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我們這個班作文

時間:2023-08-30 21:45:44 好文 我要投稿

【合集】我們這個班作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的我們這個班作文,歡迎閱讀與收藏。

【合集】我們這個班作文

我們這個班作文1

  我們班是遠(yuǎn)近聞名的鬧班,無論是那個副科老師,講起我們班就頭疼。我們班不但上課鬧,下課也不安分。

  這個星期,我們班平均一天出一件事:星期一我們班男生把一種黏黏的軟軟的東西丟到了學(xué)校剛粉刷過的'天花板上,紅的、藍的、綠的‥‥‥抬頭望去,就像進入了一個童話世界?墒切iL卻沒那么樂觀,先把班主任叫去狠狠地罵了一頓,在叫所有男生利用中午時間把那些東西拿掉。

  星期二:全班在音樂課上打橘子皮大戰(zhàn),搞的音樂老師氣得一句話都說不出來,結(jié)果自然是又把校長驚動了。星期三:男生們和二班的男生打群架,雖然沒有把校長引來,但在五年級也是一個大轟動。星期四:……總而言之,我們班沒有一天安分的。但我們鬧歸鬧,班上的事還算是盡心。比如這次運動會,平時被戲稱為“大西洋”的周洲洋在跳遠(yuǎn)上拿了第一。不過,這也是我們班唯一的第一,因為在我們班最拿手的接力上,我們掉了四次棒,所以屈居第三。

  我們班鬧,但也因為如此,我們也有了許多回憶,我們這個班級太會鬧事了!

我們這個班作文2

  "山中無老虎,猴子稱霸王”這句話聽說過吧,它在我們班上是很靈驗的。

  一次數(shù)學(xué)課上,廣播通知班主任老師去開會,李老師給我們安排了幾道題就出去了。老師剛走那會兒,班級很安靜的`,只是沙沙的寫字聲,可不一會兒,就是竊竊私語了,再過一會兒,班級就像個菜市場。大概是有人寫完了吧,他們不甘心只是前后左右說,就隔著組喊,還扔起了紙團,前面的劉天佑還表演起了耍猴,竟有不少人敲桌子為他伴奏,寫題的也不寫了,大家七最八舌,說說笑笑,沉浸在快樂里。班級真成了破爛市場了,紙團滿地,劉天佑還為自己報幕,大家哄堂大笑。這時,教導(dǎo)主任進來了,狠狠地呵斥了我們一頓,還把這事告訴了老師。最后,慘的當(dāng)然是我們哩!

  "山中無老虎,猴子稱霸王”這句話是靈驗了,但是,你不知道吧,我們班同學(xué)還有條件反射這一癥狀哩!

  我也忘了我們?yōu)槭裁磿䲢l件反射,可能是做賊心虛吧。每逢上?普n的時候,只要班級后門有聲,但凡聽到者,都必回頭看看是不是李老師。因為李老師,因為李老師怕我們在?普n上不好好聽課,就經(jīng)常趴在班級后門的玻璃上看我們,下課時,就批評那些不幸者。正因為這樣,后門要是有聲響,那些正做不正當(dāng)事的人,都會回頭瞄一眼后門,要是沒看到老師,就長長地舒口氣,馬上認(rèn)真聽課;要是看到了,他就惴惴不安了,盡管看起來好象很認(rèn)真,但心早就不在課堂上了。

  唉!我們這個班的趣事還真不少!

我們這個班作文3

  我們班雖然在體育和美術(shù)方面都比不上其它班,但我們的學(xué)習(xí)水平是很強的。

  先說說我們班的副班長吧。她呀,真是無所不能!在學(xué)習(xí)上,她音樂、美術(shù)、品德、信息……樣樣都學(xué)得非常好,可是一到下課,她就變成了一只驕傲的孔雀,整天傲慢地向別人炫耀自己,連班長她都不放在眼里,她可真是“一面認(rèn)真,一面煩。 

