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我的好朋友作文

時(shí)間:2023-09-03 16:23:47 好文 我要投稿

我的好朋友作文15篇(推薦)

  在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的好朋友作文,歡迎閱讀與收藏。

我的好朋友作文15篇(推薦)

我的好朋友作文1

  我有一位很要好的朋友,她的名字叫陳姝妤。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),但還不及腰;雙眼十分清澈,好像可以看見深深的湖水似的;她的嘴角有一顆十分醒目的小黑點(diǎn),櫻桃般的小嘴十分紅潤(rùn);她還有一副金絲邊框的,圓圓的眼睛樣子,十分惹人喜愛(ài)。

  記得我們第一次相見的時(shí)候,她很活潑,但活潑中卻夾著一絲文靜。她很靦腆,只要?jiǎng)e人不跟她說(shuō)話的`話,她也不會(huì)主動(dòng)去找別人說(shuō)話。有一次我正在給別人講笑話,她微微的抬了一下頭笑了笑,我心想:原來(lái)她也會(huì)笑啊!

  來(lái)到這個(gè)學(xué)校的第一天,我交了許多朋友。當(dāng)然了,也包括她,我漸漸和她成為了十分親密的朋友,從一年級(jí)開始,我們無(wú)論是到操場(chǎng)還是課間活動(dòng),我們幾乎形影不離。有時(shí)候,在體育課上,我因?yàn)殚L(zhǎng)的沒(méi)有她高所以排的比較靠前。在跑步或者排隊(duì)的時(shí)候,我會(huì)偷偷地跑到后面去和她聊天、和她一起跑步。

  我們就這樣一直認(rèn)識(shí)了五年,中間雖然有些不愉快,但我們并沒(méi)有因此而分開,時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)六年級(jí)了。學(xué)會(huì)了控制情緒,也有了一些負(fù)擔(dān),比如我們會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而擔(dān)憂,會(huì)因?yàn)闆](méi)有時(shí)間和對(duì)方一起玩耍而感到失落……但這并沒(méi)有影響到我們,反而使我們更加關(guān)心,更加理解對(duì)方了。

  就快要畢業(yè)了,快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,又到了時(shí)候說(shuō)再見了……

我的好朋友作文2

  我有許許多多的小伙伴,其中我最要好的數(shù)"小不點(diǎn)兒"—王遠(yuǎn)了.

  王遠(yuǎn)有一雙又大又圓的黑眼睛,兩道彎彎的濃眉,他有一張小巧的'嘴巴,說(shuō)起話來(lái)特別風(fēng)趣.

  那是寒假中的一天,學(xué)校要每個(gè)中隊(duì)派三個(gè)中隊(duì)委員,在開學(xué)前三天到學(xué)校進(jìn)行"小干部培訓(xùn)".可還缺一個(gè)人,找誰(shuí)好呢?突然,我想到了他.對(duì)啊,王遠(yuǎn)不也是一個(gè)中隊(duì)委員么?我怎么不給他打個(gè)電話呢?于是,我撥通了王遠(yuǎn)家的電話.

 。⒛茫。

 。⑹峭踹h(yuǎn)嗎?"

 。⑹嵌T吧!喂,董碩,我有兩個(gè)好消息要告訴你,第一是在暑假 里,我的長(zhǎng)笛考過(guò)三級(jí)了.另外嘛,明天。。。。。。

 。⒑昧,你還是先給我打住吧。⑽抑浪脑捠窃絹(lái)越多.于是,我趕忙說(shuō):"明天咱們學(xué)校讓小干部去培訓(xùn),你也算一個(gè)吧。⑼踹h(yuǎn)聽了這話后,便支吾起來(lái),"我。。。。。我要。。。。。。"我一聽,便來(lái)氣了.我說(shuō):"瞧你剛才那么熱乎勁兒,一提正事兒就啞巴了.你要不來(lái)就算了。⑷缓缶团榈匾幌掳央娫拻炝耍疀](méi)想到,五分鐘后,王遠(yuǎn)主動(dòng)給我打了一個(gè)電話,這一次到?jīng)]用我掛,很簡(jiǎn)短:"董碩,你別生氣了,明天我一定來(lái)."

