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感激之情油然而生作文
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的感激之情油然而生作文,歡迎閱讀與收藏。
感激之情油然而生作文1
感謝上帝令我們擁有了不同的情感,而正是因?yàn)檫@些感情才能使我們的學(xué)習(xí)生活更加精彩。
我小的時(shí)候,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,成績(jī)也很好。可是我在三年級(jí)的時(shí)候,我卻喜歡上了玩電腦游戲。我一到家后,就急沖沖的跑到自己的臥室去,然后打開電腦玩游戲。在玩電腦游戲的那段時(shí)間里,我仿佛就在迷宮里轉(zhuǎn),一直沒有轉(zhuǎn)出來。
我玩電腦游戲時(shí)所花的精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了上課時(shí)所用的精力,我的奶奶曾勸戒我,可我就是不聽。我一但玩的入神時(shí),誰也別想把我叫走。記得有一天,天氣突然耍陰,那時(shí)我正在房間里玩電腦游戲,奶奶正在縫衣服。奶奶覺得外面天氣不對(duì)勁,便想起了剛收好的小麥還在外面曬著。她便叫我和她一起去收麥子,可是她叫了我好幾聲了,我也無動(dòng)于衷。他看外面雨快下了,向我走來,拎拎我的耳朵。我原本要發(fā)牢騷,但是當(dāng)我看到她臉上生氣地面容時(shí),我打消這個(gè)念頭,我問奶奶干什么,她生氣的說:“外面要下雨了,快和我去收小麥”.我立即跑了出去收了麥子。還好及時(shí)剛收完便下起了大雨。干完這事后我繼續(xù)玩我的`電腦游戲。在那一段時(shí)間我一直在玩游戲,直到那時(shí)我才想通不在玩電腦游戲。
我天天玩著游戲,學(xué)習(xí)一直拋在腦后。上課時(shí)還想著游戲中精彩的情節(jié),有好幾次被老師逮到說我向呆。我還好幾次被請(qǐng)家長(zhǎng)來開會(huì),但都不見有用。直到一次考試后我才覺悟。我的成績(jī)重第一名到后十幾名,我的成績(jī)下降給我?guī)砹司薮蟮年幱啊?/p>
如果不是這次考試我是不會(huì)讓我逃離游戲的。我要感謝你們!是你們讓我重新找回我自己的。
感激之情油然而生作文2
每個(gè)人都有無法改變的過去,但與其糾結(jié)著后悔,倒不如笑著面對(duì)未來。
——題記
我常常羨慕那些成績(jī)比我好的人,他們看似一副對(duì)學(xué)習(xí)漫不經(jīng)心的樣子,卻考的比我這認(rèn)真學(xué)習(xí)的人還好。我很是疑惑,莫非是老天就賜給了他們學(xué)霸一樣的IQ?!
帶著這樣的不平衡,我開始對(duì)自己進(jìn)行了挑剔。一有什么比不過別人的地方,心里就會(huì)十分恐慌,?!為什么我比別人差那么多?
漸漸的,我對(duì)自己的各個(gè)方面都出現(xiàn)了或多或少的不滿之處。一種極其不滿的情緒油然而生。懷著這樣的心態(tài),我便開始整天怨天尤人,心中總有股無名火,情緒也極其不穩(wěn)定。
這不,就連老媽那再平常不過的幾句嘮叨也讓我心煩意亂,二話不說,就發(fā)起火來,亂發(fā)脾氣。心里的生氣、委屈和不滿,一口氣全發(fā)泄了出來。把媽媽聽的一愣一愣的,半天沒反應(yīng)過來。
事后,媽媽弄清了原因,笑了笑:“這些算什么,你才這點(diǎn)小小的不公平,就怨聲載道了?!那你讓那些身體有殘疾的,有智力障礙的人怎么活!”
我呆住了,絲毫沒想到媽媽她會(huì)說這些話?杉(xì)細(xì)的想了一想這些話,我沉默了,剛想反駁些什么,可是話到嘴邊,卻無論如何也說不出口。
是啊,我才有多大的.不公平,就這樣人、怨天尤人,這未免也太孩子氣了!
當(dāng)我真正地看見那些殘疾人,有智力缺陷的人時(shí),我突然心生感激,原來我擁有這么多!我擁有健康的身體,健全的四肢,正常的智力,有幸福美滿的家庭……我還有資格說什么不滿,心里也只充滿的感激,再無其他的抱怨。
我想我們不應(yīng)該去看自己沒有什么,而是應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)自己有什么。
我們無法改變一些東西,但只要我們心懷感激,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己擁有的美好!
感激之情油然而生作文3
“總是向你索取卻不曾說謝謝你,直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易,每次離開總是裝做輕松的樣子,微笑著說回去吧轉(zhuǎn)身淚濕眼底……”熟悉的旋律從耳機(jī)里傳來,一句句歌詞在我的心海里蕩起一層層漣漪,心中只有一句話——謝謝你,爸爸!
你一直用堅(jiān)實(shí)的臂膀撐起我們的家,用溫暖的懷抱培養(yǎng)我長(zhǎng)大,用粗糙的手臂給我?guī)硇腋5纳睢阋淮未斡梦⑿戆菸宜傅腻e(cuò)誤,對(duì)我不曾發(fā)火,不是你沒有脾氣,而是在我面前你永遠(yuǎn)是一個(gè)好好先生,可是我卻讓你失望了,一次次的調(diào)皮,一次次的任性,甚至叛逆心理極其嚴(yán)重,你總是一次次的忍讓,對(duì)不起,我的父親!
