。

  在第一關(guān)“小試牛刀”中,我們組在口號(hào)聲中慢慢地蹲了下去,在家的手都擔(dān)在棒上,沒一會(huì)兒,這道關(guān),我們就輕松地闖了過去。

  到了第三關(guān)“計(jì)時(shí)挑戰(zhàn)賽”,大家都摩拳擦掌,準(zhǔn)備在這關(guān)大顯身手。自然,老師又給我們一些準(zhǔn)備時(shí)間,我們組找不到道具,拿了根豎笛湊合著用,大家配合的不錯(cuò),只幾秒鐘就放了下去。

  經(jīng)過前幾組的激烈比拼,終于到了我們組,我們的心都“撲通”、“撲通”地跳了起來,我多想跑回位上啊,但臨陣脫逃可是不行,因?yàn)樯倭宋,就沒法進(jìn)行了。

  我輕輕地托著棒,隨著鄭志珂的口號(hào)盡可能地快速向下就在我們就要?jiǎng)倮貢r(shí)候,我這邊卻無緣無故地翹了起來,楊好菲小聲地催促:“往下,往下!”我連忙把手往下,但卻離了棒,呂榮坤也往下,可左邊太低了,我根本把持不住,急得我皺起了眉。等到徹底平衡時(shí),老師才喊停,我們自然延誤了時(shí)間。

  從這次游戲中,我體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的重要,也認(rèn)真審視了我們組的不足,我們組有的時(shí)候很團(tuán)結(jié),一下能加十分。有時(shí)候不遵守紀(jì)律,被老師扣分。我們還是要做好每一件事,互相提醒,才能成功。有一次,呂榮坤沒寫完小本作業(yè),我們組都不能加分了,呂榮坤沒寫完小本固然不對(duì),可我們也沒有及時(shí)提醒,我們也有責(zé)任。

  團(tuán)結(jié),才能共贏。

  

團(tuán)結(jié)就是力量8

  寒風(fēng)蕭瑟,刺骨的寒風(fēng)卻仍然吹不熄運(yùn)動(dòng)員們內(nèi)心的熱火。一位位運(yùn)動(dòng)員摩拳擦掌,手執(zhí)接力棒,邁著堅(jiān)定的步伐步入場內(nèi),準(zhǔn)備就緒,只聽得一聲槍響劃破天際,各個(gè)運(yùn)動(dòng)員沐浴在陽光之下,追逐風(fēng)兒的影子,奔跑在場上。

  只一眼望去,場外的同學(xué)們一個(gè)個(gè)都翹首以待,盼望著自己班級(jí)的選手的那一抹疾影出現(xiàn)在賽道之上。終于,盼來了萬眾期待的那個(gè)熟悉的身影,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一邊扯破嗓子大喊道:“加油!加油!”,一邊激動(dòng)地蹦蹦跳跳,仿佛是自己在參賽一般緊張。

  在一片吶喊助威之中,送去了運(yùn)動(dòng)員們愈奔愈遠(yuǎn)的身影。他們拼盡全力奔到終點(diǎn),將那根紅白相間的接力棒傳遞到下一個(gè)人的手中。一根輕輕的接力棒,卻承載著所有選手們心底里那一份最最沉重的希望和情誼。

  人群中忽然之間出現(xiàn)一陣騷動(dòng),場外的人們一個(gè)個(gè)急得跟熱鍋上的螞蟻一般。細(xì)細(xì)一看,原來一位運(yùn)動(dòng)員不慎傳錯(cuò)了棒,將棒傳給了其它班級(jí)的參賽選手。

  好容易才將接力棒成功傳遞到下一個(gè)人的`手上,那位運(yùn)動(dòng)員退出場外,目光卻如同攝影師的相機(jī)一般死死地定格在自班選手的身上,眉頭皺得擰在一起,卻是一言不發(fā),好似在沉思著什么事情一般。

  只見那個(gè)接錯(cuò)棒的運(yùn)動(dòng)員咬緊下唇,拼盡全力,邁出最大的步子努力追趕著。近了,更近了,到達(dá)終點(diǎn)了,她成功將接力棒遞給下一個(gè)人。

  這是最后一圈了,最后一棒的選手沖他笑了笑,仿佛在說道:“辛苦你們了,接下來就看我的了!