  我慢慢地放下電話.不知道怎么的,我覺(jué)得好象在欺負(fù)"小不點(diǎn)".于是第二天我向王遠(yuǎn)道歉.沒(méi)想到,王遠(yuǎn)沒(méi)有生氣.

  望著眼前這個(gè)"小不點(diǎn)兒",我想,平時(shí)我們一起學(xué),一起玩兒,我總把他當(dāng)成"小不點(diǎn)兒",然而,他的這種體諒,寬容,到讓我覺(jué)得像一個(gè)"小不點(diǎn)兒"了.

我的好朋友作文3

  轟!我的天空雷雨交加,我心不在焉的呆坐在座位上,手中緊握著那幾張卷子,欲哭無(wú)淚……看著卷子上鮮明的叉號(hào),我好想躲到一個(gè)誰(shuí)也不知道的角落,永遠(yuǎn)不出來(lái)。教室里都在談?wù)撝约哼@次的成績(jī)。a說(shuō):“完了完了!這次絕對(duì)會(huì)被老媽作思想教育工作的!”b說(shuō):“這次我考的不錯(cuò)一定要炫耀炫耀!眂說(shuō):“我考的也不錯(cuò)你怎么樣呀?”……

  他們的話就像一把無(wú)情的刀,又在我的心上狠狠劃了一刀。我不愿看到這張?jiān)嚲,因(yàn)樗o我?guī)Я颂嗤纯,我失落的趴在桌子上,落葉飄在我心里,風(fēng)吹寒我的心,諷刺的語(yǔ)言刻在我心里。淚,悄悄地從我眼里跑了出來(lái)。

  一旁的好友看見我這樣停止了談?wù)摚苫蟮目粗,又看了看手中的卷子。拉起我的手,就向教室外跑,手中的卷子散落一地?/p>

  他掃了一眼。似乎懂了什么,我們跑出了人群,坐在操場(chǎng)上的草坪上,她若有所思的看著我:“說(shuō)吧你有什么事?”我強(qiáng)裝快樂(lè)的'看著她說(shuō):“沒(méi)事,我能有什么事!

  “你還裝看你眼淚都快出來(lái)了!”我無(wú)奈的看著她說(shuō):“你好會(huì)讀心!”她擺正我的身體,認(rèn)真地對(duì)我說(shuō):“遇到這么一點(diǎn)挫折你就承受不住了嗎?以前那個(gè)天不怕地不怕的你哪去了?你要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!闭f(shuō)完她用手指努力把我的嘴角向上提,想要讓我微笑。

  “要記住時(shí)時(shí)刻刻都要微笑!蔽視(huì)的,正如你所說(shuō)的一樣。

  我的好朋友!

我的好朋友作文4

  圓圓的腦袋,小小的眼睛和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他就是我的弟弟,是我最好的朋友,同時(shí)還是我們家有名的“小書蟲”。

  一聽“小書蟲”這個(gè)綽號(hào),大家一定能猜得到他是一個(gè)極其熱愛(ài)閱讀的孩子。雖然才上幼兒園,可是已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了,他對(duì)各種書籍都有興趣,尤其對(duì)恐龍的故事書最著迷。有一天下午,家里有客人來(lái)了,他就拿著他的恐龍書坐在沙發(fā)上看。我看他神情專注,如癡如醉,嘴里還發(fā)出“啊啊啊”的'聲音,好像在模仿恐龍的叫聲,我就知道他已經(jīng)進(jìn)入自己的恐龍世界了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去,家里拜訪的客人走了,都到了吃晚飯的時(shí)候了,可我的弟弟仍然坐在原地,一動(dòng)不動(dòng),沉浸在書的世界里,他覺(jué)得這本書太有意思了,根本就沒(méi)有聽到我們?cè)诮兴。直到媽媽走到他面前,硬生生地把書從他手里拽過(guò)來(lái),他這才罷休。你們看,我的弟弟是不是可愛(ài)有趣,是名副其實(shí)的“小書蟲”。

