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搭積木作文

時間:2023-09-07 10:24:47 好文 我要投稿

搭積木作文精華(15篇)

  在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的搭積木作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

搭積木作文精華(15篇)

搭積木作文1

  哈哈,你們猜,我為什么這么開心,這是因為媽媽在大年三十那天送了我一盒積木。

  我立刻跑進房間里面去拼搭,呀!沒想到這么難,說明書總共有84頁,我趕緊手忙腳亂的找起第一步需要的零件來,我把所有的積木都分成了7堆,努力的一個個去尋找,全部搭完就是一個大工程吊車。

  終于,我搭的車體漸漸成形了,剩下的積木也越來越少了,但我還是專心致志的仔細尋找所需要的零件,終于,車體完成了,我再給車體裝上大大的輪胎,就開始組裝車頭,我把車頭固定好后,就安上了車燈。

  接著就要進行最難的步驟了,那就是吊車的吊鉤這一部分,我艱難的'搭著,哎,還有三十幾個零件了,加油,果然功夫不負有心人,

  這輛大工程吊車逐漸就要搭好了,還有最后一步了,我小心翼翼的拿起繩子裝在吊鉤上,我總共搭了二天,終于搭好了。

  看,只要堅持不懈,努力的去做一件事,就一定會成功。

搭積木作文2

  今天,我搭了一個積木模型。下面,我來描繪一下吧!

  今天我搭的這個積木是自由拼裝的,如果是按圖拼裝會更困難些,待會兒我再給大家介紹一下吧!

  搭積木時有幾點需要注意:第一,拼裝其他配件要仔細,不要弄錯了;第二,要把基本圖型拼好;第三,拼裝配件到積木上是要注意。

  大家來聽聽我是怎么搭的吧:第一,把基本圖型拼好,可以自由拼裝,也可以按圖拼裝;第二,拼好其他配件;第三,把配件拼裝到搭好的`積木上。

  我搭的圖形是“凸”形的。

  第二天,我按照圖上拼了一個“L”型的積木模型。拼法以及要注意的地方都一樣,但有一點,要提醒大家,就是:要拼正方體等都要把下面一層是空的。

  搭積木可以提高我們的智力,我建議大家多搭積木,但是在作業(yè)完成后喲!

搭積木作文3

  那天,爸爸陪我搭積木。我把積木從盒子里倒出來,大聲宣布:“搭積木比賽,現在開始!”我們迅速行動。

  我先在最底下擺放一塊積木,然后就一個一個向上搭。爸爸卻先在底下搭了四塊積木,再四個四個向上搭。很快,我就領先了,我一邊搭一邊歡呼:“我贏了,我贏了!”搭上最后一塊積木,我手舞足蹈,跑向陽臺向窗外看,天多么藍啊,萬里無云,陽光明媚,地是那么綠,綠油油的一片。正在我歡呼蹦跳時,我搭的長長的蛇形建筑像困了似的扭動著身子倒了下來,而爸爸搭的卻堅實無比。我傷心地哭了。

  爸爸說:“不要難過,你這叫欲速則不達,見小利則大事不成。費點功夫把底子搭結實了,看來像是慢了,但可以搭得更結實,跟那種基礎不牢,很快就倒的比起來,其實這是快呀!”我眨巴眨巴眼睛,似懂非懂地看著爸爸,把散落的.積木像爸爸那樣重新搭一遍,果然又結實又壯觀。漸漸地我找到了技巧,并真正贏得了比賽。

  通過這件事,我懂得了“欲速則不達,見小利則事不成”的道理。搭積木是這樣,其實,我們生活中的很多事不也如此嗎?

搭積木作文4

  塔積木可以鍛煉我們的動手能力和想象力,所以在我們小的時候,不管是在家里還是在幼兒園里,都會玩塔積木的游戲,從游戲中提高我們的能力,真可謂是一舉兩得呀!

  搭積木不但是我們小孩子喜歡玩,就連大人都喜歡玩,因為積木能搭出一些以前見都沒見過的東西,還能搭出自己想象的東西,隨手搭一個,就是一個玩具。積木可以搭成飛機,機器人,房子,汽車,等等等等,說也說不完。

  有一天,弟弟正在搭積木,我則在一旁觀看,大概過了十來分鐘吧!弟弟興奮地說:”我搭好了!”我和爸爸聞聲轉過頭去,呀!弟弟搭了一架飛機,飛機大多數的部分是藍色的,還有粉紅色和金黃色,最讓我和爸爸吃驚的是弟弟搭的飛機很想真的飛機,停在椅子上,威風凜凜的,好象隨時準備出發(fā)似的.。

  看著弟弟搭的小飛機,我像與弟弟來一場積木大比拼,隨著一聲開始,我和弟弟挑選著各自要用的材料,正當我要去拿一塊主要材料時,弟弟也要用,我只好拿別的積木來用,十分鐘后,“裁判”宣布比賽結束,最后的結果是我勝出了,弟弟失敗,但是弟弟任舊不認輸,我只好又與他再賽了一場,這次我故意慢了下來,讓弟弟贏了,弟弟高興的活蹦亂跳,我看著他笑了!