  再說說我們的.語文學(xué)習(xí)委員—于謹(jǐn)碩吧。說起他,他可是我最要好的兄弟呢!每天他都充滿激情,每次考試他都得100分,但只要他知道了分?jǐn)?shù),就會像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳,所以每天他都充滿幽默感,同學(xué)們都稱他為“假學(xué)霸”。

  還有我的組長,說起他可真是力大無窮,只要有人和他握手,準(zhǔn)會疼的哇哇直叫。他一向鐵面無私,對于不好的做法堅決否認(rèn),雖然他表面嚴(yán)厲,但他學(xué)習(xí)卻成績確不是很好。

  現(xiàn)在才輪到主角登場了。我嘛,學(xué)習(xí)可以算中上等了,我的英語卻是全班數(shù)一數(shù)二的,也有很多人給我起外號,比如:米線、李現(xiàn)……我最喜歡學(xué)語文和英語了。

  這就是我們品學(xué)兼優(yōu)、歡樂活潑的四五班!

我們這個班作文4

  我們班有了這幾個搗蛋鬼,班里不再無聊。讓我向大家介紹一下他們吧。

  我有一個朋友,他有一對炯炯有神的大眼睛,一頭烏黑油亮的頭發(fā),還有一個大嘴巴。他就是我們班的帥哥—鄧俊仲。他活潑好動,性格開朗,我很喜歡和他在一起玩。

  我們班還有一個搗蛋鬼—張宣。他有著刺手的頭發(fā),生得濃眉大眼,很是帥氣。他是我們班的臟話大王,我動他一下,他就會罵我。但是他還是很樂于助人的,每次我有困難,他都會挺身而出,幫我解決問題。

  我們班還有一個活寶—蔡國鈞。他有一張瘦小的臉,長得眉清目秀,兩個大門牙潔白如雪。他活潑開朗,很愛笑,每天都是笑瞇瞇的。他還很搞笑,說的'話風(fēng)趣幽默,經(jīng)常惹得大家哈哈大笑。他還是我們班的游戲大王,我感覺他天天打游戲,可是為什么他總是能考到98分呢?每次有什么新的游戲新聞,他都會和我們說,我便給了他一個“游戲報告員”的身份。

  瞧,我的班是不是挺好玩呢?我們幾個搗蛋鬼是不是很有趣?我覺得我們班非常有趣,你們要加入我們這個班嗎?

我們這個班作文5

  在一年六班的江湖中,高手如云,層出輩群!可以說是各有千秋,各有所藝。

  鈴鈴,武林大會又開始了,他們又在施展各自的絕招和絕活了。

  瞧,‘大噴壺’又開始端著自備的水槍滿地跑著給‘小楓樹’澆水了。只見‘大噴壺’露出兩顆裂縫的`大白牙,源源不斷的噴出俗‘圣氺’的口氺,把‘小楓樹’澆得都虛脫了。有時我們會開玩笑說;‘如果哪個地方干旱了,讓‘大噴壺’去,不緊不干旱了,都得發(fā)洪水了。’

  看,九陰白骨爪的傳人小于子和小五子又比武了。小于子追著小五子到處跑,小五子也不甘示弱的說;什么鷹爪,明明是一對泡椒鳳爪。這一下可算惹毛了小于子了,只見她一個凌波微步?jīng)_上前去抓住小五子的衣服就是一通九陰白骨爪,把小五子弄得真如丐幫的長老一樣。小五子連聲哀求‘大姐我服了,你的功夫太深了,我服了!煲恍Αf’你現(xiàn)在知道了,這到底是鷹爪還是泡椒鳳爪了吧;

  聽,我們的音樂家又開始唱他自編的歌曲了。仔細(xì)聽上去,還真有一點韻味,但開玩笑時就完全不同了。嗓音和曲調(diào)都變了。嗓音和狼嚎,歌詞更是不太正派。我們稱這種唱法為狼嚎者。

  我在我們這個班的高手有的是,如;足球矮子王,合肥太樂團啦。哈哈,真是數(shù)不勝數(shù)。看怎么樣?我們班有意思吧!