  關(guān)于“小書蟲”癡迷看書的趣事可不止這一件,上廁所時(shí)也是手不離書,一坐就是半小時(shí),常常要等到媽媽在外面催促好多次,急得跺腳要發(fā)火了,他才肯依依不舍地把書丟開。

  你們看,“小書蟲”是不是可愛(ài)有趣?。

我的好朋友作文5

  一個(gè)好朋友,會(huì)使你解開心里的疑惑,會(huì)為你解憂排難,甚至給予我們做人的道理。我的好朋友是聶浩洋,他那樂(lè)于助人的品質(zhì),令我十分敬佩。

  那是在上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,一天早上,老師把第五單元測(cè)試卷發(fā)了下來(lái)。我考了95分,聶浩洋考了滿分,可是他的同桌卻只考了69分。聶浩洋看在眼里,急在心里。

  “叮鈴鈴……”下課時(shí)間到了,同學(xué)們?nèi)寂艿酵饷嫒ネ嫠,我也不例外,急忙地去找我的好朋友聶浩洋玩。我往聶浩洋的方向看去,只見聶浩洋緊緊地貼著他的同桌周晨昊,專心致志地給他講試卷上的錯(cuò)誤的題目。他講解得是那么認(rèn)真,有時(shí)在草稿本上寫寫畫畫,有時(shí)又在試卷上指指點(diǎn)點(diǎn),對(duì)著周晨昊嘰里呱啦地講著題目。

  我看著有點(diǎn)不耐煩了,就徑直走上去,說(shuō):“聶浩洋,我們出去玩吧!”聶浩洋看了看我,笑著說(shuō):“你先去吧。我等周晨昊弄懂這道題目再去!蔽铱粗櫤蒲竽菆(jiān)毅的態(tài)度,就只好獨(dú)自出去玩耍。

  “叮鈴鈴……”上課時(shí)間到了。我沖進(jìn)教室,看見聶浩洋依舊在那對(duì)著周晨昊指指點(diǎn)點(diǎn)。當(dāng)時(shí)天氣非常炎熱,而教室只有電風(fēng)扇,聶浩洋的臉上全都是汗水,他卻絲毫不在意。終于,聶浩洋的任務(wù)完成了。周晨昊小聲的.說(shuō)了聲:“謝謝!”聶浩洋一臉羞澀的說(shuō):“沒(méi)事,同桌嘛,就應(yīng)該互幫互助!

  這就是我的好朋友——聶浩洋,他教會(huì)了我要樂(lè)于助人。

我的好朋友作文6

  我有一個(gè)好朋友,她叫團(tuán)團(tuán)。她的皮膚白白的,頭發(fā)披在肩頭上,眼睫毛也很長(zhǎng),非?蓯(ài)。

  她很喜歡跳舞,最喜歡一邊唱歌,一邊編舞。因?yàn)樗募译x學(xué)校很遠(yuǎn),所以每天中午她都在我家吃飯。每天吃完飯,她都拿來(lái)一張墊子在上面刻苦地練習(xí)舞蹈基本功。雖然劈叉下腰的時(shí)候每次都會(huì)很疼,但她總是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著,一點(diǎn)也不叫喊。周末在少年宮上課的時(shí)候,老師總是夸獎(jiǎng)她,稱贊她一眼看就上去是在家天天堅(jiān)持練功的。學(xué)校和班級(jí)里有文藝活動(dòng)時(shí),團(tuán)團(tuán)總能結(jié)合音樂(lè)編出優(yōu)美的舞蹈,樂(lè)感和舞感都特別棒。好幾次我們都因?yàn)榫幬璧敢庖姴唤y(tǒng)一吵起來(lái),但是我們覺(jué)得這樣吵架一點(diǎn)都不像好朋友,所以我們就都原諒對(duì)方了。一起商量著,怎樣效果才能最好,等到表演的時(shí)候,我們倆的合作總能得到同學(xué)們的'陣陣掌聲。

