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放風(fēng)箏的作文

時間:2023-09-04 00:08:46 好文 我要投稿

(精品)放風(fēng)箏的作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)放風(fēng)箏的作文15篇

放風(fēng)箏的作文1

  “草長鶯飛二月天,拂提楊柳醉春煙,兒童散學(xué)歸來,早忙趁東風(fēng)放紙鳶。”在這陽光明媚,風(fēng)和日麗的春天里,小紅、小明和小偉準(zhǔn)備去公園放風(fēng)箏。

  他們到了碧綠的草地上,草地上聚集了許多放風(fēng)箏的人,天上的風(fēng)箏各種各樣有“老鷹”在天空中自由的飛翔著,“金魚”在藍(lán)色天空翱游著,他們看到了這一幕,已經(jīng)羨慕不已,想馬上把風(fēng)箏放地上去。

  空曠的草地上,小明拿著風(fēng)箏,小偉拿著線軸,小紅說等風(fēng)吹過來,我們就可以放風(fēng)箏了。

  過了好一會兒,風(fēng)終于來了。小明趕緊把風(fēng)箏扔到半空,小偉則往逆風(fēng)的方向跑,小紅看到風(fēng)箏飛起來了,非常開心,就大喊:“飛起來了,飛起來了!”此時的.他們早已笑成了一朵花。

  遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏,那個男孩放風(fēng)箏放的可開心了,旁邊的父母也露出了欣慰的笑容,還說:“孩子長大了,可以自己放風(fēng)箏了,不需要我們的幫助了!

  天上的風(fēng)箏越飛越高,好像是和天空還有白云在交朋友,!放風(fēng)箏真是一件快樂的事情!

放風(fēng)箏的作文2

  一個晴空萬里的下午,爸爸帶著我和哥哥去世紀(jì)廣場騎自行車,到了那我就看見許多小朋友再那放風(fēng)箏,各種各樣的風(fēng)箏在天空自由地飛翔著。有蝙蝠的,有小鳥的,還有老虎的風(fēng)箏等等。

  我看到了別人那么開心地在放,我自行車也不騎了,哭著要叫爸爸買個風(fēng)箏讓我放。爸爸沒辦法只好給我買了喜羊羊的風(fēng)箏。

  我把心愛的風(fēng)箏拋起來,可它好像還在等待我的命似的.怎么也放不高,一看我哥哥很努力地把風(fēng)箏放的高高的。想放棄呢,我哥哥對我說:“只要你大膽的去吧風(fēng)箏放得高,掌握好技術(shù),就一定沒問題的!甭犃烁绺绲脑捨倚判囊不貋砹。

  爸爸幫我用手把風(fēng)箏托著。我牽著線,站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,我大叫一聲,爸爸快放。我把線一緊一松的牽起,風(fēng)箏凌空飛起,漸漸地高過樹梢,我飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高,像只蝴蝶在空中翩翩起舞。手中的線也越來越少了。我高興地叫著,我放起來了,我放起來了。

  當(dāng)我放的正聚精會神時。突然聽到爸爸叫我該回家了,我只好收起了風(fēng)箏依依不舍地回家了

放風(fēng)箏的作文3

  星期天,晴,偏東風(fēng)3-4級,是個放風(fēng)箏的好天氣。我和弟弟兩人在爸爸的指導(dǎo)下,早就做好了風(fēng)箏等著星期天放飛呢。一大早我們就來到了廣場上,可是人已經(jīng)很多了:有正在放飛的,有正在準(zhǔn)備放飛的;有在旁邊看著的,有手拉著風(fēng)箏不斷放線的;有線纏在一起繞線的,有追著斷了線的風(fēng)箏滿地飛奔的……一對父子也來了,他們站好位置,爸爸高高的舉起風(fēng)箏,小兒子作好奔跑的姿勢,“一、二、三,放。”