我們這個班作文6

  我們班每天都充滿了歡聲笑語,因為在我們的班級里,有很多奇葩一樣的人物,現(xiàn)在我就給你們講講他們的事跡吧。

  就拿我們班的班長來說吧,他不僅是個學(xué)霸,還是一個搞笑的人。有一次,我們上信息課,上課好久了老師都沒有來,他就決定去找老師。只見班長剛走到樓梯口,就聽見“咚”一聲,班長摔倒了,因為他那肥碩的身軀所以聲音聽起來驚天動地,而且緊接著他還來了一句經(jīng)典的口頭禪:唉呀我的媽呀。那肥胖的`身軀配上這句“嬌嗲”的話語,同學(xué)們一個個被逗得捧腹大笑。

  “不靠譜,你給我站起來!”這是品德老師每次上課都要說的一句話。老師口中的“不靠譜”指的就是鄂嘉誠了。至于為什么叫他“不靠譜”,是因為老師一提問他,他就說一些不靠譜的話,氣得老師都無言以對了,所以賞了他這么一個美名。

  我們這個班還有很多奇葩的人,比如愛接話把的周豫東。有一次上班主任的課,我們一直在下面說話,老師生氣了,大喊道:“你們誰再說話,誰就給我出去!”“OK,沒問題,太好了!”周豫東開心地說,老師狠狠地瞪了他一眼。唉,他可真是不知死活啊!

  我很高興我能分到這個班,因為這是一個每天都充滿了歡笑聲的班級!

我們這個班作文7

  唉!我們這個班簡直是全校最吵鬧的班級,無論是班主任在與不在,我們都三五成群聚在一起說得驚天動地。

  這下可好,又有了一個新通知,“全體老師馬上到校長室開會!”老師剛走到了門外,我們就又歡呼起來:“耶,太好了!又可以玩了!痹捯魟偮洌覀儼嗟.搗蛋鬼馬XX就連蹦帶跳地走到前面,又說又笑,又唱又跳,時不時的還向一些女生擠眉弄眼,讓我們笑得前仰后合。過了一會兒,干什么的都有,女生們拿著冰晶泥、起泡膠在玩,男生們拿著一大包一大包的零食,大口大口地吃,吃到辣的食物,就立馬喝水,教室里又發(fā)出“咕咚咕咚”地喝水聲。

  老師總是說我們班像菜市場一樣,我覺得真是這樣。這不,班長孫鈺松一聲令下:“安靜!”就把我們弄得鴉雀無聲,可是時間不長,我們又回到了之前,該說說、該笑笑,班長無可奈何,只好看著我們這個班玩耍。

  學(xué)習(xí)委員看不下去了,大喊道:“你們聽聽隔壁班,一點聲音都沒有,你們再看看我們這個班簡直就是個菜市場!”突然,搞笑大王劉XX笑起來,說:“又用上這句話了,你自己說的不煩,我們聽得都煩了,大家說,我說得對不對呀!”同學(xué)們齊聲回答道:“對,你說得太對了!”我們捧腹大笑,學(xué)習(xí)委員漲紅著臉,拍著桌子,不好意思地坐下了。

  不一會兒,老師回來了,聽到我們這番吵鬧,又說起那句話,我們又笑了,老師也被我們帶笑了。

  唉!我們這個班,簡直是太吵了!

我們這個班作文8

  我敢說,我們這個班—六(1)班,在學(xué)?墒菬o人不知無人曉和倒數(shù)第一班,但現(xiàn)在有進步了!

  先稅我們班的女生吧,她們個個都是“女強人”就說王靜宜,她可是個小小舞蹈家,雖說還沒達到樣樣精通,爐火純青的標(biāo)準(zhǔn),但至少樣樣優(yōu)秀?,她舒展的舞姿輕盈優(yōu)美,王靜宜學(xué)習(xí)還優(yōu)秀,真是全能;再說蔣卓希和張嘉儀她們可是我們班的小畫家,畫的畫栩栩如生,龍飛風(fēng)舞,拿過多次獎,將來一定都是個大畫家.......