  團(tuán)團(tuán)不僅舞蹈跳得好,硬筆字也寫得很好。在學(xué)校里,語(yǔ)文老師幾乎每天都表?yè)P(yáng)她的作業(yè)工整又準(zhǔn)確。少年宮每逢有大大小小的展覽時(shí),團(tuán)團(tuán)的硬筆字作品也總是掛在最顯眼的地方。

  團(tuán)團(tuán)還特別善良,每次班上有同學(xué)遇到困難,她都會(huì)主動(dòng)地去幫助有需要的同學(xué)。團(tuán)團(tuán)的愛(ài)好還有很多,除了跳舞、寫硬筆字,還有彈雙排鍵、朗誦真是多才多藝,很值得我學(xué)習(xí)。

  我從幼兒園就認(rèn)識(shí)團(tuán)團(tuán)了,小學(xué)也在同一所學(xué)校,掰掰手指頭數(shù)一數(shù),我們已經(jīng)一起度過(guò)六年時(shí)間了。我希望初中、高中、大學(xué),甚至長(zhǎng)大了還能跟團(tuán)團(tuán)在一起,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友!

我的好朋友作文7

  在一年級(jí)的時(shí)候,我與書交上了朋友。我家的書架上擺滿了各式各樣的書籍,有文學(xué)類,科幻類,它們穿著五彩繽紛的盛裝,閃爍著智慧的光彩。

  每當(dāng)我走進(jìn)書房時(shí),它們仿佛在微笑著向我招手,認(rèn)識(shí)這些朋友可真不容易呀!我小的時(shí)候不怎么識(shí)字,到一年級(jí)的時(shí)候才識(shí)少量的字 ,這時(shí)候?qū)ν暌槐緯,得?wèn)家長(zhǎng)不少字呢 !現(xiàn)在我上四年級(jí)了 ,認(rèn)得字也就多了,懂的知識(shí)也就多了,便每天有時(shí)間就找他們玩。漸漸的我就和這些朋友混熟了,但也交了不少新朋友。每次我來(lái)找他們玩,都能學(xué)到不少新知識(shí),知道很多有趣的`故事。

  我心愛(ài)的書朋友們,把我?guī)У搅巳龂?guó)時(shí)代,侏羅紀(jì)時(shí)代,甚至把我?guī)У轿磥?lái),它們還讓我認(rèn)識(shí)了動(dòng)畫人物比如虹貓,藍(lán)兔,米奇,唐納德 等,還有好多歷史人物比如三國(guó)里的曹操·關(guān)羽·諸葛亮,水滸里的武松,魯智深。還有許多我所崇拜的英雄人物,比如 董存瑞。但我最最喜歡的是偵探小說(shuō),福爾摩斯全集 。里面充滿了驚險(xiǎn)懸疑的故事情節(jié)。

  但有時(shí)我對(duì)它們問(wèn)這問(wèn)那,它們也不煩我,可有時(shí)他們也有倔脾氣,我越急時(shí),它們?cè)讲桓嬖V我 ,于是我就只好耐心閱讀它們 ,才能把問(wèn)題搞明白。

  今天我又去找我的朋友玩了,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)一名作家,親手創(chuàng)造出我的朋友-書。

我的好朋友作文8

  但我最要好的朋友,要數(shù)我們班上的泊靜了,從幼兒園開始,一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了,可以說(shuō),我上學(xué)以后,幾乎和她是同班同學(xué),所以我對(duì)很了解,她瘦瘦的,中等個(gè)子,大大的'眼睛,高高的鼻子,一張嘴巴能吃會(huì)道,但嘴唇不是很紅潤(rùn),而是干巴巴的,皮都起皺了,一看就知道她不喜歡吃水果。