  不必要過多的言語,只一個(gè)眼神的默契,就好似在回復(fù)道:“加油!我相信你!”

  只見她咬緊牙關(guān),用盡畢生之力一個(gè)勁兒地往前沖刺。額上若隱若現(xiàn)的青筋仿佛在吶喊。果然,不負(fù)眾望,她一躍領(lǐng)先,堅(jiān)持沖到終點(diǎn),成功斬獲小組第一。她們都不約而同地跳了起來,歡呼雀躍。

  我鎖定了她們的身影,穿過人群,對(duì)她們進(jìn)行了采訪。結(jié)束后,我又私底下詢問了她們:“如果說是因?yàn)閯倓傆幸粋(gè)人傳錯(cuò)棒而讓你們錯(cuò)失第一,那么你們會(huì)責(zé)怪她嗎?”

  “當(dāng)然不會(huì)啊,這是集體的項(xiàng)目,不應(yīng)該將錯(cuò)誤歸咎于一人身上,”她們不約而同地答道,“接力賽的每一棒都至關(guān)重要,每一個(gè)人的力量都非常關(guān)鍵,正是這種力量,才有了今天的第一!

  是的,正是每個(gè)人拼搏的力量,才有了最后的勝利,這種力量,大概就是老生常談的團(tuán)結(jié)了吧。

團(tuán)結(jié)就是力量9

  讀罷三則材料的故事,不由得想起另外兩個(gè)俗語“一個(gè)巧皮匠,沒有好鞋樣;兩個(gè)笨皮匠,彼此好商量;三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。”“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水吃!背醮温犝f,覺得有些稀奇,“三個(gè)臭皮匠”就能“頂個(gè)諸葛亮”,為什么“三個(gè)和尚”卻“沒水吃”了呢?后來仔細(xì)一想,也不無道理。“三個(gè)臭皮匠”能夠做到齊心協(xié)力,互幫互助,自然力量大,而“三個(gè)和尚”心中只有自己,想的只是自己怎樣才能多占些便宜,“沒水吃”也就順理成章了。

  團(tuán)結(jié)就是力量。一個(gè)人的力量有限,很多個(gè)人團(tuán)結(jié)在一起,力量就變成無限的了,不是嗎?在南美洲一個(gè)森林邊緣發(fā)生過這樣的故事:秋日的一天,臨河的一片草叢突然起火了,火舌活像一只紅色的項(xiàng)鏈,開始圍向一個(gè)小小的丘陵。一群螞蟻被火包圍了!它們似乎已經(jīng)沒有任何退路,此時(shí),奇跡出現(xiàn)了,螞蟻們竟開始迅速地扭成一團(tuán),突然向河岸的'方向突圍滾去。蟻團(tuán)在火舌獻(xiàn)動(dòng)的草叢間越來越迅速地滾動(dòng)著,并不斷發(fā)出外層螞蟻被燒焦后身體爆裂的聲響,但是蟻團(tuán)卻不見縮小,一會(huì)兒,蟻團(tuán)沖進(jìn)了河流里,隨著向?qū)Π兜臐L動(dòng),河面上升騰起一小層薄薄的煙霧……

  小小的螞蟻,其重不足毫克,然而,在人類往往也要遭到重大傷亡的火災(zāi)面前,竟然能如此沉著、堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)一致,不惜個(gè)體犧牲,以求得種族的生存,怎能不發(fā)人深思、油然生出敬慕的情感來?