  說完女生說男生,雖說他們沒有女生優(yōu)秀才藝,但他們的聰明的腦瓜,實在是光芒四射,令人佩服。就說胡俊豪,他可聰明了,老師布置的“疑難雜癥”他不用幾分鐘就做出來,而且正確率也很高,語文課上他認(rèn)真舉手發(fā)言,是老師的“小幫手”。應(yīng)宇廷也可是操場上的駿馬,跑步速度非?,沒有人能比得過他,在運動會上他勇拿冠軍。項毅也可是籃球場上的“大猩猩”看他飛跑過去,向前一跳,一個三分球,進了!

  雖說我們這個班人才濟濟,但也有不少缺點,的確,上公開課。我們班是最活躍的,但一回到平時,我們的`“本性”就會暴露無遺,有時我們愛表現(xiàn)、愛搗蛋、愛講話、驕傲自滿,還有個別懶蟲不愛做作業(yè).......。但我們相信,中要我們改正,我們班會很優(yōu)秀。

  沒有完美的人,更沒有完美的班級,我希望我們班努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,我們班級會變的更加優(yōu)秀。

我們這個班作文9

  每次老師不在時,教室總是亂轟轟的,今天也不例外。

  老師走后,教室的人開始大鬧天宮了,又在大家的一致意見下辦起了舞會。

  文藝委員趙娟先上舞臺,唱起了歌,十分動聽,有些人還情不自禁的跳起舞來!皔e!ye!go!”動感小子楊興在擁擠的教室里亂打一通,只見他登上凳子,向人群中間猛撲上去,我們在他的帶領(lǐng)下,也打了起來,桌子,椅子翻的翻,壞的壞,比我們學(xué)校的“茅房”還“酷”些呢!

  老師來了,千里眼報告了我們,我們迅速的回到自己的'坐位上,假裝看書,老師進來了,見教室塵土飛揚,氣壞了,嘰哩呱啦的沖我們罵個不停,同學(xué)們有的捂著耳朵,有的低著頭,都不樂意聽那噪音和臭蔥味,教室大戰(zhàn)過后,真是一場悲劇呀,但是,早知現(xiàn)在何必當(dāng)初呢?

  你先別笑,老師上課時,尤其是音樂,我們班就換了個面容,不說話,在老師的的帶領(lǐng)下,我們盡情的歡唱,盡情的享受這美妙的歌聲,就因為這樣,象美術(shù),音樂,體育,這些副科的老師在開會時,總表揚我們班,只要你聽不見表揚我們的聲音,那才不正常那。

  還有一次,上英語課,我們在課上隨便玩,因為老師說我們只要學(xué)好英語,上課怎樣都行,所以,我們就邊玩邊學(xué),這樣即能提高英語,又能吃飽喝足,沒有比這更好的事了,一年下來,我們班英語不僅在本校同年級第一,在全縣也是第一,怎么樣,我們班十分棒吧。

我們這個班作文10

  在某個班級中,也許會有成績不好的學(xué)生,也許會有脾氣不好的學(xué)生,但這個班級絕對不會是我們21a4班。

  剛剛走出小學(xué),我便來到了這樣一個班集體。班里的每一個同學(xué)互不相識,卻散發(fā)著團魂的氣魄。

  今天是軍訓(xùn)的第二天,昨天的各種不適仿佛成為了習(xí)慣。今天早上,太陽依舊炙熱,但我的胸膛中那顆熱血的'心卻比太陽還要滾燙。沒有一人請假,沒有一人離團,整個a4團體一起面對著教官與烈日的考驗。

  我們a4班,在趙老師的鼓勵和與教育下,一定不會有成績不好的學(xué)生。就算有,我們也會互相幫助著,一起向前走。我們a4班,在趙老師的陪伴與支持下,一定不會有脾氣不好、品行不正的學(xué)生。“公主病”、“嬌氣娃娃”一定不會在我們這個勤勞努力的大家庭出現(xiàn)。

  我們a4班的同學(xué),就像一朵朵迎著風(fēng)雨開放、期待陽光的向日葵,無論風(fēng)吹雨打,我們都會堅強生長。因為太陽一定會升起,我們也一定會開放。

  這就是我們的“陽光a4”。

我們這個班作文11

  我們班有三個寶,這三個寶給我們班級帶來了很多榮譽和樂趣。今天就讓我來介紹一下他們吧!