還記得那次在ktv哥哥正在一旁唱《父親》這首歌,屏幕上的mv是一位父親牽著女兒的手走向婚禮現(xiàn)場(chǎng),你看著這畫面有點(diǎn)出神,媽媽在一旁笑著說道:“頂多還有十年吧,你也要這樣牽著女兒的手把她送到別人手上了!“你只是笑笑,沒有說話,可我分明看見你的眼里有閃閃的淚花,那是不舍,是寵溺,是傷心……
曾幾何時(shí),當(dāng)初還跟在你后面聲聲叫著“爸爸“的小女孩變成了少女;曾幾何時(shí),你寬大的背也變的有些佝僂;曾幾何時(shí),你烏黑的頭發(fā)中也夾雜了絲絲白發(fā);曾幾何時(shí)……太多我捕捉不到的你慢慢老去的細(xì)節(jié),是我太過自我,還是……
“時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你再變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)留,一生要強(qiáng)的爸爸我能為你做些什么,微不足道的`關(guān)心收下吧!謝謝你做的一切雙手撐起我們的家,總是竭盡所有把最好的給我,我是你的驕傲嗎還在為我而擔(dān)心嗎,你牽掛的孩子啊長(zhǎng)大啦~~~~~“樹苗長(zhǎng)大了,大樹也老了,一生堅(jiān)強(qiáng)的大樹,這次換我來守護(hù)你!
感激之情油然而生作文4
原來人真的會(huì)在某一刻突然長(zhǎng)大,到那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)你為之所不顧一切的東西,其實(shí)一文不值
-題記
期末考試前夜,少有的失眠,不知為何突然想去母親那里看一看。
媽媽房間里的燈仍亮著,我輕輕推開門,發(fā)現(xiàn)她早已縮在床上睡著了。抱著雙膝,頭靠在右膝上,臉上帶這一絲恬靜的笑,與她平時(shí)女強(qiáng)人的形象截然不同,就像,就像子宮內(nèi)的嬰兒一樣。
我不禁為我的比喻而感到好笑,但很快就笑不出來了。書上說過,人在害怕無助的時(shí)候都會(huì)抱住雙膝,因?yàn)檫@是在子宮內(nèi)的姿勢(shì),這樣會(huì)讓他們感覺有安全感。
爸爸經(jīng)常不在家中,我忘了是誰在我眼饞別人的玩具時(shí),一言不發(fā)的去給我買更好更貴的玩具,即使那個(gè)玩具是我們一天的飯錢。是誰為了我不惜放棄清閑的工作,去找薪酬高卻很累的工作,夜晚還要跟我一塊學(xué)習(xí),只為找到薪酬更高的`工作,來改善我們的生活。
一直以來都是她在給我安全感,那誰有能給她安全感?
媽媽仍是抱著雙膝睡著,可原本恬靜的笑卻僵住了,好像是做了什么噩夢(mèng),手抓著枕頭,皺著眉,嘴里嘀咕著什么。我輕輕做過去,幫她蓋上被子,用紙巾幫她擦拭額頭上的汗珠。
她漸漸平靜了下來,原本抱住雙膝的手也漸漸松了下來......
這一刻,我發(fā)現(xiàn)原來媽媽也有脆弱的一面。一直以為她很強(qiáng)大,是我的一棵大樹,為我遮風(fēng)擋雨。現(xiàn)在想想樹終究會(huì)有老去的一天,她也需要一個(gè)更大的樹為她遮風(fēng)擋雨。而我就是那棵更大的樹,我要好好的學(xué)習(xí),將來變成一棵如大傘一般更高更茂密的大樹,為您遮風(fēng)擋雨………
感激之情油然而生作文5
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”隨著放學(xué)的鈴聲響起,全班同學(xué)就像關(guān)在籠子里的鳥兒被釋放出來一樣,興高采烈,手舞足蹈。一些人以最快的速度收拾好書包,向門外跑去。而我們這幾個(gè)人呢!和他們大不相同,我們并不著急,一邊收拾書包,一邊不停地談著。
我們大步走出教室門外。傍晚,夕陽像一位手巧的染發(fā)師一樣,把天邊染成了紅色,我們?cè)谙﹃柕恼找峦iT口那去。
我們走在堅(jiān)硬的水泥地,一陣陣微風(fēng)吹過,撫摸著我們的臉龐,突然感到緊繃的`心情變得更舒暢了。
“你!過來,學(xué)生證呢!”門衛(wèi)說。
“對(duì)…不…起,我…把學(xué)生證…弄丟了。”那位同學(xué)緊繃著臉說道。
“沒事,孩子,再買一張唄!遍T衛(wèi)安慰道。
學(xué)生證?咦!我的學(xué)生證呢?怎么只剩下一跟帶子。我飛奔著跑向教室,正逢關(guān)門的人關(guān)門,我一下子把門打開,到自己位子上左翻右翻,還是不見學(xué)生證。心想:完了,這下又要重新買學(xué)生證了。
我慢慢的在那水泥地上走著,仿佛整個(gè)世界和我隔斷似的。我無精打彩的到門衛(wèi)那,門衛(wèi)一看,我也沒有學(xué)生證,剛要開口。只聽后面有人大喊:“嘿,兄弟,學(xué)生證沒丟就去“自首”了啊。”我向后看去,這不是我的兄弟嗎?他向我跑來,把學(xué)生證給我。
我問:“你不是回家了嗎?怎么學(xué)生證在你手里?”
“你忘啦,誰叫我們是兄弟呢!你的學(xué)生證就丟在我的位子那!
此時(shí)此刻,我心中感激之情油然而生。
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