  由此,我想起了在抗震救災(zāi)中眾志成城、團(tuán)結(jié)一致、創(chuàng)造無數(shù)奇跡的同胞們。

  這場突如其來的地震災(zāi)害,來得太突然,來得太猛烈。然而在災(zāi)難面前,我們毫不退縮,我們一起戰(zhàn)斗。此時(shí)此刻,所有的中華兒女聚集在一起,團(tuán)結(jié)一致、眾志成城,共抗震災(zāi)。沒有什么比團(tuán)結(jié)更強(qiáng)大的東西。面對(duì)災(zāi)害,全國人民迅速動(dòng)起來了,十幾萬解放軍、公安干警、武警戰(zhàn)士來了,無數(shù)的志愿者來了,全國各地的醫(yī)務(wù)工作者來了,華人華僑也集合起來了,有錢出錢,有力出力,與災(zāi)區(qū)人民同心同行,F(xiàn)在的中國,是一片每個(gè)角落都充滿愛的海洋,是一個(gè)全球人都能感受到萬眾一心、眾志成城的偉大民族。

團(tuán)結(jié)就是力量10

  自從中國人民在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下凝聚成一股力量走向勝利以來,“團(tuán)結(jié)就是力量”便被披上了“信仰”的色彩。而中國走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓世界不敢忽視的名字,不正是靠了那“信仰”嗎?用時(shí)下流行的話,即“團(tuán)隊(duì)特神”。

  人類的祖先,便是以團(tuán)隊(duì)為單位,自己動(dòng)手,豐衣足食。歷史的輪轉(zhuǎn),也不是某一個(gè)人所能改寫的,而是集體的力量。在動(dòng)物界,小巧玲瓏的食人魚之所以能獵食幾噸的龐然大物,微弱的螞蟻能逃離洪水火災(zāi),靠的也都是“團(tuán)隊(duì)精神”。現(xiàn)在,這個(gè)競爭白熱化的時(shí)代我們還有余力去“我的地盤,聽我的”嗎?

  團(tuán)隊(duì)就像是一個(gè)凸透鏡,把分散的力童集中到一點(diǎn);也是一個(gè)擴(kuò)音器,把輕吟變成吶喊,影響到更遠(yuǎn)的地方。

  智慧、閱歷和經(jīng)驗(yàn)都讓我們無法忽視“團(tuán)隊(duì)精神”。在這個(gè)競爭越來越激烈的時(shí)代,能有一個(gè)可盡我所能、可安心依靠的集體,就好像生活在一艘漂泊在海洋上的`輪船上,雖然生活中充滿風(fēng)浪,前面可能還有很多暗礁,但是,同船船員是最好的朋友、最鐵的兄弟,有著共同的目標(biāo)。于是,便不再害怕風(fēng)浪和困難。大家在一起放聲高歌,過著酣楊的生活。

  一個(gè)人再偉大,也離不開團(tuán)體;一個(gè)人的智慧再率越,也不能成為神而脫離眾人。劉邦成就了帝業(yè),而英勇蓋世的項(xiàng)羽自別于烏江。歷史會(huì)理智地告訴你,什么叫一人之智不敵萬人之智,什么叫歷史不因個(gè)人而改變,什么叫團(tuán)結(jié)就是力貢。

  沒錯(cuò)。三個(gè)臭皮匠,勝過一個(gè)諸葛亮。偉業(yè)積累在一個(gè)個(gè)看似渺小的個(gè)體上。愛迪生因電燈而流芳,離不開全身土灰的工人;日本迅速崛起的奇跡,離不開緊衣縮食的百性。

  一個(gè)想脫離眾人的人,是新時(shí)代的“新新盲人”。貌視忽徽,可能會(huì)讓他窮盡一生也只能走離原地幾步;或者只是像在沙澳中的過客,走了一圈又一圈,卻發(fā)現(xiàn)從沒有走出沙漠。

  一朵花,即使再小,也需要雨水的滋潤,肥土的給予,陽光的婚予及綠葉的襯托。一杯土的成功,即使再少,也得依靠十個(gè)手指才能抓起。

  邁入新時(shí)代雄心勃勃的你,別忘了:團(tuán)結(jié)就是力童。

團(tuán)結(jié)就是力量11

  “團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是力量,這力量是金,這力量是鋼,比堅(jiān)還硬,比鋼還強(qiáng)……”一首振奮人心的《團(tuán)結(jié)就是力量》從我的耳畔響起,那堅(jiān)定的語調(diào),不由得使我想起為了迎接校外領(lǐng)導(dǎo)而拼命訓(xùn)練跑步的情景。