  第一寶秦思奇,她是我們班的驕傲!她每次考試基本都是第一名。下課時,她經(jīng)常去教那些不會做作業(yè)的同學(xué),耐心地為他們講解題目,儼然是一副小老師的樣子。她還是少先大隊的大隊委員,是老師的好幫手。她經(jīng)常參加學(xué)校組織的各項活動,為班級為學(xué)校取得了很多榮譽。她為我們班級真的是作出了很大貢獻呢!

  第二寶是吳雨軒。他長的胖胖的,看起來非常可愛。下課的時候靠在他身上會覺得非常暖和。他還是個象棋小高手呢!我們在象棋興趣課上經(jīng)常會對弈幾局。他非常熱心,經(jīng)常幫助同學(xué)。

  第三寶是郭韞愷。他被我們班同學(xué)稱為“運動健將”!學(xué)校運動會上,他取得了短跑三十米第一名的.好成績。他還是個足球愛好者呢,他在年級聯(lián)賽中為班級進了一球!正因為他的這個進球,我們班取得了三四年級聯(lián)賽第三名的好成績。

  怎么樣?我們班的這三個寶都很厲害吧!

我們這個班作文12

  “五年級”聽起來是高年級了,可是,我們班的有些同學(xué)還是那么調(diào)皮,那么稚氣。

  我們班最調(diào)皮的同學(xué)要數(shù)“胡蘿卜”了。你們聽了一定會問我為什么會取這個外號?其實是因為他的名字聽起來像“胡蘿卜”。說起咱班的“胡蘿卜”,他的經(jīng)歷真不少。他明知道自己打不過前面的.女同學(xué),可還要“宣戰(zhàn)”。唉,禍從口出呀,拳頭鋪天蓋地,像暴雨一樣飛過來。哎,又是一陣好打。幸好,“勸說的”來了,真是救“胡蘿卜”于水深火熱之境地……

  我們班最會耍孩子氣的就是“大舌頭”。說起他,實在太好笑了。他和旁邊的女同學(xué)斗嘴總是輸?shù)簟]辦法,只好像三歲小孩似的裝哭。男同學(xué)見了笑罵連篇;女同學(xué)見了什么怪樣的都有。惹得做作業(yè)的也是探頭探腦,以為又是一顆“原子彈”爆炸了。

  平時,班級里總是嘻嘻哈哈,笑聲不斷;可到了該用功的時侯,大家還是會很努力的。

  比如有時,我們會為考試而安靜得呆在教室里,大家都在認(rèn)真地復(fù)習(xí)。有的只是嘶嘶的動筆聲,以及一張張微皺眉頭的臉。當(dāng)然,如果誰要是隨便做出一些小動作,或者來一些搞笑的話,教室里的氣氛就會立刻輕松起來。我們又會覺得心里挺舒暢的。過后大家又會認(rèn)真準(zhǔn)備考試。就算是平時不努力的同學(xué),也會為一些不懂的問題去請教別人。大家都能夠互相幫助,共同提高。

  這就是我們的班級,喜歡嗎?

我們這個班作文13

  以前,在城關(guān)三小說起五班,許多老師都搖頭嘆氣。可現(xiàn)在不同了,自從宋老師接受我們班以后,一切都變了。

  四年級以前,五班在學(xué)校"出了名"的,干壞事全都有我們班。從一年級到三年級,我們一共換了5、6個老師。直到四年級,學(xué)校把宋老師調(diào)來教我們班,出名兩個字的`雙引號就不見了。

  宋老師這個人非?粗刈魑,經(jīng)常叫我們寫作文,由她組織去投稿。學(xué)校每個月都會評先進班級,以前想也別想,可現(xiàn)在每個月都有五〈1〉班。

  有一次,老師叫寫建議書時,有個同學(xué)提建議說,希望我們班有個飲水機,到夏天就很方便了。宋老師聽了,馬上采納了這個建議。我們班的同學(xué)非常熱心,家里有個飲水機用不著,第二天就捐給了班上。我們般干部馬上組織捐錢買純凈水,就這樣,我們班增添了一個飲水機。許多上課的老師說,一走進五〈1〉班,就有一種家的感覺。