  有一天,我和泊靜走在一起,突然她走開了,我以為有什么事就也跟著去了,只見她跑到小賣部前,問(wèn):“這個(gè)橡皮多少錢?”“五角!钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢買了一塊橡皮,我莫名其妙問(wèn):“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我,她才說(shuō):“我家附近有個(gè)小女孩,特別可憐,她的爸爸媽媽都出去打工了,她和她弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著,她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的,她現(xiàn)在眼睛不是那么有神,從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光,本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的,她爸爸媽媽開了一家公司,沒(méi)想到倒閉了,只有去打工……”泊靜把她們的遭遇講給我聽,“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆,他們也沒(méi)有圓珠筆,鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫完,今天我給她買了橡皮,明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆!蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么,可我沒(méi)說(shuō)。

  第二天,泊靜果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆,我說(shuō):“昨天那處橡皮她收了?”泊靜點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家,泊靜又把筆給了她。

  她這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服,所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

我的好朋友作文9

  它,一張毛茸茸的臉龐,一雙水汪汪的大眼睛,還有一個(gè)濕乎乎的鼻子、貪吃的小嘴。它就是我的寵物兼朋友小狗“波波茶”。

  “波波茶”十分地“善解人意”,就拿那個(gè)星期五來(lái)上說(shuō)吧,本來(lái)我是很開心的,因?yàn)橹等瞻嚅L(zhǎng)終于答應(yīng)給我扣的“冤枉分”給撤掉了,可他又言而無(wú)信不肯幫我撤了。

  中午我憋著一肚子氣,把自己關(guān)在房間里寫作業(yè),寫著寫著,淚水不由自主地滴落了下來(lái)。“波波茶”也許是感覺(jué)到了我的傷心,乖巧地坐在旁邊沒(méi)有吠叫也沒(méi)有嗚咽。頭仰起老高看著我,一會(huì)輕輕地走過(guò)來(lái)用下巴擱在我的腿上,用兩只水汪汪的眼睛望著我,可我卻嫌它煩,便用力的將它推下去,但它又一次把頭擱上來(lái),并在我腿上輕輕地摩擦著,可我還是將它推下去,就這樣來(lái)回重復(fù)了好幾次,我用煩躁不安的眼神低頭看向它,看見了它用堅(jiān)定而又鎮(zhèn)靜目光看著我,好像在說(shuō):小主人不哭不傷心。此時(shí)我也感覺(jué)到它下巴的`余溫,好溫暖啊!我心中也漸漸變得得平靜了,開始撫摸它,它也高興地嗚咽著。我也不再落淚不再傷心,心里像被什么填得滿滿的、暖暖的。

  回想起因?yàn)椤安úú琛狈噶隋e(cuò)被我重重打了一拳,但它當(dāng)時(shí)卻沒(méi)有吠叫沒(méi)有反抗,而是扒在地上輕輕地嗚咽著認(rèn)錯(cuò),正像米蘭。昆德拉所言:“狗是我們與天堂的聯(lián)結(jié),它們不懂何為邪惡、嫉妒、不滿。在美麗的黃昏,和狗兒并肩坐在河邊,有如重回伊甸園。即使什么事都不做也不覺(jué)得無(wú)聊,只有幸福和平!

  讓我們和狗狗做個(gè)伴,成為我們忠實(shí)的朋友。

我的好朋友作文10

  生活中沒(méi)有書,就好像鳥兒沒(méi)了翅膀;人生中沒(méi)有書,就好像世界沒(méi)了陽(yáng)光。我喜歡讀書,愿像鳥兒插上翅膀;我愛(ài)讀書,愿世界永遠(yuǎn)充滿陽(yáng)光。書,就是我最好的朋友。

  細(xì)細(xì)品味文字里的故事,欣賞到朱自清筆下的《春》,啊!那是春天的味道,多么迷人心神的春天啊!