搭積木作文5

  今天,小姨帶著表妹來我家找我玩。

  我和表妹先把20塊泡沫墊子整整齊齊地鋪在地板上,然后把我小時候玩的一些積木拿出來,放在墊子上,然后就開始搭積木了。

  我們兩個一起齊心協力,一起搭了一個小巧玲瓏的`城堡,這個城堡方方正正,形狀與眾不同,別出心裁,做工細致,好看極了!

  隨后,我們又用剩下的積木搭了許多奇珍異獸,動物植物,奇形怪狀,小巧玲瓏。有大熊貓,也有小兔子,有大樹,還有蝴蝶……

  積木真好玩,可以搭許許多多的奇珍異獸,動物植物,真好!

搭積木作文6

  今天晚上,爸爸媽媽都不在,就我和奶奶在家里。我作業(yè)都做完了,鋼琴也彈好了,就玩起了積木。

  我先搭了多米諾骨牌。搭了很長很長的一段,然后輕輕地碰下第一個,接著后面的積木便跟著一塊一塊地倒了。多米諾骨牌真好玩,我一連搭了好幾次。

  然后我又搭了條“公路”。搭完后,我找來一輛小汽車在上面開,“公路”上設有很多機關,小汽車好不容易才開完了這條“公路”呢。

  我想了一下,又搭起了房子。房子搭得很高,可能稍微碰一下就會轟然倒塌。我用小汽車去撞房子,房子馬上就倒了。

  接著,我又搭起了飛機跑道,搭了很久才搭完,因為飛機跑道可是很長的'。我拿來一架飛機,在跑道上滑翔,不過飛機開的時候積木總會散開。我試了一次又一次,可是好像越搭跑道越不耐用。

  正在我有些煩躁的時候,奶奶在一旁說:“時間不早了,該洗洗睡覺了!蔽亿s緊把積木整理完畢。

  搭積木真有趣!

搭積木作文7

  我二年級的時候,爸爸給我買回來了一箱樂高積木,我愛不釋手,迫不及待的打開了箱子的蓋,按著說明書上的高樓大廈聚精會神的拼裝起來,可是時間長了,漸漸地……。

  我感覺我按著說明書上的高樓大廈漸漸地拼裝膩了,我想用自己的想法來拼裝高樓大廈,我琢磨了好長時間,甚至想盡了我見過的所有的高樓大廈的.樣子,終于想出來了,我先搭地基,不是說:“地基不牢,怎能蓋得了高樓?”我先拿出最大的四塊積木,圍成一個正方形,然后把正方形的里面填滿,在往上蓋一層用四塊中形的積木的地基,就開始蓋樓了,我先蓋底下進去的門,然后開始往上搭,一層、兩層、三層、四層……我的材料也越來越少,最后,我用一塊三角形搭了個屋頂,數一數,我一共搭了三十層。我自己想的高樓大廈居然蓋成了,并且比說明書上的高樓大廈更加雄偉,很有氣派,我高興的一蹦三尺高。

  我感覺,只要細心觀察,多多思考,善于動腦,夢想就能實現。

搭積木作文8

  人生的往事如同一片片秋天的楓葉,數之不盡,拾起一片,即使人回味無窮。在記憶中,小時,一件小事一直在激勵著我前進。

  那是我八歲時一個晴朗的周末,在母親的催促下,我去外婆家陪表弟玩,那天,積木給予了我非同一般的啟示。

  來到外婆家時,表弟正在與一個鄰居的孩子玩積木,顯然他們沒有注意到我。我在他們身后的椅子坐下,看著他們喜氣洋洋地玩著,后來,他們搭起了“積木房”,搭了倒,倒了搭,我本想去幫他們,但馬上改變了主意,想看看他們會怎樣來解決。他們仍是堅持不懈,過了好一段時間,耳邊突然響起了,一個喜悅的聲音:“成功嘍!成功嘍!”原來他們原先是地基打不穩(wěn),才導致“積木房”穩(wěn)定不了。

  因此,我陷入了沉思:地基打不穩(wěn),房子自然不牢固。學習不也是這樣嗎?學習也需打好基礎,堅持不懈,方能成功。就如荀子所說:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!