  風(fēng)箏被扯得越飛越高,可是它在上空翻跟斗呢。爸爸在旁著急了,大聲喊道:“快放線,快放線!笨墒秋L(fēng)箏卻慢慢地掉了下了。爸爸看不過了,親手抓起兒子手中的線,像個孩子一樣滿場奔跑起來,口中還不停的'叫道:“請讓一讓,請讓一讓,謝謝,謝謝!憋L(fēng)箏終于在爸爸的“努力”下飛到了半空,小兒子在旁邊高興的直鼓掌,夸獎爸爸做得真棒,爸爸把線交到兒子手中,耐心的教兒子怎樣怎樣……

  我和弟弟按著“爸爸”教的放飛的辦法果然把風(fēng)箏放飛了,可是“爸爸”沒有教收線啊,最后線在弟弟的硬扯下斷掉了,風(fēng)箏飛走了。雖然風(fēng)箏沒了,不過愉快的心情卻絲毫沒有減少,我們放風(fēng)箏玩得是一個過程,徒得是一份痛快,我們的笑容依然那么燦爛……

放風(fēng)箏的作文4

  “兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”。春天到了,陽光明媚,正是放風(fēng)箏的好時節(jié),于是我和小紅、小剛還有小軍一家去郊外放風(fēng)箏。

  郊外,曠亮無比的天空上飄著幾朵白云,天上的風(fēng)箏也有很多,有美麗的'蝴蝶,有雄偉的老鷹,有長無數(shù)條腿的蜈蚣……

  看見別人放的風(fēng)箏那么高,我心里也癢癢的,于是我和小明一起放起了風(fēng)箏,我手拿風(fēng)箏線,小明高舉著我們的三角小衛(wèi)星,我大喊:“放!”小明把風(fēng)箏一扔,風(fēng)就飛上天了,我一會兒緊,一會兒松,漸漸地,我的風(fēng)箏超過了老鷹,超過了蜈蚣,最后成了風(fēng)箏之王,我開心極了!而小紅卻在一邊看著我放,我對她說:“小紅你也放你的風(fēng)箏吧,加油!你一定可以放起來風(fēng)箏的!毙〖t聽了我的話后,再一次放起了風(fēng)箏。

  遠(yuǎn)處,小軍一家拿著他們的燕子風(fēng)箏在放。剛開始,小軍放的不是太高,他很傷心,爸爸說:“沒關(guān)系,你也是第一次放,不一定放的很高。”媽媽在一旁說:“只要你努力,一定可以放得很高很高的!”小軍聽了之后,感激地說:“謝謝爸爸媽媽!”他們開心地笑了。

  放風(fēng)箏放走了人們的傷心和不愉快,有機會你一定試試哦!

放風(fēng)箏的作文5

  今天的天氣很好,我們學(xué)校組織了放風(fēng)箏活動。

  這一天,天氣晴朗,風(fēng)不大不小,正是放風(fēng)箏的好時機。組裝好風(fēng)箏后,我們首先站在一片曠地上,借著風(fēng)勢,進行著第一次試飛。由于風(fēng)勢不大,那風(fēng)箏剛飛到半空,就像一只無頭蒼蠅似的橫沖直撞,最后還是一頭栽到了草地上,但我們不甘心,借著風(fēng)勢一次又一次的試飛,可都沒有成功。坐在樹蔭下一旁觀戰(zhàn)的我,有些坐不住了,決定“親自出馬”。我叫小伙伴幫我拿好風(fēng)箏,聽我指揮。隨著“一、二、三”的口令,小伙伴把風(fēng)箏拋向空中,我則拽著風(fēng)箏線,朝著前面的空曠地沒命的跑呀跑,一邊跑一邊放線。嘿!你還別說,這會風(fēng)還真的挺架勢,風(fēng)箏讓我放起來了。

  可好景不常,沒過多一會,風(fēng)突然改變了方向,害的'我的風(fēng)箏是一個勁的往下掉,隨著我們一系列的“收線、放線”的“緊急搶救”活動,我的風(fēng)箏才又一次的飛向了天空。風(fēng)箏仿佛一只展翅的雄鷹,帶著我們的歡樂和希望沖向蔚藍(lán)的天空。

  望著藍(lán)天上的風(fēng)箏,我想起了媽媽曾對我說,她的愛就像系在風(fēng)箏上的線,即使有一天我像風(fēng)箏那樣飛得很高很遠(yuǎn),卻永遠(yuǎn)飛不出她愛的目光!