  細(xì)細(xì)品味文字里的故事,在徐志摩的柔情中流連忘返;與李白一道登高遠(yuǎn)眺,把酒臨風(fēng),高呼“天生我材必有用”;“獨(dú)坐在窗前,想象著”采菊東籬下,悠然見南山的清逸。

  讀《居里夫人》,我讀出了她的堅(jiān)強(qiáng),用生命的代價(jià)獲取了鐳的發(fā)現(xiàn);把喪夫之痛化為工作的動(dòng)力;她用她那頑強(qiáng)的意志高昂地宣布:女人也是天!

  讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,我讀出了保爾的精神:人的生命只有一次,怎樣能把這僅有的'一次生命過(guò)的有意義,能夠不因碌碌無(wú)為而羞愧,不因虛度年華而悔恨,在臨死時(shí),我能夠說(shuō):我把我的生命奉獻(xiàn)給了人類最偉大的事業(yè)——為全人類解放而奮斗!

  讀張海迪的《絕頂》,我讀出了她一百次摔倒也要一百零一次爬起的頑強(qiáng);讀出了她用精神筑起的長(zhǎng)城;讀出了她用毅力鋪就的生命長(zhǎng)廊!

  書讓我跨越時(shí)間的鴻溝,讓我領(lǐng)略人類精神史上的一次次輝煌!

  與書相約,使我清幽的墨香中體會(huì)古人的智慧;與書相約,使我在白紙黑字的社會(huì)中感受到人性的偉力;與書相約,使我在陰霾的道路中認(rèn)識(shí)到生命的永恒。

  我愛(ài)讀書,并非是一時(shí)沖動(dòng),因?yàn)樾闹胁话捕ǖ娜瞬粫?huì)喜歡讀書;我愛(ài)讀書,并非想高談闊論,因?yàn)椴欢聊娜瞬粫?huì)深刻地讀書;我愛(ài)讀書,是上帝的一種恩賜,是自己的一份執(zhí)著,是思想的一次凈化。

  書就是我最好的朋友,是它讓我陶醉在另一個(gè)幸福的世界里。

我的好朋友作文11

  一雙大大的柳葉形眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑發(fā)亮齊背的長(zhǎng)發(fā),再加上一個(gè)圓圓的小臉蛋--這就是我愛(ài)笑的金蘭姐妹唐君源。

  無(wú)論是在什么地方,無(wú)論春夏秋冬,無(wú)論站在困難與成功面前,她總是用如花的笑容面對(duì)著我。

  記得是在上學(xué)期,是數(shù)學(xué)1單元的考試。我和她都是因?yàn)榇中亩煽?jī)不太理想。我已經(jīng)有些沮喪了,似乎已經(jīng)失去了信心。而她呢!卻樂(lè)觀的面對(duì)了這一切,保持著往日甜蜜、溫馨的笑容。她對(duì)我說(shuō):“失敗了沒(méi)什么,下次再趕上來(lái),好歹失敗乃成功之母,難道沒(méi)有失敗會(huì)有成功嗎?”我聽了她的話,心想:“是呀,這次考試我之所以沒(méi)考好,一定是我自己哪里沒(méi)掌握好,俗話說(shuō):一分耕耘,一分收獲,沒(méi)有付出勞動(dòng),能嘗到香甜的果實(shí)嗎?”我振作了起來(lái),打開數(shù)學(xué)書,將法則記了記。

  唐君源不僅是一個(gè)面對(duì)困難不灰心,不沮喪的人,同時(shí)也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  記得4年級(jí)時(shí),我每天都和她一起回家。有一天,我們剛走到紅旗小學(xué)門口,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)年邁的.老婆婆。因?yàn)樯钏龋陂T口乞討。唐君源見了,便拿出了一元錢,給了那可憐的老婆婆。周圍的人被她的行為所感染了,都紛紛伸出了援助之手。

  如果每一個(gè)人都象唐君源一樣樂(lè)觀面對(duì)困難,不是能解決更多的事嗎?同時(shí),人人能有愛(ài)心,不是能溫暖更多人的心嗎?