  那時(shí),每天上下午跑步都要訓(xùn)練40多分鐘,每天都累得同學(xué)們上氣接不上下氣。而同學(xué)們的訓(xùn)練效果卻不是很理想。開始,同學(xué)們的步點(diǎn)掌握的亂七八糟,有的同學(xué)的速度就像離弦的箭一樣快,而有的卻像是在放慢鏡頭,這還不算什么,在跑到一半音樂由慢到快的時(shí)候,同學(xué)們似乎都控制不了自己激動(dòng)的心情,興奮的都要跳起舞了,我也跟著同學(xué)們一起亂跑,而跑來跑去還是聽不入音樂的節(jié)奏。整個(gè)班,就像一盤散沙一樣。

  嗨,校外領(lǐng)導(dǎo)馬上就要來了,跑步練不練都無所謂了,就等著以后丟臉吧,我心中暗暗想。老師看到同學(xué)們無精打采的樣子,老師也過來安慰我們:“同學(xué)們,別懈氣,只要我們堅(jiān)持練習(xí),一定會(huì)做到步調(diào)一致的!倍蠋煹膭裎繉(duì)一群已經(jīng)快要精疲力盡的孩子來說又算得了什么呢?迎面潑來一盆盆涼水,“天呀,不是吧,還練!”“On,No!”“干嘛還練,再練又能強(qiáng)多少!薄熬褪,不如退出算了。”老師聽了,神情立刻嚴(yán)肅了起來,斬釘截鐵地說:“不行,必須練,不能因?yàn)槲覀儼嘟o我們學(xué)校丟臉!只要大家團(tuán)結(jié)一心,跑快了的.,等等別人,跑慢了的,跑快一點(diǎn),就一定能成功!睗u漸地,同學(xué)們終于掌握了技巧,懂得了團(tuán)結(jié)。

  終于到了表演的時(shí)候了,全校都拿出了最高水平,精神抖擻,斗志昂揚(yáng),步調(diào)一致。跑著跑著,同學(xué)們感到有些累了,但而這與學(xué)校的榮譽(yù)相比又算得了什么?在老師的鼓勵(lì)下,同學(xué)們終于跑完了全程。這時(shí),校外領(lǐng)導(dǎo)們激動(dòng)地說:“想不到跑步還能跑得如此之美!蓖瑢W(xué)們聽后,欣慰地笑了。

  這就是團(tuán)結(jié)的力量。一滴水,什么事也做不成,但如果水滴多了,團(tuán)結(jié)起來就成了大海;一塊木板沒有任何作用,但如果是幾千塊,就能造大船;一根筷子很容易就被折斷了,但如果是十根筷子,那么你再怎么用力也不會(huì)折斷的,這就是團(tuán)結(jié)的力量,只要大家團(tuán)結(jié)一心,就沒有做不到的事。

團(tuán)結(jié)就是力量12

  那次我們上體育課,玩拔河比賽,同學(xué)們都高興得一蹦三尺高。第一場是我們組對(duì)第一組,同學(xué)們有的摩拳擦掌,準(zhǔn)備“決一死戰(zhàn)”,有的在做準(zhǔn)備活動(dòng),還有的仗著我們組的笨熊——江銘力氣大到處炫耀。

  拔河比賽開始了,老師一聲令下,我們立刻拔了起來。不一會(huì)兒,我感覺繩子搓得手疼,就放小了勁兒。這時(shí),有的同學(xué)失去了重心,摔了個(gè)大馬趴,斗志銳減,有的怕弄臟了衣服,只在這里裝裝樣子……只有江銘在那里拼了命的拔,但對(duì)方拔的人多,一個(gè)猛沖就把我們給擊敗了。大家一哄而散。