  隨后,我又跟表弟和他的`朋友打了聲招呼,與他們一起玩了起來。

  這件事過去四年了,十二歲的我對這件事仍沒有淡忘,在我學習遇到困難時,我總會回想起這事,它時刻提醒我堅持與基礎的重要。

搭積木作文9

  一天,我在玩搭積木。我取出積木,就準備搭一座“城堡”了。

  一開始,我放了幾根長方形的積木當底基,有擺了三到四根圓柱體當柱子。接著,又用長方體做“房梁”,三角形做屋頂。慢慢地,一座好看的城堡塔好了!我在門前放了幾個小人,然后手舞足蹈地唱:“我的城堡搭好了,搭好了,搭好了……”結果呢,在我手舞足蹈地同時,我不小心碰了一下底基,底基動了。倒霉我沮喪地想,底基動了,上面的'還能安全碼?果然,不出我所料,不到三秒鐘,整個城堡“夷為平地”。我一屁股坐在了地上。

  憑著我那堅強的毅力,我又重新塔了一次。這次仍然是像上次塔城堡一樣,只有一個地方不同。因為我用半圓形做屋頂了,上次是用三角形做的。到最后,我吸取了前一次的教訓,靜心觀賞,不再手舞足蹈。突然,黑影一閃,老妹以迅雷不及掩耳的速度,像龍卷風一般,把我的屋頂拿掉了,又踢了一腳,是我的城堡轟隆一聲,迅速地倒塌了。

  我喜歡塔積木,但我不會再手舞足蹈,碰到底基,也不希望那個小baby破壞者來我這兒搗亂。

搭積木作文10

  星期四,我和爸爸一起搭積木玩。我們先搭了一個鳥巢,之后我們又做了一個兔子窩,還做了一個自動喂魚的裝置,最后還做了一個花瓶。

  我最想說的是自動喂魚,因為它既能干事情又有樂趣。我要開始說了,首先要準備的材料是一個小蓋子,深度大約三厘米,第二個是軟的鐵絲,第三個是尺子,第四個是積木。

  材料我們準備完事了,我們現在要擺積木了。先安裝上小汽車,再擺上積木,延伸到紅色圓柱體的.時候,一個機關就會啟動紅色的長方形,下壓尺子的一端就會起來,我和爸爸已經把軟的鐵絲挽好了,也做過實驗了,再把小蓋子里放上魚食就完成了。

  我對爸爸說:“現在實驗開始吧!卑职终f:“好!”我們開始了,我按下了電動汽車的按鈕,小汽車飛撞出去,撞到積木之后,積木延伸到紅色圓柱體……最后試驗成功了!魚食成功的放入魚缸里了!我和爸爸都很高興!我還以為我和爸爸都沒有做好,或者一個細節(jié)沒有完成,或者一個環(huán)節(jié)沒有成功,沒想到一點也沒有失誤!我真得好開心呀!爸爸也是!

  我想,這個游戲可以開發(fā)智力,也可以在實驗中感受實踐的快樂!

搭積木作文11

  我的課余生活豐富多彩,有完我的拼斗積木、騎自行車、打球……。其中我最喜歡的課余生活是搭積木。

  來說說拼斗積木吧,那是一種以小零件為主的玩具,那些零件上有很多凸起和很多凹下的地方,只要把兩個零件凹凸相扣就把它們拼在一起了。 我從小就特別喜歡這種玩具,媽媽給我買過很多,有飛機、汽車、軍事基地、火箭、大炮,還有基地戰(zhàn)車……。

  每次拼斗玩具一進我的房間,我會先按照圖紙把它拼好,欣賞幾天后我就拆散,把零件混進其他的`玩具零件里去。這樣我就把所有的零件混在了一起,然后我就憑我自己的想象拼東西。我自己拼過飛機、機器人、火箭炮、輪船、汽車、軍事基地……比如拼汽車吧,我就先拼一個底盤,然后拼上汽車的窗戶、方向盤和門,最后拼上4個輪子,一輛小汽車就拼好了。這輛小汽車還能在地上跑來跑去呢,可好玩呢。

  拼斗積木可有意思了,到現在我還是很喜歡拼積木呢! 搭積木給我的學習和生活帶來無窮的樂趣。

搭積木作文12

  最近,爸爸給我買了一盒積木,可以拼成一架飛機,還有說明書呢!