  我相信,我和唐君源將會(huì)是永遠(yuǎn)的金蘭姐妹。

我的好朋友作文12

  有人喜歡可愛(ài)的小貓,有人喜歡長(zhǎng)耳朵的小兔子,而我卻喜歡愛(ài)啃骨頭的小狗。

  我家有一只小狗,因?yàn)樗L(zhǎng)的很萌、很可愛(ài)、而且是一個(gè)女孩,所以我便給它起名叫小美。小美是一條貴夫犬,頭頂扎著一個(gè)小辮子,全身都是雪白色的毛,小美有一雙寶石般的眼睛,它的櫻桃小口讓人喜歡的不得了。小美,小美,顧名思義長(zhǎng)的確實(shí)很美。

  今天,媽媽、爸爸要領(lǐng)我去奶奶家,這可把我高興壞了。下午2點(diǎn),終于到了可以出發(fā)的時(shí)間,我收拾好自己的東西正要往外走。突然,想起了小美,于是我急忙跑到小美面前,抱起它把它裝進(jìn)籠子里。我正要轉(zhuǎn)身出門,小美卻悲傷地叫了幾聲,我蹲下了身子,發(fā)現(xiàn)它的尾巴搭了下來(lái),眼睛變的沒(méi)有了神,眼角濕潤(rùn)了,小爪子不停地敲打著籠子的門?此歉笨蓱z的樣子,我實(shí)在不忍心把它關(guān)在里面,只好給它放出來(lái)。央求著媽媽、爸爸帶著它一起去奶奶家。

  你別看它有時(shí)的表情讓人覺(jué)得十分可憐,但大部分時(shí)間它還是很調(diào)皮的`!記得有一次,我在電視機(jī)上看到狗狗吃火腿腸對(duì)身體不好。于是我準(zhǔn)備給小美換一下晚餐,改成吃水果狗糧。我拿起一袋水果狗糧來(lái)到了籠子旁,把食物放進(jìn)狗狗的盤子里,沒(méi)想到,小美沒(méi)有像往常那樣吃得盡興,而是對(duì)盤中的食物瞅來(lái)瞅去,遲遲不肯動(dòng)嘴,眼睛瞪著我,什么也不吃。我想了好一會(huì)兒,終于明白了,原來(lái)是今天的晚餐沒(méi)有給它火腿腸。哎,這個(gè)小美吃東西還這么挑食。它實(shí)在不理解我的用意,我還是想堅(jiān)持著慢慢的把它的這個(gè)小習(xí)慣給改掉。等我睡覺(jué)前,再到籠子前看它時(shí),發(fā)現(xiàn)它把我給它的玩具扔地亂七八糟,你看這個(gè)小美是不是又很調(diào)皮。

  小美,它是我的好朋友,也是我最喜歡的小寵物。希望你以后在我家可以生活的更加快樂(lè)。

我的好朋友作文13

  花生,不是用來(lái)吃的嗎?怎么跑到作文里來(lái)了,當(dāng)然它并不是一顆普普通通的花生,而是一位平凡而又偉大的一個(gè)人。他就是我的好伙伴--唐峻峰唐峻峰他的外表像一顆白胖胖的花生,并且他還是一個(gè)沉著冷靜的一個(gè)人,他如果遇到困難的事情就會(huì)堅(jiān)持不懈,絕對(duì)不會(huì)半途而廢。 當(dāng)我考不好的時(shí)候他會(huì)過(guò)來(lái)不停的像老師一樣安慰我叫我不要灰心,孫中山爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人類要在競(jìng)爭(zhēng)中生存,便要奮斗”。唐峻峰還會(huì)使用詼諧的語(yǔ)句,他說(shuō):“讓我們像戰(zhàn)場(chǎng)上的`戰(zhàn)士一樣去戰(zhàn)斗吧”。他這樣做是要給予我信心和自信,這讓我想起高爾基說(shuō)過(guò)的一句話,“所謂的天才就是要自信”。經(jīng)過(guò)他的勸說(shuō)和安慰,我終于像戰(zhàn)士一樣回到了戰(zhàn)場(chǎng),我找回了我的自信,經(jīng)過(guò)我的努力再一次次的考試中,我取得了一次比一次好的成績(jī),但是好成績(jī)的產(chǎn)生并沒(méi)有讓唐峻峰停止對(duì)我的鞭策,在我考好的時(shí)候他會(huì)說(shuō)不要驕傲,有一句話說(shuō)的好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”。 人生中能有幾個(gè)這樣的真正朋友,唐峻峰雖然不像明星那么出名,但是,在我心中卻像一個(gè)非常出名的明星那樣有影力。 261