  如果你要到我們學(xué)校參觀,那就直接到五〈1〉班。因為那里有一家熱心的兄弟姐妹會招待你。

我們這個班作文14

  天真活潑是我們的性格;詩情畫意是我們的才藝;團結(jié)友愛是我們的特征;努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志;理想大學(xué)是我們的愿望。

  但那僅僅是從前!

  看著墻上貼著的獎狀,不禁回想起曾經(jīng)一起為了勝利而奮斗的.過程,為了小小的一個足球而違抗班主任的命令,為了小小的一面紅旗努力一個月,我真的很感動,“優(yōu)秀文明班,優(yōu)秀文明班······”

  但那僅僅是從前!

  如今他們生病了!天真活潑帶來了無休止的才能吵鬧;詩情畫意帶來了老師的頭像;團結(jié)友愛帶來了作業(yè)的同步;努力學(xué)習(xí)帶來了上課放飛的夢想;理想大學(xué)帶來了一個個的問號。

  如今他們生病了!從無意中我得知這種病叫做習(xí)慣,我能做的只有眼睜睜地看著他們的病情密碼加重,我無法解救他們,盡管我擁有解藥。生病的人太多,但解藥卻少得可憐。我很無奈,因為我擁有藥卻不能使用,因為我必須保留它們,因為它們是我唯一的籌碼。或許是因為我沒有及時給他們藥;蛟S······

  開心,在笑聲中渡過;辛苦,在汗水中渡過;難過在淚水中渡過;只有無奈,在沉默中渡過。

  天真活潑是我們的性格;詩情畫意是我們的才藝;團結(jié)友愛是我們的特征;努力學(xué)習(xí)是我們的標(biāo)志;理想大學(xué)是我們的愿望。

  但那僅僅是從前!如今他們生病了!

我們這個班作文15

  “開心果”——劉源

  “劉源,上這么多年學(xué)了,連自己的名字都不會寫?”“嗯?”我們大家疑惑不解,過了片刻,我們便笑得前俯后仰!皶䥺?我沒有寫錯!蔽覀兇蠹倚Φ谜f不出話來了,這么嘴硬的家伙令老師都哭笑不得!斑^來,你親眼看看!”“就這樣寫的呀!我沒有寫錯,你就教我這樣寫的!”“什么?胡說八道,我教你寫‘源’字時下面是個‘水’字?”“呀!原來‘源’字下面是個‘小’字!闭f著,他繼而微紅了臉,一下子啞口無言了。哄堂大笑的課堂讓我們有無限的快感,雖然他太“狡猾”,但他也為我們班中增添了幽默,我們班的同學(xué)和老師還是蠻喜愛他的,因為在班級中他是最活潑的。

  “文筆絕妙”的'呂帥君

  “瞧,他又在專心致志地閱讀古今書。”“可不是,人家整天以書為友,整天暢游在書海的世界中!薄肮植坏萌思业奈恼聲䦟懙萌绱松鷦有蜗髠魃衲亍!薄八墒俏覀儼嘞喈(dāng)優(yōu)秀的人物,你在寫作中蠻可以欣賞他的妙詞佳句,因為他在寫作方面才華橫溢,別有創(chuàng)新!蓖瑢W(xué)們一個個都是這樣評論他的。俗話說:“一日可無食,但一日不可無書!彼褪沁@樣的人,對書愛不釋手,可以廢寢忘食,但不可以沒書看。所以,在一次學(xué)校作文競選中,他獲得了名副其實的“小作家”,這怎么能不令人嘆為觀止,拍案叫絕呢?

  我們班不僅有這些惹人喜愛的“開心果”,“寫作文筆絕妙的小天才,還有更多的人物風(fēng)采。你瞧,我們這個班不令你們羨慕嗎?

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