  第一天晚上,我心血來潮地把機身拼了一半,還把里面的設施拼好了——高級頭等艙的桌椅可以前后搖擺;一般頭等艙的桌椅就不能搖動啦,不過已經夠好的了!看看人家——連個桌子都沒有,那是普通座位。最精致的是機尾:食品柜、小水池、小柜子、滅火器……連水龍頭都標上了紅熱藍冷的`小點點。

  第二天早上,我看見說明書上有內部的圖片,一位乘客桌上放著兩塊面包,手里拿著刀叉,好像要美美的吃一頓;還有空中小姐拿著盤子在水龍頭邊接水……我看得眼都花了,趕緊動手開始一塊一塊,照著圖紙,認認真真地搭起來!

  一架飛機很快地出現在我的眼前,藍白機身,就象我們在機場看到的大飛機一樣。透過窗戶,便可以看見:頭等艙里的乘客桌上放著面包,正準備吃呢;一個人手拎提包,好像剛要坐下去;空中小姐在給一位旅客倒水……這架飛機的內部裝飾真是做得好精致!

  這時,我感到非常開心,這便是成就感。當做完一件事后,你會變得很開心,因為你做好了一件事。就像現在的我,寫完了作文,我也會覺得很高興,因為我努力了,我完成了!

搭積木作文13

  吃過午飯,我在客廳里玩起我的數學積木。因為前兩天出去玩時,媽媽給我買了六個可愛的小泥人,就是無錫的那種笑容可掬的泥人,有三個小女孩,三個小男孩,有不同民族的.服裝,顏色也非常鮮 艷漂亮。我首先用積木搭了個城堡,然后把最漂亮的小泥人當成公主放在宮殿,然后我又選出一個王子和她做在一起。另外我又把兩個男孩子的放大大門口當作守護將軍,另外兩個女孩子當作宮女,在 侍候公主和王子,看她們在我建設的城堡里跳舞呢,她們生活的多開心呀。

搭積木作文14

  今天是大年三十,回家之后,我拿出媽媽送給我的積木。哇!它可真高,都平我的胸口了,還是我喜歡的樂高玩具。一看盒子上,有600多個零件,這要拼到什么時候呀?不過,這也不是不可能的事,我在心里為自己加油。

  我拿著剪刀,快速地拆開了包裝。首先看到一個沒有裝進袋子里的一塊大板子,這應該就是底座了。我看了說明書,上面有個表面光滑的紅色小條,左翻右翻終于在袋子里找到了它。我一想,這哪行,這樣找,一個零件找半天也找不到。這些零件有大有小。我就把大的'放左邊,中號的放中間,小的放右邊。我不禁為我自己鼓掌,還連聲說到“好”。當拼到航天飛機的時候,我發(fā)現這里面是可以放東西的。拼到牽引車了,我先把它的底座找好,然后把四個輪子裝上去,再把車身組裝好。還有最后一個東西了,那就是助推火箭。我把方塊一層一層地堆上去,發(fā)現長短不一,接著我又左改右改,終于改成了一樣的了。拼火箭的時候它老是掉,我就拿來了透明膠帶把它粘上。最后把燈放進航天飛機里。

  雖然花費了四個多小時,但是我還是非常開心,因為我感受到了其中的樂趣,就是自己動手總能感到快樂!

搭積木作文15

  有一天,我的朋友王譽輯到我們家玩,她建議和我一起玩積木,我答應了。我從客廳拿出積木,全部倒在床上,便和她商議搭建什么物體和具體工作的分配。我說;“我當你的助手,我們一起搭一座兒童游樂園吧。”王譽輯欣然接受了我的建議:“好的,那我就當這座游樂園的設計師了!

  我們先從搭建大門開始,我們開始找了兩根柱子,可是上面選那一塊積木好呢?我們在一堆積木中尋找開來,突然王譽輯開心地大叫起來:“顧書聞,你看這兒有兩塊兔子形狀的積木!蔽疫B忙拍手稱贊:“王譽輯,你太棒了!居然能找到這么漂亮的兔子積木來做門頂。”接下來,王譽輯這位偉大的設計師安排我找一些長方體的積木,并且還要是成對的,幸虧我這個助手也很能干,找來了很多她收需要的積木,才把游樂園的圍墻給砌了起來。

  游樂園的'外圍工作結束后,我們可要進行設計室內的游樂設施了,我設計了一個蹺蹺板,把一塊半圓的積木倒放在最底下,在積木的平面上面放一塊長方體的積木,然后在最上面放了一個五角星,這樣一個創(chuàng)意非凡的蹺蹺板就搭建成功了。我們還一起設計了舒服的單人床,并且在上面放上了被子等等,這真是一座漂亮又好玩的游樂園!我們一起看著共同設計的游樂園開心地笑了!

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