  “集合!”江銘喘著粗氣一聲大喊,同學(xué)們很快跑了過來,或許此時(shí)他們是怕這頭“獅子王”了吧!見到江銘生氣的樣子,我心想:一定要鼓勵(lì)大家團(tuán)結(jié)一致,才能勝利。于是,我利用這短暫的休息時(shí)間給大家講了個(gè)故事,題目叫“螞蟻也能滅火”!皬那,有個(gè)科學(xué)家,他做了個(gè)實(shí)驗(yàn):把一根燃燒的.香頭扔進(jìn)了螞蟻窩里,螞蟻大軍一下子驚慌起來。20秒鐘后,螞蟻們便有秩序地組織滅火——吐蟻酸,一分鐘后,火被撲滅了,但卻有幾只螞蟻犧牲了。第二次,當(dāng)科學(xué)家再次把一個(gè)燃燒的香頭扔進(jìn)了這個(gè)螞蟻窩,這次,螞蟻們一點(diǎn)都不驚慌,馬上組織滅火,結(jié)果20秒鐘后火就被撲滅了,而且竟沒有一只螞蟻傷亡。”我停頓了一下,接著說:“這件事充分體現(xiàn)了團(tuán)結(jié)就是力量。假如螞蟻們不齊心協(xié)力滅火,傷亡必定會(huì)很大!薄皩(duì),看看剛才,咱們都不努力,所以才會(huì)有這樣的結(jié)果!币幻瑢W(xué)感悟道。

  “開始第二盤!”老師剛宣布,第一組同學(xué)就得意洋洋地說:“這盤你們就認(rèn)輸吧!”一陣爆笑聲。

  “開始!”體育老師發(fā)令后,我們就憋足了氣,用盡平生的力氣拔著,臉漲得紅紅的。我的腳勾著地,用手猛拔。江銘把繩子卷在了身上,眼珠子也直盯著繩子。同學(xué)們看見我們這樣努力,都給我們加油。“為了勝利,加油”江銘高喊道。我感覺每個(gè)人都不約而同地鼓足了力氣,使勁兒一拔,“哎喲!”一組的幾名同學(xué)摔倒了,我們乘勝追擊,取得了勝利。

  “第二組獲勝!”我們聽了高興得歡呼雀躍,而第一組的同學(xué)卻像霜打了的茄子——無精打采。一名一組同學(xué)走過來不解地請(qǐng)教“秘方”。

  我意味深長地對(duì)他說:“勝利的秘訣——團(tuán)結(jié)就是力量!”

團(tuán)結(jié)就是力量13

  為是在木頭上刻?hào)|西吧?其實(shí)不是,木工制做是把泡沫紙上的圖案用機(jī)器裁下來,再拼接成各種造型。這種機(jī)器要幾個(gè)人一起來操作,通電后必須有人扶著避免晃動(dòng),不過這種機(jī)器很安全,因?yàn)槊糠昼娭磺斑M(jìn)3毫米。我和蔡亞芹,趙海燕一組,弄壞了好幾個(gè)泡沫紙,最后才費(fèi)勁力氣共同完成了海獅、恐龍、麋鹿三個(gè)精美的造型;雖然很艱辛,但我們最終把做好的造型美美的抱回宿舍了。

  23日上午,我們有個(gè)游戲是走獨(dú)木橋。每10人一組,每組成員必須抱緊腰成一條龍一起過獨(dú)木橋,不能松手,也不能走到獨(dú)木橋下。

  分好組、選好組長后,比賽開始。

  第一小隊(duì)10個(gè)人抱好剛走了一點(diǎn),就有一個(gè)人沒有走穩(wěn),一只腳掉下去了,這隊(duì)就只能退出比賽;第二隊(duì)也在獨(dú)木橋上了,每個(gè)人為了走穩(wěn)卻忘記抱腰了,三三兩兩的到了終點(diǎn),但是也不算贏;最后是我們隊(duì),看到前面的兩個(gè)對(duì)的慘敗,我們組員討論了一個(gè)自認(rèn)為很好的方法,卻沒想到也敗了。比賽結(jié)束了,沒有一個(gè)隊(duì)走過去,教官告訴我們,不僅要團(tuán)結(jié),而且還要互相問候。我們再來了一次,每隊(duì)都按照教官說的`做,十個(gè)人抱好腰,一起先左腳后右腳,同時(shí)抬腳同時(shí)前進(jìn),不僅順利通過,而且速度都很快!