放風(fēng)箏的作文6

  春天來了,在一個陽光明媚的上午,碧藍(lán)的天空中飄著幾朵美麗的云彩。

  我和爸爸媽媽一塊去一片空曠的草地上放風(fēng)箏,這里景色真美呀!粉紅的桃花綻開笑臉,喊著“春天來了,春天來了!”小草探出腦袋,伸伸懶腰,享受著陽光的愛扶,還有很多不知名的野花,有:紅的,黃的,紫的等,種種野花,在陽光的照耀下,顯得格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一張美麗的大地毯。

  我拿著一架飛機風(fēng)箏,歡呼著跑到草地上,風(fēng)箏在我歡呼聲中搖搖擺擺的飛了起來,看!那銀灰色的飛機風(fēng)箏,在碧藍(lán)的天空中越飛越高,它好像要和美麗云彩交朋友,云彩也好像在說“飛機你快來呀!我們非常歡迎你!”

  風(fēng)箏在廣闊的天空中和云彩一起舞動,我在碧綠的草地上和小草一起歡呼,風(fēng)也羨慕地拉著我的.衣服。

  風(fēng)箏飛翔著,我跳躍著,風(fēng)箏是云彩的伙伴,也是春天的蜜友,我愛風(fēng)箏,也愛春天,它給了我童年的快樂和幸福。

放風(fēng)箏的作文7

  童年是歡樂的,我們會在一件DIY作品被制作出來時露出興奮笑容,但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上,這時,我滿臉陶醉的神情。

  又要放風(fēng)箏了!這句話讓我一下子充滿了動力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù),我很久沒有放過風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏,我決定也積極參與其中。

  周五體育課,同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下,五花八門的風(fēng)箏就會慢慢地翱翔在天空中!伴_始放風(fēng)箏嘍!”也不知是誰先喊了一聲,接著,大家一邊喊著,一邊跑著去找一條長跑道。同學(xué)們的`風(fēng)箏都慢慢升空了,只有徐靳的“機器貓“還在地面上徘徊,我跑過去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑,我在后面搖線。終于,在我們的共同努力下,”機器貓“一下子飛上了天?娠L(fēng)微微一停,風(fēng)箏又掉下來了。我剛把這段動作拍下來,就聽見有人喊:“齊老師下來放風(fēng)箏啦,在那邊呢。”我趕快把鏡頭對準(zhǔn)老師,希望能拍下幾張照片,卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來……

  這個上午,老師和我們一起跑一起跳,我們度過了一段非常愉快、充實的時光。

  我仿佛看到了藍(lán)天下,有幾個孩子在放風(fēng)箏,風(fēng)箏飛得很高,孩子們開心地笑著,那笑聲真甜……

放風(fēng)箏的作文8

  春暖花開,萬物復(fù)蘇。小草從地下探出腦袋,打量著這個新奇的世界,花兒爭奇斗艷,吐露芬芳。好一片生機勃勃的景象!明媚的春光不僅喚醒了大地,也吸引著小朋友們走出了家門。

  這天,陽光燦爛,白云悠悠。明明、強強、紅紅三個好朋友相約去公園放風(fēng)箏。

  公園的草坪上放風(fēng)箏的人真多!三個小朋友把風(fēng)箏的線穿好,等待著大風(fēng)來襲。一陣東風(fēng)吹過,明明連忙拿著自己的蝴蝶風(fēng)箏跑來跑去。不一會兒,他的風(fēng)箏漸漸飛起來了,明明還時不時使勁拽一拽線,風(fēng)箏便飛得更高了。強強和紅紅也不甘示弱,強強拿著風(fēng)箏,紅紅拽著線用力奔跑,不巧的是風(fēng)停了,但他們并不氣餒,仍舊不停地飛奔著。果然功夫不負(fù)有心人,又一陣大風(fēng)刮了起來,強強一松手,他們的小燕子風(fēng)箏也高高地飛上了天空。強強和紅紅歡呼雀躍著,明明也替兩位朋友感到高興。

