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猜猜她是誰作文

時間:2023-09-04 23:47:44 好文 我要投稿

猜猜她是誰作文(精)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的猜猜她是誰作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

猜猜她是誰作文(精)

猜猜她是誰作文1

  我有一個好朋友。她,頭發(fā)比較多,有著一張圓圓的臉蛋,兩道眉毛像潑了墨水一樣黑,兩只眼睛亮亮的,看上去可有神了,嘴巴小小的,像櫻桃一般。

  她很膽小。有一次,老師讓我們小組撿水泥道上的.垃圾。我們剛撿了一會兒,突然,路邊的灌木叢一動一動的,像是有什么要鉆出來似的。嚇得在旁邊的她倒退好幾步,手都不知道往哪里放了。等她反應(yīng)過來,立馬跑掉了?烧l知道只是一個高年級男孩在惡作劇。

  她特別喜歡跳拉丁舞。有一次,老師教了幾個難做的動作,其他的同學(xué)都沒學(xué)會,只有她一個人跳得非常好。

  她呀,還是一個拾金不昧的人。記得那一次,她在上學(xué)的路上撿了100塊錢。然后排隊的時候,一個大姐姐看見了說:“小妹妹,你怎么把錢拿手上呢?”只聽她說:“這是我撿的,但是不知道是誰的,只好等會兒去交給老師了!苯憬懵犃诉B聲說:“向你學(xué)習(xí)。向你學(xué)習(xí)!彼犃艘院螅不好意思地笑了。

  小朋友們,能猜到我寫的是誰了嗎?

猜猜她是誰作文2

  她的頭發(fā)短短的,體型比較矮小,帶著一副眼鏡。她今年34歲了,生日是3月9日,她是雙魚座的,屬虎。

  她是個夢想家,有同情心,有詩意,有時候還是工作狂,她平時還喜歡畫畫、跳舞,我和她非常親密,我們一起去圖書館、超市,一起玩耍、打球……

  有一天我們?nèi)D書館,我在選漫畫書和童話書,我選啊選啊,選了好幾十本,都挑花眼了,她就幫我選了一本最好的、最適合我的',我特別開心。

  還記得我們一起去看電影,我想買兩杯可樂,可是我沒帶錢,她就幫我買了兩杯可樂還有一桶爆米花,我們開開心心的看了一場電影。

  還有一次我去學(xué)畫畫,那是我第一次學(xué)畫畫,我很害怕,不敢去,她就跟我說不要害怕,就用心去學(xué)就可以了,給了我很大的勇氣。

  通過我的作文,你可以猜出她是誰嗎?

猜猜她是誰作文3

  我們班有一名女生,一頭烏黑的長頭發(fā)下,是一雙大大的眼睛,圓圓的臉蛋配一張小巧的嘴巴,她一笑,讓人感覺很溫暖!

  她是一個小書呆子。有一次,我向她借了一本書,她依依不舍地借給了我。才借了一節(jié)課,她就催我趕緊還,她真是“愛書如命”呀!

  她是一個學(xué)霸。記得有一次,她作文成績是滿分,語文卷子滿分,數(shù)學(xué)卷子滿分……我們都稱她為“小學(xué)霸”。

  她體育是個倒數(shù)第一。沙包、毽子……她樣樣都玩不好。除了跳繩,但是跳繩也不是每個項目都會。

  她是一個好學(xué)生。非常的文靜,戴一副眼鏡,看起來像一位知識淵博的`小姑娘,很受人尊敬。

  她近乎十全十美,每天都有一個笑臉,非常開心,讓人感到很溫和。

  她是小學(xué)霸,她是小姑娘,她是一個愛書如命的人,她到底是誰呢?她就是我們班的?哈哈,你猜出來了吧,趕快告訴我!

猜猜她是誰作文4

  她,頭發(fā)又長又直,有一雙明亮的眼睛,像兩顆珍貴的寶石;那個小巧的鼻子,像一個小山丘,鼻子下面有一張能說會道的嘴巴,不到一秒能說出如山多的話,一張嘴也能唱出無比美妙的歌。每次音樂課上,她都可以大顯身手。只見她站起來熟練地唱出今天所學(xué)的'歌曲,而且能唱得非常標(biāo)準(zhǔn),讓老師無比驚訝。

  她,特別喜歡穿粉色的裙子,在冬天,她便穿像裙子一樣的衣服,爸爸媽媽都說她:“你呀,就愛穿漂亮的衣服,要不就不開心,真像個小公主。”她總把自己當(dāng)成個小公主。

  她,也很尊老愛幼。有一天,她看見一位老奶奶站在馬路邊一臉著急的樣子,她跑過去詢問,得知老奶奶要過馬路,于是,她把老奶奶扶著送到了對面,老奶奶激動的不得了。她卻笑笑說:“不用謝,您一定要小心點兒!