  從這幾天的游戲和學(xué)習(xí)中,不僅讓我們得到了很多快樂,更讓我們充分感受到了配合協(xié)作是多么重要。一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見,可是匯聚成河卻川流不息。如同我們,不管是木工制做還是獨(dú)木橋比賽,一個(gè)人的力量總是凸顯著單薄而無法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來,卻是可以贏得成功、創(chuàng)造奇跡的。

  團(tuán)結(jié)就是力量,只要眾人一條心,黃土也會(huì)變成金。

  老師的評(píng)語:李雯雯同學(xué)將三天綜合實(shí)踐活動(dòng)的過程都寫了下來,在活動(dòng)中,她不但學(xué)到了各種技能,還體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,培養(yǎng)了熱愛勞動(dòng)、珍惜勞動(dòng)成果的價(jià)值取向,學(xué)到了許多在書本上學(xué)不到的知識(shí),培養(yǎng)了實(shí)踐意識(shí)和創(chuàng)新精神,提高了道德自律的水平。 家長的評(píng)語:文章語言通俗易懂,貼近生活實(shí)際,將基地學(xué)習(xí)生活娓娓道來,將歡聲笑語呈現(xiàn)在讀者面前,令人讀來倍感親切,如臨其境。

  學(xué)生的評(píng)語:這篇文章寫出了自己的親身經(jīng)歷,寫出了心里的真實(shí)感受,還從這次活動(dòng)中悟出了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,這是我們不能從書本上所能得到的。

團(tuán)結(jié)就是力量14

  偉大的領(lǐng)袖毛澤東說:團(tuán)結(jié)就是力量,在民間還流傳著三個(gè)臭皮匠賽過一個(gè)諸葛亮,眾人拾柴火焰高這樣的俗語。團(tuán)結(jié)的力量會(huì)凝結(jié)成一股勢不可擋的能量。

  三里之城,七里之郭,環(huán)而攻之而不勝,夫環(huán)而攻之,必有得天時(shí)者也,然而不勝者,是天時(shí)不如地利委而去之,是地利不如人和也。幾千年前,大家孟子就認(rèn)識(shí)到天時(shí)不如地利,地利不如人和的道理。

  三國時(shí)期,蜀國的丞相蔣琬,他有一個(gè)部下叫楊戲,楊戲這個(gè)人天生傲慢,對(duì)人說話待理不理,因此得罪了很多人。有一次,楊戲和蔣琬說話時(shí),十分怠慢,當(dāng)面與其辯駁。眾人很不滿,要求蔣琬懲處楊戲。蔣琬卻笑著回答道:人心不同,各如其面;表面遵從而背后卻有意見,才是最不恥的行為。楊戲大概是贊成我的意見,違背非其本意,當(dāng)場反駁我的看法,又顯示我的錯(cuò)誤,所以他才靜默不答,這不正是楊戲的'可愛嗎?這些話傳到楊戲耳中,他既慚愧又感動(dòng),后來,他配合蔣琬,為蜀國的興盛做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  不團(tuán)結(jié)必將導(dǎo)致失敗。三國時(shí)期,為了抵御叛軍,董卓召集了幾個(gè)徒屬聯(lián)合對(duì)抗。然而,這些頭領(lǐng)各懷鬼胎,只考慮自己的利益,最終內(nèi)訌,軍隊(duì)解散。

  戰(zhàn)國時(shí)期,鬼谷子有兩名徒弟,一是龐涓,一是孫臏。龐涓為了求取功名,早早出山,去輔佐魏國。孫臏學(xué)成后,下山去投靠龐涓。開始,龐涓待孫臏很好。后來,他發(fā)現(xiàn)孫臏?zhǔn)钟胁。為了保證自己的地位不被動(dòng)搖。他設(shè)計(jì)陷害孫臏,挖掉了他的膝蓋骨。后來,孫臏逃到齊國,輔佐齊王,用圍魏救趙之計(jì)兩次擊敗龐涓,最終殺死了龐涓。正是因?yàn)辇嬩覆粓F(tuán)結(jié)孫臏,陷害孫臏,才招致此惡果,魏國也因此元?dú)獯髠,失去霸主地位?/p>