  放風(fēng)箏的人越來越多了,天上的`風(fēng)箏也多起來,瞧,金魚風(fēng)箏,蜈蚣風(fēng)箏,三角形風(fēng)箏,老鷹風(fēng)箏等等。它們在天空中時而自由翱翔,時而玩起了捉迷藏。碧藍(lán)的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋,這是多么有趣的一幅畫呀!

  漸漸地,霞光染紅了天空,一輪紅日漸漸西沉,太陽下山了。三個好朋友依依不舍地回家了。

放風(fēng)箏的作文9

  我們學(xué)校每年春季的時候都要舉行一次放風(fēng)箏比賽。這項活動給同學(xué)們帶來了歡樂,也帶來了喜悅。今年春季的放風(fēng)箏比賽又到了。

  那天天氣晴朗,陽光明媚。同學(xué)們帶來了各種各樣的風(fēng)箏來參加放風(fēng)箏比賽。在操場上有三個一群,兩個一伙,我和我的好朋友是一組。風(fēng)箏比賽開始了。有的同學(xué)早就已經(jīng)把自己的風(fēng)箏放到天空中了。天空中有五顏六色的“花蝴蝶,”有潔白潔白的“白鴿”還有機靈活潑的“仙鶴”……我跟劉剛說:“快點讓我們的‘大蜻蜓’飛上天吧!”伙伴回答說:“好吧。”讓我端端正正的舉著“大蜻蜓”,他拿著線軸,飛快地向前跑,邊跑邊放線。

  我望到五花八門的風(fēng)箏都飛上天空了。我都有點心急了。只聽伙伴大喊一聲“放”,我立刻松開手,他拽著風(fēng)箏線又跑了一陣才收住腳。我們的“大蜻蜓”終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)纳咸炜樟。這時候,有一架“飛機”飛過來湊熱鬧。它好像要去探索宇宙世界的.奧秘。

  不一會,“老鷹”和“鸚鵡”又飛了過來。它們倆好像在和我們的“大蜻蜓”說話。天空中的風(fēng)箏越來越多。

放風(fēng)箏的作文10

  今天是正月初八,外面風(fēng)和日麗,陽光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐,還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無聊呀!忽然大哥跳了起來說“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧,今天天氣這么好,放風(fēng)箏再合適不過啦!”說完,我們舉手表決!耙∪蓖ㄟ^。”我激動地喊著。

  姥姥拿出老舅去年買的,至今還沒放過的`大風(fēng)箏。我們按照說明書將零散的各部件不費吹灰之力,就拼裝成一個五彩斑斕,活靈活現(xiàn)的‘大蝴蝶’。

  我們帶著大蝴蝶,來到空曠的田野上。我迫不及待的拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著,大哥拿著線軸,在后面跟著。不一會兒,風(fēng)箏就飛在了半空中。我心想放風(fēng)箏也沒那么難嘛,正當(dāng)我們鼓掌歡呼之時。突然,一陣大風(fēng)吹了過來“呼”。風(fēng)箏就像喝醉了一樣晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)脑讼聛!鞍,怎么飛下來了?”“還是回家吧!”大家開始沒了勁頭!安恍!不行,咱們再試一次!就一次!蔽覒┣蟮。這次我拿線軸,大哥拿風(fēng)箏,我倆配合相當(dāng)默契。再加上風(fēng)小了些。風(fēng)箏一下就飛上了藍(lán)天。它飛得好高好穩(wěn)啊,兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣,漂亮極啦!