  她,喜歡跳舞,最近她在學(xué)拉丁舞,她已經(jīng)學(xué)到初級班了,爸爸媽媽都說她跳得好,別人也紛紛表揚她,她曾經(jīng)還得過金獎呢!

  這就是她,一個愛跳舞、愛唱歌、愛臭美的女孩,也是一個尊老愛幼的女孩,你知道她是誰嗎?對了,她就是我。

猜猜她是誰作文5

  她是一位女生,高高的個子,身材苗條,皮膚黝黑。眼睛又大又圓,像黑珍珠一樣美。雙腿又細(xì)又長,每天都穿著運動裝,扎著高高的馬尾辮。

  她很喜歡運動。一次下課,她看到課表,就高興地歡呼起來:“太棒了!又是我最喜歡的課!边@是一節(jié)體育課,要進(jìn)行跑步比賽。天哪!她的'對手是“跑步能手”張晶晶、“飛毛腿”王曉慧和“短跑冠軍”姜涵引。

  站在起跑線上,她的眼睛一眨也不眨,雙手握成拳頭,自信滿滿地看著前方。其他人都緊張地看著老師,想搶得先機(jī)!邦A(yù)備,跑!”老師一聲令下,她就第一個彈了出去。她的腿像轉(zhuǎn)動的車輪,擺動的手臂如同燕子輕盈的翅膀。

  對手張晶晶咬牙切齒,非常想超越她,可始終跑不過她。她雙腳一蹬,跑得更快了,仿佛靈巧的小鹿,好似飛奔的白兔。

  同學(xué)們歡呼起來:“哦,天!她又得了第一名,真棒!蔽艺媾宸,我什么時候能跑得跟她一樣快呀?

  同學(xué)們,你們猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文6

  我有一個好朋友。

  她有一張櫻桃小嘴,嘴巴旁邊有一個小酒窩,鼻子小小的,像一個小山坡一樣;耳朵也是小小的,像一個迷宮;頭發(fā)烏黑發(fā)亮,上面還扎了一個小辮子。

  她是一個樂于助人的人,也是一個嚴(yán)格的'同學(xué)。一年級我原本跟她拉手的,然后肖老師覺得她紀(jì)律特別的好,就讓她來當(dāng)班長了。過了兩年,她管紀(jì)律特別的好,賈老師也很信任她。

  她的家長和她經(jīng)常參與學(xué)校里的活動,她讀書特別地厲害,朗誦的時候很有感情,把開心、難過、興奮、悲傷的感情都讀了出來。有一次,她原本可以參加朗誦專訓(xùn)的,可是她已經(jīng)有了科學(xué)專訓(xùn)了,然后,她把機(jī)會讓給了其他的同學(xué)。

  她的愛好是:玩跳跳球、玩“小寶當(dāng)皇帝”。有一次體育課,蘇老師讓我們自由活動,接著,我看見她在跟其他女同學(xué)玩“小寶當(dāng)皇帝”這個游戲,接著,我說:“我能一起玩嗎?”她開心地說:“可以呀。”緊接著,她分配誰來當(dāng)皇后、王子、仆人……

  我喜歡我的好朋友!你猜猜她是誰呢?

猜猜她是誰作文7

  下面我來給大家說一下她的性格,特點等。請大家猜一猜她是誰。

  她梳著一個短短的馬尾,戴著一個紫色的眼睛,笑起來有兩個小酒窩可愛極了。我們一起度過一個畢業(yè)季。

  她說起話來很溫柔,但是她生氣的時候,會拿東西扔。我都會很怕她。她有一個口頭禪“切”。

  有一次我和她鬧矛盾了,她給她爸爸打電話了,她委屈的說:“爸爸,我不想在這里上了,我想去大油村上,在這想咋不能咋!彼职职参克f:“你不上了以后干什么呢……”勸了她很長時間,她終于留了下來。

  我很想對她說聲對不起,但是我不敢。然后我就小聲的`對她說:“你要走嗎?對不起!”她一臉驚訝,怔了一會兒,羞怯的說:“對不起,我也錯了!要走一起走!”就這樣,我們又和好了。