我的好朋友作文14

  我的好朋友叫夏彬,是個(gè)明事理、落落大方的人,她長(zhǎng)著一雙大眼睛,柳葉似的眉毛給人一種很文靜的感覺(jué)。我們倆感情很好,親密的就像閨蜜一樣。

  有一次,放學(xué)后我們一起在我家做作業(yè)。突然我遇到一道不會(huì)做的題,就想拿她的本子過(guò)來(lái)抄?墒撬齾s用書擋住了不讓我看,還說(shuō):“哪里不懂?我給你講解吧!”我大聲說(shuō):“不用了!”然后收拾好文具,氣沖沖地走了。

  從此,我不再理她了,有好幾次她想和我說(shuō)話,我都扭頭就走。放學(xué)后,我也是獨(dú)自回家可是我心里仍然感到空空的,覺(jué)得好寂寞,好孤獨(dú)。我的心情如同一堆亂麻,陷入了難以解脫的.煩惱之中。

  我思想前后,覺(jué)得這件事錯(cuò)在我,我應(yīng)該向夏彬道歉。可是,我又有點(diǎn)猶豫,這多難為情呀,何況,她會(huì)接受我的道歉嗎?一天下課后,我去上廁所,不小心撞到一個(gè)人,一看正是夏彬。我不知道說(shuō)什么好,正想躲開,夏彬先拉住了我:“別生我的氣啦,那天是我態(tài)度不好,對(duì)不起!”我感動(dòng)的眼淚要涌出來(lái)了,趕緊說(shuō):“應(yīng)該道歉的人是我,對(duì)不起!”說(shuō)完,我們相視一笑,頓時(shí),所有的不愉快都煙消云散了。夏彬接著說(shuō):“雖然那天我態(tài)度不好,但我希望你能理解我,在學(xué)習(xí)上我們應(yīng)該要認(rèn)真鉆研,不能敷衍了事!蔽铱粗嬲\(chéng)的目光,心里感動(dòng)的真是無(wú)以言說(shuō)。從那以后,我們?cè)僖矝](méi)有鬧過(guò)矛盾了。

  我的好朋友夏彬是多么善良,多么優(yōu)秀,我真為有這樣一個(gè)好朋友而自豪。

我的好朋友作文15

  我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽,人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛,是那樣的有神;高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴,是那樣的可愛(ài);小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩,是那樣的迷人。

  有一天,老師帶著我們?nèi)ソ加,突然李明暈車了,嘔了一地。“哎,真倒霉,我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說(shuō),老師聽了我的嘮叨,提議說(shuō):“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停,這時(shí)雅雅說(shuō):“我愿意換座位”。頓時(shí),整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲,我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。

  有一次,我從學(xué)校圖書館借了一本《西游記》回家看,淘氣的弟弟把書撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí),想到明天是雅雅值日,我跟她是最要好的朋友,明天還書時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨,我躡手躡腳地走進(jìn)圖書館,壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō):“我借的.書被弟弟撕破了,你通融一下,別告訴老師哈,親!”我正準(zhǔn)備離開時(shí),聽到她堅(jiān)定的回答道:“不行,還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧!薄昂,補(bǔ)就補(bǔ),這么點(diǎn)小忙都不幫!蔽掖舐暼氯碌!八妓寄阏咀,我并不是不想幫你,只是幫你騙老師,就不誠(chéng)實(shí),我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽了她的話,我感到無(wú)地自容,灰溜溜地回教室把書補(bǔ)好,交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人,我非常喜歡她!

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