  今天我們格外開心,尤其是我懂得了凡事只要能堅持一會兒,說不定就能成功!

放風(fēng)箏的作文11

  周六早上醒來,看到窗外春光明媚,微風(fēng)輕拂。突然一首古詩浮現(xiàn)眼前:“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春風(fēng)。兒童散學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”我想這樣好的天氣,不放風(fēng)箏真是太可惜了!于是,便央求爸爸帶我去市民廣場放風(fēng)箏。

  在去廣場的路上,我們發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏線斷了,得再買一卷。來到賣風(fēng)箏的小攤前,商人說,線有很多種,有50米、150米、200米……我毫不猶豫地選擇了最長的一種。我不屑地想:如果線太短,放風(fēng)箏時就不能顯示我的“水平”了!

  到市民廣場了。哇,這兒真空曠,真是放風(fēng)箏得天獨厚的地方!再看看天空,風(fēng)箏的種類真是五花八門:有衣袖飄飄的仙女風(fēng)箏;有氣勢洶洶的鯊魚風(fēng)箏;有憨態(tài)可掬的熊貓風(fēng)箏;還有威風(fēng)凜凜的.長龍風(fēng)箏……看到別人輕松地就把風(fēng)箏放上天,我也不禁手癢癢了。我戴上手套,讓爸爸撐好風(fēng)箏并系上線。爸爸叮囑我:“注意了!你在放風(fēng)箏的時候要注意風(fēng)向,要注意……”我根本沒聽進去,隨意搪塞了幾句:“知道了,我知道了!”心中暗想:放風(fēng)箏有什么難的?真煩!于是,趁著一股強風(fēng)未到的時候,我們趕緊做好了放風(fēng)箏的架勢:爸爸拿著風(fēng)箏,我則握緊風(fēng)箏線,等待風(fēng)的“大駕光臨”。

放風(fēng)箏的作文12

  今天天氣晴了,萬里無云,我們?nèi)乙黄鹑シ棚L(fēng)箏,一路上我們有說有笑,小鳥在唱歌,小樹在招手,小花在點頭,小草在鞠躬,一切都是那么生機勃勃。

  我們來到了綠草如茵的大草坪上,我們到那兒時,已經(jīng)有許多人了,形態(tài)各異,五彩繽紛的風(fēng)箏把未來的天空填上了色彩,有栩栩如生的'老鷹,色彩鮮艷的孔雀,蜻蜓,蜈蚣,蜘蛛,看著這熱鬧的場面,我已經(jīng)忍不住了,拿起風(fēng)箏就跑。前幾次,我怎么放都放不起來,十分著急,這時媽媽告訴我:“風(fēng)箏得逆著風(fēng)放,才能放起來。”我恍然大悟,原來是這樣。我站在原地,感受風(fēng)在哪個方向,找準(zhǔn)方向后,我把風(fēng)箏舉過頭頂,快速奔跑起來,漸漸我把線軸固定好后,慢慢放線,風(fēng)箏越飛越高,我向天空望去,風(fēng)箏好像融入了天空,成為了天空的一部分,左晃右晃,都快要把我?guī)饋砹恕?/p>

  放風(fēng)箏真有趣,只希望下周也是一個大晴天,那樣我就又可以出來放風(fēng)箏了。

放風(fēng)箏的作文13

  今天是星期天,爸爸要帶我去廣場放風(fēng)箏,因為爸爸的公司放假了,有時間帶我去放風(fēng)箏了。

  早晨,爸爸開著車領(lǐng)我去市政府廣場放風(fēng)箏,廣場的風(fēng)最小也有兩級,我和爸爸下了車拿出風(fēng)箏就馬不停蹄地放了起來。我拿起線鈾邊放線邊往前走,只聽爸爸大喊一聲:“跑!”我猛地跑了起來,一邊跑一邊慢慢地放線,風(fēng)箏飄飄悠悠地飛上了天空。