  說了這么多,你們猜出來她是誰了嗎?我最好的閨蜜——竇碩偉。

猜猜她是誰作文8

  她有著一張令人羨慕的瓜子臉,濃濃的眉毛下面嵌著一雙水汪汪的大眼睛,如同兩顆黑珍珠,目光炯炯有神,好像會說話。小巧可愛的鼻子下面當(dāng)然是小嘴巴了。她的嘴巴好像自帶口紅哩。

  她的'優(yōu)點很多,同學(xué)們都很佩服他。

  首先要夸夸她的字,他可是我們班的“小書法家”呢。不管是語文、數(shù)學(xué)、還是英語作業(yè),她的字一如既往的工整美觀,每次不是得到笑臉貼,就是得到老師的大拇指。

  此外,她還是我們班的“體育小健將”。每次上體育課她總是很興奮,每次體育老師讓大家跑“50米”比賽,她總是會大叫一聲:“太好了”,然而別的同學(xué)都會垂頭喪氣。每次跑步比賽時,當(dāng)老師一聲令下:“開始”,她總是像箭一樣沖出去,有些男生都比不過她呢。

  你們猜到她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文9

  我有一位好朋友,她有一頭烏黑的頭發(fā),嘴巴像櫻桃一樣紅紅的',眼睛像兩顆黑寶石,鼻子像滑梯一樣滑下來,耳朵像兩個貝殼一樣,她的坐姿非常端正,她上課的時候手平平的放在桌子上,非常認(rèn)真聽課,腳也平平的放到地上,背也挺得直直的,他一直保持這個坐姿,我一來到學(xué)校她就是我的同桌,我經(jīng)常聽見他被老師表揚,所以我要向他學(xué)習(xí)。

  她非常樂于助人,只要看見有人需要幫助,她就會立即上去幫助他人,所以我們大家都很喜歡她,有一次我們洗完澡,地上有水很滑,有一個同學(xué)摔倒了,她趕緊跑過去。把他扶起來還關(guān)心的問她說痛不痛,然后用拖把把地上的水拖干凈。

  他是我來石小第一個好朋友,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文10

  我們班上有一個小女孩,她的皮膚白白的,大大的眼睛,臉上還有一對甜甜的小酒窩,笑起來特別可愛。還扎了一個馬尾辮,顯得特別有精神。

  她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,上課聽講非常認(rèn)真。老師提問總是積極舉手發(fā)言,作業(yè)寫得也很整齊,字寫得又規(guī)范又漂亮。

  她的性格很隨和,是一個非常熱心的小女生。有一次,我忘帶鉛筆了,寫不了日記,正發(fā)愁呢,急的我就像熱鍋上的'螞蟻,手足無措的樣子被她看見了,她笑瞇瞇地看著我,把一支鉛筆塞到了我的手上。我感激地說:謝謝你。她說:不用謝,咱們是好朋友,就應(yīng)該互相幫助。下課了,她還教我寫日記的方法,教了我很多的詞語和句子,儼然一副小老師的模樣。我從心底里感激她。

  她的愛好很廣泛,她喜歡唱歌、跳舞、畫畫、游泳。每次學(xué)校表演,她都是第一個報名參加,而且每次她跳舞、唱歌、畫畫都取得了第一名的好成績,給我們班級增加了一份榮譽(yù)。

  說到這里,你們能猜出她是誰了嗎?

猜猜她是誰作文11

  他是一個男生,個子比我高,在他那圓圓的臉上的長著一個可愛的蒜頭鼻,還有他那雙平時有點小,可一生氣起來的時候就變得好大的眼睛,一張小嘴吃起飯來卻驚人的快,頭發(fā)也是烏黑烏黑的,一根一根朝上立著,他的耳朵不大,可是聽聲音確十分清楚,他是我們班最高最胖的,他的力氣十分大,一只手便可以將我抱起來,可我要是抱他可就比登天還難嘍!

  他十分喜歡笑,笑起來時兩個小酒窩就會在他那張圓圓的臉上跳舞。他是一個性格開朗活潑的男孩,面對一切的事情總是笑著面對。記得有一次我們在一起玩樂高,有一個小零件被我搞丟了,他也沒怪我。

  我不高興的時候他就來問我怎么了?想辦法逗我開心;他不開心時,我也會去關(guān)心他,逗他笑。我們就像親兄弟一樣,在一起學(xué)習(xí)的時候不會的`我就給他講,我倆都不會的就問媽媽,媽媽說真希望我倆做一輩子的好朋友!