  兄弟齊心,其利斷金,其實(shí)不僅是兄弟,一個(gè)好漢三個(gè)幫,一個(gè)籬笆三個(gè)樁,在學(xué)習(xí)生活中,讓我們凝聚集體智慧,互相學(xué)習(xí)、相互鼓舞、鏈接起每一個(gè)人的奮進(jìn)歷程,我們必將組成一道亮麗的風(fēng)景!1402班的同學(xué)們,一起努力!

團(tuán)結(jié)就是力量15

  蔣小明是一個(gè)不懂得什么是珍惜的人,他對(duì)買了的東西都不珍惜。

  扇子叔叔、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士是他用的時(shí)間比較長的東西了。然而他們的命運(yùn)又將如何呢?

  一天爸爸帶小明出去海邊游泳。小明在船上一蹦一跳的一不小心把他的書包掉進(jìn)了海里,沒有想到,那里面正好就裝著,扇子叔叔 、手表弟弟、本子妹妹、筆姐姐和眼鏡博士可他似乎一點(diǎn)兒也不傷心,也不去打撈它們。這些小伙伴在茫茫大海中漂流,眼鏡博士見多識(shí)廣發(fā)號(hào)施令到:“不要怕,記住團(tuán)結(jié)就是力量!”扇子叔叔力壯如牛大喊:“對(duì),團(tuán)結(jié)就是力量!”本子妹妹最嬌氣:“哼!我才不要懂得什么大道理呢!我也不想跟你們在一起,再見!”話說完本子妹妹就立馬漂走了,她感到身體沉重就想陷入沼澤地里一樣。她開始后悔離開了小伙伴們,隨后就大喊:“朋友們、朋友們我需要你們!”可無人回應(yīng),慢慢地她沉入了大海。這時(shí)手表弟弟,忍受不住考驗(yàn)嚎嚎大哭起來,筆姐姐上前安慰:“沒事,沒事,別哭了!”扇子叔叔和藹的說:“你是防水的,不要緊。不過你很重,要緊緊地抓住我喲!就這樣一段冒險(xiǎn)旅程拉開了序幕。天黑了只有幾盞燈在遠(yuǎn)方閃耀。突然一陣大風(fēng)刮來,本來是風(fēng)平浪靜的大海變得波濤洶涌。一波波大浪一齊涌上如同數(shù)十條巨龍爭先恐后的沖上來。扇子叔叔嚇了一大跳,才反應(yīng)過來拉著他們來了一個(gè)180度的大轉(zhuǎn)彎,躲過了大浪,還沒有歇口氣又一個(gè)大浪撲了上來,扇子叔叔又一閃跳了過去?刹涣,眼鏡博士由于上了年紀(jì),受不了過于激烈的運(yùn)動(dòng)沉下了海里。幸好筆姐姐反應(yīng)快一下子把眼鏡博士給勾了上來。扇子叔叔說:“博士,您先到我的背上來休息休息怎么樣?”博士點(diǎn)了點(diǎn)頭答應(yīng)了。大風(fēng)大浪也過去了,又恢復(fù)了剛才的平靜。筆姐姐為了緩和大家那緊張的`心情便寫了個(gè)笑話,弄的大家都非常開心。手表弟弟大聲的報(bào)出時(shí)間好讓大家知道現(xiàn)在幾點(diǎn)了!眼鏡博士眼前一亮發(fā)現(xiàn)了一個(gè)海岸他大聲的叫道:“快快前進(jìn),我看到海岸了,快吧!”一棵棵大樹就在博士眼前擴(kuò)大。終于,黃天不負(fù)有心人它們看到了一片大森林,從此過上了快樂、幸福的生活!

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