  突然,從右邊飛來了一個蝴蝶風(fēng)箏和一個蜜蜂風(fēng)箏,原來是爸爸把哥哥和姐姐叫來了。我和哥哥、姐姐比賽,看誰的.風(fēng)箏飛的高。忽然,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏打起轉(zhuǎn)來,爸爸立馬拿過線鈾,趕快松線,風(fēng)箏線長了,躲過了這陣風(fēng),最后,我贏了,哥哥姐姐因大風(fēng)被刮到了地上。下午,爸爸帶我和哥哥姐姐離開了。

  今天我雖然很累,但我很高興,因為我贏了哥哥姐姐,我心里比吃了蜜還甜。

放風(fēng)箏的作文14

  今天下午,我和小朋友在咸陽湖風(fēng)雨廊橋下放了一次風(fēng)箏,那里陽光明媚、春風(fēng)習(xí)習(xí),將陽春三月的美好發(fā)揮到了極致。

  我剛開始放,突然來了一陣強風(fēng)。我連忙調(diào)整風(fēng)箏的狀態(tài),想巧借東風(fēng)使風(fēng)箏飛上高空指點江山,可天有不測風(fēng)云,風(fēng)突然變小了,我是一個完全的唯心主義者,在心中大喊:蒼天呀,大地呀,如來、上帝、高爾基,讓風(fēng)來的.更猛烈一些吧!

  可是是福走不了,是禍躲不過,風(fēng)箏原來放開的線早已纏繞在線轱轆上難解難分。我站在原地努力找到風(fēng)箏線規(guī)律,千方百計想把它解開,可線繞得太亂了,解出來一條再來一條,令我心灰意亂、垂頭喪氣,眼看著纏成亂麻的線轱轆愛莫能助。還好,老師見我遇到麻煩,就給我換了個風(fēng)箏,不然,今天我可就被這些線纏死了。

  看到了高高飛揚的碧空上的風(fēng)箏,我不由得心生感慨!我們小學(xué)生也像開始那只風(fēng)箏一樣,本應(yīng)飛翔于天空,可被一團又一團地作業(yè)纏住,被一個又一個不合時宜的補習(xí)班拖住了飛往自由的翅膀。只有像這只風(fēng)箏這樣,一松一緊張弛有度、學(xué)玩結(jié)合,“風(fēng)箏”才能飛的更高。

  我希望我今后的學(xué)習(xí)生涯也如第二只風(fēng)箏。否則的話,不說學(xué)習(xí),什么都做不好。

放風(fēng)箏的作文15

  春姑娘已經(jīng)悄悄地來到南江公園。瞧!天上飄起了各種五顏六色的風(fēng)箏,在暖暖的春風(fēng)里向我們招手。

  吃過晚飯,媽媽說:“翔翔,我們也去放風(fēng)箏吧!”我迫不及待地找出珍藏了好久的`飛機風(fēng)箏。帶上心愛的飛機風(fēng)箏,我和媽媽高高興興地來到南江公園。這時,公園上空只剩下兩只風(fēng)箏了。

  我一口氣跑到溜冰場,拿出風(fēng)箏零件組裝成一架“小飛機”,然后請媽媽幫我接上線軸。當(dāng)一陣陣風(fēng)吹來,我一手拉著風(fēng)箏一手拿著線軸,慢慢地朝風(fēng)兒吹來的方向跑去,一邊跑一邊不停地放線。在媽媽的指揮下,“小飛機”乘著風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)地飛上了夜空,越飛越高。正巧,一架快要降落的飛機一閃一閃地從遠(yuǎn)處飛來,越飛越近。呀,不好!兩架飛機要相撞了。我趕緊收線,大飛機從“小飛機”頭頂飛過,總算化險為夷。我松了口氣,又開始放線!靶★w機”越飛越高,仿佛飛入太空成了月亮姐姐的新伙伴。

  我多么想乘上這架“小飛機”到太空去,去數(shù)數(shù)宇宙的星星究竟有多少顆,再去拜訪那里的外星人……

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