  聽完我的介紹,大家猜出來他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文12

  他,個自不太高,愛笑,除了笑,還有活潑開朗,他喜歡和我玩,還和我的好朋友玩。

  他的頭發(fā)一片黑,頭發(fā)也短短的,眼睛黑油油的,臉蛋兒白白的,笑起來有兩個小酒窩,但有時候為了一點小事吵了架,但那些吵架我一點也沒有生氣,反而笑嘻嘻的,因為我笑嘻嘻的反而也把他從生氣換成了笑嘻嘻。

  他也有一個最好的`朋友叫江錦濠,他的好朋友每天都在保護(hù)他,就像貼身保鏢一樣。只要他們被罰了就會怪我,有一次,我特意跑到最前面,等他們被老師罰,他們又來怪我,因為我在前面,而他們在后面,他們被罰了,你們聽了應(yīng)該會很高興,我是很高興,但我的好朋友也被罰了。

  有時候他也會悶悶不樂,我會上前陪他玩,給他講笑話。

  同學(xué)們,聽了我的描述,你們猜到他是誰了嗎?

猜猜她是誰作文13

  瘦弱的身材,處處都顯得那么單薄,再配上那張瓜子型的既蒼白、有略帶蠟黃的臉,真有點像大病初愈的人,似乎一陣風(fēng)來,她就像一根蘆葦似的`被刮倒。

  她不愛說話,別人極少聽見她大聲說笑,予發(fā)大論更是與她不占邊。她總愛靜靜地坐在一邊聽別人談笑風(fēng)生,而自己從來不插上一句,最多是淡淡一笑罷了。她烏黑的流海兒,就像柔柳那樣順從整齊地伏在頭上。又濃又黑的細(xì)長睫毛下嵌著一雙水靈靈的大眼睛。我剛見到她時,是她那睫毛吸引了我,睫毛是那樣長,那樣整齊,那樣順從,富于韻律美,目光總是顯得那樣深情,好像時刻都在深深思索,不可捉摸。

  所有的一切都顯出了她的性格——文靜。她就像一潭平靜的水,沒有奇波大浪的壯觀,卻也泛著迷人的波紋。她像是百花齊放的的春天里破土而出的小草,默默地享受大自然的恩澤,默默地生長著,也默默地吐露著對大自然的愛。

  唉~好了,我說到這里,大家猜猜她是誰吧,不過可要保密呦~

猜猜她是誰作文14

  我有一個好朋友,她有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。彎彎的眉毛像月牙。眉毛下面有一雙烏溜溜的大眼睛。翹翹的'鼻子下面有一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

  她愛好畫畫。每次畫畫都非常認(rèn)真。有一次她帶來一張畫,上面有一架飛機(jī),紅色的機(jī)身,白色的螺旋槳,上面還有一名穿黑制服的駕駛員。哇,飛機(jī)太逼真了,好像一碰就能飛起來一樣。同學(xué)們都夸她畫得太棒了。

  她還喜歡幫助別人,有一次寫語文卷子時,我的橡皮怎么也找不到了。我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時她正好從我的身邊經(jīng)過。就問我:“你怎么了?”我說:“我的橡皮找不到了!比缓,她就把她的橡皮給了我,下課了我走到她面前對她說:“謝謝你!彼f:“不用謝,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助!

  聽了我的介紹,你們猜猜她是誰呢?猜對了,這就是我的好朋友程紫易。

猜猜她是誰作文15

  她有著圓圓的臉蛋,濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高高的.鼻梁,櫻桃似的小嘴,非常可愛,烏黑的頭發(fā),常常扎著馬尾辮。

  她的性格活潑可愛,什么地方熱鬧,都有她的身影。她特別愛逗笑,有時候我給她講個笑話,她笑得前俯后仰。她要講起一件事情,沒完沒了,嘰嘰喳喳像一只快樂的百靈鳥。

  她的特點就是愛打“小報告”,她在桌子上畫了一條線,只給我留了一點位置,只要我一超線她就告班長,最后班長都煩了。她還是有很多優(yōu)點的,比如說,樂于助人。有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)題不會做,下課了,她就耐心的給我講解著,最后,我終于明白了。

  她的愛好是跳舞、畫畫,下課了,她還教我打倒立,劈叉。她畫的小動物栩栩如生,每次看她畫的那么好,我感覺自己好自卑。

  大家猜猜她是誰?

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